2023年大学生创新创业申报书(案例14篇)

时间:2023-10-25 06:09:20 作者:文轩 策划书 2023年大学生创新创业申报书(案例14篇)

团结协作,共创辉煌。激情是团队前进的动力,燃起激情才能达到更高的高度。付出努力,播种美好未来!

大学生创新创业项目申报书

尊敬的领导:

您们好!

我叫何大伟,25岁,中国共产党员,20__年9月毕业于信阳航空学院,20__年12月自考南京政治学院,经济与行政管理系毕业。

在新闻和资料中,我看到国家对大学生青年自主创业的支持,其力度之大,县委、县政府的重视度之高,各项优惠政策、绿色通道的形成,就像一股强劲的东风,激发着我的创业激情。县里在建设新农村综合实验区,它将以重视服务、培养、帮扶、凝聚青年创业人才为已要。在如此好的政策下,在这一重要的历史使命时刻,我作为大学生青年,积极的、深入的,学习好的创业项目,学习合理的管理方式,带着新的技术方法,以艰苦奋斗,不畏艰难的创业精神为宗旨,以科学进取、脚踏实地、精益求精为原则。投身到新农村改革发展综合实验区建设的伟大实践中。在此建功立业,为人生写下一页辉煌篇章。

息县有着丰富的蔬菜资源,它们天然纯净,无污染,特别是尹湾的萝卜,以口感甜脆而美名远扬。但是它在本地只能卖到0.2-1.0元/千克,还不够农民的辛苦费,如今是市场经济时代,如果有好的产品,一定要走出去,但是,为什么现在交通如此发达,反而走不出去呢?原因就是它们需要精选处理,需要包装,需要品牌,需要权威部门认证,需要销售网络。萝卜卖到12元/千克不是梦想,出口也是有可能的。还有王湾的豆角,在本地也只能卖到0.4-2元/千克,如果把它用高科技保色、烘干、包装后卖到北京、上海等大城市,它的价格将是50元/千克。等等这些例子我就不一一再举了。

我想在息县三号工业园,建设一个新型的蔬菜食品加工厂。以生产加工保鲜蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、盐渍蔬菜为产业,与全县的蔬菜种植户签订为合同种植户,使他们有计划、有规模的扩大种植。从而更好的促进我县农副产业的发展。

我计划投资200万元,现已筹集资金80万元,占地面积4.5亩,位于城郊乡曹元村(黄砂收费站西1000米)。该土地我已取得土地使用证。建成后年产销量可达3万吨。计划招收技术员15名(专科以上学历),基本员工40人。

秋冬时期正是蔬菜丰收季节,特申请建设厂房。储存新鲜蔬菜,以便大量加工。请县领导批准,并安排建设部门给予办理规划审批手续。

望批准为谢!

此致

敬礼

申请人___。

时间___________。

大学生创新创业项目申报书

尊敬的老师和领导:

我认为创业会让大学生早日的认识社会,我们一直读书而不是读社会,且不说中小学校园的封闭性,就算如今开放的大学也只是半个社会而已,校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷,以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳,很难在短的时间内适应这中反差,如果现在就让我们走进社会,慢慢学会承受,正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要,应该把握好创业的时机,做到有序推进,而不应该急噪冒进,有些客观规律的东西是不可逾越的。在校大学生的创业是一条自我完善的道路。和工作并进,也许会很忙碌。但3年后我们一定会是这样的一个人:他知识过硬而富于变通,他理想远大而敢于直面人生,他稳重成熟而不失青春活力,那正是我们当代大学生所向往的,所以我认为大学生创业是很好的,不仅锻炼了大学生也满足了大学生的需要!

所以我向各位领导申请加入学校组织的大学生创业联合会。希望各位领导能够批准!

此致

敬礼

大学生创新创业范文

大学生创新创业指导中心是一个年轻的组织,从20xx年中心成立以来,至今,中心已经走过了五个年头,在校团委老师的正确指导和前四届成员的努力之下,我们的工作取得了长足的进步。在此,对团委老师和中心的前辈的付出致以最崇高的敬意。随着我校对大学生创新创业教育重视程度的不断加强,我们也对自身的工作思路进行了革新。现将本届中心工作总结陈述如下:

一、全面落实本职工作,建立专业化的服务体系。

创新创业指导中心一直以“挑战杯”竞赛作为本职工作,随着中心的发展,逐渐形成了以“大学生创新创业教育基地”为平台,“挑战杯”赛事为抓手,科技节为舞台的大学生创新创业教育新模式。

本年度,创新创业指导中心成功完成了三峡大学“求索”100项大学生科技立项课题选拔工作。20xx年6月校团委下发了求索大学生科研课题征集通知,各学院开始组织学院内部课题选拔。中心根据报送课题质量,最终选取了100项优秀科研课题进行扶持。为方便各项目团队申报和同学了解课题情况,中心技术团队联合启明星工作室建立了求索大学生科研课题网络数据库,同时邀请相关专家对各项目负责人进行了文献检索、数据库使用、计划书写作等培训。20xx年12月,中心从初次立项的课题中,采用中期答辩的形式,遴选出42件参加校内终审答辩,20xx年3月,中心分别在理科楼和求索报告厅组织了求索课题终审答辩会。经过专家的评审,最终25件优秀作品脱颖而出报送湖北省挑战杯学术科技作品竞赛。

随着我校“挑战杯”赛事的开幕,创新创业指导中心为了提高参赛者的竞赛水平,在学校营造出良好的学术氛围。20xx年11月中心开办了第三届“创业之星。选苗育苗”训练营,通过自由报名和学院推荐,最终共有80位学员参与了本期培训,针对在创业中不同的阶段,本期训练营共分为创业管理、企业经营、财务管理、团队管理、市场分析、软件模拟、素质拓展,实践活动几个板块,中心邀请了我校相关领域的资深专家为训练营学员作了培训,培训人员受益匪浅,最后,通过对学员的综合表现打分,评选出了15名优秀学员,并颁发了荣誉证书。本次培训,不仅要求在理论上进行培训,还组织开展了多种形式的素质拓展活动,让学员亲自动手,体验团队的乐趣。其中在中心体育场开展的团队竞技活动,让各团队成员之间更加增进了相互的了解,“让鸡蛋飞”结构模型大赛让训练营各组团队自行选择材料,制作稳固的鸡蛋保护模型,在高层进行自由落体,通过比赛的形式让大家将相关知识学以致用。同时,中心还举行了创业之星商业模拟培训和比赛,老师通过商业模拟形式,为全体学员介绍了创业项目的选取、公司的注册、运营等知识,学员在商业模拟的过程中通过模拟公司运营的方式,充分理解了创业中的各个环节。

同时,中心还开展了一系列创业教育活动。如通过创业知识展板、讲座等活动深入大学生群体的创业宣传周活动,与宜昌市劳动培训中心合作举办的创业培训班等。

20xx年4月,创新创业指导中心在工程训练中心举办了三峡大学20xx年大学生科技成果展。李建林、田斌、胡翔勇等校领导观看了本次成果展。大学生科技成果展共分为宣传板展示、实物展示和科技竞赛三个部分。中心组织各学院在工程训练中心展示了20xx求索100项大学生创新计划优秀作品介绍、优秀科技创新成果及获奖作品实物。同时中心还与机械学院在现场开展了水路两栖战船避障大赛等科技赛事。展出吸引了三峡大学众多师生前来观看。

二、切实做好组织建设工作,建立精细化的内部管理。

创新创业指导中心秉承着建设专业化和服务性学生组织的要求。一直以来制度建设和配套监察措施都在不断创新,不断完善。我们不仅有着严格的管理制度,各项工作还配套了相应的工作细则,同时,中心今年还对传统的制度建设进行了创新。学年初,中心人力资源部对每一位中心的成员均建立了完备的档案。从相关的个人信息到每个人在中心的表现,都可以在人员档案中反映出来。为了配合档案的建立,中心监察部建立了各部门工作职责考核标准和人员考核若干规定。创新了传统的记录模式,采取个人、部门工作细则评分制,实时记录中心的动态,同时对中心的各项工作完成质量和每个人的工作状态进行量化考核。

中心建立了完善的培训体系,由各部门报送培训计划,人力资源部统筹安排,根据各部门实际情况,制定了详细的内部培训计划,内容包含办公软件培训、视频图片处理培训、礼仪外联培训、创新创业整体工作思路培训等,力求把中心全体成员培养为高素质、强能力的应用性学生干部。

三、充分利用现有宣传阵地,建立全媒体化宣传渠道。

经过长期的运营,创新创业指导中心目前已拥有了较为完备的宣传渠道。中心秉承着用最少的花费完成最大的宣传效果的思路,在充分结合现有条件的基础上,整理了常规宣传阵地,完善了中心纸质宣传资料的质量,打造了属于中心自己的新媒体渠道,同时,充分利用校内外各种媒体资源来进行中心活动的宣传。

在常规宣传阵地中,我们充分利用了自身拥有的西苑小吃街喷绘展位20平米、水电楼广场橱窗8块、西苑食堂宣传栏6块,青年楼灯箱8块、宣传栏2块、中心手绘宣传板3块等资源进行活动的宣传。

在对外发放的多种类型的创新创业宣传手册方面,内容制定的更加贴近学生,让手册不仅仅成为宣传的窗口,更能成为大学生了解创新创业的一个指南。

在新媒体的建设方面,中心在学期初对网站进行了改版,针对不同同学的信息需求,开设了校园动态、创业时讯、挑战杯专栏等十余个板块,同时完善了学院通讯员投稿办法,建立了严格的新闻审核机制,保证网站信息的准确和畅通。在微博的管理中,中心完成了实名认证工作,同时新浪微博改版为教育版,在主页丰富了视频,介绍,链接等信息,设置了科技立项、创业人物、中心动态等栏目,针对中心的日常工作进行实时播报。目前中心新浪微博已拥有近6200多粉丝,热点微博转发量达200余次。同时,中心人人主页,空间等新媒体宣传方式也被充分运用到中心的宣传工作中。

创新创业指导中心一直重视利用身边的宣传资源,将宣传效果扩大化。中心一直以来与校内外媒体建立了长期的联系。对外,三峡电视台、三峡晚报、三峡商报等媒体均对中心活动进行过报道。在三峡大学包括校园网,各大组织、学生会的官方网站、各组织的新浪微博、三峡大学报、三峡青年报、广播台、网络电视台以及各大学院的报纸中,也时常能看到创新创业指导中心的信息。

四、加强联系,汇集校内外资源,建立长期化的协同创新机制。

创新创业指导中心长期以来重视校内外合作,力求在集中优势资源,产生协同放大作用,着力促进人才、学科、科研协同创新。

中心创新招新模式,参与八大校级组织“非你莫属”大型招聘会,首次实现协同联合招新。此次联合招新,以独特的形式吸引到众多优秀学生来竞选,加强了三峡大学校级组织之间的联系,扩大各组织的宣传力度,同时达到对潜在人力资源的合理配置,开辟了学生组织之间协同创新的新模式。

中心还与宜昌市金管家科技有限公司合作,完成了宜昌市青少年宫发展状况调研报告。与三峡青年报社合作,完成了三峡青年报创新创业专版的制作和发放。

创新创业指导中心积极与宜昌市民建企业家协会联系,通过思源基金,助力大学生创新创业。与宜昌市青年创业者协会保持密切合作,共同为在校大学生创业搭建平台。

在校团委正确领导和关心支持、各学院团委高度联系配合以及全体中心干部的共同努力下,中心在服务学校大局工作和服务学生成长成才方面都做出了积极的贡献并取得了可喜的成绩。今后,我们将继续努力,加强中心工作规范化建设,乘势而上,再创辉煌,进一步服务和引领我校大学生创新创业活动,提高我校人才培养的综合质量。

大学生创新创业论文

大学生创新精神和创业能力的提高是推动创新型现代化国家建设的需要。培养大学生的创新精神和创业能力是培养高质量应用型人才、落实素质教育的重要体现。高校大学生是实现成果转化、技术转移和解决国民经济重大科技问题的生力军,是我国基础研究和高技术领域原始创新的主要力量。高等教育是国家创新系统的重要组成部分,是培养创新创业高素质人才的重要保证,提高和加强大学生创新精神和创业能力是培养新型社会主义建设接班人的主要途径和手段,能有效支持和推动国家创新体系建设,对建设创新型国家和实现中华民族的伟大复兴起到积极作用。当前大学生就业难的关键是毕业生社会适应性不强、创新精神和创业能力不强等方面的问题。

二、创新创业人才培养的探索与实践

根据社会需求及时调整专业方向、课程体系和教学内容和培养目标,紧紧抓住“创新性”、“应用性”这个内涵,在注意提高学生掌握深厚的基础理论知识的同时,突出创新创业综合能力、工程技术实际应用能力、实践动手操作能力的训练,努力加强对学生的创新创业意识和工程实际应用能力的培养。

1。创新创业型人才培养目标的确定学院创新创业型人才培养目标的定位是主要面向地方区域经济,为地方工业经济的发展和老工业基地的改造服务,通过紧扣培养目标、改革教学内容,转变教学方法、提高教学质量,努力优化培养方案、完善课程体系,完善实践教学环节、提高学生动手能力,鼓励学生参加创新科技活动、提高学生工程实践应用能力,探索具有地方高校特色的应用型本科人才培养模式及其实施途径,进行人才培养目标的创新创业型改革,培养学生从简单意义上的机械产品设计与制造的工程师转变为可以实践或接近实践,承担转化应用。

2。创新创业课程体系的设置与优化,开展嵌入式课程改革尝试通过对不同本科专业学生多年培养过程的经验积累和毕业生就业网络系统反馈,根据社会需求重新设置和调整专业方向,明确培养目标,合理调整培养方案、课程体系和教学内容;培养重点面向黑龙江地方经济建设的创新应用型人才,科学制定人才培养方案,制订了一整套适用于机械类应用型本科人才培养的课程体系,尤其是在理论知识点与工具软件应用的对应关系方面,针对不同学期、不同重点理论课程制订了相适应的培养方案,并设计出一整套适用于该培养方案的实践教学课程,以便适时适度地考核学生在该阶段下对知识点及其工具软件的掌握程度。

3。构建“教、学”平台,因材施教,大力推行“导师制”改革尝试教学是教师的“教”和学生的“学”所组成的一种人类特有的人才培养活动。为促进学生创新综合素质的全面提高,使他们成为社会所需要的人才,教师应该有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能。学院强调构建“教、学”平台,摒弃以往构建学生“学习”平台的做法,实行“兼职导师+研究生培养+本科生教育”一体化管理模式。专业教师兼职学生学习导师,遵循“因材施教”的教学方法,依托导师的科研项目,在本科生中选拔优秀成员,组建金字塔型“教、学”团队,提供学生创新实践的“第二课堂”,营造良好的学习环境,提升学生创新意识和实践能力,从简单到复杂,循序渐进、潜移默化地深入到导师的科研项目研究中。

4。加强实践性教学环节,增加学生参与创新创业实践的机会在制定教学计划时,着重强调和增加各实践性教学环节。在各专业的培养目标、教学方案和课程设置上,特别是在教学与培养过程中坚持重视动手实践的原则。各专业设置相当数量的实习和实训环节,对贴近工程实际的主干课尽可能设置课程设计。

5。广泛发动学生参与创新创业活动,切实提高大学生综合素质成立了大学生科技协会,组建创新创业团队,建立健全大学生创新活动规章制度,完善组织建设,成立科技小组,建立大学生科技创新和创业专项基金,积极组织学生进行科技实践、参加各种创新创业竞赛,支持和奖励从事科技创新活动的学生,系统地培养创新型人才。

大学生创新创业论文

论文摘要:随着我国社会主义市场化,逐步形成了“供需见面,双向选择”的就业模式,这种新的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变为就业市场中两个平等、互选的主体,双方都有自主的选择,这就要求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。

一、创新创业思想的必要性和紧迫性。

进入21世纪后,我国普通高校毕业生已突破200万大关,国家教育部学生司司长林蕙青指出,虽然毕业生数量增幅较大,但社会整体就业岗位没有明显增加的趋势。在毕业生数量年年大幅度增长的同时,离校毕业生待业的现象开始出现,数量逐年上升。国家教育部的有关统计显示,全国高校毕业生平均就业率始终只有70%左右,仅大学本科毕业生的待业人数就很多。面对日趋严峻的就业形势,在大学生中开展创业教育,树立大学生正确的职业理想和择业观念,开发创造性思维,提高综合素质和创业能力,对于大学生参与社会竞争,具有很强的现实意义。

随着市场经济的发展,城乡产业结构将依据市场的不断变化进行相应调整,从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换,而且还应该具备新技术、新工艺的实施以及新产品的开发和创造能力,也就是要求未来的劳动者不仅要具备从业能力,还必须具备创新创业能力。因此,不断加强创新创业能力的培养正是适应了社会主义市场经济对人才培养方面的诸多要求,同时也能促进高等教育自身的改革与发展。

少雄厚科学储备和创新能力的国家将失去知识经济带来的机遇。21世纪的竞争是经济和综合国力的竞争,实际是科技和教育的竞争,归根到底是高素质人才的竞争。高校是人才培养的摇篮,培养和造就基础宽厚、富有创新精神、能够应付未来社会中国大学生就业发展和挑战的人才,是各类高校在教育创新中担负的首要任务。大力培养大学生创新创业能力是建立高校创新体系的关键性环节和基础性内容,能有效地支持和推动国家创新体系的建立,对建设创新型国家也会起到积极的作用。

首先,要提高自身的创业素质。一些大学生创业者对公司运作的认识过于简单,他们不清楚如何融资、如何做商业上的事务活动筹谋、如何塑造管理团队等,甚至连基本的财务、管理方面的常识都很短缺。因此,在创业前,应该有一个相对系统的理论培训。市劳保局每月都有免费的创业者培训班,有心创业的大学生可以来报名到场学习。

其次,要进行充分的市场调研。既然是在市场经济环境下进行创业,那创业就必须符合市场规律,不经过市场调研,盲目投资,成功的可能就很小。因此,在创业之前,应该冷静地思考,选择啥子行业来做才气更接近成功。建议最好先到相干行业去打工,熟悉一些行业的运作规律和流程,也可到市劳保局到场见习培训,有50多种岗位可供选择,在见习培训中选择创业方向。

再次,要多方面了解政策,充分哄骗政策。对大中专结业生毕业后选择自主创业的,通称里有不少相干的优惠政策,大学生创业者应该充分了解这些政策,哪些用度是可以减免的,哪些优惠是可以申请的,都要做到胸中有数,这样才气在创业之初,节约资金更好发展。

最后,要有坚韧不拔的精神。心理脆弱是大大都大学结业生的通病,遇到一点挫。

折和困难就轻言放弃,是不会取得终极成功的。创业的道路没可能一帆风顺,以是,大学生在心理上的准备也是必不可少的。大学生创新创业能力提升的途径。

1、构建个性化的学生选拔培养考核体系,使创新创业及实践教育走向系统化、科学化、规范化轨道。

建立合理的个性化学生选拔培养考核体系是创新创业教育的重要内容,它使高校教育更为系统化、科学化、规范化。同时,为我国高校进一步深化、细化教育创新理论提供了科学依据。社会经济和高等教育的发展对创新创业型人才培养提出了新要求,学校应积极更新教育观念,打破传统教育模式,在人才选拔培养考核过程中,其模式的定位、形式及体系的整合和内容的改革上,要树立以适应性为核心、以个性化为特点的高等教育质量观,以贴近学生实际、满足学生内在需求为目标,构建系统化、科学化、规范化的创新创业人才培养体系。不仅使学生有更大的自主选择空间,也给学生提供更多能够发挥自己潜能的创业平台。

培养大学生创新创业能力,实践是关键。只有把课堂教学所学到的文化知识通过形式多样的课外活动,尤其是广泛的社会实践活动,才能使学生的创新创业能力真正得以提高。

3重视开发利用社会教育资源,重视师资队伍建设,创新教育模式确保创新创业教育的有效实施。

划分期分批对大学生进行创新创业与实践能力培养和教育,只有这样才能保证创新创业教育的有效实施;才能培养出具有敢于探索、突破常规、勇于创新的复合型人才。

创新创业教育是对创新精神和创造能力的具体要求,是人才培养的重要渠道。其目的在于引导学生主动参与学习,加强基础知识与实践能力的培养,注重知识的实际运用,重视综合能力的发展,使学生在知识能力、心理承受能力及创新思维开发等方面得到主动发展。所以,强化大学生创新创业意识,是培养大学生创业及实践能力的前提和基础,也是当前高校开展创业教育的重点。首先要教育和引导大学生全面理解自主创业的深刻内涵,增强创新意识和创业精神;其次要通过新闻媒体广泛宣传成功企业家和自主创业的先进典型,通过他们的事迹坚定大学生创新创业的信心,鼓励和扶植更多具备自主创业条件的大学生凭借知识、智慧和胆识去开创能发挥一己之长的事业;最后就是要形成以项目为载体、以团队或社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神,让大学生的创业动力在具体实践中找到恰当的结合点,使其形成自主创新创业的理念。

业的同学所应考虑的事情,即使是在其它岗位就业的大学毕业生也不该失去创新之“心”。

创业是创业者通过发现和识别商业机会,成立活动组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但也有较高的回报。随着商业经济的高速发展和知识经济的迅猛来临,越来越多的大学生投入到创业的浪潮中,并取得不少成功的经验,大学生创业也因此成为热门的话题。

创业是就业的另一种模式,所不同的是创业者不是被动地等待他人给自己“饭碗”(就业机会),而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。目前,我们国家提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列包括工商、税务等方面的优惠政策。之所以提倡大学生创业,除了创业不失为缓解目前就业压力的一条解决途径外,更重要的是引导大学生要具有一种敢于开拓的创业精神。

大学生创新创业项目申报书

尊敬的院团委、社团联合会:

作为当代的大学生,面对当今飞速发展的科技与文化,我们大学生就业问题成了社会和国家各个部门关注的焦点。大学生基层就业、自主创业已成为就业的主旋律。自主创业是择业的特殊形式,__书记曾经说过,“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力,培养越来越多的不同行业的创业者。就可以成为社会创造更多的就业机会,对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用“因此自主创业带动就业倍增效应,是当代大学生的责任,是实现祖国伟大复兴的基石。

大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋,在这片温暖的海域里我们努力拼搏,学习专业知识依靠知识的力量改变命运,在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神,培养了自主学习的能力,但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。缺乏竞争的实力,在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。因此,我们大学生创业协会的宗旨就是诚实立信,诚信创业、善于合作。同舟共济以团队精神打造自我品牌。此外我们还要艰苦奋斗,勤俭治业,开拓创新即能干大事,更要从小事做起,把各项工作做好,力求让协会每一位成员具备团队合作精神,有自主创业的意识和能力。

我们希望通过我们的协会可以给同学们一个锻炼能力,培养意识的平台,因此在今后的工作中我们必定本着以会员为本的宗旨。同每一位会员共同学习努力创新,做到求真务实。让我们的大学生生活更多姿。让同学们能以成熟、自信的风貌走上社会,走上独立自主,以创业带动就业的理想之路。一个人的成功称不上成功,只有带这周围人一起成功才称真正成功。把爱这个永恒不变的主题带进人生的每一个角落。把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来,这是每一位大学生义不容辞的责任。可能会有人会认为这太遥远,但是只要我们能充分利用创业协会,尽力办好创业协会,让每一位同学可以在这个小舞台上提高自我,完善自我,这样的理想一定可以实现。

为了使我们的协会成为一个务实、创新、合作友爱的团队,在今后的工作中我们会互相关心、互相监督把诚信作为首要工作,把爱心作为协会的灵魂。注重奖励创新。让我们每一个成员都感到家的温暖感到自我价值的实现。因此无论何时何地,无论风雨多大,我们都会并肩同行,不抛弃不放弃。把协会打造成当代大学生精神的体现者,为老师减轻负担,为学校争得荣耀。

我们坚信协会在学校团委的领导下发展一定能成为务实、创新、合作、友爱的团队。我们协会会成为西昌学院最具实用性和发展潜力的组织,为学校树立良好形象。因此请学院相信我们这些为了爱和理想而奋斗的年轻人能说到做到,同时也请相信我们把坚韧和持之以恒的中国精神发扬在协会的各项工作中!当然在这个过程中如果我们有努力不够做得不好的地方也恳请学院团委给予指正,力求完善,使得我们在西昌学院这片土地上真正学会自强、自立、自信;真正把包容和理想升华。申请这个协会的目的的只有一个,就是要让更多的青年人可以勇敢的去创业,自主的去创业,用行动来为学校,为社会做出相应的贡献;真正把创新、务实坚忍不拔的中国精神继承,并且把在团队中培养的合作、友爱带向社会、带进生命的每个阶段。因此我们恳请学院团委能批准并给予支持。

此致

敬礼

申请人___。

时间___________。

开展“大学生创新实验计划”项目申报工作的通知开展大学生创新创业的意义

文化部办公厅关于开展戏曲剧本孵化计划。

各省、自治区、直辖市文化厅(局),新疆生产建设兵团文化广播电视局:

为贯彻落实《国务院办公厅印发关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》(国办发〔2015〕52号)精神,加大戏曲剧本创作扶持力度,在财政部中央文化产业发展专项资金大力支持下,文化部决定实施戏曲剧本孵化计划,通过扶持戏曲企业的剧本创作,发掘、培养戏曲创作新势力,提高戏曲企业艺术创作生产水平,不断推出优秀戏曲剧目。

本项目由文化部艺术司、中国艺术科技研究所共同主办。现将项目申报事项通知如下。

一、扶持对象。

本项目扶持对象主要是转企改制新成立的国有戏曲企业及民营戏曲艺术表演团体。要求依法注册,具有独立法人资格,具备戏曲从业资质,财务制度健全,纳税信用良好,符合国家文化产业政策发展方向,无不良记录。戏曲企业可以委托个人创作者编写剧本,双方依法依规签订合作协议,厘清版权归属、权利义务。剧本创作者应具有一定资质,原则上要求其创作成果曾在省级及以上重要文学艺术期刊发表或转载、在重要出版社出版或曾获省级以上重要文学艺术奖项。

文化部仅受理各省级文化行政部门的统一申报,不接受戏曲企业和戏曲创作者个人的单独申报。

二、资助范围。

本项目扶持30部原创大戏和30部原创小戏。其中,小戏必须是独立成篇的完整戏曲作品(不含小品)。申报作品必须是现实题材戏曲现代戏,内容要求聚焦中国梦的时代主题,培育和弘扬社会主义核心价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化,体现艺术创新。各戏曲企业在申报时需完成项目策划、剧本创意提纲创作等前期工作,获得资助后,小戏项目能够在4月30日前完成创排演出,大戏项目能够在204月30日前完成剧本创作。

三、资助额度。

小戏类每部3万元。大戏类孵化分三期:

第一期扶持30部大戏创意提纲,每部3万元。主要用于作者深入实际、深入生活、深入群众,搜集创作素材,完善创意提纲,编写分场梗概,撰写生活札记和创作笔记。

第二期从30部入选大戏创意提纲中遴选出20部优秀大戏提纲(含分场梗概),每部4万元。主要用于作者进行剧本创作。

第三期从20部优秀大戏提纲中选出8部一类作品和8部二类作品。一类作品为非常成熟、质量较高、可以马上付排的剧本,每部20万元;二类作品为具备比较好的`基础,经过修改、打磨后可以付排的剧本,每部15万元(主要用于剧本修改打磨)。其他剧本不再给予扶持。

文化部将扶持资金拨付至相应省级文化行政部门,由其发放至相关戏曲企业。省级文化行政部门及戏曲企业参与本项目申报,即视为同意上述资金拨付方式。

四、申报数量及材料。

各省级文化行政部门收到本通知后应及时将通知精神传达到本地戏曲企业,组织开展申报工作,审核汇总并征求同级宣传部门意见后,向文化部报送大戏、小戏类项目各2项。申报材料包括:

申报材料纸本文件请用a4纸打印装订,一式两份,邮寄至中国艺术科技研究所。申报材料电子版请刻录成光盘,随同纸本文件一同寄送,并同时将电子版发送到邮箱yksszyszx@,邮件标题请注明申报单位名称。

五、申报时间。

即日起至12月5日止(以邮戳为准)。

六、工作安排。

1.主办方将组织专家对申报项目进行评审,经公示后确定扶持项目名单,并与相关省级文化行政部门和戏曲企业签订三方协议。

2.获得资助的项目必须由承担孵化任务的戏曲企业组织排演推广。

3.资助项目实行结项验收制度。按照中央文化产业发展专项资金管理办法有关要求,主办方将对项目成果进行检查、评定、验收,验收合格的项目成果,须在显著位置标注“戏曲剧本孵化计划资助项目”字样。

联系方式:北京市朝阳区朝来高科技产业园6号楼5层西侧中国艺术科技研究所数字艺术中心,邮编100012。联系人及电话:景向南010-56718058、15910931034。

本通知及附件可在文化部政府网站()“公告通知”栏查询、下载。

特此通知。

文化部办公厅。

2011月16日。

大学生创新创业的例子5个大学生创新创业案例

20xx年大专毕业后的闫玉霞想过很多的就业之道,面对大城市灯红酒绿的繁华她彷徨过,面对每月几千元固定月薪的工作她犹豫过,曾几何时“村之娇女”的她在面对就业时也无奈了,在现代社会就业竞争压力面前又有多少大学生在就业之路上挣扎?带着很多纠结思绪她回到了自已的家乡新甸镇合顺村闫家卜,当看到村里和家里种小柿子的温室大棚时,她感到豁然开朗,发展家里带动村里温室大棚难到就不是很好的创业之路么?经过一段时间的调整适应,闫玉霞很快从迷惘和彷徨中走了出来,实现了角色的转换,阳光女孩的激情与活力又重新展现出来。

俗话说,万事开头难。创业之初,她遭遇最大的问题就是资金问题,80米长*8米宽的大棚估算成本就需要8万多元,这对于刚毕业的闫玉霞来说,是一个天文数字。起初,她向亲戚朋友们借钱,但是借钱也需要一段时间,而且很多人看到她以前也没搞过大棚,经济效益如何都是未知数,很多人都不愿意借钱给她,还有人劝她放弃想法,多考虑一下,但是资金的问题始终是个大问题,眼看着就要错过当年的最佳种植时间了,闫玉霞开始联系镇信用社贷款。

资金问题解决后,技术问题又成了最大的难题。根据这样的情况,闫玉霞又忙着联系种小柿子方面的技术人员,在过去村里大棚种小柿子很多时候都是凭着村民自已多年种大棚的经验来搞。但闫玉霞认为这样不行,在农业科学技术高速发展的今天,还用过去的老方法种大棚是不行,经多方考察和请教专业技术员,她自已也逐渐的掌握了种植小柿子的技术,并把有经验的技术员带到村里,有了技术员的帮忙,温室大棚终于走上了“正轨”,一切都开始忙碌起来。闫玉霞每天都早出晚归,从建设大棚到扣棚,再到育苗,直到最后的种植,收获。

从之前的从不沾土,到整天蹲在大棚里,跟土地打交道,闫玉霞说自己已经成了地地道道的农民。但是她并不觉得这样的改变有什么不好。她经常对周围的人说“土地是农民的亲人,而农民是我的亲人,我一定要将温室大棚做好,并且带领本村村民一起致富。”她是这样说也是这样做的,功夫不负有心人,到20xx年xx月末,她的大棚第一批小柿子上市了,当面对七八万的收入时,她流下了激动的泪水,因为这是她毕业后第一笔靠自已双手创业得到的收获。当同村的村民看到闫玉霞种的小柿子无论是产量还是品质都比自已家种的好时,都到她这里“取经”,她也无私的指导大家,有些在观望的村民也决定在她的的带领下发展大棚小柿子种植,现在合顺村的“小柿子”已经是一个当地的品牌了,闫玉霞准备20xx年继续扩大种植规模。通过创业,她的确感受到:创业,说起来容易,做起来难,但是,当创业有成绩和收获时,他认为人生价值得到了升华,她幸福着、快乐着。

在今后的工作中,她将继续迈开大步,甩开臂膀,在创业致富的康庄大道上阔步前行,努力为家乡新甸镇合顺村建设增光添彩。

大学生如何创新创业

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。近日我作为参赛选手参加了浙江省第九届大学生机械设计竞赛,赛后更是深切体会到了创新的魅力。

在新的形势下加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题,关系到高等教育培养的人才是否具有创新创业能力、是否适应经济社会发展、是否能够承担起振兴民族大业的重要课题。全面开展切实有效地创新创业教育.使更多的大学生把自主创业作为实现人生价值的优先选择,进一步加强对学生创新精神与实践能力的培养。以主动适应复杂多变的周边环境,积极应对未来世界的严峻调整,越来越成为我国高等教育改革发展面临的重要任务。

说到创新创业问题,哈佛商学院教授斯蒂文先生总结得非常好,他说:创业是不拘泥于资源约束的前提下把握机会,整合资源。课堂教学和课外培养双环节都是培养学生创新创业精神和实践必不可少的环节。要想培养具有创新和创业精神和实践能力的新时期的大学生,必须从教育、学习、生活等各个方面潜移默化的培养,结合自身我认为可通过以下途径来提升我们的创新创业能力。

创新意识和创业精神是形成和推动创业行为的内驱力。是产生创业行为的前提和基础。首先要教育和引导大学生增强创新意识和创业精神,凭借知识、智慧和胆识去开创能发挥个人所长的事业。要使广大学生认识到,要适应新时代的要求.就必须强化自身的创新意识和创业精神。要通过宣扬大学生中涌现出的自主创业先进典型。引导大学生增强创新、创业的信心和勇气,鼓励和扶植更多具备自主创业条件的大学生脱颖而出。为此,要引导和鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中。通过开展创业教育讲座,以及各种竞赛、活动等方式,形成了以专业为依托,以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用,组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式,培养学生创业能力。作为元培人,我们可以清楚的看到学校也在各方面都为我们展示了舞台,各种竞赛以及科技主题月都实实在在的层层推动了课外科技学术活动和学生创业活动的广泛开展。让我们在兴趣特长与专业之间找到了恰当的结合点,感受创业,培养创业意识。创业园——我们的梦想基地。

组织学生参加科研和各种专业竞赛活动大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动。课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛,对于增强创新意识,锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。只有在大学生当中造成浓厚的科技创新氛围,才能使更多的创新人才破土而出。实践最能锻炼和培养一个人的才能,只有在实践中多看、多思、多问、多记、反复检验,反复调查,不断总结,吸取教训,才能从实践中摸索出真知。以校内外创业基地为栽体,组织学生参加创业实践创业教育的落脚点在社会实践。学校要建立多种形式的校内外创业基地。以此为载体组织学生参加创业实践。一方面通过实习环节开展创业实践。专业实习是专业理论应用和职业技能的训练过程,更是创业阶段实际操作过程,把校内外实习基地办成创业教育示范基地。让学生在这样的场所边学习、边实践、边创业。另一方面,创业基地与社会建立广泛的外部联系网络,包括各种孵化器和科技园、风险投资机构、创业培训机构、创业资质评定机构、小企业开发中心、创业者校友联合会、创业者协会等等,形成了一个高校、社区、企业良性互动式发展的创业教育生态系统,有效地开发和整合社会各类创业资源。

增设创业教育课程,将其列为必选科目,采取多种形式的教学方式,丰富创业学识,让学生了解和熟悉有关创办及管理小企业的知识和技能。在课堂上可考虑采用创业案例进行教学,向学生直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律。培养学生良好的自主创业意识,树立全新的就业观念;启发学生的创业思路、拓宽其创业视野:培养学生创业的基本素质、能力和品质。构建合理的知识结构,提高创业能力。实践证明,一种有利于创业的知识结构。不仅需要具备必要的专业知识、经营管理知识.而且还必须具备综合性知识,如有关政策、法规等知识,以及更广的人文社会科学知识。因此,必须在教学思想上有根本的改变。使学生形成合理的知识结构。

扩大学生的知识面,使知识横向拓宽,纵向加深。使学生从日趋合理的知识结构中获得创造能力的培养。之前在听党课时听到一个很有魅力的想法:把公选课按专业方向归类,让你在选择公选课时可以选择自己喜欢的方向并系统的学习该专业的相关课程,最后颁发该专业的“文凭经验证书”,与普通的学位证书不同的是这是你第二“专业”的履历证明,也为你以后打下了系统的基础,在从事相关工作时也会更有心得。因为只是公选课,也不会带给我们太多压力,真正做到因教施材,学以致用。

必须明确的是,光是学校在这方面做到是不够的,更重要的还是我们自己,我们必须时刻与时俱进,在党的伟大政策领导下,努力学习科学文化知识,结合理论大胆实践。团结所有的力量为创新创业注入青春的活力。

大学生创新创业的例子5个大学生创新创业案例

他是一名退休老兵,从不在困难面前低头,有着永不服输的精神。凭着这股劲儿,他将企业做大做强,为当地百姓提供200多个就业机会。

52岁的孙建,是大安市两家子镇同兴村人,家里人口多,生活困难经常是吃了上顿没下顿。从小他心中就有一个梦想,要带领家人、带领村民过上好日子。当兵复员后,孙建打过工、卖过菜,还开过饭店,积攒家业,本想大干一场,没想到1989年的一次大火让他又回到了起点。他没有放弃,只身一人来到长春继续打工,2002年,他拿出多年积蓄,创办了金奥型材,主打pvc建筑材料。工厂开工后,他亲自跑工地,跑买家,推销产品,有时忙的一天都顾不上吃一顿饭。在生意上,孙建牢记诚实守信,宁可自己损失,也不让客户吃亏。一次,发往大庆市的一批建筑型材,因为一捆里的一根儿型材出现了质量问题,客户要求返货。孙建二话没说,将货物运回,还向客户道歉,并承担了运输过程中的全部费用。

2014年,他筹措资金1.2亿元,成立了鑫源木塑节能环保科技有限公司。企业在2014年6月开工兴建,11月份完工投产,12月份产品出炉,5个月就做到了设备安装调试生产,真正实现了开发区速度。目前,鑫源木塑面向社会长期提供200多个就业机会、30多个专业岗位,预计每年缴纳税费近500万元。

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大学生创新创业

大学生必须具备丰富的创业经验和知识,以及对市场的洞察力,并且要有足够的资本、技术,同时必须要有良好的心态。下面是本站小编整理大学生创新创业的范文,欢迎阅读!

众所周知,随着我国高等教育的发展,大学生毕业人数逐年增多,就拿20xx年来说,今年的高校毕业生就达680万人,就业压力可想而知。但是可喜的是,越来越多的大学生响应国家号召,以创业推进就业,走上了自主创业的征程。

前美国总统罗斯福说过:当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。而创业就解释了这个定义。

这很简单,其实就像许多人喜欢做自己喜欢的事情一样,因为太爱这件事才会去做,而不是因为别人一句话,头脑一热就去做了。所以创业就是自己更多的把握自己的人生,常常告诉自己“justdoit”。

我一直觉得我们“人生的最后”存在着是两种可能:

做与不做……。

一种是多年以后,当你回忆起某一段时光的时候,你仍然激情澎湃,对自己的成功,魄力予以肯定。

而另外一种就是后悔自己当年犹豫不决,错失了许多机会,后悔没有去做。

创业可谓是一条艰难且漫长的道路。对于一个创业者而言,失败可能意味着你即将成功,而成功意味着你将面临更大的挑战。

穷人缺什么:表面缺资金,本质缺雄心,脑子缺观念,机会缺了解,改变缺行动,事业缺魄力。

下面我想仅以个人拙见来重点谈论一下每个人在创业之初必须面对的三个问题:

第一,有没有资金;第二,有没有经验;第三,有没有团队。

对,这就是创业者面对的三个迫切于解决的重要问题。

可是现实的情况就是,大多数人有的只是一时的热情或是一些不付出具体行动的空想。他们并没有站在自己的位置,看看自己是否已经具备了哪些条件?或者说他们不知道自己是否已经拥有了解决这些问题的能力。

所以我觉得想要创业的同学可以好好打量自己这些方面的能力了。

资金是创业者面对的首要问题,就业肯定会为你带来稳定的收入,那样的话的确不用像创业者担心中午盒饭的质量„„可是你无法保证在你筹集好资金以后,所处的社会环境不会改变,到最后只落了一个“白了少年头,空悲切”的下场。

所以你可以试试用别人的钱来创业,我的意思是融资,一个人的力量是渺小的,但十个,一百个,那你将拥有你无法想象的力量了。

你可以用你的美妙的想法,创意的点子去吸引别人的钱。但是各位请注意,这意味着你的想法有足够的吸引力。

然后对于创业者的经验。包括你的决策能力,选择能力,执行能力,以及处理问题的方式方法。

说到这里我想起李开复先生说的一句话,“世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验,而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得头破血流的经验才叫经验。

创业就是要“冒天下之大不韪,敢为天下人先”。

等一件事被所有人认为是机会的时候,其实已经不是机会了,要学会借用别人的经验,摸索着前进,在黑暗中探索出属于自己的一片光明。

最后是团队,团队成员的互相理解也不可或缺。

作为一名大学生,读书得到的不仅是一张文凭,更多的应该是知识和技能的增长。年轻的我们,一定要趁自己内心激情满满,大脑具有非常活跃的创新思维的时候漂亮的干一把,把你大脑中的那个创意的点子章显出其众不同。

所以要是你真的准备好了,那就策马扬帆,适时起航。超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。

梦有了,就要去做。人生难得几回搏,此时不搏何时搏?同学们,狭路相逢勇者胜,只要我们扬起自信的风帆,亮出我们的勇气与魄力,大胆的去放手一搏。我相信:成功的号角终将在胜利的彼岸奏响!

通过创业课的培训,我学到了很多。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢,自信,有目标的人——这就是我的定义。

我们要养成良好的习惯:积极主动,以终为始,要是第一,双赢思维,知己解彼,综合综效。做好职业的生涯规划,并执行。通过这次创业课程的学习,我们掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。

老师鼓励我们就业,但也支持我们创业。创业的路是艰难的,是曲折的。创业能带来很多好处,但也存在着巨大的风险。为此,在创业的过程中我们必须考虑以下问题:

1、确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

2、心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

3、经验限制。由于刚步入社会,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。

5、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

6、技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

创业并不是一朝一夕的事,必须具备丰富的创业经验和知识,以及对市场的洞察力,并且要有足够的资本、技术,同时必须要有良好的心态,因为做任何事情都会遇到挫折和困难,更何况创业也面临着倒闭的危险,所以我们必须做好面对这些的良好心态。总之,我们一定要把握好当前的机会,根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的,但创业的选择须慎重。

在国家“大众创业,万众创新”的“双引擎”发展战略中,我局认真贯彻落实《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于改革完善体制机制大力促进大学生和科技人才创新创业的意见》精神,坚持从创新创业现状和创新创业实际出发,从点、线、面等积极引导大学生创新创业。

一、领导高度重视。

在省教育厅和达州市委、市政府的正确领导下,我局领导高度重视大学生创新创业工作,党委书记、局长经常深入达州职业技术学院检查指导,分管领导具体指导大学生创新创业工作。达州职业技术学院党委书记、院长亲自担任大学生创新创业工作领导小组组长,教学系(部)均设立了“大学生创新创业工作领导小组”。学院先后在校园中建立了“大学生就业导航站”,成立了“创业协会”社团组织,创办了“大学生创新创业俱乐部”及系(部)“大学生创新创业俱乐部”。

二、加强就业创业教育。

为促进大学生就业创业工作,我局结合实际积极指导职业院校加强就业创业教育。达州职业技术学院一是以师资培训为先导加强就业创业工作。针对大学生创新创业,学院先后派出12人次进行培训,然后在校园对辅导员和班主任进行培训2次。二是以提升大学生创新创业教育意识为基石推进创业就业工作。学院与市人社局、市就业局开展了6期大学生syb创业培训,培训人数达到了20xx人,99%的学员均获得了“合格证书”。三是以大学生创新创业活动为载体引领就业创业教育工作。20xx年4月学院成功举办了1次大学生“青年梦·创业梦”创新创业大赛。并且,积极组织大学生参加20xx年“中国创翼”青年创业创新大赛四川赛区比赛,在30多个比赛项目中,经过严格甄别、筛选、反复打磨,最终将1项题为“空调智能加湿技术”的项目报送省组委会参赛。同时,在获得大学生就业创业指导相关资格的教师中,推荐汪小红参加了由省教育厅牵头、省人力资源和社会保障厅组织的全省高校教师创业指导课程教学大赛。

三、积极推动就业创业项目实施。

一是实施学生、学校和社会三结合的就业创业体系。达州职业技术学院以学生创新创业为基石,创业带动就业。积极参与达州市大学生创新创业基地、创新创业孵化园的建设及入驻,为学生提供良好的服务平台,努力使每一位毕业生注入创新创业的意识,达到广种广收的效果。

二是以教育引领为基础,不断增添创新创业措施。截至目前,达州职业技术学院已经对20xx级毕业学生,20xx级、20xx级在校学生以及五年制大专班在校学生进行了syb创业全员培训,达州市创新创业成功人士进驻校园以身说教,鼓励和引导学生积极开展创新创业实战,在校内有学生自主建立了网店,校外已经有大学生注册实体4个。同时,实习学生还积极组成联盟小组,以小组为单位,参加社会各行各业创业活动,学院安排相关老师进行指导,以进一步加强学生适应社会的能力。

三是优化项目设置,提高大学生创新创业能力。在项目选择上,学院以适应社会需求为目标,培养新型的各类技术人才。以专业为导向,以具体工作为出发点,优先让学生自主参加与专业相关的工作。对畜牧兽医、药学、机电一体化技术等就业情况良好的学生,我们积极指导、引导其创新创业;对其他专业的学生以就业为先,创新创业为辅,不断拓展与专业相关的各类创新创业工作。

四是积极打通科技成果转化通道,让大学生创新活力不断释放。学院积极加快新兴科技产业发展,并规划将其培育成主导产业;推进大学生就业创业“互联网化”发展,特别是“互联网+”行动计划的制定和实施,使大学生就业创业工作与现代制造业、服务业结合更加紧密。通过以点集线,线线相连成面,营造了大学生创新创业的浓郁氛围。下一步我们将攻坚克难,抢抓机遇,开拓进取,积极探索大学生创新创业路径,扎实推进大学生就业创业工作取得实效。

大学生创新创业项目

零食,这似乎是女性和小孩的专利。据广州食品与健康协会调查,有90.8%的女性都有吃零食的习惯。但是零食热量高,容易让人发胖,因此,低热量零食应运而生,弥补了普通零食的一大缺陷,且市场需求量逐渐增长。目前,上海、广州、宁波等城市有选择低热量食品店这个投资少创业致富之道赚钱的。

低热量食品主打健康、方便路线,以多元化零食为优势,甚至有“带餐”的作用。小店主要经营品种有糙米饼、糙米卷、素肉干、绿茶饼、膳食纤维、水果片、带餐汤等零食,以适合不同口味的人群。

2、胖人服装店。

1)店面的选址:租一间30-50平方米左右的房子;2)店面的装修:店面作一个简单装修,把50平方米的房一分为二,前面作为招徕顾客、接受订单的门面房,后面作为加工衣物的厂房;3)购置设备:缝纫机及有关的其他设备;4)服务人群:特殊形体的人;5)市场的定向:胖人服装店,除市场定位恰当,目标顾客一目了然外,还得助于一个“情”字:一是请胖人当服务员,胖人为胖人服务,在心理上容易平衡,增加了沟通感情的机会;二是以不同的花卉名称代表不同的服装型号,避开了“肥胖”二字,照顾了胖人的自尊心,与胖人的消费心理一拍即合;6)人员的招聘与培训:招聘4-5名员工,要求其精通衣服的制作,心灵手巧,对工作认真负责;7)准备材料;8)广告宣传;9)建立自己的顾客档案;10)以自己开门面承接业务;11)制作程序;12)投资预算:店面的租金:一次性交齐1个月租金和2个月押金9000元左右;店面的装修:5000元左右;购置设备,一次性投资5000-1000元;进货材料及自制材料大约需要的费用为20000元的流动资金;人工费等等,每月10000元左右;启动资金550000元左右。每天有10人前来订做衣服,订做的费用平均为100元一件,月利润达10000元以上。

3、化妆品店。

1)选址:近公交站、近小区;2)投资:起步资金50万元,一般位置较佳的店面租金约20万元/年,进货费控制在10万元左右,最好能代理一种带护理服务指导、品牌单一的化妆品,如佰草集等,可避免自己寻找进货渠道、进设备等一系列繁琐事务,如果自己单做,进货方面可先去广州、深圳等地寻找货源,先向供货方说明情况,每种产品先进1-2种样品,避免进货费用过多,在品种上,日常用品可多进些,如润肤、洁肤等基本保养品,而磨砂去死皮霜等则适当少进,这些产品使用人群相对较少。一些必要设备,如导入仪、离子喷雾器、美容床及热水器等也需配置,花费约需8万元左右;3)经营:顾客拉顾客,化妆品的利润十分丰厚,大多数品牌都会给零售商不低于30%的折扣。

4、“气球彩球”礼品。

传情气球不是普通的充气气球,而是在气球里装入丝毛玩具、布娃娃、贺卡、鲜花、绢花、香囊以及各种首饰、装饰品等等,只要有一台玩具礼品气球机就可将礼品充入气球。然后,开一家特色礼品店,随顾客挑选气球的形状和礼品的内容。主流消费群体多为儿童、学生、情侣、家长、时尚人士、企业厂家、经销商等等。店址可以选在年轻人较集中之处或校园附近,以及购物中心、人气旺的街道等,方便吸引消费群。除去房租和人工,初始货品投资额在3000元左右,包括:一台玩具礼品气球机的价格为880元左右,1500元的底货费用和700元左右的流动资金与其他费用。店面10-20平方米左右,简单的店面装修需2000-3000元,配置物品如礼品展示架等500元,适当印刷宣传品如彩色单张500份约400元,总投资只要1-2万元。别小看气球礼品店的经营,因为形式新颖和具有趣味性,很可能使产品成为城中的时尚潮流。

5、科技书店。

现在的农村大都搞多种经营,农民们也广寻致富门路。通俗易懂的农村科技致富书籍能为他们提供致富信息及相关知识,越来越受农民朋友们的欢迎。倘若能够因地制宜地提供一些适合实用的科技书刊供农民们选购或租借,一定会有可观的收入。

6、做烧烤生意。

在农村,老人和小孩占多数,而许多小孩也喜欢吃烧烤类的小吃,在农村群众密集的地方摆一个烧烤箱,做各类肉质、蔬菜烧烤,只要把口味弄好了,有了客源,小生意也一定能做大、做强的!

由于越来越多的农民工兄弟远离家人和孩子,所以造成年迈的父母孤苦伶仃和幼小的孩子不能受到良好的教育。您可以尝试提供一个这样的环境,培养留在家乡的儿童,着重素质教育,如电脑学习,体育培训等。同时给年迈的父母提供散心的场所。此二者皆可以为您自己致富,同时又可以造福于乡亲。

7、数码瓷像馆。

主要经营项目是将人物艺术照等作品,图片加工成瓷像。投入需要2万元左右,其中1。2万元用于购置一套数码瓷像砖,烤印设备,一台电脑,一台扫描仪,打印机;5000元用于人员工资和一间20平方米店面(包括加工间)的首期房租;3000元用于流动资金。加工人员会简单电脑操作,2人即可营业。前期可适当作些宣传。

8:彩球气模庆典产品出租店。

该项目是应对各种大型商贸,广播宣传,艺术节,开业,开工,竣工,会议,婚礼,生日,祝寿,节日等各种庆典,出租彩球气模等产品。初期投入需房租,购气模等各项费用1万元左右。每件气模用品一般每天租金150-300元,一个地级市每年这样的活动一般都在50-60次,如能争取其中三分之一的业务,年利润即可达6-8万元。

9、环保小旅馆。

现在一切都要向环保绿色看齐,传统的普通旅馆对环境有负面影响,而一种新型的小旅馆已经出现,那就是环保旅馆。创建一家环保旅馆关键的一步是打好基础――以绿色环保为前提的房屋。为了让你的旅馆更“环保”,你可以购买有最简单包装的环保产品;使用环保清洁产品;注意回收――每间客房内也都该摆上回收箱;购买并提供当地的有机食品。设计一个节水的庭院浇灌系统;床单和毛巾应使用纯天然纤维制成;用节能灯泡;提醒客人随手关灯、关电视、节约用水。附设一个小型环保礼品商店也是增加额外收入的好方法。

10、绿色食品。

有人说,21世纪是一个“绿色”的世纪,随着绿色消费观念日益被广大消费者接受,我国绿色食品的消费快速增长,国际市场有机类农产品的市场份额也在逐步扩大,为我国绿色食品发展提供了机遇。发展绿色食品,不仅有利于保护环境、促进农业可持续发展,而且有利于增加农民收入,提高企业的经济效益,扩大农产品出口创汇。这是一项利国利民的工作。

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大学生创业创新口号

1、只要献出一点爱,生命因你而精彩。

2、爱心由我奉献,疗效请你验证

3、爱洒人间,服务健康。

4、护理人员奉献自我、超越自我。

5、以我真心、关心、耐心,换您放心、安心、舒心。

6、加强护士队伍建设,促进护理事业发展。

7、为患者服务,替患者着想。

8、您的健康,我的快乐。

9、常将人病当己病,常将他心比我心。

10、爱心由我奉献,疗效请您验证。

11、无限关怀,尽在爱心。

12、争当十佳白衣天使,弘扬白求恩精神,铸塑一医人形象。

13、集中华医药精萃,创健康和谐社会

14、药到病除扬本草神功,标本兼治传华佗新诵

15、给别人便当,给本人快乐!”

16、以病人为中心,以手术医生为轴心,以护理质量为中心

17、手术室让生命更平安,手术室;护理理念;人性化护理

18、“以人为本,以患者为中心”

19、三分治疗、七分护理

20、护理工作是平凡而伟大的事业

21、以我热心关心细心,让您舒心放心安心。

22、以奉献为快乐,以满意为宗旨。

23、技术精湛,服务至上,全心全意为病人。

24、视人民为父母、待病人如亲人。

25、珍惜每一次服务机会。

26、为患者着想,替百姓服务,白衣天使献爱心。

27、以精湛技术为基础,以优质服务为载体,全心全意为病人服务。

28、您满意,我开心。

29、您的康复,我的心愿。

30、对患者做到细心、精心、耐心、诚心、贴心。

31、努力使患者放心满意,全心全意为患者服务。

32、情系百姓,健康天下。

33、用心工作,热情服务。

34、细心、精心、用心,服务永保称心。

35、打造服务品牌,开展“护理温馨亲情服务活动。

36、树岗位新风,展天使风采。

37、服务健康,精心呵护。

38、创一流业绩,创一流质量,创一流服务。

39、关注亿万家,塑造康一家;呵护健康,从我做起;健康世界药为天

40、拥有健康,一家欢畅

41、健康为本,利国惠民

42、诚信售药丝毫无误,呵护健康全心服务

43、放心药,良心药、药药是珍藏;一家康,亿家康,家家有健康

44、传承医药精华,创造健康佳话

45、护理人员奉献自我、超越自我

46、“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”

47、敬业、尊重、美善、关爱。

48、建立预约门诊工作制度和管理规范,向患者提电话预约名片,增加医疗就诊标识上百张。

49、医院有统一的住院患者陪检系统,60岁以上和一级护理患者,出、入院时有专人陪同。

50、履行“保存生命、减轻痛苦、促进健康”的职责。

大学生创新创业心得

2天半的syb培训结束。之前我作为村女干部也参加过市妇联组织的女性创业培训,一年后再次参加培训心情比较复杂,有认真反复总结了一年来自己如何看待这个问题,有对自己一年来行动的总结和反思。任何事情别人看到的是结果,期待的是成绩,自己的过程怎么样、怎么走过来是我们要总结,从中吸取教训。有怀才不遇、有力不从心、有愤世嫉俗、有彷徨迷茫,有领导的支持、同事的指点,自己的坚持,总之没有过不了的坎。我区84名村官有97%有自己的项目,证明我们都在努力着,在社会这个大染缸中,激流勇进。

只要有心,不断加强摸索,我不会输在起跑线上的。

创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。syb培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训,我反复思考自己是否适合创办企业、办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。

在今天这个社会,不仅没就业的、就业的和创业的都在面对着如何在这个环境中坚强的站起来。最自主的就是创业,上世纪八十年代我们父辈在改革的初期,由于经济生活的压力,外出找工作,那个时候并不流行“打工”这词,但是事实上他们那批人出去的后来都干起来了,在摸爬滚打中建立自己的事业,这就是创业需要的勇气和毅力。现在我辈总结他们的经验,结合政府给予的创业优惠政策,未尝不是一个机会。

创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生村官在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。优势:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;挑战:在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性,syb培训帮助创业者早做准备,起到一种很好的监控效果。

经过培训我们师生间相处愉快,也让我懂得了创业的程序,修正自我的创业和守业理念。

培训的老师不仅给我们讲述了典型企业家成功创业的经验,通过实例讲述了创办企业的各种要素,告诉我们办企业必须赢利,这是企业成败的关键。要懂得什么是成本,怎么样定价,怎么样才能赢利。也告诉我们如果你想创办企业,只要有6分的把握,就要努力去实施,等到你有10分的把握,那就没有市场的先机了。市场经济汪洋海,拼搏切忌独木桥。

我20__年和在外留学的2个朋友,一起开网店,网上办理留学业务,初期效果还好,可是长期坚持下来发现自己的时间真是不够,一天24小时随时都会有人电话或者网上留言咨询业务,有些具体学校专业申请条件和签证问题和计算费用等,每个学校都不相同,我白天还要在村、镇工作不能随时查询回答,夜里有的学生是在国外的那就更糟了,我还要跟着他们倒时差。这样使得我一段时间真是焦头烂额。

20__年初开始在村里的宿迁奥瑞皮件厂任副经理;2009年自己注册了__市诺亚工程装饰公司,成为法人代表,和朋友共同合办,确实还是因为工作时间的冲突,自己的经验、人脉比较浅。

不过,在syb创业培训中,让我相信,有梦想就要努力去实施,我也相信,随着市场导向就业机制的形成和再就业优惠政策的落实,中国必将迎来一个新的创业高潮。我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船,乘风破浪,达到成功的彼岸。