2023年乡上半年工作总结及下半年工作安排计划(汇总16篇)

半年来，我校在县教体局、街道党工委的正确领导下，以党的精神为指针，以党的群众路线教育实践活动为契机，以精致化管理为抓手，进一步解放思想，加强学习，开拓创新，紧紧围绕学校工作目标，深化课改，加强课堂教学研究，全体教干教师精诚团结、无私奉献，取得了一定的成绩。

一、全力做好义务教育均衡发展工作

学校按照上级关于义务教育均衡发展的具体要求，针对学校实际对每项指标进行了逐一核实，并列出清单，逐级上报，同时全面深入细致的开展了工作。

1、对中心及学区所有校产、图书、仪器、电教等器材进行了核实登记，建帐立册，并纳入微机管理。

2、中心教学楼后操场建设正在施工中，附属幼儿园活动场地已用人造草坪铺设完成。

3、大成学区教师、学生已整体搬迁，原校舍已彻底清除，水冲厕所已竣工，现教学楼建设即将开工。

4、振华学区原教学楼后场所、楼西住户已搬迁，并彻底拆除，水冲厕所已竣工，现教学楼建设即将动工。

二、创建平安校园 打造和-谐氛围

我校始终把安全工作当作学校工作的重中之重，常抓不懈。定期对校舍进行拉网式安全检查。学校门卫严格执行保卫制度，24小时值班，保证校园安全。投资34万余元的附属幼儿园建成并投入使用，校舍条件的改善得到广大家长的一致好评。

三、加强职业道德教育 提高教师管理水平

加强职业道德教育的核心问题是师德问题。我校严格按照教师职业道德要求，结合本校实际，在教职工中广泛开展以“立高尚师德，树教育新风”为主题的教育活动。大力倡导“爱岗敬业、乐于奉献、诚实守信、服务教育”的师德氛围。

四、加强校本教研 促进教师成长

学校经常进行教学研讨活动，全体教师共同参与，汇报课程实践中自己的理论与实践的体会及课程教学中的理解和运用，研讨活动成了老师们学习的大课堂，老师们在研讨活动中充分展示自己的新理念、新课堂，半年来，对全中心教师讲课普听一遍。

五、加强备课组建设，提高教学实效

1、坚持质量兴校，进一步加强备课组内部管理。根据《七小教学常规管理要求》，每月教导处会同备课组长对组员的教学环节进行了检查，每月组织一次教学质量抽测。检查、抽测后对结果进行认真分析并反馈，及时掌握教学现状，及时调整教学策略，有针对性的进行补教补学，并对每月的成绩进行存档，以作为评先树优的重要依据，从而有效地提高了我校的教学质量。

2、为使先进的课程理念落实到课堂教学中，学校安排人人上好一堂课，每人举行一次体现自己教学水平的示范课。并围绕“备课、上课、说课、评课”的模式进行，课后授课教师写出教学反思，听课教师写出教学反馈。通过听评课活动，教师的课堂教学水平有了较大的提高。

六、上半年主要工作成效

1、今年5月份学校被评为临沂市级《少先队工作红旗单位》。

2、我校与县交-警大队联合组织的“法制报告”及中华国学宣讲团“励志中国梦、感恩在心中”的报告会，得到广大学生、家长和社会各界的一致好评。

3、学校通过举行公开课、示范课、先导课等形式选拔出了17名教师分别录制了课程视频资料，参加市级课程资源评选。

4、在全县中小学生运动会上获小学女子足球团体第6名。

5、学校有四项科研课题通过立项。

6、在统一安装了网络设备、电子白板的基础上实现了“班班通”，“校校通”。

七、下半年工作打算

（一）进一步完善义务教育均衡发展工作

1、对各类档案资料制度版面，各室布置等工作再细化、再完善确保全面到位。

2、对教学楼体内外进行全面粉刷。对操场进行精心打造。

3、积极争取在校园南侧建综合实验楼一座。

4、全力协调督促大成、振华两学区教学楼及运动场地建设。

（二）加强德育教育

1、结合学校实际，对学生进行“爱国、守法、诚信、知礼”的现代小公民教育。

2、利用国旗下讲话、广播黑板报等形式对学生进行良好行为习惯的养成，学好人做好事的宣传教育。

3、积极开展学雷锋活动，通过学雷锋报告会、标语悬挂、各班黑板报、手抄报、主题班会等，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。

（三）落实精致化管理，树新型教师体系

通过精致化管理，使学校办学行为更加规范、行政管理更加高效、教学质量持续提高、教师学生管理明显加强、校园环境更加美丽、后勤服务更加完善，努力实现学校管理的制度化、规范化、科学化、高效化、精细化。

1、学校领导、骨干教师、中青年教师要自觉地持之以恒地坚持学习现代教育理论和新课程改革理念。每学期至少要组织2次以上的教育理论和新课改的理论学习。

2、教研小组要有明确的教研目标，发扬团结协作互相学习、共同提高的团队精神，根据新课标的改革理念，有计划、有组织、有分工、有步骤地开展教研活动。

3、教研小组在学期初要设立教育创新研究课题，有计划、有步骤的进行实践探究，要求每一位参与者围绕课题进行实践、探索、反思、提高，至少有一堂公开的创新展示活动课，每次展示活动课必须有行政、科组教师听课、评课，以提高研究的针对性和实效性。

4、优化课堂教学手段，积极推广以提高教师素质、能力、水平为目

的的“说课、上课、评课”活动，注重与信息技术的整合。

5、教研组定期进行教研学习，学习内容要有针对性、实效性和创新 性，以随时解决在教学教研中出现的问题，学习中要求每一位组员都要发言并作记录。

（四）抓好课堂教学管理，提高教育教学质量

要求全体教师根据课程标准的目标要求，对教材进行再加工，有创造性地设计教学过程，关注学生的个体差异，因材施教，合理利用现代的多煤体教学设备，进行课堂教学改革和创新，以学生的发展为本，各科任教师要充分把握课堂四十分钟的时间，扎扎实实地抓好课堂教学，为每一位学生的发展打下坚实的基础。

（五）做好安全防护、后勤保障工作

加强饮食卫生、防疫、交通、游泳、用电、防火等安全教育，层层签订责任书，确保责任到人，不出安全事故。

抓好学生卫生知识的教育和管理。以学生的健康为本，在教学中加强对学生进行卫生知识的教育，提高学生的自我保健意识，帮助学生养成良好的卫生习惯，阻断传染病侵入校园。

严格按照上级有关部门安排，做好学校教学用书、学生用书的保障工作。

（六）争创省级规范化学校。

xxx

2015年6月

2015年初，我校根据区委十届四次会议及区十届四次人代会精神，以党的群众路线教育实践活动为载体，抢抓机遇，创新管理，面对挑战和压力，调整工作思路，创新工作方法，为学校今后持续健康发展夯实了基础，为学校各项指标的完成提供了保障，现将我校上半年各项工作情况总结如下：

一、以教育实践活动为载体，优化教育教学行政管理工作。

（一）以德育为核心，以主题教育活动为依托，增强了学生德育工作的主动性和实效性。

1、通过开展中国梦宣讲解读、德育大讲堂、抗联爱国主义教育、校园歌手比赛等系列主题教育活动，积极倡导“民-主、文明、和-谐、自由、平等、公正、法治、爱国、诚信、友善”的社会主义核心价值观，切实加强和改进德育工作，全面提高了学生德育工作的针对性和实效性。

2、针对极少数学生中存在的礼仪缺失、不尊敬师长、上课迟到早退、仪表不正、不讲卫生、乱扔垃圾、随地吐痰、吸烟、逃学逃课、钻栅栏、违反使用手机规定、早恋等行为，强化了养成教育，提高了学生自治管理水平。深入完善了符合本校实际的《xx中学学生思想品德量化考核办法》、《xx中学食堂和寝室管理细则》、《xx中学学生奖惩条例》、《xx中学学生手机管理办法》等规章制度，按照《值周工作细则》、《文明班评比办法》严格管理班级，加大了检查扣分力度，欧诺个血文明班评比做到了公正公平公开，通过集体教育了个体，用制度约束了学生的行为，帮助学生养成了良好的学习生活习惯。

评的多元化评价体制。班主任负责量化考核学生思想品德，并将量化分记入学生档案，让学生在有效的反思、有效的群体帮助中得到了实际素质的提升。

（二）以师德建设为核心，以教育教学管理为载体，提高了教职工工作实效。

以教学为中心，规范了教学行为，开展了有效教学活动。全校上下以质量为本，教学成绩有所提高。以教育局2015[2、3]文件所通报教师为诫，引导教职工树立正确的教学观、德育观、课程观、管理观、科研观、学生观、评价观和学习观；实行了质量目标管理责任制，促进“优秀生、特长生、临界生、学困生”各有发展；加强了对教学工作的检查指导，提高了备课、讲课、批改、辅导等环节的质量，重点加强了对课堂教学的管理监控、采取了领导巡课与《教室日志》相结合的办法，做到及时发现问题、解决问题；加强了班主任队伍建设，坚持班主任例会制度，提高了班主任工作的科学性，增强了班主任的教育意识、责任意识，形成了以班主任为核心的坚强班级管理团队；强化了学年组管理，指导三个学年有针对性有创新地开展工作；强化了学校的体育、艺术工作，设立学生艺体课，活化了校园生活；根据学生的兴趣、爱好，组建了各种艺体课外活动小组，使学校艺体工作水平有所提高。

（三）以教育科研为依托，以课程改革为方向，提高了教职工的工作能力。

组织了高一高二学年学法（师生）专题讲座或经验介绍各一次，把学法研究作为教学改革的重要组成部分；加强了多媒体的开发和利用，教职工投递相关论文3篇，积极探索了网络环境下学科教学的有效途径，一定程度上改变了知识的呈现方式，加大了课堂教学的容量，推进有效教学。

（四）突出校园文化建设亮点，强化文化熏陶影响，实现文化育人。

我校把校园文化建设作为学校发展的灵魂，作为凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要窗口。本学期，学校对各班走廊文化进行深入指导评比，走廊文化墙已初具规模；校园宣传板报、橱窗、条幅、电子显示屏、杨帆广播站等紧跟学校各项工作，按期更换宣传内容；校刊《扬帆》的出版，发挥着高品位的校园文化引领作用。

（五）、增强服务意识，结合教育实践活动，打造群众满意校园。 学校后勤管理人员以服务师生为己任，保证教学供应，要严格执行国家有关的财务制度和财经纪律，规范校产管理，积极抓好节约型学校建设；舍务管理工作人员抓好住校生夜间巡查工作，严格执行舍务管理规定，开展了文明宿舍评比活动，为住宿生创造了安全、安静的住宿环境；食堂管理工作人员，狠抓原材料采购关、卫生关，提高了饭菜质量关，保障了师生的饮食卫生、安全、可口，实现学校食品卫生安全达到100%；安保工作人员严把入口关，严格控制校外人员入内，开展了常态化学校安全隐患排查、整改工作。

二、以教育实践活动为方向，优化学校党建各项工作。

我校根据区委区政府的统一部署，根据中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，开展了党的群众路线教育实践活动，并以此为契机综合带动学校各项工作稳步发展。

1、以群教活动为指针，强化了学校班子建设。

学校党支部根据深入开展群众路线教育活动的要求，成立了教育

实践活动领导小组，完善系统地部署了学校教育实践活动的各项工作。书记、校长xx同志带领班子成员共开展9次班子集中学习活动，通过座谈会、征求意见箱、发放调查问卷、反向测评等形式反复征求师生员工、学生家长及xx社会各界对学校领导班子的意见和建议（共收集到领导班子在“四风”方面存在的问题10条，在管理等方面的意见建议15条，学校领导干部在“四风”方面的问题50条，对学校领导干部的意见建议56条）。另外，学校班子及班子成员还针对学校和自身情况以及“四风”问题进行了剖析和对照检查，力争无遗漏无偏差；与此同时，班子成员针对收集到的意见和建议，进行了集中分析，找准根源，制定了切实可行的整改措施，并在全校教职工大会上予以通报，对存在问题逐一提出整改意见，并邀请全校职工进行监督落实。本次教育实践活动切实加强了领导班子的思想、组织、作风建设，增强了学校领导班子的凝聚力和战斗力。

2、以群教活动为依托，强化了党员干部队伍建设。

教育实践活动的影响下，今年上半年，学校又有3名青年教师经过考察积极入党。

3、以群教活动为基础，切实强化了学校群团工作。

学校班子充分发挥了工会、共青团、妇委会的纽带作用，关注和关心广大师生员工的身心健康和生活质量，努力提高广大教职工的幸福指数，把工会、共青团、妇委会作为学校范围内征求意见的主体和真正深入群众的重要抓手，采取“听、问、议”相结合的方式开辟渠道，深入了解学校职工群众的意见和建议，并及时予以回复。目前，学校党政工青妇团结一心成为了学校工作教育事业发展的源动力。

4、以“为民、务实、清廉”为目标，提高了学校廉政建设和文明建设水平。

我校领导班子始终把遵守党的政治纪律作为开展教育教学管理工作的根本准则，带领全体党员干部严格遵守中央八项规定、省政府九项规定、十项规定以及区委十项规定的要求，进行了认真的贯彻落实。统一了学校领导班子思想，摆正了态度，坚决做到有令行禁止；建章立制，为密切联系群众、转变工作作风，专门修订了《xx中学领导班子联系群众制度》、《xx中学党政领导班子议事决策制度》、《xx中学校委会成员工作报告制度》等一系列规章制度，把领导班子定期深入到教室、办公室，深入学生宿舍、食堂进行调研，帮助基层师生群众解决实际问题作为一项核心要求贯彻执行；在控制“三公”经费方面，领导班子成员都能自觉带头杜绝职务消费和人情消费，杜绝车辆超标使用。

迹3月份荣登伊春好人榜，4月份进入龙江好人榜，5月份入围中国好人榜候选人。

三、学校年初各项指标完成情况：

1、教学指标：高一高二学年文化课各科平均分基本达到年初既定目标；学业水平考试一次通过率97.48%，超计划17.48%，2015年高考实现本科进段133人，升学率38.4%，比计划提升了1.4个百分点。

2、政教指标：上半年学生行为规范率不少于98%，违纪率低于2%，普法教育率实现100%，学生违法率为0。2015年计划招生240人，正在积极准备当中。

4、后勤指标：修建校园四周围栏工作正在积极筹措。

四、巩固教育实践活动成果，部署下半年工作要点。

1、强化教学管理，推进教学方法的改革，积极做好新高三学年复习备考部署，提高文化课和艺体生复习质量。

2、强化教研工作督导，完成年初既定推荐市级优质课5节、努力推荐省级公开课和论文，举办教研讲座4次。

3、巩固教育实践活动成果，继续推进教育实践活动后续工作，提高党建各项工作水平，继续完善学校各项管理制度。

4、改善办学条件：完成校园四周围栏修整工作和教学楼防漏工程。

xx中学党支部

2015年6月27日

一、2011年上半年学校工作总结：

2011年上半年我校以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，深入推进素质教育。坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。落实中心中学“突出工作重点，狠抓教育教学”会议精神，狠抓常规管理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和安全，积极构建和-谐教育环境，夯实学校和-谐发展的基础，办好人民满意的教育。在全校教职员工共同努力下，圆满地完成了本期的各项工作任务，学校办学能力和整体形象得到了提升，现总结如下：

一、加强学校领导班子建设，全面提高工作效率。

我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们要求所有班子成员努力在工作中践行科学发展观，提出以勤政廉政、依法指教执教、提高效率作为班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。我们的很多中层领导身兼多职，同时还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。本期对我们行政班子成员来说是一个大考验，多次迎检创优，汇总各种材料，为学校争得了荣誉。一支务实型、服务型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职员工的一致认可。

二、加强教师队伍建设，全面提高教师素养。

1、学校教师的师德教育是一个永恒的主题。一学期来，我校不定时地组织教师认真学习相关教育法律法规，进一步规范教师行为。我们组织教师对《中小学教师职业道德规范》进行了学习和讨论。我们力争培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。

2、重视教师的业务素养培养。学校积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件。此外，学校非常重视骨干教师队伍建设，积极推荐和培养骨干教师，注重骨干教师的引领示范作用，加强自身的可持续发展。加强教师的专业知识、教学技能的交流提高。我们不仅给予他们充分表现才能的舞台，而且也不断推进他们在教书育人和教育科研中的迅速成长。

三、加强德育常规管理，全面彰显办学特色。

本学期我们继续加强学生行为习惯养成教育，强化常规管理。

安全工作教育为先。本期我们请镇派出所和县交-警中队到我校分别举办了一次法制知识讲座和一次交通安全讲座，同学们接受了一次深刻的法制教育和交通安全教育，增强了师生的安全意识。

3、搞好安全主题教育活动。本期成功搞了一次全校师生避险逃生消防安全大演练。极大地践行、深化了人本理念，让安全意识入心入行，唤起了师生珍视生命的热情，提高了师生应急快速反应意识，增强了师生自救自护能力。还举办了一次安全为主题的征文活动，评出了一、二、三等奖。同学们深刻的谈了对安全的认识，提出了安全隐患和自己的见解。

同时我们还充分利用周前会、国旗下讲话、校园广播站、橱窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾。

4、加强安全检查，防范于未然。

加强了安全设施的检查和整改力度，对安全设施的运行状况时时检查，及时消除隐患。我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、电路、消防设施等进行大检查，排查隐患，随时通报。措施到位，督查得力，确保了学校平安。

六、加强后勤保障工作，全面推进学校整体建设。

1、学校规范了收费行为，不向学生乱收一分钱，不违规收一分钱，

2、合理开支，从节约出发，积极筹措资金，确保学校正常开支。

3、加强对师生服务部的管理，提高服务质量，确保食品安全卫生。

4、做好后勤保障，及时修整教育设备设施，整改生活设施。

七、加强学校党组织建设和工会工作，全面提高教职员工的生活品味。

1、学校党支部根据各级文件精神，结合实际情况，认真组织行政班子成员和全体党员教师积极参加政治理论学习，不断提高自己的政治理论素质和思想素养。本期我们以迎接上级“学习实践科学发展观”检查为契机，完善了政治学习制度，成立了“学习实践科学发展观办公室”，积极开展了学习实践科学发展观活动，为党员制定了总体目标和具体目标，并且对党员进行量化考评，激发了党员的先锋模范作用。 2、积极开展工会活动，努力构建和-谐校园。学校想群众之所想，深入教职工家庭，慰问帮助困难职工。

二、2011年下半年学校主要工作安排：

（一）以深化教育规范管理为载体，办好人民满意教育。

教育规范管理是学校发展的根基与保障。向管理要质量，向管理要发展，向管理要特色，向管理要品牌，是学校工作的终极目标。

1、继续认真贯彻县教育局关于学校教育规范管理的文件精神，巩固教育规范管理活动成果。以健全和完善学校管理制度为核心，以强化工作作风、增强敬业精神、提高管理效益为目的，通过规范化管理活动，积极探索现代学校制度建设，全面规范学校管理行为，提升学校管理水平，逐步建立符合教育规律和学校实际的管理体制和运行机制，实现“依法治校，文明建校，科教兴校，质量立校”的办学思路，从规范管理，提升效益，推进我校教育事业全面、协调、持续发展。

2、加强教师队伍建设。严肃教师请假和考勤制度，加强教师队伍的管理。继续做好师德培训工作，培养和造就一支具有良好职业道德、正确教育理念和坚实业务基础的高素质教师队伍。广大教师要爱岗敬业、关爱学生，做学生依赖的知心朋友，争做“敬业、爱生、奉献”的模范。坚持“专家引领、名师示范、同事互助、关爱教师”的师资工作方针，以促进教师专业化成长为目标，按照“面向全体、突出骨干、均衡发展”的师训原则，逐步把教师教育的重点从学历培训转到教师专业成长上来。要深化校本培训，健全培训制度，加强培训质量的监控。加强教师的心理健康教育个培训，加强班主任和德育干部队伍的建设，做好学生成长的引路人。加大骨干教师的培训经费投入。

3、加强党风廉政建设。全面推行校务公开制度，进一步完善教代制度，保障教职工参与学校民-主决策，民-主管理和民-主监督的权利，把校务公开与学校管理有机结合，逐步完善学校党组织统一领导、行政主体到位、支部纪检、工会大力协助的校务公开工作格局。严禁乱收费、乱办班行为。

4、加强效能行风建设。加强党员干部和教师的理想信念和思想道德教育，强化教育服务意识。严格实行各项禁令，切实做好教育信访工作，畅通渠道，倾听家长和群众的呼声，维护师生的合法权益，依法治教，创建教育教学的良好环境。

（二）以建设农村寄宿制学校为契机，完善基础设施建设。

积极争取建设农村寄宿制学校工程；进一步改善教师办公设施条件，创建我县农村基础实施一流学校。

（三）以德育工作为核心，深化素质教育 。

形式有计划地进行班主任工作系列培训，完善《班主任工作考核办法》，努力提升班会课质量，开展好主题队会活动。倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究，并形成一定的理论依据, 不断提高班主任的理论业务水平。

2、加强安全法制教育。加强安全检查，特别对教学设施、消防、食品卫生等安全专项检查，排除各种安全隐患，健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善安全管理制度，措施有力、责任到人。加强对学生的安全知识教育，落实定期检查制度，防止食物中毒事故发生和群体性传染病防控工作。继续聘请法制副校长，把法制、毒品预防和反邪教教育纳入学校工作计划，开展各种教育活动,进一步巩固和深化“平安校园”创建成果。

3、强化学生行规的养成教育。继续以“行规”为抓手， 结合班队会，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动，强化学生学习习惯和行为习惯教育,挖掘优秀学生“典型”，以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。通过专项检查促进习惯教育的深化实施，加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树班级形象，创班级特色。结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。

4、重视学生心理健康教育。学校建立心理健康教育中心，在教育学生方面，人人都是心理健康辅导员，努力做好对双困生的教育转化工作, 能慎重对待学生主动向教师提出的问题，对双困生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导，各班主任要建立学生心理健康档案，对个别有心理问题和进行咨询的学生做好资料记录，并进行情况分析，并及时作好反馈。学校积极利用家长学校，留守儿童之家指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合，共同做好子女的教育保护与预防未成年人犯罪工作。

（四）以教学工作为中心，提高教学质量。

1、深化校本培训活动。加本培训力度，以教研组为单位继续切实有效地组织教师认真学习新课程理念，活动的开展努力由常规的活动逐步向课改中遇到的重点、热点和难点问题的研讨的转变。发挥备课组的作用，实行“个性备课，集体共享”。合理地设计教法、学法，提前认真编写课时教学设计，杜绝网上机械下载。提倡在教学中制作和使用多媒体信息技术，用好教学资源，并在效果上加以提高。

2、努力推进教学规范化建设。狠抓教学常规管理，把常规要求落实到位。按规定开齐、开足课程。，开展大课间活动，保证学生每天一小时的体育活动时间。完善教学信息化管理，健全学籍管理以及实验室、图书室的制度建设，更好地为教学提供服务。

3、强化教学质量管理。认真做好期中和期末的各学科学力的测试工作，扩大检测的科目，重视面试，关注后进生的成长。结合检测对各年级进行质量调研、分析，商量对策，努力实现“以评促教”。

4、加强教科研工作。关注课堂教学流程，鼓励教师参与课题研究，积极撰写教育教学论文和案例，促进课堂教学的有效性。

二〇一一年七月四日

半年来，我校以党的十八届三中全会精神为指针，把立德树人作为根本任务，积极落实市教育局“12345”工作部署，突出精细管理，抓好质量提升，推进教育改革，以安全、质量为核心，全面提升教学质量与办学水平。

一、取得的成绩

（一）转变观念，强化意识

1、贯彻落实会议精神和工作部署。我校认真贯彻2015年全市教育工作会议和全市小学教学工作会议精神，带领教师学习文件和领导讲话，强化五种意识，转变教育观念。树立立德树人，服务学生的思想，认清形势，反思自我。在学习的基础上人人撰写体会和行动方案。

2、善于反思，勇于改变。 参加优秀学校考察后，立说立行。我校重新确定了办学理念、教育目标和办学特色，通过并实施了《落实有力措施 提升教学质量》的改革方案，落实《领导包靠班级制度》、《小学生习惯培养自评、班评、校评和月度之星、年度之星奖评制度》等，借鉴开展了“晨诵、午读、暮省”亲子诵读和师生共读活动。

（二）师德建设及教师队伍建设

异成绩，近日，我校青年教师程晓晨所在的王府代表队，在全市答题竞赛中，取得了第3名的好成绩。

2、我校重新修订了《教研制度》、《办公制度》和《教职工考勤制度》，颁布了教管办统一制定、教育局审批通过的《教学常规制度》，按照教管办《xx中心校绩效工资实施方案》制定了《xx街道xx小学绩效工资实施细则》，规范办公秩序和工作作风，激发教学热情和工作积极性。

（三）抓狠教学工作

1、深化课堂教学改革。全面落实国家课程方案，推进“自主互助学习型”课堂建设，实施“质量提升行动计划”，推进精细化教学管理，完善教学评价体系，狠抓教学常规，强化细节落实。着力解决薄弱学科教学中存在的问题，建立健全实验教学常态化运行机制，强化中小学生实验操作，大力开发实践课程和活动课程，全面开展创意、创新、创业“三创”教育，切实提高育人质量。

2、认真贯彻落实青州市教育局关于教学教研工作的指导意见和要求，积极推进教学常规精细化管理，统一标准、狠抓落实、细化责任、强化监督，把教学常规工作做精、做细、做全、做实，实现教学各个环节管理最优化。在近日青州市教研室组织的的农村小学视导中，我校王金秋老师的心理健康教育课、吕向娣老师的美术作业成绩突出，受到市教研室领导的一致好评。

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后开展了春季田劲运动会、六一文艺汇演等活动。我校段皓文等同学的诗朗诵在全市诵读比赛中取得了优异的成绩。

（四）安全稳定工作

1、全面落实潍坊市校园安全标准化达方案。建立机构组织和工作网络体系，健全安全工作制度，制定安全预案，签订安全责任书等，定期召开安全工作会议。

2、抓交通安全、校车安全管理、校舍安全隐患排查整改，举行了防震、防火安全演练，加强了伙房食品安全管理。学校加大了安全投入，购买了手推式灭火器、狼牙棒、自卫器、辣椒水等安全器材。

3、加强防溺水安全教育，通过致家长的一封信和召开部分学生家长会，宣传防溺水工作的重要性。对防溺水工作作了周密安排，实行领导包靠班级，班主任、科任老师包靠学生制度。

4、为杜绝安全隐患，确保运动场使用安全，投资2余元建设里不锈钢防护栏。

5、今年在幼儿园和运动场加大绿化力度，共栽植法桐树5棵，国槐树3棵，柳树20棵。

6、近期，未解决饮用水困难问题，在办事处、教管办的大力支持下，投资6000元协同赵河村，为水井配套了水管、电缆、水管等设施，铺设了输水管道。

二、存在的问题

1、安全工作重视程度不够，安全意识不强、认识不到位，安全责任不够细化。在交通、饮食、防溺水、用电用气等方面需进一步加强安全管理。

2、教育观念、质量观念、育人观念和课程实施、课堂改革方面的认识程度不够，对教育局的课堂教学常规指导意见落实不到位。

3、学校精细化管理有待于进一步提升，责任有待于进一步加强。

三、下半年工作目标和措施

1、进一步贯彻落实教育局“12345”工作部署，很抓好安全工作，结合学校实际进一步细化各种预案，加强师生安全管理，保证学校师生不出任何安全事故。

2、充分认识今年的任务目标和工作重点，突出今年作为“作风转变年和质量提升年”的重要意义。进一步明确质量内涵，强化质量意识。教学质量是学校的生命线，抓教学质量是学校工作永恒的主题。新学期，我们按照教育局和教管办对教学工作的指导和部署，结合新学年各任课教师的工作任务，严格落实《xx市教学研究室关于加强小学教学常规管理的指导意见》，推进学校教学管理的规范化、科学化和精细化。抓好学生的养成教育，培养良好的学习习惯，提高学生的综合素质。

3、继续抓好师德建设，教师队伍建设，严格考核办法，确保所有教师不违背教师职业道德。狠抓业务学习和培训工作，通过专业培训、远程研修等方式，加大对班主任和科任教师的培训。不断加强自身政治、业务修养，做一名素质优良的教师。抓好教师的教学基本功，尤其是三笔字和普通话。特别关心青年教师的学习与成长，加强青年教师的培养，促其迅速成才，成为学校科研与教育教学的骨干力量。

4、加强卫生工作和杜绝学生吃零食的管理，进一步加强对垃圾食品的管理，制定相关检查制度，做到定期检查与随时抽查相结合，让学生彻底远离垃圾食品，关注学生的身体健康。

5、进一步加强对学校财产的管理，强化责任人的主人翁意识和责任意识，明确相关的财务管理程序，做到制度明确，责任明确，确保财务工作有序进行和财产安全。

2015-6-10