当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写一写心得体会篇一
练笔，作为一种提高写作能力的方法，对于我们来说具有重要意义。无论是在学习、工作还是生活中，我们都需要具备一定的文字表达能力。而练笔，则是一种锻炼和提高这种能力的有效途径。通过练笔，我深深地体会到了几个方面的收获和心得。
首先，练笔可以提高我的思维能力。在练笔的过程中，我需要思考、选择、组织信息。这需要我具备较高的思维能力。练笔要求我能够对所要表达的主题进行全面的思考和探讨，并从中提炼出准确、有力的论点。这种思维能力的提高，不仅在写作方面有所裨益，也对我的其他学习和工作有积极影响。我可以更好地理清思路，做到有条不紊地处理问题。
其次，练笔可以锻炼我的动手能力。写字是我们从小学到大都需要不断练习的技能。练笔则是更深入、更有目的地进行字写练习。练习的过程中，我需要用笔在纸上进行划线、画图、书写等各种动作。这样的动作能够锻炼我的手眼协调能力和细腻度。而对于我的写字能力来说，练笔可以强化我对笔画结构和字形的印象，提高我的书写速度和书写质量。仔细观察或者摹写一些优秀的字体，也能激发我对美的感知能力，提高我的审美水平。
另外，练笔可以拓宽我的知识面。通过练笔，我有机会接触到各种各样的主题，比如历史、文学、科学等等。练笔不仅仅是为了能将自己的想法清晰地表达出来，还需要将所写的内容与现实相结合，加以论证和支撑。为了做到这一点，我需要不断地积累知识，增加自己的见闻。这样的练习会促使我主动去了解更多的信息，拓宽我的知识面，提高我的综合素质。
最后，练笔能够让我发现自己的不足之处，并督促我去改进。练笔是一种反思过程。在练笔的过程中，我会不断地发现自己写作中的问题，比如逻辑不严谨、表达不准确、字迹潦草等等。这时我需要对自己的问题进行解剖，找到原因，并尝试着改正这些问题。不断的练习和改进，使我在写作方面有了更大的突破。
通过练笔，我深刻体会到了写作带来的诸多好处。除了提高思维能力、锻炼动手能力、拓宽知识面和改进自身，练笔还可以让我更好地处理信息，培养批判思维和创造思维，提高自身的沟通表达能力。因此，我将继续坚持练笔的习惯，为自己的成长和发展注入更多的动力和活力。
写一写心得体会篇二
2006-9 上体育课的时候到了，大家排着整齐的队伍下楼去上体育课，大家来到操场上。老师说：“大家自由活动吧。”小红要参加跳绳比赛。所以，跳起了绳。小明和小晶一起打羽毛球。小军和晶晶比赛拍皮球，有的捉迷藏，大家玩的真开心。下课了，大家一起又排着整齐的队伍上楼。
2006-9-13 一个炎热的夏日。小象和野猪来池塘洗澡，小松鼠看见了，一不小心跳到象的身上，小象觉得身上有点痒痒，于是小象就用鼻子吸了很多水朝自己身上喷去，小松鼠说：“谁开的水笼头？”快关上。野猪说：“在泥泞的水塘更好玩。小鸟说：“小象真淘气，该受批评。”贪吃的小猴发言说：“我爱吃甜甜的枇把果，也爱喝酸酸的柠檬水。”小动物们吵闹的声惊醒了在树下睡觉的鄂鱼，鄂鱼说：“你们为什么不躺下来睡午觉？唉！想休息会也不得安宁。小动物们脸红了，就轻轻的回家了。
2006-9-21 9月18号是我的生日。妈妈一早就去上课，我和姥姥在家里等妈妈。当敲门声响起，我赶快跑去开门，结果不是妈妈，而是舅妈和我的弟弟、妹妹。妹妹送给我的礼物是她自己找来的珠子，一个一个的串起来的。一进门就给我戴在脖子上了。弟弟也拿出他给我的生日礼物来吓唬我，你们猜他给我的是什么礼物？是一只小狗玩具，这只小狗很可爱，我一直把它当成宝贝。接着我们就去塘沽玩，来到了肯德鸡，在那里吃的午饭，吃完午饭我们去了欢乐城，花15元钱坐了小飞机，然后拿着我们得来的彩票去换了三把小扇子，就回家了。
2006-11-4 告诉大家个好消息，我会写谜语了，我给大家说一个：黄布包，包银珠，秋天一到满地铺。（打一农作物）大家猜出来了吗？谜底：（稻谷）怎么样你们猜出来了吗？瞧，我多棒啊！我还有好多谜语，比如：有门无锁，有顶无底，夜里放下，天亮挂起。还有：面皮厚，肚子空，打它三锤子，它叫痛痛痛。要想知道谜底看下一页。
写一写心得体会篇三
随文练笔这种练笔方式，在我们的学习中起到了重要的作用。通过随文练笔，我们能够锻炼自己的写作能力，培养良好的思维习惯，提高我们的表达能力。在长时间的随文练笔的过程中，我积累了一些心得体会。接下来，我将就这些心得体会进行阐述。
首先，随文练笔让我养成了良好的写作习惯。每天坚持随文练笔，让我养成了写作的习惯。就像每天刷牙洗脸一样，写作也成了我生活中必不可少的一部分。通过坚持不懈的练习，我不仅提高了我的写作技巧，还养成了坚持和自律的习惯。这种习惯的养成对于我的学习和工作都有很大的帮助。
其次，随文练笔让我提高了自己的表达能力。随文练笔的过程中，我们需要通过文字来表达自己的思想和观点。这个过程是一个自己思考、整理和表达的过程。通过不断的练习，我发现我的表达能力越来越流畅，逻辑性也越来越强。在与他人交流和表达意见的时候，我会用更准确和清晰的语言来表达自己的想法，这让我在工作和学习中更加得心应手。
再次，随文练笔让我开阔了自己的视野。在随文练笔的过程中，我们需要选择不同的主题进行写作。这让我接触了很多我平时不太涉及的领域。通过写作，我了解到了很多新的知识和经验。同时，随文练笔也激发了我对各种话题的兴趣，让我更加主动地去了解，去学习，让我的视野变得更加宽广。
最后，随文练笔让我发现了自己的不足。随文练笔的过程中，我们会遇到各种各样的问题和困难。在这个过程中，我发现了我自己写作的不足之处。比如，用词不准确、语句结构混乱等等。通过不断地练习，我逐渐改正了这些问题，并提高了我的写作水平。同时，这个过程也让我认识到了自己的不足，激发了我不断学习和进步的动力。
通过随文练笔的过程，我收获了很多。我养成了良好的写作习惯，提高了自己的表达能力，开阔了自己的视野，发现了自己的不足。这些都对我的学习和成长起到了积极的促进作用。我相信，只要坚持不懈地练习，我的写作水平还会有更大的提高。
写一写心得体会篇四
请以“幸福”为话题写一篇作文。解题思路：
大笑的时候，受表扬的时候，自己独享安静沉思的时候，看到别人幸福的时候，家人团聚的时候等都可以，不怕你写不出，就怕你想不到。
作文小练笔2：
沟通的目的是理解，不仅需要被理解，而且还需要理解对方。他人讲话时，聆听是一种礼貌和诚挚的表现。此外，客观地替对方着想，听听的内心感受，对于了解他人是十分必要的。即使你不同意他人的意见，也要听他把话说完。相反，忽略倾听将会使沟通失败。
写本题可有如下几种构思：
1、由倾听不同对象带来的感受入手，写一篇抒情文。参
考拟题：倾听让我如此美丽。
2、记叙一次倾听朋友发牢骚的经历，表明倾听的重要性。参考拟题：那一次，我一言未发。
1、倾听生命的足音
2、倾听自己的心跳
作文小练笔3：
正是因为构建和谐才创造了盛世。请以“和谐”为话题写
一篇作文，文体不限，题目自拟。
会发展的力量，是人们追求的理想境界。当然可以从下面
回顾自己的成长经历，有欢乐有悲伤，有成功也有失败，点点滴滴，沉淀在岁月的长河里，都是珍贵的财富。
这一路走来，回首看看，细细体会，有什么收获呢？请以
“收获”为话题，写一篇文章。
解题思路：
结合自己的成长经历，可以从学习知识学习特长等角
度选材，写成记叙文。比如，学习弹钢琴，并非为了最终
强附会之感。从日常学习生活着手，写出自己的真情实感，尽管是身边的一些小事，换个角度去思考，也能写出新意。
对“收获”有什么认识，有什么思考，也可以写成议论文。
比如，怎样才能有“收获”，就可以结合谚语来思考，“一
识角度、思想品质角度、亲情角度等来考虑。
作文小练笔5：
作文小练笔6：
一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。可是，的路并不平坦，即使是期望很平静的生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。或许，还会受伤——这就是挫折。逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，磨难的同时也是磨炼。
没有挫折的人生，是看似幸运实则贫乏的人生。俗话说：挫折像弹簧，你弱它就强。是正视，还是逃避？是勇敢地克服，还是无谓地沉沦？不同的态度，不同的人生。文章该从此处切题，组织材料。主题极易把握，看来要在文采和结构上角逐了。
为类作文很容易写成流水账。最好利用有修改特色的语言来塑造人的形象。要避免把家人一个一个像列清单一样地写。要利用一些生活中的事，把他们联系起来，因为写的是一个家庭，而不是单独的某一个人。要突出每个人的特点，给读者留下深刻的印象。语言要活泼，生动，尽量用口语外星人语言。
此外还有几点建议可供参考。一是选材要小。要在认真分析的基础上，根据表达中心的需要，选取生活中的一个片段，或通过生活中一瞬间的景象来刻画人物，表达感情。二是描写要精。呈现的东西要尽可能的少，这就要在描写上特别讲究。采用下面描写和侧面显示相结合的方法，可以便于集中笔墨写好一个人。三是挖掘要深。描写人物的语言、举止和表情时还要把目光深入到人物的内心世界，看看他在想什么。这样，人物的语言行动就有人坚实的基础。
作文小练笔7：
请以“音乐”为话题写一篇作文，题目自拟。解题思路：
这是范围比较广泛的话题，你可以写你所喜爱的一首歌曲，可以是流行的，也可以是古典的，可以是中国的，也可以是外国的；你可以从东西方音乐的不同入手，谈论中国与外国音乐的风格的差别；你可以谈歌曲旋律的优美，也可以谈歌词内容的深厚广博；你可以从当前追星族的狂热谈歌坛上歌星的修改差异„„只要与音乐有关，你就可以拿来为我所谈，为我所用。
作文小练笔8：
月亮啊，在故乡的小屋旁，妈妈常把你的故事讲，你那儿真美呀！有着玉的窗，银的线，孤独的嫦娥和被罚砍树的吴刚，还有一只可爱的小玉兔。月亮呀，我真想到你那儿去呀！去陪陪美丽的嫦娥阿姨，去看望受苦的吴刚。今天，终于有人圆了我儿时的美梦，我国航天员顺利登月。月亮就像祖国妈妈的心，把柔和的光洒向人间，美好，纯洁！你可以展开丰富的联想，写出你对月亮的幻想。你也可以写也月亮的象征意义，抒写月亮的美好光亮。还可以以月亮为线索写现实中的故事。
作文小练笔9：
非叙述的主体。那台阶的特性又是什么呢？台阶数不清。上台阶是很难的，但只要坚持下来，将领略到不一般的风景。此外，台阶还有平凡而不可或缺的特性。从以上几个特性，我们就可以引申出如下立意：踏实地走，一步一个台阶；克服前进道路上的一个个困难，登上人生的高峰；歌颂生活中甘为人阶，把自己托上高处的父母、老师等等。有了这些立意，再以生活中的实事、真情为素材，加上适当点题，就会是一篇佳作。
作文小练笔10
本题可作如下构思：
1、从自己的所见所闻出发，记一个有勇气的人。例如意大利著名女记者法拉齐凭着一身勇气，采访了诸多国家的首脑（如里根、邓小平等），为人们做出了榜样。她认为，人只要有勇气，就没有办不成功的事。参考拟题：勇气让她如此成功。
2、虚拟一则寓言故事，通过勇气与鲁莽的争辩阐明两者的区别。比如，勇气和鲁莽是亲兄弟，但勇气做事常取得成功，因而被人喜爱；鲁莽常做错事情，因而受人讨厌。鲁莽不服，便去找勇气论理。鲁莽说：“你凭什么比我强？”勇气说“我并不比你强，只是我做事前都深思熟虑过，不像你单凭一时的冲动。”鲁莽说“谁说的？我也动脑筋呀。”勇气说：“你动脑筋是想怎样做，而我还要想会有什么后果。”参考拟题：争辩。
作文小练笔11
请以“关爱”为话题写一篇文章。解题思路：
面对这道开放性的题目，首先要联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据已有的材料和自己的特长选择文体。
写记叙文，首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容；或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事，按情节发展推进故事；也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“关爱”的主旨。
写议论类的文章，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，最好能写出一定的文采。
作文小练笔12
请以“友善”为话题写一篇文章。解题思路：
这篇文章既可以从大处着眼，谈国与国之间、民族与民族之间须友善相待；也可以从小处落笔，谈善待身边的人，促进人际关系的和谐、融洽；还可以换个切入点，写人类应善待自然、保护环境。
除了写成一般的记叙文、议论文之外，还可以采用书信、日记、演讲稿等应用文体，或发挥想象，编写童话、寓言、小剧本，等等。
作文小练笔13
以“书”为主题，写出自己与书之间发生的故事。解题思路：
一味写自己如何爱书，如何喜欢看书，甚至忘了吃饭等，显得比较老套；或是讲自己买书，正好只剩下一本，好心的同学让给我等，这样的故事似曾相识，没有新意。我们可以赋予书生命，如：书是一位出色的大夫，能够医治人的思想。《负荆请罪》医治好了心胸狭窄的人；《螳螂捕蝉》医治好了固执已见的人等。可以从书的角度来自述，如：书虫独白——以书虫自比，给人联想。可以走进书中，感受经历，如：我与卖火柴的小女孩有个约会——想象亲切，引人入胜。也可以从读者的角度来介绍书，如介绍语文书：历史书是一位饱经风霜的历史学家，语文书是一位满腹经纶的哲学家，地理书是一位称职的导游等。更可以讲解书的作用，如：书让我了解世界各地的风土人情，书让我知道了上下五千年的历史等等。可供我们选择的精彩题目：“我喜欢的语文书”、“千里眼”、“书虫”、“漫游„„”、“书啊，我想对你说”。
写一写心得体会篇五
随着社会的不断发展，写作已成为一种不可或缺的技能。随文练笔习作为一种写作训练方式，在大学英语教学中得到了广泛应用。通过随文练笔习作，我深深体会到了它的重要性，并且从中汲取到了宝贵的经验和教训。
首先，随文练笔习作是一种提高写作能力的有效方式。通过不断练习，我渐渐掌握了写作的技巧，提高了自己的写作水平。在每一篇练笔作文中，我都会严格要求自己的语言表达，尽力避免语法错误和词汇不当的使用。同时，我还会注重文章的结构和逻辑性，使得文章更加连贯和有说服力。练习写作的过程中，我也学会了思考和总结，这对于日后进行更深入的研究和探索是非常有帮助的。
其次，通过随文练笔习作，我培养了良好的写作习惯。练笔习作要求我们每天都要坚持写作一篇短文，这使得我养成了定期写作的习惯。每天都会有一定的时间用于思考和写作，这让我逐渐克服了写作上的拖延症。同时，随文练笔习作也让我懂得了写作需要耐心和毅力，因为只有坚持下去，才能在写作道路上取得更好的成绩。
再次，随文练笔习作拓宽了我的写作思路和观点。在练笔作文中，我不仅要求自己写出一篇通顺的短文，还要求自己表达出自己独特的观点和思考。在写作的过程中，我会尝试不同的写作方法和技巧，以展示自己多样的写作风格。通过与他人的交流和对比，我也会从中学习到不同的观点和见解，这有助于我加深对于某一问题的理解和探索。练习写作的过程中，我逐渐发现写作其实并没有固定的模式，只要自己能合理运用所学到的技巧和方法，就能写出独具个性的作品。
最后，随文练笔习作让我愈发热爱写作。在不断的练习中，我逐渐发现了自己的兴趣和擅长的领域。有时候，我会选择一些感兴趣的话题进行写作，这样的写作过程更加轻松和愉悦。通过随文练笔，我不再把写作视为任务和负担，而是将其作为一种表达和交流的方式来实践和探索。我也意识到写作是一种乐趣，并且它能让我的思想得到更好的锻炼和表达。
综上所述，随文练笔习作无疑是一种提高写作能力的有效方式。通过随文练笔习作，我不仅取得了显著的进步，还培养了良好的写作习惯，并且拓宽了写作思路和观点。最重要的是，我从中发现了写作的乐趣和魅力，让我更加热爱写作。我相信，通过不懈的努力和持之以恒的练习，我会在写作的道路上走得更远，并享受到更多的成就。
写一写心得体会篇六
库伯先生把岸新的奔驰牌汽车领走的晚上，诚实守信的父亲讲了许多有趣的事情给我们听，可爱的小花猫摇着毛茸茸的尾巴，好像是听父亲讲的事情，听得津津有味。
“可是，尊敬的父亲，我们家穷啊！可库伯先生们是有钱人啊！”我激动地说。
“孩子，人生最重要的是诚实，有信用，这是比富贵、财富更加珍贵的财富。虽然汽车被领走了，但我得到的是人情和道义，还有更多真正的朋友。这是一笔很大的财富，是金钱买不来的。
”父亲教导我说。听了父亲的话，我觉得父亲中彩那天打电话的时候，是我家最富有的时候。