学生会工作总结毕业范文(18篇)

时间:2023-12-07 10:18:00 作者:灵魂曲 工作总结

学生会工作总结是对一段时间内学生会工作的表现、成果和问题进行总结和概括的一种书面材料,它帮助我们反思过去的工作,指导未来的发展。接下来,小编为大家分享一些优秀的学生会工作总结范文,请大家共同学习和借鉴。

毕业班工作总结

转眼又是一年过去,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。

今年我担任的是六年级毕业班的班主任。曾送过几届毕业生,对六年级学生的学习生活还算是了解。不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。

为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

一、思想教育工作常抓不屑班主任工作,争做学生的良师益友。作为一名小学班主任,我时刻谨记"学高为师,身正为范"这条古训。要求学生做到的,我自己首先应做到。在过去的一年当中,我时刻注意从小事做起,对学生进行言传身教。在过去一年的工作中,我安心教学,把主要精力放在班集体建设和教育教学工作上,服从学校工作安排,积极参加学校组织的政治业务学习和集体活动,尽自己的力量为学校出一份力。对待学生,我尽量在学习上和生活上帮助他们,增强为学生服务的意识,把学生与家长作为服务的对象。我在平时经常与学生沟通,做好学生的思想工作。

1、做学困生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。在我的班中,学困生比较多,我便经常找他们谈心,帮助他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐心细致地为他们讲解。使他们相信自己的老师,也把老师当作知心朋友。

2、尽职尽责转化好每一个后进学生。为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行"动之以情,晓之以理"的教育,帮助他们克服身上的不足,在期末复习这段时间里,我为所有后进生制定一份学习目标,每天评选出一位进步最大的学生,进行表扬和物质上的奖励,让每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想。使期末复习工作稳步进行。

3、发挥自身表率作用。小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。"其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。"在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活。带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务。

4、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规。对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。

5、不辞劳苦做好学生的家访工作。促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。本学期由于学生不听话,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习,纪律等各方面的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助。这样教师和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。忙的时候我便利用打电话,开家长会的形式与家长取得沟通,由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束,有的学生对我说:"老师这学期你怎么这么严哪"我笑着说:"严就是对你们的爱",其实我的心理有很大的压力,自己的学生自己怎么能不了解呢他们太淘气,如果我这个班主任稍一放松,那不知会是什么后果,我害怕他们同以往的毕业生一样,所以自己宁愿把在校的所有时间都用在他们身上,自己的工作回家去做。只希望自己用爱心去感化每一个学生。虽然在值周评比中我班的成绩处于中游,但我已经满意了,因为这也是我常抓不屑的结果。

二、学科教学工作,走进新课程。作为一名小学教师,我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的听课的机会,向其他老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。经过一年的教学实践,我积累了一些宝贵的经验。平时积极参加学校组织的教学研究活动。在课堂上,我时刻注意调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐的课堂环境,多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的能力。遗憾的是,我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯,学习态度不够端正,学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地改变策略,以便达到更好的教学效果。诚然,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们;学生不完成作业时,我也会留他们在校写作业等等。虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值。我是失去了很多,但我无怨无悔,因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。"既然选择了远方,便只顾风雨兼程。"我要在三尺讲台--这方寸土上,尽我最大的努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力。

毕业班工作总结

本学期,我担任初三(6)班的班主任工作。初三是整个初中阶段最重要的时期,中考对于每一个孩子都是非常重要的。作为毕业班的班主任,身上的担子很重。回想与孩子们一起走过的风风雨雨,一同经历的点点滴滴,我为他们的成长和进步而感动!回忆这一段来的工作,有很多收获,也有很多感慨。现就其中的一点感想与大家共勉。

一、帮助学生树立目标,制定目标。

班主任不仅要帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。这样学生就会用自己设定的目标不断的激励自己,随时的调整自己。

二、规范班级制度,实现学生自我管理。

班主任要管理好一个班级,该用什么手段呢?这个问题我进行了思考。我觉得管理班级应该是民主与法制的结合。明白了这一点,我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思,但是“磨刀不误砍柴功”,班规定下之后,我感到班主任工作十分轻松。当然我班班规的制定是经过了一个循序渐进的过程的:首先是我在开学前夕,初步制定了一些管理的要求,在班上试行。然后在试行中逐步完善,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风。那么在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。平时的很多活动或事情都让学生自己主持,学生的胆量越来越大,能力越来越强,大家逐渐成长起来,班级也就进入了一个正常的轨道。

三、利用各种方法充分做好思想工作。

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。

1.作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

2.做好个别同学的思想工作。

关于这一点,让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但不要辱骂,当某些很让我生气的事发生后,我常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

四、培养学生积极健康的心理。

在平时的班主任工作中,我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多种多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。

五、培养良好的学习态度和学习习惯。

1、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以趁机开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得不断的进步。

2、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘巨大的学习潜能。通过竞争,学生会提高学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。

3、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”,班主任应引导学生真正认识“会学”的意义,认识自学能力的重要性,我用身边同学的成功经验启发学生,用自己的亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学法指导。学习有规律可循,但又因人而异,因此在学法指导上我既有整体上的指导,又能注意个别指导,同时也创造条件进行学习方法交流,让成功学生谈经验体会,让学生在交流中吸收借鉴他人经验,改善完善自己的学习方法。

4、防止偏科,全面发展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。

和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。

六、存在问题:

在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。

以上是我在班主任工作中的几点心得,班主任工作琐碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落,说不完道不尽。最后用一句话概括班主任的工作就是“用心灵感动心灵,在付出中感受幸福”。

毕业生工作总结

20xx年,我院着手优化毕业生领导小组机制,加强辅导员队伍建设,强化引导力度,各司其责做好毕业生就业工作。院领导在整体上把握毕业生的思想动态,深化开展实习基地建设,为毕业生积极营造更多地接触社会的机会,为毕业生顺利进入社会打下良好基础。现将我院20xx届毕业生就业工作的总结如下:

20xx届我院共有应届本科毕业生78人,均为英语专业,其中女生58人,男生20人。毕业生毕业率100%,毕业生学位授予率100%。截止20xx年8月,我院初次就业率为92.31%;截至20xx年12月,实现最终就业率98.72%。其中8人考取硕士研究生,占毕业生人数约10.25%。其中部分同学考取上海外国语大学、北京语言大学、厦门大学等国内名校。

按照学校有关精神,结合本院20xx届毕业生就业实际情况,为实现初次就业率80%和最终就业率90%以上的工作目标。经院就业工作领导小组研究,决定我院20xx届毕业生就业分解:辅导员负主责,论文指导老师兼做就业指导,发动全院教职工共同关注毕业生就业工作。以就业指导课、主题班会、师生座谈会等形式,加强毕业生的思想教育与指导。帮助毕业生认清就业形势,合理定位,积极就业。

学院的就业领导小组成立后,先后走访上海、江苏、安徽等地,考察就业市场、拜访用人单位、搜集就业信息,拓宽毕业生就业渠道。20xx年7月,与黄山旅游发展股份有限公司签订就业实习基地;20xx年11月,与上海昂立投资咨询有限公司达成就业实习基地意向。走访过程中,邀请数家用人单位参加20xx届毕业生双选会。

要求毕业班辅导员充分利用班级qq群、飞信群、e-mail等信息平台,充分发挥班级信息联络员的作用,确保及时、有效地发布就业信息,基本实现“学校-学院-辅导员-班级”的就业信息交流双向互动。

帮助毕业生了解国家的就业政策,大力宣传“选聘高校毕业生到村任职”、“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村教师特岗计划”等相关政策,积极做好在高校毕业生应征入伍及空军招飞工作,鼓励引导毕业生“多角度、多渠道”就业。

针对我院英语专业特点,组织动员毕业生参加全国硕士研究生考试。通过专业课老师的指导,加强对毕业生考研学校、专业、学习方法的指导,加强已读研毕业生与在校毕业生联系,整合考研资源。20xx届毕业生中近10.25%的同学考取硕士研究生,其中部分同学考取国内著名学府。

毕业生工作总结

培养学生的实际操作能力和分析判断事故的能力,达到以下目的:

3、通过实习,搜集和积累有关大型综合作业的资料,为综合作业作好准备;

二 工厂概况:漳州通海汽车销售服务有限公司,位于漳州市迎宾大道通海汽车城,成立于xx年12月是福建通海集团的全资子公司,上海通用别克汽车授权三星级4s销售/售后服务中心.是国家交通部批准的一类机动车维修企业,公司位于交通便利的迎宾大道,占地面积15000平方米.是漳州区内规模较大.功能较齐全的服务完善的汽车销售/售后服务公司.公司工作气氛很好,也很有团队精神.

三 实习内容:

1、学习讨论安全规程的有关章节并进行考试。

2、全厂介绍。车间人数和主要负责人的情况。和销售部的人员和工作情况.

3、厂方、车间提出对学生的要求。

4、全厂参观。值班学习汽车的销售和修理状况:具体一个月大概可以修几辆,和销售部一个月可以买几部车大概都有什么车型, 过去用的是人工的方法修理汽车,近几年经济比较发达都是采用机器在修理汽车底盘是,可以用举升机将车子举起来,不用在像以前一样用千斤顶了.还有现在都有专用的工具来修理车子,不管什么车,什么零件坏了都可以通过检测仪和人工的方法检测出来,然后再根据具体的情况修理,基本比以前好上不知道多少倍了.

四实习心得:在漳州通海虽然仅仅几个月的时间,但是我学的东西是在外面几年都不可能学得到的,在这里不仅让我学到了扎实的专业技术,而且还让我学到了怎样为人处事,一些看起来很简单的事情要做好是很难的,在这里虽然每天都是汗流夹背,但是很开心,因为我在这里学到了在学校学不到的,在学校仅仅的停留在课本,但是在实践中我才知道以前在学校的那些知识是远远不够的.

工作总结:通过实习进一步提高对汽车行业的运行和经济性能的认识,树立严肃认真的工作作风。在今后的工作中应该具有组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。

毕业生工作总结

时光匆匆,短短的一段时间内,我已经从一个学生转变成一个在工作中奋斗的一个小兵。从20_年8月1日开始正式工作,经过层层的培训,并进入工作岗位,到现在也已经一个季度了。几个月来,我认真学习并贯彻公司企业精神,严格遵守公司规章制度要求,完成本职工作岗位职责,以工地为重点作为准则,以深化管理,认真落实实质性工作。现将入场以来工作情况总结如下:

(一)、进入工作岗位以来,认真学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每周的专业学习和业务学习,紧紧围绕所从事的工作为目标,不断更新管理知识。通过学习专业知识,认识到新技术、新管理。将理论联系到实际,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新的工作岗位。

2、通过学习新的专业,使自己逐步领会到将管理发展作为出发点。重视专业独立性、管理自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

(二)、在部门中各位领导和前辈的引领下,完成了以下工作内容:

1、熟悉并了解了有关的大纲及相关的管理文件;。

2、熟悉本室整理流程并担任监督的工作;。

3、通过处理一些来具体地了解并接触具体工作等。

总之,几个月以来,我基本完成了由一名刚毕业的大学生到工作员工的转变,角色的转变不仅仅只是身份的转变,更重要的是观念的转变,思想的转变。工作已经不再是生活上的点缀学习之外的兴趣了,他开始变成人生中一个很重要很重要的部分,但是学习也不能够退居二位。学习了一些东西,完成了一些工作,取得了一定的成绩,人生却不能因为一点成绩而阻碍前进的步伐。成绩只能代表过去,工作中仍然存在很多不足,如:理论知识不够,标准规范不熟悉等。所以,学习仍将是我新角色的主导:学习专业,学习岗位知识。

在今后的工作中,要时刻注意不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,要注意加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

毕业生工作总结

**年即将过去,我来单位已有六个多月,这是我从学校毕业第一次踏上工作岗位。作为一名新员工,非常感谢单位提供给我一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的六个多月,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向单位的领导以及同事表示最衷心的感谢。

我的工作主要是竣工图的测量。就是去现场测绘已建好的楼房,包括其范围内的绿化分界及其管线设施,回来将其绘成地形图,然后计算所测测区的建筑面积(包括阁楼、车库、配电室……)。在这六个多月里,我主要从两个方面来实践自己的理念,力争做到更好、更到位。下面就我六个多月的工作情况向领导作简要的汇报。

在工作中认真总结,完成每一个项目都总结自己做错的地方,以便以后提高自己的工作效率。简单例举如下:

(1)算面积之前要注意第一是否有沉降缝,如果有应将其扣除;第二,阁楼是否利用,如果不利用,则不用计算其建筑面积。

(2)对于阁楼层虽然中间的高度高于2.1米,但是前面是阳台,仍要算一半的面积。

经过以上半年的学习,独立完成了很多项目。当然在工作中也发现自己存在一些问题,例如对知识仍然要要进一步加强。在完成领导交办的任务的基础上,发挥自身专业优势,继续加强专业知识和新标准的学习,进一步提高各项压力容器原材料检验技能。

总之,心态决定状态,状态决定成败!对单位要有责任心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做最好的自己!以上就是我对六个多月单位工作的总结,请领导批评指正,希望我能迅速成长,明年能给单位作出更大的贡献!

20xx年6月3日进入公司参加工作,已经半年有余,半年来的学习过程是我在公司领导、同事的关怀和帮助下明辨是非、审慎思虑的自我追索、自我提升、自我成就的过程。

作为化工专业的毕业生,贸易对于一个才跨出校门的工学本科生来说着实是一种挑战,也是一次机遇。从打扫卫生、收发快递、烧水泡茶中品味同事的信任,从复印、打字、数据录入中戒除年青的浮躁,从。

合同。

评审、请款付款、挂账开票中理解业务的基本,从询价报价、催货收货、入库挂账、售后服务中认识工作的本质。

1.保持年轻人应有的敬畏心。敬畏心是不能缺失的,它是与人交往最重要的心态。同事之间、客户之间的相互尊敬和相互激励是建立信任和友谊的基础和保证,在工作中我始终保持敬畏之心为人处事,用和谐来化解同事之间的工作冲突,用尊重来取得客户的信赖和认可。

2.做好小事,克服失误。数据录入和整理、发票清单、材质书清单、三级帐、合同评审、付款请款等工作都是常规性工作中容易出错的地方,经过长时间的熟悉和锻炼,到目前为止能做到95%以上准确率。在此,感谢我的领导和同事容忍我在工作之初的粗心和失误。

在订单量大而杂的情况下,我们需要更多的时间来对订单进行处理并对合同进行跟踪。在领导的安排和指导、同事的大力帮助下,我认真的落实了7月份以前青岛武船、青岛海西合同的询报价、合同评审、发票材质书整理、挂账开票工作。

1.审慎应对询报价工作,对公司秘密守口如瓶。在询价过程中面对经验丰富的钢厂销售人员、经销商,我坚持做到三缄其口、内心笃定,不向任何供应商透漏任何不能告知的信息和情报。在比价过程中,对客户坚持做到不知不懂、不懂不谓,严守价格机密。

2.坚持做好合同跟进,并按照要求落实挂账开票工作。在部门领导和同事的大力帮助下,我完成了6月至10月份的青岛武船、青岛海西的近50份合同评审、请款工作,对合同的跟踪和执行有了一定的主观认识。同时,和部门同事一起开展了7、8月份的挂账开票工作,把7月份以前的所有合同近3万吨货物的发票、材质书进行了整理,并开出了发票近1.5亿元。

在领导的安排下,我于10月份开始负责落实青岛武船海工部、青岛海西重机、青岛武船麦克德莫特的业务工作。这是公司、部门领导对我的信任和关怀,我怀着感激的心情严格要求自己在岗位上做出100%的努力。

如果说20xx年是我勤学苦练的一年,那么20xx年将是我扎实上进的第一年,在明年的工作中,我需要进一步加强自身的学习和修为,踏踏实实做好基础工作,勤勤恳恳完成各项任务,始终坚持学习为主、实践为本的态度认真完成公司、部门安排的各项工作指标和任务。

作为一个年轻人、一名中共党员、一名武汉公司的职工,希望能用坚持不懈的毅力、百折不挠的热情、不断提高的业务能力坚守若生的事业,为“兴船报国,创新超越”添一份力。

毕业班工作总结

九(5)班在学校各级领导的直接关心指导下,在全体后勤人员的无私配合支持下,特别是在任课教师的努力拼搏下,在今年的中考中得了令人满意的成绩,学生个人总分700分以上者达5人(其中前四名是全级最高分),600-700分以上者达21人,高中录取四十二名(其中文中31人,一中2人,巩昌中学4人,育才中学4人,通安中学1人),参加中考的七门科目中五门均分名列全级第一,总平均分为584.8分,超出全级均分18分。这使我们每一位任课老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们班级所做的一些工作做简单的小结。

开学初,我们根据班级实情制定了班级和个人目标,动员每个学生为实现目标而努力,以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我制定班级文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。

在勤奋”,“自信才能成功”,“事在人为”等]。

本学期我在班后面的黑板上,开创了学习园地,学习园地里面的内容定期更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。设计“中考倒计时”牌,同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次月考,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何如何”等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不同风格的教法是对自己有益的。并告诉同学我们的老师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年的教学经验,讲不明白、教不了,怎么会有那么多成绩好的学生?如果你对老师有意见或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的办法。经过开导,大部分同学的思想有所转变。

精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。

班上学生家中如有丧事或有的别困难者,全班学生解囊相助,使班级充满家庭式的温暖,如马晶晶,张飞,何圆圆家中有事时,每个学生纷纷捐助。让他们感受到集体的温暖。

在这种和乐融融的气氛中,人人都产生了一种甘心为这集体荣辱与共的光荣感和责任感,为了班集体的兴盛而努力了。

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。

毕业班工作总结

在全体师生的共同努力下,我校在今年中考取得了可喜的成绩。今年我校参加中考考生148人,考取总分a+有6人,总分a有8人,单科a+有25人次,考上南宁二、三中9人,考上自治区其他示范性高中56人。创下我校办学以来中考成绩新高。

回顾三年来的中考备考,与前几届共性的东西在这里就不多说,我只想说一些本届不同的做法和一些不足之处。近供大家共同分析,旨在往后中考备考少走弯路。

一、领导重视,明确责任。

毕业班教学工作是学校工作的重中之重,在过去的一年里,我校非常重视毕业班工作。成立了以韦少宁校长、卢建华书记为组长,韦全珍副校长、邓英媚主任、年级组长梁常新为副组长,教务处、政教处、总务处有关负责人和本年级全体班主任为成员的毕业班工作领导小组。领导小组负责毕业班各项工作的开展。和以前相比,本届毕业班工作领导小组的职责更加明确,从教学、管理到后勤保障等方面,责任落实到人,做到责任共担,形成合力,这是做好毕业班工作的前提和保证。

二、培优工作成绩显著。

学校在社会上的声誉要靠良好的教学质量来维系,而毕业班的中考成绩是教学质量最为突出的体现。要把质量抓上去,培优工作显得特别重要。我们的具体做法是:

(1)抓好班风、学风,创设良好的学习环境。

一个优秀的班集体是学生健康成长的沃土,我们年级的内宿班经过初一、初二的严抓勤管,形成了“努力拼搏、积极向上、誓争一流”的良好班风班貌。

进入初三,对学生的纪律作出更明确、严格的规范要求。我们提倡学生在各方面加倍严格要求自己,努力做到最好。要求班主任以班为家,勤跟班,全面关心学生,对每位学生的情况了如指掌,及时准确地掌握学生的第一手材料,帮助学生解决思想、学习和生活上出现的各种问题,充分发挥学生在复习备考中的主体作用,科学安排,合理调节,优化培优转差,抓两头、促中间,分层辅导,积极创设一个活泼、民主、多维、动态的发展空间,形成了勤奋向上、积极备考的良好氛围,为学生创造优异成绩提供了坚实的基础。

(2)选准冲击苗子,引导尖子生不断超越自我。

二、三中,前50名的学生冲击自治区其他示范性高中为目标。确定尖子生的范围后,帮助他们正确进行自身目标定位,采取“五跟踪”措施,即思想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪、测试跟踪、学法跟踪,力争学生各学科能均衡发展、出色发挥。指导他们注意对知识和能力的整合,及时准确地把握在测试、模拟考试中的失分点,积极鼓励他们参加各级学科竞赛,增强信心,锻炼能力。在九年级的最后一个学期,我们对所有培优的对象进行了重新审视。九(1)班的罗杰莲,唐宁宁,农振超,莫翠凤,梁继伟5位同学为第一梯队冲击总分a+的目标,其他的6至20名为第二梯队冲击总分a的目标。九(2)班的陈全亨九(3)班的罗娟等同学冲击总分b+的目标.

(3)科任教师全力配合,争取成绩最优化。

学生的成绩与科任教师的高质量教学密切相关,我们要求科任教师充分沟通,全力合作。每次考试后都及时将学生成绩交一份到各科任老师手里,与科任老师一起研究尖子生出现的具体情况,商量对策。同时要求前几名尖子生在每一次的测试、考试之后不管成绩如何,都要找科任老师进行一对一面谈,听取老师的意见。在这一环节中,我们发现,尖子生出现某科薄弱,并非接受能力的问题,而是学习方法或者学习兴趣方面出现问题。科任教师通过一对一的督促和辅导非常有效,其优点在于科任老师能及时掌握学生情况,对偏科学生开小灶,个别辅导,争取全面发展。在这里特别指出的是,在复习阶段,韦校长还组织尖子生专门开会,指导他们的复习计划、考试技巧等。事实证明,老师沟通与合作力量是强大,确保了学生各学科的均衡发展。

(4)、坚持和完善毕业班的月考和模拟考试制度,加强对学生应试能力的培养。

中考中学生能发挥出最佳水平,关键是抓好平时的复习和中考复习时的答题训练,坚持和完善月考制度是我们今年中考取得好成绩的一个重要法宝。我们年级三年来对这项工作非常重视。结合今年的中考要求,把无纸化阅卷融入到各个模拟考中。除教育局统一的模拟考试之外,我们又通过各种渠道取回14中、天桃、西大附中等南宁市名校的模拟考试卷。并要求老师认真分析、有选择的放给学生练习、测试。在模拟考中,我们严格按照中考考试规程做好考务工作,学生考号计算机随机抽样安排,做到单人单座,考试进程与中考一致,让学生反复熟悉中考考试要求和范围。

三、坚持德育先行,做好毕业班学生的思想和管理工作,注重尖子生的培养和后进生的转化与分流工作一起抓。

在做好培优工作的同时我们年级还认真做好了9(2)9(3)班、以及外宿班的工作。凭以往的经验,我们认为,德育工作的好坏,直接影响到学校教学工作的好坏。尤其是毕业班,学生的思想波动比较大,不稳定他们的思想,是不能让他们全身心地投入到学习中的。我们要求班主任先摸清学生的思想动向,掌握每个学生的想法,以及对毕业以后的去向选择。了解学生的想法,才能对症下药。我们利用校会、班会、课余等时间,对学生进行有针对性的思想教育,稳定他们的学习情绪、端正他们的学习态度。我们还意识到初三年级后进生的学习、思想、纪律的稳定,直接影响着年级的整体成绩。只有强化对他们的管理才能稳定全局。因此,在教学过程中,全体教师有耐心、有爱心的进行情感教育,针对学生的知识薄弱点,进行小梯度、低难度的教学,并请中专,职高的领导老师们给他们讲对口专业升学的实例,为他们架起升学与就业的桥梁,激励他们遵守纪律,努力学习,过好毕业关。今年我校外宿班有毕业生144人其中参加中考的有3人。绝大部分外宿班的学生选择读中专或职高。

四、落实团队协作精神的,营造良好的教学工作氛围。

力。实践告诉我们,具有团队协作精神的教师,他的个人工作能力、工作状态、工作竞争意识,都会比以往来得更强、来得更佳、来得更积极,从而营造出良好的毕业班教学工作氛围。值得强调的是:我们这一届毕业班能取得如此的成绩是离不开9(2)、9(3)班、以及外宿的班主任和课任老师的默默奉献。

五、几点体会:

1、一个“早”字。中考备考要早抓,在培优工作、体育训练等各方面都体现了这个字。这一届的体育任课教师颜天伸老师对学生进行体育中考项目的训练、检测、考核考核等环节抓得早,抓得严。在七年级时,通过举办年级运动会,加强对学生体育项目的考评。在八年级月考时,把体育成绩当做学科成绩放到总分统计。本届学生体育素质不断增强,中考体育成绩突出。中考体育成绩有55个学生满分。121个学生28分以上。

培优进行早:在七年级时就把罗杰莲、唐宁宁、农振超、莫翠凤、梁继伟5位同学列为培优对象。在七年级上册期考时开始就对他们的成绩进行分析,三年后这5位同学不负众望都考上了南宁二中、三中。

2、一个“细”字。以前没有做到的在这一届做到了,并有了一些创新。

如:(1)在培优方面要求科任教师认真填好培优记录。

(2)在备考月计划的时间安排方面更体现了“细”。如:中考模拟。

考的时间安排,按中考的要求进行,细化到学生的准考证填写、适应场地的考场安排、甚至考虑到学生大脑的兴奋周期。

(3)细化中考目标。我们要求9(1)班的课任教师不看别的科目,把自。

己所教的学生列出保a争a+人的人选,9(2)、9(3)班的教师列出保b争b+的人选。中考过后我进行对比,基本上所列的人选,都能达到目标。

3、一些不足。

体育方面:三年就练立定跳远,50米实心球、单调了一点。最好结合不同年龄段的学生特点安排一些游戏活动作为辅助训练,以提高学生的兴趣。现在,我们已欣喜地看到,体育组正在意识到这一点,并在体育课和课余训练中渗透了辅助训练。另外,在中考考生顺序安排时还可以考虑把尖子生放在更后一点的位置。

三年过去了,成绩已成为历史。回眸一看,我们发现岁月留给我们的不仅是辛劳、疲惫,更有成功的自豪和丰收的喜悦。面向未来,只要我们勇于钻研、群策群力,苦干巧干就能创出一流业绩,获得丰硕成果。

最后,祝我校20xx届中考取得更辉煌的成绩。

毕业班工作总结

20_年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校20_年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质。

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

强化德育管理,净化育人环境。

领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。

抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

毕业班工作总结

在教育已经走向市场,竞争日趋激烈的新形势下,学校靠什么求得生存与发展并在竞争中立于不败之地?靠的是教学质量,靠的是生源,为此,我校为了得高教学质量,为了争取生源,做了大量的工作,尤其是毕业班,我们抓得更紧更严。20xx年,我校毕业班工作取得了可喜的成绩。在小学毕业质量检测中,我们黄庄小学语、数总积分排在办事处前几名。取得这样的成绩,对于先进学校来说也许是不足挂齿,但对于我校,尤其是属于城北办的“村小”我认为是来之不易的。现在回顾一下我校在抓毕业班工作的一些做法:

教学质量是生命,毕业班的教学质量是生命中之重心所在。当前在群众的眼里,评价一间学校,他们只看毕业班能出多少人才,因为毕业班的质量如何,直接影响学校的声誉,直接影响学校在群众中的威信。因此,群众对毕业班寄予莫大的希望,我们也深感到只有狠抓教学质量,多出人才,才无愧于社会,无愧于父老乡亲。基于这一认识,学校领导对毕业班工作者很重视,把毕业班工作列入学校工作议事日程。

校长亲自抓毕业班学生思想工作,上好品德课,分管教学的副校长主抓教学方法的指导。学生有了良好的思想意识,学习的气氛自然形成。对毕业班任课教师的安排,领导都能根据学生实际和教师的能力等情况,作深入研究,通盘考虑,力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。

对毕业班工作我们强调一个“早”字,在六年级第一学期就分别召开毕业班老师、毕业班学生、毕业班家长三个会议。开学第一周首先召开毕业班老师会议,主要是就当前的教育形势谈谈我们教师这一职业的社会责任感,尤其是担任毕业班工作这一重任,意义深远,我校毕业班老师都是较年轻的教师担任,他们年副力强,知识底子厚,但有2位教师是首次上毕业班的课,记得他们曾在学校领导面前多次说过:“怎么办,我们一想到毕业班会考心就慌?”有个别教师甚至于临考前经常失眠。这些情况者都是我们意料之中。因此在会上重点对教师树信心鼓士气,她们心慌、失眠无非是心里没底,无经验,为此主管毕业工作的副校长亲自授予毕业班老师如何处理好上课与全面复习问题,如何指导学生进行总复习的方法等等为她们排优解难,强调她们在组内一定要从大局出发,必有所获。通过开这个会,大大稳定教师情绪,使教师看到了学校在重视她们,关注她们,从而使她们看到了希望,大大调动了教师们的工作积极。接着开毕业班学生会议,在总动员的基础上,我们还分期分批召开,即上、中、下三种层次的学生分别集中开会,针对不同层次的学生采用不同的方法进行教育和指导,真正做到抓两头促中间,对平时有进步的学生,除了精神上鼓励,学校还在物质上奖励,大大地提高了学生学习的自学性和积极性,进而形成你追我赶的学习氛围,如果紧紧依靠教师的“教”和学生的“学”,有时往往未能取得预期的效果,我认为与家长取得跟学校的密切配合也不容忽略,因为,作为城北办的“村小”学校,无论是从家庭环境,还是从学生的素质来说,与城区中心的学校相比,毕竞都存在着一定的差距,为此我校多次召开毕业家长会,向他们介绍当前的教育形势和我校的情况,重点对我校目前如何抓毕业班提出我们的设想,从中也倾听他们对学校提出的宝贵意见。通过召开家长会。使许多家长,尤其是忙于做生意的家长,幅然醒悟,大有家长配合老师不行的紧迫感和责任感。

要使工作有目的有步骤地开展,必须要用制度来进行约束,除了学校要制订的计划外,我们均要求每个教师都要制订自己的工作计划,如授课进度,复习流域计划,提高质量的措施等,并且要根据本人和本班学生实际情况进行制订,在落实过程中告诫她们,要脚踏实地,心平气静。想当然,操之过急都是不可取的,主管领导经常检查她们执行的情况,发现问题,及时指出并给予热忱的辅导和帮助,力求使老师们丰地工作中信心十足,雄心百倍。同时也要求学生订出一份可行的学习计划,在班中成立学习小组,开展“一帮一”活动,不管是老师还是学生,我们都从严要求他们云做好每一项工作。

毕业班工作任务重,压力大,这是众所周知的。毕业的教学质量如何,这不仅仅是毕业班教师的事,更是全校教师看重的事,学校兴亡,教师有责。因此,我们要求全体教师应从全局出发,尽一份心,多一点力协助毕业班教师做好工作,从都来关心毕业班工作,支持毕业班工作,如得供一条信息,出一个点子,搜集资料等等,这样,使毕业班教师感到集体的温暖,从而感受工作的快乐,感受到如此拼命地工作的价值。

复习是人类学习发展中一个不可缺少的重要环节。复习不是机械重复过去的练习,而是要教方法。抓规律,引导学生放在更高的层次上,从新的视野对知识和有关事物进行再认识,开展新的实践活动,根据这样的认识,要努力改变版面理解和对待复习的做法,把复习作为促进学生发展的重要环节,精心设计复习过程,恰当选择复习方法,既注意增强学生的“底气”,又注意培养学生的“灵气”,充分发挥复习的集体功能,着眼于全面提高学生的素质,在新的教育理念指导下,扎扎实实地抓好复习。在复习过程中,要求教师努力做到“实”,如语文科,对字词句篇,标点等各种知识和听说读写等能力培养的标准要清楚,在复习训练中要严格落实“大纲”中的要求。其次,复习的过程要踏踏踏实实,严格指导,严格要求,严格训练,不能走过场。再次,要求讲求实效。复习时间是有限的,因此,每一节复习课都要精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得,每节课都有新的收获。

以上几点,是我校在20xx年度抓毕业班工作中的一些做法。成绩已成为历史,愿今后在工作中能得到兄弟学校的指教,在全体师生的共同努力再创佳绩。

毕业班工作总结

本学年,我们团支部在学校党支部和校长室的领导和关怀下,开展各项团活动。并结合学校工作实际和团支部自身特点,围绕学校全面提高教育教学质量这个中心,强化团员老师思想教育,积极开展丰富多彩的团内活动,切实加强团支部自身建设,调动广大团员教师的积极性与主动性,开展青年团员工作。现把这一学期来的团支部工作总结如下:

组织全体青年教师开展学习,领会基础教育工作会议精神。引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步激发青年教师热爱党,热爱祖国,热爱自己的教育事业。广大团员青年都纷纷表示,要当先进文化的传播者,用高尚的人格感染学生,用正确的知识教育学生,用优秀的精神文化食粮陶冶学生,确保“我们党始终代表先进文化的前进方向”,培养新一代合格接班人。本学期为更好的开展团工作,团支部全体团员通过民主选举,通过上级团委、学校党支部批准,青年教师顾xx加入到学校团支委中,使团支部工作更有成效。

为全面提高青年教师的知识水平和业务能力,要求每位青年教师在业务上加强磨练。

定期开展教研活动,研究教学问题。全面推进新课程改革,总结教学经验,教师与教师之间互相学习交流,不同学科教师之间相到听课交流。学校搭建舞台,在青年教师基本功竞赛活动,为青年教师展示自身教学才华和基本素质提供了机会,也通过活动促进青年教师的教学成长速度。在工作之余,团支部更不忘提高教师自身基本功,每周每人要书写粉笔字、钢笔字、撰写博客等,努力提高青年教师各方面的素质。一学年以来,青年团员教师积极主动参加各级各类比赛,成绩显著。顾xx老师在xx区小学英语青年教师(五年教龄内)优质课评选活动中荣获一等奖;沈xx在xxxx区体育微课评比活动中获得一等奖,在xx区小学体育与健康教师基本功比赛中荣获二等奖;金玥在xx区苏教版小学数学教材青年教师优秀课评比中获二等奖;范雪伟在xx区小学品德优质课评比活动中荣获二等奖,在xx区第八届班主任基本功竞赛中获得二等奖;曹xx在xx区综合实践活动课程青年教师教学基本功竞赛中荣获二等奖;郁影星在xx区体育微课评比活动中获得二等奖;孙惠在xx区小学美术青年教师教学基本功比赛中荣获三等奖。另外,蒋志华被评为xxxx区优秀德育工作者、xx区科学教学能手;xx在科技、绘画比赛中辅导学生多人获得一、二等奖。团员老师勤于笔耕积极撰写论文,xx在各级各类刊物上发表。xx等12名青年团员共有二十多篇论文在评比中获奖。撰写的通讯报道屡屡在各级各类的报刊、网站上发表。

团支部注重培养每位教师的职业使命感,努力提高青年教师的事业心、责任感,使青年老师真正达到学校的“一、三、五、七、十”个人发展规划。为此,团支部充分挖掘学校的优秀资源,通过邀请学校优秀教师,定期开展“教学工作经验交流”“如何进行家访”“信息技术培训”“注重沟通技巧”等专题讲座,一系列的讲座,增强和深化了青年教师的基本功素质,为青年教师能充分开展教学活动提供了理论和实践基础,让他们在工作中少走了许多弯路。为此,团支委在今后的工作中,将会继续采取这种“请进来”培训活动,不仅要邀请本校的优秀教师,还会积极联系外校的专家、优秀教师、一些经验的退休老教师,使更多的青年教师在培训中有所得、有所获,真正达到学校的发展要求。本学期,青年教师的成长得到了上级领导的肯定和表扬。

经过几年的锻炼,青年教师多数已成为各学科的骨干教师,青年教师勇挑重担,在工作中任劳任怨,并乐于接受和完成上级交给的任务。青年班主任关心学生、爱护学生,帮助学生的事迹层出不穷。另外青年教师勇于承担学校里辛苦的工作,使学校文体活动蓬勃发展。为了配合学校更好的开展“校安工程”,学校组建了青年团员突击队,真正起到了青年教师先锋作用。另外,青年团员积极参加社会公益活动,每年都有多名青年教师参加义务献血活动,蒋志华、郁影星、曹周强、王维华、冯丽君、张露、韩心怡等老师积极参加,共献血达20xx毫升。同时,积极参加志愿者活动是我校团支部的光荣传统,如文明志愿者活动、平安志愿者活动、科普志愿者活动、爱心志愿者活动以及各种公益活动,为此,学校行政特别感谢门口护导青年老师,护导及时、认真负责,真正起到了青年突击队的作用,为小区的畅通行驶贡献了我们的力量。

团支部作为一支学校的青年团队,积极配合学校做好各种创建活动。本年度截止9月,团支部共参与学校创建五项。如省红十字会创建;xx市少先队工作示范学校;江苏省a级食堂的创建;xx市文明单位;校平安校园等。这些创建活动,都是由蒋志华和郁影星两名团支委完成台账资料的准备。同时配合学校完成暑假校园“校安工程”的改造,特别是由团员组成青年突击队,起到了先锋模范作用,得到了街道、学校领导的一支好评。由张皓、曹周强、王维华、郁影星四人参加的xx区红歌活动,得到了上级领导的点名表扬,街道文教办张芸主任特别致电楼校,表扬四个小伙子准时、认真、细致,唱出了狮小的风采。

团支部积极开展各项文体活动,活跃气氛,愉悦身心,陶冶情操,促进团结,形成强大的集体凝聚力。对团员进行理论学习同时,开展“植树护绿环保活动”“晨曦杯教学比武活动”“祭扫烈士陵园”“实训老师感悟主题演讲活动”“五四青年庆祝活动”,这些活动增强团员老师的组织意识,体现团员的先进性。

团支部的发展一直是团支委思考的目标和方向。一学年来,在上级领导和学校领导的关心帮助下及广大青年教师的'积极配合参与下,我校团支部在工作上取得了一些成果,但也有一些不足。比如我认真学习了一学年团员老师所取得的成绩,发现青年老师的发展不均匀。特别是在论文撰写方面成绩不是特别理想,而且参与论文评比和获奖人数不多。所以下一学年的工作重点,将会和教导处、教科室共同配合,定期指导青年教师阅读一些教育教科研的杂志和书籍,将学习心得上传至博客。同时,积极安排青年教师参加一些省市区级的论文评级,帮助青年老师将平时的教育故事、案例转化一张张成绩单。另外,团支部的文娱活动开展不够全面,虽然以工会为载体,开展了一些文娱、健体多的活动,但缺乏青年教师青春活动的活动,接下来的工作中团支委会集思广益,多询问、多调查、多思考,会尽量开展一些适合团员青年的文娱活动。团支部下学年重点目标,积极参加江苏省“青年文明号”的评选。希望全体团员再接再厉,为团支部的发展出谋划策。同时,也感谢各位团员老师帮助和理解、支持。

毕业工作总结

20xx年1月4日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的实习之路,当我坐上离开学校的列车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且布满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。在这四个月中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的进步。

是的,实习的生活是布满艰辛与挑战的。深圳是一个令人向往的现代化城市,她充满激情与活力,是天堂,也是地狱。当我来到实习公司面对的第一个问题就是食宿问题,深圳高楼林立却没有我住的.地方,由于经济问题我只能选择住在离公司比较远一点的地方,这里相对比较便宜,一个小房间和一张床就是我住的地方,每天六点半我会准时起床,在小区里吃两个包子,然后乘坐接近一个半小时的车到公司。我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上人的道理,每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无穷的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。我自然感觉这对我没有什么,我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的十分之一。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习过程中,我感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。刚上班时公司刚完成搬迁,一些实验室和设备都没有完成检验和校准,所以暂时没有什么工作。首先接触的是如何融入工作,刚开始进行的是对实验室和仪器的熟悉了解,因为公司里的仪器大部分都是进口的,这和学校的国产仪器有些区别,但是基本的原理还是一样的,因此这对我来说也没什么难度。

工程师完成仪器设备的检验校准等工作,此外我还参加了"3.15"消费者权益日食品安全宣传和"文明出行"义工等活动。

时间过的真快,转眼间,我在x公司的实习马上要接近尾声了。通过这四个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行了完成了实验项目的测定,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了实验处理的流程,从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到"活到老学到老"的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。xx学科作为一门与实际工作结合紧密的学科,实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

实习的生活是温馨和幸福的,这里布满着浓浓的乡情,这里的同事和领导对我关心有加,他们知道我远道而来,对我的生活十分关心,这里的每一个人都是那么淳朴与善良,都是那么热情,周末的时候同事们还经常会叫我一起参加活动。

在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一胜作中有时自信心不足,反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

以上是我的实习工作总结,这是一段布满艰辛和收获的经历,这是一段布满幸福和快乐的旅程,这是一段布满挫折与反思的人生。

毕业工作总结

我所实习的罗蒙集团股份有限公司简称罗蒙集团,始创于1984年,是国家工商总局核准的全国性、无区域、跨行业、现代化的著名大型服装企业集团。主导产品罗蒙西服年销量居全国第一。西服国内市场综合占有率排行第二,公司透过iso9002国际质量体系认证和iso14001国际环境管理体系认证。“罗蒙”现为美国、法国、意大利、俄罗斯、日本等20多个国家的注册商标,为中国驰名商标、中国名牌。集团旗下已有品牌:“罗蒙(男装)”“"romon”(女装)“luoguan”(罗冠)“xlms”罗蒙集团透过罗蒙品牌oem模式与国际大企业集团强强合作,加快国际化步伐,进而成为挤身世界著名服装品牌企业的行列。

由于我是,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在刘总的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作潜力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。透过实习,使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售状况,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会。罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配状况,以及每个分公司能够上架的物品状况。为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货---生产----发货机制改为了,市场调研---生产----分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作潜力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们社会工作的潜力,如何学以致用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进罗蒙开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈状况证明,在实习期间反映出我具有较强的适应潜力,具备了必须的组织潜力和沟通潜力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

实习收获。主要有四个方面。一是透过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作潜力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了准备。

透过实习,我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是透过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。一向以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢要买房子,要买。车子,要享受生活……记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的……很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多就应追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来,到此刻即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益匪浅,如此感慨万分!就像我们罗蒙的一句广告词:细节中,见真章,的确罗蒙的成功并非偶然,能让我学习的东西远非两个月就能够的。毕业后我即将成为一个真正的.罗蒙人,期望那时我能以实习所学,更好的融入公司的体系,为罗蒙的前进做出自己的贡献。

大学毕业生工作总结不知不觉中,我已经在社会岗位上度过了六个月的时间,这六个月的日子是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期,也是我人生历程中很重要的一个转折点。

作为大学生涯的最后一课,实习不仅仅重要更有其独特性,正是透过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。

站在时间的这一端倒回去看,五个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。

感触挺深的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负责。

用姜汝祥博士的话来说就是:。

从依附型向独立型转变,坚守原则去执行;从服从型向主动型转变,积极主动去执行;从个体型向团队型转变,协同一致去执行;从避责型向守责型转变,承担职责去执行;从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。

第一、我们要学会自己独立,不养成依靠的习惯。

社会是一个复杂的社会,适者生存也是社会一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们能够躲在温室里,能够依靠,也能够无条件地索取,一旦踏入社会,我们就务必让自己独立起来,要学会选取,学会自己作主,没有谁能够帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。所以,我们要学会摆脱依靠的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。

第二、在物欲纵流的现代社会,要做到不随波逐流,持续真我,坚持做自己。

社会是一个大染缸,形形色色的人都有,不公平的现象也会有。社会终究是社会,它不是校园,也不若校园里的一切那么简单明了,单纯透明。社会充斥了成人之间的明争暗斗,应对这些我们无力改变的状况,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。

一位著名的作家刘墉说过,在我们每个人的心里,都就应有这么一座堡垒,在平时的时候可能显示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊状况,我们能够一退再退,但是,退到不能再退,我们誓与堡垒共存亡。

这也就是告诉我们,什么叫原则。

在工作中,我们能够忍受,能够退避,但是,我们不能放下我们自己的原则,我们要坚持做自己,端正做人,专心做事。

第三、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作为办公室的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论辈分,办公室的同事都是我们的长辈,论资历,我们又都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,出于对前辈们的尊重,也是为自己创造学习的机会,办公室的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不必须就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。

我们的主动积极会给我们创造更好的环境和的机会,只有去做,去付出,才会有收获。

第四、营造良好的人际关系网,有助于你的工作顺利进行。

毕业工作总结

回顾本月工作,我紧紧地把握“理论联系实践”这一主线,努力把知识运用到工作实践当中,使自己尽快地适应工作。

在上月底的工作小结会议中,黄主任依旧提到了工作纪律问题,严格遵守各项制度,谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工;严肃办公室纪律,工作不懈怠,做事要谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并及时上报。我能做到以严格标准要求自己,努力使自己从学生向工作者转变,也积极学习领导为人处事的方法。

小结会上,黄主任把十月份起的大事记工作任务交由我搜集、整理。这是一个实践的学习机会,我能够按时完成每天的大事记工作,强化了理论知识,而且养成每天看报读报的好习惯,除了可以增进语文能力之外,让我更了解社会,更了解佛山。我国古代思想家、教育家荀子在《劝学》中说道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”诠释了做事要从一点一滴中做起,才可能有所成就,读书看报是一个积累知识的过程,佛山的经济、政治、文化各方面的知识都需要我学习,要求有一定的认识,通过多看、多问、多练来不断提高自己的能力,为更好完成本职工作打下坚实的基础。

《佛山陶瓷纵览》的初稿出炉了,校对工作相对于文笔逊色的我,还是有相当的难度,突出体现在较难发现文章语法修辞上遗留的.差错和毛病,只能通过反复阅读语句的方法学习修改,力求精益求精。对于消灭错字,补齐遗漏,纠正版式错误这方面的修改我还是做得相对较好,抱着认真细致,树立严谨周密,一丝不苟的作风来对待校对工作。

对于工作存在的问题,我还未能很好地把握某些件事件应否归划为大事记,通过不断的实践总结,会不断强化熟练。由此可见,我和同事们的能力相比较,工作经验尚浅,还有不少差距。今后工作,必须重视每一项工作任务,通过实践使自己取得跨越式的进步!

xx年10月。

毕业工作总结

当我刚从学校毕业走向社会时,心里充满了迷茫,不知道今后的路将走向何方?一个偶然的机会:我在xx年12月底参加xx有限公司的招聘考试,通过考试来到xx有限公司,在领导关心和帮助下,于1月4日到xx有限公司实习三个月,经过这三个月的实习,让我对五金这个大家庭有了初步的了解,也对自己有了深刻的认识。

实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。

在半年的实习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此我要努力获取更多的.经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始,我认真学习《办公室人员日常行为规范》等各项规章制度,并牢记于心,时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位,打扫办公室卫生,为同时创造一个干净的工作环境。

2、认真学习有关专业知识。我在制造二部办公室经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈老师请教写作相关的知识。

3、主动与同事交流,了解单位情况,听取同事对自己的批评和建议。

4、积极参加单位组织的活动,如去产线支缓的义务劳动。

首先,心态的转变。要知道作为一个已经毕业的大学生,通常对自己的今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习锻炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从基础做起,从小事做起。

其次、对自己的岗位有了初步的认识。办公室作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是公司的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员,不是简单的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。因此,今后我要加强这方面的锻炼与学习。

第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒,不愿意做事,总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”,因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助,自己渐渐的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。

经过三个月的实习,收获良多,同时也认识到自己的不足。在工作上,有时比较粗心大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,基础比较薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要辅助工具,比如电脑等,不能独立的完成写作。

1、加强相关业务知识的学习,提高写作能力。多看有关写作方面的书籍,经常阅读文件,了解公司发展历史、人文文化、人际交往等,充实自己的写作素材。

2、积极参加自学考试,从中提高自己的认知水平,改变心态。

3、爱岗敬业。

毕业工作总结

实习目的:为了加强自身的素养,培育较强的会计工作的操作力量,弥补课本学问的不足。

第一天的实习,我有些拘谨。究竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,劳碌的样貌,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然明白实习生应当主动找工作干,要眼里有活,可是大家好像并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自我的工作。这样的境况让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,莫非我就这样呆坐到实习结束?莫非大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前高校生的实习情景好像都是这样时,我立即开头安静自我的心境,告知自我,不要急渐渐来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应当会对我实习有帮忙。

公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了许多东西,有一些的确是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,他交代了一下我的工作资料,刚开头我还觉得蛮紧急的,再和他的沟通之后,我慢慢的放松了自我。

他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践(阅历),所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证能够娴熟把握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于之后朱会计让我尝试制单的良苦专心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。

步入工作岗位后,才发觉自我有许多看起来简洁的事情做起来却不是那么简单,需要细心跟急躁。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不熟悉,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不明白怎样走账。想像平常我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间教我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票学问问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清楚多了,之后我自我也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务娴熟了很多。

毕业班工作总结

xx实验中学20xx届初三毕业班工作总结今年中考,我校初三毕业班再次取得优异成绩,学校均分和700分以上的高分人数在区属学校均名列前茅,其中张鑫灿同学以总分726分的高分,位居全市中考成绩第6名。优异成绩的取得,浸润着老师们的心血,同学们的汗水;优异成绩的取得,再一次向社会实实在在地展示了我们实验人的风采。

我们实验人怀着喜悦的心情,理性地回顾总结我们的经验,以促进学校更好的发展。

目标是工作的方向。我校在20xx年秋季开学的第一周就召开初三年级全体教师会议。会议上,各备课组、年级组、教导处和校长室从不同层面实事求是地对20xx届初二期末考试进行质量分析,继而制定出切实可行的20xx届初三年级工作目标。

一是师生奋斗目标:树立信心、脚踏实地、团结进取、锐意创新、全力以赴、争创佳绩。

二是教学管理目标:加强教学研究,细化教学环节,面对全体学生,提高课堂效率。

三是学生管理目标:严格常规管理,注重人文关怀,促进身心健康,打造合格人才。

创建一支有强劲执行力的学校管理团队,对提高学校管理水平,

规范学校办学行为,提高教育教学质量至关重要。为了确保20xx届初三能赢得佳绩,学校侧重优化了“三个团队”。

1、学校领导蹲点初三。学校尤其加强对初三年级的领导和协调,学校分管德育的、分管教学的、分管后勤的三位副校长都安排在初三年级任教,教导处派出一位经验丰富的主任具体分管初三。这样保证学校能及时了解初三年级动态,使得政令通畅,上下一心。

2、教师队伍及时调整。学校视毕业年级工作为教育教学工作的重中之重,在师资配备上给予初三年级一定的倾斜,将责任心强,经验丰富的教师充实进来。进入初三,学校调整了三个班的班主任,调整了语文、数学、外语、物理、政治、历史六门功课的十多位教师的课务安排。这样做的目的,就在于要把学校有限的师资力量充分挖掘出来,让每个班级都能形成一股合力,以实现初三年级最后能取得优异成绩的美好愿望。

3、学生家长积极配合。

都不可分歧。”因此学校通过及时召开家长会,班主任定期家访,有效利用电话、家校通和家校联系本等方式,与家长保持密切的联系。让家长能够及时了解学校的动向及他的子女在校的发展状况,积极配合学校在学生的生活、思想等方面多关心孩子,努力营造浓郁的家庭学习气氛,做好家庭教育。

在“五严”规定下,初三年级的教学同样不可以像以往那样加班加点,所有的教学任务只能在规定的课时内完成。在这种情况下,提高教学效率显得尤为重要。根据实际情况,我校在以下三方面加强对初三教学的管理。

1、加强课堂教学质量管理。课堂教学是学校教学的主阵地,狠抓课堂教学是我们工作的重中之重。我们要求初三教师坚决贯彻“以学生发展为本”的理念,切实转变课堂教学方式。学校严格执行推门听课制度,组织教导主任、督导组成员、中层以上干部经常性的听随堂课,了解真实的课堂教学情况,并与上课教师的进行情况交流,从而对教师的教学进行监督和指导,有效地促进教师教学效果水平的提高。

2、加强集体备课管理力度。要求各备课组定时定点按学校要求进行集体备课,集体备课必须有分管领导到场。要求每一次备课都需根据学生实际进行备课、设计教案、精选习题,要注重提高学生的学习信心,让每一个学生不放弃、能听懂、会做题、有提高。

3、加强作业考试质量管理。规范作业批改,要求任课教师布置。

的作业形式多样化,作业量要弹性化(采取分层作业)。对作业中普遍出错的问题进行及时讲评,提高作业的质量。实行阶段检测和期中、期末等各类考试管理与质量分析相结合,及时掌握教学情况,认真分析得失,正确提出对策和改进措施,做到有针对性地反思教学,切实提高教学的实效性。

我校早在20xx年底顺利结题的省“十五”课题“初中小班化教育实验研究”,成果显著,获得领导专家和社会的普遍认可,众多家长和学生慕名而来。小班化教育的核心就是“对每个学生实行公平、均等的教育,实现阳光普照,全方位调动学生主动参与教育教学过程;关注学生的个体差异,在充分尊重个性基础上实施因材施教”。根据20xx届初三年级的班级特征,我校充分发挥小班化实验成果,努力让“稳定生”更优,“临界生”思优,“学困生”赶优。我们的具体做法:

1、优化“稳定生”。我们截取学生几次有代表性的考试成绩进行排名,把每次考试成绩都能稳定在前100名的称为“稳定生”。对“稳定生”要尽量让他们吃饱并及时找他们谈话,防止他们产生骄傲自满情绪,确保这些学生能考出应有的水平。

2、拉住“临界生”。我们把成绩忽高忽低,有时能进入前100名,有时又落到后面的学生称为“临界生”。对“临界生”,要求教师尤其要关注,对他们要坚持每次作业精批面批,每个错误当面纠正,每堂课都关注他们,拉住他们。因为重点中学的录取人数多少,往往就取决于这些学生在中考中的成绩。

3、帮扶“学困生”。对各科发展不平衡,有一门或两门“瘸腿”科目的学生,我们采取帮助其查不足,找原因,加强个别辅导,加强单科技能训练,让他们迎头赶上来。对学习存在较大困难的学生,学校向他们伸手援助之手,及时家访,积极谈心,稳定情绪,爱心关注,促使其转化。

回首20xx届我校初三赢得的优异成绩,可喜可贺;展望20xx届初三,我们感到任重道远。我校师生将继续保持昂扬的精神风貌,用创新的思路和务实的作风,切实做好20xx届初三的各项工作;用只争朝夕、奋发图强的劲头去争取20xx年6月满载收获,实现宏愿,再创佳绩。

毕业工作总结

今年中考英语最高分116,优生14人,平均分84.75。这是我第一次带毕业班,我很感谢领导对我的信任。在我校年轻化的教师队伍中,对于毕业班我虽没有经验,但我的年龄不是最小的。“前有标兵,后有追兵,”为了尊严,我必须上进,努力。

刻苦钻研本学科的知识,把握中考动向,注重归纳总结。英语学科知识比较零散,在初三假期我把初中的所有短语、知识点都整理处理,方便学生记忆。在讲解专题时,注重区分,总结方法。

讲解专题很枯燥,而且知识点很多。我适当利用课件辅助教学,并把知识点总结成顺口溜,课上学生很容易就能记住。精选练习题,学生在做题时把知识点标明。要求每个学生都有错题集。

不放弃任何一个学生是我对自身工作的要求。多考上一个边缘生与培养一个尖子生同样光荣,同等重要。利用中午休息时间给边缘生讲解;晚课前,有针对性给英语学困生补习。力争让不同层次的学生都能有所提升。

每次考试之后,我都认真分析试题、学生答题状况,教学中存在的不足以及接下来要采取的改正措施。中考我对自己和学生都有所期望,虽成绩不是最满意的,但我并不气馁,那说明还有提升的空间,还有我需要更加的努力。

这学期学校的赛课很精彩,每个教师都认真准备,展示自己的才华。我所讲的课知识并不多,在这节课中,我想要学生感受到的是寓教于乐和文化教育。教材中体现的都是西方文化,课上我引导学生去说一些中国的名著和作品。这学期初四都是为中考做准备,课上忽略情感、文化方面的.教育。下学期,对于新班的教学,我会更注重情感、文化的教育。让学生快乐的获取知识。

一个轮回,我和学生共同成长,我也真正地成熟起来。作为一个成年人我懂得了责任和担当的重要。今后的工作我会更加努力,不言苦,倾注了自己的全部心血!

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