2023年小学生班会主持词模板

时间:2023-06-27 09:46:38 作者:曹czj 心得体会

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

2023年小学生班会主持词模板篇一

主持1:尊敬的爸爸妈妈,家好!

主持2:敬爱的老师同学,家好!

主持3:谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!

主持4:谢谢你们的支持和理解,有了你们的呵护,我们才能茁壮成长。

主持1:你们为我们付出了一切,送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。

主持2:我们没有让您们的血汗白流,让您们的心血化为乌有,让您们失望。

主持3:半个多学期来,我们好好学习,努力拼搏,在各个方面有了一定的进步。

主持4:感谢天天陪着我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,感谢兢兢业业辛勤的老师。

合:在此,我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶说一声:“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬)

主持1:正是因为有了你们的培育,你们的付出,我们才会有今天的进步。

主持2:今天就请您们看我们的才艺表演,用我们优异表现向家长老师汇报。

合:一年级一班才艺展示家长会正式开始

主持3:中国古典诗词博精深;

主持4:很多传世佳作源远流长。

合:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。

请进入我们才艺展示第一版块:诗文诵读。

主持3:背诵古典诗词,陶冶情操,加强修养,丰富思想。让我们小组的比赛,看那个小组的火车开的又快又响。

(一)诗文赛背

主持4、走进经典《三字经》,让我们倾听古代圣贤的感人故事,聆听语重心长的谆谆教诲。

(二)三字经接龙

主持1:知识改变命运,读书成就未来。

主持2:书香奠基人生,美文滋养心灵。

主持1:多读书、读好书,脍炙人口的故事复朗读;

主持2:好读书、读活书,优美动听散文应诵读成背。

合:朗读要正确、流利、有感情。请进入我们才艺展示第一版块:美文朗读。

主持1:春回地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞。先听《春的颂歌》;

主持2:夏日骄阳荷叶圆圆知了声声雷雨隆隆。再听《夏的韵律》。

主持2:热爱自然爱护环境讲究卫生保护动物。我们要做《热爱自然》的好孩子》。

主持3:语文课本剧为学生打开一个新的活动天地,

主持4:语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。

主持3:课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来,

主持4:舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。

合:这里就是师生互动、心灵对话的课堂,这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

请进入我们才艺展示第三版块:课本剧表演《小壁虎借尾巴》

主持1:阅读重在吸收,习作重在倾吐;

主持2:感悟篇篇美文,积淀生活经验。

主持1:拿起铅笔,记下一个时刻,记叙一个故事,记录一段语言;

主持2:展开书页,描写一个人物,叙写一个场景,编写一段童话。

合:贴近生活,读写结合,有了思维的活跃与激荡,有了潜能的激发与舒展,有了一篇篇文质兼美的习作。请进入我们才艺展示第四版块:小作家展示。

主持1:因为时间有限,我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

主持2:对,我们班每个同学都有自己的爱好,自己的闪光点。

主持3:爸爸妈妈,如果您对我们的表现还不满意,请不要放弃我们,不要对我们失去信心,我们会努力向前,一步一步实现我们的理想。

主持4:爸爸妈妈,如果您对我们还有什么要求和愿望,请坦诚告诉我们,我们会牢记你们的要求,我们会奋发进取,成为祖国有用人才。

合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。

主持1:我们的成长,离不开老师的循循善诱,离不开家长的精心培养。

主持2:我们的每一点进步,每一次成功,都凝聚着家长老师的心血。

主持3:正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,

主持4:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。

合:家长会马上就要结束了,让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。

合:让我貌同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

合:才艺展示到此结束!

2023年小学生班会主持词模板篇二

潘:和谐社会人幸福,守秩序遵规则,你我同行快乐多。

李:说得真好,校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴,与快乐同行”。

潘:今天就让我们一起来举行一节“相伴文明 快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。

李:让我们一起来欢唱校歌:《飞向未来》,麻烦老师播放音乐。

[转身看歌词屏幕,大声和同学们一起唱](唱完后)

潘:悠扬的歌声唱响我们的梦想,惬意的歌词指引我们健康的方向。李:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人,我们是新世纪的接班人。

李:要成为接班人,我们就得做到与文明相伴,成为自律、自觉的优秀学子。

潘: 我们作为学子,就是要不断地学习,追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己,也是一种很好的方法。

李:是的,现在让我们一起来看这些镜子,让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。

潘:请看题目要求:请仔细看图,里面谁错了?为什么?

谁对了?为什么?是你,你会怎么做呢?

李:只要你发表评价,都可以获得10分。

【看时间:3:50 ,进入下一步】

潘:活在同学的眼里,活在同学的心里,行为反映着我们的品质,我们的素质属于我们自己。

李: 是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。

潘:哪一组先来呢?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!

李:还有哪个组要来表演?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!

【看时间:3:55 ,进入下一步】

李:唱规范,行规则。自律互助和谐乐。

潘:看小品,评行为。多长心眼多参合,校园和谐共创造。

李:谁对谁错,眼看心清,齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完)

潘:谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学,选2~3个,或者说:还有谁来补充一下吗?)

同学回答完后点评:真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明,你真是眼清目明啊。

李:请下一组小品表演。

(如上)

潘:精彩的'小品指引着我们走向正确的道路。

【看时间:4:03 ,进入下一步】

李:《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。

现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。

如果回答的与答案差不多,就说:你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好,对校规理解的很细致)

每说完一题,请全班同学读一次这个规则。

【看时间:4:10 ,进入下一步】

潘:学规则,知对错。好行为,我来做。

李:古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下?

潘:是哦,我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。

李:请看屏幕(读屏幕题目要求)

(等1分钟)选举手的同学。(同学读完)

说的好,请把你的格言粘贴到黑板上吧!

【看时间:4:15 ,进入下一步】

潘:小格言,悟真理。相伴文明,快乐成长!我们要成为优秀的小学生。

李:那就让我们一起来宣誓吧。全体起立,举拳头,看屏幕,齐宣誓。

(主持人转身看屏幕,大声带领同学们齐读)

我***,作为城区中心小学的学生,一定做到遵守 《城区中心小学学生一日常规》,一起建设文明校园,成为优秀好学生。

潘:同学们,请坐下!此时此刻,我心情激动。

李:是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点。

潘:掌声有请。

班主任评点。

潘:快乐的生活来源于文明与和谐。

李:文明的校园,需要我们携手建造。

潘李:让我们牵起手来,建造和谐校园,与文明相伴,让我们快乐成长吧!三(1)班班会课到此结束,谢谢大家!

2023年小学生班会主持词模板篇三

(1.开始)

男:尊敬的各位来宾

女:亲爱的同学们

合:大家好

男:六年时光匆匆忙忙

女:好似消息缓缓流淌

男:我们宣布

女: 做一个优秀的毕业生 主题班会

合:现在开始

(2.回忆)

男:过去的五年中,我们有冲突、有欢笑,但更多的是我们积极努力、团结向上的互助身影。

女:过去的五年中,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。

男:下面我们一起来回忆一下过去我们在一起点点滴滴的时光。

(ppt播放班级合照,主持人退下)

(每学科代表交流学习感受)

(3.珍惜)

男:珍惜时间,只要你不注意,它就会溜走,再也不回来了

女:珍惜机会 ,只要对于时机重视不够,就会坐失良机

男:那么我们现在应该怎么做,由该珍惜什么?

女:请 为大家来讲述《 》

(主持人退下, 说完朗诵直接上)

(4.展望)

男:回顾以前

女:珍惜现在

合:展望未来

男:回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千

女:立足今日,我们胸有成竹,信心百倍

男:展望未来

女:我们引吭高歌,一路欢笑

男:我们追逐梦想,欢乐起航

女:关于未来

男:关于梦想

女:我们都有自己的理解

男:下面请 同学和大家一起交流自己的理想,自己的梦想

(结束)

男:让我们在这悠扬的歌声中结束今天的班会

女:请听合唱《海港之夜》

(合唱团同学上)

男:同学们,我们马上就要毕业了

女:现在,我们的首要任务就是学习

男:大家要努力争做最好的自我!

女:今天的 做一个优秀的毕业生 主题班会

男:到此结束!

2023年小学生班会主持词模板篇四

尊敬的老师,各位同学们,大家晚上好!

欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会!

我是黎映宏,我是陈培森。

首先,允许我为大家介绍出席本次会议的老师,他们分别是化学科的龙盛京老师,班主任黄静老师,和我们的导航学姐何冠兰。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。

召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风,提高同学们学习的积极性,加强宿舍内部和谐,增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好,同学间团结友爱的班级。

下面,我宣布主题班会正式开始,首先为大家介绍一下本次班会的流程:

1. 班长周承瑾发言:说明学风建设的意义;

2. 主持人提出当前班级学风建设存在的问题;

每人5分钟左右。

4. 请我们班零挂科宿舍研二—709谈如何做到零挂科。

5. 请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来,向学风好的宿舍学习。

6. 请龙老师谈谈如何才能学好有机化学,介绍一些学习方法和技巧;

7. 班主任做活动总结;

那么,接下来请班长周承瑾上台发言。

2023年小学生班会主持词模板篇五

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今中国社会,各种场合可能都需要主持人,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是小编帮大家整理的小学生班会主持词,欢迎大家分享。

甲:中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。

乙:作为一名少先队员,我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命,

在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。

合:四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。

甲:妈妈常讲,中国是礼仪之邦;

乙:爸爸常说,中华民族是文明古国;

甲:老师告诉我们,知书达理儿时起;

合:我们告诉自己,文明礼貌要发扬。

甲:合着欢乐的节拍,我们成为了四年级的学生。

乙:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。

甲:做一个文明的小学生,是我们共同的心愿。

乙:让我们从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

甲:下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。

(播放视频)

乙:这个故事告诉我们要懂得谦让,尊重长辈。

甲:是啊,我们从小要“学礼仪,用礼仪”,让文明之花处处开放。

乙:文明用语大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。

甲:见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。

乙:生活在社会的大家庭中,我们应该从小懂得尊重别人。

甲:下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。

(播放视频)

乙:这则成语故事给我们的启示是:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

甲:古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

甲:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。

乙:文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯。

甲:在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要。

乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;

甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。

乙:下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好?

甲:那我们就请谷老师当裁判,看看哪个组答对得多。

(幻灯片)

乙:大家准备好了吗?请听第1题:早晨进校见到老师,要行礼问早、

问好。如遇地方狭窄,应该怎样做?

a、学生给老师让路

b、学生或老师让路都可

c、老师给学生让路

正确答案是a

甲:请听第2题:升国旗时应该怎样做?

a、肃立、脱帽

b、肃立、脱帽、行注目礼

c、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

正确答案是c

乙:请听第3题:在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点哪里?这是一种不礼貌的行为。

a、天空b、自己c、对方

正确答案是c

甲:请听第4题:学生进老师办公室,哪个选项是正确的?

a、敲门就可进入b、随意翻找东西c、敲门允许方可进入正确答案是c

a、随心所欲b、高谈阔论c、轻声细语,不妨碍别人

正确答案是c

甲:请听第6题:在公共场所捡到别人丢的东西时应该怎么做?

乙:请听第7题:接电话时第一句话应该怎么说?

a、喂,你找谁?b、您好!请问您找哪一位?c、谁呀?干嘛?

正确答案是b

甲:请听第8题:应如何佩戴红领巾?

a、把红领巾系在衣领下面

b、将红领巾直接接触脖子

c、穿无领衫可以带红领巾

正确答案是a

乙:请听第9题:给他人递物品时应该怎样递上?

a、随意b、单手c、双手

正确答案是c

甲:请听最后一题:致歉语有对不起、请原谅等,以下哪句属于致歉语?

a、拜托了b、多谢了c、打扰了

正确答案是c

甲:最后让我们共同大声说出以下几个常用的文明用语。

(幻灯片)

乙:同学们的文明礼仪知识还真是挺丰富啊,让我们看一下几个小组的成绩吧,恭喜x组获得了文明礼仪知识抢答的冠军!

甲:文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

乙:每个人的心灵就像一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。

甲:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。

乙:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。

甲:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!

乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

乙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

甲:让我们以这次班会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种文明习惯,提高我们的素质。

合:同学们,让我们共同以文明之我,创文明班级,建文明校园!四年级四班“争做文明小学生”主题班会到此结束。