优秀作文能够通过巧妙的结构安排和线索铺设，给读者留下深刻的印象。来看看这几篇优秀作文的评析和解读，希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。
文具盒里的对话童话故事
丁丁是个爱学习、聪明、活泼的好孩子。一个星期六的晚上，丁丁写完作业，把文具盒放在书桌上，就去睡觉去了。
他的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺。这天晚上，铅笔、橡皮、直尺悄悄议论起来。
议论的内容是什么呢?是他们仨谁最厉害。看他们眼睛瞪得多大。首先发言的是铅笔，他说:“主人写字算题样样都离不开我，主人最喜欢我了，你们还呆在这里干什么？”橡皮听着铅笔讲的头头是道，自己也不甘示弱：“主人写错了字，还不是我给主人擦去，那主人写的文章还看的了？”一直在旁边沉默不语的直尺说话了，数它的嗓门最高：“要不是我，主人画表格的时候，还有法画吗？再说了，主人做的题得连线时，能不用我吗？主人肯定最喜欢我！”
这时，铅笔、橡皮、尺子一起把文具盒顶开了，跳到桌子上。丁丁被那“蹦”的一声吵醒了，此时正是半夜。
丁丁听到争吵声，下床问铅笔、橡皮和直尺在干什么。它们仨如实告诉了丁丁。丁丁说：“你们都很重要，少了一个，我的作业就完成不了。我们要多看看别人的长处，不要老炫耀自己的长处，有些事个人是完成不了的，必须要靠大家的共同团结、共同努力才能完成。好了，快去睡吧，明天还有你们的工作呢！”
说完，丁丁把铅笔、橡皮和直尺放进文具盒里，又去睡觉了。铅笔、橡皮和直尺听了主人的一番教育，都很惭愧。从此再也没有争吵过。主人的作业也比以前更认真了。
文具盒里的对话童话故事
我的文具盒里有两样东西，一个是铅笔，一个是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮，常常奚落它。
“你敢碰我吗，橡皮”。铅笔傲慢地说。
“我不会随意碰你的，铅笔兄弟”。橡皮平和地回答。
“我就知道你不敢，你懦弱的东西”。铅笔带着更加轻蔑的口气说。
“我不是懦弱的东西”。橡皮争辩说。“我们的功能不同，你是写字的，我是擦字的，说到擦字，我不比你差，再说……”
“住嘴”。铅笔恼怒了。“你怎么敢和我相提并论，你等着吧，我一定要多写错字，让你消失”。
“如果这样那咱们都会一起慢慢消失的”，橡皮说道。
铅笔不再理会橡皮了。过了几天，他们两个都变得很小很小了，最后，他们都被他的主人丢掉了，在文具盒里没了踪影。
铅笔和橡皮被丢在教室里面的一个角落里，没有了原来漂亮的家，被主人遗忘了。
这个故事告诉我们，不要骄傲，要与身边的朋友和睦相处，否则，即害了别人，又害了自己。
文具盒里的对话童话故事
深夜里，文具盒各种文具活跃起来。
首先是橡皮高喊：“白纸爷爷，白纸爷爷！”
一叠白纸从书包里跳了出来，边跳边回答：“干什么？”
“爷爷，您看，小刀子在我的腿上划了一下，疼死我了，我都快成残就人了，如果没有我，怎么给你洗澡呢？”橡皮委屈地说；而且，“他做错事也不给我道歉”。
“笑什么笑”小刀生气地说道；
“那你头上的伤又是怎么回事呢”橡皮问道；
“那天把你划伤后，小主人又把我的脖子扭歪了”小刀也委屈地说；
“原来这样呀，是我错怪了你”橡皮若有所思地说哦；
“如果要改掉这个毛病，只能靠小主人自己了”，白纸爷爷说；
天亮了，春风吹进了小屋，一切平静下来，书桌上，只有一叠白纸，一块橡皮和一把小刀。
文具盒里的对话童话故事
文具盒一家以前过着平平静静的生活，但自从来了大个子尺子高高后，铅笔黑黑常常奚落高高，从此文具盒里吵闹不断。
有一天，黑黑又开始抱怨：“文具盒已经够挤了，你这个大个子一来，不是占了我们好多空间了吗，挤死我了，挤死我了。”
高高低着头一脸的无奈：“因为我要为小主人测量呀！再说我的身体扁扁的，没有占多少空间的，不过比起你这瘦小个子还是有点占位，实在不好意思了……”
“闭嘴！”黑黑听它说自己是瘦小个子后十分生气，“你怎么还说上我了，我的用处可比你大多了。哼！总有一天你的脸会变得面目全非的。”高高不再理黑黑了。
一次，小主人上课开小差，不小心把黑黑推到桌子底下，黑黑又痛又担心的坐在地上，高高看见了，急忙跑下去把黑黑抱了上来。黑黑低着头笑笑说：“谢谢你，我不该奚落你，我们都是一家人，还是和睦相处吧！”
高高扬起了脸：“好！”
橡皮净净、水笔红红、剪刀嚓嚓看到这场面，都笑了！
文具盒里的对话童话故事
一个宁静的夜晚，有一个非常吵的地方——文具盒。
铅笔对尺子，橡皮和削笔刀嘲笑道：“上次小主人考到高分是用我做题的，你们三个根本派不上用场！”橡皮说：“小主人用你写错字了，还要用我来擦，不然就考不上高分了。”削笔刀反驳道：“你铅笔秃了还要拿我这儿来削，不然一个字也写不好。”尺子也来凑热闹，说：“小主人碰到连线题还要用我来连线，不然一条线也连不好。”
铅笔生气了，他说：“下一次考试你们一个都别去，我自己去也能帮小主人考到高分！”他们都同意了，他们想看铅笔的笑话。
到了考试的那一天，铅笔和小主人“单枪匹马”来到考场上。突然，小主人写错了字，没有橡皮的帮助，小主人只能把写错的字划掉，在旁边写上正确的字。这样既浪费时间又不清楚。
又过了一会儿，小主人碰到了连线题，没有尺子小主人一条线也连不好。
突然，铅笔秃了，没有削笔刀，小主人只好“坐以待毙”。最后，小主人只考了60分。小主人躲在房间里嚎啕大哭了起来。铅笔也感到感到很不好意思。
铅笔想向大家认错，可是大家不听反而更加嘲笑铅笔了。铅笔去找文具盒大哥帮忙。大家原谅铅笔了，他明白了各有各的分工。
后来大家一起努力，为小主人创造了更多辉煌的成绩。
从此以后，这里一句吵闹声都没了。
文具盒里的对话童话故事
结果下来了，老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们。
说：“我的成功离不开你们的辛苦，大家表现都非常好，所以你们都是文具主人！”文具们听了都开心的笑了！
画画，一会儿又撕一张折纸飞机，我都快被撕完了，我的弟兄们也都所剩无几了。
还有一次，小主人竟然用胶水倒在我身上，粘糊糊的，真恶心。”说完，这。
些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候，钟敲响了12下，它们一个个都停止了谈话，静静地睡着了。
文具盒里的对话童话故事
文具盒里面住着许多的居民，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚，忽然从文具盒里传出一阵吵闹声，原来是居民们在争谁的本领大。
铅笔说：“看，我的主人多喜欢我呀，不用的时把我放好，要用时把我削尖。”“切！这也叫好！”橡皮自满地说“我的本领比你大多了，你那算什么，一下子就被我擦掉了。”
“呸！你够我厉害吗？我可以画直线，看，我还有波浪线边，你只能帮我擦掉肮脏的铅笔痕。你对我来说简直就是没用。”
钢笔说：“你们什么本领？我可以帮主人画一些擦不掉的画，还可以代替铅笔写出漂亮的字，你算什么？这么单调。”
水笔说：“哼！你们还不如我，我的伙伴有蓝的、黑的、红的等，我不但能写出漂亮的字，还可以涂出五颜六色的图案。”
这时，正在呼呼大睡的文具盒被吵闹声惊醒了。它说：“你们在干什么？影响了我的美梦。“”我们在比谁的本领大。”它们一同说道。文具盒听了，哈哈一笑说：“这个嘛！对了，铅笔你去画一条直线。”它刚画出一条细细的直线就被橡皮擦掉了。这时文具盒又说：“尺子、钢笔、水笔你们一起画一条直线，并且要加上颜色。”不一会，它们真的画出了一条鲜艳的直线。“怎么样，这就是你们团结的力量！”说完，它们都安静地去睡觉了。
我有个大大的文具盒，里面住着有橡皮妹妹、铅笔哥哥、钢笔大叔、毛笔爷爷、小刀弟弟还有尺子奶奶。有一天，他们竟然吵起架来了。
橡皮妹妹说：“铅笔哥哥，别写错别字了。不然小主人又会拿我去擦，我的身体就会越来越小，到时候我没了，谁帮你擦错字啊？”“你用完又怎样？反正你每天就只能擦错字，还不乖乖听话，要不然，我要你的小命！”骄傲的铅笔哥哥不讲理地说。橡皮妹妹伤心极了，她揉了揉眼睛，说：“你竟然欺负我，呜？？”
一天夜里，文具盒里的成员们准备举行一次表彰大会。铅笔小弟连忙跳出来，说道：“要说功劳大，那还是我呀，从小主人入学开始，我每天陪伴着主人，帮主人写字画画，所以嘛——我的功劳最大。”钢笔大哥很不服气：“铅笔小弟，你这话就说错了，你能写字画画，我也能写字画画，上次书法比赛，主人取得好名次，那不都是我的功劳吗？”橡皮妹妹听了可等不及了，大声嚷道：“要不是我每天像清洁工似的把主人写错的字打扫得一干二净，主人的作业不是错字连篇，所以我的功劳才是最大的。”这时一直沉默的小直尺终于发言了：“我的功劳也不小啊，在数学课上，我不仅帮主人画直线和图形，语文课上，我还帮主人划出好词佳段，在平时，主人还时不时拿我量高度和长度，难道这个奖牌不属于我吗？”它们越吵越激烈，个个吵得面红耳赤，不可开交。小刀先生语重心长地说：“你们别吵了，别吵了，你们各有各的长处，但是你们想想，要不是文具盒阿姨日复一日，年复一年地保管你们，你们还能为主人服务吗？”这话说得其它文具一个个都惭愧地低下了头。
从此以后，大家都向文具盒阿姨学习，默默无闻地为小主人做。
文具盒里的对话童话故事
哈尔滨的太阳岛是个著名的风景区。进了太阳岛公园，就是成片的草坪，所有的小丘都是翠绿的，连绵不断，像层层绿色的波浪，许多中外游客在小丘上摄影，野餐，不时会有几位“鸟儿歌唱家”来演出，给草坪增添了许多喜庆的色彩。
顺着右侧的小路走过去，再拐个弯儿，直走，会来到一个名叫“水阁云天”的白灰相间的古典对称的小楼，从左侧或右侧的台阶上去，就到了上层的平台，平台比下层的小楼大些，呈“凹”字型，向下俯视就可以看见清可见底的人工湖，湖里鱼儿在欢快的游着，湖面风平浪静，像一面镜子。远望“水阁云天”，它就像个衣着素雅的大头女娃。
沿着人工湖走，不久会看到一座怪石嶙峋的山，如果想上去，就要经历千难万险——就是得在陡峭的怪石堆中攀援。站在山顶上，爬山的疲劳全部消散。太阳岛的大半景物尽收眼底，什么“儿童乐园”“花卉园”啊，都只有书包般大小，下面的游人就好像一粒粒大米，总也数不清个数。
下了石山继续沿着湖边走，会看见一个写着《友谊园》的小公园，沿着石板路行进，有一条像“太阳岛的纱巾”的小溪。里面有许多大石头，可以踩着石头到小溪对面去。小溪中有一块“特大青石”，青石上面高，下面低，这就构成了一道壮观的小瀑布。这道小瀑布使许多来自世界各地的'游客们赞叹不已。
太阳岛真是一个名副其实的世界著名的旅游景点啊！
文章用移步换景的方法，带我们领略了太阳岛的美丽的风光。行文流畅，语言简练，描述清晰。能够运用比喻的手法，“远望“水阁云天”，它就像个衣着素雅的大头女娃”想象力十分丰富。
文具盒里的对话童话故事
有一天，文具盒里的文具说话了，它们在争辩谁的用处最大。
“我的用处最大！我可以让人们写出漂亮的字！”铅笔弟弟骄傲的说。
“我的用处最大！我可以帮助人们修改错别字！”橡皮擦哥哥说。
“凭什么你的用处最大！我的用处才最大！我可以帮人们修改错误！”红笔妹妹不服气地说道。
“我的用处才最大！我的用处才最大！我既可以让人们写出漂亮的字又可以不用橡皮擦来擦去！所以我的用处才最大！”黑笔姐姐霸道地说。
我的用处才最大！我的用处才最大！……这时文具盒里议论纷纷，顿时炸开了锅！
“去就去！谁怕谁！”橡皮擦哥哥说。
于是它们去找尺子爷爷了。终于找到了尺子爷爷，尺子爷爷笑着说：“孩子们，你们找我有什么事呀？铅笔弟弟委屈的说：”爷爷，你说我们谁的用处最大？“尺子爷爷微笑着说：”你们各有各的用处，我们要向身边的人取长补短，这样才能弥补自己的短处了！“听了尺子爷爷的话，文具们红着脸，惭愧地低下了头。
所以，每个人都有自己的短处和长处，要正视自己的短处，这样才能慢慢地进步！
文具盒里的对话童话故事
从前，我的文具盒里住着许多成员，其中有一支铅笔叫“贝贝”，它是用木头做的，高高的个头，头上戴顶红帽子，身上穿着红衣裳，我很喜欢它，天天把它握在手里写字。后来文具盒里来了一支环保铅笔，叫“青青”，我现在喜欢的是它了。
半夜里，文具盒里的成员悄悄说起话来了。首先是贝贝发言：“小主人原来是喜欢我的，不知道为什么，自从青青来了之后，就喜欢青青了。”青青说：“人们为了保护环境，回收废报纸，我就是用废报纸做的，小主人当然喜欢我啦！还天天把我握在手里写字呢！”
橡皮擦不服气地说：“你算什么东西，要是小主人写错了字，还不是我帮的忙。”
圆珠笔说：“你们俩只是画图时才用得到，写作业时，小主人总是把我握在手里。”改正纸说：“要是小主人用圆珠笔写字的时候写错了，没有我怎么办？”
尺子慢悠悠地说：“你们别争了，小主人测量物体或画格子时，我就会挺身而出。所以，我的本领最大。”
它们争吵起来，都夸自己的本领大。最后是一直没和它们争吵的贝贝劝了它们，贝贝说：“你们别争了，每个人都有自己的长处，你们不该为这点小事而争吵。”大家听了，觉得贝贝说的话有道理，就不再争吵了。从此，文具们和睦地生活在我的文具盒里。
文具盒里的对话童话故事
星期二，一个马虎的男孩儿去学校上课。可是一支铅笔妈妈不小心被丢在路上了，而且小铅笔们都还在睡觉，没发现。
到了学校，男孩儿拿出其中一支小铅笔，写了起来。
铅笔盒里的所有文具都醒了。“咦？我的妈妈呢？”一支最胆小的铅笔颤抖着声音问。“对啊！妈妈呢？”所有的铅笔都哭了。一支胆子最大的铅笔说：“妈妈肯定是被那个男孩儿扔了，我要去揍他！”这句话提醒了一支聪明的铅笔，它说：“我们的妈妈肯定是被我们的马虎主人弄丢了……”“所以我们要去找他！”胆最大的铅笔插嘴道，说着摆出一副打人的架势。“不是！我们所有文具要开个会，一起想办法用智慧教训这个粗心的人！”
于是文具们在自己的座位坐好，那支聪明的.铅笔又说：“我来当这次的会长，你们四个一组讨论吧！”文具们四个一组七嘴八舌地讨论开了。那尺子组的直尺说：“我们要不用我们的身子去磨他的书？”“不行不行，会长说是要用智慧呀？”圆尺说。长三角尺说：“可是这想出方法也是要用到智慧呀！”虽然他们都是三角尺，可总有不同的意见，另一把三角尺说：“可刚才那支胆大的铅笔也是动脑子想出来的，会长有表扬他吗？”“好吧，可是其它办法也想不出来了呀。”“那就继续想啊。”
四支铅笔议论纷纷，他们的意见很多。一支铅笔说道：“我们在他的本子上乱涂乱画。”“不行，不然他会觉得我们很调皮，把我们都扔了。”这时橡皮过来说：“我们都想不出主意。”那支胆大的铅笔大声说：“我知道了！你们……哦！这个方法也不行。”
会长拍了两下手：“我想到好办法了！”于是他把办法告诉了大家，文具们都连连点头。
他们开始行动了。各个文具都显出了很可怜的样子，这下把男孩儿感动了，他发现了自己的过失，他去找到了铅笔妈妈，放回了铅笔盒。
所有文具把手叠在一起，边说边把手松开：“大功告成！”
文具盒里的对话童话故事
有一天，文具盒公公家里很热闹，它们在讨论什么？去听一听吧。
铅笔说：“我的作用最大，文章没有我就不能写到纸上。”
橡皮说：“我的作用才最大呢！因为文章没了我就会有很多的错误无法改正。”
尺子说：“我的作用才是最大的呢！因为文章没了我，就不能画很直很直的直线。”
铅笔又说：“我才是最大的呢！为什么？你们看只要我能写好每一个字，我就可以不用到你们了。”
橡皮有点生气了：“你怎么能这样呢？我每天都在给你改正错误，要不你的字怎么可能会被老师打优呢？”
“对呀。”尺子也有点不乐意了：“是呀，上次那个数学要画一个三角形和一个正方形，没有我的帮助，怎么可能画得那么直呢。你也不会得到老师的一百分啊。”
“是呀”，铅笔想了想，一个人不能只看到自己的长处，没有发现别人的优点，这也是不行的。铅笔赶紧给它的好朋友们道歉，从此以后，它们又是一群很好的朋友了。
文具盒里的对话童话故事
夜深了，小明一家都睡了。
文具盒里面开始有动静了，原来是铅笔和橡皮吵架。
铅笔说：“主人写字要用我！”橡皮说：“主人写错字要用我擦去！”
铅笔又说：“我的作用很大，写字、画画一刻也离不开我。没有我，小主人什么作业也完不成！”说到这儿，铅笔的头抬得更高了。
橡皮听了，恼怒地说：“上次考试，要不是我把错别字擦了，小主人就考不上100分了……”
文具盒听了，笑着说：“你们各有各的长处，咱们大家要好好地团结起来，为小主人的学习奉献力量！”
铅笔和橡皮脸红了，闭上嘴，于是，文具盒里安静下来，一点动静都没有了。
今晚，“大家”都进入了梦乡……。
文具盒里的对话童话故事
“我用处大，我的用处大……”是哪里传来这阵奇怪的争吵声呢？原来是在小刚的文具盒，夜深了，文具们开起了辩论会。
“在这个文具盒中，我作用最大。”铅笔骄傲地挺起胸说：“看那些一二年级的小朋友学习写字、画画、素描，还不都要用到我！我是最耐用的！”
“呸！”橡皮听了铅笔这几句话就用轻蔑的语气骂了一句，并用骄傲的眼神望了铅笔一眼说：“别趾高气扬了，要是没有我，怎么能擦掉你在作业本上所犯的错误呢？要是没有我……”
“够了！”水笔打断了橡皮的话：“喂！橡皮老弟你别以为你能干，你来擦擦我写的字看看，还有铅笔老弟，你也是小儿科，只有低年级的小朋友用得多一些，高年级的学生都是用我来写字做作业的。”
尺子也大声地叫了起来：“你们都不如我，我能测量长度，还能划出好看的图形，划线条也少不了我！”
“哼！我圆规画的圆可比你尺子画得好多了，我画的圆是最标准的，数学课、美术课都少不了我！”
文具们都互不相让，争得面红耳赤，整个文具盒里一片混乱。
这时，文具盒老公公说话了：“大家都别吵啦！其实，你们谁都有各自的长处，各有各的短处，大家都不是十全十美的，尺有所短，寸有所长，你们应该要发现别人的长处，同时要发挥自己的长处，这样就能更好地帮助我们的小主人好好学习取得好成绩啊！”
文具们听了，你看看我，我看看你，都惭愧地低下了头。
文具的对话童话作文
从前有一个小女孩，她非常爱买各种新奇好看的文具，可是她只图新鲜。过了几天就会把新买没过多久的文具扔在一个大箱子里。所以她的文具数不胜数。
在箱子里每个文具都很伤心，因为失宠了。于是它们决定开一个会。晚上，主人在写作业，它们的会议正式开始了。钢笔当“主席”，铅笔是“副主席”，橡皮就是今晚的“主持人”。其余的“贵宾”们坐成了十桌。19点整主持人宣布会议开始。
它们你一言我一语地说了起来，主持人大声的喊了一句：“安静一下，让我们用热烈的掌声欢迎主席讲话。”说完，台下一片掌声响起。主席慢慢地走到了台中间说：“我是被主人扔的第一个文具。那时，她看上了我，缠着她的父母把我买下来，可是才用了一次就把我扔在了一边，我觉得主人的这种品德不好，总是喜新厌旧。”这时主人走了过来，听到了它们的谈话，主人没有去打扰它们，只是站在了一旁。主席继续说了下去：“这样，为什么不将我们送给那些需要我们的人呢。我们可以派上大用场呢！啊，我们被冷落，白白浪费了光阴，多么可悲啊。”她知道了文具们对她的不满与要求。
有一次，学校把灾区的学生们请到了学校，她把自己所有的旧文具捐给了他们，灾区的同学们开心极了，有了这么好的文具。而文具们也不再有失落感，它们的新主人对它们爱不释手。它们从此过上了幸福的生活。
文具盒里的对话童话作文
夜深了，小主人睡着了。文具盒里又开始热闹起来。
“我铅笔是文具盒里的大王！”铅笔那又细又长的声音像喇叭在叫，“小主人不管写字画画都需要我！”
橡皮又不服气了：“不对不对，我才是大王。铅笔写错字画乱画，没有我你怎么作出引人注目的作品！”
“你们错了，就算只有你们两个，怎么画出笔直的线，量出准确的长度呢？”尺子总爱当大官。
可爱的剪刀也急死了：“哼，全部的文具也剪不出漂亮的图形，小主人一定需要我。”
“别忘了我，还记得小主人的手工作品一等奖吗？那都是我的功劳！”胶水可不是没嘴，“我才是大王！”
“铅笔粗了需要我，没了铅笔小主人的字非常难看，我是最有用的！”卷笔刀的尾巴骄傲得向上翘。
钢笔老是看热闹：“告诉你们，小主人练字时都要我，妈妈还表扬我写的字好看哩！”
“想想我，小主人画画不需要我吗？”水彩笔怎么能只在一旁看，“小主人画画越来越漂亮了，都是我的功劳呀！”
“吵什么吵，大王是我！”课程表急得蹦蹦跳跳，“小主人上课前都要我一下我，哪儿脏了就擦，小主人最爱我了！”
文具盒爷爷实在听不下去了，亲切地说：“孩子们，你们对小主人都非常重要，少一个都不行，别吵了”。
文具们都害羞地低下了头，从今以后，再也没吵过。
文具盒里的对话童话作文
文具盒里的争吵我在做作业时，忽然听见文具盒里很吵，于是，我放下笔，认真地听文具盒里谁在吵。
我听见钢笔骄傲地说：“在所有笔中我是老大。”
水性笔说：“我应该是老大，你一摔到地上笔尖就分成了两半，不就不能用了吗！？而我呢！不管小主人怎么摔我，我都不会坏。好了！现在轮到你发言了，木头铅笔。”
木头铅笔说：“我知道，我知道，我是最落后的笔了，当然比不过你们了！”铅笔勉强的笑了笑，但是，我听得出这种笑里带着失去自信心，带着哭的感觉。
自动铅笔说：“在很久很久以前，不都没有钢笔、水性笔和我，都是木头铅笔妹妹，付出的最多，所有木头铅笔妹妹你不要伤心，你们也不能嘲笑它。”
水性笔说：“对不起，真是对不起，早知道的话，当初，我也就不说你了。”
木头铅笔说：“没关系，从现在起，你知道要看别人的优点，不看别人的缺点，不去指责他人，现在是还来得及的。”
钢笔说：“你们真是太蠢了，真是让我不知道用什么词语来形容了，哈哈哈……”钢笔笑得滚出了文具盒里，“啪！”的一声，钢笔摔在地上，摔坏了。
文具的对话童话作文
一天晚上，文具盒里的文具趁主人睡熟了，就聚在一起窃窃私语。
铅笔先说话了：“橡皮，谢谢你的帮助，主人一拿我写了错别字，都是你帮忙擦掉了这些错别字。”
直尺对水彩笔埋怨道：“水彩笔，你拿我画直线的时候，吧这些五彩缤纷的颜色都涂在我身上，把我弄得跟一条彩虹一样。”“对不起，直尺，以后我一定注意。”水彩笔道歉道。
铅笔又对尺子说：“尺子，谢谢你，没有你的话，我怎么可能画出又准确，又直的线段呢？”“不用谢，这是我应该做的。”尺子回应道。
橡皮对铅笔说：“铅笔，你以后小心一点，少写一些错别字，我都快被磨光了。”“我以后一定会注意的，橡皮。”铅笔不好意思地说道。
就这样，时间一点一点地过去了，东方渐渐变成了鱼肚白，文具们停止对话，和主人一起高高兴兴地去学校了。
文具的对话童话作文
夜，渐渐深了，越来越静，几乎听不见任何声音，小丽也熟睡了。忽然，一阵争吵声把小丽从睡梦中吵醒了。她顺着声音传来的方向走去，小丽来到了书房，看见铅笔、橡皮、尺子等等文具正在对话呢！
只听见铅笔含一着泪委屈地说：”小丽一点也不一爱一护我，上课总把我当玩具，咬得我遍体鳞伤。”橡皮听了，也说：“我不是也一样，刚来时，小丽对我一爱一不释手，可是后来我渐渐的旧了，她就在我身上乱涂乱画。”还没等橡皮说完，尺子就抢着说：”小丽上课把我当锯子，在课桌上锯了又锯，我浑身上下都不成样呢！到现在腰还疼着呢！”这时，课桌上就像炸开了锅，其他文具也纷纷诉起苦来了。文具盒见了，连忙对大家说：“夜深了，我们先睡吧！等明天一起去跟小丽说，我相信她一定会改掉这个坏习惯的，还会好好一爱一护我们的，大家不要影响别人休息好吗？”文具们听了都很赞同，它们一个个都跳进了文具盒里。而在一旁偷一听的小丽也惭愧地低下了头去，她悄悄地回到自己的房间，心想：我以后一定要好好一爱一护它们，不会再发生这样的事了。
从此以后，小丽总是小心地一爱一护他们，再也没有损坏它们了！
文具的对话童话作文
妈妈给我买了个新文具盒，晚上写完作业，我把铅笔削好，橡皮整理好，放到了文具盒里后去睡觉了。
夜里，当我上厕所时，听到文具盒里发出一阵吵闹声。我仔细地听着……只听铅笔骄傲地说：“瞧见没有，我的作用最大，我是主人最喜欢的，每天主人都离不开我。”橡皮听了，生气地说：“还说呢，你看看要不是你，我会小成现在这个样子么？整天的出错，累死我了。要不是我呀，你就要整天受批评呢。”尺子也忍不住了，说：“我是主人独一无二的画画工具，主人连线怎能离开我呢？所以，我才是主人最喜欢的。”他们你一言我一语的，吵个不停。这时候，文具盒终于忍不住开口了：“你们都是最有用的，主人是谁也离不开的。你们看，他把你们都放到这个干净的环境里，是多么的喜欢大家呀！”
大家听了，不好意思的低下了头。我笑了，我想，今后它们一定会和平相处的。
文具盒里的对话童话故事
我有一个漂亮的文具盒，里面有穿着高跟鞋的铅笔、方方正正的橡皮、带着花纹的直尺、带着小帽子的钢笔。
有一天晚上，钢笔爷爷正在睡觉。忽然听见一阵吵闹声，钢笔爷爷出门一看，原来铅笔、直尺、橡皮它们都在夸自己的本领大。
铅笔昂首挺胸地说：”我的本领最大，要是没有我哪能写出美丽的字体？“。
橡皮带着轻蔑的语气说：”我的本领最大，要是没有我写错了字谁帮你擦干净？“。
直尺也不甘示弱地说：”我的本领最大，要是没有我你们哪能画出笔直的线条？“。
钢笔爷爷亲切地说：”要不你们来一场公平的比赛，你们每个人写一篇优美的文章。“他们异口同声的答应了。
铅笔开始写起来，刚写两个字，就写错了，只好愣在哪里。
橡皮只会檫把纸弄得一个洞一个洞的。
直尺在纸上比划来比划去，一个字也没有写出来。他们三个都急得满头大汗，谁也写不出漂亮的文章。
钢笔爷爷笑了笑说：”你们怎么都写不出来了呢？要不你们合作一下，看看怎么样？“。
铅笔写错了，橡皮赶快来帮忙，遇到画线的地方，直尺赶快来帮忙，不一会，就完成了一篇优美的文章。
钢笔爷爷语重心长地说：”团结就是力量。“他们三个惭愧地低下了头，从此他们再也没有争吵过，幸福地生活在一起。