圣诞节团建活动策划(通用12篇)

时间:2023-12-14 06:49:36 作者:翰墨 活动

活动策划是一个不断学习和完善的过程,我们应该总结和吸取经验,以提高我们的策划能力。在这里,我们为大家精心挑选了一些成功的活动策划案例,并提供了详细的解析和分析,希望能对大家有所启发。

圣诞节团日活动策划书

幼儿用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

巧吸乒乓球》。

:乒乓球若干,篮子四个,该学期所学单词卡片若干()。

:两组进行比赛,每一组为一个家庭,由幼儿来念单词,念对一个单词,家长便可从篮子里吸起一个乒乓球,送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多,便可想圣诞老人领一份小礼品。

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

:快乐圣诞!欢乐新年!merrychristmasandhappynewyear!

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的。

祝福语。

简单词汇歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1.班级:布置圣诞专题。

黑板报。

内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

各类英语竞赛和活动:

1.三年级英语歌谣竞赛、

2.四年级英语书写比赛。

3.五年级六年级英语知识问答。

1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志。

格言。

名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

三年级英语歌谣竞赛表演。

表演者:三年级部分学生。

时间:12月20日下午午会课。

内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk。

活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分。

负责人:赵××。

圣诞节团日活动策划书

本站发布圣诞节团日活动策划书格式,更多圣诞节团日活动策划书格式相关信息请访问本站策划频道。

一、活动意义

丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。

二、活动时间及地点

时间:2019年12月21日(星期六)晚上7:30

地点:湖南人文科技学院新体育馆

三、活动对象

本校全体师生

四、活动宣传

(一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

(二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段

(1)前期宣传

利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的`会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。

2.节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李××)

以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。

(2)后期宣传

1.海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴××)

12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)

2.横幅宣传:12月19日(负责人:杨××)

12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)

3.一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何××,喻××)

12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)

(三)电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人:戴×)

五、活动流程及内容流程:略

六、活动项目具体安排:

1.初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)

选拔地点:田径棚(暂定)

3.节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)

选拔地点:田径棚(暂定)

负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮

4.主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。

负责人:唐海鹰老师

5.中心节目(负责人:待定)

6.节目彩排:

第一次彩排:12月20日周五晚7:00

地点:素质拓展中心

第二次彩排:12月21日周六下午2:30

地点:新体育馆

7.拉幕布,递话筒:廖聪,王欣

8.会场灯光:吴奇睿

9.圣诞老人扮演:各协会各出3个代表,广播电台1个

七、会场布置:(负责人:薛××)

(1)主要任务:

1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。

2、活动场地申请

(2)时间:12月21日下午及晚会当晚

八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)

1.奖品、糖果:(由圣诞老人发放)

2.圣诞帽:250顶

3.心愿纸:300张

4.嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)

5.幸运观众奖:30个

6.圣诞之星:1个

7.意见采纳奖:10个

8.会场布置装饰品

9.抽奖券:500个

10.奖品颁发:

1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。

2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。

九、安全保卫:(负责人:蔡××,高××)

主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。

十、资金预算:(略)

圣诞节团建活动策划方案

平安夜就是圣诞节前夜,圣诞节是12月25日,平安夜就是12月24日夜晚.苹果的"苹"与平安的"平"同音,于是中国人寓以苹果"平安"的吉祥含义.于是就有了平安夜送苹果的习俗.送苹果代表送的人祝福接受平安果的人新的一年平平安安.

一、活动形式。

ppt播放照片。

书写心愿+拍照留念+发平安果。

二、活动主题。

平安之夜。

三、活动时间。

20__年12月24日星期四19:00。

四、活动地点。

杭州工厂-c栋电池车间前台。

五、活动对象。

c栋电池车间全体员工。

圣诞节团日活动策划书

幼儿用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

巧吸乒乓球》。

:两组进行比赛,每一组为一个家庭,由幼儿来念单词,念对一个单词,家长便可从篮子里吸起一个乒乓球,送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多,便可想圣诞老人领一份小礼品。

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

:快乐圣诞!欢乐新年!merrychristmasandhappynewyear!

20xx年12月xx-23日。

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的'祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

各类英语竞赛和活动:

1.三年级英语歌谣竞赛、

2.四年级英语书写比赛。

3.五年级六年级英语知识问答。

1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

三年级英语歌谣竞赛表演。

表演者:三年级部分学生。

时间:12月20日下午午会课。

内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk。

活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分。

负责人:赵××。

圣诞节团建活动策划书

圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让x居的.业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,感受“一齐高歌,一齐尖叫”的狂欢气氛,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的,值圣诞节来临之际,特策划x居圣诞节的小区活动方案如下:

鼓舞飞扬音乐无处不在——x居圣诞音乐动感之夜。

20xx年x月x日晚7:00至9:30。

x

以音乐为主题,以舞蹈为媒介。

包括:

1、以外请的x队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。

2、穿插火热街舞。

3、突出“残酷一叮”游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得圣诞老人亲手送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上,坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

x居所有业主。

1、晚会前期筹备工作组负责人:x。

2、晚会当晚现场工作负责人:x。

圣诞节团日活动策划

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一、活动意义

丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。

二、活动时间及地点

时间:2019年12月21日(星期六)晚上7:30

地点:湖南人文科技学院新体育馆

三、活动对象

本校全体师生

四、活动宣传

(一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的`校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

(二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段

(1)前期宣传

利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。

2.节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李××)

以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。

(2)后期宣传

1.海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴××)

12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)

2.横幅宣传:12月19日(负责人:杨××)

12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)

3.一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何××,喻××)

12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)

(三)电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人:戴×)

五、活动流程及内容流程:略

六、活动项目具体安排:

1.初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)

选拔地点:田径棚(暂定)

3.节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)

选拔地点:田径棚(暂定)

负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮

4.主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。

负责人:唐海鹰老师

5.中心节目(负责人:待定)

6.节目彩排:

第一次彩排:12月20日周五晚7:00

地点:素质拓展中心

第二次彩排:12月21日周六下午2:30

地点:新体育馆

7.拉幕布,递话筒:廖聪,王欣

8.会场灯光:吴奇睿

9.圣诞老人扮演:各协会各出3个代表,广播电台1个

七、会场布置:(负责人:薛××)

(1)主要任务:

1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。

2、活动场地申请

(2)时间:12月21日下午及晚会当晚

八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)

1.奖品、糖果:(由圣诞老人发放)

2.圣诞帽:250顶

3.心愿纸:300张

4.嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)

5.幸运观众奖:30个

6.圣诞之星:1个

7.意见采纳奖:10个

8.会场布置装饰品

9.抽奖券:500个

10.奖品颁发:

1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。

2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。

九、安全保卫:(负责人:蔡××,高××)

主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。

十、资金预算:(略)

圣诞节活动策划

为了让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。我们特地策划了一系列小学生圣诞节活动。

圣诞狂欢party。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

x小学。

全体学生。

1、你来比划我来猜

把需要比划的词语或成语事先写在ppt上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!

2、蒙眼作画

每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!

3、谁是卧底

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。

圣诞节活动策划

作为一种全新的互联网现象,博客的出现引导了更私人、更个性化的网络圈子和网络生活,自然也得到了社会中最活跃群体大学生们的青睐。一时间,“今天你博客了吗”成为校园中的流行语言,而能在博客上发表自己的原创作品也成为时尚。举办本次大赛能够推广博客文化,增进同学们的沟通和互相了解,增加班级凝聚力,为各班级活动提供一个平台,增进班级间交流与借鉴。

博客展现风采 点滴聚焦你我 展现班级新风

商务贸易系团总支学生会策划部

商务贸易系11级及10级班级团体报名。

20xx年11月至20xx年12月

教学楼208

1)以班级为单位建立班级博客,要求体现本班级的整体风貌。同时要求博客样式美观,排版精良,内容丰富(包含,文章,图片等链接)。博客内要附加本班班徽,要求具有一定的创意,通俗易懂,象征着一定的班级文化。

2)各班对本班班徽的设计,体现班级独有的风尚

3)班训的阐述,体现班级凝聚的力量。

4)班级活动照片及班歌视频体现班级的先进性。

宣传部帮忙做海报,教学楼粘贴海报,召开各班班长、学习部策划部内部成员会议。

熟练掌握博客的功能并能够正确使用

1.各班开通博客统一为新浪博客,主要由班级班长和本班信息员一同负责。

2.博客照片部分上传体现本班团队活动的照片主要是本班同学参加院系大型活动的照片也可以是整个班级或个人在活动中取得的荣誉证书及文字说明,内容积极向上,以此完善本班博客的照片部分。班级班歌的视频要求传到班级博客视频一项中。

3.班徽的设计,班徽要具有一定的创意,可以用图片的形式上传到博客相册中。

3.博客的博文部分必须有第一篇:本班班级班徽的介绍及班训的解释,第二篇:班级的介绍要求1000字以上,第三篇:本班辅导员老师和同学的介绍,第四篇:本班同学的优秀征文作品,第五篇:与本专业所学知识相关的信息。其余不限。

4.班级博客要有本班80%以上同学的访问。要求各班级同学开通个人博客,并将地址链接到班级博客中,对于开通个人博客的同学量化考核加1分。

5.其余版面设计,背景音乐不做统一规定,各班可根据实际情况自行设计。

班徽设计及班级的班训的创新性、具有解说词35%

博客的博文丰富,除以上必须具备的以外,还有独特的作品25%

博客的图片信息丰富,有班歌视频25%

博客的整体效果包括版面设计,链接班级同学个人博客及背景音乐,访问量10%

班级指定人员讲演演讲水平5%

11级各参赛班级采取现场评比的形式,10级参赛各班采取网上评比。

分别在11级和10级参赛班级中选出最佳风采奖1个班,最具创意奖2个班,优秀博客奖3个班。获奖班级本班同学量化考核加2分,参与班级本班同学量化考核加1分。

附: 1、本次活动力求各班有自己的特色,要求所创博客有创新精神,所作博客符合互联网文明上网要求。

2、策划部要和学生会其它各部门齐心协力,全力以赴,力争把本次活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获。

3、为评委提供必要细致的比赛应有的服务,以便保证比赛的顺利进行。

圣诞节的活动策划

活动地点:康桥双语幼儿园绿家园。

活动对象:年龄3—6岁(小班/中班/大班)。

活动准备:

1、各种人物或者动物等头盔若干个。

2、大布条一条。(长度至少10米)。

活动参加人员:家长和幼儿。

活动形式:游戏形式。

活动目的:加深亲子依恋之情,培养家长与幼儿之间的感情。

活动过程:

一、介绍活动准备的材料—各种人物或者动物等头盔。

二、介绍游戏的名称---《认宝宝》。

三、介绍游戏的玩法。

一次游戏由6--7个幼儿参加,参加的幼儿戴上头盔,家长背对着幼儿,这时老师给幼儿调整顺序和戴上头盔,然后请幼儿坐在椅子上,协助的老师或阿姨用大布条把参加活动的幼儿实施的包围起来,不让幼儿身上的衣服,手脚等任何部位显露出来,一切准备完毕,请家长转过身来认自己的宝宝。认对了自己的宝宝就把宝宝抱起来,然后到领奖处拿奖品。五、说明游戏规则。

1、比赛前老师和幼儿在准备的一些工作,家长不能偷看。

2、比赛时,家长不能去掀开宝宝的头盔和身上的布条。

3、认宝宝过程中,家长不能用手势和声音与宝宝做暗号交流。

六、亲子游戏开始。

七、宣布获胜者。

八、给获胜者奖励。

九、活动结束。

圣诞节活动策划

a活动主题;“缤纷圣诞,欢腾绿洲”

b.目标定位;商务客人、企业团体、白领及白领以上阶层等收入属于中高水平的消费人群。

c.活动广告语:“今年的圣诞夜,希望有你在身边”

e.广告定位:

1、电视台,交通频道及晚报作广告宣传(费用呈公关部领导批示)。

(2)宣传方式:活动介绍,节日花絮,新闻报导,会场图片。

(3)宣传时间:20xx年11月25日-20xx年12月24日。

(4)宣传频率:报纸:《云南日报》:公告一次,各项活动介绍一次。《都市时报》:公告一次,新闻报导和现场图片刊登共五次。春城晚报》:节日花絮及新闻报导三次,争取一个头版宣传。《云南信息报》:相关信息报导三次。昆明人民广播电台:以“缤纷圣诞,欢腾绿洲”为主题,开辟宣传绿洲大酒店圣诞活动的栏目,每三天一次、每次五分钟云南信息港及绿洲大酒店网站:滚动播出相关新闻,总体情况介绍,并配合五幅以上宣传图片。云南电视台和昆明电视台以及户外广告以及拉横幅宣传大堂广告,大厅外横幅,电梯广告宣传。

2、印刷精美质量好的宣传手册:宣传画册,一方面集中、全面展示活动内容及安排,更加具有系统性、完整性;另一方面,可以成为馈赠各方佳宾的最好礼物,成为对内对外宣传绿洲大酒店的最好资料,具有不可比拟的推广性和可持续性。

宣传画册将分为以下几本分册:

分册一:整体介绍绿洲大酒店的基本情况、内部设施、机构设置等,为客户提供酒店信息。

分册二:着重介绍酒店餐饮和住宿条件,并配以插图等,体现绿洲的豪华与舒适,阐释绿洲的文化信息。

分册三:集中、全面地展示“缤纷圣诞,欢腾绿洲”20xx.圣诞狂欢活动。介绍节目内容与安排并给每张宣传画册编号,在活动中抽奖时用(可节约制作抽奖券的费用开支)。

4、印制宣传单1000份(费用财务另呈领导批示)利用宣传手册对活动进行宣传,其长处在于直观、快捷、受众广泛,对扩大知名度、引起关注有着举足轻重的作用。

圣诞节校园活动策划

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;。

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

圣诞节的活动策划圣诞节活动策划

圣诞节相当于西方的春节,现在中国也开始在过圣诞节了,每到圣诞就有很多人送苹果送圣诞礼物。下面是小编为大家带来的有关圣诞节的活动策划,喜欢的朋友可以关注本站。

有关圣诞节的活动策划(一)

一 活动主题: 圣诞夜狂欢

二 活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间2018年圣诞将至,为庆祝圣诞佳节,也为进一步推进我们之间的凝聚力,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个开心相处的时刻。圣诞晚会溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;祝即将毕业的同学,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三 主办方:易团队文化部

承办方:易团队文化部,行政部等个部门

四 活动对象:全体师生

五 活动地点:校园田径场中心

六 活动时间:2018年12月27日19:00—21:00

七 活动流程:

1,由晚会主持人宣布晚会开始

2、现场布置:晚会当天中午开始,由文化部和各部门协同合作。

3、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

八 活动内容:

活动游戏:

2吃水果,在此定为橘子吧而且要是小蜜橘,必须一瓣一瓣的让对方吃(是一个人坐在板凳上手背后,另一个人喂他吃,看哪组最先吃完).一个人吃水果,一个人回答问题(平均分成两两一组)另找一人提问问题,随便提问像是和他聊天。

重要的就是为了分散他的注意力(活动可以大大增进队员之间的感情和团结。愉快而轻松的游戏)

3 两人一组,并肩走,双方的一条腿合作夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。(可以培养队员之间的配合度,也让每个人都学会了和人合作的重要性)

4 游戏名称:圆球游戏

游戏规则:

所有的.人分成三组,每个小组约 20 人,分别配有 1、2、3 号球 。游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。 球掉在地上一次额外加 10 秒。(一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你 做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束 人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。)

5游戏名称:勇于承担责任

规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。

6 最后给每个人一张纸条,让大家匿名写下最想和团队的一个人说的话,可以是各种祝福语。写的人不写名字,但是必须写出是给谁写的。(此游戏传达了团队人员的友情)

7主持人做结束语。

以上游戏可能不会全部举行,主持人可视时间随机改变

整体流程:18:50观众入场完毕-会场一切准备工作就绪-19::00开场舞-主持人宣布晚会开幕-老师致辞-正式进入现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)

九 工作人员及工作安排:

1 :文化部部长

2 行政部

任 务:

a、安排好团队人员的到场情况

b、负责秩序,晚会安全问题,

c、准备好晚会所需的一切道具和物品

3、后勤组:质保部

任 务:

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

c, 处理紧急情况

4、礼仪组:文化部

任务:

引导老师入座、及给老师送水等等

负责拍照,记录团队开心的一天

十 资金问题

晚会活动所需经费:

1气球100个 50元

2 橘子100元(游戏道具和晚会食用)

3 零食:苹果 瓜子 糖果等500元

总计:650元

十一 可行性分析

1、本次活动得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次活动是以促进大家感情为基础,资金耗费较少,主要在于每个人的参与性。没有太多的节目礼服等等各方面的资金耗费,从资金上保证了活动的可行性。

有关圣诞节的活动策划(二)

活动名称:《认宝宝》

活动时间:2018.12.24上午

活动地点:康桥双语幼儿园绿家园

活动对象:年龄3—6岁(小班/中班/大班)

活动准备:

1、各种人物或者动物等头盔若干个。

2、大布条一条。(长度至少10米)

活动参加人员:家长和幼儿

活动形式:游戏形式

活动目的:加深亲子依恋之情,培养家长与幼儿之间的感情。

活动过程:

一、介绍活动准备的材料—各种人物或者动物等头盔。

二、介绍游戏的名称---《认宝宝》。

三、介绍游戏的玩法。

一次游戏由6--7个幼儿参加,参加的幼儿戴上头盔,家长背对着幼儿,这时老师给幼儿调整顺序和戴上头盔,然后请幼儿坐在椅子上,协助的老师或阿姨用大布条把参加活动的幼儿实施的包围起来,不让幼儿身上的衣服,手脚等任何部位显露出来,一切准备完毕,请家长转过身来认自己的宝宝。认对了自己的宝宝就把宝宝抱起来,然后到领奖处拿奖品。五、说明游戏规则。

1、比赛前老师和幼儿在准备的一些工作,家长不能偷看。

2、比赛时,家长不能去掀开宝宝的头盔和身上的布条。

3、认宝宝过程中,家长不能用手势和声音与宝宝做暗号交流。

六、亲子游戏开始。

七、宣布获胜者。

八、给获胜者奖励。

九、活动结束。