有良好的文明礼仪意识，是一个成熟和进步的社会的重要标志。培养良好的文明礼仪需要坚持长期的努力和自我约束，它是一个长期的过程而非短期行为。以下是小编为大家整理的几篇文明礼仪的范文，供大家参考学习。
成长感悟的和篇一
随着学校生涯的结束，我心中涌上一股深深的感慨和思考。在这段时间里，我经历了许多挫折和困惑，但也收获了成长和思索。回首这些年，我毫不犹豫地说，学校是我人生成长的摇篮，是让我体会到许多珍贵人生经验的地方。下面，我将从成长的烦恼、坚持的力量、学习的快乐、友情的意义以及对未来的期许这五个方面，分享我的学校成长感悟心得体会。
首先，成长的路上难免会有各种烦恼，但正是这些烦恼让我们成为更好的人。在学校成长的过程中，我遇到了许多烦恼，比如学习上的困难、与同学之间的矛盾以及与教师之间的摩擦。这些问题让我感到困惑和苦恼，但也让我变得更加坚强。通过面对这些挑战，我逐渐学会了从容面对问题，寻找解决问题的方法。我明白了困难和挫折是成长的催化剂，只有通过不断克服困难，我们才能变得更加成熟和自信。
其次，坚持是成长的关键。在学校的日子里，我经历了许多无助和迷茫的时刻，但正是坚持让我迈过了一个个不同的坎坷。有时候，我会因为学习压力而想要放弃，但我想起了父母的期望和自己的梦想，我便重新振作起来，坚持向前。在学校的日子里，我学会了不轻易放弃，学会了在困难面前坚持不懈。正是这种坚持的力量，让我征服了一个个看似不可逾越的难关，也培养了我坚强的意志和不服输的心态。
然后，学习的快乐是我成长中最宝贵的财富。在学校的教室里，我度过了我人生中最快乐的时光。上课时，我投入其中，积极主动地思考和学习。老师们精心设计的课程和有趣的教学方式让我对知识充满了渴望和热情。在学习的过程中，我不仅学到了知识，还养成了良好的学习习惯和自主学习的能力。通过不断学习，我逐渐发现了学习的乐趣，这种乐趣让我向往知识，让我不断追求进步。正是学习的快乐，让我爱上了学校生活，也让我变得更加渴望成长。
此外，友情在学校中有着重要的意义。在学校的日子里，我结识了许多好友，与他们一起度过了许多快乐的时光。友情给了我慰藉和支持，让我的学校生涯更加丰富多彩。在困难和烦恼面前，朋友的陪伴和鼓励总能让我重新振作起来。他们是我生命中的宝贵财富，他们让我懂得了关心、分享和珍惜。通过与朋友们交往，我不仅学会了相互扶持，还学会了关心他人，学会了与人建立良好的人际关系。友情是学校给予我们最宝贵的礼物，也是我们成长中最重要的支持和鼓励。
最后，回首过去，展望未来，我对未来充满了期许和憧憬。学校不仅培养了我丰富的知识和技能，还教会了我如何面对困难和迎接挑战。我相信，这些宝贵的经验和技能将成为我未来发展的基石。我将继续努力学习，追求自己的梦想，为实现自己的人生目标而努力奋斗。在我即将迈入社会的那一刻，我会胸怀感恩之情，将学校给予我的珍贵财富传递下去，用自己的努力和成长来回报学校、回报社会。
学校成长是一段漫长而宝贵的经历，它给予我很多，也要求我很多。通过学校的磨砺和培养，我变得更加成熟、自信和有自主学习能力。我学会了面对困难，学会了坚持，学会了享受学习的快乐，学会了珍惜友情，学会了为未来奋斗。这段经历让我明白了成长的意义和价值，也让我对未来充满了期许和憧憬。我相信，在未来的道路上，学校成长的点滴将成为我成长最坚实的基石，让我勇往直前，实现自己的理想与目标。
成长感悟的和篇二
守望成长的旅程，是每个人一生中必经的道路。在这个不断成长的过程中，我们会不断遇到挑战、面对困惑、经历失败与成功。然而，只有将这些经历化为心得体会和感悟，才能真正成长。下面，我将从“自我认识”、“迈出舒适区”、“接受失败与坚韧”、“与他人互助”和“心怀感激与慈悲”五个方面，分享我的守望成长的心得体会和感悟。
首先，自我认识是守望成长的首要任务。人类是一个复杂的生物，我们有着各种不同的情感、观念和价值观。在成长过程中，我发现了自己的优点和不足，进而改进自己。通过对自己的反思，我意识到自己的原则和价值观，从而能更加明确地规划自己的未来。而对自己的认识还使我知道自己的兴趣和天赋。每个人都有自己的擅长和热爱的领域，只有找到自己的兴趣，才能在追求目标的道路上更加精进。
其次，迈出舒适区是守望成长的必经之路。人生总有很多困境和犹豫之时，但只有敢于面对困难，迈出舒适区，才能真正成长。我曾经害怕失败，不敢接受新的挑战，但是随着时间的推移，我逐渐明白失败是成功的娘亲。只有敢于尝试，勇于跨出舒适区，才能在挫折中找到自己的不足和改进的方向，最终成长为更好的自己。
接下来是接受失败与坚韧。在成长的道路上，我们常常面对失败和打击。然而，失败不是终点，而是重新出发的起点。失败教会了我重新审视自己的不足，坚韧之路教会了我不气馁，不放弃。在这个过程中，我逐渐明白了坚持和毅力的重要性。无数的成功故事告诉我们，成功往往是用汗水和泪水铸就的，只有坚韧不拔，才能在困境中找到希望，迎接成功的曙光。
与他人互助是守望成长的重要一环。一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。在与他人合作的过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见。降低自己的傲慢和独断，能够更好地与他人合作。而在互助中，我也体验到了分享和帮助的快乐。当我们与他人一起合作并取得成果时，共同分享的喜悦是独自成长所无法比拟的。互助不仅能够加强个人能力，更能够培养团队合作和社交能力。
最后是心怀感激与慈悲。守望成长的过程中，我学会了从感激中寻找快乐，并用慈悲心对待他人。感激是一种积极向上的情绪，能够帮助我们充满希望和力量。每个人都应该时刻怀着感激之心，珍惜所拥有的，不断进取。而慈悲心能够使我们更加关心他人的需求，乐于助人。在成长的过程中，我们也要帮助那些需要帮助的人，用我们的力量改变世界。
总之，守望成长的旅程意味着不断面对困难和挑战。通过自我认识、迈出舒适区、接受失败与坚韧、与他人互助以及心怀感激与慈悲，我们可以逐渐成长为更好的自己。让我们默默守望成长，追逐我们的理想与梦想，让生活充满意义与价值。
成长感悟的和篇三
我带着疾病来到这个世上，走进了他们的世界，她从我来到那天起，似乎得到了恶魔的诅咒，除了睡觉，我一刻也不停地哭泣，除了哭泣，我不吃饭，她和他也不吃饭，急得守着我团团转。
而今我十二岁了，他和她青丝变白发，她和他见证小小的我，我的成长，一步一步。
回头看看吧！我走过的脚印上有好多他和她的汗水和泪水。她常常讲，从医院回来后，第一次见到你笑，浅浅的酒窝，可瘦弱的样貌让人心疼；他总是讲，看到宝宝笑你也笑。在他和她的目光中，多病的我在崎岖的路上留下了自我的小脚印。记忆里，他和她慢慢老去，我见证了她们的衰老。
把世界给了我，把爱全给了我。我留给他和她的是什么？十一岁那年，由于体弱，体质过敏，我的腿脚肿得穿鞋子和裤子都困难。夜深了，她打车来接我，看到我肿胀的腿和脚，哭了一路，几许悲哀，几许心疼。我没有流一点眼泪。疼痛真的难耐，可天生多病的我，已麻木了疼痛，习惯了泪水，她的泪水。
最后，我出院了。医生嘱咐只能躺着，于是她背着我上厕所。她个头矮，每次背我总要踮起脚尖，才能保证我不会拖着地。那是冬天，我分明看到每次她的额头都冒着汗珠，闪闪的。
第一次，我的眼泪夺眶而出。怕她看见，我把头深深地埋进被窝里，说冷。
她和他用青春见证了我的成长，把爱毫无保留地递给了我。我只能见证她和他的衰老，只能任时光划过，将她与他的青丝染成白发。
串串脚印上，我们一齐见证爱的可贵。
成长感悟的和篇四
回望十六岁的天空，我有太多的感慨。回首十六岁这一特殊的成长时期，我感到它就像一首歌——一首难懂、难唱、难学的歌。
十六岁的天空，没有了绿茵场上的摸爬滚打，没有了“车”“马”“炮”“足”的苦思冥想；告别了双休日的休闲时间，告别了节假日的欢乐时光。本想再一次拥抱起蒙上灰尘的足球，走进黑白对弈的世界；本想看一看好莱坞大片，松弛一下紧张的神经……可是，十六岁了，上初三了！父母的苦口婆心的叮咛，亲友的殷切的嘱托，老师语重心长的告诫，都化成了一道道无形的厚墙，将我们隔离在世界之外，伴随着我们的只有书山题海，我们只有握着勤奋的桨，以刻苦为舟，在这决定着命运的知识的海洋里遨游，遨游，在遨游。
这世界本来就充满了矛盾——纵然我们失去了很多，可我也得到了很多。生活并不富裕的父母，此时大买“钙中钙”、“脑白金”、“生命—号”为我补充营养，我体会到了父母对我无私的关爱；老师临放学时总是不忘重复“回家要好好复习”一类的话，我感受到了老师对我们亲切的关怀。有了这些，即使我们失去了很多，我也会说——值得。
十六岁的天空，友情似乎显得特别，因为彼此都知道大家在一起的日子不会太多了，所以，以前的矛盾到此时也就容易化解了。早晨，迎着朝阳，在林阴道上早读，打开语文课本，一张纸条悄然入目：“初三了，我们和好吧！”一句短小的话语，融化了多年的冰山，这便是初三，这个十六岁的季节所特有的友谊的真情告白。
十六岁的天空，我们也不妨在忙中偷得一些闲暇，调剂一下过于单调的生活。辩论会上，我们唇枪舌剑，妙语连珠；演讲台上，我们口若悬河，滔滔不绝；诗歌朗诵会上，我们激情澎湃；体育场上，我们腾挪跳跃，生龙活虎。
十六岁的天空，还有许多许多得道回忆的往事。盘点十六岁的天空，往事如烟似梦，令我激动，使我难忘。但我知道，希望还在前方——梦还很远，路还很长。我将带着十六岁积累的人生财富上路，迎接下一个激情燃烧的成长的岁月；我将奋然而前行，决不犹豫彷徨！
成长感悟的和篇五
不知你是否会留意，我们身边的每一个人，都在不知不觉中成长。只不过，年龄不同，成长的趋势也就不同。在我们的人生道路中，暮然回首，你就会发现，我们其实，已渐渐长大。曾今，那个幼稚的你，已经一去不返了，换来的，则是现在那个成熟的你。
曾几何时，认为，长大，是那么的遥远。那时的我们，只知道，童年所走过的路程是那么的轻松，就以为，今后的道路依然是一帆风顺。却不知，后面，我们要走的道路，越后，就越充满了艰难险阻。
曾几何时，发现，长大，这个陌生的词语忽然已不再陌生，只知道，我们已经长大，可以独立面对自己的事情了。可是，当我们真正要面对它时，却忽然油然而生一种束手无策。
六年小学生活，转瞬即逝，是一个结束，也是一个开始。曾经，刚来到这所小学时，仿佛这里的一切，都是陌生的，那时的我，有了自己的第一个向往，向往，向往自己何时才能够进入自己向往的中学。在小学生活的六年中，我感受着快乐，也经历着痛苦，而痛苦，几乎都是源于对梦想的渴望与追求。在不知不觉中，六年的小学生活已经与自己分别了。下面，则是自己小时候一直梦寐以求的地方—中学。本因该高兴才对，可是，不知怎的，心中没有喜悦，却有着无尽的惆怅，仿佛自己失去了什么似的。这是的我，才学会珍惜，可是，为时已晚。
成长，是一个梦，有痛苦，也有欢乐。因而，在成长道路中，往往是孤独的，而这时，我们不能没有信心，而应该在没有别人帮助时，学会给自己打气，并勇敢的面对所发生的一切，在走了一段时间以后，你就会发现，曾经苦涩孤独的日子已不复存在。
成长感悟的和篇六
第一段：引言（200字）
人生之旅，不仅仅是一场追求物质财富的竞逐，更是一场心灵深处的修行。而这个过程中，我们需要时刻守望自己的成长，思考和感悟。无论是在生活中还是工作中，守望成长都是一种积极的态度，可以让我们不断进步、超越自我。以下是我在守望成长过程中的一些心得体会和感悟。
第二段：努力与坚持（200字）
成长的道路上我们需要付出努力和坚持。正如一句古语所说：“冰冻三尺非一日之寒。”长时间坚持不懈地付出努力，我们才能越过困境、攀登高峰。正是因为在守望成长的过程中，我学会了坚持追求自己的梦想，不断努力与奋斗。无论是自学一门技能，还是追逐理想的职业，只有坚持不懈，才能不断进步，走向成功。
第三段：积极心态（200字）
守望成长还需要拥有积极的心态。在人生的旅途中，必然会遇到各种各样的挫折和困难，而积极的心态能让我们在困境中看到希望。积极的心态让我学会了从容面对挫折，在困境中寻找解决办法。每一次的失败和挫折都是锻炼自己的机会，只要保持乐观、积极的心态，我们才能化解问题，走向成功的道路。
第四段：学习与反思（200字）
守望成长可以让我们不断学习和反思。在成长的路上，我们需要不断吸取知识、拓宽视野，通过学习，我们可以不断更新自己的认知和思维方式。同时，也要学会反思自己的成长过程，总结经验和教训。只有不断学习和反思，我们才能更好地守望成长，不断提升个人的素质和能力。
第五段：感恩与分享（200字）
在守望成长的过程中，我们还需要学会感恩和分享。感恩让我们懂得了珍惜，懂得了感激生活中的点滴。在生活中，我们要感恩身边的每一个人，感恩他们给予我们的帮助和支持。同时，也要学会分享自己的成长经验和能力，回馈社会。通过分享，我们不仅可以帮助他人成长，也可以激励自己继续前进。
结尾（200字）：
通过守望成长，我深刻地领悟到了人生的真谛。努力与坚持、积极心态、学习与反思，以及感恩与分享，这些都是在守望成长之路上的重要要点。只有始终保持积极的态度，不断努力和学习，我们才能在人生的旅途中不断成长和进步。因此，让我们一起守望成长，铭记这些心得体会和感悟，不断追求更好的自己。
成长感悟的和篇七
成长是人生中不可避免的一部分，而守望成长则是我们在成长过程中需要掌握的一项重要能力。守望成长意味着关注自身的发展，积极面对挑战，勇于超越自我，并从中获得心灵与智慧的成长。在我走过的人生之路上，我逐渐意识到了守望成长的重要性，并且积累了一些宝贵的心得体会和感悟。下面我将从五个方面来分享我的心得体会。
首先，守望成长需要具备积极的心态和正确的价值观。每个人的成长过程中都会遇到各种各样的困难和挑战，而如何看待和应对这些困难关乎我们能否积极成长。正确的价值观能够使我们对待问题时有正确的方向和标准，持之以恒地去追求自我提升；而积极的心态则能让我们在遇到困难时不退缩，而是坚定地面对和解决问题。在我的成长过程中，我有时会遇到一些挫折和难题，但我从来没有放弃过。我始终坚信只要保持积极的心态和坚持正确的价值观，就一定能够守望成长，取得成功。
其次，守望成长需要培养自律和坚韧的品质。身处一个全球竞争日益激烈的社会，没有自律和坚韧的品质是很难在这个竞争中脱颖而出的。自律使我们能够追求高标准、高要求的生活方式，保持良好的生活习惯和学习态度；而坚韧则使我们能够在面对逆境时保持毫不退缩的勇气和信心。在我的成长过程中，我发现自律和坚韧是我进步的关键。正是因为我对自己有严格的要求和坚定的信念，我才能坚持不懈地与困难作斗争，收获了更多的成果和收获。
第三，守望成长需要主动学习和持续进步。学习是成长的基石，只有不断学习、不断进步，我们才能够在竞争中不被淘汰，站在人生的巅峰。在当今社会，知识的更新速度惊人，如果我们停止学习，就会被社会所淘汰。所以，我们要保持学习的热情和渴望，主动寻求新的学习机会，不断丰富自己的知识储备和技能水平。在我的成长过程中，我始终坚信学习是和成长密不可分的。我不仅在学校努力学习知识，还参加各种培训和社会实践活动，以便提高自己的综合素质和应对各种环境的能力。正是因为我一直在不断学习和进步，我才能够取得优异的成绩和丰硕的收获。
第四，守望成长需要与他人建立良好的人际关系。无论是在学校还是在社会中，人际关系都是影响我们成长的重要因素之一。与他人建立良好的人际关系有助于我们扩展社交圈子，从中获取更多的帮助和支持，培养自己的交流和合作能力。在我的成长过程中，我懂得了如何与他人相处，懂得了换位思考和尊重他人的重要性。我积极参与班级活动、社团组织，与同学和老师建立了良好的人际关系。正是因为与他人相处融洽，我才能够在学业和生活中取得更多的进步和成就。
最后，守望成长意味着关注内心的需求和情感的成长。我们在追求物质和外在成就的同时，也不能忽视自己的内心需求和情感的成长。守望成长需要我们关注自己的情感体验，积极培养情感智力和心理健康。在我的成长过程中，我发现只有关注内心的需求和情感的成长，我才能够获得真正的快乐和满足。所以，我积极锻炼自己的情感表达和处理能力，找到了与内心平衡的方式和方法。正是因为我能够关注内心的需求，我才能够真正地守望成长，获得了内心的平静和安宁。
总的来说，在我的成长过程中，我逐渐认识到守望成长的重要性。守望成长需要具备积极的心态和正确的价值观，培养自律和坚韧的品质，主动学习和持续进步，与他人建立良好的人际关系，关注内心的需求和情感的成长。这些成长心得体会让我更加坚定地走上了守望成长之路，并在不断的实践中不断获得进步和收获。我相信只要我不断守望成长，踏实前行，一定能够创造出更加美好的未来。
成长感悟的和篇八
第一段：介绍校医职业的重要性及医生成长过程
作为一名校医，我深知自己肩负着保障学生健康的责任。在校医的成长过程中，我们不仅需要掌握医学知识，还需要培养专业技能，提高对学生心理健康的敏感度。通过与学生家长和教职员工的沟通和合作，我们的成长是全方位的。本文将分享我在校医工作中的成长感悟。
第二段：与患者的关系建立与维护
作为校医，与患者的关系建立与维护显得尤为重要。在医学院学习时，我们接受了严格的医学知识培训，但往往缺乏与患者进行有效沟通的技巧和方法。在校医工作中，我体会到只有与患者建立起信任和理解的关系，才能更好地帮助他们解决健康问题。仔细倾听和耐心沟通是成为一名合格校医的必备素质。
第三段：加强学生心理健康关怀
据调查，越来越多的学生因心理问题而前往校医处寻求帮助。作为校医，我们要加强对学生心理问题的关注和了解，及时发现和干预可能存在的心理困扰。通过主动设立心理咨询服务和举办心理健康讲座等活动，我们帮助学生认识自己的心理需求，并提供相应支持和援助，以保障他们的健康成长。
第四段：与家长和教职员工的合作与沟通
校医工作中，与家长和教职员工的合作与沟通是至关重要的。与家长的亲密合作可以更好地了解学生家庭背景及其健康问题的源头；与教职员工的积极沟通则有助于全面理解学生在学校期间的生活和学习环境。通过与他们的紧密合作，我能更好地了解学生的整体情况，并为他们提供更加个性化的医疗服务。
第五段：校医工作的成长与收获
在校医的成长过程中，不仅仅是学习医学知识和技术，更是提高人际沟通和解决问题的能力。通过面对各种疾病和困扰，我深刻了解到学生的健康不仅仅是身体上的，还包括心理、社交和家庭健康等多个方面。在工作中，我负责判断学生是否需转诊到医院，并在紧急事故发生时进行急救。这种全面的成长使我不仅在医疗技术上取得进步，还提高了个人的责任心和应变能力。
结尾段：总结校医成长之路的重要性
作为校医，我们肩负着照顾学生健康的重要职责。在这个过程中，与患者建立和维护关系、加强学生心理健康关怀与健康宣传、与家长和教职员工的合作与沟通，是校医成长的基石。通过积极实践和不断学习，我们将更好地成长为能够关爱学生健康的校医，并为学校的发展做出贡献。
总结：校医成长是一个全面的过程，不仅需要掌握医学知识和技能，还需要关注学生的心理健康以及与家长和教职员工的合作与沟通。通过这样的成长过程，我们可以为学生提供更好的医疗保健服务，并有效地保障他们的健康成长。
成长感悟的和篇九
作为一名校医，经历了无数次治疗和关怀的过程，我深切地感受到了自己的成长与进步。这个职业给予了我许多宝贵的体会与感悟。在这篇文章中，我将为大家分享我在校医岗位上的成长心得与体会。
第一段：责任与担当
校医职位的工作环境异常繁忙，每天都有各种各样的患者需要我去照顾。这里有孩子们的生命健康，有他们的学业和成长，我明白我所肩负的责任是无比重大的。我必须时刻保持冷静与谦虚，按照职业道德与准则，救死扶伤，力争给每一个需要帮助的人提供最好的医疗服务。我的内心不断地提醒着我，必须为患者负责，为孩子们的健康和成长负责。
第二段：耐心与细致
处理各种各样的疾病与伤痛，需要我有足够的耐心和细致入微的观察力与处理能力。每一个病例都需要我转化责任为行动，通过有效的沟通与细致的体检，为患者提供最佳的解决方案。即便碰到复杂的案例，我也会时刻保持冷静和耐心，不间断地探索，寻找更好的治疗方法。
第三段：善良与同理心
作为校医，我始终坚守善良与同理心的原则。每当看到一个孩子痛苦低头，我都会用最温暖的目光和最柔和的语言来鼓励他们，告诉他们一切都会好起来。我始终把自己当作他们的家人来对待，尽量减少他们的痛苦与忧虑。善良与同理心是我身为医生的底线，也是我与患者建立信任关系的基石。
第四段：持续学习
医学进步日新月异，走在校医的岗位上，我深知只有不断学习才能紧跟时代的步伐。在日常工作中，我经常参加各类学术会议和研讨会，了解最新的医学发展动态。我还主动与其他医学专家交流、讨论，不断充实自己的知识储备。学习是校医成长的重要途径，只有具备丰富的知识和深厚的专业能力，才能更好地服务于学生和整个学校。
第五段：责任的满足感
虽然校医的工作压力很大，但当一个患者得到康复，或是一个孩子告诉我我的治疗让他重新找回了笑容的时候，我会觉得所有的辛劳都是值得的。这份责任的满足感是无法言语表达的，它成为了我继续前行的动力。每次我看到一个孩子从病痛中走出来，我都能感到自己的成长与进步，更加坚定了我作为校医的信念与决心。
总结：
作为校医，我从这个岗位上收获了很多。责任与担当是我成长的基础，耐心与细致是我工作的规范，善良与同理心是我对待患者的底线，持续学习是我成为一名优秀校医的基本条件。而责任的满足感是我最大的褒奖与动力来源。这种体会与心得，将伴随我随时随地，直至我不再为校医。
成长感悟的和篇十
我们在不同的坏境中也应该用不同的态度去面对他们，尽管外面不是晴空万里，是狂风暴雨，我们也应该从容的面对这一切。
现在我们已经步入初三的最后阶段，我们将遇到两个问题：是选择就业还是继续读完高中，这一切都取决于我们的态度，我们不再是小孩子了，有了自己做决定的权利。如果确实学习不下去了，就做好自己的打算，去学习一门技术，努力后将来也不会比别人差。选择继续读下去的同学，就应该付出双倍的努力甚至更多的努力继续读下去，才能为以后的就业打下更好的基础。
选择了就业的人，或者已经不来上学的人，这都决定于自己，没有人能劝你，不过几个月的安逸过后，一切也就截然不同了，那时，请不要找后悔药，因为机会只有一次。在别人都在上学努力用功时，你找不到在校的学生，你应该会感到孤独，你只能吃着父母的，穿着父母的。懒散、不肯吃苦是没有用的，别人在不断的前进，而你却在原地踏步，甚至往后面跑，当个逃兵，所以我们只有改掉那些坏毛病，换上全新的心态自信的走下去，读书不是唯一的出路，却是最好的出路。
以前生活贫困，老一辈人们上不了学，交不了学费，而我们处于这么好的环境中，义务教育，所以我们应该更珍惜这个机会。我们要不断的前进，就要不断的刷新自我，这样才能找到自己的目标。前方的路或许会艰难重重，但只要我们从容面对，即便是刀山火海也不能阻挡我们前进的目标。摔倒了，那就从摔倒的地方爬起来，继续战斗下去。
未来的精彩永远掌握在我们手中，前方究竟是永无边际的荒漠还是绿色的原野，这都取决于我们在每一个阶段的努力。或许有人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人早已做好了打算，在学习中找到更完美的自己。若不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。
成长是必须的，一路上的汗水也是不可少的，谁也不愿停留在昨天，让我们迎风迎雨，不断超越自我，刷新自我，迎接更美好更崭新的明天。
成长感悟的和篇十一
父母永远是想你好的那两个人，同样，最近的人也许会误会最深。
又是一个星期天，又是一个美好的假期，早上从床上起来，面对的不再是宿管阿姨冷冰冰的脸，而是父母亲切的脸庞，吃的不是食堂千篇一律的米粥、馒头、咸菜，而是母亲精心翻炒的蔬菜和香喷喷的米饭。放假真是哪哪儿都好啊！要论美中不足，恐怕就是叠成小山的作业了。
我坐在书桌前，看着作业，握紧水笔，翻开本子，不像是写作业，而是要去打仗，当我写下第一个字时，窗外的蝉鸣，汽车的鸣笛的声音，手机微信的震动，这些声音好像放大十倍，无不再触动着我写作业的紧绷的神经，在与语文作业对抗一小时后，我终于写完了一项，我放下笔好像战士放下枪，感觉身心舒畅，刚拿起手机，随着游戏的音乐，只听门“滋—”的开了，门后露出母亲微笑却又沾满泥土的脸。
空气凝固了。
母亲往炕上一坐，一边看我写作业，一边谈我小时候的故事，这些事我不说一千，也得听了八百遍。
“停停停，我都知道了，您别说了，我写数学呢。”我出声制止。
母亲听后沉默了一会儿。
这就嫌我唠叨，难道不是吗？就这样，以后还养我老？母亲一边说我一边写，就这样写了半个下午，成功把所有作业都写完了，但是这代表我要专心的听母亲唠叨，我觉得还不如不写完了，只能心里叫苦，直到父亲回来。
父亲回来后我母亲才去洗菜做饭，我收拾书包时只能感叹，唐僧永远是唐僧啊。
这件事让我感受到有时父母的唠叨，只是为了我们好，只要好好的解决就可以和谐相处。
成长感悟的和篇十二
作为一名校医，我有幸在校园里见证了无数个“小伤口”和“小病痛”，也经历了一些意外伤害和突发疾病的救治。多年来，我在校园里的成长过程中得到了很多体会和感悟，深刻体会到自己在校医生这个角色中扮演的重要性。
第二段：关于责任与使命
校医的职责是保护和维护学生的健康，但这并不仅仅意味着医治疾病。我明白，自己还肩负着培养学生健康意识和生活习惯的责任。在与学生互动的过程中，我始终努力传递正确的健康知识和医学常识，通过教育引导学生形成良好的生活方式。校医的使命是给予学生关心、关爱和全面的健康保障，为他们创造一个健康而快乐的成长环境。
第三段：积极心态和应变能力
校医的工作既充满挑战，又充满惊喜。有时，我可能会面临严重意外伤害或突发疾病，需要迅速作出决策并采取适当的救治措施。然而，作为一名校医，我的积极心态和应变能力变得非常重要。我要保持冷静、客观，同时能够快速地做出正确的判断，并采取相应的行动。这样的经历培养了我的决策能力和抗压能力。我学到了不仅要有扎实的医学知识，还需要锻炼自己的反应能力和团队协作能力。
第四段：学生与家长的信任
作为校医，自己的职业道德和职业精神至关重要。学生和家长选择信任我，是站在我的肩膀上使我快乐和自豪的原因。他们每一次的赞扬和感谢，都是我前进的动力。因此，我时刻提醒自己要严格要求自己，秉持对每位学生和家长负责的态度。我要随时准备接受挑战，不断提升自己，为每一个学生的健康负责到底。
第五段：不断学习和提升
作为一名校医，我相信学习是一辈子的事情。医学这个行业不断变化发展，我们需要紧跟时代的步伐，不断学习新的医学知识和技术。我经常参加学术会议和研讨会，与其他医生交流，跟进最新的医疗技术和诊疗方案。我还利用业余时间深入学习心理学、健康管理等相关领域的知识，为更好地为学生服务做好准备。我坚信，只有不断学习和提升，才能更好地适应和满足学生的需求。
结尾段：总结
我对校医的成长过程有非常深刻的感悟和体会。责任与使命是校医的核心所在，积极心态和应变能力是应对挑战的关键，学生与家长的信任是自己努力的动力，持续学习和提升是为了更好地服务学生。作为一名校医，我愿意一直坚守岗位，为学生的健康保驾护航。