最新小学生五一国际劳动节演讲稿(通用8篇)

时间:2023-09-30 07:19:56 作者:温柔雨 演讲稿 最新小学生五一国际劳动节演讲稿(通用8篇)

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

小学生五一国际劳动节演讲稿篇一

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《身边的劳模》。

一说到“劳模”这个字眼,很多人也许会想到李素丽、许振超、袁隆平这些响彻神州大地的名字,他们以自己的实际行动铸就了脚踏实地、埋头苦干、淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神,用自己的辛勤劳动谱写了如歌如泣的动人赞歌。但我们是否会想到,在我们的身边就有这样一位值得敬仰的楷模,他就是全国劳动模范、“五一”劳动奖章获得者、公司总工程师、优秀共产党员。

有人这样说:“作曲家和电力人是同行,都是用跳跃的数字书写人生”。是的,如果说作曲家用七个音符描绘着高山流水和阳春白雪,述尽了人间的悲欢离合,成就着辉煌的音乐人生。那么电力人则是用真情揭示着人类社会的进步与发展,描绘着人类社会的希望与未来,同时也书写着自己酸、甜、苦、辣的电力人生。当我们用敬仰的目光凝视他付出的智慧和汗水时,我们知道,每一段机组安全生产、经济运行的数据里,不仅凝聚着他殷殷的心血,而且还浸透他对事业的忠贞和热爱,他以勤劳、朴实的风格展现出了平凡而又伟岸的“老黄牛”形象。自95年调入丰电,从生技科长到今天的总工程师位置,他一直没脱离过生产系统的技术管理工作。身为汽机乃至整个生产专业的行家、专家,他不事张扬,甘于沉默,勤勤恳恳地奋斗在电力生产战线,潜心钻研生产技术知识与技能,凭着对事业的执著和热爱,他以坚定的意志在丰电这块沃土上辛勤耕耘,留下了一路深深的脚印,书写着一个劳模永不磨灭的情怀。

机组投产调试初期,在最繁忙的时候,他和所有的调试人员一起,吃住在工地,家里一个星期也顾不上回去一两回,丰电每台机组的整组启动、168试生产,到处都留下了他的身影与脚步。机组进入正常运行,他忙于梳理各种宝贵的现场数据与资料,即使在特别繁重的生产管理任务在身的情况下,总不忘到设备现场关注设备的运行工况,并对主辅机设备不断进行理论与实践的摸索与研究。为找到更为高效的设备检修手段与方法,他在对我厂机组大修状况与效果进行详细分析对比的基础上,研究了国内外设备检修的模式,撰写了《设备状态检修的模式和实施》的科技论文,建设性、创造性地提出了丰电状态检修进程与设想,并为我厂点检定修的开启与实施奠定了宝贵的理论与现实基础。在追求机组安全、高效运行的同时,他时刻不忘搜寻、采集和分析有关数据,追求着经济效能创新。

xx年6月4日我厂#1机组电动给水泵因电机烧损不能够备用,使得#1机组启动不能够采用原来的正规启动方式,时任厂助的他提出300mw汽轮机无电泵启动的大胆设想,并指导设管部机务检修队实施部分系统更改,由汽机室编写出相应的开机方案。经实践证明,此方案不仅可行,还很好地解决了机组无电泵启动的一系列问题,保障了机组处于良好的备用以及顺利启动,为企业赢得了外部良好形象和巨大的经济效益。在公司提出过“紧日子”的号召后,身为主管生产的老总,他更是坚持做到事无巨细,事必躬亲,积极引导促进生产系统干部员工进行技术经济创新,要求大家要有算帐的意识,注重产出/投入比,对于现场设备,能修的就不换,能局部改的就不大改,对于确实要更新换代的设备进行各种方案的优化对比,把“紧日子”过“活”来,为公司创新创效做出了自己的贡献。一份耕耘、一份收获。正是这样日复一日,年复一年孜孜不倦的探索与实干,铸就了他堪称一流的生产技术技能,更坚定了他一丝不苟的工作态度、勇于开拓的工作作风、吃苦耐劳的精神品质及甘于奉献的“老黄牛”精神,多次被评为优秀共产党员,今年五一国际劳动节前夕,被国务院授予“全国劳动模范”荣誉称号。当荣誉的花环降落在他的身上,当摄象机聚焦的一刹那,杨总的脸上只微微一笑,此时此刻,往日工作的艰辛与委屈,却被他悄悄地藏起。

xx年5月2日清晨,刚刚北京载誉归来,他便顾不上休整,又一次出现在机器轰鸣的厂房,那坚实的步子又踏遍了生产区的各个角落。

绿叶无悔扑向大地,是报答泥土芬芳的情意;鲜花无悔凋落于风雨,是因为它曾有一段生命的美丽。接触过的人还有这样一种感觉,他不但是一位诲人不倦的良师益友,更是是一位平易近人,和蔼可亲的兄长和朋友。对待工作,他要求甚严,从不含糊,小到设备缺陷,大到设备系统存在的隐患,他总是以全副精力投入,避免因思想上忽视使问题扩大引起不必要的障碍或事故。学习上,他时刻本着“活到老,学到老”锲而不舍与时共进的钻研精神,不断地学习着新知识、新技术、新工艺,并常常告诫大家趁年轻多学点知识,积极主动地补允自己所需的知识,促进综合素质的不断提高。生活方面,尽管他顾家不多,但他从不忘劝告诉别人要尽量克服困难,对得起家。他说:“我们从事电厂生产工作的,要做与可做的事情太多,没多少时间顾得上家,有些事情要与家人沟通取得家里的谅解,在家的时候也要体谅家人,爱人在家操持家务很不容易。家庭工作要两不误……”这种朴实无华掏心窝子的话让大家感到一位领导对下属的关心,一位兄长对朋友的关切。

有一位奥运会举重冠军说过:“我举得起世界上最重的杠铃,但我举不起我曾流过的汗水。”是啊!我们电力人能给千家万户带去光明,能算出输出了多少强大的电力能源数据,但我们却算不出杨总为电力事业付出的汗水与心血。虽然他只是一名普普通通的电力人,犹如满天繁星、默默闪烁,犹如沧海一粟、静静流淌,但他选择了电力这个职业,就选择了忠诚,选择了无悔。杨总在他的日记本上这样写道:“水是平凡的,可它滋润了无数的生命;草是平凡的,可它织出了多彩的春天;沙是平凡的,可它筑造了雄伟的大厦;电力人是平凡的,可他预测了明天的辉煌……”。这就是杨总对电力事业的全部情怀和人生的感悟!是的,没有平凡做基础,伟大便是海市蜃楼,他只是一名普通的共产党员,他所做的事和千千万万的共产党员一样,都是为了实现自己在党旗下许下的誓言,一如既往的在电力事业上辛勤耕耘,默默奉献。日本有位艺术家把人类dna基因图谱的排序巧妙地用音阶来表示,结果竟然是一曲美妙、动听的旋律。我想:他若是将我们千万个像杨总一样的电力人,用电力情缘编织成的数据,再用音乐形式来表现的话,那一定是一曲最浑厚、最优美、最动听的当代电力人的赞歌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生五一国际劳动节演讲稿篇二

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下的讲话题目是《劳动最光荣》。发明家迪生说过:"世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。"的确,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园、班级打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

我想,作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。让我们一起尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园校园吧!

1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇-压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级别说争取主人的地位,就算要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇-压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有了广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接-班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化建设强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名×××,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的'基础!这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。

各位老师、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。

同学们,我们每天都生活在美丽的校园里,沐浴着阳光露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

"劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。"这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。对同学们来说,当晨光微露的时候,你们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!

同学们,时代变了,劳动方式也发生了很大变化,但"以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻",这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以,老师希望同学们从今天起,要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。

小学生五一国际劳动节演讲稿篇三

“五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。

他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。

作为一名学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到---劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

小学生五一国际劳动节演讲稿篇四

各位同学们:

“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每一天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

此刻,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们此刻还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次,我们就应从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,用心打扫卫生,时刻持续环境的整洁;在社会上,用心参加力所能及的公益活动,培养自己的适应潜力。

第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都就应得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

小学生五一国际劳动节演讲稿篇五

劳动是一种美德;劳动是一种锻炼;劳动是一种修养。主席说“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真”。是劳动创造世界,劳动创造未来,劳动创造美。

历史如同一本厚厚的书,翻开这本书,不同的国度,不同的民族,对劳动都有着数不清的赞美之辞,幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。劳动如诗,每一滴汗水都是一个秀丽的韵脚;劳动是歌,每一份收获都如一串唱响的音符;劳动是生命的火炬里那跳跃的火焰,把生活染成一幅五彩斑斓的画卷。

他们一个收获了劳动果实,一个还给了我们干净的城市,一个培育了一代代的莘莘学子,一个还给了我们健康的身体……他们就是最真实的劳动者,最辛勤的劳动者,最秀丽的劳动者,最受人尊重的劳动者。

劳动值得我们尊重,尊重劳动者就是尊重自己。他是一个城市社会的体现。劳动需要付出,要挥霍汗水,参杂着苦和累,最终迎来的才是美美的果实。

劳动的成果无一不是汗水与智慧的结晶,更是对这个诚实社会的价值体现,也还是精神财富的积累。不欺天,不欺地,不欺人,不欺己,这才是劳动者的本色。我们无理由不尊重劳动者,无理由不尊重劳动成果。

尊重劳动者的社会是一个公平的社会。劳动是每一位具有劳动潜力者的权利和义务,无论社会如何前进,劳动对每一位有劳动潜力的人来说都是极为重要的事情,透过劳动获取利益是正当需求,按劳分配才最能体现社会的公平、公正。

梦想再大,再宏伟,都离不开人类的劳动。都说中国梦,那是我们大家的梦,共同的梦,共同用我们的行动,我们的劳动去创造的。让我们用双手,去创造,去劳动,为梦想搭建桥梁。

高尔基说:“我明白什么叫劳动,它是世界上一切欢乐和完美事情源泉。我们每个人都有梦想,我们务必为之付出辛勤的劳动,只有付出了劳动,才能收获甜美的果实。

小学生五一国际劳动节演讲稿篇六

大家好!

我在国旗下讲话的题目是《庆五一,爱劳动》。

五月披着节日的盛装即将来临,今天站在鲜艳的五星红旗下,我要赞美劳动。“五一”国际劳动节,这是劳动者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天来之何等不易?何等艰难?美国芝加哥21.6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。

为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日,从120多年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

劳动进化人类,劳动改造自然,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五。一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的地位,他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福!

我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,为将来成为一名出色的劳动者打下坚实的基础。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,做力所能及的家务;在学校,积极打扫卫生;在社会上,参加公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

在这里我呼吁同学们,请你热爱劳动吧,因为劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!我们的幸福生活就来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献!在这里,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“五一劳动节”快乐!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生五一国际劳动节演讲稿篇七

生来就是做活的命

不劳动浑身发痒

连觉都睡不香

你最懂得

劳动创造一切

金山银山

那是汗水的结晶

你手上的老茧

换来明天的太阳

田野瓜果飘香

钢花飞溅煤浪涛涛

你脸上皱纹

刻着岁月的记忆

苦辣酸甜

酿成琼浆玉液

你那双眼睛

藏着智慧与聪明

所有困难踩脚下

顶天立地逞英雄

你是创造者

涂抹历史的辉煌

名山丽水都敬畏你

耳畔荡漾着《劳动者之歌》

小学生五一国际劳动节演讲稿篇八

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起五一,不知大家首先想到的是五一假期还是五一劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的`磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记爷爷的教导,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!