教师总结有助于教师形成科学的教育教学观念和风格，提高课堂教学的针对性和有效性。以下是一些军训总结的范文，希望能够对大家写作有所启发和指导。
学宪法讲宪法活动总结
20__年12月4日是我国第_个国家宪法日，为了迎接宪法日的到来，按照《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，我校德育和少先队大队设定计划，全面动员，精心组织，做好今年国家宪法日暨教育系统宪法学习日的学习教育活动。
活动一：12月2日(星期五)上午10:00-11:00，举行以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。由于学校电教设备没有全面实行教室实时播放的条件，我们召集了一个班的同学到计算机房观看现场直播活动。
活动二：12月5日(星期一)，利用校会课时间，由德育主任对全校师生进行“全员学宪法，精彩讲宪法”为主题的《宪法》部分内容的宣讲，借此机会让孩子们学宪法、懂宪法，回到家中能给家长讲宪法，确实实现“小手拉大手，全员学宪法”的目的。
活动三：后期，学校还会按照教育部的要求，结合贯彻落实国家七五普法规划、教育系统七五普法规划和《青少年法治教育大纲》，建立常态化的宪法学习教育机制，充分发挥学校主渠道作用，利用班会、演讲、手抄报评比、硬笔书法竞赛等多种形式，开展并落实我校的宪法学习教育活动。
遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：
一、学校高度重视，全员动员。
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园，播放法制录像。
我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育。
9月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
宪法的团日活动总结
当拿到法院赠送的《青少年法制教育读本》后，我我很激动、很凝重、很感动，学校一定让《读本》与学生同行，使和谐安宁、文明进步同孩子永伴，呵护雏鹰自由健康飞翔!市第x中学党总支书记xx说。
为迎接12月4日首个国家宪法日，xx市中级法院联合市依法治市办公室、市关心下一代工作委员会走进市第七中学，开展宪法宣传进课堂校园普法教育宣传活动。安徽工业大学、市委团市委和市第x中学共组织了200余名学生参加了宪法宣传活动。市关心下一代工作委员会副主任张x、市中级法院党组书记、院长杨xx、市委政法委副书记彭xx、市司法局局长刘xx等领导出席了会议。
活动中，xx市关心下一代工作委员会副主任张xx就如何积极探索法制教育的有效形式，创新教育方法，激发青少年学法、用法的兴趣，增强学生学法、知法、守法的自觉性，并为在校学生撑起法律的保护伞提出了三点希望：一是要认清形势，强化责任，切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点，应策施教，确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导，深化协作，努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的`良好格局。
xx市中级法院党组副书记、副院长洪x就法院继续做好青少年的法制教育工作，明确了具体的要求：一是以观看典型案例、模拟法庭等喜闻乐见的形式，引导广大青少年努力做一个具备基本法律意识的现代小公民;二是恪尽人民法官的职责，深入推进美好校园建设，为建设美丽校园营造良好氛围，为学生的成长提供力所能及的支持帮助;三是继续探索新形势下青少年法制教育的新模式，与各方各界联手，全力促进全市青少年健康、幸福的成长。
活动的最后，xx市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》，《读本》从法官老师提醒、刑事、民事、行政四个方面，选取了73个案例，涉及宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等，把法院法官亲历的案件、事件，以汇编的形式，重现在青少年学生的眼前，使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义，学会用法律的手段保护自己，努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。
我们相信，在《青少年法制教育读本》的指引下，我们将进一步丰富法制知识，陶冶法制情操，宏扬法制精神，做学法、知法、守法、用法的一代新人。学生薛沁雯说。
“学宪法讲宪法”活动总结
工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。
2、举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。
3、开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。
4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4日晨读时间进行宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深入人心。
5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿，开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
三、学科结合，整体推进，培育和践行社会主义核心价值观。
全区各校结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中，推进宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法知识作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示，重兆小学开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。
总之，我区中小学校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进"平安校园"建设。
学宪法讲宪法活动总结
为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。
学宪法活动总结
为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来，xx市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表xx参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。
组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20xx年12月，开展第xx个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。
学宪法讲宪法活动的总结
赵莉莉老师，杨佩学长担任比赛的评委。
慨陈词，振奋人心……为在场的老师和同学带来了一场精彩绝伦的视听享受。
其间，徐鹏飞老师和赵莉莉老师对参赛同学的表现做出了精彩点评，使同学们认识到了自己的优势所在与不足之处，对同学们提高自己的演讲水平有很大帮助。经过各个同学精彩的演讲、评委老师们认真公正的评分和工作人员的认真计算，最终史佳妮、王宇蓉和张子怡三位同学脱颖而出，荣获本次比赛的前三名。
经过这次“学宪法，讲宪法”演讲比赛，加深了同学们对宪法的认识，激发了同学们对我国法治建设事业的热情，坚定了我系法律人投身法治建设的决心。让我们一起期待法治中国更美好的明天!
宪法活动总结
12月4日是第三个国家宪法日，也是第16个全国法制宣传日。今年国家宪法日活动主题是“大力弘扬法治精神，协调推进四个全面战略部署”。12月2日上午，黄龙县不动产登记局在中心西街开展了度国家宪法日宣传活动。
活动现场，黄龙县不动产登记局副局长野宝泉，不动产登记服务中心办事员张文科、崔倩在中心西街“摆摊设点”。活动通过悬挂标语，发放资料等形式，广泛宣传了与群众生活密切相关的不动产登记的法律法规，同时耐心细致地解答群众的法律和政策咨询。
宪法周活动总结
今年12月4日是第四个国家宪法日，也是第17个全国法治宣传日。__区司法局以学习贯彻党的十九大，维护宪法权威为主题，精心组织，多措并举，全力筹备好今年的法制集中宣传活动。
一是组织有保障，部门有联动。
区委、区政府高度重视普法宣传工作，专门下发了《关于开展12.4国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对全区的系列宣传工作做出安排部署，对各部门提出了具体要求。为进一步落实好区委区政府的安排部署，全力做好今年的宣传工作，司法局党组高度重视，专门召开会议做好动员部署工作。会议要求，各所、科室要高度重视本次集中活动，加强人员和物质保障，全力做好集中宣传活动。区局成立由局长任组长的宣传工作领导小组，联络交警大队、综合行政执法局、九曲街道等部门共同做好宣传场地和周边环境的综合整治，统一协调教体局、国土资源分局、团委等40余个单位按时按地参加集中宣传活动。
二是形式更多样，内容更丰富。
今年是第四个国家宪法日，也是第17个全国法治宣传日，又恰逢十九大胜利召开。为全面贯彻学习党的十九大精神，进一步加强宪法和法律权威，我区结合实际情况，决定利用一个月时间集中组织开展普法宣传教育活动。一是区委区政府下发了《关于组织度全区机关根部普法考试的通知》，通知要求各单位自12月4日至12月28日集中组织开展普法考试。二是深入贯彻学习《山东省法治教育宣传条例》。作为全省第一部、全国第二部法治宣传教育地方性法规，我局高度重视宣传学习工作，成立《条例》宣讲团，利用一个月的时间，在全区组织开展《条例》宣讲学习活动，在区政府网站全文刊登《条例》。三是组织重点人群集中开展《条例》教育学习活动。进一步提高《条例》的知晓率和普及率。
三是宣传更全面，动员更广泛。
通过以上措施，力争在全区范围内形成学习贯彻党的十九大，维护宪法权威的良好氛围，进一步普及宪法知识，弘扬法治精神，推动全区普法依法治理工作向深入推进。
宪法周活动总结
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是全面依法治国的总依据。宪法作为国家的根本法，在党和国家事业发展中发挥着极为重要、独特的作用。今年，是第五个国家宪法日，也是第17个法制宣传日，为深入贯彻落实党的十九大精神和十九届二中、三中全会精神以及今年全国“两会”精神，在全镇形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围，引导全镇领导干部切实增强宪法意识。__镇开展了国家宪法日宣传周系列宣传活动，现将工作开展情况汇报如下：
一、基本情况。
(一)开展“四个一”主题宣传活动。一是12月9日__镇举办了学习宣传宪法周主题启动会，全镇所有干部参加。运用灵活多样的方式组织学习宣传宪法周主题启动仪式，强化了对宪法法律的尊崇。二是全镇开展了宪法诵读活动，各村代表共180人参加，让本镇村民从内心真诚拥护和信仰宪法法律。三是12月4日__镇在__大街开展一次宪法集中宣传活动，采取发放宣材料、法律咨询服务等形式开展宪法集中宣传活动，共发放材料400余份、解答法律咨询30人次。四是开展“讲一堂宪法课”活动。联合__司法所到__康城开展宪法知识讲座，各村干部及村民代表共180人参加，在全镇形成学习宣传宪法热潮。
(二)永宁县开展的“宪法在我心”主题演讲比赛。__镇在单位工作微信群积极宣传号召，选派代表参加。通过积极号召、踊跃参加强化我镇及各村工作人员对于宪法学习的意识。
(三)积极参加“十大法治人物”“十大法治模范”评选活动。大力弘扬法治精神，切实提升守法观念，形成“评守法人、赞守法人、学守法人、做守法人”的社会风尚，积极营造全社会尊法学法守法用法护法的良好氛围。
(四)开展媒体集中宣传活动。充分利用微信公众号、现场云等媒体，集中做好宪法内容及精神的宣传，营造人人学宪法的浓厚氛围。充分发挥新媒体平台开展宪法法律知识宣传，广泛传播有关宪法宣传的文章、图片、动漫、微视频等法治文化作品，以通俗易懂、群众喜闻乐见的形式宣传宪法精神，坚定宪法自信，增强宪法自觉。
(五)__镇开展“普法志愿行法治文化下基层”活动。在各村安排公共法律服务律师，在村广泛开展法律服务、化解矛盾纠纷、维护自身权益、弘扬法治文化、丰富居民精神文化生活。以群众在生产、生活中息息相关的法律、法规为重点进行讲解，切实增强群众法律意识。
二、存在的问题及下步举措。
今年以来，通过上下联动，各方配合，确保了各项活动的顺利开展，营造了较为浓厚的工作氛围，对于提高全镇的宪法意识，确立“依法治县”的思想观念，进一步推动社会治安综合治理措施的落实，起到了积极作用。但是，也还存在一些问题和不足：一是个别村对宪法宣传重视不够，组织不力。二是宣传形式还需进一步创新，宣传途径还需进一步发掘，宣传力度还需进一步加大。对工作存在的不足，我们将结合实际，总结经验，积极探索，继续把宪法宣传工作引向深入，做到以月促年，更好地营造在全镇尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围，为进一步落实各项社会治安综合治理具体措施，推动__镇依法治镇工作的良好开展。
学宪法讲宪法活动的总结
12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
一、营造活动氛围，注重校园宪法宣传。
为了更好的开展“12.4”宪法宣传日活动，增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报、校园网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
二、开展国家宪法日升国旗和宣誓活动。
12月4日开展了国家宪法日升旗仪式和宣誓活动。张永建副校长希望全体教师要学法知法，引导同学们走正确的道路，做一名奉公守法的人民教师。希望全体同学从自己做起，争做文明时代的青少年、遵纪守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治正能量。
12月4日清晨各班级响应号召，每个主任利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读和宣誓活动。
学校邀请到法制副校长李扬警官来到学校，为同学进行法制教育。他强调依法执政，维护宪法法律权威，并给同学们介绍了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。
五、开展宪法教育主题班会课。
学校各班级以“12•4”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校德育处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。
此外，学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。
“12.4”宪法日虽然告一段落，但我校决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
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宪法活动总结
12月4日是第三个国家宪法日，也是第16个全国法制宣传日。今年国家宪法日活动主题是“大力弘扬法治精神，协调推进四个全面战略部署”。12月2日上午，黄龙县不动产登记局在中心西街开展了度国家宪法日宣传活动。
活动现场，黄龙县不动产登记局副局长野宝泉，不动产登记服务中心办事员张文科、崔倩在中心西街“摆摊设点”。活动通过悬挂标语，发放资料等形式，广泛宣传了与群众生活密切相关的不动产登记的法律法规，同时耐心细致地解答群众的法律和政策咨询。
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宪法活动总结
12月4日是我国“国家宪法日”，为进一步倡导崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的氛围，根据xx教育局的通知精神，xxxx学校在“12·4”国家宪法日当天，在全校广泛开展宪法日的宣传活动。
学校主要开展了以下活动：
四、是利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
宪法周活动总结
为发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》精神，我校于10月24日——10月31日在全校范围内开展了学宪法讲宪法专题活动，现将活动情况总结如下：
1、高度重视，尽快部署，切实做好活动的组织工作。
10月24日，我校召开了关于开展学宪法讲宪法活动的'专题会议，学习了西安市教育局办公室《关于开展全市教育系统学宪法讲宪法活动的通知》，并讨论制定了我校具体实施方案，对活动开展进行了具体部署。
采取多种方式，做好宪法宣传工作，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。
10月24日，举行了一次升国旗仪式，让全体师生了解了宪法关于国旗的规定。
10月25日——10月26日，我校利用校广播进行了宪法知识的宣传。
10月27日，四——六年级以班为单位召开了宪法是根本大法的主题班会，效果良好。
以班为单位，开展了主题演讲活动，遴选优秀学生推荐参加上一级演讲比赛。
10月28日，我校开展了学宪法讲宪法的主题演讲活动。有的讲宪法故事，有的讲对宪法的认识与体会，有的谈宪法精神等。在活动中，同学们积极准备，踊跃参与，加深了对宪法的认识，扩大了宪法的知晓率。五年级马陶蕊、六年级邵名扬表现突出，被评为一等奖。
2、利用好网络支持平台，组织开展活动，提高活动的效率和实施效果。