最新燃气交流会发言材料(通用19篇)

时间:2023-10-30 19:28:00 作者:笔尘 材料 最新燃气交流会发言材料(通用19篇)

发言稿是在特定场合、特定目的下为表达观点、传递信息而书写的一种文稿。如果你正在写一份发言稿,不妨看看下面这些优秀的范文,它们可以为你提供一些灵感和写作技巧。

经验交流会发言材料

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好。站在这里,我觉得我很荣幸,感谢领导给我这次机会。

首先我要感谢我们级部的全体老师,作为一名新老师,在各方面都没有经验,是他们在一直默默的帮助着我,指导着我。还要感谢所有任课的老师,尤其是数学老师韩老师,是大家共同的努力才取得今天的进步。

下面我就把平时做的工作谈几点体会:

一、真诚地爱每一个孩子。

我发自内心的喜欢每一个孩子,无论是学习好的,学习不好的;听话

的,调皮的;长得漂亮的,长得不漂亮的……我觉得他们一个个都很可爱,每个人都有自己的优点。

上学期,我班后转来一名女同学,性格内向,学习成绩很差。了解到它的家庭情况很特殊,学习上出现错误时,我总是鼓励她,从来没有大声说过她一次,帮助她建立起学习和生活的信心。现在,她慢慢变得自信起来,性格变得开朗起来,对学习产生了兴趣,在课堂上,经常会看到她举起自信的小手,课下,也能够与同学一起玩耍,进行交流。

二、建立班级的规章制度,调动孩子的积极性。

无论是学习、纪律、卫生,每一项都有相应的奖励和惩罚措施,有奖

有罚,调动他们的积极性。

就拿学习来说,每一次乐园、听写、图形格,做得好的、得优加的同学会被奖励一枚小印章,十枚小印章可以在雏鹰争章台上换一只小蝴蝶,而小蝴蝶的只数决定了期末发奖状的情况。这样环环相扣,同学们的积极性很高。

三、以身示范,培养孩子认真细心的好习惯。

孩子的模仿能力很强,要求孩子做到的,我自己首先要做到,做他们

的榜样。

比如说:早晨要求他们7:30到校做值日,我7:30也一定会做好检查监督工作;要求孩子们写字工工整整,记得加标点,我在黑板上写字的.时候,也一定要做到这些;往雏鹰争章台上粘小蝴蝶的时候,必须按照要求粘得端端正正,否则就要被揭掉;每一次批改完作业,我都把作业本整整齐齐的摆放在书桌上,学生在我的影响下,也能够自觉的做到把自己的物品摆放整齐;每一次乐园、图形格、听写、合作日记批改完后,我都会作详细的错误纪录,当天的作业务必在当天让学生改正错误,从来没有一次作业拖到第二天批改。通过每一件小事,孩子做事认真细心的态度也就形成了。

以上三点就是我所想到的。作为一名新老师,我知道自己经验不足,在很多方面还很欠缺,但是我年轻,有精力,有热情,我会通过自己的努力弥补自己的不足,争取取得更大。

教研组长经验交流会的发言材料

教研组是教师专业成长的最基层组织,是学科教师集体进行教学研究的基本单位。我们专业二组在本学年的工作中,贯彻学校“以提升教师业务能力和教学素养为重点,以提高课堂实效为目标”的指导思想,无论在教研组的组风建设、管理功能,还是在教研组的制度建设、教学质量监控等方面作了进一步的努力。

我们专业二组组在落实教学常规方面一直做得很严格。主要工作是把好三个关。即备课关、上课关和作业检测关。按照学校教导处的要求,每个星期按计划对不同的专业的教案和作业进行检查,发现问题及时进行沟通,讨论和改正。

课堂是提高教学质量的主阵地。本组在统一要求的基础上,还要求各位教师因班而宜适当调整教学计划。抓紧45分钟课堂教学时间,突出学生的主体性和生生互动师生互动的教学模式,让学生学有所获并兴致盎然。每上完一节课都要写教学后记,要让自己的所思所悟,所得所失留下痕迹,以便进一步提高课堂效率。

教研组的发展与进步离不开良好的组风建设和师德建设。无论是过去的工作还是在今后的工作中,我们组严格贯彻和落实学校制定的教育方针和各种制度,努力构建教研组的凝聚力和塑造团队力量,逐步形成了团结协作、争创一流的团队精神;锐意进娶不断开拓的进取精神;诚信育人、乐于奉献的敬业精神;自我加压、一丝不苟的务实精神。

教研组长作为学科教学的引领者,还要带头上教研课、反思课,把自己的'教学方法及良好的工作状态呈现给大家,组长应通过备课、听课、评课的方式了解本组问题所在,加强业务方面的探讨,努力提高教学效果,使全组教师明确真正高水平教师上课不是主要教知识而是主要教思想方法。

1、教研组长要很好与同事合作,一定要竖立教研组长是一个融入群体的合作者,只有这样才能以自身的威望调动本组内教师相互合作,资源共享,从而创设一种民主、和谐、绪结协作的氛围,以推动本组教师钻研教材,分析教材,分析学生。

2、与学生合作,充分认识学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。一切从实际出发,为学生的终生幸福奠基,要乐于向学生学习,甚至与学生角色互换参与教学,在合作中多赢共进。

3、组内教师做到虚心学习,取长补短。青年教师能够做到不断学习,不断完善并且能够虚心向老教师请教,而老教师能做到耐心指导从不摆架子,积极地扶持和帮助青年教师。

本学期,在教学活动方面最有意义,最收益的就是听评课的活动,通过听评课活动,本组教师的上课水平都得到了很大的提高,尤其是提升了教师制作课件的水平,提升了班级多媒体的使用率,最重要的是提升了课堂教学的效率。通过听评课的不断开展,提高了教师工作的积极性,使课堂教学步入正轨。课后组织组内教师对课的得失进行认真研讨,查缺补漏,多提意见,少吹捧。做到有形式、有内容、有提高,互相取长补短,优化了课堂教学。

总之,只有教研组长的精诚合作,才使整个教研组内可以互通信息,取长补短,相互借鉴。研组长不仅是活动的组织者,还应是本组教师工作的引领者,只有这样,教研组长才能用行动感召着周围的教师在研究状态下教书育人。

学党史研讨交流会发言材料

2015年以来,我坚持把脱贫攻坚作为首要政治任务、第一民生工程来抓,紧盯“两不愁、三保障”,坚持精准方略,带领全县干群扎实工作、合力攻坚,顺利完成了脱贫摘帽任务,全县贫困发生率降至1.19%。现将履行脱贫攻坚主体责任情况汇报如下:

一是提高政治站位。自实施脱贫攻坚以来,我将习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述和中省市扶贫政策作为县委理论学习中心组的重要学习内容,列入年度学习计划,组织专题学习研讨30余次,进一步提高政治站位,增强抓脱贫攻坚的责任感和使命感。统一印制了《习近平总书记脱贫攻坚系列重要讲话》《中省市县脱贫攻坚重要文件》等学习教材,下发至村一级,要求各级党组织将脱贫攻坚作为“三会一课”的重要内容,进一步提高全县党员干部的政治担当、责任担当和行动自觉。在深入学习、充分调研的基础上,我提出“以党建工作引领全局,以脱贫攻坚统揽全局”的工作总思路,营造了全县上下聚力扶贫、合力攻坚的工作氛围。

二是强化领导机制。按照“全面落实党委政府脱贫攻坚主体责任、党政主要领导扛起脱贫攻坚第一责任”要求,县委牵头抓总、整体谋划、统筹协调,切实扛起主体责任,成立了由我和县长任总指挥,16名包抓乡镇县级领导为一线指挥的脱贫攻坚指挥部;整合20多个职能部门和行业部门职责,组建“八办两组两保障组”,各乡镇、部门分别成立脱贫攻坚领导小组,由一把手亲自抓,主管副职具体抓,形成了县镇村三级联动抓落实的脱贫攻坚组织体系。我认真履行脱贫攻坚第一责任人责任,坚持谋划在先、部署及时、落实到位。在脱贫攻坚最吃劲的阶段,我将一名年富力强的县委常委和一名扶贫工作经验丰富的副县长调整为脱贫攻坚党政分管领导,要求他们集中精力、专职抓扶贫,为确保打赢脱贫攻坚战增强了组织保障。

三是亲自谋划部署。脱贫攻坚以来,我先后主持召开县委常委会专题研究脱贫攻坚工作32次、召开脱贫攻坚领导小组会议和各类专题会议130多次,在脱贫攻坚关键节点召开县镇村三级干部和第一书记、驻村工作队参加的大会4次,确保各个阶段各项工作部署及时、落实到位。特别是2018年,作为**脱贫摘帽之年,我在总结历年扶贫实践经验的基础上,亲自谋划制定了脱贫攻坚“15510”实施方案,着力实施“五大助力、五大保障、十大战役”,全县上下总动员,按照时间节点和程序步骤,扎实推进各项工作,顺利完成了脱贫摘帽任务。

一是抓精准施策。我认真贯彻落实中央“六个精准”和省上“八个一批”政策要求,结合我县实际,突出精准方略,组织制定了产业扶贫、易地搬迁等11大类89项到村到户精准扶贫措施,其中产业扶贫带动贫困人口31787人、就业创业带动贫困人口11695人、光伏扶贫带动贫困人口15978人、电商扶贫带动贫困人口3500人,切实做到了因人因户,精准施策。

二是抓责任落实。我坚持将制度建设作为落实脱贫攻坚责任的根本保障,围绕组织保障、干部管理、作风整顿、考核问责等方面,组织制定了《脱贫攻坚成效考核办法》《**县“四支队伍”和结对帮扶责任人管理办法》等20多项工作制度,自上而下夯实攻坚责任。工作中,我重点抓住县级领导、镇村两级书记、组织纪检部门这三个关键,带动全县上下形成一级带一级,层层抓落实的责任体系。要求每名县级领导为全县做出表率,带头落实包镇联户制度,常态化深入一线查实情、解难题;要求镇村两级书记和第一书记遍访贫困户,切实扛起脱贫攻坚责任;要求组织纪检部门推动落实好镇村两级主体责任、行业部门监管责任和帮扶单位帮扶干部联包责任,确保政策精准到户,帮扶成效和群众满意度得到提升。

三是抓选人用人。2016年我提出凡拟提拔对象必须首先在扶贫岗位历练,2018年我要求提拔使用干部必须进行扶贫工作审查,扶贫审查不合格的一律一票否决。这些规定营造了扶贫领域聚集人才,扶贫一线选拔任用干部的鲜明导向,为推动脱贫攻坚提供了组织保障和人才保障。2016年以来,共提拔乡镇干部152人,12名扶贫工作表现优秀的干部被提拔到党委书记或镇长岗位,2名乡镇主要领导干部因扶贫不力被调整;累计提拔重用“第一书记”38名,列为后备干部45名;确定了37名“扶贫一线好干部”,下一步将予以提拔重用。

四是抓干部作风。我坚持将作风建设作为脱贫攻坚的最大支撑,亲自谋划脱贫攻坚作风建设年活动,开展“四支队伍”效能提升百日行动、“四明两创一提升”作风建设活动等主题活动,开展了7轮68次扶贫领域作风及腐败问题专项检查,共查处扶贫领域腐败和作风问题373件,处理378人。同时,组建了作风建设专项督查组,加强扶贫领域工作作风常态化督查,确保各级干部保持良好状态投身脱贫攻坚战。

五是抓问题整改。我坚持以问题为导向,以整改为抓手,重视抓好补短板、强弱项工作。亲自谋划“八查八看”专项整顿,集中开展全县脱贫攻坚问题大排查、大整改专项行动。特别是针对2018年中央脱贫攻坚成效考核指出问题,我组织召开专题会议安排部署,坚持自下而上,逐户逐村深入全面排查,确保把问题找准找实。要求全县整改任务分类管理、统筹推进,对于短期能够整改到位的,在6月底前全部销号,对工作中需要进一步改进的采取针对性措施持续整改,对需要长期逐步解决的明确阶段性目标推进解决,确保很快把薄弱环节补齐、把偏差纠正到位。

一是带头遍访贫困。按照习近平总书记“五级书记抓扶贫”要求,我自觉担起脱贫攻坚第一责任人责任,坚持以身作则,每周至少安排一天时间进村入户调研脱贫攻坚工作。截至目前,已遍访了全县105个贫困村,同时调研了全县一半以上的非贫困村,累计入户调研达400多次。在调研中,我及时研究新情况新问题,针对帮扶不实的问题提出了查补短板工作“八步法”、针对部门和乡镇协调不畅的问题提出了镇村两级评价帮扶单位和帮扶干部的考核办法,有效保证了一线扶贫工作方向正确、措施精准、成效明显。我要求镇村两级书记和第一书记围绕精准施策要求,认真做好遍访贫困户工作,做到手中有账、心中有数。

二是带头抓点示范。我坚持将发展长效产业、促进稳定增收作为脱贫攻坚的重中之重,带头包抓高家沟村、武平村、书窑坪村、寺坪中心村、赵家洼村等脱贫攻坚示范村,亲自落实和主抓扶贫项目14项,帮助贫困村谋划发展产业,这些村都已成为全县乃至全市的脱贫攻坚产业发展示范村。我要求全体县级领导以身作则、带头抓点示范,全县共建成农村集体产权制度改革示范村76个、乡村振兴示范村19个、美丽宜居示范村10个。

三是带头联户帮扶。**是国家扶贫开发重点县和吕梁山特困片区县,全县贫困人口较多,我以“领导带头、率先垂范”为原则,要求县级领导、科级领导、一般干部分别帮扶贫困户7户、5户、3户,形成了全县286个帮扶部门、131名第一书记、105个驻村工作队337名驻村工作队队员、5752名帮扶干部,共帮扶105个贫困村和26996户贫困户的帮扶体系,实现了贫困村贫困户帮扶全覆盖。按照县委统一安排,我共帮扶两镇四村的7户贫困户,平时加强电话联系和入户交流,帮助他们谋划产业、核算收入、规划发展,因户精准落实“八个一批”政策措施,累计为7户帮扶户落实扶贫政策45项,夯实了脱贫基础、激发了内生动力,目前7户贫困户已全部实现脱贫。

    当前,我县已取得了脱贫攻坚的阶段性胜利,但持续巩固提升脱贫成果任务依然艰巨,距离全面建成小康社会还有不小差距,深刻反思,我本人在抓脱贫攻坚中还存在以下问题。

三是抓问题整改不够有力,安排部署多,亲自主抓较少,举一反三不够,个别镇村存在边改边犯的问题。

下一步,我将坚持问题导向,立行立改,聚焦脱贫难点,着力补齐短板,确保时间不拖、进度不落、标准不低、质量不降。一是深入学习贯彻习近平扶贫开发战略思想,认真贯彻中省市扶贫相关政策要求,进一步提高带领全县干群全面打赢脱贫攻坚战的理论水平和工作能力。二是以巡视考核整改为契机,围绕“两不愁、三保障”和中央巡视考核反馈问题,强化问题整改工作,着力解决突出问题,补齐工作短板。认真落实市委《关于深入开展问题整改全面提高脱贫质量的意见》,建立最严格的惩处制度,倒逼全县扶贫干部以良好的精神面貌和工作作风投身扶贫工作。三是按照总书记的要求,做到摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管,切实做好责任、政策、工作“三落实”,坚持一手抓剩余贫困人口的减贫,一手抓已脱贫人口的巩固提升,有效防止返贫和产生新的贫困人口,确保脱贫攻坚成效和质量。

以上报告,不妥之处,敬请批评指正。

班主任经验交流会的发言材料

各位领导、老师,大家早上好:

今天很荣幸在这里与大家分享班主任工作的一点心得。说实在的,在座各位班主任在班级管理上比我更有经验,也比我做得好,今天我在这里讲述我的感受,希望大家能给我提意见,不对之处也希望大家指出,供今后改正参考。

20xx年夏天来到学校,20xx级的新生开学前我有幸担任申海军老师的副班主任,负责管理20xx级提前到来的学生,在那两个星期的相处和学习中,申老师的管理之道,让我初步明白,做一个班主任,就是要心系学生,贴近学生。经历了两个星期的新生副班主任之后,新生分到了各个专业,直到今年出去实习,新生班的学生对我都很有礼貌,我想,是因为那段时间的相处吧。开学后,9月底开始担任20xx13班的实习班主任,黄利荣老师是一个有多年带班经验的班主任,从值周开始,到学期末结束,在处理学生事务、班级管理、班级活动开展方面,都一一给我很多指导,也让我这个新手从迷茫中渐渐走出,对班级管理有一点点的认识。

之所以要提到申老师和黄老师,主要是因为,在开展班主任工作之前,接触较多的就是这两位荣获优秀班主任称号的老师,受益匪浅。

20xx年8月以来,一年的正式带班时间,留下许多值得回忆的事情,但是,过程中,也留下许多经验教训,得好好吸收。

1、对于年轻班主任而言,在班级管理能力技巧方面还谈不上擅长的时候,多到学生中间,到教室,到宿舍,这对于学生问题的出现和解决,是有很大帮助的。我个人平时注意多到宿舍去,而且时间不是固定的,有时候是早上,有时候是晚修之后,有时候是下午上班前,有时甚至是周末突击到宿舍区,给同学们一个“措手不及”,只有这样,自己才能亲自感受到同学们的需求和牢骚。平时,只要没课,我都会抽空到教室去,透过玻璃,看看同学们在上课的状态,看看各个科目的上课情况,俗话说“百闻不如一见”,很多课堂问题就这样显现在我眼前,我也能有针对性的去解决。日常生活中,无论是在哪里遇见班上的同学,饭堂也好,运动场也罢,都主动走过去聊几句,或是打个招呼。在年轻的时候,自己还没有运筹帷幄的能力,注意多到同学身边,去了解,去倾听,这是一个贴近学生的好方法。

2、抓习惯养成教育,培养同学们的良好个人习惯。班主任每天到校的第一件事情,就是到宿舍区检查宿舍卫生,严抓出门前的良好习惯,让大家意识到宿舍卫生是一天之本。走到教室,只要我看到不干净不整洁的环境都现场督促搞好,有时候甚至不允许卫生没搞好的同学去上课,这也引起同学们的不满,同时我相信这也是一个很纠结的问题。生活中有的同学不注意平时的卫生习惯,这需要班主任的提醒,及时督促,从小事做起。我也通过班会课等形式,对良好习惯的养成进行教育,让恶魔被扼杀在摇篮里。上学期初,我班副班长因为高空抛物受到处分,以此为契机,我多次在班上强调乱抛乱扔现象,培养同学们的文明卫生习惯。在我班值周的一个星期里,我看到了我班同学在卫生习惯上的较大表现。

3、肯定进步。班上有位同学,第一学期时,经常旷操、旷课,经过几次教育,均无较大改观,我跟他进行了深入的谈话,去了解他为什么不愿意做操,不愿意上课的原因,他说,他以前也是不做操的,上非专业课也很没意思,所以才会旷操、旷课。这位同学后来得了个严重警告处分。自本学期回来后,我多次跟他谈话,尽努力去改变他的思维定势,端正认识做操和上课的严肃性。眼看同一时间得处分的同学都纷纷在撤销处分,这位同学也因此感觉到自己应该有所改变,于是我适时的班会上表扬了这位同学的改变,也加快了他要求进步的步伐。本学期,我班还出现板报未及时出版的事情,当时我严重批评了宣传委员,但当他在承诺时间内将板报完成之后,我在班上也给予了表扬。肯定进步,能给同学们更多的自信。哪怕只是宿舍得了一百分,同学们听到你表扬他,这都会是一种鼓励。

4、注重培养班干部独立自主的管理能力,将班级事务细化到每个班干部身上。本学期因为工作的关系,多次班会没能如期召开,与此同时,我叮嘱两位班长做好班会的组织工作。本学期,比上学期的集体活动也来得多,广播操、篮球赛、唱红歌、黑板报、宿舍教室卫生检查等,都交给具体班干部负责,以期通过活动的组织锻炼班干部独当一面的能力。比如在广播操的训练当中,我将任务交给体育委员和班长组织,他们出色的完成了整个训练。第一学期基本没有经受考验的班干部,在这个学期得到了很好的锻炼,相信这是很好的教育。

5、鼓励同学参加各项文体活动,培养兴趣好。本学期,班上同学参加了学校组织的`各项文体活动,如篮球赛、辩论赛、党史知识竞赛、乒乓球赛、羽毛球赛、文字录入比赛、社团活动等,同学们通过各项活动锻炼自己的综合能力,也对自身的能力有一个比较全面的认识,对日后的发展也是有好处的。

6、强调细节,对每一位同学们严格要求。我一直认为,细节决定很多事情,因此在日常的宿舍生活,班级生活中,都给同学们灌输细节这个理念,做好细节上的事情,才能进一步去完善个人和班级事务的事情。比如,对一些可能在同学们看来不是很大的事情,但是,我都要求做好,再比如,一些小的垃圾死角,我都会要求将它搞干净。

在一年的班主任工作中,得到了科室刘炳松老师、陈晓婷老师、何国新老师以及众多年轻同事的帮助和支持,使一年来的事务得到顺利开展,虽然本学期我班总体情况有所好转,但是在很多方面对比10级别的班级还有很大的差距,在今后的工作中,我要向更多的同事学习,将班级管理做到更好。

谢谢大家!

学党史研讨交流会发言材料

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。 。

   注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

班组建设经验交流会发言材料

同志们,大家下午好:

在全公司上下深入开展创先争优活动之际,今天我们又在这里召开了班组经验交流会,这是创先争优活动的一个很好的载体,公司党委把开展创建“工人先锋号”作为创先争优活动的一个载体,就是要求我们的班组长在工作实践中发挥榜样激励作用、推进先进团队建设,在建设一流班组的基础上,带动我们的员工争做金牌蓝领。交流会上我们的班组长用朴实的话语把自己多年的工作经验提炼出来和全公司的班组长进行交流,这样做可以把好的经验推广开来,促进我们的班组工作取长补短,同时是对“白国周班组管理”的又一次深入的学习和借鉴。在这里我简单讲三点意见:

一、党政工团齐抓共管,共同推进班组建设。

班组建设不单单是班组科、班组长的事,班组作为公司最小的一个组成单元,担负的责任却是第一线、最基础的责任,基础不牢,地动山摇,作为基层管理的`核心,我们要把班组建设纳入企业发展的总体规划,摆上重要工作日程,建立健全班组建设的组织领导体系,明确职责,在我们内部形成行政主导、工会督导、职能部门协调的党政工团齐抓共管的班组建设工作格局。

二、加强协作,全员参与,形成合力。

全体党员,要在创建活动中,严守自己在创先争优活动中的承诺,要敢于亮出自己的身份,我是共产党员,就是要在安全、生产、经营中真正起到先锋模范作用;工会组织要把学习“白国周班组管理法”同开展“安康杯”竞赛、创建“工人先锋号”等活动相结合,切实维护员工的生命安全与健康;团组织要结合“青年文明号”、“青年安全生产示范岗”等活动,号召团员青年积极参与到班组建设中来。

三、把握关键,切实抓好班组长素质提升。

要以培养提高防范事故、保证安全生产的综合能力为目标,结合班组长选聘任用、绩效考评、激励约束等工作,采取集中教育培训、师傅带徒弟、班组自主培训等形式,坚持基本知识与实际操作技能提高并重,在加强安全业务知识和技能培训的同时,注重思想政治、职业道德、企业文化、日常管理等方面的培训,切实提高班组长乃至每一个班组成员的专业技能和综合素质,使每位员工真正做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害,实现班组安全生产,为我公司的安全生产奠定坚实的基础。

谢谢大家!

班主任经验交流会材料发言稿

大家好!

能被级组推举作全校的班主任经验交流,我感到很荣幸、很激动,是对我班主任工作的肯定,但同时我感到更多的是羞愧,和在座各位经验丰富的班主任相比,我的班主任经验却又是那么的普通和平凡。或许平凡中也有不一样的精彩吧,那下面我姑且将自己的一些经验和做法和大家一起分享吧。不当之处敬请大家批评指正。

一、提高认识,明确岗位职责。

有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。是的,班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,班主任则是班级工作的领导者,组织者和实施者。每天面对的是几十双渴求知识的眼睛;每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵;每天处理着大大小小的学生中发生的问题,甚至是家长的责问、质疑和寻求帮助等,这些问题是每个班主任都得面对的,我们不能逃避,不能否定,更不能置之不理。怎么办?曾经的我也曾迷茫过,也曾质问我自己。是这样的一件事触动了我:一个尸体化妆师在一个工作岗位上工作了20年,开始接触尸体的时候,他整个人都昏眩了,呕吐,失眠、噩梦一直缠绕着他,但是最后他没有选择逃离,而是用虔诚的心,将每具尸体当作是一个艺术品来完成,用最认真的态度,把逝者打扮好,送他们走好人生的最后一程。活人都忌讳谈及的尸体化妆职业,人家都可以做得那么好,靠的不就是强烈的事业心和责任感吗?况且我们面对的是天真活泼的孩子,教育他们比对尸体化妆有趣多了。找到了自己的问题所在之后,我就从平时的点点滴滴,把工作做好,不推搪属于班主任岗位的任何工作内容:如认真指导学生值日,搞好每一次的卫生大检查,出好每一期的板报,搞好每一次的校内外的活动和竞赛,跟踪每一位学生的思想、品德的变化、身体的情况,处理好每个学生的学籍档案,关注每一位家长的需要和请求……虽然累,但也快乐着。

二、努力做到“三心”“二意”

说到班主任工作的“三心”相信在坐的班主任都耳熟能详了,就是“责任心,细心和耐心”,能被学校委任为班主任的,都是责任心强的老师,因为只有有责任心的班主任,工作才会实抓实干,才能管理好班级。我们学校24个教学班,24位班主任都是责任心强,让我敬佩的老师,如果没有他们的付出,怎么会有学校一项项的荣誉呢?但是我认为,责任心是我们对待工作应有的态度,而细心和耐心却是做好工作的保障。如果心不细,你可能错过孩子的一个表情,从而失去了教育的机会。心不细,你甚至会延误了孩子的治疗时机。心不细,还可能造成孩子对你的敌视,家长对你的误会。

记得有一次,我班的学生贾莞,一个很乖巧懂事的女孩子,上语文课的时候,她不时地弓着腰,脸靠在桌子上,我走过去轻声问,怎么回事?她捂着肚子说“我肚子有点不舒服。”,我再问她:“要不要上厕所?”她摇摇头说:“不用。”声音很小,显得那样的有气无力。顿时,我觉得有些不妥,在她的额头上摸了摸,有些冷;再看了看她的脸色,很苍白。心想:这是生病的迹象,得马上送医院。课顾不得上了,就安排了学生自习,我赶紧给他爸爸打电话,要求将孩子送去医院。事后,孩子的爸爸不停地向我道谢,说:“医生说幸亏送来及时,孩子的心肌有问题,如果迟一时半刻小时,后果将不堪设想啊。”最终孩子在医院住了一个星期,才康复了。现在想起来都有些后怕,如果不是当时处理得及时,受害的将是一条鲜活的生命啊,这个责任怎么当担得起啦。可见,细心做好班主任的工作是多么的重要。

我们知道育人,不是一朝一夕的工作。特别是班主任在处理问题学生的时候,更不可能是三言两语或者是一时半刻就能成功的。这就需要耐心,甚至是几年的耐心。我教过一名学生叫智龙,他调皮捣蛋,爱搞恶作剧,嘴巴又多,爱讲脏话,爱出风头,学习成绩不理想。每天不是被同学投诉,就是遭别人指责,但是他乐此不彼。每每发生这样的事情,我都找他谈心,指出他的错处和不足,告诉他如何改正。但是,他就是左耳进,右耳出。找他爸爸,肯定是屁股上一顿打,他会安静那么几天。不几天,新伤好了忘了旧疼,依然我行我素。硬的不行,我就来软的,有时发现他挺乖的,有一次他竟然主动说帮我搬作业,也有一次他发现班上的钟停了,还带了两节电池回校让我更换。于是,我特意写了一篇文章叫《可爱的智龙》,放到了班级的qq空间里,鼓励大家去看看,发现一下他身上的优点。老师的一番苦心,他竟然不买账,上课爱听不停,总爱挑逗身边周围的同学……他的故事依然每天上演着,快整整两年了。在四年级的下学期的中段,为了教育他,我说:“这么顽劣的孩子,我不想再教你了,或许换一个老师,你会懂事一点,不用我再为你操心了。”我说这一番话之后,可能孩子顿悟了。在接下来的很长时间里他竟然变得乖多了,学习成绩也提高了,同学很少再打他的报告。连他爸爸也感动得带着他到我家来道谢。面对问题的学生,没有点耐心怎么行呢?或许在陪伴我们学生的小学时光里,我们的耐心不足以转化他,但必须得有。

我前面谈到,班主任还得有“二意”,我概括的“二意”是:在意、刻意。在意孩子的一举一动,在意孩子喜怒哀乐,在意孩子进步与落后,在意孩子的得失与成败。和孩子同欢乐,共成长。孩子是有思想的人,而不是物。我们不能不以物喜,不以己悲,游离事外。如果这样的话,孩子的种种表现就会成了我们坏心情的催化剂,抱怨、不满就会接踵而来,想自己心情舒畅都难啊!如果在意的话,就不一样。当然,我说的在意,不是去放大孩子的错误,指责孩子,鄙视他的稚拙,嘲笑他的退步。而是放在心上,用孩子易于接收的方式去与孩子交流,刻意制造一些你高兴的表情、刻意采取一些行动或安排一些活动,使孩子亲近你,敬佩你。

有一天星期五,当我开完教师会议后,我刻意要到课室里看看。不看还好,一看吓一跳,课室的门没有关,地板垃圾满地,桌椅东到西歪,垃圾没倒,黑板没有擦。可想而知,星期五的值日生值日态度何其的差。我相信,任何一个班主任看到这样的情况,肯定很生气。当时,我也很生气。但是,我想这是个很好的教育机会,我用相机拍下了当时的情景。然后把教室重新打扫了一次,黑板也擦得干干净净。回家后把照片做成了课件,用它上了一节班会课。会上,我笑眯眯地说:“早上,你们进课室时,发现课室干净吗?”孩子们很大声地告诉我说:“非常干净!”我话音一转,“可是,你们知道这是谁的功劳吗?”听我这样一问,好些个孩子地下了头,我接着说:“是老师帮的忙!星期五的值日情况,请大家看屏幕。”教室里顿时变得鸦雀无声,我再说:“你们觉得这样的值日效果好吗?负责的同学有尽到责任吗?”在老师的一连串的质问声中,孩子在反省自己,没有人吭声。最后,我提议:“谁能保证以后再也不出现这样的值日态度的,举手!”“唰”的一声,孩子不约而同地把手举高了。从这以后,我曾任教的三(3)班,值日不但快,而且很好。如果当时不是老师的在意,和刻意安排上的一节班会课,孩子的值日问题肯定还会让我煞费苦心。

三、措施具体,细化班级管理。

班主任官小,责任大,要做的工作多而繁杂。如果是有经验的班主任必须善于组织和管理学生。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?我认为作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。像我们学校的丁轩婷老师、黎丽珍老师、黎彩宜老师、莫转娣老师,这些镇的优秀班主任老师,他们的班级管理工作都是非常出色的。大家在与他们的日常交流中都可以了解到。

那么,我是怎么做的呢?下面我跟大家分享一下自己的一些做法:一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,卫生大检查时把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大清洁后及时总结,表扬先进,指出不足。每天的班级情况由负责同学向我汇报,每天表扬奖励上进的、负责任的同学。为了让孩子能及时见证自己的的表现,我专门设立了人手一份红花表,从开学发新书的第一天,我就张贴到他们的语文书上。对当天表现特棒的及时奖励一朵红花,每次认真完整值日的奖励一朵红花,同学发现的好人好事我都会及时地奖励一朵红花。每达到十朵红花的数量还能再奖励一朵红花,累计的红花数达到奖励礼品时,还能换取老师送的礼物。这个红花表,我还会作为期末评先创优的凭据。这种我认为较公正的做法,学生也乐于接收,而且这种做法,我一用就是5年了。有了这种做法,我觉得班主任工作起来既省力,又省心。大家不妨也用一用。

四、沟通家长,共同成长。

作为教育工作者,我们都知道孩子的健康顺利成长,绝非一朝一夕的事情。学校,老师,家长必须联合起来,形成合力共同监督,才能取得良好效果。但是很多时候,我发现当你要跟家长沟通孩子的问题的时候,家长的抱怨可能比我们还多,“老师我知道,可是他不听啊。”“老师,我说他的,可是他就是不改。”“老师,我都没有办法了,就辛苦你啦!”……家长们一句句很铁不成钢,大失所望的话语,渐渐地让我发现不是我们的家长不知道孩子的情况,不是他们不配合学校的教育,而是他们不懂得教育的方法,不懂得处理孩子问题的措施。他们不是责备或就是埋怨,缺少的就是方法和技巧。明白这一点之后,我就特别针对家庭教育对家长进行引导。向家长推荐家庭教育的书籍,印发家庭教育的经验、理论让家长阅读,专门开通班级qq空间,转载家庭先进理念、案例供家长浏览;创建了家长q群“七彩星光”,让家长互相交流育儿的经验,及时让家长与老师沟通,处理孩子的问题。记得我在班上向孩子推荐《日有所诵》这本书的时候,我说:“大家可以在网上订购这本书,既便宜,又方便,大家将省下的钱还有以再买其他的书呢!”听老师这样说,学生大都向父母要求要到网上购物,好好地体验一番。无奈有些家长年岁比较大,不懂得电脑,找遍了周围的书店,也没有买到,只好向我求助。我告诉他:“不懂可以学啊,我教过孩子的,可以让他教你,只要你同意,陪着他一起选购,不是更好吗!”家长恍然大悟,连声向我道谢。后来,在我这些要求的助推下,很多的家长都学会了网上购书了。家长尝到了甜头,也体会到了老师的苦心,他们自然就更配合老师的工作了。

与家长的相处上我也讲原则,不要大事小事都打电话找家长,如果通过教育孩子后能改正的,不找家长;如果没想好处理的方法,也不轻易地找家长。如果真的要找家长来处理的话,态度一定要诚恳,要对事不对人,还要给家长信心,要让家长懂得你和他一样期待孩子的进步。慢慢地,我也摸到了与家长交流的一些方法和技巧,在这个过程中,我们一起成长着。

是的,班主任的工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地热爱学生,热爱班主任工作,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是可以干的很出色的。我相信在座的各位班主任、老师也有自己的一套管理经验,也期待自己任教的班级学生桃李花开,只要坚持自己的梦想,用行动去创造,离那一天就不远了。

班主任的工作方法因人而异,我的和大家的肯定有所不同,欢迎大家批评指正。谢谢!

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班主任工作经验交流会发言材料

各位老师:

大家下午好!

从前面几位班主任的介绍中,我又学到了很多宝贵经验。记得教育家魏书生曾经说过:“做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”是啊,班主任工作苦中有乐,神圣而崇高,但我觉得,做班主任完全是源于一种心中的责任,一种问心无愧的责任感。至于我管理班级,没有太多经验,今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些体会:

我在工作中一直把陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”作为我的座右铭。短短十六个字,却道出了教育的本质意义。其精髓在于一个“真”字。“千教万教,教人求真”,是教师的思想情操;所谓有什么样的班主任,就会有什么样的学生。教人求真,学做真人,还须从教师求真做起。因此,作为一名班主任在传道授业上特别需要具有求真务实的精神,在铸魂育人上特别需要具有真诚坦荡的情怀,在为人处事上特别需要具有言行一致、表里如一的品德。一个品德优秀、求真务实的班主任往往会对学生的整个人生产生深远的影响。班主任理应严格要求自己,恪守教师的职业道德规范,做到面对外面的物质诱惑不动心,保持一颗纯洁的心灵;对待学生一视同仁,不因学生成绩好差或家长有无钱权作为评价标准。只有做到了这些,才能在家长面前挺直腰板,在学生面前守住尊严。

“千学万学,学做真人”,则是学生的人生追求。我认为,成人比成材更重要。班主任要引导学生求真知,学真本领,养真道德,说真话,办真事,追求真理,做一个诚实、正直的人。在日常工作中,我始终要求每一位学生都做一个诚实的人,不撒谎,犯了错要能勇于承认,考试不准作弊。我在班上多次强调:“为迟到找借口比迟到本身更可恨:为偷懒找借口比不做作业更可耻;考试作弊得来的高分比考零分还要让人瞧不起。”因此每次处理犯错误的学生时,我的第一句话就是“实话实说。”对于说了实话的同学我会从轻处理,而对于撒谎的同学则严肃处理。(举例:韩丹,张雨晴)。

再比如,我平时要求学生守时、守信。要求学生早上7点半到校不要迟到,自己就无论如何必须守时,有时候时间晚了,我都是打车到校,也不迟到;你要求学生完成所应完成的任务或落实对别人的承诺,就无论如何信守自己的诺言。比如在小组奖励时,答应对表现最好的小组奖励布袋,跑了很多地方才买到。

一个班级都是有优等生、中等生和后进生。我的做法是:

1、偏爱后进生。

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要善于发现他们的闪光点。那怕它很小很小。如:一个调皮的孩子,随手将地上的粉笔捡起来放在讲桌上;一个学习成绩不佳的孩子在讲话中用了一个很贴切的词等等,班主任及时抓住这转瞬即逝的火花,激发孩子的自信心。法国教育家卢梭曾经说过:“赞扬学生微小的进步,要比嘲笑其显着的恶迹高明得多”。

2、严爱优等生。

优等生,谁都爱他们。也正应为如此,优等生的缺点往往容易被忽视。作为班主任对他们缺点不能姑息,坚持高标准、严要求,注意他们的发展趋向,引导他们不断进步。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心里要健康。为了防止优生产生骄傲的情绪,我始终提醒他们人外有人,天外有天的道理。只有严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。

3、博爱中等生。

中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不想优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生班主任要激励他们,并多给他们提供展示自己的机会平台,促使他们向积极方面转化并不断进步。

家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显着。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的联系,形成学校和家庭的德育工作统一战线。说来惭愧,在这一方面由于我性格的原因,做的不是很好。但通过这些年的亲身经历,明白到:

1.对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,共同做好对学生的教育工作。

2.对于溺爱型的家庭,交谈时,应先肯定学生的长处,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见,并采取正确的方式来教育子女。

3.对于放任不管型的家庭,班主任在家访时要多报喜,少报忧,使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与子女间的感情,为学生的良好发展创造一个合适的环境。

还有一点更为重要,就是不要把对家长的不满牵扯到孩子身上。(高欣宇,庞佳琪,韩丹)。

班级管理工作是千头万绪的,工作方法也是千差万别的。在我班级中不尽人意的地方还有很多,还有很多问题,很多事情需要处理,我将在实践中不断地探索、总结出行之有效的方式方法,并学习在座的优秀班主任的经验,使自己的班级管理水平跃上新台阶。

最后,我将用“潜下心来教书,静下心来育人”作为自勉!

就业再就业交流会汇报发言材料

全区新增就业15925人,完成目标的213%;城镇登记失业人员实现就业8474人,完成目标的120%;再就业4509人,完成目标的121%;就业困难人员再就业1430人,完成目标的342%;再就业培训1035人,完成目标的272.36%;其中新成长劳动力培训600人,完成目标的300%,审核小额担保贷款53人,银行核发27人,累计发放155万元,被征地农民就业率达76%,城镇登记失业率控制在4.0%以内。申报创建充分就业示范社区2个,创意68大学生创业园在原有的基础上搬迁扩建,联合文化科技产业园提档升级。

二、主要措施。

1、坚持“以人为本”的服务理念。

本着“把方便让给群众,把麻烦留给自己”的宗旨,紧紧围绕“严格程序,规范管理,提高效率”的办理程序和工作流程。每季度专题召开协理员全体会议,以提高效能,优化服务,方便群众为原则,以百姓办事“零障碍”为标准,讲评个别办事处、个别社区出现的典型问题,解决当前群众热点、难点问题,强化服务责任,体现主动服务、热情服务和导引服务,努力克服社区人员少、任务重、责任大、热点多的实际困难,树立爱岗敬业,尽职尽责,耐心热心的服务理念,不断提高为失业人员做好就业再就业服务水平和服务质量。

三、着重抓好各项基础工作。

1、在市领导的业务指导下,组织基层协理员开展业务培训,实现了《就业失业登记证》的统一申领发放、统一的审验管理、统一的规范服务,1月—12月份办理就业失业证3564人,办理换证290人,办理困难人员确认1490人,自主创业税费减免9人。同时做好系统维护工作,及时修改系统中不符的身份证号,姓名,城镇户口状况,注销换证中需要注销的信息,将相关信息及时录入系统,并随时进行增、减变化管理,达到台账登记、微机录入、报表数据相一致,确保各项业务数据录入率达100%。按时上报各种报表。

2、做好基层协理员的管理工作。加强协理员(包括22名大学生)思想教育和业务培训,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,针对社区工作中遇到的具体问题,现场解答,逐一解决。抓好人员管理,掌握人员变动情况,及时补充基层人员,确保基层工作顺利开展。

3、1-12月份我区符合条件的未参保集体企业人员办理一次性缴清享受养老待遇30人次,办理失业职工报病鉴12人,病退6人,办理失业职工退休262人,办理死亡失业职工丧恤待遇6人,办理养老保险资格认证110人次,接待档案查询486人次,调档案38人次。

四、认真落实各项优惠扶持政策。

1、正确引导和认真审核小额担保贷款。通过做好银行协调工作和贷款申请人的前期审查工作,严格把关,认真审核,对每一申请人的经营状况、经营地址都做到了实地考察。1-12月份,审核小额担保贷款27家,申报贷款金额155余万元,就业困难人员灵活就业确认1380人,审核申报社保补贴7200人。

2、抓好办事处、社区就业培训和创业培训工作。扩大宣传招生,联合市培训机构,推荐符合条件的的学员,提高培训质量。同时,通过基层劳动保障机构和人力资源市场推荐岗位、提供招聘信息和帮扶措施,有效提高培训后就业率。

五、不断提升扩建大学生创业园。

1、根据中共市委、市政府《关于鼓励和扶持大学生在徐自主创业的意见》精神,在原有创意68大学生创业园的'基础上,联合工业职业技术学院文化科技产业园扩建大学生创业园。成立了专门机构对园区企业进行管理、考核;由工业职业技术学院提供场所,我处成立专门的管理服务机构,为入园企业提供全方位的综合服务,建立合理规范的管理运营机制,负责整个园区管理、协调和服务。

2、积极落实国家、省、市出台的鼓励大学生投资创业的各类扶持政策,吸引更多的大学生入园投资创业,帮助创业大学生(留学生)落实和享受各级政府出台的税费减免、一次性创业补贴、创业岗位开发补贴、小额担保贷款及贴息、创业培训补贴等创业优惠扶持政策。

3、参照省、市出台的大学生创业园的管理办法对园区企业管理和考核。为大学生创业项目(企业)提供1至3年的场租减免和水电补贴等。帮助入驻大学生创业孵化期间免费使用园区各级研究实验室从事研发活动,免费享受相关技术服务。同时做好园区的后勤保障,为大学生提供公寓、食堂等配套服务设施。

六、积极创建充分就业示范社区。

加大创建力度,提升创建标准。在巩固和提升去年创建充分就业社区的基础上,多次组织创建社区互相学习,取长补短,通过市局全面评估,找出差距,突出亮点,不断整改,及时会审,定期检查,达到整体社区巩固、示范重点提高的目的,进一步巩固创建成果。20我区申报黄楼红杉树社区和丰财二七社区为创建充分就业示范社区。

七、加强公共就业服务机构基本服务功能。

充分发挥三级公共就业服务网络作用,坚持每周一场招聘洽谈会的工作制度。认真组织各类招聘会。做好每周招聘会的准备工作,充分利用招聘单位提供的招聘传单、宣传资料等方式进行大力宣传。做好求职登记工作和用工单位登记工作,特别是做好信息发布、岗位推荐和免费培训等工作。1-12月份共举办49场招聘会,每月不少于4场,其中包括春风行动新成长劳动力招聘会、迎五一公益招聘会、民营企业招聘会,六至十月份针对就业困难家庭举办多场的援助招聘会,参加招聘企业70家,提供岗位420个,求职登记690人,免费职介成功135人。

八、工作打算。

1、围绕区政府全年考核目标,继续落实就业再就业目标考核制度,力争超额完成全年各项目标任务。

2、加强城镇登记失业人员就业服务工作,积极开展创建充分就业示范社区活动,依托社区开发公益岗位和灵活就业市场,帮扶和鼓励大学毕业生自主创业,抓好办证换证、小额担保贷款、社保补贴等各项优惠政策落实。

3、进一步加强就业培训和创业培训工作,着重落实基层劳动保障机构招生宣传工作,提高推荐学员的培训质量和培训后再就业率。推荐高校毕业生创业培训,提高大学生创业开拓能力,做好大学生创业园的跟踪服务,协调园区企业与大学生互动交流、资源共享、市场互动,为他们提供优良的创业平台。

4、继续加强社区劳动保障工作人员(包括22名大学生)的业务培训,保证基层工作人员的相对稳定和工作的正常运转。

5、结合我区实际情况,进一步提升公共就业服务能力,促进就业服务工作上台阶、上水平,发挥公共就业服务机构在就业和再就业工作中的主渠道作用,确保各项工作的贯彻落实和考核目标的完成。

党建工作经验交流会发言材料

各级党组织以党建为统领,以“党建+”为载体,扎实有序开展各项工作,取得比较明显的成效。下面是小编为大家整理的党建工作经验交流会发言材料3篇,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!

一年来,在市委和市委组织部、市直机关工委的领导和关心支持下,我局始终坚持围绕中心抓党建,抓好党建促发展的工作思路,以推进“__”常态化制度化为契机和动力,以提高党建工作科学化水平为重点,扎实有效推进党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,严格落实党建工作责任制,扎实履行党建工作职责,有效促进了科技工作全面发展,现将我局党建工作落实情况总结如下。

一、加强思想政治建设,坚定理想信念。

1、加强政治理论学习。以局党支部中心组学习为引领,以党员干部学习为重点,采取上党课、集中学习、专题调研、理论研讨、心得交流等方式认真学习党的十九大精神、__届六中、七中全会、习近平总书记系列重要讲话精神和自治区第十二次党代会、市委四届二次全会精神,学习贯彻《党章》《准则》《条例》,加强理想信念和宗旨意识教育。

2、建设学习型党支部。制定教育方案,明确学习内容,落实工作责任。坚持学习制度,采取集中学、自学等方式,坚持重点发言与集中研讨、专题学习与系统辅导、实地调研与解决问题相结合,建立主要领导讲学,分管领导带学,科室负责人领学,一般干部互学的学习机制。采用主题发言、心得交流、专题讨论、实地调研等活动丰富学习载体,营造浓厚的学习氛围,保证学习效果。推动党员干部树立自觉学习的意识、主动学习的态度,坚持学习的恒心,使党员干部在学习中开阔视野,丰富知识,提升能力,增长才干。

3、继续深入开展“__”学习教育。深入开展“__”学习教育,加强党员教育管理、深化党内教育,从集中性教育向经常性教育延伸,使学习教育常态化、制度化。继续深入学习党章党规党纪,学习《准则》《条例》,学习习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略。把学习党的十九大及自治区第十二次党代会、市委四届二次全会精神作为重要的学习内容,用以武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。

二、加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力。

1、加强党支部建设。全面加强党员干部的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。一是着力增强宗旨观念,切实做到立党为公,执政为民;二是着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导工作实践;三是强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责;四是着力增强党的纪律观念,切实维护党的团结统一。

2、落实党建各项制度。建立建全落实党建工作目标责任制,实行“一岗双责”。党支部书记切实履行第一责任人职责,班子成员带头履行抓党建的工作责任。加强领导层层负责的工作体制和机制。党支部定期听取汇报,提出意见建议,指导工作开展,坚持党建工作与业务工作一起研究部署、一起推动落实,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局,以卓有成效的党建成果推动了全局各项工作任务的顺利完成。

三、加强党的作风建设,提高拒腐防变能力。

1、加强廉政教育和学习。一是认真落实党内监督的各项制度,抓好民主生活会、领导干部报告个人重大事项、廉政教育谈话、述职述廉等制度的落实。深入学习《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,引导党员干部把党章和《廉政准则》作为自己的行为基线,树立正确的世界观、人生观和价值观。二是认真学习廉政通报。传达学习《党办通报》和《纪委督查通报》精神,重温纪律,引以为戒,以“通报”警醒干部职工,做到防微杜渐。三是制定了中心组、干部理论学习安排,不断加强党风党纪教育。结合“__”常态化制度化教育活动,采取集中学习、专题辅导、集体研讨、个人自学等多种形式,深入学习习近平总书记系列讲话、学习《党章》《准则》和《条例》,强化规矩意识;四是以案为镜,强化廉政意识。组织学习《坚守纪律底线》一书中涉及我市因公款旅游、私设小金库、职务犯罪等典型案例,观看《蝇贪之害》警示教育片,使党员干部从违法违纪案件中吸取教训,提高拒腐防变能力。

2、注重制度建设,加大从源头上预防和治理腐败的工作力度。一是严格执行制度。结合贯彻落实《准则》《条例》,认真落实党内监督的各项制度,坚决纠正有令不行、有禁不止现象,抓好民主生活会、领导干部报告个人重大事项、廉政教育谈话、述职述廉等制度的落实。二是建立完善内部管控制度6项,建立《婚丧嫁娶制度》《干部考核制度》2项,健全《请销假制度》《财务管理制度》《公务接待管理制度》。形成用制度管人、管事、管物的管理机制,起到了有效的防范作用。

四、抓载体,确保党建工作取得实效。

(一)认真开展了“党建促进月”活动。召开“固原市科技局在全市整治干部作风优化发展环境活动中开展干部作风评价工作”会议。邀请了11名参会代表,现场发放《关于征求整治干部作风优化发展环境活动意见函》及《__年全市干部作风评价工作测评表》。通过座谈交流及梳理《征求意见函》,大家对我局干部在全面从严治党、作风建设、履职尽责、服务群众、廉洁自律五个方面的工作表示满意;征求意见时收集意见建议6条,逐条制定了相应的整改措施。

(二)开展了学习宣传贯彻党的十九大、自治区第十二次党代会、市委四届二次会议精神的活动。组织全体党员干部观看了十九大开幕式及大会实况。围绕“如何做到革命理想高于天,高扬信仰旗帜,传承红色基因,坚定信心、不忘初心、继续前进,始终保持坚韧不拔的意志、百折不挠的品格、奋发有为的状态”这一主题进行讨论发言。认真组织学习党的十九大及自治区第十二次党代会、市委四届二次全会精神并讨论交流,党组书记对党的十九大精神进行了专题辅导,并作为市委讲师团成员赴泾源县大湾乡、林业局对十九大精神进行了宣讲。

(三)开展了庆祝建党96周年系列活动。一是开展慰问包扶村困难党员活动。在建党节深入包扶西吉县吉强镇水岔村为18名困难党员送去毛毯、水杯等慰问品,把党的温暖及节日的问候送到他们身边,并为每位党员佩戴了党徽,发放了《党章》,勉励党员同志依据《党章》要求履职尽责,牢记党的宗旨,继续发扬党的优良传统,树立战胜困难的信心和决心,发挥好党员模范带头作用。

二是开展“以创新发展理念,引领脱贫攻坚”活动。组织局机关部分党员和包扶村党员、致富带头人到西吉县马莲乡向丰家庭农场进行学习观摩。并围绕“创新发展新理念引领脱贫攻坚”这一主题进行了座谈交流。通过观摩现代农业设施、牛棚及养牛技术和大棚建设及种植技术,使农民党员开拓了眼界,增长了见识和致富脱贫的信心。

(四)深入开展社区“联合党委”工作。一是为了充分发挥“联合党委”西湖路社区工作,我局支持捐赠南关街道西湖路社区会议条桌10条和会议椅子20把,有效解决了社区基础办公条件差的问题;二是开展了10名党员与社区党员、残疾人“手拉手”活动。为贫困党员、残疾人“爱心捐款”1000元,感受了党的温暖;三是参加西湖路社区“联合党委”组织的“主题党日”暨庆“七一”建党节朗诵比赛,我局3名选手参加了比赛并获得了优异的成绩。四是召开了座谈讨论提建议活动。为了促进“联合党委”工作,我局从科技实际出发,结合西湖路社区工作特点,积极献好言建好策2条,受到了好评。五是参加“联合党委”组织的清明节赴任山河烈士陵园祭扫活动和赴红庒小学捐赠校服活动。

(五)开展“我的初心走好长征路”主题党日。组织局机关党员与包扶村党员到西吉县将台堡开展了“不忘初心,走好新的长征路”实践活动。28名党员学习中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师历史,接受革命传统教育,重温入党誓词,引导党员牢固树立党性观念和宗旨意识,切实增强党员理想信念和党性修养。

(六)积极参加机关工委组织的各项活动。组织参加全市职工运动会,在全市“__强党性,脱贫攻坚立新功”演讲比赛中,我局推荐的高云霞同志荣获第一名,为单位争取了荣誉。

一年来,虽然我们为加强局机关党的建设方面做了一些工作,取得了一定的成绩,但距上级的要求,还存在一定的差距,今后,我们要认真贯彻学习党的十九大精神,扬长避短,长抓不懈,再接再厉,不断创新工作思路,把党建工作做得更好,为实现科教兴市和创新驱动战略,推动我市经济转型升级作出新的贡献。

近年来,__市积极应对城市快速发展对基层党建工作提出的新课题新挑战,坚持以解决突出问题为导向,通过理顺管理体制,优化工作机制,深化区域党建统筹、资源整合,形成各方联动、齐抓共建、统管互促的城市基层党建强大合力。

一、理顺体制机制,建立健全区域化组织体系。一是深化组织联结“纽带”。全面推行街道“大工委”和社区“大党委”建设,辖区单位党组织负责人担任街道社区党组织兼职委员,共同做好加强基层党建、创新社会管理、推动城市发展工作。二是增强日常联系“黏性”。健全区域化党建协调机构,在区级建立区域化党建指导委员会,在街道建立区域化党建协调委员会,在社区层面建立大党委兼职委员联席会,实现“居民的事大家管,大家的事大家办”。三是强化激励约束“刚性”。把推进区域化党建工作作为区、街道和社区三级党组织书记抓基层党建工作述职评议的重要内容,并把辖区单位参与共驻共建情况作为评比表彰重要指标,各地各单位推荐的先进基层党组织,必须经由所在街道(社区)党组织填写其参与社区党建工作的表现情况和推荐意见。

二、深化共建互补,实现条块联动。一是坚持组织联建。推进“强基扩面”工程,采取横向联合、纵向联建、行业组建、相近联建等方式,织密城市基层组织网络。深化“互联网+”党建,推进各领域党建互联互动。二是坚持活动联抓。坚持以需求为导向、以项目为抓手,由街道社区党组织统一搭建为民服务载体平台,协调驻区单位发挥各自优势,服务辖区百姓。三是推动资源联用。全市命名20个党员思想教育基地,建立基层党建理论与实践师资人才库,统筹开展“送教下基层”等活动,推动优质党建资源向基层倾斜。

三、着眼有形有效,扩大新兴领域党建覆盖。一是创新管理体制。在纵向,指导各地区完成非公党建工作机构和职能的“两合并一理顺”,在乡镇街道设立非公综合党委,形成了市、区、街三级非公党建工作管理体制;在横向,按照“谁主管谁负责”原则,抓实行业主管单位党建责任。二是抓实“两个覆盖”。突出重点领域精准施策,全市共建立7344个非公有制企业党组织和971个社会组织党组织,组建率分别为45.4%和45.1%,全市100人以上企业、30人以上实体性社会组织实现党组织全覆盖。三是重点突破提升。推进民办教育、民办医院、律师等10个重点行业单位党建工作,开展“党员亮身份、支部强作用、党风带行风”主题实践活动,解决与群众利益密切相关的难点问题,创造了良好的营商环境。

四、突出作用发挥,筑牢基层一线红色堡垒。一是从一线抓起“强支部”。制定“一线筑垒”实施方案,从社区网格、经营窗口等基层一线党支部抓起,抓最前沿、强最基层。严格落实六项标准,深化党支部规范化建设示范点创建工作,以78个市级示范点为引领,带动全市基层党支部提升规范化、制度化、科学化水平。二是从制度严行“促规范”。制定《关于严格党的组织生活制度的实施意见》,对组织生活八项制度作出明确界定、提出量化要求。三是从硬件实行“强保障”。规范社区工作者生活补贴和社会保险等各项制度,稳步提高社区工作者待遇水平,全市社区工作者月平均报酬2800元(扣除五险一金)。按照每个社区20万元的标准,落实社区党组织服务群众专项经费,通过社区党组织这个主渠道联系群众、凝聚人心。

__党委自成立以来,认真按照中央关于促进非公有制经济发展的要求,正确定位,有效融合,不断探索、创新和完善混合所有制企业党建工作,把党和国家的政策方针与企业发展目标密切联系,把党的政治工作与企业文化建设相结合,在关爱和促进员工与企业共同成长的同时,发挥好桥梁和纽带作用,为企业发展提供了有力支持。

一、以党的方针政策为指导,积极发挥党委服务企业发展主渠道作用。

在集团党委的正确领导下,祥鹏党委结合混合所有制企业特点,全面贯彻党的__大和__届三中、四中全会精神,按照党中央和集团党委的决策部署,一手抓党建,一手抓企业发展:团结全体党员、干部和员工,激发企业的活力和创造力;充分发挥党组织联系地方党委、政府的主渠道作用,积极支持运营班子,为公司发展攻坚克难,促进了企业持续快速发展。__年__完成营业收入43.43亿元,完成年度预算110%,同比增长17.3%。实现净利润36,468万元,同比增加39.7%,完成年度预算139.5%。安全正点服务质量稳步增长;低成本转型和国际化布局成果显著;运力引进和飞行实力储备,航线网络完善及昆明新基地正式启用,成都新机场基地建设项目立项等大项工作取得重大突破,为促进企业转型,快速稳健发展,作出了应有的贡献!

二、认真落实“一岗双责”,为企业发展提供政治保障。

公司党委按“一岗双责”的原则,始终坚持现代企业制度的公司法人治理要求,自觉支持、维护和保障企业法人治理结构的权威;积极支持运营层领导实施科学的运行决策的同时,紧密联系应对经济下行、企业调整转型的新形势,重视发挥经营团队中党员骨干的作用,团结凝聚力量,积极探索党的建设与企业发展的最佳结合点:认真贯彻落实党和国家的政策法规,切实把员工的思想和行动统一到中央的决策部署上来;通过优化党员队伍结构,提高党员发展质量;根据干部变动情况和部门工作实际适时完善基层党组织。祥鹏党员队伍不断发展壮大,从成立时4个支部,43名党员,发展到现在的党委下辖1个党总支,14个党支部,共有566名党员的基层党组织。几年来,共有4个支部和两个党小组先后8次荣获“先进基层党组织”和“党员先锋岗”、47名党员获得“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”荣誉称号,受到海航集团党委、海航航空党委和__党委的表彰,充分发挥了党员和基层支部在推进公司安全运营,健康发展进程中的先锋模范和战斗堡垒作用。

三、创新党建工作方法,服务改革,服务发展。

公司党委从企业发展要求出发,主动转变工作方式,把党建和企业经营有机结合,针对公司混合所有制结构特点和运行规律,正确处理与“三会”、经营管理层以及工青妇组织的关系,引领和支持“三会”依法、依规行使职权、正确决策的前提下,积极发挥党组织联系沟通协调,争取行业及政府资源的主渠道作用,服务企业健康快速发展。

一是,针对公司开航多年未解决的运行基地在云南大理,严重制约公司发展的瓶颈问题,党委充分利用与政府沟通方便的优势,主动协调政府主管部门,积极沟通,仅仅用了半年时间,成功实现公司主运营基地由大理变更为昆明,为__在云南乃至西南民航市场的发展打下了坚实的基础。

二是,在昆明巫家坝机场转场长水国际机场中,党委勇于担当,始终把解决公司生产经营中的问题和困难,助力企业发展作为第一要务,积极协调机场建设指挥部和空港经济区管委会等单位,解决长水新基地项目规划、选址落地以及在新机场航站楼桥位、工作区、贵宾室均优先选址等需求;同时,协助员工争取购买长水航城员工保障房415套,申请政府公租房372套;为公司快速发展和在长水国际机场转场后以高效、快捷、优质的服务迎接各方宾客提供了保证,有力地促进了经营收入的大幅提升。

三是,根据集团的战略布局和__的发展规划,公司党委再次与经营团队紧密配合,主动出击,多次协调四川省机场集团、省发改委、省政府、民航局和国家发改委,使__成都分公司基地建设项目在成都第二机场规划立项取得四川省发改委的批复,为集团布局西南添加了重要的筹码。

与此同时,在运力引进、航线网络优化拓展、开通国际航线和重大资本项目运作等关系公司转型发展的运营实践中,党委选好角度、精心谋划设计,积极争取行业及政府资源,突破重点难点,解决经营中的瓶颈和难题。

在以上工作中,党委有计划、有步骤,努力做到尽职不越位,帮忙不添乱,务实不表面,参与不代替,支持不撒手;形式生动活泼,工作富有成效。

四、用海航精神价值体系引领企业文化建设。

为推动企业健康发展,党委联系积极开展以“守法诚信、坚定信心”为主题的理想信念教育,在认真践行海航特色党建的实践中,始终把党的思想政治工作与企业文化建设相结合,构建共同的理想和追求;始终把“诚信、业绩、创新”的理念作为一种社会责任,贯彻到企业经营全过程。通过企业文化的推广宣传,要求管理干部以身作则,恪尽职守,做到忠诚、敬业、奉献,用榜样的力量感召员工,把良好的思想道德风尚传递给员工,引导员工以诚做人,以诚待人,以诚信服务社会,用诚信捍卫企业。通过员工人格的塑造,最终实现企业团队的诚信。公司积极参与“诚信机场”机场创建活动,分别获得了__—__年度“a级诚信集体”、__—__年“服务明星”、__—__年度“三级诚信集体”,云南省和昆明市“守合同重信用”企业等荣誉称号。

五、围绕中心做好服务,创建和谐劳动关系。

__党委积极营造良好的企业发展生态环境,确保公司整体运营有序、安全、稳健发展。党委以心灵工程和“员工关爱”为主要载体,加强和推进党群工作内容和形式创新,通过开展创建青年安全生产示范岗、“青年文明号”、“安康杯”劳动竞赛和青年志愿者服务等丰富多样的特色员工活动,来活跃员工的学习、工作与业余文化生活,增强员工间的沟通和交流,融洽关系,凝聚力量;引导员工建立健康、快乐、新生活;有效提升员工对企业的认同感和归属感;促进员工与企业共同成长,劳动关系和谐发展。通过不懈努力,___年11月和__年5月,公司先后被评为“全国民航先进劳动关系和谐企业”和“云南省劳动关系和谐企业”,为企业发展创造了和谐的环境,促进了企业两个文明建设和员工的全面发展。

由于党群工作卓有成效,助力企业发展成绩突出,党委书记钟佳琪荣获__年海航集团董局主席基金奖之“业绩明星”奖;党委副书记王科荣获第二届“民航五四青年奖章”提名;__工会荣获海航航空工会授予“先进基层工会组织”荣誉称号;__团委先后荣获海航航空团委、共青团昆明市委、全国民航团委分别授予“五四红旗团委”荣誉称号,同时,还获得多项个人荣誉奖项。

我们将在集团党委的正确领导下,团结全体员工,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,戮力同心,勇担使命,助力公司低成本转型,实现快速稳健发展而不懈努力!

就业再就业交流会汇报发言材料

从小学、初中、高中到大学乃至工作,很多时候都离不开汇报,汇报可以是书面的,也可以是口头的陈述,如果有ppt的话则更加正式,怎样写汇报才能避免踩雷呢?以下是小编整理的就业再就业交流会汇报发言材料,希望对大家有所帮助。

各位领导、同志们:

我县就业再就业工作,在市委、市政府的正确领导下,在市劳动和社会保障局的精心指导下,认真贯彻落实市委、市政府就业再就业工作会议精神,围绕市委、市政府下发的工作目标,想了很多法子,做了许多努力,现就我县上半年就业再就业工作做简要汇报。

(一)上半年主要目标完成情况

截止6月底,全县新增就业人员6567人,占全年目标的91.2%;下岗失业人员再就业3572人,占全年目标任务的115.2%;其中,“4050”人员等困难群体再就业人数1120人,占全年目标任务的101.8%。城镇登记失业率控制在4.5%以内。

(二)领导重视,责任明确。

市委、市政府召开全市就业再就业工作会议后,我县县委、政府高度重视,立即召开了县领导班子会议,明确了职责。随后,迅速召开了全县劳动保障工作会议,对全市就业再就业工作会议精神进行了安排部署,要求县劳动和社会保障局和有关部门立即结合我县实际情况,抓好落实。我县把就业再就业纳入目标管理责任制,与各有关单位鉴定了责任状,定期考核,随时监督。4月份,调整了县劳动和社会保障局的领导班子,把几名年轻有为、干事创业的优秀干部充实到了劳动保障局领导岗位上。上半年,在县财政十分吃紧的情况下,想方设法落实就业再就业资金,并更换了我县劳动保障系统的办公设备,提高了工作效率。

(三)进一步宣传和落实再就业政策。

我县采取多种方式宣传就业再就业政策。一是通过举办咨询会、发放“明白卡”进行宣传,二是通过招聘会进行宣传;三是借助新闻媒体和网络,大张旗鼓地宣传国家、省、市就业再就业政策;四是开展了“送政策上门”服务活动,上半年累计发放就业再就业政策宣传资料20000余份,并开通了政策咨询热线,随时为群众答疑解惑。

(四)多渠道开发就业岗位,千方百计扩大就业。一是通过税收减免和保险补贴的方式鼓励和引导个体、私营等非公有制经济增加就业容量;二是积极开发机关事业单位后勤保障等公益性岗位,安置“4050”人员,政府适当拿出一笔资金用于这批职工的岗位补贴和保险补贴;三是鼓励灵活多样的就业形式。通过政策引导,鼓励下岗失业人员通过非全日制、临时性、季节性等多种形式实现再就业。

(五)深入开展“创劳务输出品牌、促劳务经济发展”活动。截止6月底,全县实现劳动力转移27.3万人,占年总目标的101%,其中劳务输出14.7万人,完成市下达总任务的98%,劳动力就地转移12.6万人,占年任务目标的105%。6个月实现劳务输出劳务收入4.2亿元。与去年同期相比增幅为16.7%。建立和巩固驻外办事处23个,其中今年在上海、山东新建2个。

(六)健全公共就业服务体系,强化就业服务。一是利用紧紧抓住国家推行“金保工程”的机遇,建立了领取《再就业优惠证》人员实现再就业数据库、未领取《再就业优惠证》人员实现再就业数据库、办理再就业优惠证数据库、办理小额担保贷款数据库、企业吸纳下岗失业人员享受扶持政策数据库、个体经营享受扶持政策数据库等6个数据库。并设置了六本台帐(下岗失业人员、领取《再就业优惠证》、用人单位、求职安置、职业培训、动态管理)。二是依托七个劳动保障事务所,做到了“五清”,即家庭状况清、收入情况清、就业愿望清、技能水平清、安置去向清。

(七)坚持就业导向,强化职业培训。今年上半年,我县加大了培训力度,确定再就业培训学校9所,专业设置有厨师、面点、美容美发、按摩、装饰装璜、驾驶等,通过培训,极大地提高了下岗失业人员的再就业能力。截止6月底,培训人员1600人,有1300人通过再就业培训走上了工作岗位。

1、部门之间联动机制需要进一步加强。这几年,省、市和各级劳动保障部门围绕推进再就业工作制定推出了一些优惠和帮扶政策,并带头减费、免费。但由于政策是劳动保障部门牵头制定,而政策具体内容涉及到各有关部门的利益,一旦遇到问题和矛盾时,劳动保障部门的协调与组织能力就显得比较薄弱,使一些优惠政策和办法在落实上打了折扣、或拖延了办理时间。

2、 “4050”人员就业难度增大。“4050”由于年龄偏

大,文化程度较低,就业技能单一,就业机会减少,就业难度增大。

3、再就业资金缺口严重,社会就业压力进一步扩大,再就业援助工作进展缓慢,公益性岗位开发难度较大。

(一)加强社会各方面力量的协调配合。对涉及到再就业优惠政策的有关部门,要加强协调配合,以确保各项政策措施的落实到位。要动员企业、人民团体等社会各界的力量,来献岗位、献计策、献爱心,共同做好再就业工作。

(二)拓宽岗位开发和安置工作的领域和渠道。一是在民营企业岗位开发有新的进展,争取在招工用人较多的民营企业中建立起就业基地,由劳动局授牌,并逐年发展扩大。二是在自谋职业开发岗位有新的进展。要通过政策推动,资金拉动,典型带动等多种措施,进一步推动自谋职业的全面开展。

(三)进一步做好“4050”人员的再就业工作。就帮扶范围来讲,要在普遍解决好“4050”人员再就业问题的基础上,把工作的重点转移到夫妻双方失业、一户两代人失业、单亲扶养子女失业人员这三类就业困难家庭身上,摸清底数,确定帮扶目标,完善制度,建立机制,争取取得一定成效;在就业安置范围上,要积极探索公益性岗位开发管理和使用办法,对财政拨款的机关事业单位后勤服务岗位、社区公益性岗位、医院等使用的后勤服务性辅助岗位出现空缺和新增岗位,实行用人申报制度,确保就业困难群体优先。

(四)充分发挥市场在促进再就业工作中的重要作用。主要措施是以市场职介、劳务输出为基础,搞活市场,要争取做到街道劳动保障事务所,每1月组织一次小型交流会活动,县劳动就业处每半月举办一次小型交流会活动。

(五)进一步搞好劳务输出和农村劳动力转移就业工作。重点是品牌资源的整合,要按照工种、岗位把外出人员整合到一起,统一培训,统一管理,确定1-2个品牌,实行劳动力资源的整合和匹配。

四、对进一步做好就业再就业工作的意见和建议。

(一)应以政策为主线,形成各部门和社会各界齐抓共管的新局面。建议财政部门在落实资金项目上要保证再就业专项资金的投入逐年上升;税务机关在认真执行国家减免税收优惠政策,要进一步放宽社区服务业的扶持范围;工商部门对下岗失业人员自主创业,自谋职业,要简化手续,减免相关费用。

(二)切实抓住安阳市建设豫北区域中心城市的契机,用好用活相关扶持政策,通过优惠政策引导鼓励中小企业的健康发展,对符合条件的进行免费、减税来兑现相应政策,充分发挥他们对就业再就业的拉动作用。

(三)整合社会培训资源,加大培训力度。要充分利用辖区内职业院校、社会培训机构等阵地,利用全社会教育资源,大力开展就业前培训、在职培训和转岗培训,不断提高下岗人员的技能,并从思想认识上转变就业观念。

在"十一五"规划开局之初,我市召开这次就业再就业工作交流会,对贯彻落实中央、省、市作出的就业再就业决策进行部署安排,意义重大。我们一定认真领会领导同志的讲话精神,虚心学习兄弟单位的有效做法,下更大的决心,花更大的力气,采取更有效的措施,切实抓好会议精神的贯彻落实,推动我县就业再就业工作取得更大发展。

就业再就业交流会汇报发言材料

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

过去的一年,东沙河司法所在市局党组和镇党委政府的正确领导下,按照要求和工作部署,不断加强工作力度,不断完善工作机制,不断规范工作流程,较好地完成了传统司法行政业务,为辖区提供了优质法律服务。展望xx,由于东沙河辖区面临高铁新区建设的实际,辖区所有村庄均被纳入规划区,其中有8个村庄被纳入拆迁区域,信访维稳形势将更加严峻,司法所的任务将更加繁重,对此,东沙河司法所按照市局要求,结合辖区实际,重点落实“一一二三”计划,所谓“一一二三”,即坚持一条主线,发挥一项职能,实现两个目标,完成三项任务。

坚持一条主线:就是围绕公共法律服务体系全覆盖这条线,大力实施符合辖区经济社会发展的便民、惠民法律服务工程,号召全所干警树立新理念、新思路,在法律服务上有新作为,确保圆满完成上级部门的各项要求。

发挥一项职能:即充分发挥基层司法行政工作职能。业务是立身之本,只有业务精通,服务高效,才能树立良好司法行政形象,只有做好人民调解、社区矫正、普法宣传、法律服务等业务工作,才能在维护辖区社会稳定、服务党委政府、配合高铁新区建设中将做出应有贡献,今年将带领全所干警树立新常态,充分发挥好司法行政各项职能。

实现二个目标:一是东沙河司法所将在市局的领导下,按照上级要求,依据高铁新区管委会和镇党委政府的规划,积极协调到位,及时汇报到位,顺利完成司法所整体搬迁工作,同时布置好办公场所,配置好办公设施和办公设备,实现司法所规范化建设,达到验收标准;二是实现六五普法典型培植、法治社区样板建设,即以东湖花苑社区为点,以东沙河中心小学为青少年法制宣传教育基地,实现六五普法、司法行政工作典型建设。

完成三项任务:一是完成六五普法验收。按照市局出台的相关文件要求,早计划、早准备,认真开展自查,查缺补漏,制定检查验收方案,达到六五普法验收标准;二是严格完成社区矫正规范化管理。社区矫正管理方面,要严格根据管理政策,实施分类管理、分级处遇、分段教育制度,对辖区社区矫正和安置帮教工作,做到人员底子清楚、管理责任明确、帮教服务到位;三是完成重大矛盾纠纷及时化解的任务。面临辖区当前信访量不断上升,矛盾纠纷日益复杂的形势,司法所在党委政府的正确领导下,建议完善纠纷排查机制、分流机制和化解机制。

建议由信访部门利用优势地位掌握隐情,即通过各村一把手将矛盾隐患情况每周一次签字报总支书记,总支书记于每周一例会时汇总签字报信访办,由信访全面汇总,汇报分管领导召集信访、司法、公安部门会议,根据案情合理进行分流,需要司法介入调解的,司法所抽派力量进行化解,需其它部门办理的,各负其责,做到矛盾纠纷动态实时掌控,实现矛盾纠纷信息资源共享,合理分流,促进矛盾纠纷化解,为辖区社会稳定做出贡献。

总之,东沙河所虽然基础薄弱,相对落后,但有市局的正确领导、有兄弟单位的相互帮助,有全所干警的团结奋进和努力拼搏,相信我们xx年,能够圆满完成各项工作,不足之处,恳请领导和同志们指正。最后,我代表全所干警向各位领导、同事们拜个晚年,祝大家阖家幸福!万事顺意!

我的发言完毕,谢谢大家。

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就业再就业交流会汇报发言材料

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先,我要感谢校领导能给我这个外出学习的机会。我本次参加的“洪泽湖之声”著名小学语文特级教师论坛暨课堂教学展示活动,是由扬州大学文学院、江苏省教育学会、江苏省语文课程与教学论研究中心、宿迁市教育局教学研究室主办,泗洪县实验小学承办的。活动时间是11月29日和30号上午。地点就在泗洪实验小学。一共听了九节课,分别由七名特级教师和两名泗洪实验小学的青年教师执教。30位特级教师现场评课、议课。还听了江苏教育学会叶水涛副会长、扬州大学文学院徐林祥教授的两场专题讲座。可以说参加这样的活动,对我们每一个一线的语文教师来说都是一次很难得的学习机会,真的是收获多多。下面我先说说所听的这九节课的几个共同点:

一、是课前善于利用相关的内容和孩子们聊天,在聊天中不经意的切入课文。如无锡市洛社中心小学特级教师李勤执教《寓言二则》的课前热身活动是:读寓言,续结尾。其目的是让学生能把自己融入故事,成为一个故事的创编者,思考者,而不仅仅是一个读者。从而使学生明白,只有这样读寓言,才能长智慧。然后再让学生进入课堂学习。最让我印象深刻的是丹阳正则小学特级教师在上《云雀的心愿》前的热身活动。她先让学生做自我介绍,在介绍的过程中幽默、机智地抓住学生的注意力,让学生明白,连贯、有条理,生动地说话才是会说话。这也恰是这一堂课的目标达成:通过读云雀妈妈的语言,学习连贯、有条理、生动地说话。

三、是让音乐走进课堂。或讲或读,每到情深处总会有音乐悠然响起,使教师的讲解或朗读充满了感染力。其实这也是我喜欢的一种教学情境,只是平时在教学中很少去用。

四、都有写话训练,并当堂点评。在所听的九节课中每一节课都出现拖堂现象,但尽管这样,教师都坚持让学生把想说的话写出来,然后去评议。我印象最深的是我们原东关实验小学王红梅校长执教的《记金华的双龙洞》。她这节课采用小组合作的方式,在讨论由外洞进入内洞所经过的孔隙是否属于作者看到的景物时,教师让孩子们展开辩论,就这一个教学环节就用了十分钟之多。当下课铃响起时,她这个“写”的环节才刚开始,本以为教师会匆匆做总结,把小练笔作为作业留给学生,但她还是让学生当堂完成并加以评议。当然对于拖堂是不值得提倡的,但我想教师既然这么做,起码是让我们明白了,“写”这个教学环节,在如今的语文教学中是必不可少的。如果我们能根据不同学段的特点去合理安排,就不会出现时间不够用的问题。比如低学段要让孩子多说,在说的基础上去写。高学段的学生已经有基础了,是否把说话的训练适当减少,多给孩子时间去写。

五、把课外阅读挤进我们的课堂。比如盐城第一小学的特级教师雷燕上的《渔歌子》。本来我很担心就这么短短的几句词,容量太小,教师会中没的讲,学生没的做。然而一节课下来,不得不让你惊叹于特级教师那丰厚的文化底蕴和在课堂上收放自如的名家风范。她能够用一个语文老师的魅力去影响每一个孩子,让孩子们在语文学习中幸福快乐地成长。其中最出彩的地方就是教者设计了词作者张志和和他哥哥的对话。教师让学生在感悟了词意以后,让学生再次走进词人张志和,让学生了解他因不得志而隐居的社会背景,然后插入张志和的哥哥张松龄的词《和答弟志和渔父歌》让学生阅读,词的内容是:乐是**钓是闲,草堂松径已胜攀。太湖水,洞庭湖,狂风浪起且须归。大意是劝弟弟能放弃隐居生活,重新回到官场。教师先给学生讲了词的大意,然后老师伴兄,学生伴弟,让学生试着用词中的话,回答老师的劝说。老师说贤弟呀:“太湖水,洞庭湖,狂风浪起且须归。”学生说贤兄呀:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”老师说:“且须归。”学生说:“不须归。”让后老师问:“为什么不须归?”学生齐说:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”从而一下子切入主题让学生体会张志和“不须归”的情感。最后让学生带着渔翁的那份悠然自得在优雅的古琴声中再次吟诵这首词。

上面所说的是教学环节上的共同点,那在教学方法上,他们的共同点则是先扶后放,抓重点,让学生在读中悟。

过去我总觉得名师的课,对于我们一线老师来说就像一幅油画,只能欣赏,回来却用不上,但这次学习让我感觉很受用。我的最大感触就是名家上课是老师跟着学生走,当一节课的目标确定好了,就放手让孩子们自己去读去感悟,老师就适当的时候进行一下点拨。他们的课如行云流水一般,看不出有任何刻意的安排,师生间的互动让人感觉感觉那么和谐。而且教师对孩子的表扬评议也让人感觉不生硬,不流于形式。而我们平时上课,是让学生跟着我们走。教学流程是那么清晰,先讲什么后讲什么都安排好好的。老师讲的多,学生悟的少。江苏教育学会叶水涛副会长在他的讲座中说,我们不要纠结教给学生多少知识,重要的是要引领学生学会学习。要抓文本中最有教学价值的东西,要有取舍。不能去力求面面俱到,不能把课讲完,讲满,要给学生留有空间。但保底目标要不折不扣地去完成(识字、写字、朗读、积累)。对于一节课来说,我们首先要搞清文本的主要思想,然后根据文本的形式采用不同的教学策略,最重要的一点,那就是要看目标达成的度。

此外,扬州大学文学院徐林祥教授进行的专题讲座,讲的是语文课程与其它学科有什么区别?还有进校语文和不进校语文有什么区别?由于时间关系我就不说了。

我的发言完毕,谢谢大家。

班主任经验交流会发言材料

一、关爱每一个学生,教学中让学生的优点迸出火花,让所学知识得以致用。“爱自己的孩子是人,这是人的本能,而爱其他人的孩子你就是神”,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”因此,我想,要做一个问心无愧的班主任,就要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。其实一个教师要做到爱学生并不困难,难的是能做到爱班里的每一位学生,包括那些成绩差纪律差的学生。工作中,要平等的对待每一位学生,绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的关爱!耐心地教育违反纪律的同学,用心地帮助学习吃力的同学,真心地鼓励有进步的同学。班主任应该学会抓住每一个人身上的优点和可爱之处,其实每位学生都有各自不同的优点,关键是你能否发现他的优点。我想了解、发现学生的优点是你的工作基础。

绝大多数的班主任不但要管理好自己的班级,而且还要教好一门学科,如果在平时的教学当中,能够结合自己的学科向学生渗透一些思想教育,那么你的学生会更加崇拜你,会更加喜欢你所教的学科。可以通过这些教学的活动,拉近了师生之间的距离,使得班主任今后工作更加顺畅。正所谓“亲其师,信其道,感其诚”。

二、细处着手,工作更上一层楼(1)详细了解观察细。

学生的很多事情是不一定直观展现给老师的。要想及时全面地了解学生,平时就要注意观察学生的变化,这样才能更好地做好学生管理工作。

我利用班会和课余时间与学生多交谈沟通。让他们谈自己家中的趣事、自己的兴趣爱好,甚至是学习上、生活中的烦恼,观察他们的喜怒哀乐。对班级大部分学生的性格特点和兴趣爱好基本了解了,这样就连那些平时沉默寡言,对我敬而远之的学生也能对我畅所欲言,和我讲一些悄悄话。有了学生的信赖和拥戴作为前提,开展班级工作就等于有了坚实的基础。

(2)量化管理制度严。

在对学生进行了较为详细的了解之后,我就会根据班级目标和学生实际,花费一定的时间,制定尽可能详尽而又具有可操作性的班纪班规。对于这些制定出来的班纪班规,我会在班会课上一条一条向学生公布,并征求班级每个学生的意见,只要是所有学生都通过的规定就留下来,没有的通过的规定全部去掉,这样一来,其实这些规定就相当于是全班同学自己制定的一样,他们自己同意的制度,他们自己也就愿意去执行。即使违反自己也心甘情愿的接受处理,不会有一丝的.抵触情绪,有的只是后悔和羞愧。

(3)分工到位落实细。

仔细认真、严谨务实是学生应该具有的良好品质。在这点上我特别注意用我的细心影响、感化每一个学生,在进行班级工作分配时,我的分工很细,根据学校“一日常规检查和要求,细到学校检查的每一个项目本班都有对应的专人负责检查、监督和补救,每天常规检查二次,两个大课间补救一次。

三、严格管理,养成习惯1、突出班主任在班级中的地位。

都说一个班级就是一个家,那班主任就是这个家的家长,家长就要有家长的权威。一个班必须有主心骨,班主任就是班级的主心骨,主心骨不能软!所以,我非常注意保持在学生面前的“威严”,只有让学生对老师有了一种敬畏,才能真正落实班级的各项规定,做到令行禁止。如果只是一味强调和谐、民主而使学生在老师面前随随便便、目无尊长,我想,这本身就是一种教育的失败。该民主时就民主,该专政时就专政。

2、重视开始,争取主动。

一般情况下,相对调皮的学生进入一个新班后,总是会用一些试探性的举动看你能不能管得了他。能管住,以后他就老实了;否则,他会越来越肆无忌惮。正是抓住了这一点,一般我在接手一个新班的时候,上来总是盯紧靠牢,重视学生行为细节,必要时非常果敢地给那些故意调皮捣蛋的学生一个大大的下马威。别以为纪律松散的学生通过你开始几天的教育就能转变,要有耐心,刚开始多一些付出,日后就省劲了,对此我确实有“事半功倍”的良好感受。

以上我与大家共同交流了班级管理工作中一些体会。我觉得在班级管理中我们除了要用“爱”去感化学生,用“细”观察学生,还要用“严”震住学生。当然,对学生的爱应是“严而有度,爱而有方”,这样才会收到良好的教育效果,实现教育的目标。做到、做好这三点,我将问心无愧!

就业再就业交流会汇报发言材料

为切实落实“两个确保”及我局与市领导签定的《再就业工作目标》任务的完成,20xx年我局作为“4050”人员岗位开发单位,对六城区分局使用的“4050”人员加强了管理与指导。根据太原市再就业工作领导组《关于对20xx年就业工作目标责任进行考核的通知》(并就函[20xx]3号)的要求。现将有关情况汇报如下:

一、指标完成情况。

各分局在市再就业工作领导组的统一安排下,于20xx年12月25―28日现场招聘“4050”人员,各分局积极组织,设立了招聘点,公开招聘简章,经过报名、体检、面试,共与294人签定了劳动合同,经过3天―1周的培训后,在2月至5月期间陆续上岗。其中杏花岭分局招聘62人,试用期内解聘2人,试用期后本人自愿解除合同3人,现实有57人;迎泽分局招聘32人,试用期内解聘3人,实有29人;万柏林分局招聘52人,后又招聘3人,实有55人;晋源分局实有56人;尖草坪分局实有67人;小店分局实有31人。

二、采取的措施。

局领导对招聘的“4050”人员管理工作高度重视,下发了《对“4050”人员管理的通知》,不仅局政治处有专人负责,还要求各分局也指派专人负责,并按照2号文件的规定,指导、督促办理了招聘、报名、面试、体检、合同鉴证、接档等有关工作。为了更好的统一管理,方便群众监督,还为所有“4050”人员统一制作了胸卡,使他们持卡上岗。

各城区分局结合自己的实际制定了严格的考核管理制度。制定了协管员考核办法、协管员工作制度、协管员工作规章制度、协管员岗位职责等一系列的规章制度,做到严格管理、奖罚分明。迎泽分局对表现好的“4050”人员进行了表彰,并号召“4050”协管人员向他们学习。万柏林分局对违反纪律的“4050”人员进行了严肃的处理,给予了停职检查1个星期的处理决定。根据考勤情况,“4050”人员每月都能按时足额的领到自己的工资。迎泽分局局长李红喜、分管副局长孙成龙还召开座谈会倾听“4050”协管员的意见和建议。在座谈会上,针对“4050”协管员提出的问题,分管副局长孙成龙一一进行答复,解决他们的实际困难。大家纷纷表示:回去后,一定安心工作,一些“4050”协管员代表还针对城市管理工作提出了一些具体的合理化建议和意见。这些招聘的“4050”人员十分珍惜自己的岗位,对待工作认真负责,各分局过年过节不忘他们,尽各自所能为协管员发放福利。

各分局还为符合条件的人员办理了保险接续手续,让他们免除后顾之忧。截止目前为止,为185名符合条件的“4050”人员办理了养老保险和失业保险,医疗保险正在办理中。其中杏花岭办理了32人;迎泽办理了29人;万柏林办理了32人,晋源办理了40人;尖草坪办理了36人;小店办理了16人。

三、问题及建议。

在取得一定成绩的情况下我们也发现了一些问题。一是迎泽分局和杏花岭分局的下岗再就业人员报名不足,而这两个区协管员需求量大,所以希望予以解决或者安排再次招聘,二是工资普遍偏低,在交纳了保险费用后发到个人手里的钱就已经很少了,希望能够增长工资待遇。

就业再就业交流会汇报发言材料

根据省厅《关于对就业再就业工作目标任务完成情况进行考核的通知》要求,我市及时研究部署了考核工作的实施意见。依据考核内容,对各区县目标完成情况进行了考核。现将我市考核情况汇报如下:

一、就业再就业工作开展和政策落实情况。

20在省委、省政府的领导下,我市把新增就业再就业工作作为淄博市的“五大民心工程”之一,从强化领导、落实责任、加强督查入手,在继续贯彻落实再就业各项扶持政策的同时,重点加强了劳动力市场建设、基层劳动保障组织建设、城乡劳动力资源调查、农村劳动力转移培训等工作,就业再就业工作取得了显著成效。年全市新增就业再就业12.3万人,其中下岗失业人员再就业8.9万人,“4050”人员等困难群体再就业3917人,新增农村劳动力输出7.3万人,分别完成省下达的工作目标任务的138%、294%、106%、122%。城镇登记失业率为3.4%。

(一)拓宽渠道,积极开发就业岗位。去年我市继续把发展经济作为解决就业问题的根本途径,大力开发就业岗位。首先,进一步加快推进经济结构调整,不断加大投入,继续实施了“三o”工程,对骨干企业进行重点扶持,促进其迅速扩张,不断开发新的就业岗位,同时搞好企业内部挖潜,稳定和扩大就业。其次,大力招商引资,积极发展园区经济,努力培植新的就业增长点。第三,积极扶持发展劳动密集型、资源综合利用型、社区服务型中小企业和民营企业,把民营经济接纳下岗失业人员作为享受优惠政策的重要内容,使第三产业、民营经济等成为就业的主要渠道。第四,认真落实促进下岗失业人员再就业的扶持政策,减免相应的税费,鼓励下岗失业人员自谋职业,领办创办企业。

(二)加强领导,进一步完善就业再就业领导体系。一是市及各区县充分发挥就业再就业工作领导小组的作用,认真落实联席会议、协调会、监督检查、情况通报等制度,形成了协调配合、上下联动、齐抓共管的就业再就业工作体系,保证各项工作的顺利开展。二是结合市政府对各区县就业再就业目标任务进行考核情况,对照2004年分解下达的目标任务和考核标准,进行了考评考核。同时,市委把就业再就业工作作为考核区县领导班子、企业领导班子的重要内容,并量化分值,纳入政绩考核之中。三是市与各区县、各区县与各乡镇都层层分解落实了全年就业再就业目标任务,并签订了责任书。

(三)积极落实再就业各项扶持政策。一是劳动保障、财政、工商、税务等部门加强协调,各项补贴和税费减免政策落实到位。享受四项补贴的有23155人次,补贴金额1956.36万元;有6815人凭《再就业优惠证》从事个体经营,减免税收2052.36万元;新办服务型企业吸纳下岗失业人员1578人,减免税1021.26万元。二是积极开展了小额担保贷款工作。目前,已累计为1283名下岗失业人员放贷1224万元,发生贷款贴息49.5万元。三是继续做好《再就业优惠证》的发放工作,3月份,利用一个月的时间,对发放的《再就业优惠证》进行了年检。今年全市发放《再就业优惠证》1.73万个,其中为“4050”人员发证3893个。

(四)继续加大就业再就业的投入。市区县两级都制定了下岗失业人员再就业政府补贴有关问题的规定。去年初,全市安排下岗职工基本生活保障金和再就业专项资金共6353万元,劳动力市场建设资金1479.1万元。全年已支出再就业资金1956.36万元,劳动力市场建设费1479.1万元,下岗职工基本生活保障金3300万元。拨付街道(乡镇)劳动保障工作机构经费471.3万元,保证了基层劳动保障工作机构业务的顺利开展。

(五)积极开展人本服务,全面实现就业服务“新三化”

1、劳动力市场建设得到进一步加强。依据“新三化”建设的要求,2004年市政府把“进一步加强劳动力市场建设”确定为为群众所办的十件实事之一,劳动力市场建设已初具规模。一是制定了《淄博市关于进一步加强劳动力市场建设的意见》。按照建立新市场,发展专业市场,规范各类已建市场,打击不法市场的原则,提出了3年内劳动力市场建设规划。二是市劳动力市场改造扩建顺利完成。从去年9月下旬至今年元月中旬,市政府投资200万元,对市职业介绍中心进行了改造扩建。使用面积1300平方米,一楼大厅为“一条龙”服务窗口,设有工作服务区、自助服务区和洽谈区。二楼大厅为“一站式”服务区,设有30个服务窗口,提供政策咨询、小额贷款担保、《再就业优惠证》发放、劳务代理等14项服务内容。同时,三层以上通过改造扩建,形成了近3000平方米的培训基地,为下岗失业人员和求职者,进一步提高技能创造一个好的环境。三是区县劳动力市场建设顺利进行。有4个区县通过新建、改扩建已投入使用;1个区正在建设中,预计今年上半年投入使用;其余区县制定并上报了新建和改扩建劳动力市场建设方案。同时在15个街道(镇)劳动保障中心,进行了劳动力市场试点。

2、基层劳动保障工作机构运作良好。继20全市22个街道、88个乡镇全部建立了劳动保障服务中心后,我市把基层劳动保障组织建设与退休职工社会化管理纳入了全市社区整体规划中,统一规划、统一建设。市及区县劳动保障部门通过多种形式加强业务培训,指导街道(乡镇)劳动保障服务中心建立和完善工作程序,指导开展工作。各街道(乡镇)劳动保障服务中心都相继开展了辖区内劳动力构成情况调查,建立了下岗失业人员就业和劳动力资源台帐、就业统计报表制度,帮助下岗失业人员办理《再就业优惠证》,开展职业介绍等工作。有49个街道(乡镇)劳动保障服务中心工作人员接受了“社区就业信息平台”软件培训,并开始应用。到6月底,全市已全面启用社区平台软件。为了加快我市企业退休人员实现社会化管理的进度,妥善解决基层社区社会化管理服务人员不足的矛盾,我市已决定聘用部分曾从事企业劳资、退休管理的人员从事基层社会化管理服务工作。目前,各街道(乡镇)普遍开展了企业退休人员社会化管理服务工作,已纳入街道、乡镇社会化管理服务范围的退休人员达到60%以上。

3、强化了再就业培训工作。一是加强了再就业培训定点机构资质认定工作,对申报的32家培训机构进行了资质认定。为了保证培训质量,劳动保障部门与各培训机构签订了培训协议书,明确了双方的责任和义务。全市共开设美容美发等十几个专业,培训下岗失业人员11762多人。二是劳动保障、农业、财政等部门联合开展了针对农民工培训的“阳光工程”,市政府已拨付100万元用于农民工培训补贴。三是积极开展创业培训工作。通过为参加创业培训的下岗失业人员提供小额担保贷款,大力扶持他们开展创业活动,并通过他们领办或创办中小企业,实现了就业的倍增效应。

4、抓好农村劳动力转移和培训工作。一是围绕做好就业再就业工作,上半年开展了全市劳动力资源和企业技能人才状况调查,基本摸清掌握了全市城镇劳动力、农村劳动力、技能人才的有关情况。认定了6家培训机构为省级劳务培训基地。二是为指导帮助农民工顺利就业,编印了5万册《农民工进城务工就业指南》免费发放,全年共发放2.4万余册。三是积极参加“西输东接”工程。2月份,组织81户企业、提供7244个就业岗位,赴菏泽市曹县参加“西输东接”劳务用工洽谈会,有3258名农民工到**市参加工作。4月份,组织了84户企业、5764个就业岗位,赴**县举办农村劳动力转移专场招聘会,有1.5万农民工进场求职,达成就业意向5254人次。11月份,组织41家用工单位,10个工种、5170个岗位,赴**市**县举办第二次“西输东接”劳务洽谈活动,意向成交625人次。四是部分区县已形成农村劳动力转移良性工作机制。**县专门成立了县农村劳动力输出转移办公室,各乡镇普遍配备了负责农村劳动力转移的工作人员,建立了250人的村级劳务信息员队伍,并与省内外300多家用人单位建立了用工联系。各乡镇都建立了农村劳动力资源的`“四本台帐”,并确定了两处农村劳动力转移培训基地。形成了促进农村劳动力转移的长效机制。

5、进一步加大了打击各类非法职介活动的力度。今年以来,劳动保障、公安等部门先后对职业中介机构进行了年检、开展了全市清理整顿非法出入境中介活动专项行动、打击各类非法职介活动专项行动等,查处非法中介机构28户、取缔11户,劳动力市场秩序明显好转。

(六)帮助困难群体,开展了再就业援助活动。

1、开发公益型岗位,腾岗安置下岗失业人员。一是劳动保障、民政、园林、卫生等部门密切协作,大力开发社区公益型岗位安置下岗失业人员9617多人。二是年市人事、财政、劳动保障、监察等5部门联合下发了《关于市直机关事业单位规范清退编外不合理用工和分配下达腾岗安置下岗失业人员计划的通知》,今年通过检查督促,规范了用人行为,全市通过腾岗共安置下岗失业人员962人,其中“4050”人员379人。**、**区和**县等区县机关事业单位腾岗安置下岗失业人员380多人,其中**县腾岗安置“4050”人员83人。

2、建立完善了困难群体救助机制。全市建立了机关事业单位结对子帮扶困难群体的工作机制、困难群体动态管理和司法援助制度,开展了“扶贫济困万人行”活动。在元旦、春节前夕,市及区县领导走访特困户,开展了上门送公益性岗位活动。筹集发放下岗、困难职工基本生活保障金1523万元,保障40627人次;为全市5.3万名失业人员发放失业保险金9500万元,确保了下岗失业人员的基本生活。**区根据实际,制定了“领取失业保险金两年以上仍达不到法定退休年龄的大龄困难群体,可一次性发放3500元补助费,用于缴纳养老保险”的优惠政策,使大龄困难群体顺利过渡到退休。

3、落实对大龄困难群体的各项补贴。为下岗失业人员落实社会保险补贴和岗位补贴3967元。11月为2.1万名下岗失业人员发放取暖补贴293元。

二、存在的问题和困难。

(一)就业再就业压力进一步加大。**市是一个劳动力密集的城市,总量矛盾和结构性矛盾十分突出,而且将会长期存在。同时普遍存在“有合同无劳动、有劳动无合同”和“有人无活干、有活无人干”的现象。再就业困难群体比重较大。据调查,市属以上“4050”人员,夫妻双方、一户两代、抚养未成年子女的单亲家庭等再就业困难人员及企业军转干部特困户5000多人。这些人员受年龄、技能、观念等因素影响,市场竞争就业的能力较弱,扶持再就业的任务很重。

(二)促进再就业的政策措施需进一步落实。再就业扶持政策在有的区县和部门还存在政策落实不到位的问题。例如,按照省委、省政府鲁发[]24号、省劳动保障厅等13部门鲁劳社[2003]4号文件规定,享受再就业优惠政策的对象放宽到集体企业失业人员。但是,税务部门却严格执行财税[2002]208号文件,下岗失业人员不包括集体企业的下岗失业人员。

(三)就业再就业资金投入力度不够大。有的区县财政比较困难,就业再就业资金投入明显不足,很难落实下岗失业人员再就业的四项补贴。

(四)失业保险基金收不抵支,难以发挥其促进就业再就业的作用。随着经济结构调整力度加大,企业破产、重组步伐加快,我市失业人员大量增加,2004年领取失业保险金的人数比上年增长10.6%。预计增长10%以上,支付压力不断增大。

三、今年的工作措施和建议。

今年我市就业再就业的主要任务是:继续坚持市场就业方针,以增加就业岗位为目标,以落实再就业政策为主线,以做好城镇困难群体就业安置、农村劳动力转移就业和就业再就业培训为重点,以强化服务为手段,进一步把工作做细做实,全面完成省下达给我市的各项目标任务。

1、继续抓好我市经济结构调整、园区建设,大力促进个体民营经济发展,努力增加就业岗位。同时,坚持以人为本思想,从科学发展观高度,有针对性地解决好就业再就业工作中的突出问题。同时把农村劳动力纳入全市统一的劳动力市场,提高农村劳动力就业率。

2、继续落实就业再就业目标责任制,进一步强化有关责任部门的就业再就业工作责任,加大对就业再就业工作的指导和督察,将省下达给我市的年度就业再就业目标任务落到实处,年底对各区县、各有关部门的工作落实情况进行考核验收。

3、狠抓各项优惠政策落实。中央把再就业的优惠政策向后推迟到。市政府已召开了落实扶持政策有关部门协调会,对下一步全面落实再就业扶持政策提出了具体要求。今年继续采取更有力的措施,使政策效应得到充分的释放和发挥。同时,加强《再就业优惠证》管理和发放工作,对存量的下岗失业人员做到应发尽发,对新出现的做到随时申领随时发放;继续做好小额担保贷款发放。重点抓好税费减免、主辅分离和各项补贴政策的落实,将采取按月通报的办法,形成推动政策落实的长效机制。

4、进一步加强劳动力市场建设。今年重点抓好区县、乡镇(街道)劳动力市场场地、信息网络和就业服务体系建设。市里将进一步加强对各区县劳动力市场建设的督导,发展完善三级市场信息网络建设。

就业再就业交流会汇报发言材料

今年x季度,我县社会保障和再就业在县委、县政府的正确领导下,充分发挥了“安全网”和“减震器”的作用,有效的促进了我县的经济发展,维护了社会稳定。

一、社会保障情况。

1、企业养老、失业、生育、医疗保险情况。我县企业基本养老保险已覆盖全县x家国有、集体、股份制及外商投资企业,参保职工已达x人,覆盖率x,正向城镇个体和私营企业延伸;全县共有x家国有、集体企业、驻迁的系统管理单位及股份制企业参加失业保险,参保职工达x名职工;有x家国有企业的x名职工参加女工生育保险;x名国企业离退休人员参加了医疗费统筹。

2、机关事业单位基本养老、失业保险情况。我县的x个机关事业单位的x名职工全部参加基本养老保险;同时正启动事业单位职工失业保险制度改革,改革方案已经初步形成,待报县政府审查批准备后,立即组织实施。

3、医疗保险运行情况。截止到x年x月底,全县已有x家机关企事业单位参保,参保职工达到x人。今年xx月份,医保基金收入x万元,为参保职工报销医疗费x万元,累计节余医保基金x万元;与商业保险公司签订职工大病补充医疗保险协议,为x名患严重疾病职工解决大病补充医疗费x万元,使城镇职工基本医疗需求得到满足。

4、农村养老保险情况。目前,全县x个乡镇,已有x户农民参加农村社会养老保险。

5、社会保险费征缴情况。把社会保险费征缴清欠作为提高社会保障能力,增强抵御支付风险的重要措施,不断加大力度,改进征管手段,实行征缴目标责任制,提高各项社会保险费收缴率。今年x月,共征收企业基本养老保险费x万元,其中清欠x万元,征收机关基本养老保险费x万元,有力的支持了“两个确保”。

6、基金运行情况。严格按照有关政策法规管理各项社会保障基金,一丝不苟地执行社保基金“收支两条线”管理制度,管好、用好每一分社会保障基金,确保了各项基金的安全完整。截止到x月底,企业基本养老基金仍积累x万元,失业保险基金x万元,机关事业养老保险基金节余x万元,农村社会养老保险基金共积累x万元。

7、离退休人员养老金发放情况。今年x季度,通过工商银行、农村信用社和邮局等服务机构,共为x名机关事业单位的离退休人员发放离退休金x万元,为3667名企业离退休人员发放养老金x万元。

二、再就业情况。

1、开展全县下岗职工调查摸底。我局利用近x个月的时间,对全县下岗失业人员的底数和基本情况进行了详细的调查和摸底。据统计,到目前我县共有下岗失业人员x人(其中:非农业人口x人),下岗职工x人(其中:非农业人口x人。国有企业1x人,集体企业3314人),失业人员x人(其中:非农业人口x人。国有企业x人,集体企业x人),享受过失业救济的'x人,享受过失业救助的x人,享受低保x人。下岗失业人员共涉及破产企业x家1x人,涉及改制企业x家x人,涉及停产半停产企业x家x人,涉及正常生产企业x家x人;x-x月份,已实现再就业的x人,其中自谋职业占x人。

2、继续实施下岗失业人员救助工程。今年x季度,共为x人次失业人员发放失业救助金x万元,为x人次下岗职工发放失业救助金x万元,发放自谋职工优惠证x本。

三、存在问题。

1、参保职工流失严重。随着企业改制,参保职工流失现象严重,断保职工逐年增多,中断缴费职工达x人,社会保险扩面任道重远,特别是在城镇个体、私营企业、外商投资企业中推行养老、失业保险难度很大。如不采取有效措施遏制这一势头,将从根本上动摇社会保障的根基。

2、保险费征缴当期入不敷出。我县欠费企业逐年增多,欠缴数额越来越大,截止目前,共有x家企业累计欠缴基本养老保险费1x万元,x家企业累计欠缴失业保险费x万元,x家自收自支事业单位欠缴基本养老保险费x万元,现在每月都是收不抵支,不得不月月动用积累,为全县离退休人员发放养老金。

3、企业干部职工参保维权意识淡薄。有的企业领导重视不够,没有把社会保险列入重要议事日程,满足于一般号召,甚至视社会保险为额外负担以种种理由抵制拒缴;企业职工对劳动保障法规掌握面小,不能及时地把企业造成的的侵权行为反映出来,极大的损害了职工的切身利益。

4、随着我县企业改革的不断深化和企业改制进程的加快,下岗失业人员将仍呈上升趋势,而我县就业岗位需求量却很低,在一个较长时期内劳动力供求矛盾将尤为突出。我县劳动力市场建设亟待加强,企业用工行为应尽快规范。下岗失业人员的就业观念还需进一步转变。

5、全社会关心理解支持下岗失业人员再就业氛围尚未真正形成,部分单位和部门对再就业认识尚不到位。

四、采取的措施。

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班主任经验交流会发言材料

今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。回顾将近一年的一年级教育教学工作经历,我觉得我没有什么经验可谈,平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。

对于一年级班主任来说,我觉得培养学生良好的行为习惯和学习是工作的重点。学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作,不能操之过急。于是,我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

所以开学第一个月的时候,的确相当辛苦。每天大部分时间在班中,从坐姿、站姿、举手、排队等细小的事情一一教起,我要求学生“坐有坐样,站有站样”,举手不能想怎么举就怎么举,一律把胳膊肘放在桌面上,放学路队练了又练,要求学生站队做到“快、静、齐”。甚至连值日都没让他们参与,都是刘老师我们两个放学之后打扫教室摆放桌椅,一直到国庆节以后才逐步地划分值日生,教着他们一笤帚一笤帚地打扫,扫完之后笤帚要一把一把摆放整齐。平时要求他们认认真真干值日,不随地扔废纸,见到垃圾随手捡拾,保持教室一整天的干净整洁,一段时间下来这样的努力也终于有了成效,孩子们渐渐地知道了每天什么时候应当做什么事,上课回答问题时一双双小手举得齐齐的,放学路队也渐渐整齐有型,扫起地来也渐渐是那回事儿了,卫生用具用完之后也都能摆放得整整齐齐。

说到这还有一件令我感动的小事呢,有一次放学后我给几个作业出错的学生辅导改错,就没有和学生一起做值日,等辅导完那几个学生,心想到教室去检查一下吧,说不定还得要给他们“清理战场”,可等进了教室,我眼前一亮,教室打扫得干干净净,门后的笤帚摆放得整整齐齐,这是我第一次没和学生一起值日,没想到学生给了我一个惊喜。这件小事着实让我感动。这也让我相信有付出就有回报。

除了培养良好的行为习惯,培养良好的学习习惯也非常重要。因为我教的是语文学科,我就结合学科进行班级管理,比如我们早上有十分钟的晨会时间,下午有十分钟的课前预备时间,我充分把这两段时间利用起来,早晨读课文,下午古诗文背诵。刚开始学生不会自由读课文,我就轮流让学生在讲台上起头齐读,每天一个学生,读前一天学过的课文和当天要学的课文,这样既起到复习、预习的作用,又锻炼了学生的胆量和能力,一段时间后,放手让他们自由读课文,现在已经读得很像样了,就是老师有事来不到,铃声一响学生们就自觉的开始读课文。下午也是同样的方法背诵古诗,开始老师先教背,然后学生轮流在讲台上起头齐背,开始的时候还需要老师提示要背的题目,后来学生脑中记的诗多了,就不再用老师提示,都能提溜出一串诗题了。现在我又建议学生可以在家里也可以在校园诗画长廊上背诵古诗,谁先背过一首谁就在讲台上领背,我发现学生的积极性还挺高呢。同时我还在家长会上,建议家长为学生购买适合学生阅读的课外书籍,渐渐的学生养成了良好的读书习惯。

我认为一个班主任要做好本职工作,还得要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!七、八岁的孩子们整天在妈妈的怀里撒娇,都不讨厌妈妈,为什么?因为妈妈疼他们,爱他们。毫不吝惜地把一切献给他们,所以孩子们也深深的爱自己的妈妈。我常想,一个低年级的班主任要带好这些孩子,首先要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们,我们班有几个情况比较特殊的孩子,父母离婚的,父母非亲生的,而且有些成绩不是很好,付出的心血就要比别的孩子更多,我经常苦口婆心地劝说他们,鼓励他们,叫到办公室给他们辅导,与他们家长沟通,功夫不负苦心人,这些孩子的成绩不断地取得进步。经常有家长和我说,自己的孩子回家以后懂事多了,能体贴家长了,也体会到了老师的辛苦。

其中有一个叫孙燕姿的女孩,父母离婚,父亲在外打工,跟着奶奶生活,奶奶对她的学习抓的也挺紧,但毕竟奶奶没有什么文化,教导不了她,再加上没有父母管教,有些随随便便,上课纪律不好,课下作业也经常完成的不够,我就把她叫到办公室,和她谈心,给她讲小女孩要自尊自重自爱,讲她奶奶的辛苦,讲学习的重要性,慢慢地她变了,变得爱学习了,上课回答问题非常积极,尤其是课文读得非常好,学习成绩也有了很大提高。一次她奶奶来接她,对我说:“老师啊,真让你费心了,我们燕姿回家说,老师太辛苦了,我得好好学习了,要不对不起老师。孩子懂事了全亏了你啊。”听了这话我心里感受到了作为老师的幸福,真的,当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,„„那快乐是从心里往外涌的。

作为班主任,还得要时时关注孩子的心理成长,从细微处抓起。记得一次语文检测题中,有这样一道题,两只小鸟躲在蘑菇伞下避雨,都互不谦让,最终把蘑菇伞挤断了,问如果你是其中一只小鸟,你会怎么做?很多孩子都回答的是会让着另一只小鸟,或者是自己再去找一把蘑菇伞,而一个叫张朝阳的男孩回答是把另一只小鸟推出去,当时看到这个答案我就有些失望,一个七八岁的孩子怎么会有这样的心理,是我教育的失败吗?可追究根本原因,也不难发现,他也是父母离异,继母没有孩子时对他挺好,后来有了自己的孩子就不再管他了,他跟着奶奶生活,奶奶七十多岁了,也没有很大精力来教育他,致使他自私心理重,和同学不太合群,也就有了他的那个答案。针对这种情况,就得因材施教,耐心细致地做他的思想工作,相信经过我的努力,会有好的收效的。

家庭是儿童成长过程中的第一站,家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。因此,学校教育只有取得家庭教育的紧密配合才会事半功倍。尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。因此,我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通。平时孩子的行为习惯,作业情况都及时地与家长面谈或通过电话、短信告知家长,让家长同喜同忧。只有家长信任班主任,班主任工作才能很好地开展,学校的活动才能得到家长的支持。

既然当了班主任,我们就应该相信:“不是所有的种子都能发芽,但只要播下去了,就会有发芽的可能;不是所有的花朵都会结果,但只要开花了,就会有结果的希望;不是所有的辛苦都能带来收获,但如果不付出辛苦,就永远得不到硕果”。对于这些刚刚起步的孩子的教育,不是一朝一夕,一个月,两个月就能看到结果。也不是只靠一个赏识的眼神,一句表扬的话语,一个温柔的微笑,就会有所收获,而是需要我们科学的教育,科学的引导。我深知自己做的还远远不够,还有很多不足,比如有时缺乏耐心,遇事有时过于急躁,班级管理方法单一。在以后的学习工作中,我应该多向学校其他班主任老师学习,不断完善自己,提高自己,力争把班主任工作做得更好。

就业再就业交流会汇报发言材料

20xx年,街道紧紧围绕全年就业再就业工作目标,实施就业专项推进,积极打造就业服务平台,全力做好就业服务工作。现将工作开展情况汇报如下:

一、列入街道专项工作,进行重点推进。

今年街道把就业再就业工作列入街道六项重点工作之一,下发方案,成立专门领导组织,进行专项推进,并从软硬件建设上加大投入力度,确保此项工作的落实。为了实现社区就业工作的网络化、信息化全面开展,在社区和居民居住集中区设置就业信息发布栏13处,投资十万余元在社区安置大屏幕电子显示屏和便民咨询台,通过显示屏和便民咨询台介绍就业再就业政策及办理流程,并向求职者发布招工信息。同时在xx社区建立再就业培训中心,对就业困难人员开展简单技能培训。

二、充分发挥网格优势,做好调查摸底。

街道人口近xx万,为了便于服务和管理,实行划分网格管理模式,将社区划分成xx至xx个网格,每个网格xxx户左右,并配一名格长,负责信息上报下达。我们充分发挥网格优势,深入社区居民做好详细的就业信息调查摸底。一是对劳动力资源进行全面调查摸底并建立电子台帐,全面掌握辖区劳动力情况。二是调查富余劳动力,详细了解他们的求职意向、培训意愿。北新街社区针对外来务工人员求职情况进行了专门调查,并针对求职人员需要照顾家庭,技能单一的要求,计划组织开展一些如家政等时间要求和技能相对灵活的短期培训,让这部分求职困难人员能学到一些简单技能,有利于他们尽快就业。三是收集岗位信息。通过对商户进行走访登记,详细了解商户用工等就业基本信息。街道劳动保障所还专门针对辖区小微企业进行走访,详细了解企业经营状况和用工情况,并建立小微企业电子用工信息库。通过每年两次的集中走访活动,全面掌握辖区xx万余户家庭和商户的基本情况,以及求职、用工等就业信息,为搭建就业平台,做好就业对接打下基础。

三、搭建就业服务平台,拓宽就业渠道。

街道针对所辖社区规模扩大、待业人员增加、就业压力加大的新形势、新问题,通过搭建就业平台、信息网络平台、困难帮扶平台,开展就业援助,为社区外来人员、下岗职工、新增适龄待业人口提供服务,切实帮助社区各类待业人员走上了就业之路。

1、为再就业人员搭建就业平台。一是街道建立再就业服务基地,安置就业困难人员。目前已在xxx、xxxx等五家企事业单位建立再就业服务基地,通过与服务基地的走访与沟通,建立起长期稳定的.合作关系。现就业基地已安置就业人员xxx人。二是社区召开就业促进会,实现单位与用工人员对接。xxx社区组织辖区求职见面会,会上xx位失业人员与xxxx签订入住协议,拉动就业xx人。

2、为再就业人员搭建信息网络平台。一是在街道站开设网上办事大厅,建立了就业工作自己的网站。在网站里有专门为促进就业工作设置的网页,登载了与下岗失业人员相关的各项内容。如:招聘信息、求职信息以及便民服务信息等,为社区下岗失业人员提供全面优质服务。二是建立了街道劳动保障qq群,吸纳社区求职人员、用工单位加入保障群,群里将用工信息及时发布,求职人员可以以最短时间接收到求职信息,有利于他们尽早择业就业。三是在社区、外来人员居住集中区设立就业信息发布栏,对x就业部门和街道收集的企业用工信息、创业扶持政策、就业优惠做到第一时间发布,提高社会知晓率。四是充分利用社区网格格长发布用工信息。社区网格格长每周召开一次周例会,在开会期间,街道劳动保障所将近期用工信息打印成宣传单,由网格格长在入户过程中及时发送到社区居民手中。通过网站、qq群、网格、就业信息发布栏等信息平台的实时对接,做到就业信息实时联网发布,为求职人员搭建最短时间、最快速度的网络信息平台,实现了用工和求职的对接。

3、为困难人员搭建帮扶平台。一是针对辖区下岗困难人员各社区加强与他们沟通,了解他们的需要,强化服务,努力通过开展“再就业帮扶”等活动,解决他们生活中的困难。今年反社保补贴后灵活就业人员xxx人。同时为自主创业的失业、下岗人员提供小额担保贷款,目前已为xx人申请小额担保贷款xxx万元。二是针对外来人口求职人员不断增加的现状,社区积极联系辖区企业为其推荐就业岗位。三是积极开发公益性岗位,帮助就业困难人员就业,现已通过公益性岗位安置人员xx名。