演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
竞选演讲稿初一学生篇一
大家好！
我是五（2）中队的，很高兴来那里参加竞选。下头让我介绍自我。
从上学开始，教师就认为我是个好孩子。当有同学还沉浸在游戏的欢乐中，当有同学还依恋于家庭温暖中，当有同学还习惯于学龄前的散漫中时，我最先集中了自我的注意力到课堂上，最先把目光投向讲台，最先把自我的思路集中到探求知识的思索上。所以，我能够很自然地连年坚持学习标兵的荣誉称号，同时养成了良好的学习习惯，能够全面发展。
我热爱公益活动。无论是班里的事情，还是学校少先队的事情，或者教师交待的其他事情，我都尽最大努力、无论如何也要做到最好。例如，我们班的黑板报，都是我和我的好朋友一齐办的，在那里牺牲了很多玩耍的时间，但我们无怨无悔。
我兴趣广泛，并且为这些兴趣付出许多努力。我从小认真学习唱歌、跳舞，此刻课余长期参加小提琴学习，又参加了学校举办的舞蹈训练班，同时对于音乐、美术这些在人们眼里的“副科”，我都及其认真学习、坚持练习；我能正确利用网络，但又不沉湎于网络游戏，利用网络查阅资料、阅读，从年开始，我已经在网上开了博客，把我从小的作文都贴上去，留下自我成长的足迹。
我还有很多其他的业余爱好，诸如溜冰、乒乓球、羽毛球、篮球、自行车等等运动项目，都对我的成长有良好的帮忙。
我有良好的生活习惯，从小不挑食、不偏食，从不主动要求参加家长在外面的应酬宴会，不追求过分的衣着打扮。遇事不使性子、不赌气、不怨天尤人，坚持简便愉快，所以我身体健康、活泼乐观。
我诚实守信，无论是有教师监督考试、测验，还是没有教师监督的家庭作业听写、默写、背诵、练习乐器，我都绝对不作弊、不偷懒，对自我负责；更不撒谎。
我乐于助人。在学习方面积极帮忙他人，同学们有不会的题时，我不仅仅告诉他们答案，还不厌其烦地给他们讲清楚我的思考过程，让他们真正得到提高。
我尊敬长辈，不仅仅是对长辈有礼貌地问好；对于已经去世的长辈，每到春节、清明节时，无论是刮风下雪天气，我都自觉跟着家长，怀着诚挚、恭敬的心境，一齐去祭奠他们；更不冒犯长辈。
同学门，我不是一个雷锋、不是一个圣人，但我是一个自觉对自我有道德约束和道德期望的人；我不是一个天才，但我要做一个成绩优异的学生；我不是一个体育健将，但我要做一个身体健康、活泼乐观的人；一个懂得爱惜自我、懂得尊重他人的人。
同时，作为少先队大队委的一员，我将更加积极工作，为教师和同学门搞好服务。
期望大家投我一票，多谢！
竞选演讲稿初一学生篇二
大家好!
今天我想要竞选学习委员一职。
学习委员，顾名思义，就是需要领导全班同学搞好学习。但是真正要做到这一点我想会有很多困难，但是，既然我今天站在了这里，我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶。大家可能会想你自己的学习就不是最好的，怎么才能使大家搞好学习呢。我认为，学习委员作为班干部是为同学们服务的，我想只要我有一颗诚心为大家服务的.心，我想我肯定会将这个职务做好的。
在我看来，要想搞好学习，主要是在于兴趣和竞争。所以我要做的工作就是让大家对学习产生兴趣，以及大家之间的良性竞争。对于对于良性竞争我想说的是，比如每次考试后的成绩排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的冲劲。排名靠后的同学不甘落后，而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我，因此所有的同学之间都会有一种竞争意识。而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识，是大家再竞争中学习，这样效果一定会非常好。
如果，我可以当选这个职位，我一定会尽自己最大的能力把大家的学习搞好，让我们xx班彰显我们自己的魅力!
以上就是我的想法，还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。所以，我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。希望你们可以把你们手中宝贵的一票投给我，谢谢!
竞选演讲稿初一学生篇三
大家好！
在这次班干部竞选活动中，我想当班长，期望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级，发扬我们的班风，同时发挥自我的.本事，锻炼自我的胆量。当然，如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。
我相信自我有当班长的本事。我以往当过学习委员、路队长、学校播音主持等，经常受到教师和同学的夸奖。还被学校评为“优秀学习干部”，我有必须的管理班级经验。我的爱好很广泛，能够和同学们一齐相互学习。
我有很强的团体荣誉感，每当班级获得荣誉时，我会十分高兴，带领大家继续坚持下去；如果没有获得好的名次，我会和大家一齐找原因，并针对这个原因来改正缺点，只要求做得更好。我还喜欢看书，天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创立一个优秀的班级团体。我的学习成绩优异，每个学期都被学校评为“三好学生”，我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。
如果你们选我当班长，我会尽全力帮忙同学们。每当同学们在学习上有困难时，我会帮忙学习有困难的同学；当同学之间产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，让同学们继续和睦相处；课余时间，我会组织大家举行一些趣味的活动，既不要追追打打，又能够放松身心；上下楼梯时，我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了，这说明我还有很多缺点，我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长，他们都是为了班级服务，所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁，争取下次当班长。
我真诚期望大家相信我，支持我当班长。多谢大家！
竞选演讲稿初一学生篇四
大家好！
今日我站在那里演讲，想竞选本学期我们五年级x班班长的职务。十分感激教师们和同学们，是你们给了我这次机会，这个学期，为了更好的锻练自我，更多的为大家服务，我决定竞选班长。
我认为，班长不只是个称号，他代表着优异的成绩和为班级服务的热情以及对同学们的友谊，所以，假若我当选，我不会让班长成为一个虚名。班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁，是教师的得力助手。可是，我得先从自我做起，严格要求自我，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情景下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，作为一个班团体的带头人物，我有本事处理好班级的各种事务。
当别人有困难时，我会热心向前帮忙；我还会带领大家一齐学习，一齐提高，一齐在知识的海洋里遨游。当上班长后，我会更加努力，做好学生的榜样，管理好班级，完成班上的各项任务，让同学更加团结，发挥自我的带头作用，让我班的各项都走在全年级前头。我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样。学习方面，我会更加努力，以优异的成绩来告诉大家，我能行！
多谢大家！
竞选演讲稿初一学生篇五
大家好！
首先，我热爱学习，从一年级开始，我的成绩一直都是名列前茅。二年给曾三次获得年级第一名，三年级两次获得年级第一名，我从二年级到三年级学习成绩一直在班里都是第一名。
第二，我有较强的管理能力，从一年级我就一直担任班长这个职务。因此我有很好的锻炼能力的机会，也使我学会了与同学沟通、和别人相处，培养了我管理能力。
第三，我有广泛的兴趣爱好。我喜欢唱歌跳舞，另外我还喜欢跆拳道。我真的梦想长大能为祖国效力。
更加努力学习，提高自身修养，勇挑重担，帮助老师做好大队纪律工作。
面对爱生如子的老师，面对丰富多彩的校园生活，面对充满挑战的纪律委员工作，我想起了诗人艾青的一句话：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉……我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选演讲稿初一学生篇六
这次，我竞选的是大队长的职位，竞选的依据是：
其一，我的学习成绩在班上一直名列前茅，久经考场，难得糊涂；
其三，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。
其四，我有许多兴趣爱好，会踢球、下棋、打牌等，我最喜欢的是打电脑，因为每当我有什么疑问，我就会用电脑查资料；每当我觉得有点累了，我就会打开电脑听音乐放松；每当我有什么需求，我就会用电脑。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。
假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。
假如我是大队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为大队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。
假如我是大队长，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。
假如我是大队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。
假如我是大队长，我要树立“学习”意识。当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长。