作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。
饲养小动物活动教案篇一
关爱流浪动物——同一片蓝天，同一种责任
xx年5月16日（周三）下午
xx小学
xxxx大学xx志愿者协会
帮助小学生从小树立起对动物生命价值的尊重；我们无法也不能要求他们去救助流浪动物，但我们可以帮助他们树立对家养动物负责的态度，而不造成流浪动物数量的增长；同时培养他们博爱、奉献等优秀品质；帮助志愿者走进小学生团体，在服务奉献中彰显大学生的责任。
1.外联部联系相关学校，确定支教相关事宜
2.制作宣传海报并在北广张贴宣传
3.招募志愿者并进行支教培训
4.准备好支教物品：相机，社服，工作证，ppt等
1.介绍本次支教队伍成员，引出活动主题（3分钟）
2.播放人与宠物和睦相处的视频，鼓励小学生讲述自己与宠物之间的小故事。继而提问：在与宠物相处的过程中，你为宠物做了哪些事情？你从中学到了什么等引申问题（15分钟）
3.结合ppt讲述现今流浪动物的现状，引发他们的思考：流浪动物产生的原因？会给它们带来什么影响？（15分钟）
4.与小学生讨论自己可以做什么？自己要怎么对待家里的宠物呢？看到街上的流浪小动物我们又该怎么做呢等问题。（10分钟）
5.最后，与小学生合影留念。
备注：1.志愿者需要根据自己的理解和小组讨论寻找相关视频和进行ppt制作。2.支教人员需要准备1—2个小游戏，在时间充足的情况下进行。
1.志愿者统一听从领队安排，遇到紧急事件及时通知领队。
2.志愿者统一身穿社服，佩戴xx工作证件。
3.志愿者一定要协调好课堂气氛，维持好课堂纪律。
4.志愿者可以根据自己的想法给小朋友带礼物，但是严禁带可食性物品。
1.小学生都比较喜欢小动物，这堂课肯定能引起他们的兴趣。
2.支教人员都经过培训，一定能够保证课堂顺利高效地进行。
车费：每人十元。
饲养小动物活动教案篇二
为切实加强今春候鸟等野生动物保护工作，严厉打击破坏野生动物资源的违法犯罪行为，确保春季候鸟等野生动物迁徙安全，按照《辽宁省林业和草原局关于切实加强春季候鸟等野生动物保护工作的通知》（辽林草明电﹝2022﹞4号）文件精神以及市委、市政工作部署，野生动物保护工作已纳入林长制考核事项范围，我局制定了《丹东市林业和草原局2022年春季候鸟等野生动物保护工作实施方案》，具体如下：
保护野生动物是生态文明建设重要内容之一，已列入国家生态安全和生物安全政策体系。各级林业和草原主管部门要深入学习，坚决贯彻落实党中央、国务院战略决策，提高政治站位，进一步强化候鸟等野生动物保护，切实做好候鸟等野生动物保护工作。
各单位要从维护我市生态安全的政治高度，充分认识保护候鸟和其它野生动物的重要性和紧迫性，认真贯彻落实《野生动物保护法》等法律法规，进一步加强春季候鸟等野生动物保护管理工作，严厉打击乱捕滥猎滥食和非法经营候鸟等野生动物及其制品违法犯罪行为，革除滥食野生动物陋习，维护候鸟等野生动物种群安全，确保我市候鸟迁徙和繁衍安全。
集中调配力量，在候鸟等野生动物分布地分区划片落实责任，做到人员到岗、措施到位、责任到人，坚决杜绝网捕、猎杀、毒杀以及干扰候鸟迁徙等违法犯罪活动发生。
工具，消除威胁候鸟迁徙安全和其他野生动物种群安全的'隐患。二要全面清查候鸟等野生动物人工繁育场所，逐一核对种类、数量、来源和安全等情况，严防其成为非法来源候鸟等野生动物的“庇护所”，及时消除野生动物逃逸等安全隐患。三要依法依规开展候鸟等野生动物收容救护活动，禁止在候鸟迁徙停歇地随意投食和补饲，禁止擅自进入自然保护区观鸟和拍鸟，禁止追逐鸟群、干扰候鸟迁徙拍鸟，不得影响鸟类正常的栖息和繁行。四要建立并充分发挥打击野生动植物非法贸易联席会议制度作用、联合有关部门对经营利用场所、运输寄递企业、电子商务平台等进行监督检查，依法严惩非法捕杀、交易、运输、食用候鸟等野生动物以及非法销售禁用猎捕工具和毒饵的行为。
各单位要严格按照《陆生野生动物疫源疫病监测防控管理办法》（国家林业局令第31号）要求，切实做好候鸟等野生动物疫源疫病监测防控工作。要组织力量对候鸟等野生动物主要活动区域进行严密监测，确保发生异常情况第一时间发现、第一时间上报。二要围绕本辖区重点物种分布区域开展主动预警，做到早发现、早预警、早应对。三要做好信息报告和节假日应急值守工作，严肃异常情况信息报送纪律，确保相关信息快速准确上报。
各单位要充分利用电视、广播、网络、报刊杂志、微信、微博等多种途径，面向公众特别是候鸟迁徙通道沿途、重要栖息地周边的特定群体，大力宣传国家有关野生动物保护管理的法律法规，全面普及候鸟等野生动物保护知识，努力营造爱鸟护鸟的舆论氛围。要完善野生动植物保护举报奖励制度，鼓励公众对相关违法犯罪行为进行举报，及时掌握破坏候鸟等野生动物资源违法犯罪行为的线索。要支持公益组织、民间团体和志愿者等社会各界力量参与保护行动，努力开创“政府主导、多方参与、共同保护”的新局面。
各单位对本辖区内春季候鸟等野生动物保护工作要加强监督检查，切实落实好各项保护措施。市林草局将组成工作组对各地春季候鸟等野生动物保护工作开展情况进行实地指导，确保各项保护措施落实落细。
饲养小动物活动教案篇三
活动目标：
1．通过情境游戏的方式，激发幼儿对活动的兴趣。
2．能在不连续放置的平衡台上走或者是跳，培养幼儿的勇敢、不怕困难的意志品质。
活动过程：
1．造桥
老师：今天的天终于放晴了，小动物们我们一起玩玩去吧。（来到河边）呀，不好，河上的桥被大水冲走了，那我们怎么过去呀？幼儿相互讨论，并尝试找材料造桥。（找棵树来当船驶、打电话）
2.小动物的开始旅行啦！幼儿在老师的带领下穿过森林、走过小桥……（幼儿踩着教师自制的高跷走过小河；走过用平衡木搭成的石碓；绕过很多障碍……在这之中提高幼儿的平衡能力。）
3.大灰狼来了背景：在幼儿互相送礼物的时候，音乐响起，大灰狼出现。
老师：不好，大灰狼来了，小动物快回家吧！幼儿团结合作想办法有序的穿过各种障碍回到家！
4.小动物们终于逃脱大灰狼，高高兴兴，边唱歌边跳舞在家中开了一会联欢会。.
饲养小动物活动教案篇四
按照自治区院《关于在防控新型冠状病毒肺炎期间做好公益诉讼检察工作的指导意见》和盟分院《锡林郭勒盟检察机关开展保护野生动物公益诉讼专项活动方案》的要求，我部决定，开展保护野生动物公益诉讼专项活动，现制定如下方案。
按照自治区党委和高检院、自治区院、盟分院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的安排部署，把源头上控制重大公共卫生风险的发生、服务打赢疫情防控总体战、阻击战作为首要任务，监督、协同相关职能部门加强野生动物资源和草原生态环境保护，积极开展源头防控，为社会各界有效开展疫情防控、打赢疫情防控总体战、阻击战营造良好司法环境。
一是紧紧依靠党委领导。要主动向党委汇报公益诉讼检察工作在保护草原生态的职能作用，积极争取党委、人大、政府、政协的支持，确保专项活动取得实效。二是坚持协作配合。要主动与旗市场监督管理局、林业和草原局、农牧业和科技局、公安局（包括森林公安）等部门紧密配合协作，形成打击破坏野生动物资源违法犯罪的合力，用好政治智慧、法律智慧和监督智慧，找准保护野生动物工作，实现双赢多赢共赢的基点，齐心协力保护野生动物。三是坚持源头防控。重在促成预防破坏野生动物资源和草原生态环境违法行为的制度机制，严格餐饮服务、市场交易和运输环节的监督，消除非法买卖野生动物的生存空间，从源头上控制公共卫生风险。
我部针对保护锡林郭勒盟大草原专项活动以及保护野生动物公益诉讼专项活动相结合，从破坏草原生态、关于野生动物违法行为两方面开展工作。
（一）破坏草原生态。
1、临时占用草原。违法批准临时占用草原，或者批准临时占用草原的期限超过二年的；使用人在临时占用的草原上修建永久性建筑物、构筑物；占用期满，用地单位未恢复草原植被并及时退还占用的草原的；旅游开发中非法占用草原及占用草原建设道路的。
2、非法占用草原。未经批准在草原上从事采土、采砂、采石等作业活动的；未在规定的时间、区域内，按照准许的采挖方式从事采矿作业的；工矿企业未经批准修建道路占用破坏草原的。中央环保督查反馈未经草原主管部门审核审批的采矿项目治理情况监督。
3、污染草原和土壤环境。违法排放废水、废气、废渣及其他污染物；在草原上堆放固体废弃物污染草原土壤、地下水等环境的。草原缓冲区内的农业、工业和矿藏开采问题的依法治理监督。
4、破坏草原植物资源。在荒漠、半荒漠和严重退化、沙化、盐碱化、石漠化、水土流失的草原以及生态脆弱区的草原上采挖植物和从事破坏草原植被的其他活动；采集、加工、收购和销售发菜。
5、牧业违规使用草原。超载放牧的；在草原禁牧、休牧、轮牧区和禁牧期、休牧期到草原上放牧的；擅自改变草原保护、建设、利用规划的。超载放牧地区在20xx年12月底基本达到草畜平衡目标治理监管。
6、其他破坏草原违法行为。非法开垦草原；机动车辆离开道路在草原上行驶破坏草原植被的；未经批准在草原上开展经营性旅游活动破坏草原植被的；建设旱作人工草地以及草原承包经营者建设小面积人工草地不符合草原保护、建设、利用规划，改变草原原有用途的，可能导致草原风蚀沙化的。
（二）关于野生动物违法行为。
1、破坏草原动物资源。在草原上买卖和运输鹰、雕、猫头鹰、百灵鸟、沙狐、狐狸和鼬科动物等草原鼠虫害天敌和草原珍贵野生动物；为食用非法购买产自草原的国家重点保护的野生动物及其制品。
2、非法销售野生动物及其制品。肉类销售市场、农贸市场、超市等违法从事出售、购买、寄递野生动物及制品等交易活动的。
3、非法运输野生动物。针对快递企业非法运输野生动物及其制品的重点管控。
5、其他破坏野生动物资源行为。未经批准，在自治区重点保护野生动物栖息地使用毒药的；破坏野生动物的生息繁衍场所和生产条件的。
（一）充分运用刑事检察职能。立足公益诉讼检察部门“三检合一”制度优势，充分运用刑事检察职能，依法严惩非法破坏大草原生态、违法捕猎、杀害、运输、销售和食用野生动物违法犯罪行为，涉嫌犯罪的及时监督公安机关立案侦查，尚不构成刑事犯罪的及时作出行政处理。
（二）发挥行政公益诉讼检察职能。发现野生动物保护主管部门或者其他有关监督机关不作为监督职责，发现违法行为或者接到对违法行为的举报不予查处或者不依法查处，不依法作出行政许可决定，或者有滥用职权等其他不依法履行职责的行为的，依法提出诉前检察建议，督促负有监管职责的行政机关依法履行职责；我旗涉及到野生动物资源保护的行政部门主要包括：市场监督管理局、森林公安或公安机关、林业草原局、交通运输、邮政、卫生健康委员会。我部将通过公益诉讼促进监管部门依法行政、严格执法，扎牢野生动物保护的行政监管笼子。
（三）加大民事公益诉讼力度。对破坏野生动物资源刑事犯罪案件，符合附带民事公益诉讼条件的，及时跟进提起刑事附带民事公益诉讼；积极与法院沟通协调，探索对破坏野生动物和生态环境资源违法犯罪行为实施惩罚性赔偿的诉判机制，有力打击和震慑破坏野生动物资源和生态坏境资源违法行为。
（四）加大协作配合力度。加强与相关行政机关、人民法院的协调工作，主动加强与生态环境、自然资源、林业草原、公安等部门的协作配合机制建设，共同致力于野生动物保护和草原生态坏境公益保护。
（二）履行诉前程序。对有关行政机关存在违法行使职权或不作为的情况，按照违法行为有无得到制止、公益损害是否得到恢复、行政机关是否履行所有的监管职能进行判断，对于应当立案的及时立案，及时提出诉前检察建议；对行政机关拒不整改或履行职责的，紧扣行政机关是否履职尽责的标准提起诉讼。
（三）提出检察建议。草原生态等行政监督部门存在不依法履行职责或者违法行使职权行为的，依法及时立案进入行政公益诉讼程序，督促行政机关依法履行职责；涉嫌犯罪的，督促行政机关移交追究刑事责任。
要认真总结保护野生动物和保护锡林郭勒盟大草原两个公益诉讼案件的特点和规律，分析专项活动中存在的.问题，提出解决问题的思路和举措，推动完善草原生态保护公益诉讼制度机制，形成书面报告报分院和旗党委、人大常委会。
饲养小动物活动教案篇五
1、学习自己制定参观计划和规则。
2、学习按预定计划做准备。
1、活动重难点：幼儿能积极思考，大胆表达自己的游览计划。
2、指导要点：引导幼儿完整表述自己的想法。
《动物园》儿歌、图画纸、笔；猴子、老虎、乌龟、河马、骆驼动物
头饰若干。
1、谈话引题：
师：小朋友有没有去过动物园呢？那你曾今在动物园里看过那些动物？
（一）出示《动物园》的儿歌，与幼儿一起说儿歌：
动物园
动物园里真热闹，
猴子猴子满山跳，
老虎老虎大声叫，
乌龟乌龟慢慢爬，
河马整天睡大觉，
骆驼背着两座山，
看得小朋友哈哈笑。
（二）幼儿分角色扮演儿歌内容。
过渡语：小朋友们，动物园里有这么多有趣的动物，你们想不想去游
览动物园呢？我们一起来做一个游览动物园的计划吧！
（三）教师建议游览动物园，并引导幼儿讨论游览计划：
1）你们打算什么时候再次参观动物园？
2）准备和什么人一起去？
3）游览之前需要做好哪些准备？由谁准备？
4）以什么样的交通方式去动物园？可以走那条线路？
5）在动物园里参观需要注意哪些事情和需要遵守那些规则？
6）怎样记录动物园的见闻？
2、幼儿分小组分别进行准备：
1）设计家长通知书，内容包含：游览动物园的活动时间，需要家长帮
助准备的物品等：
2）设计游览注意事项和游览规则示意图。
回家与爸爸妈妈一起商量设计区动物园的交通路线和交通方式，并准备游览时用于记录的工具材料。
饲养小动物活动教案篇六
动物是孩子的朋友。在孩子的心目中，动物世界有趣又神秘。高大威武的老虎、狮子，轻盈微小的蚂蚁，蜻蜓，在陆地上奔跑跳跃的小鹿、小兔，在水里游来游去的小鱼、青蛙```````动物始终在孩子的身边。孩子回为了忙忙碌碌的小蚂蚁饭也不吃，会在动物园里流连往返，会和同伴们因为“恐龙是怎么灭亡”而争论不休``````这是因为在孩子的小小内心里，始终有一种对动物的亲密感，或者对于孩子来说，动物比成人更能理解和接近。
然而，对于大班的孩子来讲，仅仅了解动物的名字，知道它们的生活习性已经远远不能满足了。因此在《可爱的动物》主题中，主要以激发幼儿对动物的情感为切入点，引导幼儿了解动物神奇的本领，探索发现动物之间相互依存、相互联系的生存状态，从而感受到动物是人类的朋友，人类更是动物的伙伴。
我们以“属相擂台赛”这一活动作为整个活动的引入，幼儿讨论属相这一熟悉的话题，介绍自己对属相的认识，在这个基础上，幼儿通过一系列的活动，继续有意识的关注动物本领的话题，主动获取经验。
环境设置：
1、共同收集各种有关动物的资料进行展示。
2、根据活动进程布置若干专栏，如属相大观、恐龙乐园等。
3、在幼儿玩具中放在一起，组成动物乐园。
家园共育：
1、更换家园之桥的内容，将主题目标与内容告知家长。
2、请家长与幼儿共同收集资料，并为幼儿介绍有关动物的各种知识。
3、请家长耐心的解答幼儿关于动物的问题，丰富积累幼儿的经验。
区域活动：
美工区：
1、儿提供笔纸橡皮泥等材料，供幼儿用多种形式制作自己喜欢的动物，布置专栏。
2、提供纸和图，供幼儿学习边看图边折出小动物。
3、变换自己的手形，如，手指开叉、握拳等，创造性的表现手的动物画。 语言区：
1、收集、提供各类有关动物的书，供幼儿翻阅。
2、提供有关动物故事书，引导幼儿有顺序的阅读讲述。
3、提供部分桌面教具，引导幼儿讲述。 益智区：
1、提供动物卡片，引导幼儿拼图活动。
2、收集各种动物迷宫及动物棋，供幼儿游戏。 建构区：提供塑料玩具，让幼儿搭建动物的家。
活动安排：
第一周：我知道的动物（科学）属相擂台赛（综合）狐狸和兔子（语言）我喜欢的动物（美术）第二周：动物本领大（科学）动物冠军赛（综合）找小猫（语言）
第三周：动物的尾巴（科学）神秘的恐龙（科学）动物的家（综合）动物朋友（综合）
饲养小动物活动教案篇七
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的.体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。不妨看看大班亲子运动会活动方案。
一、活动内容：
亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间：20xx年12月9日9：00—11：00小班亲子运动会
20xx年12月10日9：00—11：00中班亲子运动会