优秀作文不仅仅是语言优美、结构完整，更要有独特的思想和深度的感受。以下是一些经典的优秀作文范文，读后不仅让我们受益匪浅，也能提高我们的写作水平。
小学五年级作文：十年后的家乡
月黑风高夜，我眼前一阵白芒闪过，再睁眼时依旧身在卧室里，可是周遭的物品却换成了我不认识的东西。拉开窗帘，窗外却是白天。
我刚想起来，突然“唰”一下出现了一个三维投影。我吓得跌坐在床上，右手下意识地扶住墙壁，谁知墙壁也突然闪现出屏幕。我又吓得一激灵，惊魂未定地拍了拍胸口，却发现衣服流光溢彩，闪现出一些夜晚的图片。我眨巴眨巴眼，手脚并用地不断把墙壁、衣服、衣柜、地板以及天花板上出现的各色屏幕关掉。咽了口口水，难以置信地看向窗外。巨树建筑！真的是巨树建筑！我呆呆地看了看手，这是《三体》中吗？不过，我很快否定了这个想法，我看见日历上清清楚楚地写着20xx年。
“播放早间新闻：今天是20xx年11月8日，如今苏州南面的“巨树”工程已经。”一个人突然出现在我身边。我试着戳了一下，却惊奇地发现从人的身体里穿过去了。“这是全息投影？”我好奇地绕着那人转了一圈，忽然听见一阵发动机的声音。我循声望去，看见一个女孩子撑起一把像伞的东西，“伞”放下一个折叠坐椅，她坐了上去并系好安全带，腾空而起。“能遮雨能遮阳，还有小型折叠桌子。”一个清澈的女音吓了我一跳，左右看看，没有人啊！“我是这里的人工智能管家。我叫清清。”我似懂非懂地点点头，突然眼角余光好像掠过了一个熟悉又陌生的身影。我急忙大喊了一句：“肖洁怡？”那个身影顿住了，吃惊地看着我：“徐瑞宁？你咋个子没变？”“我的苍天！”我直愣愣地盯着她，“我来自二十年前。”长大后的肖洁怡一脸古怪，突然猛地一拍大腿：“小学五年级你是不是还和我讲过！”“嗯嗯！”我猛点头，又一阵白芒闪过，长大后的肖洁怡不可置信地看着我身后的一个白色漩涡：“咋这么熟悉。”“再见！云逍遥！”我笑着挥挥手，吐出一个虚拟人名来。“对对对！再见！”她恍然大悟，挥了挥手，笑容洋溢。眼前一阵模糊，接着一阵闹铃打破了梦境。
我猛得坐了起来，不由得有些向往梦中的家乡，也暗暗打定主意，到学校后一定把这趟奇遇告诉肖洁怡！
30年后的我小学五年级作文
将是世界闻名的`科学家。一大早。机器管家把我“morningcall”，吃完“维生素早餐”自动报音笔提醒我：“快出发，来不及了。”你一定很奇怪，搞了半天我到底要干什么呢？悄悄告诉大家吧！我要和我的同学去宇宙旅游呢！不说了，要迟到了！
我坐上我研制多年的三用汽车出发了，这种汽车大受好评，这种车是水陆空三用车，你不用时可把它折成只有1厘米的小东西，丝毫不占用您的空间，您也不用建造车库了，您想让他变回来，只要大喊一声：“大”就行了，总之这种车特别好用啊！他即可以上天也可以入地，即可以漂浮在白云上，也可以潜入百万里深的大海中，畅通无阻。
这不，我们到了宇宙飞船基地了，一望无际，空荡荡一个人影都没有。我一下楞了，人呢？突然，一个白点降落到我的眼前，原来是迈克将军！他可是位高级军事家，威武全能，很厉害啊！前几年他发明的”建海”战斗机速度惊人，每小时饶地球5圈呢！眨眼的功夫就能飞上火星。
我们在一起研究一项新的发明——长生不老机。这样我们地球的人类就不会再惧怕死亡和疾病了。
后的家乡小学五年级作文
我的家乡在武平县的一个小山村里。每次回去，爷爷奶奶总会念叨：“你们真是身在福中不知福啊!”说得我们丈二和尚摸不着头脑。我便好奇地询问原因，这一问居然问出了许多我从不知道的事。
爷爷说，他们小时候都没进过学堂，那时只有有钱人家的男孩才能去上学。奶奶和大多数女孩子在八九岁时就开始挑起了家里的重担，帮大人种地、砍柴，做家务活了。那时家家户户都住在泥土夯筑的简陋的泥瓦房里。日子长了，一到冬天寒风就会从墙缝里钻进来，屋里屋外一样冷。要是碰到下雨天，外面下大雨，屋里下小雨，全家人只能赶快找来各种盆盆罐罐接水。村里有水井的人家很少，其他人家只能到村外的小河边去挑水吃。村里的道路狭窄，坑坑洼洼的土路一旦下了雨就全是烂泥，又稀又滑，人都没有办法行走，更别说车了。大人和孩子都吃不饱饭，甚至要靠吃野菜充饥。一直到了爸爸小时候，情况才慢慢好转，大家可以吃饱饭了，村里比较富裕的几户人家买了黑白电视机、自行车，叔公还买了一辆小货车，惹得大家羡慕不已。
真是不问不知道，一问吓一跳，原来家乡今昔的变化居然这么大啊!如今的家乡发生了翻天覆地的变化：破旧的泥瓦房早已不见了踪影，家家户户都盖起了小洋楼，爷爷奶奶也住进了漂亮的新楼房。孩子们在美丽的校园里接受着免费的义务教育。小轿车也不是稀罕物了，不时穿梭在村里新铺的平整宽阔的双车道水泥路上。拧开水龙头，清洁的自来水哗哗流淌，大家再也不用走老远的路去河边挑水了。手机通讯、电脑网络也走进了平常百姓家，我们还经常用手机和爷爷奶奶视频聊天呢。村民们精神焕发，日子越过越红火。
我又问爸爸为什么会发生这样的巨变呢?爸爸说，这都是因为改革开放和国家的好政策!分田、分山到户，解决了温饱问题。改革开放让村民们有了外出打工赚钱的机会，定点帮扶为村里争取了大量资金，改造了我们的新村环境。当然，还有我们勤劳的家乡人民，一起用智慧和汗水创造了美丽富裕的新农村!
小学五年级作文：十年后的家乡
一日，我出门到公园玩。在一条小路旁的花丛中，我竟发现了一台古怪机器！它全身银灰色，中间有一个圆形大口子。
“目标，穿越到20xx年，已成功。“当我迷糊地走出来时，它叫了一下，变成了一个银色小方块，原来这是台时光机！我捡起它，放进口袋，又望了望周围，虽是同一个地方，但这里已是绿树成荫，周围到处是参天古树，空气清新，还夹杂着淡淡的花香。你时不时还能听见叽叽喳喳的鸟叫声。
我不想被说成无知者，就赶快离开了。来到一根电线竿下。前方似乎有一个清洁工正勤快地扫地。我没管他，继续往前走。等等，wait，那好像是个机器人？我立马刹住，转过头。天啊！那真是个机器人！只见“他“用扫把细心地把垃圾扫到一块，连灰尘都不落下，然后张开”嘴巴“，直接把垃圾吸到了它的铁皮肚子里……我又转了一圈，这里连餐厅服务员都是机器人！
那这高科技汽车是怎么生产的？我又问了位叔叔。没想到，这位叔叔竟忍着笑说：“这还用问？当然是打印的喽！”什么？！打印的？3d打印的房子我还信，但车子……我真感觉自己是农村人家的。
这时，我口袋里的时光机启动了，它跳了出去，又变大了……。
一瞬间，我又回到了公园，还是原来的样子。不同的是，时光机消失了。
真希望快点来到20xx的家乡啊！
后的家乡小学五年级想象作文
体现“以学生发展为本,全面提高学生的语文素养，在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能，培养学生写作兴趣和自信心，让学生乐于书面表达，能不拘形式地写下感受和想象，愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐”的理念,把学生的自主、合作、探究的学习方式作为教学的主导方式,重视知识能力、过程方法、情感态度价值观三维目标的统一生成,对有创意的表达予以鼓励。
教学目标：
知识目标。
能够语言比较通顺地写出有一定情节的故事。
能力目标。
培养学生丰富的想象能力，激发学生的创新思维。
情感目标。
通过想象激发学生的习作兴趣，表达自己美好心愿。
教学重点：引导学生放飞想象的翅膀，按一定顺序，编出有趣的故事。
教学难点：激发学生大胆想象，写出立意美好的故事。
教学方法：多媒体教学。
课前准备：多媒体课件。
教学过程;。
一、深入教材，明确要求。
1、用幻灯出示教材要求，
2、让学生在读明白的基础上到小组讨论，明确这次习作要写什么。(此时，我将学习的主动权交给学生，突出学生的主体地位，让他们通过自己的探究，自觉地把本次习作与前面的课文和口语交际联系起来，懂得这次习作要大胆想象，自己可以变成任何人、任何物。)。
3、在学生弄懂要求的基础上板书出本次习作的.题目《假如我会变》，进入教学的第二环节---大胆想象、自编故事。
二、大胆想象、自编故事。
1、出示两张动画图片：“孙悟空大战二郎神”和“孙悟空变变变”。(说到“变”，学生马上会想到一个家喻户晓的神话人物，那就是孙悟空。他的七十二变，可以让他变成任何人，任何物。此时，学生感兴趣的画面，一下子把他们吸引住了，他们记忆中孙悟空的表象逐渐清晰，为后面产生新形象做好了铺垫。)。
3、说一说，评一评。(有了前面环节的铺垫，这时孩子们会大胆表达。此时教师及时加以点评，对有趣有意义的想象进行赞扬和鼓励，让他们知道如果只是瞎编乱造一个热闹的故事，情节不合常理，就变成了幻想，也就失去了想象的意义，要让学生知道我们的想象要美好、健康、有意义。)同学们的表达欲望被大大激发，但更多的是一句话的表达。因此接下来教师要进一步提高教学要求，引导学生进行扩充，使其更具故事性，为他们搭建想象的平台，触动他们的灵感，让他们乐于表达，从而突破重点。
小学五年级作文：十年后的家乡
20xx年11月的一天，机器人小管家走上楼，推开我房间的门，一边拉开窗户，一边叫：主人，主人起床了，否则无人车就开走了，我们可都不会开车呀。
哎呀，现在几点了？无人车不是九点才来吗？
对呀，但你还得去家乡去访察，去做文件，去小管家说了一大堆事儿。
行，走吧!我立马洗脸刷牙，带好东西，上了无人车。无人车上的机器人问我：您好，请问你想吃什么？我点了一碗面，一边吃，一边做文件，做完了文件，我伸了一个懒腰，很快家乡到了。
一下车，一阵芳香扑鼻而来，真香啊，原来路旁有一片花田，小q机器人正在帮花除草呢。谁种的花呀，真好看。我眯着眼睛，大口大口地吸着气。是阿姨种的，阿姨出去了，帮她看一下，看花开得多艳哪!小q自豪地回答。
我不禁回想起以前：村口到处是垃圾，臭味扑面而来，小河也污水横流，路窄得一辆车都开不过去，还总是坑坑洼洼，人坐在车里摇摇晃晃，难受极了。村里只能看见老人和小孩，青年们全到城里去找工作了。只有在过年时才能回来一趟。我小时候也是在等待父母回家中度过的。
我晃了晃头，将思绪拉回来。我沿着村口那四车道慢慢地向村子走去。路的两边都栽种了树，挺拔的大树像是守卫村子的士兵，十分美观。再往前走可以看到小河，河水清澈见底，能看见许多小鱼小虾在里面自由自在地玩耍，还有很多孩子在泼水玩闹，不用担心孩子的安全，因为机器人在岸边时刻保护着孩子。走着走着，我来到了果园。果园里到处是鲜美的果实，看着这些水果就叫人垂涎三尺，机器人忙着摘水果，修剪枯枝烂叶。
终于我到了村子里，发现街道上除了老人和孩子，还有很多年轻人，他们都回来了，一家人快快乐乐的，还有机器人在陪孩子玩。我还发现不少出去创业的朋友全回来了，在家乡重新创业。我最好的朋友开了一家五星空中酒店，里面有许多游客，也有许多仿真机器人穿梭在其间，只见机器人忙来忙去，看起来生意非常红火呀!人们生活真是幸福安康呀!
我认为20xx年的生活真是太幸福了，我十分向往这样的生活。
小学五年级作文：十年后的家乡
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经在海外生活了20年，此时的我，已经成为了一家跨国公司的老总。尽管我受万人瞩目，但夜深月明时，望着天上那轮皎洁的明月，我不禁思念起祖国母亲和那生我的故乡。
想到做到，我立刻买了一张回故乡的光能飞机票。光能飞机，顾名思义，既是使用太阳能，又有光速飞行的飞机。30分钟后，我站在了故乡的土地上。
眼前的一切让我惊呆了，我不太相信这就是我的故乡。瞧，蓝天白云，绿树成荫，彩色的街道，汽车在路上飞快地行驶着，遇到障碍时竟然可以腾空飞行。我正看得目瞪口呆。前来为我接风的好朋友——方越，指着远处一栋栋高楼大厦，对我说：“孙鑫，你看那些房子，每一栋房子上的玻璃都是特殊的空调装置，它可以调节室内的温度。这是最环保的节能减排材料。”想起以前每到夏天，楼房就成了蒸笼，我不禁再一次赞叹故乡的变化可真大啊！
方越说：“我们一起去学校看看谢老师吧！”我们叫来一辆汽车，坐了上去。这辆汽车是超音速汽车。两分钟后，我们就到了学校。校门口有一个胸单识别器，每一个进入校门的人都要从识别器那儿经过，这样可以防止坏人进入学校。我和方越也在识别器那儿停了一下，没想到识别器居然发出——“孙鑫、方越20xx届502班，通行！”校门打开了，我不禁暗暗赞叹这识别器的功能！
我们来到以前的教室。20年过去了，没想到谢老师一点也没有变老，讲话的声音还是那样洪亮，抑扬顿挫，同学们正聚精会神地听她讲课呢。为了不打扰老师上课，我们在校园里四处走走。咦？操场到那儿去了？原来建在地下，这样就不怕下雨天了。我不禁想起20年前，我们的体育课要是遇到下雨天，就得回教室写作业，那心情真是郁闷得没法说了。现在建在地下，体育锻炼就不受天气影响了。
转眼时间过去了，我又要离开了。我想，故乡一定会变得更加美好的。
二十年后的我小学五年级作文
我想我长大想要当一位勇敢的冒险家，因为我如此的活泼好动，如果要我一天不动如山，我绝对会不支倒地，我要当一个遨游四海的冒险家，要有逆境求生的知识，更要有随机应变的的智慧才能当个勇敢付出的冒险家。
二十年后的我，我要去杳无人烟的岛屿去冒险，我要去岛上观看有趣又未知的动物，还有前所未见的生物，还有清新的空气，还有辽阔广大的海域，海里一定有美丽无比的珊瑚礁，还有漆黑的深海世界，还有未发现的星球，有一些科学法解决的事情，还可以去世界各地观看其美的景观。
我现在要努力去达成我的梦想基础，俗话说：“梦想不是梦，只要努力就能达成”。我要努力学习，才能达成我的目标，因为冒险也是需要智慧，所以我要不完成我的梦想，还要去锻炼体魄，还要有逆境求生的求生知识，才能完成梦想。
我现在要学习鲤鱼跃龙门的精神努力向上攀爬觉不认输才能达成我的目标，我要向那些追逐梦想的航海家一样去探索美丽又宽广的大海，还要像以前的历史人物哥伦布一样创造历史根奇迹，还有像许多精通科学，才能成功闯出名堂，我要当个举世闻名、受人仰慕的冒险家。
小学五年级作文：十年后的家乡
20xx年的某一天，我躺在床上，想：这么多年没有回到我的家乡了，要不明天回家乡去看看。
第二天一大早，我乘着“雪兰“号飞船飞往我的家乡——贵港，一下飞船，我就遇见了一位以前的好朋友。好朋友一见到我就感动的感激涕零：“我们二十年没有见面了，你还好吗？““我很好，我还当了一位科学家呢！“我回答道。
好朋友边走边为我介绍贵港：“贵港现在已经发展成了一个工业化的大城市，除了工业，还有农业，旅游业等等。“走着，走着，街道上只有我们俩在走动，根本没有其它人。我奇怪地问她：“为什么这里只有我们俩在走路？“她一拍脑袋，说：“我差点忘了介绍，现在贵港城市建设分三层，一层在天上，是专门的道路，通往各个地方；一层就是我们现在所在的地方——陆地，陆地上有许多珍稀的动物：大熊猫，东北虎，藏羚羊，金丝猴……也有许多珍稀的植物；还有一层在地下，那里是居民住宅区，还有一些工厂。“我看见前面走来一只东北虎，连忙摇了摇旁边的好朋友，说道：“那边有东北虎来了，怎么办啊？“好朋友指着东北虎对我说：“这些动物对我们十分友善，它还会主动对你笑呢！“东北虎走了过来，咧开了大嘴，对我们笑，我们也回敬了一个甜甜的笑容。
我们前面出现了一栋房子，还敞开着大门，我们走了进去，又发现了两扇小门，一扇门写着“天“，另一扇门写着“地“。我问道：“这是什么？“好朋友介绍道：“这是电梯，写着‘天’的门进去之后是天上，写着‘地’的门进去之后是地下。你要去天上还是地下？““我要去天上。“我不假思索地说。乘坐着电梯来到了天上，看到了一片白云，上面行驶着很多汽车。
我问道：“你们不怕废气污染到这洁白无暇的云朵吗？“。
我们又到了地下。
地下一排排别墅，每座别墅都是五颜六色的，从远处看，这里仿佛是一片七色的彩虹。
小学五年级二十年后的我作文
在一个晴朗的午后，阳光透过玻璃窗照在我的脸上。我站在镜子前面竟看到了后我的模样。
20年后的我成为了一名飞行员。我穿上了一身帅气的飞行服，每天开着耀眼的战机在湛蓝的天空飞翔。在祖国的边疆巡逻，保卫祖国的大好河山。
20年后的我，又变成一名人发警察。身穿警服的我无比精神，我抬起右手面对国旗庄严宣誓：为人发服务，为中国服务，不让坏人侵挠我们的家园，让黑恶势力彻底消失。
20年后的我又成为了一名消防员。警笛响起，我迅速登上消防车，每一次火灾现场都会出现我的身影，不惜一切也要救出里面最后一个人。
20年后的我又站在三尺讲台上，成为了一名光荣的`人发老师。把一生所学的知识全部传授于我的学生。
20年后的我又变成了一名医生，为保证每一个人的身体健康，我每天奔波忙碌，不停地为十四亿人发检查身体。
镜子中的镜头还在继续变化，它让我眼花缭乱，目不暇接。我不知道自己20年后到底会变成什么模样。就在我有些迷惑的时候，画面突然静止了。里面那个人一本正经地告诉我，只要你从现在开始努力，20年后，你就会变成自己想要的样子。
我也斩钉截铁地对镜子里的那个人说：“只要我们每个人都尽自己的一份力量，有这十四亿个一的努力，我们一定会创造出20年后的辉煌时代！”
小学五年级二十年后的我作文
二十年后的我，你还好吗？二十年后你已经33岁了，亦或者说34岁，那时候你会不会结婚，如果你没结婚，找个嫁了吧。如果你结婚了，你可是对不起二十年前的自己哦，说好的一辈子不结婚，不过，如果你真的结婚了，希望你也就是希望我的爱情甜蜜美满，长长久久。
二十年后的我，不知道你是什么工作，亦或者你没有工作，毕竟二十年前的我是多么的颓废，甚至不敢与人交流，脾气古怪。二十年前的`我对不起你，如果你有工作我很好奇是什么工作。是继承家族成为一名老师吗？妈妈从小告诉我，当老师很累，不知道现在这个受不了苦的我会不会当老师。是作者吗？二十年前的我文笔不好，却希望能在文坛有自己的一席之地，想想，真的是狂妄得不了，如果你当了作者，我会是你的头号粉丝，永远支持你。
二十年后的我，我深感对不起你。那时候的你恐怕已经因为现在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺负，不要被人厌恶，和所有人愉快相处，不，和大多数人愉快相处。身体健健康康，这人啊，身体不好有在多福也享受不过来。
哦！差点忘了最重要的一件事情，二十年后的龙龙还好吗？那时候他已经快五十了，不过我会一直喜欢他的，相信你也一样，我们会看到小龙，小小龙。看着他们似曾相似的面容想起他们的父亲，爷爷。
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小学五年级后的家乡作文
我的家乡在天津的宜兴埠镇，我家门前有一条大马路，路上很整洁，人们每隔十米有一个垃圾桶，这里环境不错，但偶尔有一些垃圾，马路上有一些树木，都是为了绿化种的。
我就是在这种不好也不坏环境中长大的，二十年后，我到北京去学习，毕业后，我做着飞机回家了。
这时，我已经住进了别墅，但门前还是有那条令我怀念的马路。马路两旁种满了树木，可以说像一片小树林，以前我住的那个胡同，里面的房子都拆了，里面还种满了树木，里面有许多人工小溪、人工喷泉，在小溪里，鱼儿们快乐的游着，小虾们弓着腰，想罗锅儿一样慢慢的.走着。
在那片森林里，还有一群的麻雀、鸽子、燕子等鸟类，他们在树林里搭巢，年年冬天飞往南方，冬去春来，他们仍然会到我家对面，这些鸟类和人们成为了朋友，人们经常为鸟儿带来面包渣。森林前面有许多机器人守卫，他们确认这里的人是来给鸟儿鱼儿喂饲料的，才放他进去，但有意破坏的，机器人永远也不会放他进去的。马路上，机器人警察在巡逻，他不光盯着路上的交通事故，偷窃等，还盯着乱扔垃圾的人。市民们都说：“现在生活真好，环境好了，鸟语花香的，真好。”
二十年后的天津真好，让我们多种树，给咱们换来美好生活吧！
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小学五年级作文
时光浅浅流走了，有些我以为很遥远的事情也经历过了，然后，日子就这么停下了。
中考前。
以为中考很遥远，更可怕。其实，也不过那么回事儿，考前，我去看了考场，感受一下高中生活，那房子很旧，年久失修，有好多混混拿着手机，跷二郎腿，打口哨。这样的男生多了去了，不过听到那男生说道：“72考场。我认识她，我们那块儿的，常见。”你能理解我的心情吗？像我这么普通的女生也被记在了心里，然后就在心里笑了。在路上，看到和我一样来看考场的人，我会想起小时的同学，他们在我印像里，还是孩子的面容，如今，却是不同的战线，做着一样的事情。
我心里，有所紧张，但是也许陌生人给我的勇气，让我更简单了吧。
中考时。
中考过程中，是连绵的阴雨，虽然接送有麻烦，但这天气，更让人心平气定。
在考场，我遇到了小学时最好的朋友，话虽不多，却有缘分，彼此还能相视一笑，多好。君子之交淡如水，我终于明白了这份感情，在我没有勇气面对之时，朋友一惊诧，以微笑，让我记住了这一刻。题不难，仍有遗憾，考试结束的也快，可我担心成绩，又难以忘怀这段经历，父亲不用送我了，我终于可以放下课本了，我可以买我爱的书了。我却像面对未知的旅途，辗转反侧。你懂吗。你们还记得吗。
中考后。
我想给自己的生活留下点什么。至少回忆起来有些有肉。
这一路，我们走马川行，风风雨雨。
成长需要勇气来面对。
走吧，走吧，人总要学会自己长大；走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎。
小学五年级作文
每个人都有不同的梦，我也有我的梦，我的梦很平凡，那就是做一个快快乐乐、平平凡凡而又充满活力的小女孩！因为妈妈常说我是一个淘气的孩子，不但不文静，而且没有女孩样；另外，还因为我常常完不成作业，也被老师说我不象女孩听话。
我的性格也与众不同：爱和男生玩耍，如踢球、跑步等等。
我的习惯也和别的女孩不一样：夏天爱穿背心和短裤，而且很少穿裙子，在我看来穿裙子很累赘，一不小心就会摔跟头，不如穿背心和短裤。头发也要求剪成男孩样。怎么样？酷吧！
我也爱喝一些饮料和脾酒。去年夏天我喝了一些酒，刚开始还行，可后来一个劲地边吐舌头边叫苦，只得连连的把好几杯饮料往肚里倒。唉，过了好常时间才好了一 点。吃的就更别提了，去年过年时，妈妈把刚买的点心藏起来，但依然被我发现了。没几天就进了我的“口袋”。总而言之，家里的东西我都知道放在哪里。
我睡觉时，会把被子踢下去，或者蒙在头上，总是不听爸妈的劝告！结果呢，第二天便生病。
我希望有个天使将我的性格改变，但我知道这一切是不可能，只有我自己克服自己才会成为一个平平凡凡、快快乐乐、充满活力的乖乖女。相信总有一天我的这个梦会实现的！
小学五年级作文_五年级作文
你如同知识渊博的孔明，指点我走出学习中的迷雾；你如同上天派来惩罚我的天使，总是当着同学的面来损我；你如同我人生道路上一盏明灯，照亮我前进的方向。
起初，我很恨你。
记得我和你第一次见面的时候，是在一个补习班上。那天刚上完课，我就开始做家庭作业。刚开始，我如同凶猛的老虎杀死阻挡我的野兽，所向披靡，可就在我快要到达成功的彼岸时，一块绊脚石绊倒了我。这时你来了，你一见到我，骄傲的尾巴翘上了天，大声说道：“哟，小同学，这么简单的题目都不会做，这未免太丢我们卧龙一班的脸了吧！还是让你大哥我来教你吧！”说完，同学们就对我指指点点。你把我几星期下来的荣誉全给丢光了，我的心中无比愤怒。我刚想站起来揍你，可你竟讲起了题目，你讲得眉飞色舞，唾沫横飞，我一听就懂了。你的话将跌倒的我扶了起来，使我抵达了成功之岸。
后来，和你接触越久，我越发地欣赏你。
在学校的一次体育课上，我们班的一个小屁孩被人追着打，只见他跑得比兔子还快。可在这样的情况下，就是没有人来帮他，因为他是最没用的，没有人看得起他，自然就没人帮他。那天他惹火了一个人，而且是一个“大人物”，真的是自找麻烦啊！可是就在这时，你出现了，你冲到他们中间，将他们分开，然后对他们两人讲他们各自的错，这才免了一场战争。但是我看到了，那个被惹火的男生似乎很不服气，如同一只凶猛的老虎就这么看着自己的猎物远去，差点又要冲上来。可你又来到了他们中间去劝架，使小屁孩再一次逃过一劫。
你如同智多星指导着我，你如同“恶魔”每天都要损我几句才舒服，你如同正义的使者，为人公正，从不欺负弱小。谢谢你，遇见你真好！
小学五年级作文
我，尽管是多么平凡的一个字，但它却活出了精彩，活出与众不同！
我行我素，这是我的风格；重视好友，这是我的优点；热爱写作，这是我的追求。几者并不互相矛盾，而是表现自我的方式，它让我感觉到生命的活力，生命的精彩，甚至生命的跳动！
我，一个虽顽皮但又听话的双面人：在家里很霸王气，目中无人地玩弄爸爸妈妈，因为我们是个和美又欢乐的幸福家庭！在校里我聪明乖巧，人见人爱，老师的评语是：名如其人，惠质兰心！
我的追求，是神圣的写作，它在我的心目中占据了重要的地位！我在写作并不觉得无从下手，更不会觉得无聊啦！我天生对写作有着一种特殊的热爱，它是我生命精彩的一部分，它是我灿烂道路的起点，它是我童年的梦想！
我爱独来独往，不受别人的束缚，喜欢自由自在的感觉，可我偏偏讨厌寂寞，想结识众多好友，与自己畅谈心事，倾诉烦恼。我渴望有像镜子般的朋友，让他们做我生活和学习上的镜子，帮助我改正缺点，发扬优点，一展我的风采！我珍惜身边的每一个朋友，坚信只要我对他人好，他人就会真心待你！
每个人都有各自的精彩，视乎你有没有发现。我们不是平凡的，我们是属于精彩的，要活出自己的一片精彩的广阔天空，让自己一展所能吧！
小学五年级作文：十年后的家乡
在一个倾盆大雨的一天，我意外的被一场闪电击中，被传送到了20xx年。
“呀！那儿有一个被传送过来的人！”话音刚落，一个小男孩跑过来。“啊！你是谁！这是哪儿？”我吓得不知所措。“我叫金萨，这里是20xx年的广元。”“啊？20xx年？”“是的，20xx年，前几天也是有几个人被传送到了这里，他们有的是1992年的，有的是20xx年来的，王博士用时光机把他们传送了回去。你要去吗？”“那还用问？我一定要回去！”“被时空闪电击中的可能性只有百万分之一，你不玩一会再回去吗？”我犹豫了一下，想反正玩一会又不是什么坏事儿，于是就答了金萨的请求。
我和金萨又来到了马路边。这里是什么马路呀，简直比花园还漂亮！地上铺满了人制青草，“这青草能像真的草一样吸废气，呼出新鲜的空气，还拔不掉，也踩不死！”金萨得意地说，“还有那棵棵参天大树，抹去了太阳的炎热，把热能收集起来，冬天时再把热量散发出来，使人感觉“夏如春，秋如冬”一样”。真是太高科技了，这时，我又想起了嘉陵江，我对金萨说：“我们去看看嘉陵江吧！”“好的。”金萨给我了一个飞板对我说：“踩在上面，你想去哪里它会带你去哪。”说完，金萨又拿出一个飞板，踩在上面说：“咱们来比赛吧！”“开始！”我们踩上飞板向嘉陵江飞去。到了嘉陵江，只见江水清澈见底，水里还有许多花花绿绿的鱼。突然，一个银色的东西从水里游来，我问金萨，“这是什么东西？”“你说的是这个吗？”金萨用手指着那个银色的东西，“这个啊，是20xx年王博士发明的“吸水器”，能把水中的垃圾和脏水，油等吸进去，释放清澈的水。”
天色不早了，我看了看手表，已经8点半了，我依依不舍得告别金萨，到王博士那儿，通过时光机回到了20xx年。
后的故乡，真的会是那个样子吗？也许会更奇妙吧！
小学五年级作文
今天是农历腊月二十三日，照我们三明这儿的说法，今天是送灶神上天的，所以，今天一大清早，灶台上就摆上了许多糖，还有一些麦芽糖，相传是说怕灶神上了天乱说话，所以用糖将他的嘴粘住，不让他在玉帝面前乱说话。
过了二十三，家家户户都开始大扫除了。必须把房子里里外外打扫一遍，然后还要把往年一些没用的、旧的通通扔掉，除旧迎新。
之后就是出席了，按我们这儿的规矩，除夕这天，我们是中午打糍粑、杀鸡吃的，糍粑用糯米打成的，先把糯米用木桶蒸熟，然后拿到一个“石头大碗”里，用木吹一下一下的打，这样以防黏住糍粑；鸡基本上是做成白斩鸡的，先把鸡杀好，用热水脱毛，之后拿到一口大锅里蒸熟，蒸熟之后把鸡放进托盘里，撒上盐、醋、酱油等调味品，之后要先放着到下午给土地公吃完后才能吃。
除夕下午，家家户户提着篮子，里面盛着早上打的糍粑、杀的鸡和一些粉干和红蛋去土地庙，到了土地庙，人人插香送吃的给土地公，为的是新一年能风调雨顺，平平安安，然后最后走时还得方一串鞭炮，以求新的一年红红火火。
到了除夕下午四五点，家家都忙着做年夜饭，到处是酒肉的香味，这是今年最后一天，所以晚餐当然要丰盛了。
除夕晚上，家家户户放鞭炮。放烟花；烟花各个在天空中绽开时五彩缤纷，在天空中炸开的一瞬间，好似一朵朵菊花在天空中绽放一样。
放完烟花，大家都去看春晚，春晚里的节目无奇不有，让人大开眼界。
看完春晚，大家都不可以睡觉，都要守岁。鞭炮声震耳欲聋，响彻云霄，日夜不绝。
到了正月初一，这天早上，大家都不可以赖床。一早起来，洗漱完，要喝一杯冰糖泡的茶，以表示新一年甜甜蜜蜜。喝完早茶，要去吃早饭了，我们这儿有一个规矩：大年初一早上不能吃肉，只能吃斋。早饭是一碗长寿面，吃下它，新年就会健康长寿。
吃完了早饭开始大米粿和杀鸭吃，米果用糯米打成一块一块的，然后里头包进笋、肉、青菜等，鸭子也是和鸡一样的做法，做成白斩鸭。
新一年还不能说脏话、不吉利的话等，今天还要向长辈百年，然后上新年的祝福。长辈给我们压岁钱，一时新年能将“岁”镇压住。
这就是我们三明老家过年的习俗，你们过年的习俗是怎样的呢？
小学五年级日记
今天，我无意中发现了妈妈的卧室非常整洁，而我的卧室里却乱糟糟的。心里羡慕的我恨不得把妈妈的卧室和我的卧室对换一下。可是，这谁也做不到呀！“有了”，我大叫一声，虽然不可以把卧室对换，但我可以把我的卧室收拾得和妈妈的卧室一样干净整洁呀！
说干就干，我立刻就回到了自己的卧室，开始打扫了。我先把那些摆放的乱七八糟的书拿出来，一边“嘿吆，嘿吆”地喊着号子，一边用吃奶的劲把书都从书橱上搬下来。干了一会儿，我就感觉累了。于是我休息了一会儿，又开始埋头干了起来。大约过了十几分钟，我终于把书都从书橱里搬了出来。看着这些像小山一样的书，我发起愁来，到底该怎样摆放呢？急得我像热锅上的蚂蚁——心神不宁。俗话说，“兵来将挡，水来土淹，总会有办法的”我自我安慰道。
我又静下心来想了一会儿，终于想到把书分类摆放的法子。于是我把自己的书按童话、漫画、成语故事、课外读物、名著等分了类，然后一一摆放在我制定的位置上。
接下来，我开始打扫卧室里的卫生了。我首先拿来一个大袋子，把不用的东西装进去。大袋子“吃”地饱饱的了，却只装了一部分东西。我急忙又拿了一个，可还是不够，于是又拿来一个继续装，直到累得我汗流浃背，气喘吁吁，才把那些不用的物品装完。然后在妈妈的帮助下，我们把它们都扫地出门了。
最后，我拿来拖把和抹布，彻底给我的卧室来了一个大扫除。
这一次收拾卫生，虽然很累，但看到卧室里整整齐齐，窗明几净的样子，我的心里真比吃了蜜还甜。
小学五年级评语
1. 珊珊：你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，相信你能做到!
2. 唐冬梅：你性格内向，言语不多，但你待人有礼貌。能遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽。希望你上课能积极举手发言，加强能力的培养。如果字迹端正些，那就更好了。老师希望你以后大胆些，主动些，向更高的目标努力。
3. 刘雪松：你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次数学考了好成绩你好高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，积极动脑，不断进取，成为一个更出色的你。
4. 鑫阳：尊敬老师，是你的优点，可是你却和“懒惰”交上了朋友，作业本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，有些字你都写不出来，令老师多么着急啊!你知道吗?如果不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的遗憾!
5. 何宜勉：你是一个心地善良、是非分明、有责任心的孩子，尤其你丰富的知识很令同学羡慕。但是老师希望你努力向身边的好同学学习，让成绩一天天提高。老师喜欢你在书海畅游的劲头，更愿意看到你充分发挥自己的聪明才智，取得更优异的成绩!
6. 程舒琪：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
7. 本来，你是一个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚，而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩。
8. 李卓莹：你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，相信你能做到!
9. 馨怡：你是个乖巧懂事的孩子，特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言，做个更优秀的学生，相信你能做到!
10. 紫薇：你不好意思笑了的时候，上课积极举手发言的时候，认真扫地做值日的时候，和同学们都能友好相处的时候，是你最可爱的时候。老师很希望，这样的时候多一些!如果，让懒惰消失，把自卑消灭，你就进步更大了!
11. 回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。
12. 罗元鹏：你那出色的美术功底令老师佩服，你那细致的工作态度让老师折服。我真想说：你是个十分优秀的小画家。感谢你一个学期来为班级黑板报所付出的心血。希望你对待学习也能像对待美术一样充满热情。只要你再多一份细心，多一份主动，相信你的文化课成绩也能像你的美术天赋一样“独领风骚”!
13. 聂传斌：你是个很爱劳动的男孩，每当劳动的时候，就会看到你积极的身影。最脏最累的活儿，你都抢着干。你有良好的学习愿望，要克服学习上的困难，不断向前进!
14. 军阳：你是一个活泼有个性的孩子，从你的作文老师看出你很会从与众不同的角度思考问题。但是你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常不专心听讲，对于学习又显得漫不经心，这样只会阻碍你的进步。想想你的爷爷奶奶多不容易!老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩!
15. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
16. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
17. 程依阳：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直都认为你是一个非常聪明的学生，事实也确实如此，你经常有精彩的回答和优秀的成绩。可你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你一定可以成为像黄梦琪那样的优生。试试看，老师等你的好消息!
18. 李炳霖：你是一个很要强很自信很有个性的孩子，常常有较出色较独特的见解。如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。望你扬长避短，老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美!
19. 召祥：你长得虎头虎脑的.，随时都是笑眯眯的，自然流露出你心灵的善良。或许你有些调皮好动，老师有时也因此批评你。但老师心里，一直认为你很不错并且很喜欢你。如果在学习上多放一些精力，尽最大努力把你薄弱的文化基础补一补，自我约束能力再强一些，你会越来越出色!
小学五年级周记
有一次，我放学回家把功课做完，给妈妈检讨后，我闲着没事干，看会电视吧。正要翻开电视，妈妈走了过来说：“思贤，把你的房间跟客厅扫一扫，快去。”我刚开端不乐意去扫，后来妈妈说了一句：“这么长时光了，你扫过几回地呢？”我听了妈妈的话当前感到很愧疚就说：“我这就去扫地。”妈妈听了我的话，摸了摸我的脑袋，说：“这才是我的好儿子”。
我拿好扫把，首先先扫客厅，我拿起扫把一通乱扫起来，妈妈看见了就说：“凡事都要认真做呀，你怎么这么不当真呢？算了，仍是我来扫吧。”“不、不、不、不要你扫，这回我必定认真扫。”“好吧，再给你一次机遇，好好扫，别再乱扫哦。”
这回我认认真真地扫起地来，我扫呀扫，过了多少分钟客厅扫好了，我留下了一滴汗水，这客厅可真难扫呀。我又想，妈妈扫过那么屡次地，那妈妈不是更累吗？我这一点累算什么，加油。向下一个“目的”前进。
我走向了本人的房间，面积不大，很轻易扫，不一会工夫就扫好了，扫完之后我想不如把妈妈、奶奶的、姐姐的房间以及书房全体都打扫一遍。
说干就干，我拿起扫把扫了起来，过了一会儿所有的房间都被我扫完了，当然厨房不算。扫完地之后我已经是精疲力竭，不一点点力了，好饿啊。这时妈妈走了过来，对我说：“儿子，你真的太棒了。妈妈立刻给你烧饭。”“好的”我答复到。
我心想，太好了，我终于不再懒散啦。
小学五年级评语
1.志荣：看着你扑闪的大眼睛，老师就喜上眉梢;听着你响亮自信的发言，老师就暗自夸赞。你聪慧活泼，对学习生活都很乐观。阳光的个性，为大家树立了榜样。最近，字有很大的进步，成绩当然也上了一层楼。老师相信，有你的地方，就有胜利!
2.金政：你聪慧的眼睛里，闪着求知的光芒;你执著的神情中，透着探索的渴望;你默默的付出，折射的是一颗忠于职守，无私奉献的美好心灵;你机敏的发言，展现的是一个勤学善思、好学上进的“三好生”形象……五()班影响着你，你影响着五()班。好样的孩子，不要停歇你奋斗的脚步!
3.你的爱好是写作，你的特长是答辩，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，还会讲小话做小动作。请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
4.根平：平时，你总是乐呵呵的，那憨厚的样子，实在令老师喜欢!对作业，你从不打折扣;对同学，你总能友好相处;对老师，你总是尊敬有加，更平添几分可爱。不过，不自满者才能享受最后的成功。希望日后书写更漂亮些，发言更积极些哦!
5.小薇：你文静清秀的外表下，藏着一颗聪慧懂事的心。上课，你从来都坐得端端正正，听得全神贯注;作业，你一直认真对待，整洁干净;劳动，你始终勤勉勤快，一丝不苟……老师有理由相信，通过努力，你会更加优秀!
6.你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好，思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写，你会更加了不起的。继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
7.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。
8.文俊：你热爱集体，关心他人，积极参加集体活动。不过，古语说，读书不可一日间断。由于你轻易放松自己，导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束，努力赶上队伍。建议你假期多复习，把缺失的知识补起来，努力打好文化基础，将来做个有用人才!
10.乔龙宇：你的脸上整天挂着阳光般的笑容，人见人爱。你的作业能及时完成了，不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动，在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧，这学期你的进步多大呀!这么出色的你，只要再加一把劲，就能成为班级带头人。孩子，努力，争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!
11.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
12.你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每次的作业只要认真，都完成得不错。你的学习成绩有起伏，是你学习不踏实的缘故。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯，老师喜欢你!
13.在老师心目中，你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话，太慌张)，一定会成为出色的学生。
15.你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上能认真听讲，但是，平时作业书写字迹潦草，特别是最近两个月成绩不理想，老师知道你并不笨，只是贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!