2023年读书节启动仪式方案(实用7篇)

为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

读书节启动仪式方案篇一

女：亲爱的老师、同学们

合：大家好!

(合)乌拉特前旗第四小学“与经典为伍，与大师同行”第二届读书节现在开始。

(男)今天我们很荣幸邀请到了……来到第四小学参加我们的读书节!

(女)让我们大家用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

(男)走进第四小学，那朗朗的书声悠然入耳。

(女)走进第四小学，那浓浓的书香沁人心脾。

合：今天，我们隆重集会举行第二届读书节活动，就是要在回味经典诗文中继续感受中华民族博大精深的灿烂文化。

男：下面我们以热烈的掌声有请王校长致开幕词，并宣布第四小学第二届读书节开幕。

一、王校长致辞

女：非常感谢王校长为我们致辞，对我们的活动提出了希望，我们一定不负众望，将读书活动搞好，为打造书香校园做出自己的贡献，尽自己的一份力量。

男：正是由于读书，让我们了解了博大精深的古文化。请听听我们的高春梅老师在读书中有什么体会吧!

二、教师代表发言。

女：校长提出了希望，老师交流了心得，这都是他们的经验之谈，俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这一定是我们第四小学学子的衷心愿望。下面请听五(2)班尹景晨同学带来的心里话。

三、五(2)班尹景晨同学读倡议书。

第1个节目

男：看中国上下五千年历史

女：品唐诗宋词文化瑰宝

男：读四大名著

女：赏千古美文

男：请欣赏五年级带来的节目走进《水浒传》。

第2个节目

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典

女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典

男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，我们知道了如何认真学习。

女：“香九龄，能温习;融四岁，能让梨”，我们懂得了许多做人的道理。

男：请欣赏由二年级带来的《三字经》。

第3个节目

男：书是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。

女：陶冶情操，滋润心灵的读书活动使同学们真正地学会了学习，学会了思考，提高了道德修养。

男：请欣赏三年级学生带来的三句半《阳光读书少年》。

第4个节目

男：书中有光明，可以普照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们返璞归真。

女：少而读书，如日出之阳，黑发当知勤学早，小小少年读书忙。

读书节启动仪式方案篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了20xx—20xx年度“快乐阅读，沐浴书香”读书节，今天在这里隆重举行起动仪式。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校领导、老师给予同学们的无限关爱，现在我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。

校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！

中国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏一年级小朋友诗歌联诵。

“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。请欣赏二年级联诵的《三字经》；三年级联诵的《弟—子规》；四年级联诵的《百家姓》。

亲近文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文明。接着请欣赏经典朗诵——五年级《满江红》；六年级《念奴娇》。

是老师，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上；是老师，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵；是老师，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。由请教师代表苏老师发言，掌声欢迎！

金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎！

让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语！》。

请我们学校教务处林老师向同学们发出校园读书节活动倡议。

书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……东屏镇邪读书节”已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节！

请各班按秩序退场。

读书节启动仪式方案篇三

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的初小部的同学们：

早上好!

同学们，你们知道今天是什么日子吗?对了，今天是个特殊的日子!今天是20--年4月23日，是“世界读书日”，今天我们将在这个特殊的的日子里，举行咸宁实验外国语学校初小部第--个“世界读书日”活动及“书香伴我行，智慧满人生”读书节启动仪式。

首先，请肖校长为我们这次活动致辞，大家以热烈的掌声欢迎。

1、肖爱民校长致辞

说得真好，同学们让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生!

下面，有请我们初小部副主任李刚老师讲话。

2、李刚主任讲话

李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求，更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼!在领导和老师的要求和期盼面前，同学们应该怎么做?请看我们的表态。下面，有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。

3、学生宣读倡议书(中文)李锡瑞(302)

学生宣读倡议书(英文)李雨蒽(305)

同学们，你们知道吗，在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书，他们今天就带领着我们一起走进书的世界，告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在，有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎!

4、教师朗诵《用读书点亮人生》(刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹)我们的老师是爱读书，我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的`孩子们要在这个神圣的广场中，给我们诵读经典名篇。宝贝们，准备好了吗?全体同学，立正。好，我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》，宝贝们，记住哟，背诵到“业无变”。好，全体一年级同学，立正，收腹挺胸，气沉丹田，“弟子规，圣人训”预备起!依次，整队，鼓励，表扬，表演。

一年级方阵：齐诵《弟子规》部分。

二年级方阵：齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》。

三年级方阵：齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》。

所有方阵齐诵：爱读书，多读书，读好书。让读书成为习惯，让书香充满校园。

宝贝们，跟陈老师一起喊出来：我们要读书!我们爱读书!

是的，我们要读书，我们爱读书!正如，世界读书日的主旨宣言为：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣!

好了，同学们，今天的活动到此结束!请各班在班主任的带领下有序退场!

读书活动启动仪式主持词(三)

a：尊敬的各位领导、老师。

b：亲爱的同学们。

合：大家上午好!

a：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!

b：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。

a：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。

b：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山。走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了。走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。

a：书籍，是人类宝贵的精神财富。

合：现在开始!

第二章

冯校长致辞丁校长宣读活动方案。

b：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。

a：接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。

a：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求。也为我们的读书活动提供了有力的保证!

b：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。

第三章

节目表演

a：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。

b：接下来，请欣赏六(2)班的相声、小品——《学习》《我要读书》。指导老师：康中珍老师。

a：欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。

b：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

第四章

“阅读之星”表彰及现场采访。

b：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)

a：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

b：请大家站在一起合影留念。

a：让我们以热烈的掌声欢送他们。

第五章

a：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师。

b：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。

a：手捧书籍，就是手捧希望。

b：开卷读书，就是打开世界之窗。

a：让经典助我成长。

b：让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。(康老师发言)

b：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园。让经典助我成长，让生命闪烁光亮。

a：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂。书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。

b：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

合：我宣布：小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

读书节启动仪式方案篇四

a：老师同学们大家好，我是。

b：我是。

a：学霸，今天几号呀。

b：今天是5月25日……

a：原来学霸是这样记时间的。

b：哦，今天是我校第七届5·25阳光成长节啊。

a：5·25，哦，也就是我爱我的谐音吧。

b：恩，没错，只有会爱自己的人，才会更好的爱生活。

a：我记起了去年成长节的纸飞机，那可都寄托着同学们的梦想与祝福呢。

b：对呀，还有马上行动最重要的原创诗歌呢，今年的主题呀,又是格外特殊。

a：哦？是吗，学霸说说看。

b：致青春，勇往直前，静心拼搏。

a：恩，这个主题绝对赞。对了，听说咱们的校园广播台最近可特别火呢。

b：是啊，我也听说了，那就一起来听听吧。

b：感谢两位主播，重读了俞敏洪先生的青春时光，让我们学会珍惜勇往直前静心拼搏的青春时刻吧。

a：今天我们也荣幸的有请到了另一位特别人物，她就是我校20xx级8班团支书，05年直升2中的优秀学子，现于美国耶鲁大学地球物理专业硕博连读的学姐，掌声有请！

b：还别说，我还真有一个不错的建议。不知道大家有没有听说过曼陀罗彩绘？

a：曼陀罗不是一种产于印度的花吗，与彩绘又有什么关系呢。

b：曼陀罗彩绘是指在一个“圆”里绘画。圆心，意味着自己的内心能量，由心向外，通过不同的色彩和笔触，循序渐进地画出对自我的探索，它可以缓减压力、调整自我、强化目标，尤其对疏解情绪有着神奇的作用呢。

a：听了学霸的独特方法，我都有种冲动拿起彩铅绘制曼陀罗了，让我们每个人都拥有一副曼陀罗作品吧，在曼陀罗里发现一个更好的自己，让曼陀罗开满整个校园！请大家记住曼陀罗是第七届阳光成长节的主要符号哦。

a：谢谢**同学的挥毫洒墨，因为学习高中课程的原因，**同学并没有来到启动仪式的现场，但让我们用热烈的掌声再次感谢他对母校的厚礼！让我们在曼陀罗里感受静心和专注的力量。

b：让我们在书法作品当中体会凝神静气，冷静沉着的韵味。

同：让我们一起勇往直前，静心拼搏。

b：预祝八九年级同学们在中考中取得满意的成绩！

读书节启动仪式方案篇五

（活动前音乐）

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们：

大家中午好！我校的社团活动丰富了校园文化生活,营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围,展现了孩子们积极向上的精神风貌,每一个社团更是为孩子们提供了一个发现自我、展现自我的平台,更是充分展示我校全体师生智慧和才华的舞台。为更加丰富我校社团活动，促进学生综合素质的提高与发展，为学校增添更多活力，省奥体中心给予学校社团工作大力支持，在我校成立击剑第二课堂。首先请允许我隆重的为大家介绍来宾，他们是:

下面有请少先队员代表为领导、来宾敬献红领巾。（音乐：红领巾飘起来）

让我们再次以热烈的掌声欢迎来宾的到来！

下面进行活动第二项：有请副校长致辞。

感谢校长的讲话，下面进行活动第三项：有请击剑俱乐部击剑教练讲话。

感谢教练，下面进行活动第四项：击剑展示表演。

击剑真是称之为“剑道上的芭蕾”，是力与美的结合。相信孩子们以后也能向他们一样，潇洒的手持长剑傲然而立。

下面进行活动第五项：全体人员合影留念（双方参会人员及学生代表）。

下面我宣布小学击剑社团启动仪式启动仪式现在结束。感谢各位领导、来宾、老师以及孩子们。谢谢！下面请班主任老师组织学生到指定场地进行体能测试。

读书节启动仪式方案篇六

读书节启动仪式方案篇七

(女)尊敬的老师们：

(男)亲爱的同学们：

(合)大家上午好!

(女)今天我们集结一堂，共同开启我校国学特色教育活动!(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

合：今天，我校启动国学特色教育活动，让我们一起亲近国学，阅读经典。

男：下面让我们大家以热烈的掌声有请陈校长致词。

女：非常感谢陈校长为我们致辞。下面有请符校长宣读活动方案。男：接下来有请六班王运佳同学为我们宣读活动倡议书。

女：亲近国学，阅读经典，从《弟子规》开始，下面请学校领导给各班赠送《弟子规》，请3-5年级的班长上台领取。

男：我们的“国学特色教育”已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让我们一起“诵经典，悟经典，行经典”，让书香溢满我们和谐的校园，让经典伴着我们健康地成长。

合：金江中心学校“国学进校园经典伴成长”活动启动仪式到此结束。