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开学第一周记
漫长的暑假终于过去了.我们迫不及待地返回校园,体验那种别后重聚的快感.
要好的学伴们聚集在一块儿,唧唧喳喳兴高采烈地谈论着各自暑假的趣闻,时不时发出亲切而又的笑声.初一时期小有怨怼的同学,也在偶然遇见时候轻轻一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨.至于先前的学习竞争对手,更是如最亲密的伙伴,热烈地邀战,——所有人都鼓满干劲,打算在新的学期获得更好的学习成绩.
当放学时候,因为不舍,就故意行动得慢一些,于是,有点像是曲终人散的失落.蓦然间,似乎繁华尽去,那黑板上的白色粉笔字迹,与整齐的课桌、雪白的墙壁、明亮的窗户,一起惹出一系列的幻境来,让人亦真亦幻地看到已经过去的学生岁月来.——最终,当回过神来,发觉这教室的一切都更美好了起来.
即使在上课的时候,看着老师们那一张张严肃的脸,甚至也觉得可爱和亲切.于是,听课也在不知不觉间专心许多,不经意间看到的老师那鬓角的粉笔末,或者是眼角的细微皱纹,都觉得那是智慧和奉献精神的代表,而不是岁月的印记.
新的学期,我们都做好了准备,为崭新的征程努力!
开学第一周
总会发生一些新鲜事换任课老师也算得是新学期的一道风景线吧因为同学们会比较所以新来的老师第一堂课总会上的别具一格以博得我们的喜欢或者说好感吧。
先来说说我们新的体育老师吧。新体育老师姓应，我们叫他应老师，应老师的个子很高，他一走进教师，往讲台上那么一站，简直就像个“巨人”，我们全班同学立马开始一哩哇啦地议论开了，有的同学说，这，应老师怎么长得那么高呀，要仰视着他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。只见应老师斜斜地靠在讲台上，抹了抹头发，便开始滔滔不绝地讲开了，一边说还一边加上丰富的形体动作，我都开始怀疑应老师是不是获得“奥斯卡优秀演员奖”过啊，这么会表现。
只听见他说：“我知道现在的小孩子都很聪明，喜欢抓老师说话的漏洞，比如说，我说道上体育课要穿软底鞋，例举了几种鞋。有个同学就马上抓住我说：‘老师，你好像还少说一种鞋哦。我问他：‘什么?’同学回答：‘拖鞋’!拖鞋也是软底的呀!’真让我哭笑不得耶”。还一次，应老师说，他带几个同学去柳浪闻莺公园上公开课，告诉他们不能玩泥土、石头、树枝……，结果，1分08秒后，立刻有人来报告说，有同学受伤了，我赶忙紧张地赶过去看，原来是个女生脸上的皮肤被划了一条，红红的.，女生捂着脸，掉眼泪了。于是，我就责问那位划破女孩子脸的男生，那个男生则委屈地说：“应老师，你说的东西，我一样也没碰啊?!”“那你用的是什么?”我问道。“铁丝……”应老师说，当时他听了，就觉得眼前有小星星在四周跳舞了……(彻底晕了)。
应老师的课堂故事，引来我们阵阵笑声，我知道，应老师首战告捷了，我们班的同学由此都喜欢上这个高个子，充满风趣的体育老师了。
开学第一周
星期四，是我们学的第一周的最后一天，我像往常一样，一下课就下去玩，但是我总感觉怪怪的，好像有人在跟着我，我回头看看，没有人跟着我。我就问张xx，他说：“那有人跟着你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放学，我很快的就离校了，还是觉得有人跟着我，我去了一个空旷人少又安静的地方，回头一看还是没有人，哎，我就纳闷了，怎么回事啊，我怎么总感觉有人跟着我啊！
到了下午，我迷迷糊糊的去了学校，在途中，我终于感觉到，那个人就在我身后不远的地方！特别近，我猛地回头，发现了那个人，但是没有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你为什么跟踪我啊，他说：“我不是跟踪你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有这样找人做朋友的啊！要想知道我家我可以告诉你啊，何必这样啊！
我回到了学校，第一节是作文课，当我写到一半时，去上厕所了，但我感觉可能又人看我作文，我最烦，别人看我写一半的作文了，所以我上完厕所，就飞奔到班上，果然还真有人看我作文！到了体育课，我正在和张xx练排球，忽然我感觉，我身后有一股强大的杀气！往后一看，一个排球，向我的脸冲过来，幸亏我挡着了，不然，我就毁容了！
这就是我的的故事！
初一周记开学第一周
因为我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，因为我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。
首先，因为我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像因为我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，因为我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，因为我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。
反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。因为我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，因为我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于因为我较弱的数学以及其他的副科，因为我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。
所以，在新学期里，因为我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但因为我个人不赞同这一观点，因为因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此因为我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
记开学第一周
在这个春暖花开的时候，新学期又开始了。我早就盼望着开学，终于开学了。
开学第一天是多么热闹，同学们仿佛一月不见，如隔三秋，大家叽叽喳喳说个不停，说着寒假里的趣事。
第二天竞选班干部的时候，我发现谢某某比以前更加积极了，胆子也比以前更大了，而且演讲也非常精彩，赢得了大批观众的青睐，以当之无愧的59票胜出。后面的同学张某傻了眼，我也被他深深的震撼了，本来我一点都不想参加竞选，但此时此刻，我的心里激动万分，有一股想冲上讲台大声演讲的热情，可是时间不等人，下课铃声响了，但愿下次的机会会垂青于我。
接下来几天，大家都是提心吊胆的，因为老师发现我们这些小朋友还处在寒假的快乐和慵懒之中，譬如，我们的书写非常马虎，引起了老师的高度重视，我就被要求重抄了一遍古诗，还有同学写作文拖拖拉拉，引得老师生气。但愿我们快点进入学习状态，让老师脸上充满欣然满意的笑容。
一年之计在于春，一期之计在于第一周。在这个充满快乐与紧张的开学第一周，我对自已说，专注目标，立即行动，好好学习，天天向上。
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小学生开学第一周日记：开学第一周
开学了，大家又重新回到了久别的校园，开始了我们新学期的奋斗~带给大家，希望大家认真阅读。
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途.
在过去的旅途中,也曾拥有过欢笑,也曾拥有个阳光,但这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我面前的一切都是新的,我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中起草。
长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,目标还有很多不能一一列举,但绝对不是没有,更重要的是没有行动空口无凭,我会为此付诸行动,全力以赴,没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。一个连自己终点、如何行动，都不知道的人,将如何完成这段旅程?当然我明白这一路不会是一帆风顺,它总会有让我黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
我需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问。
认认真真地对待校规班规坚决不做有损学生身份的事.
我即将充满激情,踏上征途.未来是我的!我选择!我无悔!
开学第一周
星期四，是我们学的第一周的最后一天，我像往常一样，一下课就下去玩，但是是我总感觉怪怪的，好像有人在跟着我，我回头看看，没有人跟着我。我就问张xx，他说：“那有人跟着你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放学，我很快的就离校了，还是觉得有人跟着我，我去了一个空旷人少又安静的地方，回头一看还是没有人，哎，我就纳闷了，怎么回事啊，我怎么总感觉有人跟着我啊！
到了下午，我迷迷糊糊的去了学校，在途中，我终于感觉到，那个人就在我身后不远的地方！特别近，我猛地回头，发现了那个人，但是是没有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你为什么跟踪我啊，他说：“我不是跟踪你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有这样找人做朋友的啊！要想知道我家我可以告诉你啊，何必这样啊！
我回到了学校，第一节是作文课，当我写到一半时，去上厕所了，但是我感觉可能又人看我作文，我最烦，别人看我写一半的作文了，所以我上完厕所，就飞奔到班上，果然还真有人看我作文！到了体育课，我正在和张xx练排球，忽然我感觉，我身后有一股强大的杀气！往后一看，一个排球，向我的脸冲过来，幸亏我挡着了，不然，我就毁容了！
这就是我的的故事！
初中生写开学第一周日记：开学第一周
时间总是过的很快，美好的暑假已经结束了，重新回到校园的我们还习惯吗?带给大家，希望大家认真阅读。
开学一周了，有些事还真是令我们难以忘怀。不必说每天的起床斗争，早读时的枯燥无味;也不必说每天两回的6圈的跑操，难易平覆的开学作业，单是那一次的评选班委，就让我久久不能忘却。
那天的太阳——不像炎热的旱天时那样火辣辣的，不像暴风雨前那样暗紫色的，却明朗而发出可爱的光芒——从细长的黑线云底下静静地浮出来，清爽地照耀着，沉浸在它的淡紫色的雾气中。舒展着的云的上面的细边，发出像小蛇一般的闪光;其光彩类似炼过的金子。但又迸出动摇不定的光线来——于是愉快地，庄严地，飞也似地升起那伟大的发光体来——然而，我可不太高兴。
那天的中午，第四节一下课，同学们都迫不及待的冲出，挤出门去。但又被数学老师“抓”了回来。班委选的差不多了，就差我和她的副班长之争了。老师本想让我和她商量好，但这一块飞来之肉不咬一口怎知道里面的美味，所以我们互不相让。老师瞅了一眼，还是自己挑吧。这时的我十分紧张，身边的空气仿佛凝固了，只留下我那沉重的呼吸声和那紧盯老师的目光。四周静的出奇，我可以听见自己的心跳声。这时，老师的一个眼神让我明白了，我不是副班长。她赢了，我输了吗?“不，没有!”我的心里在告诉我。可我为什么没当上呢?也许是因为我没有威信吧，也许是因为我还不够努力吧，也许我还要加油吧。总而言之，我没能当上，我十分后悔。
到了第二天的早晨，窗外高耸入云的大楼遮去了半个天空，另一半天空上有一大片云彩上镶着金边，把云彩照得透明。金边暗淡下去，那一片云彩就像是用旧了的破棉絮挂在渐渐灰暗的天空。昨日的太阳早已落去，我将要面对的是一个新的阳光。
开学第一周
九月是一个分别的季节，可又是一个相遇的季节。九月，象征着丰收，象征着热情，象征着快乐，象征着伤感，也同时象征着开学！
我如今已是一个合格的中学生，因为我已经度过了——初一生活的第一周。
五天前，我背着沉重的书包，怀着好奇的心情，迈着轻盈的步伐。走进了一个偌大而又崭新的学校，开始我的`中学之旅。
不到半天我和同学，舍友们就熟了。本以为要一周才要融入这个大集体呢！第一天顺利的很，和同学们相处的十分融洽，老师们都很和蔼可亲，我甚至觉得这是第二个家。
第二天，爸爸妈妈就来看我了，拿了一大包吃的，还问我:“有蚊子吗？妈给你拿蚊帐来了。”我感动的都快哭出来了。因为在家我爸爸妈妈虽然都很关心我，但是像这样被浓浓的爱包围的感觉，还真不多。
第三天我就有点想家了。因为我班上的同学有的想家都想哭了，包括我以前的同学都哭了，我只顾安慰她们说：“有什么好想的，别哭了，好不好？”但是我的心里也想，只是不那么强烈，我不会哭，因为我会换一个角度去想——还有两天就回家了。
接下来的几天也是如此快乐，好奇。
我就认识了不少于十个朋友。因为有七个的是我宿舍的，其余五，六个也是个性开朗而又爱交朋友的，当然，我也是如此。我们熟得像认识了好几年的朋友似的，虽然还有两个，我记不清名字。
我住了人生第一次宿舍；我吃了人生第一次学校食堂的饭；我上了第一次地理历史和生物的课……有许许多多的人生第一次都是在这个完成的。
一直挺到第五天时，回家后，我第一次觉得家是那么的温暖。当然，很愉快，只要多适应时间就好了。
开学第一周
“明天开学！明天开学！我高兴地欢呼起来，父亲说，“我真的很怀念我的童年！”我说，“但不幸的.是你不能回到你的童年！哈哈！"。
一天很快过去了。“迪铃铃，迪铃铃！”我的小闹钟开始唱歌了！这一天终于要开始了！我跳下小床，穿上红色校服，系上随风飘动的围巾，背着崭新的书包快乐地去上学。
当我到达学校时，“哇！啊—；一切都是如此美丽。我真的很想念学校，我的同学和老师。当我进入学校时，我去了南楼，正要上楼。我停下来，转过头，看到了我原来的教室在二年级五班，我走到教室，回忆起我在二年级度过的美好时光。
过了一会儿，时间不多了。我去了三楼，发现了一间新教室三年级五班。当我走进教室时，我看到爱子开始打扫卫生。教室和以前一样，有长凳子，宽桌子，白色的墙和深绿色的黑板。过了一会儿，我看见吴老师美丽的身影又来到了教室。她温柔地对我们说，“让我们读课文！”每个人都说，“是的！！我喜欢绿色，因为幼苗是绿色的，草是绿色的，我住在农村，甚至我的梦想也是绿色的。我爱……”朗朗的读书声回荡在这个美丽的校园里。
我认为上学是一件快乐的事情。一些贫困的孩子负担不起。我必须珍惜它，努力学习，成为一名优秀的学生！为班级和吴先生争光！
开学第一周
我踏着温暖的朝阳，哼着轻快的小调，走进了这个令我熟悉又陌生的班级。
算上今天，开学已经一个周了。我们大家都开始慢慢地进入按部就班的学习生活当中。这一学期是至关重要的一学期，因为这是我们小学生涯的最后一学期，是小学升入初中的关键时刻。所以，从一开学各科老师便想尽办法调动我们的积极性，上进心。开学第一周，同学们也有了很大的转变：老师上课时，同学们已不再是一副副无精打采的悠闲神情，取而代之的是一张张聚精会神的笑脸。几个学习在中下游的同学也渐渐赶超上来加入好同学的行列里了。大家对老师的教导也不再当成“耳边风”了。
为什么这么说呢？我这儿有一个事例，情况是这样的：这天，我们刚学完第一课《老人与海鸥》这篇课文，老师就给我们推荐了“课外书屋”中关于人与动物感人事迹的.一些书籍。我原本想等到周末再买来阅读的，可让我没想到是第二天一早，几乎每个同学都买了。以前我买书可是最积极的，我也不甘示弱，赶紧也去买了两本，回来如饥似渴的阅读着。
学习，如逆水行舟、不进则退。同学们，只要我们持之以恒、勤奋好学。我相信我们一定会成功的!
开学第一周
星期五张老师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时，我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应该继续努力!
当然，除了令人振奋的.事情以外，新学期也有一些让人难过的经历!
学习上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四，泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，那是只听见“叮、叮，叮、”的上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。“嘭”的一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张老师办公室，我也紧张地跟着去了。
终于我们俩站到了张老师面前，张老师询问了前应后果，教导我们;同学之间应该互相谦让，平等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导，我们也渐渐和好起来。
我的经历可谓是多姿多彩有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训在新的学期里取得更大的进步!
四年级作文开学的第一周开学第一周
开学了，我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切，温暖。看到了两个月不见的同学们和两位老师。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来，就开始发新书，书本非常整洁，同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。
第二天，班级就开始正式上课了，同学们也开始了新的学习，也包括我。下午，自习时间改成了读故事，每人带着一本故事书来读，同学们都很喜欢这个活动，因为可以锻炼我们的口语能力，还可以增长很多不同的知识。
在新的学期里，我要努力学习，认真做作业，提高学习成绩，做一个五好少年，同时也做好一个文明督导员。
四年级:刘雨芬。
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四年级作文开学的第一周开学第一周
开学第一周是最开心的，又可以见到老师和同学们!以下是开学第一周作文，请阅读!
开学第一周200字一：开学第一周【1】。
开学了，我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切，温暖。看到了两个月不见的同学们，教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来，就开始发新书，书本非常整洁，同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。
第二天，班级就开始正式上课了，同学们也开始了新的学习，也包括我。下午，自己时间改成了读故事。老师让我们都带一本故事书到学校读。同学们都很喜欢这个活动，因为可以锻炼我们的口语表达能力，还可以增长很多知识。
在新的学期里，我要努力学习，认真听讲，积极举手发言，争取期末取得好成绩。平时我还要多运动，锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。开学第一周两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年。
开学第一周作文【2】。
先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，叫袁老师。袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的内容很丰富，而且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊!
数学的林老师是个和蔼而又细心的.老师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。
还有实践课的老师，虽然还没有做过自我介绍，但是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给我们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。
当然，我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一直持续到下课，在游戏期间，只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘不过起来了!
当然，现在我们升入了六年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行!记得开学四天里，我们六年级做早操，升国旗都有被校长老师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了!
新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让我们度过小学生涯的最后一年!
开学第一周周记300字【3】。
终于开学了，我高兴极了!因为我非常想念老师和同学们。
我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍，和同学们一起上课，一起学习了。
但是，早上早早起床还真是有点不太习惯。不过，没关系，相信适应几天就好了。
每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲，回家第一件事就是完成作业，然后再玩。我要自己主动学习，不能等妈妈说再学习。但是，有些时候妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了，妈妈不用那么操心了。
我希望期末考试的时候我能打300分，妈妈就会给我奖品了!我可不是只为了要奖品，我是要让妈妈知道“我能行”。
开学第一周
漫长的假期被秋风带走了，我将进入6年级了。我会有一些感想，因为我很快就要离开我的小学了，我难免会有一丝伤感。
6年级，意味着什么？这不仅仅代表着同学们的分离，更代表着我已经不是以前那个只会玩过家家的小女孩了，我必须戒骄戒躁不再像小时候一样，胆大包天，任性妄为。与此同时，我还要认识到自己的不足之处，并加以改正。
当我看见学校再一次迎来一批新成员——一年级的小学生时，我才恍然大悟：在每一个人的生命中，每一个年龄的阶段都有自己应该做的事情。事实是无法改变的，与其痛苦地生活着，不如坦然去面对新的生活。因此，我们不应该纠结在朋友的分离之中，而应该想想如何考上一间好的初中、高中与大学，拥有一份好工作。
希望我能考上理想的学校，并认识更多新朋友！
四年级作文开学的第一周开学第一周
光阴似箭，日月如梭，时间过得快，一眨眼一星期过去了，这是开学的第一星期，也是我们六(1)值周的一星期。
这一星期，我们都早出晚归——早上7点到校，中午12点回家，下午1点50到校，晚上6点回家。老师给每一个人都安排了任务，大家都认真仔细的完成了。这一周是我们班新学期开学第一个班值周，我们要给其它班级做个好榜样。这几天来，我们的老师也很辛苦，他们和我们一样同时在校园里维护秩序和卫生，我要给老师们说一声：老师你们辛苦了。
我上六年级了，这一学期必须努力学习，要不然稍不留神，别的人就会超过我的，我一定要成为优秀的学生。
加油!
开学第一周
时间过的飞快，感觉昨天刚刚从家里回来，现在开学已经一个星期了。，最大的感觉就是忙，几乎每天都是全天的课，而且还有晚自习，每节课都是在不同的楼里上，在半个小时内我们就像赶场一样从一个楼奔向另一个楼。感觉自己勉强能跟上这种快的节奏，或许习惯了就好了吧。
当然也有开心的事，就是见到了所有想见的人，看到他们感觉真的很好，还是那么亲切。而且我感冒的时候我收到了很多祝福，很温暖。寝室又新增了3个本，我们也要告别8个人用一台电脑的悲惨日子了，可是不知道我的本什么时候能来啊。说实话我不喜欢用别人的东西，但是现在我一点办法也没有。到了大学才知道原来电脑是那么有用。
这一周的活动也不少，周三时候学生会的干部们开了一个会，周五学生会开大会，布置这个学期各项活动计划。这个学期活动还真不少，而且4月18号07级的学长们要面临专四的考验，看到他们整日为专四奋斗，还要为学生会做那么多工作，我也看到了我到大二的时候，那时候我们也会像他们一样，整天忙的不可开交，但我相信我能做到。
开学一周了，我在努力，努力找到自己的节奏，努力让自己变强，努力把学习搞上去，不管怎样我必须过专四，没有借口！
四年级作文开学的第一周开学第一周
从今天开始，距离新学期开学已经有一周了，这一周里我又和亲爱的校园待在了一起。我还记得新学期开学的第一天，我满怀喜悦地走进亲爱的校园，一切还是令我怀念的样子，那一棵粗壮的松树依旧笔直地挺立在那里，像一个巨人一样保卫着校园，那一面面色彩鲜艳的大墙，那一幅幅百看不厌的亲爱的老师和同学们的面孔，依旧在亲爱的校园中。
随手拿起一本书，忽然闻到了那已经隔了两个月没闻到了的淡淡的油墨香气。走进新的教室，我仿佛进了入一个崭新的世界，这里就像天堂一样，每个经过这里的人，都能实现梦想，净，那块醒目的黑板依旧默默无闻地挂在它应在的地方，一言不发地坚守它的岗位。在这里希望之花将永远地绽放。教室里窗明几“叮铃铃”欢快的上课铃声响起，同学们陆续走进教室。老师也开始了他的讲课。不知为什么，一切又变得熟悉起来，那娓娓动听的讲课声，那清脆的银铃般的笑声再次在我的耳边响起。啊！一切还是那么熟悉！这节课我听地格外认真。不知为什么，老师娓娓动听的声音仿佛转变成了天籁之音，是那么得好听，瞬间就将我迷住了，“如果能天天听到这美妙的天籁之音该多好啊！这声音，真是令人陶醉啊！”放了晚学，我耳边依旧萦绕着那动听的讲课声，久久不能散去。
开学第一周
又是一年9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学。
点，像我--理解能力还能够，老师讲的.东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们能够在短时间一个小的学习目标，并且在短时间内到达这个小目标，然后长时间到达一个大目标。在长短方案的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易冲动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。
因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全能够自由支配。最后再说一句：学习方案要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。