难忘的教师节六年级(优质20篇)

时间:2023-11-23 06:40:38 作者:念青松 评语寄语 难忘的教师节六年级(优质20篇)

作文是一种能够展示我们语文能力的重要方式,写一篇优秀的作文是我们应该追求的目标。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家一些灵感和启发。

六年级的作文难忘的教师节

style="color:#125b86">在我的印象中,有一个教师节最让我难忘,总是让人记忆犹新。虽然说那次的教师节我没能准备好给予老师的礼物,而且与其他同学相比感觉自己好像差了很多,但是老师的一番话语深深感染到了我,令人久久难以忘怀。

“铃铃铃”,一阵铃声打断了我,a老师走了进来,可同学们还在窃窃私语中,连老师的到来都没有注意到,在一阵喧闹声中,那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的,我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”,我喑自想“你们有礼物送,而我只要不断的提高学习成绩,不辜负老师对我们的期望,成为有用之才,那才是给老师们的礼物”。

a老师满面笑容,“感动”的不停点头,送完礼物的同学也是满面春风的回到座位,得意洋洋地望着没有送礼物的我们,但是我也有一丝丝惭愧和内疚,觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们,她们真的很辛苦,唉!正在思想斗争的时候,a老师说:“同学们,老师收到你们的礼物很高兴,但我最需要的礼物你们没有送我发自内心的问候!”

同学们好像是明白了a老师的话,此时,班长响亮的喊到“起立”,我们全班同学深深的向a老师鞠了一躬,并激动地大声说“老师,祝您节日快乐”!a老师疼爱的看着我们也鞠了一躬,深情的说:“谢谢同学们。”是啊,我们要发自内心的问候老师,我想,我只有好好学习,长大以后做一个栋梁之才,那才是对老师们的回报啊!

小学六年级教师节作文:师恩难忘

每次照镜子,额头的那条伤疤总会映入我的眼帘。那条痕迹,随着时间的流逝会慢慢变浅,可是崔老师对我的爱却深深地刻在了我的脑海里,我对崔老师的感激也永远都不会改变。

崔老师是我上小学遇到的第一位班主任。她爱笑,喜欢穿紫色的衣裙,就犹如一朵盛开的紫罗兰每天七点二十五准时在我家楼下走过去学校。我喜欢上小学,太喜欢了,因为再也没有一根无形的绳子拴着我,我就像一匹脱缰的小马,我可以去操场狂奔,我可以去池塘戏水,可是我却把崔老师的叮嘱忘得干干净净。很快就发生了一连串的事情,让我的一年级生活变得“精彩无比”。开学的第二天,升完国旗,上课铃声催促我赶快要回到班级。慌忙间竟然进错了教室,我安稳的坐在那里,根本就不知道那时崔老师一间一间教室的找,该有多么的焦急!找到我之后她并没有责备我,而是轻轻摸着我的头,安抚惊慌的我,让我多观察,记清楚教室和同学。我那时心里感觉暖暖的,老师的爱时刻如一缕缕阳光照耀着我。

半个月后的一个星期三,课间我去游乐区玩,不小心从滑梯上面摔下来,额头破了一个口子,血水和泪水模糊了我的眼睛。我哭着喊着跑去办公室,害怕,疼痛,惊慌让我不知道怎么办,那时唯一想到的就是崔老师。崔老师赶快找来东西帮我止血,安慰我,鼓励我,打电话找妈妈,联系学校的车子送我去医院。缝针的时候,因为怕疼,我没法配合医生。可是当老师温暖的手按着我的腿时,我就感觉没那么害怕了,顺利的进行了清创,缝合和包扎。她忙前忙后的,中午的时候怕我饿着,还买了面包牛奶给我吃。一直到所有的处置都做完了,她才拖着疲惫的身体回去休息。那时候我都不知道,老师也是一个病人啊,她因为头疼每天都要去吊盐水,就是这样的身体状况下连一句抱怨都没有,就那样一直坚持着。看病的时候旁边一个奶奶还以为她才是我的妈妈呢,当知道是我的老师时,不禁伸出了大拇指。没错,遇到这样的老师真的是我的福气。老师的爱就如一束美丽的紫罗兰一样时刻散发着淡淡的清香,为我带来一片片温馨。

当然这朵“花”有时也很严厉。我获得了班级的“阅读之星”的奖状,一个班只有一个哦!我兴奋的挥舞着,炫耀着,一会儿奖状就没有那么平整漂亮了。然后我就想到了一个“好”办法,把它压在了屁股下面,确信我的重量会很快让它变得跟刚才一样。崔老师看到了,她的眼神变了,笑容也不见了。她没收了奖状,告诉我荣誉得来不容易,这里面有自己的努力,还有老师和同学的肯定和赞扬,我们要尊重和珍惜这一切。一个星期后,我双手捧着迟来的那张奖状,感觉它比以前更重了。

花园里的花儿,它们的芬芳艳丽是暂时的。我遇到的这朵“紫罗兰”她的美丽却是永恒的。她教会了我坚强、忍耐、进取,帮助我从一个顽劣的孩子成为了一名真正的小学生。您的爱时刻陪伴着我快乐成长。永远感谢你,我的崔老师!

难忘的教师节六年级作文

世界上有一种平凡而伟大的职业,她的名字就是——教师。一年一度的教师节马上就要到来了,我衷心地祝愿天下所有的老师们:节日快乐。

如果说我们是花朵,那老师就是大树,为我们遮风挡雨;如果说我们是泉水,那老师就是整条山泉,处处包容着我们;如果说我们是夜里迷失了方向的人,那老师就是黑夜里的一盏灯,为我们指明了道路;如果说我们是小鸟,那老师不正是那一望无际的蓝天吗,给我们自由发展的空间。

虽然我没有见到过的学生,但我却见到过的老师。有人给张丽莉老师,邓丽老师等人加上“最美教师”的称号,但我觉得每一个尽职的老师都是最美的,都是的。

老师固然伟大,但也十分劳累,白天要给我们上课,晚上还要备课,批改作业。正如唐代李商隐说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。你们牺牲了自己的青春,健康,培养了一代又一代的人才,您的恩情比天高,比海深。我们无以为报,只能好好学习,来报答您的恩情。

我们永远不会忘记,是您把我们领进知识的大门,是您教会了我们做人。在这教师节临近之际,我们衷心地祝福你,我们敬爱的老师!

难忘的教师节六年级作文

“都说世上最伟大的职业是老师,都说老师培养出了伟人;都说老师是最辛勤的园丁,都说老师培养出了祖国最灿烂的花朵......”在今天这个特殊的节日----教师节,我突然想到了两天前我们班同学在“庆师恩”朗诵比赛中的朗诵词。

原来,一直作为学生的我每当到了这一天都会组织同学给老师送出我们的祝福,在老师走进教室的那一刻全班起立,道一声:“老师好!老师节日快乐!”

今天,我的身份是一名高中教师。上午第一节课,我踏着铃声走进高一7班的教室,刚一站到讲台上,全班都起立,“老师好!祝老师节日快乐!”。一句简单的祝福让我很是感动。

从小我就有一个理想,那就是长大后成为一名教师,站在三尺讲台上,诠释着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,希望自己能够成为一名负责人的老师,一名受学生尊敬,让学生喜爱的好老师。现在,我当了实习老师,理想已经实现了一半,在特殊的节日,收到特殊的问候和祝福让我倍感亲切。

一句问候,虽然简单,但道出了他们对我的尊敬与喜爱。忘不了第一次进教室时大家对我的上下打量,忘不了第一次在你们班上课时我的紧张,忘不了第一次在你们班看晚自习时因为纪律不好而被年级主任批评,忘不了第一次批改大家作业时反复斟酌的评语,忘不了第一次发作业时大家的那种期待......每一个第一次我都记忆犹新,永远忘不了。

亲爱的同学们,谢谢你们的祝福!谢谢!

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小学六年级教师节作文:师恩难忘

我的老师有很多,但是我最喜欢的老师是我们的牛老师。牛老师经常扎着一束乌黑发亮的马尾辫,眼睛炯炯有神,透露出知识的光芒。老师喜欢穿黑白棋盘格样式的衣服,下面搭配一条短短的裙子,看起来非常精神。

老师在对待我们的学习上非常严格。记得一次,老师在检查作业的时候,发现一位同学的语文作业写得乱七八糟,书写特别乱,一看就是没有用心写,老师当时非常生气地让他起立罚站,并把他的本子往墙上一扔,怒喝道:“重写!”那位同学顿时意识到问题的严重性,早已吓得六神无主,只能默默地站在墙角进行自我反省。下课后,我们都去安慰这位同学:“老师对我们这么严格是为了我们好!”之后,那位同学书写越来越好,作业也越来越认真。

牛老师虽然在学习上对我们要求严格,但在生活中,她却特别关心我们。有一次,一位同学在走廊上奔跑玩耍,结果一不小心摔了四仰八叉,疼得那位同学爬不起来了。牛老师看到后,一个箭步冲过去,二话不说就把那位同学背到了医务室。我当时看见老师把同学背到医务室的时候,已经累得满头大汗,可是老师一声抱怨都没有。

这就是我的牛老师。她像一只小船,载着我们摇过风和雨,载着我们摇过暑和寒。老师,您对我们的恩情永生难忘!

难忘的教师节六年级作文

朦胧的意识中,我醒了,在黑暗中从床上“滚”下来。

刷完牙才意识到的吧!今天是星期五,庆祝教师节!我该怎么表白?但是不知道要不要打破头。我很想送一份像“野菊花”一样的特别礼物。虽然在花丛中很简单,但总会付出那么多,得到那么少。多像我们敬爱的老师啊!我太笨了,所以我不得不咨询我的父母。可能这个选择是错的,因为他们一直认为礼物不贵,不能拿出来。老师只是说不用花那么多。爸爸妈妈什么时候才能改掉这种心态?其实我自己也想做一个特别的礼物,精致,精致,小巧。老师,你知道吗?虽然它的重量很小,但毕竟做起来需要很大的心思。包含了多少感情!

下午。

带着担心的心情,中午回家,爸爸没征得我同意就点了东西,说我下午去学校等他拿,别闹了!让我猜猜是什么。(不知怎么的,我有种不好的预感!)每个教师节,父母送的礼物都是那么夸张,我无法形容。父亲电话的另一端传来一个声音:“化妆品……”我突然恢复了。哦,我的上帝!那是我去年发的。果然没变。问题是怎么弄!化妆品?虽然她是女老师是真的,但我还是要考虑老师会不会想错。等等,怀疑我贿赂他们!哇!其他人都拿着包装精美的小饰品,但我的有两个包!可怜的东西,背着那个东西,一路上人们都用有色的眼光看着你。

第三节课铃声一响,我就紧张。看我旁边的人!他们都在看着我,‘蔡,你送了什么?“这么大的一个包!”蔡,给我看看!我好烦。老师慈祥的身影出现在教室门口。她的表情不像往常那么严肃,脸上挂着微笑,张着嘴。(老师好像很开心!哈哈!)她一进来就说:‘虽然我们没有点二班三班那样的蛋糕,哇,挂个丝带!也希望大家不要那么铺张浪费,干脆画黑板,让几个同学上来表演一些小节目……”听了这话,所有的学生都沉默了。啊!老师,你真好!我们不能给你漂亮的蛋糕和五颜六色的丝带,但我们只想给你带来欢笑。加油!让我们为老师大声唱歌。这足以让教室充满笑声。

难忘的教师节六年级作文

今天是大熊老师的节日,同学们早就准备好给大熊老师送礼了。

星期天,同学们就去学校了,为什么要星期天去学校呢?原来同学们要把教室打扮得漂漂亮亮的,准备给大熊老师一个惊喜,同时也把礼物送给大熊老师,那怎么来安排呢?小白兔来擦玻璃,小猴和小象一起来做卫生,其他人就把教室打扮好。工作开始啦!小动物们可认真啦!小白兔把玻璃擦得一尘不染,小猴和小象一起做卫生也很认真,其他小动物把教室也打扮得漂漂亮亮的!不知不觉的忙碌了一天了,小动物们终于把教室打扮好了,她们就盼着给大熊老师一个惊喜啦!

星期一到了,大熊老师似乎忘了今天是教师节,它一走进教室,“哇!”大熊老师尖叫了起来,接着,同学们一起说:“祝大熊老师教师节快乐!”大熊老师一时激动眼泪都流了出来,班长小狗说:“大熊老师快进来,里面还有更多东西呢!”小花猫指了指花瓶说:“大熊老师,花瓶上的贺卡是我们班一部分同学送的!”小花猫又指了指鲜花说:“这里面的鲜花是另一部分同学送的。”大熊老师十分感动,泪水又流了下来,她抱着同学们激动地说:“谢谢你们!”同学们说:“大熊老师,您每天都很辛苦,我们可都疼在心里啊!”大熊老师说:“为了你们这一句句的话,再苦我也不怕!”大家开心地笑了!

小学六年级教师节作文:师恩难忘

我已经是五年级的小学生了。在过去的四年中,我认识了很多老师。其中,令我最难忘的是二年级教过我数学的任老师。

记忆中,任老师总是披着长长的头发,脸上挂着甜甜的微笑,穿着一身素雅的衣服,这一切都令我难忘。

一天中午,任老师在我们班级里批改作业。我喜欢帮老师做事情,所以我没有出去玩,而是安静地在教室里等着发作业。任老师见我还在教室里,便走到我身边,摸着我的头,笑眯眯的对我说:“徐婧怡呀,你也不要一直待在教室里,也像别的同学那样出去运动运动,可以强身健体啊。”任老师慈祥的话语和那关切的目光像一股暖流,温暖着我的心。“哦,我知道了。”我不好意思的笑了笑,然后便一溜烟儿地跑出了教室。现在想起来,我才觉得任老师对我们可是心比慈母啊!

任老师教课的方法也很特别。每节课前,都要用一张张五颜六色的纸,做出一颗颗五彩缤纷的五角星。只要我们上课时能够认真听讲、积极发言,任老师就会奖我们一颗小星星。被奖到的同学喜滋滋的,而没有奖到的同学呢,就只好眼巴巴地看着他们了。这些小星星都有着和任老师一样甜甜的微笑,所以我们都很喜欢。我还记得任老师递给我小星星时,眼中充满着赞许和鼓励,那种眼神给了我学习上更大的动力。

现在,任老师已经到城南本部去了,但我的心里对任老师的印象还是那样地清晰。任老师,我爱您!

小学六年级教师节作文:师恩难忘

我的老师眼睛不大,戴着厚厚的眼镜,她其貌不扬,可她有着一颗善良的心。她长得很矮,所以经常会在课上闹笑话。

一次她走进教室,去电脑上下载试卷解析,可她够不到键盘,她就在上面拿着粉笔够,我们则在桌底下笑她,先是一个人笑,然后两个人笑,最后我们全班哄堂大笑,她在讲台上听到笑声后。一脸严肃的转过身来,她自己也不禁笑了。

我的数学老师长得很矮,可是她很严厉。上数学课时,她会一步一步解题,让我们每个人都懂,下课她会把作业认真地批改,还会把作业做得不好的人叫到办公室一一讲明并解析。她最令我难忘的,还是那天下雨。

她从办公室走出,我刚做完值日,她与我同学下了楼梯,到了楼梯口,我才发现我没带伞,她见我慌慌张张的,便把伞借给我,说:“有人会把我接回家,你先拿去用吧,可千万别忘了明天还给我哟!”我走了,我看见她头顶教科书,跑回家中。

在生活中会遇到许多老师,也许她们并不好看,但却有着一颗美丽的心。

小学六年级教师节作文:师恩难忘

滴答、滴答——床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着。一想到马上就告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。

时光如流水,一去不复返,眨眼间我们已是六年级快毕业的高年级同学,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。

每每回顾六年的历程,耳边总会响起老师淳淳的教诲。我们的每一点进步,都离不开老师的心血和汗水。在课堂上我们是老师和学生,在课间活动中,我们是亲密的好朋友,老师那头上的白发,有一根是为我们而长;额头上的皱纹,有一条是为我们而生。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师的恩情,我们应当涌泉相报!

等我们成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,看望我们的——老师!

难忘的教师节六年级作文

说到感恩,很多人都会感谢自己的妈妈、爸爸。是的,他们养育了我们,但是我还要感谢老师。因为,他们真的让我懂得了很多,很多。

我是一个转学生,对于我来说,换了个学校,就好像换了个家,总会很陌生。但是,那个四年级的教室里,却充满了爱与包容。它没有给我陌生感,更没有让我慌张。是谁,创造了这个气氛呢?是老师,是我们的班主任曹老师。他的脸上总是洋溢着笑容,常常像我们这群捣蛋的孩子一样,玩得很投入。

我刚到这里时,对这里的一些规矩并不清楚。总是像以前一样任性调皮,老是犯一些低级的错误。那一次,我写作业把本子抄错了。老师知道以后并没有训斥我,而是用那双炯炯有神的眼睛看着我。至今,我还记得,那个眼神,是它,提醒了我,不能再这样做了,是它,让我懂得了做事要细心,不能马虎大意。渐渐的,我和曹老师熟悉了,我在他面前也不再拘束了,总是在他面前调皮,他并不会铁面无私,这让我重洗了对老师都是严肃和一本正经的看法。尽管以前老师也对我很好。

后来,曹老师让我当上了我梦寐以求的职位——班长。我很高兴,很开心。可是,在这里当班长比以前都难,我无法使班干部团结起来。同学们也不听我的。曹老师似乎对我很失望,但是我明白,他一直都在教我,告诉我怎样当好一个班长。有的时候,我真的觉得自己好失败,就是比不过曹宁。但是,这让我明白了当班长不容易,让我再也不觉得自己什么都比别人好了。

老师,我感谢您对我的包容,感谢您对我的要求。我会努力的,我会做个全面发展的好学生的。

难忘的六年级作文

多么令人难忘的快乐活动啊!又像方电影似的出现在我的脑海里。

那一次,我们同学私底下再周末时举行了一次活动,说要去人民公园玩,周六早上集合。最后经投票决定,都同意了。这不,周六早上我们十几个孩子都到齐了,于是我们就朝人民公园的方向走去。

到了,我们几个孩子东窜西跳的,把所有游戏玩遍了,我们也累的倒在草坪上,可我们也不知道还能玩什么。突然看见一个孩子吹着泡泡走过去。不知道谁说了一句:“我们进行一次吹泡泡的活动吧!”同学们听了都被自己的好奇心吸过去了,我们买好了吹泡泡的“武器”。等着上战场。

我们选好了一块草坪之后,纷纷把自己的“武器”拿了出来。比赛开始了,同学们一个个都鼓起了小嘴,兴致勃勃地吹了起来,一刹那间,草坪沸腾了,你看泡泡五光十色、飘飘悠悠;你听:同学们的欢歌笑语起此服,都沉浸在一片欢乐的气氛中。在此次活动中同学们都掌握了吹泡泡的技巧,一个个泡泡飞上了天空,草坪上空到处都是泡泡,我们向来到了一个神奇的世界。

在阳光的照耀下,泡泡魔术般地变换着它的光环和色彩。一会变黄,一会儿变绿,一会变蓝……它的颜色像雨后天边的彩虹、又像五颜六色的霓虹灯,真比国庆节天安门上空的气球还漂亮。它晶莹透亮、像镜子一样映下了明亮的灯光。映下了同学们一张张笑脸,映下了日夜为我们而操劳的老师和家长。

难忘这次快乐的活动啊!

六年级作文:难忘的老师六年级作文

现在,我的脑海里还记得她讲课时温柔的微笑、鼓励的眼神,还有那与我们一起做游戏时激动的神情,她就是我曾经的课外英语老师——张老师。张老师为人亲切,待人温和,她很喜欢小孩子,爱护我们这些小不点儿就像爱护自己的孩子一样。每节课,她总是换着花样地帮助我们学习,让我们在游戏中记住英语单词就是她上课的一大特色,所以我们给她取了个名字:“游戏老师”。

记得那是3年级的暑假,我第一次上英语补习班,刚进大厅就听见一阵悦耳的歌声,“不好!我迟到了!”意识到这一点的我大步流星地朝教室跑去,我喘着气打开了门,一开门就看见了老师和蔼可亲的面容,顿时心情轻松了很多。我坐上位置后,老师还给我取了个英文名——amy,那时,我莫名地就喜欢上了她。

上课了,老师教了我们一个单词grape(葡萄),我一开始还不怎么会读,心里直发慌,生怕被老师叫起来回答。老师见个个都抓耳挠腮,一副被难到的样子,就说带大家玩个游戏,教室里死气沉沉的氛围顿时活跃了起来,紧接着老师公布规则:大家先把单词卡片藏起来,找的人如果离单词卡近了,其他人就大声读藏起来的单词,远了就小声读,最后,找的人找到了卡片就算挑战成功。

游戏开始了,老师选择了一名同学作为找的人到门外去,我们其余同学就负责藏单词卡,大家十分兴奋,七嘴八舌地贡献出自己的点子,一个说:“藏窗帘里!”,“藏白板后面!”另一个接着说,有个男孩又说:“……”听了差不多有上百个地方,大家最终秉持着“最危险的地方就是最安全的地方”的观点,一致决定:混在单词卡片里。

她带着好奇的目光慢悠悠地走进来了,我们开始大声说:“grape,grape,grape……”一会儿她又朝里走去,我们的声音立刻360度大反转,变得很小很小。她立刻认准目标就在前面讲台那里,结果翻箱倒柜地找了半天,结果还是一头雾水……最后她只好认输。不过,俗话说得好:自己挖的坑自己填,我们在找藏着的单词卡时,可谓是费了九牛二虎之力,看到藏卡地点的她惊讶得嘴巴张得大大的,变成了一个圆圆的鸡蛋。游戏结束了,我惊讶地发现,我在不知不觉中就会读这个单词了,我想这就是快乐学习吧!

张老师后来因为生宝宝离开了培训机构,便不再教我了,可是我依然记着她,直到现在,我的英文名字还一直没变。每当我写amy这个名字时,我总会想起我的“游戏老师”。现在,我用这篇文章表达了我对她的崇敬与想念,也感谢张老师以及我每一位老师的教诲之恩。

我难忘六年级作文

短暂的国庆节长假,又逢中秋佳节,令我身心愉悦。最难忘的是参加了一个同学的生日派对。

那天上午十点钟,我带着小礼物——精心准备的小黄人卷笔刀,和其他几个同学如约而至。小寿星张煜奇的家里早已准备好派对的美食和道具,有吃有喝有玩,那一刻,我的脑子彻底放空,假期的作业、头疼的奥数题、钢琴课......全部跟我无关。

我们开始做游戏,名字叫谁是卧底。有一个人得到“清蒸鱼”这个词,其他人都是相同的“红烧鱼”。显然,有一个是卧底,其他人是平民。大家都不知道彼此的身份,为了隐瞒自己身份,每个人都为自己辩解,但不能说假话。

“这是一种食物。”有人说,

“这生活在水里。”又有人说。

我说:“这就是一条鱼。”

这时张忠展生气地说:“这谁都知道!”他似乎从大家的话语中觉察出自己的与众不同。

我见他如此着急,心中便有了疑问。到了举手表决的时候,我把想法说出来,没有人相信我!他们竟然都判定我是卧底。我用疑惑的眼神看着他们,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。这时,法官张煜奇宣布“平民冤死!”他们立即停止了“胜利的欢呼”等着我发表最后辩论。我说,卧底还在他们中间。如果我们说得太简单,卧底就可能逃脱。于是我建议大家一个一个地排查。所谓天网恢恢疏而不漏,张忠展终于落网了。

派对开始了。我们点蜡烛唱生日快乐,我看到了伙伴们脸上稚嫩的笑容。多希望时间停在这一刻,希望十二岁的我们不要长大,不要小升初,然而这是不可能的。

难忘六年级作文

在幸福而快乐的小学生活中,有帮助过我的同学,有默默付出的父母,但是,最难忘的还是我们的班主任也是我们的语文老师——李老师。

都说师恩难忘,原先我还不知道这句话的真正内涵,只是简单地认为,老师就是老师,怎么会永远记住呢?但是在即将毕业的时刻,我才深深地体会到了这句话的含义。

李老师中等个,非常漂亮,虽然四十多岁了,但是岁月好像特别眷顾她,看起来也就二十多岁。

从上一年级开始,李老师就开始教我们语文。从拼音学起,这个字母像什么,读什么,经过李老师的点拨,我们很快就记住了。刚开始写字的时候,李老师怕我们看不清黑板上的字,就手把手地教我们下笔,时间一长,我们就知道每个字的占格、结构,字自然就写好了。

名师出高徒,李老师写得一手好字,无论是钢笔字、毛笔字,那都是顶呱呱,下笔刚劲有力,和字帖比较,简直惟妙惟肖。李老师还特别有文采,出口成章,有多篇文章发表在各大期刊杂志上,在李老师的熏陶下,我们的字不仅工整漂亮,而且也是人才辈出,同学们的文章也是多次见报,多次获奖。

是李老师教会了我们知识和做人的道理,感谢老师的教导。

难忘的人六年级作文

那天,阳光明媚,是个多么好的'日子啊!当然了,今天可是大年初二。按照传统习俗,应该去走亲戚。天蒙蒙刚亮,我们就出发了。过年不愧是过年,才7点,街上就人头攒动,把街堵得水泄不通,好不热闹。

我们穿过菜市场,来到八字街,看见一个衣着破烂的小男孩,脸上布满了污垢,身上还散发出一阵阵臭味。行人都指指点点的。男孩好似什么都不懂,还随着“过年曲儿”边唱边跳。有的人说:“这大过年的,怎么会穿成这样?还在街上乱跳,真晦气!”妈妈去买年货了,只有我呆呆站在这里看。我多么想帮助他啊!可又怕他伤着我。旁边的行人好像也很“关注”他,在一旁唧唧咕咕的议论着。

不一会儿,从旁边一家“大嘴巴”店里出来了一位二三十岁的阿姨,她笑脸如花地走到男孩面前。手里拿着用塑料袋包着的鸡腿,烤羊肉串……一共有好多,将整袋给了男孩,男孩一退一缩的。阿姨笑了一声,说:“小弟,拿着,给,过大年,别饿着了。”说着,阿姨向前走了一步。她并不觉得男孩脏、臭,反而像对待亲人一样。看得出,阿姨并不怕他伤害她。

刹那间,周围仿佛都凝固了,没有喧哗声,静静的。过一会儿,小男孩读懂了阿姨的心,接过食物,用食指指着阿姨,痴呆地说:“呜……啊呜,呜……”阿姨见他接过食物,笑着回店忙去了。只有男孩“啊呜呜”说个不停,好像在向阿姨致谢。顿时,感动了眼睛热热的,泪水悄然落下。过了好久,我才回过神来,跟着妈妈走了。清晨,八字街的一滴眼泪不知为谁流下。

这件难忘的事和这个令我难忘的人就像一颗星星,永放光芒。指导教师:李秀琼。

难忘的教师节六年级作文

今天,是22个教师节。玲玲从暖和的被窝里爬了起来,懒洋洋地背好书包云上学。天气格外晴朗,一朵朵白云在天空慢慢地飘着,花草树木被微风吹仿佛在向人们招手。玲玲想:今天天气这么好,是什么日子呀?啊!今天好像是教师节她终于想起来了。

玲玲今天是第一个来到学校,在校门口,看见旁边是一片片的野菊花,啊真香!我把这些花送给王老师吧.她一定会很高兴的!她跑到校门口旁边,蹲了下来,挑选了几朵最漂亮的,红的;黄的;蓝的,颜色可真多呀!怎么也选不完,但这几朵就足足可以代表她的真心啦!

她轻轻地走到老师的办公室窗前,王老师的桌子正好对着窗子,玲玲轻轻地把那束美丽的野菊花插进了王老师的笔筒里。她发现老师的教科书翻开着,眼镜都没带走,一定是老师昨天批改作业太辛苦了,很晚才回家.玲玲看到旁边的日历还翻在9月9日,她慢慢帮王老师翻到今天的日期:9月10日教师节。她感到格外开心,仿佛花儿们正在对着她微笑,夸她是个好孩子。

过了不久,王老师来了,她走进办公室,闻到一股扑鼻而来芬香.真觉得奇怪呢,她突然看到笔筒里的野菊花,开心地笑了,虽然不知道是谁送的,但她感到特别的钦慰。

六年级作文:难忘的老师六年级作文

她是一个标准的气质美女,1米7的高个,长发披肩,着装也总是飘逸翩跹。她化淡妆,印象中只化眼线,不图腮红,加上一脸严肃的表情,对刚上初一的我来说,她冷冷的,高不可攀。

她是我们的班主任,监督我们各科上课是否认真,操心几个调皮孩子别捅篓子,对每个同学察言观色,谁情绪低落,谁不合群。她常说:我是你们的班主任,就要对你们负责。果不其然,清晨她会站在教室门口,看哪位同学踏着铃声进教室;课间她会突然走进教室,一句话不说,严厉的眼神就足以让放肆疯狂的我们立即收敛;上课时,她在后门的窗户上张望,脚尖都不用掂,我们的一举一动就尽收眼底。

开学一段时间后,有一次班会,她的讲话有些激动,大意是:入学时我指定的班长——×××经过这么长时间的考察,我首先要对他说“谢谢你”,前段时间因为我的工作疏忽,让他受到了年级领导的指责,我心里特别难过,“老师对不起你”……她的眼泪吧嗒吧嗒流个不停,班长赶忙站起来,红着脸安慰,我们心里也都一颤,她是第一次没有掩饰自己的情绪,不,现在想想,她本就不是遮掩之人,平日的严厉不是装的,是发自内心对我们着急,就像对她自己的孩子一样,她不敢放松对我们的管教,怕我们沾沾自喜,但每次我们的确取得了进步的时候,她也不吝惜“赞美”之词,只是,她那么不善情绪高昂的夸奖,只淡淡的一字一蹦的说“这次大家表现不错,要继续努力”,能看得出,她内心是激动的。

她是我们的英语老师,从第一堂英语课开始,走进教室,她就没有再讲过一句汉语。初入初一,除了个别几个同学提前上了课外班外,那时候没有那种社会风气和压力要提前学习,大多数同学都是第一次接触英语,我也一样。她从每堂课都要说的“起立”“请坐”“今天我们要学的是……”“请同学们把书翻到……页”……开始,天天说,课课说,反复说,还配以手势。渐渐的,这些基本用语我们已经耳熟于心。每一个提问,她都要我们用英语表达,每一课对话,她都要求我们在规定时间背诵,每一次小考大考结束,她都要我们一个个到她跟前讲为什么错了,应该怎么改。初中三年,回想起来,都不知道英语课是怎么熬过来的,课堂40分钟,每一个同学最少得站起来两次,一次是背诵前一天的对话(人人过关),一次是课堂提问。对一个班容量50多的大班级来说,平等地给每位同学机会绝非易事。提心吊胆的三年,我们班取得了中考英语均分第一的成绩,我想,这是一个真正意义上的好成绩,是班里最末一名同学都赶上来的好成绩。

高中开学后一天,回初中学校办事,碰巧同学们在给她过生日,我赶紧凑了份子,和大家一起来到她新接的初一班级门口,班长捧着一大束花,副班长拿着蛋糕,她站在那里,眼泪唰唰地就下来了。

她,是我的初中班主任兼英语老师,她叫姚洁华。很多年了,她的模样她的声音都清晰地印在我的心里,每个教师节,我都会想起。

她是个表面冰冷,内心火热的好老师。

难忘的教师节六年级作文

天刚蒙蒙亮,秋风吹来,唤醒了还在熟睡中的花儿姐姐、小草姑娘,大树伯伯正在做早操,准备开始一天新的工作了。

不远处,一位小姑娘正向星光小学走来,她是六年级的刘珊,穿着一件粉红的上衣,头发上红丝绸扎成的蝴蝶结非常漂亮,最显眼的是她手上捧着的一束野菊花。菊花在九月盛开,虽然菊花外表不显眼,但是扑鼻的清香让人恋恋不忘。它不需要人们的呵护,但是它把自己最美好的东西奉献给了人们。刘珊想,这菊花多么像整天辛苦工作的王老师呀。

刘珊想着想着,不知不觉中就来到王老师的办公室前,她轻轻地推开了王老师的房门,办公桌上放着王老师常用的工具笔筒、墨水、地球仪等,还有老师忘记带回家的那副眼镜。她把菊花插在老师的笔筒。心中默念:敬爱的老师,祝您快乐!

日历翻到了九月十日,哦,原来今天是教师节。

六年级作文:难忘的老师六年级作文

一头飘逸的长发,和善微笑的表情,一双炯炯有神的黑眼睛清澈透明,上面架着一副圆眼镜……她,是我小学生涯中最难忘的老师;她,如一丝温柔的春雨,滋润了我的心房。她,就是开朗活泼,年轻美丽的唐莉老师。

她,温柔待人,从不打骂学生,只是用她那独特的眼睛、独特的眼神,温馨的提醒我们。记得我以前唯一一个改不掉的坏习惯就是讲话。但当我在她的课上讲话后略带慌张地抬起头时,迎来的却不是责备的目光和责备的话语,而是一道温暖的眼神。老师的眼神。这眼神好像一句提醒的话一般,让我羞愧起来。“好孩子,又讲话了?上课有话,还是留到下课再讲吧!上课讲话既干扰别人学习,又影响自己学习,多不好呀!”她的“话语”深深地影响了我。从此以后,我每次想讲话时都努力克制自己,总让自己想起老师那温暖我的眼神……长期下来,这个毛病好了许多。

唐老师有时也会对我严厉起来,但她每次的批评,背后都是苦口婆心的道理,所谓“良药苦口利于病”就是这个样子。

晚上,我不高兴地把这件事告诉了爸爸,并埋怨地问:“爸爸,唐老师怎么对我那么狠心?失去了中队长职务,我还怎么管理班级啊?”爸爸叹了一口气,意味深长地说:“唐老师这是为你好啊!你肯定是这种错误犯得太频繁了,唐老师觉得你会带坏别人,所以才把你的队标收起来,收收你的傲气呀!她这样对你,不是无缘无故的,而是希望你学会谦虚!”顿时,我明白了。心底里,对唐老师又添了几分钦佩之情。

如今,我已经上五年级了,唐老师也不再教我们了。将来,也许我会忘记很多人、很多事,但我永远不会忘记唐老师!老师的教诲之恩,我终生难忘!