小学教师演讲稿汇总

时间:2023-07-14 16:06:30 作者:储xy 演讲稿

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教师演讲稿汇总篇一

大家好!

十二五《教育规划纲要》提出,要“努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”。“比教学”就是比专业素养,“访万家”就是加强教师职业道德规范。这正是实施纲要的重大举措。

我是第二实验小学普通的一员,我钟情这方土地,我热爱这座校园。想起学校开展的这次“课内比教学”活动,我就会记忆犹新,感慨万千。这是一场智慧与能力的较量;这是一次精彩纷呈的课堂表现;这是一份丰盛的精神大餐;这是一支勤钻苦研、敬业乐业、与时俱进的教师队伍。课堂中“煽情”的导入;有趣的动画;巧妙的启发;轻松自如的学习氛围,让我们每个人回味无穷……。

教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。在我的身边有这样一群人,无数个白天,他们徜徉在教室、操场之间,激情满怀;无数个夜晚,他们伏身在试卷、作业本中,呕心沥血;无数个休息日,他们走访于大街小巷,()。当启明星还流连于天际,他们已经走出了家门,奔向他们的阵地;当月亮已爬上枝头,他们才拖着疲惫的身体回到家中。朋友们,责任并不总是理由,人性才是存于一个师者心中无比崇高的良知。我敬重他们,因为我和他们一样有一个共同的名字----教师!这是一个伟大的名字!这是一个崇高的名字!这是一个表率的名字!这是一个奉献的名字!

“课内比教学”,教师的专业知识提高了,专业素养增强了,学生的综合能力上升了,家长满意,社会认可!

“课外访万家”,访出了师生感情,访出了家校友谊,访出了教育形象,这是一举多得的好事啊!

时代在变,观念在变,我们的行为方式也在变。但是,我们的理想信念不能变,宗旨意识不能变,职业操守不能变,人民教师的美好心灵和高尚人格不能变!比教学、强专业、访万家、铸师魂,让我们用良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩,在教育这块圣洁的土地上,谱写人民教师最华美的乐章!

小学教师演讲稿汇总篇二

大家下午好!

我叫杨利芳,来自刘龙集小学。

今天我演讲的题目是《付出与精彩同在》。站在这里,我很自豪,也很骄傲,因为有幸和大家一起分享三年来我作为一名特岗教师的点点滴滴。

xx年9月,可以说,我是既兴奋又忐忑的来到了这里,从没有想过自己会有这么一天,也像自己的老师一样要站在三尺讲台上;也从没有想过自己回来到距离县城那么远,又这么偏僻的地方;更没有想到理想与现实的差距是那么的大。或许只能说,这就是缘分!

在最初的教学中,我遇到了从没想到过的困难,不知道该如何备课,如何上课,如何组织课堂,如何管理班级,甚至不知道该如何去批改作业……,工作和生活上的重重压力包围着我。我该怎么办,是去是留,是甘于平庸还是迎难而上,我不断的问自己。我是一个不轻易服输的人,别人能,我也能!于是,我努力钻研教学,学习教学理论。令我幸运的是,我遇到了一个团结向上,开拓进取的集体。在学校里,有经验的老教师给我指点迷津,让我不断从迷茫走向成熟,学校领导对我的关怀无微不至,帮助我解决生活和工作上的种种困难,让我倍感温暖很温馨,更给了我前进的动力。我不会备课,老师们就跟我讲备课的各个环节;我不会上课,老师们都积极地让我去听他们的课;我不理解某节新课的教学重点,甚至某一道题的设计理念,他们都会给我细细讲来。在他们的帮助下我懂得了什么叫"新课改",什么叫"合作",什么叫"创新"。

慢慢地,我融入到了这个新的充满活力的集体,融入到了工作中去。

很快,xx—xx学年度开始了,这是我踏上教学岗位的第二年。在过去的一年工作中,我不仅对自己的教学有了新的认识,而且在面对学生时更多了一份疼爱与宽容之心。因此,学校在给我分配新任务时,我在心里暗暗地对自己说,我要做一位仁者,要做一位智者,我更要做一位爱心使者。

当有学生上课说话时,我不再大声呵斥,而是会用无声的眼神暗示他,他违反了课堂纪律,我不再按捺不住性子,用我所谓地大道理教育他们,用粗暴地言语训斥他们,而是会耐心地倾听他们的委屈和不满;当有人未完成作业时,我不再只是简单地当堂惩罚他,在大家的面前伤害他的自尊,而是会轻声地问“作业怎么没做完呢?”;当有人做错题时,我不再十分烦躁地说:“这都不会吗?老师没讲过吗?”而是会耐心地一一讲解,直到他弄明白为止。总之,我不断地告诉自己,不要再像最初的教学日子里那样,轻易对孩子们发火,他们是天真无邪的。要学会对孩子们宽容,因为对他们宽容,就是对自己宽容。

的确,慢慢地我真切感受到,学生们的心灵是纯洁的,眼睛是天真无邪的。他们对老师的感情是最纯真的,他们也是最懂知恩图报。很多时候,那一瞬间幸福,那一丝丝甜蜜的滋味都会给人带来无穷的回味。

我永远记得那天的场景。上课铃声响了,我像往常一样去上课。走在教室走廊上,我似乎感觉到空气中弥漫着一丝奇怪的感觉,教室似乎比以往任何时候都要安静。我纳闷儿:发生什么事情了?当我快到教室门口时,“咣当”,教室的门突然关上了,我被关在了门外!我很生气,想用力推开门,质问学生“这是要干什么!”可是我并没有这么做,我想:“也许是哪个孩子无意间的举动,不能因为一件小事发脾气,影响了一群孩子的心情。”于是,我用最短的时间调整情绪,走进教室。

孩子们哈哈大笑起来,纷纷用小手,指着黑板。我赶紧回头看黑板,大吃一惊。黑板上贴满了孩子们,手工制作的蝴蝶结和买来的各种各样的气球,上面还写着好多话,“老师,您辛苦了”,“老师,我们都爱您”……一下子我的眼睛湿润了,感动地不知道该说什么。

这是一件再也普通不过的小事,但就那一瞬间,我感觉自己是世界上最幸福的人!

短短2年多的教书生涯,让我感受到:真爱—无价,教育孩子的同时也教育了自己。自从当上老师,我的人生观得到彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号。我深深体会到爱学生,是超越亲人和朋友间的真爱!

教育需要真心的付出,才能赢得会心的微笑;教师要有发现的眼睛,才会有教学的精彩;教师的一言一行,渗透在教坛的每一瞬间。只要心中有爱,只要肯付出,我相信,我一定会成功!

我的演讲完了,谢谢。

小学教师演讲稿汇总篇三

童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

我自豪,我是一名中国教师;

我自豪,我是一名青年教师;

当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

气候无常的春天已经过去,教育改革的春天悄然来临,我知道,在这次课程改革实验里,会造就一批年青老师成为教学骨干,成为名老师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的,只要你努力学习,积极探索,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇,如果你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;如果你不能在课改中取得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!

小学教师演讲稿汇总篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!

谢谢!我的演讲完毕。

小学教师演讲稿汇总篇五

大家好!

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。

我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

小学教师演讲稿汇总篇六

我的父亲是一名深受大家喜爱的人民教师,我敬佩我的父亲,更加敬佩父亲对工作的坚定与执着。于是,我也毫不犹豫地选择了做一名人民教师!

毕业那年,我满怀激情地踏上了三尺讲台,并暗暗下定决心:一定要在自己挚爱的教育事业中做出优异的成绩!于是,我倾心于每一篇教案,每一堂课,每一个教学环节,每一份作业……那时的我,以校为家,一个月也难得回家一次,但我觉得很充实!

时至今日,我还清楚地记得,在我有了身孕后,我同样以当初的热情继续投入到工作中:活动课上,我冒着流产的危险,带着孩子们做游戏,同事们都笑我傻,我说没问题;下班后,我忍受着孕期反应,坚持批改作业,家人都劝我休息,我说我不累;双休日,我放弃休息时间,反复修改教案,朋友们都不理解,我说没关系。当我看到在我的`帮助下,孩子们因为取得了优异的成绩而笑逐颜开时,我也欣慰地笑了!

记得有一次,学校让我参加课堂教学比赛,我深感责任重大。为了提高课堂效率,我精心设计教案;为了制作精美的课件,我虚心请教同事;为了熟练驾驭课堂,我一次又一次地试教……为此,我晚上常常睡不好,渐渐地,我感觉身体有些力不从心了。每天回到家,女儿都央求我说:“妈妈,您陪我玩游戏吧!”可是,我忙得连女儿这小小的心愿都不能满足,作为妈妈,我愧对女儿啊!而在比赛现场,当我和孩子们出色的表现博得了在场评委的一致赞赏时,我又觉得我所有的付出都是值得的!

比赛结束后,我因为劳累过度而病了,但当我带病走上讲台,看着充满朝气的孩子们,我又绽开了笑脸。一个孩子凑到我的跟前对我说:“刘老师,您笑得真美!”是的,美丽源于可爱的孩子们,美丽源于这三尺讲台,美丽源于这神圣的事业!不是吗?在我们的身边,甚至就在今天比赛的现场,都有这样的老师:他们为了教育事业,即使身心疲惫,即使容颜褪色,即使华发早生……也还是让人觉得她是美丽的!

是啊,我也已经有一个多月没有好好地照过镜子了,已经有一年多没有给自己添过一件新衣服了,已经有五六年没有换过新发型了……想到这些,我笑着哭了!而当我看到孩子们一天天健康地成长,听到孩子们那一声声亲切的问候,想起孩子们那一张张可爱的笑脸,我又哭着笑了!

教师节那天早上,当我一跨进教室便惊讶地发现:黑板上工整地写着几个大字:“教师节快乐!”讲台上摆放着孩子们亲手制作的节日贺卡,有的写着:“祝刘老师身体健康!”有的写着:“祝刘老师笑口常开!”还有的写着:“祝刘老师永远青春美丽!”……那一刻,我沉浸在作为一名人民教师才能体会到的幸福和快乐之中!

我无悔于当初的选择,并深深地爱着这份神圣的事业!此时此刻,站在这个讲台,我依然坚信,工作着是最美丽的!

小学教师演讲稿汇总篇七

大家好!

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又一次相聚在美丽的xx实验学校校园,我能作为教师代表,感到万分荣幸。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。

俗话说:“一年之计在于春。”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

在新学期里我们每位教师一定会开拓进取,兢兢业业,踏实工作,我们会努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量。因为只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!为了能把每一堂课上好,老师们课前都能积极钻研教材,认真研究教材的特点,在各个教研组内采用电子教案、集体备课、相互研讨的方式来积极探索出适合你们学习的教学方法,并通过网络资源来丰富教学内容,拓宽你们的知识面,再根据你们不同的学习情况,备好每一节课。

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师我们一定努力做到关心爱护每一位学生,把爱均匀撒向每位学生的心田;我们一定努力做到爱与严结合,对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极加强与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。

时间匆匆,流年似水。同学们,请惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!要品格高尚,积极进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;要开拓创新,精益求精!希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

生活中不可能永远阳光灿烂,必然会有风雨阴霾!同学们,所有的二实验老师将随你们乘风破浪,用肩膀为你们保驾护航,担负起教书育人的神圣使命!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!

回顾过去,成绩斐然,我们豪情满怀;但我们的目标永远在前方,更美好的明天期待着我们去创造!学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了,全体xx实验学校人只要精诚团结、统一认识、奋发有为,就没有我们达不到的目标!

最后,让我们共同传承“人本诚信和谐发展”的xx实验学校精神,携手共创xx实验学校更加灿烂辉煌的明天!

最后祝愿各位领导、同仁身体健康,工作顺利,祝同学们学有所成,茁壮成长。

谢谢大家!

小学教师演讲稿汇总篇八

我是一名普通的小学教师,和许许多多的教师一样,在平凡的岗位上默默工作和奉献着,从走上教育工作岗位的那一天起,我始终坚信“学高为师,身正为范”的格言。并以此为标准,立志献身于党的教育事业,它激励我成为了一名合格的人民教师。

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”我们也是带着对绿叶精神的'追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。

从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。 “一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

我做老师的同时还力争做学生的知心朋友,有许多家长在和我交流的时候都说:“我家的学生说你可好了”。一句“可好了”不仅仅是学生家长的认可,同时也是我前进的动力啊。我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!