演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
爱心演讲稿三分钟篇一
大家好，有人说：“教师是太阳底下最神圣的职业。”最初在选择这个职业的时候我没有深刻理解这句话所包含的内涵，可在这个岗位上工作了几年之后，我才有所感悟：教师的职业之所以神圣，那是因为教师都有一颗爱心——————热爱学生之心，教师对学生的爱是纯洁的、无私的，不掺杂一丝杂质，这种爱能让学生从无知变得聪明，从稚嫩变得成熟，从叛逆变得理智……。俗话说：“亲其师，信其道”。老师对学生这种真心的关爱能产生巨大的力量，使学生热爱教师，尊重我们所教的那门学科；这种爱不但会让我们自己的教育、教学工作收到好的效果，而且学生在老师爱的海洋里也会快乐，健康的成长。在我个人的教学活动中，我对这方面深有感触，今日就在这里和各位共同探讨一下这个话题！张江是全校出了名的调皮捣蛋的学生，自从张江入学的那一天起，我就没少和他“打仗”，我说打仗一点都不夸张。教育他或许要比攻克一个堡垒还要难！对于这样一个全校都出了名的学生，我几乎每一天都在和他斗智斗勇，他今日找女孩子拍拖，明天损坏了公物，今日无故的打人，明天又满嘴的脏话骂人；今日翻墙逃出去上网，明天又借故不上课……更不用说学习，一年下来，不知自己苦口婆心的找他谈了多少次话，也不知道自己批评了他多少次，不知道让他气得偷偷的流了多少泪，更记不清我们之间发生多少次冲突！可是我知道，他现在这样，并不是他的错，家庭的一些变故在他心里留下了太多的阴影，我不能放弃他，哪怕他有一点点的进步，我也没有理由放弃他！所以无论他犯了什么错，虽然生气但我仍然一如既往的关心他，教育他，即使他因为我批评他而在全班同学面前和我大吵的时候，我对他的关心仍然没有变过！我相信，有一分付出，就有一分收获。
第二天早上我刚走出寝室门口，就发现张江站在外面，他低着头，紧紧的盯着地面，还没等我开口，他就对我说：“老师，我错了，我昨天晚上不应该出去上网，让你担心了，你骂我吧！”听到他这样讲，我一夜的疲劳和气愤都烟消云散了，他虽然犯了大错，可是他能主动的'来找我承认错误，而且态度是如此的诚恳，这是从来没有的事！他真的是进步了！最起码他能认识到自己的错误了，也能为其他人着想了！他的这一点点的进步，让我认识到我们对学生的关爱，会潜移默化的影响着学生，终于会丰收结果！苏巧东是班里学习成绩比较差的一个学生，尤其是数学成绩比较差，他也很自卑，上数学课从不举手发言，有了问题从来不问，谈了几次话效果也不太明显。我暗暗着急，可总是找不到合适的方法和他交流。后来发现他的数学周记里有这样一句话：“我怎么就学不好呢？”我灵机一动，我为什么不在周记本里和他交流呢，后来他每次上交的周记本，我都会写很多鼓励他的话，给他讲学习的方法，讲学习的规律，根据他的特点给他提出好的建议，常常是我的评语比他的周记还要多！慢慢的，他习惯了在周记本里和我谈心，记得有一次他这样写道：“老师，你说我是不是很笨啊，我怎么就是学不好呢？你这样教我还很有很多不会，你会不会看不起我啊！”我给他写道：“巧东，自信可以战胜一切困难。不要怀疑自己的能力，知道你的篮球为什么打得那么好吗？那是因为你没有害怕困难，你肯在篮球方面勤学苦练，要相信，在学习上只要你有自信，有战胜困难的勇气，你也能成为学习上的佼佼者。老师不会看不起任何一位同学，我相信你能行。”这些鼓励的话语慢慢的起了作用，他开始主动的问我题了，上课也敢发言了，而且会在周记本上写上他不会做的题目，每次我都认真的给他解答。后面给他写上方法，再写上一些表扬，鼓励他的话。看着他从自卑的阴影里走出来，我心里由衷的感到高兴！
陈炜钦是一个特殊的孩子，虽然现在读初一，可是说话做事还像小学一二年级的孩子，刚来到我们学校的时候有一些同学欺负他，，我看在眼里，痛在心上，我想：孩子的家长多么希望自己这样一个孩子生活在一个温暖，友爱的环境中啊！于是我专门为陈炜钦开了几次班会，教育班里的其它同学们都来帮助他，关心他，我自己也以身做则，每天晚上都拿出半个小时给他辅导功课，在生活上和学习上给他关怀和帮助，在我的带动下，班里成立了一个互助小组，专门在学习上帮助他，后来班里形成了一种风气，如果有一个人无故说陈炜钦的坏话，班里其它的同学都会站出来批评他！期末的时候陈炜钦的妈妈对我说：“我本想把孩子转到其它学校了，可是考虑到他在新亚洲学校里有这样的领导、老师和同学帮助他，关心他，所以还是不转学了。”听了家长的话，我感到了无比的欣慰！一个学年过去了，班级里这样的故事还有很多很多，从孩子们这些故事里，从家长的话语中，我真切的感受到了老师的关爱就像春风一样吹拂着孩子天真的面庞，像雨露一样滋润着孩子幼小的心灵，我们的爱心会唤起孩子心里的缕缕真情。我相信，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
谢谢各位！我的演讲完毕。
爱心演讲稿三分钟篇二
"平等共享，促进残疾孩子健康发展"。1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定：每年5月的第三个星期日为全国助残日，到现在已经有17个年头了。
这些年来，社会各界为残疾人提供了各种具体的服务与帮助，活动的规模也渐渐扩大并深入人心。残疾人这个群体比较特殊，他们因为各种原因造成身体上的缺陷。给他们的生活，工作带来了很多不便，有时还回受到一些人的廓荑，捉弄和异样的眼光，这些对于他们来说都是不公平的。而我们正常人应该怎么做呢？难道不应该深出我们的援助之手吗？难道不应该献出我们的关爱吗？是的，作为一个政治的人，一个善良的人，我们有义务，有责任帮助他们。使我们的社会变的更和谐，更美好。
在这样的社会环境当中，我相信，残疾人一定会坚强起来，和我们一起为社会作贡献。
我，就认识这么一位残疾人，他是我一位小学同窗的父亲。幼时因为车祸被夺去了左臂。可以想象，仅凭一只手，他的生活将是多么的不便。可他，从小就努力使自己像正常人一样生活，学习，其中不知道克服了多少艰难困苦。我认识他是时候，他早已是一名残运会的游泳冠军了，退役后他依然是一个出色的经商者。
爱心演讲稿三分钟篇三
大家好！今天我演讲的题目是《让慈善从心开始》。首先我想先为大家讲述一个有关慈善的故事。
在得克萨斯州的一个庄园里，正举行了一场为非洲贫困儿童募捐的慈善晚宴。应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。一位老妇人领着手捧储钱罐的小女孩露西被保安拦在了门口。
“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？”小女孩露西天真地问保安。她的话让安东尼愣住了。
“我知道受到邀请的人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有那么多，但这是我所有的钱啊，如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧！”小女孩露西说完，将手中的储钱罐递给安东尼。
此时的安东尼不知道是接还是不接，正在他不知所措的时候，突然有人说：“孩子，你说得对，慈善的不是钱，是心，你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头，他就是股神沃伦巴菲特先生。
当天慈善晚宴的主角不是倡议者前联合国秘书长安南，不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万美元的比尔"盖茨，而是仅仅捐出30美元零25美分的小露西，她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主题标语也变成了这样一句话：“慈善的不是钱，是心。”第二天，美国各大媒体纷纷以这句话作为标题，报道了这次慈善晚宴。看到报道后，许许多多普通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫穷的孩子捐赠。
“慈善不是钱，是心”，我很赞同，并为之深深感动。每一个具有慈善心的人，哪怕只捐一元钱也都是慈善家。在我们期待富豪慈善家慷慨解囊的时候，我们期待更多的是一份慈善之心。
助，疾病相扶”；道家的“劝善之书”中列举了“收街市弃儿、普济应验汤药、修桥铺路”等多种慈善方式；佛教传入中国后，更是提倡无边的慈爱和宽泛的悲悯。
时代发展到今天，社会经济突飞猛进，物质文明日益繁盛。在个人财富日益增长的时候，一些人却表现出一种“富而不贵”的姿态。这是令人多么悲哀和不齿的行为！金钱至上、物欲膨胀，而仁爱之心日益萎缩。这绝不是人类社会的进步，而恰恰是一种倒退。我们知道，“给予”本身是一种高尚的行为，捐赠不仅是助人，也是在助己。我们不仅仅需要慈善家，更需要社会群体性的慈善参与，来唤起更多人的温情关爱，来引起等多人的倾情相助，让慈善成为公众义举。
也许你会说，我们看多了一掷千金的捐助，也知道比尔·盖茨在余生为慈善所做的了不起的人生选择，我们感慨卡耐基“在巨富中死去是一种耻辱”的豪言，也钦佩尤努斯创办穷人银行的慈善智慧。然而我们又深知千千万万普通人的点滴善举也同样举足轻重，平凡的人们给了我们更多的感动和温暖。
“感动中国”的候选人农村妇女林秀贞，从20多岁嫁到这个村子后，就义务赡养了村里6位孤寡老人。她自己的生活很贫困，她跟这些老人讲“我家吃窝头就给你送窝头，我家喝稀饭就给你送稀饭”，他们一起过着最低水准的生活。但是30年来她从没有间断过这样的赡养，而且一直养到为老人送终。在颁奖时，她之前的获奖者是霍英东先生，评委会给霍先生的评语是“辉煌一生”，而给这位农村妇女的评语是“温暖世道”。30年间，她让善良流淌过村庄，她用自己的行为温暖了这个世道。北大教授于丹在推荐词里写到，富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤。如果说圣贤是一种态度话，我更愿意理解为一种情怀。你没有资产，但同样可以用心完成一种持久的救助。
是的，慈善也许不需要一个火热的态度，一个昂贵的钱财数字，一次豪奢的行为，它需要的是一种接近体温的温暖，年复一年，日复一日。慈善也没有贫富差距，慈善没有年龄限制，慈善更没有强迫的味道。它只希望我们把慈善当作一种习惯，一种信仰，一颗对慈善执着而温暖的心。
爱温暖无助的心灵，用我们的心来点亮悲伤的生活。用爱守望，用心相助，点点滴滴，涓涓细流，汇成爱的海洋。
因为慈善不是钱，是心。心有多大，慈善就能走多远。朋友们，让我们用爱守望，用心相助，用一颗慈善之心，在寒冷的冬日播撒春的希望，携手共创和谐幸福的家园！
爱心演讲稿三分钟篇四
下午好!
春暖花开，正是春天播种的季节。如果没有春天里的播种，又何来那硕果累累的金秋呢!?所以今天，我们七中全体师生在这里集会，共同捐款，为我们身边家庭贫困的学生献出一份爱心，这正是我们人生的春天里的一次播种，让我貌同播种下爱的种子，让我貌同播种下希望的种子!
老师们，没有爱就没有教育，老师要完成教育书育人的使命，最重要的就要有对教育事业和对全体学生的拳拳爱心，尤其要关注和热爱家境贫寒但又自强不息，志存高远的学生，我们不仅要关注他们的学业，更要关心他们的生活。
同学们，不懂得爱就不会走向成熟，每天当我们衣食有靠、养尊处优的时候，你们要多想想我们身边还有那么多同学，他们在为学习费用着急，在为生活担忧，我们要在珍惜生活的同时，学会关爱他人，并在奉献爱心的过程中，了解生活，体味人生，逐渐走向成熟。
老师们、同学们，我貌享一片蓝天，沐浴同一个太阳，同在一个校园，我们身边的学生，同学就是我们的亲人，让我貌同努力，每一天都让我们的师德之光普照着他们，让我们的爱心滋润着他们，让我们一同在这个“春”季里播种下爱的种子，让希望的种子在有困难的学生心中生根发芽，让我们全体师生的爱心伴随着他们和我们的七中学校一同成长。
请加入我们的行列，授人玫瑰，手留余香。让我们在付出爱心、救助他人的同时，也让我们自己的心灵得到净化和救赎!祝七中学校的明天在一片爱心的滋润下越来越美好!
谢谢大家!
爱心演讲稿三分钟篇五
大家好！
今天，我们在这里举行捐资助学仪式，参加今天仪式的有镇政府x镇长、镇教办x主任、爱心人士xx先生。首先，让我们以热烈的掌声欢迎领导和嘉宾的到来！
捐资助学是一项实实在在的惠及学生的善举，使更多的优秀的学生能有更好的条件读书学习，顺利地完成学业，让他们在社会大家庭中愉快地学习，幸福地成长，实现自己的人生理想。爱心人士xx先生作为一名企业家，在发展企业、发展经济的同时，不忘乡亲、支持教育、关心青少年成长，这种无私奉献的精神和对家乡、对教育的一片爱心令人感动，也激发了各位同学努力学习的斗志和我们全体教师办好教育、服务人民的热情和责任感。在这里，我代表学校，向xx先生表示崇高的敬意和真诚地感谢！
我也希望受资助的各位同学，要树立自尊、自爱、自立、自强和奋发向上的精神，珍惜现在的学习机会，把对xx先生、对社会的感激之情转化为学习的动力，刻苦学习，奋发图强，学好本领，长大了为国家建设出力，为社会发展尽责，为家乡的父老争光！
让我们一起，用知识帮助孩子们改变命运，用帮助孩子们提升品位；用辛劳帮助孩子们完成学业，用无私奉献的精神帮助孩子们健康成长为祖国、家庭的栋梁之才！
祝同学们在新的一年学习进步！祝xx先生的企业越做越强！祝各位领导虎年好运！谢谢大家！
爱心演讲稿三分钟篇六
大家好!能够站在这个地方，来演说“沤歌师德师风，做人民最满意的教师”我感到非常的荣幸!今天我演讲的题目是“倾心教学奉献爱心”。
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得:20xx年春天，我正在代毕业班。突然一个噩耗传来，说我的妈妈得了乳腺癌，得马上住院做手术，否者生命就有危险。我是妈妈唯一的女儿，常言说女儿是娘的贴心小棉袄。我多么想去站在妈妈的手术台前，给妈妈信心和力量。
可当时学生面临着毕业考试，我怎么能耽误他们啊!怎么办呢?我只好给在外地打工的哥哥打电话，让他赶快回来。等到手术那一天，医生说我妈妈有高血压、心脏病，如果动手术的话恐怕有危险，但如果不手术的话，情况会更糟糕。哥哥说，就算是冒着再大的风险我们也要试一试。医生做好各种准备，决定要给妈妈做手术。手术虽然做得很成功，但也只能延长生命。后来听哥哥说妈妈在昏迷中还呼唤着我的名字。我为我的不孝而感到内疚，心如刀割一样，我不停地在心里祈祷着:“妈妈，你可千万要坚强啊!”一直等到星期天，我才早早的来到了医院。
看着妈妈那憔悴的样子，我的眼泪不住的往外流，我对妈妈说:“妈妈，女儿对不起你呀!”妈妈拉着我的手，深情的说:“孩子，妈妈理解你!”学校领导知道了这件事，坚持让我住院护理，我却不肯，星期一，我照常赶着回来上课。辛勤的耕耘，换来丰收的喜悦，我班期末考试成绩占全镇第一名，领导们个个都夸我棒。
如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐!我班学生李翔是一个留守儿童，爸妈常年在外地打工，靠六十多岁的奶奶照看。他智力虽好，就是贪玩、不服管理，有一次疯打，不幸摔断腿，不能上课。我多次找他谈心，给他讲做人的道理，还亲自带同学去看望他，利用课余时间给他补课，等他伤情稍有好转时，我又和同学们一起去接他上学，并亲自背送他回家。
有一个下午，天气突然变化，刮起了狂风，下起了瓢泼大雨，眼看灰蒙蒙的天际没有一个人影，李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去，一路上，我踩着泥泞，深一脚、浅一脚的走着，走到他家时，天已有点黑了。
李翔的奶奶迎出来，感动地说:“我的李翔确实遇到了一位好老师，把李翔交给你，我特别放心，他妈妈也更踏实地在外面打工了。”面对我热情耐心的照顾李翔激动地流着热泪说:“史老师，你真好!你比我妈妈还好，我再不遵守纪律不好好学习，就实在对不起你呀!从教多年，我最深的感悟是，作为一名班主任老师，除了要教好每一节课以外，更要关心他们的成长、生活。
天冷了，我提醒他们多穿衣服;天热了，我提醒他们不要暴晒、不要暴饮暴食;下雨了，我提醒他们要带好雨伞;过马路时，我提醒他们要注意安全„„琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦，但我很快乐，也乐在其中。
我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!
爱心演讲稿三分钟篇七
大家好！
很多人说，教育是世界上最伟大的工作！选择了教育这个行业，我为我的选择无怨无悔。站上讲台，我深感无限的荣耀，因而我意气风发，恪尽职守；站上讲台，我时刻觉得责任重大，因而我刻苦探索，从不怠慢；站上讲台，我面对的是渴求知识的眼睛，所以我爱岗敬业，勤勤恳恳。作为教师，我们应该尊重学生的人格，用我们发自内心的真挚的爱呵护他们心灵，可是从教八年我突然意识到一个问题，那就是只有爱是远远不够的！都是有爱的老师教出的班级风貌未必一样，都是有爱的老师，教出的班级成绩未必一样，刨除客观原因，单看主观原因，我们的差别到底在哪儿呢，该怎么做才能让学生正确的接收到我们爱的信号呢？思来想去，只有一个答案，那就是，你，是否足够的运用了智慧的头脑。
前苏联教育家苏霍姆林斯基讲过这样一个故事：在他小的时候，曾将一把石块递给杂货铺老板"买糖"，杂货铺的老板迟疑了片刻后收下石块，然后把糖"卖"给了他。苏霍姆林斯基说："这个老人的善良和对儿童的理解影响了我的终生。"这个杂货铺老板不是教育家，但他拥有教育者的智慧与情怀，他没有以成人的逻辑去分析孩子的行为，而是以一颗宽容的心维护了孩子的尊严。教育是一门个性化很强的艺术，每个孩子的精神世界都是一本独特的非常丰富而又不易读懂的书，需要教师勤读、细读，用智慧与理性去读。
体化管理制度让整个学校的学生都那么的朝气蓬勃，在校领导介绍的各项活动中我关注到了他们的每个细节的不同，比如他们把运动会买奖品的钱等量置换了仿制的金银铜牌，让他们这样的激动回忆能长久的保存，比如他们选好的当地路线翻山越河，来模拟两万五千里长征，虽然实际距离只有两万五千米，但是这个过程让学生们较为真切的体会了革命的艰辛，进而珍惜当下，真正的教育是你离开了学校还能留得住的回忆，所以当我学习回校之后，我马上根据我们学生的特点也在做学习小组制度，把借鉴来的方法略有改变的实施，就得到了喜出望外的结果，学生明显好管多了，不论从集体荣誉感还是学习的劲头都有大大的提升。这让我真切的尝到了动动脑子的好处。
今天我不想分享自己的例子，因为与那么多的名师名家相比，我做的还是那么的少，我愿意分享那些教育家的故事和感受，用榜样的力量，来鼓励大家，更鼓励我自己，并时刻告诉自己，还不够，还要做的更多，还不行，还能做的更好，我愿意在教学的路上慢慢探索，和学生一起走成长的路，我愿意在教学的路上勇敢尝试，和同事一起跨过教研的桥，所以为了自由呼吸的教育，为了接近理想的教育，为了让自己成长并且开心的教育，更为了让学生有所收获的教育，请你，做一名智慧型教师，一路高歌，勇往直前！