入党申请谈话记录 入党申请谈话记录表优秀

时间:2023-06-23 09:57:39 作者:曹czj 评语寄语

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入党申请谈话记录 入党申请谈话记录表优秀篇一

谈话人:

记录人:

谈话内容:

在递交入党申请书后,为了对进一步培养发展,进行此次谈话。谈话内容如下: 问:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

答:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

问:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 答:。。。。。。。

(后面以同样的格式记录问答)

附:

谈话内容:

1. 为何加入中国共产党?(从主观上说)

2. 你的入党动机是什么?(从客观上说)

3. 如何认识中国共产党?

4. 你对党史的了解有哪些?说说看。

5. 现在我们国家的主席、分别是谁?

6. 你如何认识党内的腐败问题?

7. 你的优缺点有哪些?

8. 你如何看待学生党员的先锋模范作用?

9. 如果你被吸收入党,你会如何影响身边的同学?

11. 你如何看待“”事件?or你从“”中学到了什么,有什么感想?(从近两年里中国发生的大事中选一个问,主要是就某个具体事件谈谈他们对中国共产党认识和看法)

入党申请谈话记录 入党申请谈话记录表优秀篇二


入党申请书一般包含对入党的态度,对党的认识,入党动机和目的,讲述自己的优缺点以及入党的决定等。特意为大家整理了入党申请谈话记录概要,希望对您的写作有帮助。
问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验?
答:我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课,说句实话,当时的我对这些理论并不十分理解,只知道原封不动的背下来然 后考试,至于这些话是怎么得出来的,能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文,历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的 学习,再加上自己的思考,终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的,这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育,使我 的思想更加活跃,特别是在党校的学习,使我终于完成了认识上质的飞跃。
问:如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?
答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是 一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。
问:共产党是怎么样一个党,也就是说,中国共产党的性质是什么?
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
问:我们为什么要交纳党费呢?
答:交纳党费是党员对党组织应尽的义务,是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费,给党组织以经济上的帮助,更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定,党员向党组织交纳党费,是党员必须具备的起码条件,党员 如果没有正当理由,连续6个月不交纳党费,就被认为是自行脱党
问:结合实际谈谈为什么要入党?入党动机是什么?
答:从共产党的性质说是一个最先进的组织;党的发展历程已经形成了一个良好的文化氛围,希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值;希望像雷锋等人一样在平凡的岗位上做出不平凡的事情,为人民服务,作为学生的我希望能为班级服务,为老师分担责任;人都应该有信念,入党时自己的信念,是想实现自己人生观价值观的信念表现等等。入党动机由以前的随和型转为信念型,献身共产主义事业,全心全意为人民服务,这是我的入党动机,也是我今后的奋斗方向。有盲目性的入党动机。应当肯定,提出入党申请,是一种要求进步的表现。但是,一个人特别是青年人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级的历史使命,决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础,只是为了入党而入党,那是不具备入党条件的。
问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验?
答:我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课,说句实话,当时的我对这些理论并不十分理解,只知道原封不动的背下来然后考试,至于这些话是怎么得出来的,能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文,历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习,再加上自己的思考,终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的,这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育,使我的思想更加活跃,特别是在党校的学习,使我终于完成了认识上质的飞跃。
问:如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?
答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。
八、党员的权利、义务
1、党员享有下列权利:(1)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权、选举权,有被选举权。(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。 (7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。 (8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。
2、党员必须履行下列义务:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。 (4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。 (5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。(8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲.
问:请谈谈你进入大学以来,对党的思想认识主要有哪方面提高?
答:“正视自我,确立目标”这八个字最能概括我参加党校学习的感悟。 目标是指路明灯,信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志。让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为今天的在校大学生我有幸成为一名入党积极分子,这并不是我的终点站,我确立的目标是:有一天光荣加入党组织。目标是可行的、美丽的,而道路是长期曲折的,过程也是复杂的。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正学习、工作的态度,脚踏实地去做好自己的本职工作。从德智体等方面要求自己。坚持“三个塑造、四个有为、六个意识”努力学习科学文化知识、提高自身思想素质.
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入党申请谈话记录 入党申请谈话记录表优秀篇三

时间:20xx年3月30日1:00

地点:知行楼3楼会议室

出席人:周x各个推优对象

主持人:周x

记录人:肖x

问话:柯x

1:推优全称是什么?

别人一直都这样说推优,没有深入了解。

2:什么样的人有资格入党?

做人正直,思想品德良好,要勇于改正自己不足,影响他人。

3:为什么要爱党、爱国家?怎样证明你爱国家、爱党?

首先我申请加入中国共产党,要学会爱国家,爱党;首先要观测党的领导精神,认真完成党下达的任务。

4:共产党成立于哪一年?建党多少周年?

王x

1:对共产党了解多少?

有一点了解,但不是特别了解

2:申请书怎样写成的?

网上找了一些资料,但是不是完全copy的

3:在学校怎样表现成为推忧对象?

这个应该是因为同学们的信任与支持吧

4:有没有将自己的学习方法与其他同学交流?有无分享过?

有,但是目前的范围还只是寝室里面相互讨论学习

5:中国共产党的宗旨是什么?

全心全意为人民服务

6:价值观是什么?

这个不好说,心里明白说不上来.

7:共产党最高纲领是什么?

实现共产主义

8:逃过课没?

没有,从没有逃过课

9:中国共产党的指导理论是什么?

马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想

10:为什么入党积极分子听“马”变色?

可能是因为平时听得太多了吧,总觉得那是很虚的东西

问话:魏x

1:在学生会任职?

是在校宣传部任职

2:为什么要去校学生会任职没有去院学生会任职?

体现个人价值,服务同学。

3:你的前途是什么?

在学生会取得一定的职务,赢得一定的影响力,加入中国共产党,起到模范先锋作用。

4:中国共产党的指导理论是什么?

马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,科学发展观。

5:平时有看什么书籍、报刊?

《三十六计》《新闻联播》韩寒作品。

6:马克思是哪国人?

德国。

7:马克思主义由哪三部分构成?

唯物主义哲学,社会经济学,社会政治学。

8:中国特色社会主义理论体系你了解多少?

回答:了解不深,对中国特色社会主义的形成有一定的了解。

9:“毛特”

回答:中国特色社会主义,毛泽东思想。

10:玩游戏吗?

玩游戏只为消遣,不沉迷.

11:“三个代表”的内容及在寝室生活中的体现?

回答:不跷课,抵制沉迷网游,继续参加寝室大赛,共同进取,服务同学。

12:希望组织加强考察力度吗?愿意放弃网络吗?

回答,希望,愿意。

13:如何劝服室友放弃网游?

回答:以自身行动来影响室友。

14:同伴四个推优对象会交流吗?交流后有什么感受?

回到:交流,需要加强自我认识,感到自己的不足,需要加强中国特色社会主义,和共产党的知识积累,加强学习马列哲学。

问话:付x

1:为什么想加入共产党?愿意迫切吗?

共产党是先进的集体,非常想加入共产党

2:加强哪方面思想理论学习?

马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论

3:“邓小平理论”的精缩是什么?

回答:解放思想、实事求是。

4:对毛泽东思想内容的了解。

主要是集体主义吧

5:知道的毛泽东的作品。

《星星之火可以燎原》《论持久战》

6:周书记:入党是一种向往,要加强政治素质的锻炼。

7:作为党的发展对象,与其他同学有什么不同?

要热心帮助他人,起到带头作用

会的,会后我会去找这些来看,认真学习.

入党申请谈话记录 入党申请谈话记录表优秀篇四

今天上午我们党校四班举行了党员与学员的座谈会,大家就如何按照先进性要求,切实端正入党动机,在思想觉悟方面早日达到合格党员的标准及对党的认识等问题展开了热烈而有真诚的讨论。

对各种不正确入党动机的分析:

第一,追求荣誉。

对这种入党动机,我们从两个方面来具体分析,一方面认为“做一个党员光荣,所以要入党” 是难能可贵的。起码表明其对党的敬仰、热爱和信任,以及对党员的赞誉。这种入党的愿望是好的。另一方面,持有这种认识的同志入党以后很可能成为只会享受荣誉,而不愿意付出努力的党员。这样的党员显然是不符合党员标准的。所以必须加以引导和升华。其实“共产党员”这个称号更多的是意味着一种责任和义务。很多人都觉得党员很光荣,但大家都想过为什么吗?正是由于千千万万的共产党员他们在各自的工作岗位上,以身作则,身体力行,始终密切联系群众,脚踏实地,带头苦干。在炮火纷飞的战争年代,一大批优秀的共产党员在危险的时候挺身而出,冲锋在前,在困难和任务面前,挑重担把困难留给自己;在改革开放和社会主义现代化建设的和平时期,又涌现出无数甘愿无私奉献,舍小家顾大家的模范共产党员。正是这么多始终实践着党的宗旨——全心全意为人民服务的优秀共产党员,他们以自己的行为在人民群众中树立起了党员的光辉形象。持有这种动机的同志,要在党组织的帮助下,加强理论学习和社会实践,懂得共产党员的光荣是与无私奉献和努力奋斗紧密联系在一起的,没有使命感和责任感,也就谈不上光荣感,从而把“光荣”感建立在无私奉献的思想准备和实际行动基础上,用党员的标准严格要求自己,争取早日成为一名共产党员。

第二,怀有偏见。

有的同志虽然有入党的愿望,但又把党看得一团漆黑,认为党内腐败现象太严重了,许多身为党员的干部以权谋私,舍大家顾小家,因此对党员持怀疑态度,对党的认识上存在偏见。党内存在腐败现象的确是事实,少数作风不正的官员给党抹了黑,但并不是所有的党员干部都是腐败分子,不能因为党内存在腐败现象就抹杀党组织的先进性。因此,所有要求入党的同志都应该按照辩证唯物主义的观点,全面地看待一切事物,克服以偏概全的形而上学片面性。

第三,贪图实惠。

一些人是从个人利益出发而产生的不正确的入党动机。例如,我们某些大学为毕业后找到好单位、好工作而入党。这一方面反映我们党的威信所在,另一方面也说明了现在大学生中一部分人的实用主义人生态度。很显然。这些人的入党动机是同党的性质和宗旨相违背的。这并非是思想认识问题,而完全是抱着个人目的而产生的入党动机。吸收这样的人入党肯定会损害的党的威信和形象。对这些人必须加强教育和引导,不断“净化”其入党动机,从个人主义的小圈子里跳出来,在学习和实践中洗涤自己的私心杂念,牢固树立入党为公、执政为民的思想。

第四,从众心理

“从众”就是使个人的言行同众人的言行取得一致。这些同志申请入党并非出于自愿,而是在外在的无形压力之下的一种表达,实际上,这种人申请入党带有很大的盲目性。他们对中国共产党是个什么样的党,自己为何要加入中国共产党,并没有经过认真思考,因此,他们创造入党条件只能是被动的,也不可能产生入党条件的正确导向和内在动力。党组织对于这些要求入党的同志,当然要报以满腔热情,给以帮助和教育,促使他们不断加深对党的认识,端正自己的入党动机。作为本人,要培养解放思想、积极进取的观念,要相信自己,不断提高和完善自己,走出人云亦云,人从一丛的心理模式。要加强理论学习和实践锻炼,人正想一想自己为什么入党,便外在压力为内在动力,提高申请入党的自觉性。

通过对这些不良入党动机的逐一剖析,使大家更加深刻地认识到端正入党动机的重要性,大家达成了以下几点共识1.要树立为中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念。2.必须树立全心全意为人服务的思想。3.必须具备在学习、工作和生活中等各方面起先锋模范作用的觉悟。

开完座谈会后大家都表示要以自己的实际行动向党组织靠拢,不断端正自己的入党动机,要系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及“科学发展观”,学习党的基本路线和党的基本知识,学习优秀党员的思想品德,牢固树立为共产主义事业奋斗终身的信念,使自己早日成为一名合格的共产党员。

入党申请谈话记录 入党申请谈话记录表优秀篇五

谈话地点:

谈话人:

记录人:

谈话内容:

问:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

答:。。。。。。。。。。 。。。。 。。。。 。 。。。。。

问:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

答:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

(后面以同样的格式记录问答)

附:

谈话内容:

1. 为何加入中国共产党?(从主观上说)

2. 你的入党动机是什么?(从客观上说)

3. 如何认识中国共产党?

4. 你对党史的了解有哪些?说说看。

5. 现在我们国家的主席、总理分别是谁?

6. 你如何认识党内的腐败问题?

7. 你的优缺点有哪些?

8. 你如何看待学生党员的先锋模范作用?

9. 如果你被吸收入党,你会如何影响身边的同学?

10. 如果党组织吸收你入党,你愿意接受党组织对你的培养、考察吗?