全国新高考卷题范文(18篇)

时间:2023-12-25 09:03:53 作者:LZ文人 党团范文

优秀作文能够通过深入的思考和独到的见解,引起读者的思考和共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能对大家在写作方面提供一些参考和启示。

全国新高考I卷作文

我的诞生是为了什么呢?或许我的诞生就是一种责任。当我匆匆的来到这个世上,一个伟大的使命就降临到我的头上学习。它是一种使命,是一种责任,它更是一种无形的丝,将我一层层的包裹,使我变得强大,肩负着这个责任。追求卓越是我的责任。

英国王子查尔斯曾经说过:这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。人活在世上,无疑有一种身份,作为学生的我们,学习优秀就是我们现在的使命,它作为一个责任激励着我们去追求卓越,去走上成功的道路。

当我们用身份去面对责任时,对于我们来说什么是责任?学习,一个追求卓越的过程,它是无形的,更是沉重的,当你去感受它时,会感到一种责任感,无比强大。萦绕在你的心头,迟迟不能离去。因为责任,我们要去追求;因为责任,我们要去学习;因为责任,我们要去畅谈。

当你不遵守校纪时,还在找借口时,你追求卓越了吗?当你下课生龙活虎,上课去恹恹欲睡,你追求卓越了吗?当你沉湎于网络而无法自拔,你追求卓越了吗?你们把追求卓越当成责任了吗?现实往往是残酷,时间只会记住第一个成功的人。我们永远记得第一个登上月球的人阿姆斯特朗,而从不会在意第二第三是谁。时间只会铭记第一英雄,第二即使是再好,他也永远活在第一卓越的阴影下。而我们只有去不断学习,不断进步,力争优秀,才会让时间记住你的存在。说实话,这很简单也很难,当我们在面对诱惑时,我们往往不会抵制它,这是人的本性。而我们如果把追求卓越,学习优秀当做一种责任,从而我们就会很努力的去完成,这样你便拥有了成功与财富。责任是沉重的,但更是神圣的,光荣的,想想看,历史上能够承担责任又有哪个没有学识没有胆魄的呢?又有哪个没有去追求卓越?又有哪个没有强烈的责任感?麦迪一个全面的得分后卫,凭借一双长臂、出色的滞空、惊人的爆发力和勇闯禁区的决心,他已经成为诸队最头痛的对手。在这个世界上,有优秀就有平凡,有成功就有失败,有微笑就有伤心,那我们为什么不去把平凡变成优秀,把失败变成成功。现在我们都去追求明星偶像,或许我们只看到了他们光鲜亮丽的一面,羡慕人家头上的美丽光环,难道你又不更远一点想到,他们的身上肩负多少责任,他们努力做到做好,从不会因为一点的困难而放弃,因为他们有梦想,他们把理想,优秀当做一个责任,这个责任需要用汗水与心血去浇灌,而不是整天无所谓的态度。他们成功了,因为他们追求过卓越,做到优秀,承担了责任。追求卓越,当做责任,成功就会在不经意间追上你。

我们每个人都是带着责任来到这个世界,作为学生的我们,我们应努力完成学业,将用优秀去改变普通,让普通变为不平凡。当我们把学习当做一种责任,就是对家长负责,对老师负责,对所有对你抱有期望的人负责,对社会的负责,对大自然的负责。可是事实往往不是如此,有的学生甚至觉得学习是想学就学,不想学就不学,这是没有责任的表现。学习的道路上很乐很苦,但是只要我们把学习当做神圣职责,一种终生追求,就是一种快乐。对我们来说,追求卓越就是学习优秀,我们要肩负起来。责任是我们的必修课,学习是自己的责任,是实现人生目标的里程碑。

让追求卓越成为一种责任,让我们守住这份责任,守好这份责任。我们只为这生命,这完美的人生而感激。

全国新高考I卷作文

超越是在人生路上追求卓越,精益求精。回归是在生命途中追寻真我,坚守初心。两者互为条件,回归是超越的目的,而超越是回归的过程。

一切超越都是以回归为目的的,就好比人生没有目标,那么将朝哪个方向奔跑?心若没有栖息的地方到哪里都是流浪。曾有评论说作者都是要归乡的。诚然,沈从文的努力超越不正是为了归我边城吗?莫言的努力拼搏,也许正为了躺在高蜜乡欣赏《红高粱》鲁迅的'超越,也许是为了回归绍兴再看社戏。古有桃花源,外有乌托邦,这都是为了回归自我,超越世俗的真实写照,任何人的一次超越,无不是以回归为目标的。

一切回归都不是一蹴而就的,是需要以超越为过程来实现的,无论个人国家亦或是历史未来,都是需要不断超越的才能实现其价值,进而得以回归。中国之所以能屹立于世界之林而不倒,正是因为它在不断超越,从19世纪的变法自强,挣脱牢笼,到20世纪的改革开放,焕然一新,直到21世纪的中华之梦,自强独立,这世上任何一次回归,都必是以超越为过程。

其实这个世界的人是都是不得不回归的,死亡是这个世界的归宿。比起海德格尔悲观的为死而生的死亡观,我更欣赏周国平乐观地向死而生的死亡观,既是清晰明了回归的结果,抱着大无畏的心态,勇于尝试一些事物,尽自己最大的努力来超越别人,超越自己的态度。如此即便在厚重的青史之中,你命如鸿毛,在你这个个体是自我价值的实现中,你也如泰山一般永垂不朽了。

总之,人生的路上既要追求卓越,更要坚守初心,如此才能得到人生价值的实现。

全国新高考卷高考作文:体育之研究【

好的作品,不分古今中外,体育之研究读后感。毛泽东《体育之研究》即为一例。

1917年4月1日,24岁的毛泽东以“二十八画生”的笔名在《新青年》第三卷第二号上发表的《体育之研究》,这是毛泽东发表的第一篇体育论文,也是不可多得的一篇体育文化珍宝。《体育之研究》全文6千余字,分释体育、体育在吾人之位置、前此体育之弊及吾人自处之道、体育之效、不好运动之原因、运动方法贵少、运动应注意之项、运动一得之商榷共计8个部分。最后,毛泽东还描述了一套自编的体育锻炼方法。在这篇论文中,毛泽东博采古今中外哲学思想的某些长处,融会贯通,因而使对体育的研究建筑在近代科学基础之上。

《体育之研究》在我心目中,堪称体育论文之绝世经典。青年毛泽东对“国力苶弱,武风不振,民族之体质,日趋轻细”之现象深表忧虑;对“教者若特设此繁重之课,以困学生,蹂躏其身而残贼其生,有不受者则罚之”等现象深表愤慨。因此,青年时代的毛泽东就清楚地发出了“欲文明其精神,先自野蛮其体魄,苟野蛮其体魄矣,则文明其精神随之”的豪言壮语,并阐述了体育“强筋骨、增知识、调感情、强意志”的四大作用和“盖此事不重言谈,重在实行”、“凡事皆宜有恒,运动亦然”的唯物辩证法观点。

从古至今,可称得上英雄的必是文武兼备者。比如周瑜“雄姿勃发,羽扇纶巾”,孙策“猛锐盖世,决胜疆场,又常与周瑜、大小乔共读书”。以及《体育之研究》中提到的“燕赵多悲歌慷慨之士;清之初世,颜习斋、李刚主文而兼武”等等。

在信息化的今天,许多青少年习惯于“动动鼠标,周游世界”的生活方式,他们头脑聪明,但体格状况令人很担忧。他们的家长根本不关注体与德的培养与教育,而是不分青红皂白地送他们的孩子去学美术、弹钢琴、学英语等。其弊端,体现这些青少年“偻身俯首,纤纤素手,登山则气喘,涉水则脚痉”。身体不够强壮,意志不够坚强,精力也不堪重负。德智体全面发展,在望子成龙的家长面前,是不是很苍白无力呢?只有他们知道!

《体育之研究》虽诞生于92年前,今天重读它,仍具有深刻的现实意义。《体育之研究》所倡导的是一种历史的清醒,青年毛泽东写此文是要用体育“救国救民”,如今我们要用体育“富国强民”。它对体育的透彻阐释,恰似一股清泉,呼唤我们对体育的重新解读,体育要回归生活,回归现实,回归全民,回归“兽性”和“人性”的有机结合。

斯人已逝,斯人体育之言犹在耳。写此短文,以示鄙人之见:反对重文轻武,重申学校必须“三育”并垂。

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看了这部电视剧后,自己的心情久久不能平静,不仅因为其中曲折的剧情让我赞叹,感慨,更是为一代伟人的豪情壮志感到敬佩,为他敢作敢为的精神深深打动,为他的一腔爱国的热忱所深深鼓舞,为他敢于冲破旧势力、旧习俗的精神所折服。又是在一个偶然的机会,我无意间读了他于1925年写的“沁园春——长沙”。

虽然这首诗距离这部电视剧的剧情已过数载,但其中依然有着许许多多具有必然性的历史的神秘联系,它让我想起了数个晚上看到《恰同学少年》的每一集,每一个细节,以及大家激烈讨论的每一个小论点,都让我深入其中,不能自拔,读后感《体育之研究读后感》。

最近炒的很热的韩剧,什么超女快男,什么著名的歌星演唱会,与之相比真是相形见拙,央视所播放的这部积极性上的电视剧,其中的教育意义是难以衡量的!让我们对一代伟人又有了新的认识。还记得毛泽东他们高声朗读《少年中国说》的情景吗?多么的振奋人心啊!他们将袭击的命运与祖国的命运紧紧相连,他们将改造国民民运当做自己的责任,他们意气风发,激扬文字,奋发图强,这样的场景又怎能不让人心潮澎湃?让我们多了一些学习的榜样,在那时,我们是一个多么贫穷的时代啊!倘若没有毛泽东他们那样的有志之士,我们又将如何让强大与发达!简朲为修身之本,我清楚地记得蔡和森和刘俊卿,王子鹏那次因为吃饭而引发的争吵,他们两个把饭倒了本无关蔡和森的事,但他却愤怒了,因为他关心的是有多少人在忍受饥饿啊!他捡起了剩饭,没有多说什么,那时我心头一怔,泪水打湿了我的眼眶,恰好这时徐特立老师走了过来,他无声地拿起那半地窝头,同蔡和森一同吃起来,所有的学生都被感动了,徐老师用无言的批评让刘俊卿无地自容,这也许是言传身教吧!伟大的老师,伟大的学生!

我叹言,这才是真正的教育家!再回首看看我们现在,那些“名副其实”的教授们,出书,找兼职,搞不好在什么时候又弄个论文造假!韩国的文学教授称中国汉字是他们发明的,这不是很自欺欺人的例子吗?他们少了师德却多了一份谋利之心,现代教育的丑陋,现实啊!对比杨昌济,孔昭绶,这难道不应该让我们这群未来的人民教师顿悟吗?十年树木,拜年树人,千秋大业,教育为本,作为未来的园丁,我们应该向他们学习!

也许有些事情我们不得不承认,时代的差距,伟大与普通人不同,造就世界只能有一个毛泽东,一个蔡和森,一个徐特立,毛泽东不喜欢数理化,他的老师们因材施教,不强迫他,知道他喜欢读书,把图书馆的钥匙给他,让他随时博览群书,看了这些,我迷惑了!当今的教育,我们不得不有所思,有所想,有所不想为之为!我算是同龄人中的幸运儿,早早步入了大学行列,没有经历高中的高考伤痛,可是那些并不想我一般的学生,要经历高考残酷的折磨,他们敢应试教育说“不”吗?他们敢抛下数理化生不学吗?不能!太多的竞争让他们背负了太多的压力!这简直是对人的摧残,是对现代教育的侮辱!可我们不是毛泽东,我们只是普通的学生,我们害怕社会的漩涡!

清楚的记得毛泽东在新青年上发表《体育之研究》后,大家一起组织冬泳,那种场面与当代的年轻人并没有相隔多少,倒好像是我们追不上他们的步伐,因为一次小小的聚会大家正式成立了新青年团体,毛泽东还制定了三不原则,第三条:不准谈恋爱。这一条深深刺伤了斯咏的心,那个怀春少女,希望遇见一段难忘的爱情?可是毛泽东却与众不同,他心系的是天下百姓,而不是寻常的儿女私情。

一叹而息!呜呼!夕阳残照下,湘江北去!毛泽东问苍茫大地间的呼喊响彻橘子洲头,多么豪迈的语气!此时此刻,我们似乎都沉浸在那种激情的岁月,久久不能释怀。

正因为有了一师那群优秀的青年,才有了现在富强的中国,我们身为一师足额生,要继承的精神也是育国育民!我们不可能是毛泽东,但我们依然可以做得更好!

今天,我们已然是大学生的一员,只要我们敢作敢为,那我们一定能为祖国的建设增光添彩!为祖国的日益强大贡献自己的微薄之力!

我们是青少年,将来我们定会雄于地球,我们的国家定会雄于地球。一个又一个的精彩片段是在太多,完全无法用语言全部描述出来,只能慢慢的体会。

美哉中化为少年,他日神州竟风流!

全国新高考I卷作文

故事是人类传递知识和智慧的重要工具,无论在什么时代、什么地方,都扮演着至关重要的角色。故事可以以多种形式出现,包括小说、戏剧、电影、音乐、绘本等。好的故事不仅能够娱乐我们、启迪我们,而且可以激励我们、改变我们。

故事的力量水到渠成,穿越了时间和空间的障碍。它可以让我们了解其他人的经历和感受,帮助我们对生活、自我、甚至是未来做出更深刻的思考。良好的故事能够唤醒我们内心深处的共鸣,帮助我们找到自己独特的个性和天赋,或者挑战我们的信仰和偏见。此外,故事还有利于与他人建立情感联系,促进理解和交流。

许多文化都以故事为基础,实际上故事经常被用作定义文化身份的方式。例如,中国有四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》,这些经典作品为中国文化注入了独特的价值和语言。同样,希腊的神话、印度教的传说、阿拉伯的《一千零一夜》等等都是反映各自文化和信仰体系的重要作品。

好的故事不仅有助于我们个人成长,而且在社会层面上也具有深刻的影响。例如,促进正义的故事可以唤起公民意识并促进社会改革,激发勇气的故事可以为人们提供力量和勇气,鼓舞士气,甚至可以成为民族精神和象征。

然而,好的故事也需要遵守一些基本原则。首先,在创造现实主义故事时,应该注意创作真实可信的情节和人物。其次,在涉及到敏感话题时,良好的故事应保护和尊重所有社会成员的尊严和权利。最后,在制作和传播故事的过程中应避免误导或者误解。

总之,故事是一个强大的工具,远离了时间和国境的束缚。对于生活和社会领域的许多方面,故事都能贡献出一份愉悦、启迪和帮助。在过往的历史长河中,故事一直以不同的形式出现,启示和鼓舞了数百万人,甚至改变了世界上的某些方面。好的故事是我们灵魂的滋养,是人类最珍贵的遗产之一。

年全国新高考I卷作文

修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文,你若能熟练运用修辞手法,定能使文章增色添辉。下面举例中,运用比喻、排比,使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。

悬念导入,吸引读者。

高考作文在开始写之前,不妨用3-6分钟精心构思,用悬念导入,这样容易抓住人们阅读时的好奇心理,吸引人们阅读,从而达到良好效果。

全国新高考I卷作文

运动场上我英姿飒爽,生活中我阳光活力,学习上我一丝不苟。

这学期我将继续担任体育委员。在过去的学期里,性格内敛而不张扬,处事沉静而不浮躁的我,作为班中体育委员、团员,对待同学真诚坦率,积极参加各项体育锻炼,每天一丝不苟地带领同学做完早操,并始终义不容辞地鼓舞同学踊跃投入运动之中,曾得到了老师和同学的一致好评和肯定。你们给予我较大的支持,能让我更好的完成这份艰巨的使命,使我充满了前进的动力。在此,我由衷地感谢大家一直以来对我的信任!

俞老师一直对我们说一个成语,用来激励我们,向更高的目标前进,这个词是:见贤思齐。顾名思义,就是看到比自己好的人就要向他学习。但是我一直做不到。还没有真正了解它的意思。

可是,那天跑步的时候我有了新的感受。那天要跑800米,我已记不清跑了好多圈,只知道跑着跑着我撑不住了,只觉得越来越累,想马上躺倒在地上。我想休息一会儿吧,休息一会儿再跑就有劲了。可是当我真正停下来休息一会儿后,我发现这时比跑的时候更累,根本没劲再跑了,犹豫了一会儿,看看已经退下来的同学,心想算了吧,于是没接着跑了。

同样过了几天,又跑了同样的圈数,可这次我想再尝试一下,如果再跑下去会怎样。的确,脚像灌了铅一样跑不动,并且看到许多的同学都遥遥领先。心中想着俞老师对我们说的:见贤思齐。那个时候我真正明白这个成语的意思了。我慢慢的加速,追赶在前面遥遥领先的同学。慢慢的,我离他们越来越近,但是,我并没有觉得像上次跑得那么累了。最后,我也跑出了自己满意的成绩。

停下后,我想了很久。也许一开始都是我自己想错了,根本就没有极限,那只是给失败的人们找的理由,要想成功就没有极限。不管结果会如何,我也想像跑步一样尝试第一次,在学习上,我不再抱有那种极限心理,而且慢慢开始相信,一个热闹的潜力不会耗尽。

和跑步一样,学习也有了提高,我相信正是这一次次挑战极限,超越自我才会有发展。成功也是建立在这些基础上的。什么事都不会有终点,不过是在给字定的目标上罢了,人生要挑战极限才会悟到更多、成功更多。

全国新高考I卷作文

当今社会,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”;现实世界,到处充满竞争,落后将遭淘汰。处身于这样的时代中,无论你想“独善其身”,还是向往“兼济天下”,都必须持续努力,不断进取,追求卓越!

追求卓越,是祖国和时代的呼唤。祖国要强盛,社会要进步,需要人们积极进取,艰苦奋斗,努力创新创优。拿现代中国与近代中国相比,我国的国力已空前强盛,我们早已摆脱外来侵略,我们已进入工业化中期,但与欧美发达国家比,我国的生产力水平还较低,我国企业的竞争力还较弱,我们的生活水平还较低。加快工业化、城市化、现代化,既需要千百万高素质的建设者,还需要人们奋发图强。所以,我们应将追求个人的成才、发展、富有与祖国和社会的需要、以及奉献社会结合起来,在学习中追求优秀,在工作中争当先进,在竞争中追求优胜,在创新中追求一流!

追求卓越,才会有巨大的动能。古往今来众多杰出人士之所以有重大建树,其中一个重要原因是他们追求卓越的人生或对社会有卓越的贡献,因而才有远大的志向,才有不怕艰难困苦的勇气和锲而不舍的努力,从而才有杰出的业绩。司马迁成《史记》,陈景润攻破数论难题,袁隆平育成杂交水稻,都是高要求对待自己,树立奋斗目标,并执着地、不辞劳苦地追求的结果。这是因为:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”要有创新突破,要建树优秀业绩,非经长期的劳作和钻研不成,而坚持不懈地努力需要有远大的志向作精神支柱。如果胸无大目标,对自己低要求,那么,必然是“做一天和尚撞一天钟”,是学生将考不出高分,是农民将得不到丰收,是工人将维持低薪,是科技人员将遭遇下岗。

追求卓越,要实事求是。缘木求鱼,将一事无成;好高骛远,乃水中捞月;方法失当,必事倍功半。无论是求学、做工、务农、经商、科研,还是经营工商企业、领导建设事业、从事科学研究,追求卓越,都必须一切从实际出发、实事求是,必须遵循事物发展的客观规律,必须根据自己的特长、优势和可以利用的客观条件定目标、做计划、下措施。脚踏实地,按规律办事,扬长避短,尽力而为,那么,就能不断进步,从平凡走向卓越!

愿大家顺应社会发展趋势,既胸怀大志,又脚踏实地,既艰苦奋斗,又科学从事,努力开创人生和事业的辉煌!

年全国新高考I卷作文

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国新高考I卷作文

每个人降生到这个世界上,都有着各自不同的使命。有的人经过不懈努力将变得光芒四射,享受他人的赞扬与掌声;而有的人虽同样努力却总不尽人意,成为了他人的陪衬。是的,当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌,可我们难道一定要向现实妥协吗?当然不。

一时的平凡,不代表一辈子平凡。也许我们暂时居于人后,当英雄路过时,我们不得不居于身后来鼓掌,但我们绝不能就此停下脚步,从此止步不前,自甘堕落。正如陈胜所言:王侯将相,宁有种乎?没有人从一生下来,就注定是伟大的。只要我们不懈努力,总有一天我们会迎头赶上,创造出属于自己的事业,与英雄并肩,甚至超越他们成为更优秀的人。那时,我想,我们也将会赢得热烈的掌声。

一方面的平凡不代表彻底的平庸。要知道,人无完人,金无足赤。我们也许在某一方面技不如人,但这并不影响我们继续追求属于自己的梦想。我觉得,只要在自己能力范围内,将自己的事情做到最好,这便是成功。

是的,我们应该为英雄鼓掌,但是,比鼓掌更重要的是追求卓越,做更好的自己。任何一个努力前行的平凡人,都值得我们为他们鼓以热烈的掌声,向他们表达敬意。

英雄和路人并不是截然对立的。很多时候,他们是融合在一起的。在这个世界上,确实有着许许多多在背后默默无闻地付出的人,他们默默地散发着人性伟大的光芒。就像感动中国人物张纪清,从1987年以来,他一直署名“炎黄”进行捐款,不为名,不为利,捐款遍及全国各地的贫困学生,希望小学,敬老院和灾区。捐助让他的生活越来越清贫,心灵却更加高贵。他是一个平凡的老人,更是一位朴素的英雄。

追求卓越,努力成为一个英雄吧!当英雄的门槛并不高。只要我们愿意付出,每个人都可以成为英雄。

全国新高考I卷作文

故事是人类文明的重要组成部分,自古以来便被广泛传承和运用。从古代神话传说、历史传奇到现代小说电影,故事无处不在,承载着人们的情感、思想和文化。故事有着强大的力量,它可以帮助我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧,也可以改变一个人的命运,展现一个民族的形象。

首先,故事可以帮助我们更好地表达和沟通。以前人们没有文字和印刷术,通过口头传承故事来传递信息和知识。即使现在有了文字和印刷术,故事依然是交流和沟通的重要方式。故事通过生动的情节、丰富的想象、深刻的寓意,能够将复杂的信息和思想转化为易于理解和接受的形式,让人们更容易接受和理解。例如,讲述一个成功者的故事,可以激励人们追求自己的梦想;讲述一个失败者的故事,可以帮助人们从他人的经验中吸取教训,避免犯同样的错误。故事可以让我们更好地表达和沟通,让我们更好地理解和被理解。

其次,故事可以触动心灵、启迪智慧。故事有着情感共鸣的力量,能够让人们感同身受、深刻理解。故事中的人物和情节,可以帮助我们认识自己和他人,反思自己的行为和思想,从中获得启示和智慧。例如,莎士比亚的《哈姆雷特》中描述了王子痛苦而深刻的内心世界,让人们能够更好地理解人类情感和心理;《红楼梦》中的人物形象和情节,揭示了中国封建社会的种种弊端,让人们从中获得对社会现实的深刻认识。故事可以触动人们的内心,启迪人们的智慧,让我们更好地认识自己和世界。

最后,故事可以改变一个人的命运,展现一个民族的形象。故事中的人物和情节,往往能够激发人们的情感和行动,改变他们的命运。例如,马丁·路德·金的《我有一个梦想》演讲,通过讲述一个平等自由的美好愿景,激发了美国黑人争取平等权利的斗争;《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉等人物形象,成为中国文学经典的代表,展现了中国文化的深厚底蕴。故事可以改变人们的命运,展现一个民族的形象,让我们更好地认识和珍爱自己的文化。

综上所述,故事是一种强大的文化现象,具有丰富的内涵和多种作用。故事可以帮助我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧,也可以改变一个人的命运,展现一个民族的形象。因此,我们应该重视故事的传承和运用,发掘和创造更多优秀的故事,让它们继续发挥着积极的作用。同时,我们也应该学会欣赏和理解故事,从中汲取力量和智慧,让故事成为我们生活和思考的重要组成部分。

全国新高考I卷作文

今天我读了《你在为谁读书》中的第十章,我有了一些感悟。

平庸是什么?我认为,平庸是碌碌无为、得过且过,是不思进取,是将自己美好的青春浪费在一些繁多、琐碎的小事上。

卓越是什么?我认为,卓越是一种精神。有的追求卓越者甚至是说:“非卓越无以辉煌。”

卓越是以高尚的品质、博大的胸怀和胆识卓拔于天下,高瞻远瞩而不鼠目寸光,富有胆识而不瞻仰随人,在追求至真至美的境界中展现真正属于人的高贵品质。

追求卓越绝对不是追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奋的基础上,对生命的高扬。用辛勤的汗水焕发生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨,在血与汗的洗礼中向卓越进一步靠近,历尽千辛万苦而无怨无悔,这就是追求卓越者的伟岸风采。

我们得拒绝平庸,不要在温馨的风中驻留,不要在美丽的梦幻泡泡中想的太久,即使我们这一生不能获得辉煌,无法放光,但是,只要我们的梦想多了,追求过了,努力过了,拼搏过了,奋斗过了。那么,我们的生命本来就已经充满光彩。我们要好好利用上天赐予我们的种种能力,把爱心和才能发挥得淋漓尽致,我们的生命肯定不会虚度。

我们要超越平庸,至少要做到以下两点,第一点是:有远大的理想,有超越平庸和追求卓越的坚强意志力;第二点是:有埋头苦干、不推脱、尽全力的精神,超越永远凝结着勇气和汗水。

追求卓越是真正的王者之风、英雄本色!淡泊滋润着追求卓越的刚毅,只要你有心存渴望的强烈愿望,只有你愿意付出艰苦而有效的努力,那么,你的愿望一定就会一一成为现实。

新高考卷语文作文

《体育之研究》论及“体有之效”时指出:人的身体会天天变化。体有可以地强体质,由藏弱转为强壮;长期谢亦可使体能日渐下降,由强壮转为弱。“自其变者而观之,则天地增不能以一题。”身体在变,万物依然,转相生互化,强弱随事而决。

生而弱者,勤自锻炼,地益其所不能,而后可转弱为强。先天性群少年始俊,一出生便伴有运动障码、感知觉碍、语除的等症状,但他不甘示弱。他克服重亚困难,发奋练习,在2020年高考中,考出了623分的好成绩,超过安散谷理科一本线108分。耀思先天性撞,姥俊是罚者;能奋发练习考出佳绩,他已是当之无愧的强者。是故“目不明可以明,耳不聪可以聪”。直面困难,潘意志,亦可“逆天政命”,破黄成媒,成为时代的强者。

生而强者,滥用其强,亦会转强为弱。神童方仲永幼有惊世奇才,却不能善用其长,最终沦为平。北京一“老字号”,经六十余载,盛极一时,却因子创新、因循守旧面被迫倒闭。由此观之,无论是个人、企业或者国家,都不能在大浪淘沙中坐享其成,纵使至强者,不思进取,滥用其强,久之也会沦为者。

不以强喜,不以弱悲,坚定信念,转而能盛。处于水深火热之中的近代中国被称为“东亚病夫”,但中国没有因此沉论。民主革命使中国站起来,改革开放使中国富起来、强起来。自强不息的中国人民,以顾强不屈的意志、坚定不移的信念,描绘出中华民族伟大复兴的北明前景和美好面卷。生而渊平,然天之诱中华以至于强,诚明知矣!

盛衰相生互化,强弱随非而决。弱者,不息自强,不懈奋斗,可由转强;强者,不眉自强,用其强,亦可由强转弱。生而强者不必自喜,生面别者不必自悲。个人如此,国家民族亦如此。因此,万不可做“龟兔赛跑”的兔子,也不能做“江郎才尽”的江淹,应把握机遇,自强不息,坚定信念,做时代的强者,筑中华民族伟大复兴之大道!

内容:这位考生开门见山,由“体育之效”联想到“万物依然”,得出“盛衰相生互化,强弱随事而决”的观点。文章抓住了材料的关键内容,立意紧扣启示,由身体在变,探讨万物之变,立论不同凡响。

表达:这篇文章的语言自有风格,如标题运用对偶句式,极具整齐之美,又洋溢着青春之气。其次,这位考生通篇运用了多种修辞手法,或直接或间接的引用各尽其妙,对偶向开合有度,典雅大气。“生而弱乎,然天之诱中华以至于强,诚可知矣”一句妙不可言。

特征:对比论证充满辩证思想。无论分析个人,还是集体,比较强弱,召显盛衰。如举先天性脑少年姚俊鹏发奋学习的事例,巧妙自然地比较了他的弱与强。神童方仲永等人的例子与姚俊略的例子形成对比。

全国新高考I卷作文

某位农民在自家承包的荒山沟里,撒下了一片毛竹种子,这是他在南方打工时,一位工友赠送的。或许这位在北方长大的农民没有毛竹种植经验,当种子撒下后,仅有一粒成活。虽然只蹿出一颗毛竹苗,但这位农民还是欣喜异常。他还经常给它浇水,施肥。

一天、两天、一月、两月……令这位农民失望的是,当周围的蒿草,灌木从小苗长到一米多高,毛竹苗还是一动不动。第二年、第三年……虽然雨水充沛,光照充足,但那棵毛竹苗还是一动不动。

这位农民惊诧不余,拿着铁铲挖了挖山沟的土地。他发现毛竹的地下鞭茎已经遍及整个山沟。原来,在过去的五年里,虽然地上看不到毛竹苗生长的迹象,但土壤里,它的根系却在不停地壮大和蔓延。

“厚积薄发”形容只有准备充分才能办好事情。此句源于“君子厚积而薄发”一句。意思是经过长时间的准备和积累即将大有可为,施展作为。

就如现如今我们中学生一样,如那毛竹苗一同。三年的寒窗苦读,三年的耕种劳作。三年后的一天,我们定会站在梦想的大学的校门口。

你想做蒿草、灌木?还是想作为那一夜之间蹿入云霄的毛竹?不用说,多数人都愿意做毛竹。如果是这样,就要拥有毛竹的高度——沉得住底气,耐得住寂寞,俯下身子,站稳马步,扩大根系,积攒能量,按兵不动,蓄势待发。一旦时机成熟,你定会拔地冲天。加油!

全国新高考I卷作文

我的老师天天说:“得科学者得天下。”可我得科学后虽然进步了一些,成绩只有从三百七十几的元老变成了三百八十几的萌新。

我迷惑不解,心想:好不容易把科学学好,可还是“打”不胜那个正好“踩在我头上”的女孩。到了发成绩单那一天,发现原来是语文考差了。哎,之前英语不好,学英语,英语好了语文又差了,一定是作文不好。

到了新学期,语文老师发卷子,咦?作文扣的分一点儿也不多,我便急忙找老师问,我第一次搭话怕老师给我狠狠地说教,老师扭过头来和蔼可亲地说:“你这个分数是错在基础上,作文扣得挺少,那就是阅读题,也许你读的书还不够,多读点,九十就有了,作文再优美再顺畅一些就能达到九十几,再……”老师讲得井井有条,可想而知老师多么知识渊博了。

老师告诉我了基础,我也深受教诲。从此我发奋读书,可我无法超越的对相也努力读书。最终我、她两者还是差一步之遥,但我没有沮丧。即使每一次作业、每一次考试、每一次练习……都差一点点我也会努力,不知不觉就是一个档次了!

这一切都要感谢老师教我的基础。一眨眼教师节到了,我要用我最近学的一个折纸技术给老师献上一份大礼。

年全国各省市高考卷一览

2、试题呈现形式多样化、注重对化学能力的考查,大部分试题素材新颖,设问角度巧妙,注重对学科素养和创新能力的考查,突出对信息摄取、整合和应用能力的考查试题采用,图表、图像、模型、数据、实验数据等描述试题内容,信息丰富、创设真实,重点考查了学生的接受、吸收、整合化学信息及分析和解决化学问题的能力。

4、注重对化学思想方法的考查,,将化学思想方法渗透在化学知识的学习中2014,2015年时都考查到了创新思维的陌生方程式。

全国甲卷高考作文可为与有为全国甲卷高考卷

小的时候党在我的心中,是一个个英雄人物和一个个感人的战争故事组成的。渐渐的我长大了,懂事了,党在我心中,有着更深刻的含义。

我从小对党怀着崇敬。我把党比做母亲,他用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们,把苦难留给自己。为了新中国的解放,为了能让老百姓过上好日子,有那么多党的优秀儿女,他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵而年轻的生命,比如:年仅15岁的刘胡兰,面对敌人的嚎叫怒吼,她没有胆怯;面对敌人的威逼利诱,她没有动摇;面对敌人的_铡刀,她没有屈服。就这样,一个伟大而年轻的生命走完了他光辉灿烂的人生历程。仅有十五岁的她,只是一个花季少女,怎会不知道生命的可贵?但是,为了保护组织和党员的安全,刘胡兰抛弃了对生命的渴望,笑对屠刀,用铮铮铁骨和鲜血铸就了一颗为民族解放和国家昌盛的拳拳赤子之心,给我们留下了一句“怕死就不当共产党”的千古誓言。

还有许许多多像邱少云,刘胡兰的英雄,他们并不追求名垂青史,却只希望祖国能够和平安康。这种默默无闻的奉献精神不正是我们所缺少的吗?国旗也因为有他们的热血而更加鲜艳。在党的领导下,中华共和国成立了,香港澳门回归了,因为党我们的生活才会幸福,我们才会奔向小康。当啊,你是一盏明灯,照亮了我们前行的脚步;你是一位伟大的母亲,用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;党啊,你的丰功伟绩将会铭记在人们心中!我一定会努力学习,奋发向上,以优异的成绩,为党争光,为党添彩!

2021年可为与有为作文【篇二】。

我们这一代都是生在社会主义新的和平年代,我们能幸福快乐的地在这个环境中不断的成长,这些全都得益于我们伟大的党的正确领导。因此我们每一个人都要怀着一颗感恩的心去热爱党,支持党,拥护党,报答党。

每天,我们能坐在这宽敞明亮的教室学习,有着美丽的校园和辛勤工作的老师。这些都是党给予我们的,是党为了我们的学习不断的努力与付出。说到这里,我的眼前不禁显现出汶川大地震时党为了灾区儿童不耽误学习而忙碌的身影,我们党对灾区儿童伸出了援助之手。为他们带去了安全、温暖和祝福。全国的党员们也纷纷为他们捐钱捐物。这一幅幅感人的画面是我一辈子都不会忘记的场景,正是党在事情的危急关头,从人民的角度出发,关心人民,爱护人民,所以我们才会拥有美好的成长环境。

我能出生在党的怀抱中,是我一生中的幸福。

每当国旗高高的升起,我心中一片汹涌澎湃,雄壮的国歌声中有力的音符告诉我肩负了中华民族伟大复兴的光荣历史任务。我心存感激,能够生活在物质文明如此丰富的今天,老一代革命前辈以鲜血换来了我们今天无比优越的生活,因此我更具有紧迫感,我一定要努力学习,以旺盛的精力投入学习当中,不怕苦,认真刻苦,坚苦扎实。我们是祖国的花朵,新一代领导人就像太阳一样照耀我们的成长,我心寸感激,我要报效祖国。我要去到遥远的边疆,认真的守卫着我们的国门,我要成为一位科学家,把火箭造得飞得老高,我要成为一个工人,为祖国献上一钉一铁,我要成为一位军事家,指挥着我军把帝国主义的侵略_夹着尾巴逃跑了。啊,我爱你,我心向着你。

2021年可为与有为作文【篇三】。

在我眼中,党就像一位母亲,时刻关怀、体贴着我们;党就像一位老师,教会了我们怎样做人;党就像亲人、朋友,在我们为难的时刻,会向我们伸出援助之手。我们应该感谢党,因为没有党,就没有我们今天的美好生活。

党是中华民族的英勇和守护神。如果没有党,我们中华民族也许到今天依旧是一个黑暗的旧中国。回眸历史,在封建主义、帝国主义的多重压迫之下,是我们的中国共产党,英勇地了压在人民身上的三座大山,号召工农红军爬雪山、过草地,最终到达中央革命根据地---陕北,创造了惊天动地的二万五千里长征,锻造了中国共产党大无谓的革命精神;还有那浴血奋战的台儿庄大捷、气壮山河的百团大战等赫赫战功,也无一不是我们党在向全世界表明:中国人民不可辱,中华民族不可欺。

党是中华民族继往开来的领路人。新中国成立后,在共产党的带领下,祖国日益强大,全国人民都过上了幸福生活。科技的高速发展使得“嫦娥一号”成功发射;“神州七号”载人飞船成功飞天;综合国力的不断提升,让全世界人民的目光都聚焦“鸟巢”,为中国的发展而欢呼雀跃;和谐社会的建设,让华夏大地一片祥和,美不胜收……这一切的一切,都是党再次向全世界表明:中华民族在日渐强大,“中国”这个东方巨人已经脱去了“落后”的旧装。

党是和平的使者,是我们生命中的第二位母亲。当利比亚的孩子正在饱受战火的侵袭,我们正在惬意地享受着党为我们制定的九年义务教育制度;当伊拉克的上空还弥漫着弹药的味道,我们的人民正在夕阳中享受天伦;当国外此起彼伏的战乱让人民苦不堪言,我们---只有我们中国人是那样的惬意与安详的生活着并快乐着。这一切,都源于您----倡导和平的我们的党,我们的母亲。这就是我眼中的党,一个小学生眼中的中国共产党。

同学们,当我们坐在宽敞的教室中学习,你是否会想到我们的学习是在为党而学习呢?党给了我们一切,我们理当为党奉献毕生。作为意气风发的新一代,我们必须肩负起建设祖国的重要使命,励精图治,奋发图强,将我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,让中华民族拥有更加美好、更加辉煌的明天!

2021年可为与有为作文【篇四】。

光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,中国共产党已经走过1的风风雨雨。在党的100岁生日之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更多的是感激。

在这激情万丈的日子里,我脑海里的记忆大门,正缓缓向我打开。1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的领导人——中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星,它照亮了黎明前的黑暗,指引着前进的方向。

在那灾难深重,血雨腥风的漫漫长夜,是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾,激励着华夏儿女,为了民族的自由独立,抛头颅、洒热血,将共产主义信念的火种撒向大地,把理想的火炬照亮强国之路,万里河山因此而挺拔俊秀,雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔,豪情万丈。在战争年代里的每一天,都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀,都给我们留下了感人肺腑的故事。为了中国人民的事业,为了共产主义事业,他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲,我以生在这样英雄的国度而自豪。

和平年代里的雷锋留给我们做人的真言:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖,对待工作像夏天般的火热。“雷锋精神”鼓舞着几辈人,教育了几代人。

强国之路在探索的脚步声中不断延伸,富强的梦想一天天实现。申奥、申博成功、加入世贸……中华大地喜事连连,照亮了华夏儿女的爱国之心。

红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前居高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。一百年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。

“没有中国共产党,就没有新中国。”用历史验证中国共产党的伟大历程,我们要铭记党,拥护党,所谓党民一心,对党就像对我们的亲人。

2021年可为与有为作文【篇五】。

党是我们生活中的阳光,它为了人民百姓的幸福安康生活,小心的守护着,抵挡着外来恶势力的打压,协调着内部的安定和谐,我们都是党的孩子。

小时候,总听我们的爷爷奶奶给我们讲他们小时候的故事:那时候,没有现在能用的电灯,都用的是煤油灯;那时候,没有现在的各色美食,只能吃红薯;那时候,衣服也不是现在这样的柔软的面料,都是粗布料做的简单衣服,想想那是爷爷奶奶的生活,和我们现在过的美好生活,我们是多么幸福呀!如果没有党,就没有我们今天这样的幸福生活;如果没有党,就没有我们这样的舒适安全学习环境。

“还是共产党好啊!”那时候,女孩都不可以上学,只能呆在家里。然而新中国成立之后,这种男女不平的现象渐渐消失了,不论是男孩子还是女孩子都可以步入知识的殿堂,学习那永远也学不完的知识了。

渐渐的,我到了上学的年纪,那时候,已经开始实行九年制义务教育了。无论贫富,都能接受良好的教育。

到后来,我上学了。记得刚入学那一天,我虽然很害怕,因为这是我第一次来到学校,但是等我第一次看到我们的学校,我不禁发出一声赞叹。一排排整齐的教学楼,宽阔的操场,敞亮的教室……我想:有这样好的学习,环境我们一定要好好学习,将来回报祖国。党对下一代真是关怀备至呀!

渐渐的我懂事了。党在我心中,已不仅仅是一个个英雄和一串串故事,而是由这些英雄和故事贯穿其中的一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史。

如果党是一轮无私奉献的太阳,那我们就是一朵朵含苞欲放的花朵,在阳光的呵护下茁壮成长,竞相开放。

年全国各省市高考卷一览

开始答题时,可以先做把握性大或以前做过的1~2道类似题,这样心理感觉比较踏实。解题时一般要求从头到尾,先易后难。不要在某一道题或者分值较小的题目上花过多的时间,即准又快先易后难是解题原则。

1)要十分尊重第一印象的答案。心理学表明,考生在接触试题时大脑的皮层处于高度兴奋状态,对新生物的反应灵敏,容易迅速做出决定。经验表明,第一感觉的正确率在80%以上,不要轻易改动第一选择。

2)暂时不会做的题要先得出一个最可能的答案,但要在题号前做个记号,便于后期检查。

3)注意涂卡时间安排,避免最后没有时间涂卡(此事是有先例的);填涂要规范,谨防填涂错位。

4)每一学科的压轴题不一定就是最后一道题,做一道题有困难时,立即做下一道题,不要误时,更不要影响情绪。

5)要切记分分必争,客观试题尽力去做,不要不做,只要与题有关的内容尽管写,就可能会得分,多得一分就有多一份希望。

6)规范书写,谨防答题书写错位。

7)考试结束交卷子时,要不慌不忙,()认真清理所带物品,谨防遗漏、遗失;离场时注意不得将考场所发任何东西(包括草稿纸)带出考室。

新高考卷语文作文

1917年,毛泽东在《体育之研究》一文中谈道:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”我认为,这对当代青年乃至国家民族都有启示意义。强者不恒强,要居安思危;弱者不恒弱,应奋起直追。在时代的大变革中,吾辈青年更当着眼未来,不负韶华,奋斗自强。

以青春之火,点燃时代之炬。“体育之效”不应只是停留在身体上的健壮,更应是青年一代精神的强大,进而推动国家的富强。“嫦娥五号”升空,离不开无数青年的刻苦钻研;“天问一号”的发射,离不开几代青年的攻坚克难;脱贫攻坚的完美收官,离不开无数年轻干部的默默奉献。我们处在新时代的伟大复兴的大道上,肩负着新时代的伟大使命,恰同学少年,风华正茂,更应自强不息,成为中华之栋梁。

让强国之声,唤醒民族之梦。今日之中国,早已从百年前的南湖画舫,成长为领航中华行稳致远的巍巍巨轮。一百年前,我们弱国无外交;一百年后,中美高层战略对话,中国早已强大起来。真正的强者唯有不断自强,才能保持强大。只有不懈地奋斗,不惧竞争,不惧对手,不断超越,才能实现自身的发展和进步,才能推动国家走向繁荣强盛。正是因为无数中国人的自强不息和不懈努力,中国成功摆脱了过去的屈辱和弱小,实现了如今的强大与昌盛,做立于世界民族之林。

用奋斗之石,筑就发展之路。清朝末年,“东亚病夫”的懈怠将老大的中国钉在了耻辱柱上,几代人的接续奋斗谱写出荡气回肠的自强史诗。放眼今日,中国已成为世界第二大经济体,高铁运营里程位居世界第一,抗击新冠病毒尽显大国担当。正是这种自强不息,艰苦奋斗的精神使中国能够顺利化解各种危机,冲破重重阻碍,实现更好的发展。

唯愿诸君将振兴中华之重任,置于自身之肩上。几十年风雨兼程,数不清的日夜攻关,一代又一代青年志士用自强为中国筑基,江山代有才人出,时代新人换旧人。中华的圣殿即将崛起,正需吾辈青年发奋努力,早日成为国家栋梁。

内容;考生精研作文材料,深刻地提出体育之论“对当代青年乃至国家民族都有启示意义:强者不恒强,要居安思危;弱者不恒弱,应奋起直追”。论据丰富多样,“嫦娥五号”、“天问一号”、脱贫攻坚等事例处处可见,国家兴衰历史引用得当。

表达:连接文章主体段落的三个段首句整齐优美,对全篇语言有提纲挈领的作用。整句与散句错落有致,相得益彰。

特征:文章分别用“以青春之火,点燃时代之炬”“让强国之声,唤醒民族之梦”“用奋斗之石,筑就发展之路”三个整齐的句子连接主体的段落,从青年、国家和做法三方面展开论述,结构整齐,说理深入,逻辑严密。