当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
去小学志愿服务经历心得体会篇一
今天，我以小小志愿者的身份参与到力所能及的志愿服务活动中去。
我帮忙过马路的老奶奶过马路，还帮忙老爷爷扫地，帮助别人果然快乐自己。
我帮助了许多人，我非常快乐，很多人都夸我是好孩子，有一次，一位老爷爷在马路边扫地，他非常的累，每天都要扫着，我看见老爷爷非常的累，我就帮助老爷爷扫，我拿着一把小扫帚，扫呀扫呀，我才知道扫地这么累，老爷爷您辛苦了，扫地非常累，因为有时候，你刚扫完，就有人乱扔垃圾，就要重复的再扫一遍。
我还坐车时给一们老奶奶让坐，老奶有问了好多人没有一个人想给老奶奶让坐，我让了坐，老奶奶说了谢谢，现在我知道没有什么人想给老奶奶让坐。
我帮助了一位老奶奶，一开始那位老奶有站在那里，等到了绿灯，老奶奶慢悠悠向前走，等到红灯，老人才走到马路的三分之一还不到呢!别人的车，嘟嘟嘟的响着，我看见老奶奶又转身往回走，所有的车都飞快的向前驶去了，老奶奶我来扶您过马路，老奶奶非常开心，过了马路之后，老奶奶夸我是一个好孩。
通过做这些事我明白了，想让自己开心，就让别人开心，别人开心了自己就开心。
去小学志愿服务经历心得体会篇二
每个小学生的成长都离不开家长的陪伴，而家长的志愿服务也是小学教育中不可或缺的一部分。我是一个小学家长，前不久参加了学校组织的志愿服务活动，深受启发和感动，获得了不少体会和经验，接下来我想和大家分享一下。
第二段：参加活动的收获
这次活动是针对学校附近社区的老人开展的，任务是带着老人们进行户外活动和学习。作为志愿者，我们需要做好准备，提前了解老人的习惯和需求，准备好相关工具和药品，在活动中更好地指导老人和服务他们。通过这次活动，我深刻体会到了倾听老人的心声，了解他们的生活状态和需要，同时也增加了对老年人的尊重和珍视。
第三段：家长志愿服务的重要性
家长参与志愿服务不仅有益于孩子的成长，也能提高自己的社会责任感和社会凝聚力。家长积极参加志愿服务，能够为孩子树立榜样，让孩子了解到社会需要和自己的作用。同时，家长也能通过志愿服务了解到社会现状和发展趋势，更好地了解孩子和孩子所处的社会环境。
第四段：志愿服务中需要注意的问题
参加志愿服务虽然可以增加对社会的了解和对他人的帮助，但也需要注意一些问题。首先，需要关注安全问题，做好前期准备工作，保证志愿者和受助人员的安全。其次，需要关注个人隐私，合理处理志愿服务过程和资料的控制。最后，需要保持敬业精神，维护志愿服务的公正、公平、公开原则，不偏私、不跑偏。
第五段：结论
参加志愿服务是我们作为家长的责任，也是我们的荣耀。通过志愿服务，我们能够更好地了解社会和他人，增强自身的社会责任感和社会参与意识。在志愿服务中，我们需要关注安全问题、保护个人隐私和维护公正原则。同时要善于总结思考和反思，不断提高自己的服务水平和质量，为孩子和社会作出更大的贡献。
去小学志愿服务经历心得体会篇三
2012年度，我校蓬勃开展各项志愿者服务工作，团支部积极组织策划了一系列活动，整合各种资源，团结各方力量，积极开拓志愿者服务范围，创新志愿者服务内容，在社会上产生了较好的影响，也进一步提升了学校良好的形象。具体工作如下：
一.“聆听前辈教诲”的尊老敬老活动。
根据我校团支部和园西居委签订协议书，每月一次由青年教师和党员一起上门开展慰问农村孤寡老人活动。慰问活动来临之际，青年教师们就自己掏钱买水果、牛奶、糖果等，送上我们的一片心意。在家休养的老人们虽然早已年愈古稀，但是依然精神矍铄，看到我们的到来，都非常高兴。与老人们的谈话非常愉快。他们给我们讲述当年努力工作的情景;讲到怎样走上革命道路，开展艰险的地下工作;从当年的下乡开始谈起，讲到如今儿女的情况;从当初生活的艰辛，讲到现在国家的进步。老人非常满足如今的幸福生活……老人还津津乐道地讲到他们的养生之道：无论何事，知足常乐。他们很健谈，言语当中透着开朗乐观的性格。
我们都非常惊讶于老人惊人的记忆力和健康的身体素质，而老人们的一句话似乎更能给我们这些年轻人一些启示：凡事不可强求，保持乐观的心态非常重要。
这样的探访，真让我们受益匪浅。老人们用自己的经验引导我们：年轻人一定要坚持走好自己的路，遇到任何事，要保持乐观、向上的心态。
二.“创建文明、共育和谐”的交通协管活动
每周三清晨，我校团员青年和党员行政一起，去个乡村路口担任交通协管志愿者服务活动。大家穿戴好交通队发放的志愿者服务衣服、帽子，挂上志愿者服务牌，手持小红旗，配合民警和协管员一起管理该繁忙路段早高峰时期的交通状况。我们的青年老师对一些违反交通规则的行人、骑车人能耐心地进行说理教育，向他们宣传遵守交通安全的重要性。
虽然只有一周一次，每次两名老师参与，时间也只有一个半小时，但我们从中体会到了交通管理部门工作的艰巨和复杂，进一步增强了遵守交通法规定的自觉性，体验到了我们的志愿者服务在创建文明社会、共育和谐社会中的意义和价值。
三.“我是南坝人”的家校志愿者活动
由校长室牵头，团支部组织策划，每月开展“我是南坝人”志愿者服务系列活动，邀请家长、党员、行政、团员青年教师和学生一起参与，分批前往各村舍开展劳动，开放学校图书馆组织家长亲子读书活动，对全体参与者集中进行一次中华传统美德教育。
活动当天学校门口人头攒动、红旗飘扬，志愿者队伍手擎服务旗帜、胸挂服务挂牌，在带队老师的带领下精神抖擞地奔赴不同地点开展志愿者服务活动。
家长、团员青年带着孩子一起用自制的劳动工具捡起地上、草丛里、墙角边、死角处的纸屑、果皮、食品包装纸，时而蹲下身，时而弯下腰，孩子们发现了目标，消灭了垃圾，顿时兴高采烈，不亚于考试得了高分一般兴奋。平时难得劳动的青年教师这时也似乎成了一个孩子，竟争先恐后地和学生抢起了“战利品”，笑声回荡在园西小区的上空。
各村委会，我们的志愿者和老人们一起进行座谈，“聆听长辈教诲南坝中心小学‘我是南坝人’志愿者服务系列活动”的红色横幅格外醒目。我们谈学习、谈生活、谈工作、谈理想，其乐融融、暖流涌动。我们的到来为老人们增添了笑声，温馨了心灵，看到充满朝气的年轻一代，看到活泼可爱的祖国未来，他们爽朗地笑了，笑声中饱含着赞许、透射着希望。孩子们还自告奋勇地为长辈们表演节目，唱起稚嫩的儿歌、讲个生动的故事、背首经典的古诗、说个幽默的笑话，我们的青年教师高丽群也献上一曲“古筝独奏”。老人们不在乎节目的质量，晚辈们真诚的表演、对长辈的关怀体贴才是最让他们感到欣慰的。看到我们献出拿手节目，老人们也跃跃欲试了，即兴来了一个女生小组唱，一位老爷爷还当场泼墨挥毫，演绎了一幅精彩的山水水墨画，赢得了大家的掌声和喝彩。
学校图书馆内，家长们和老师们有的正陪着孩子挑选图书;有的和孩子头贴着头，挤在一本图书前，似乎都被书中精彩的故事情节所吸引;有的嘴里念念有词，好像在给孩子指点着什么;有的自己手执一本书籍，紧皱眉头，已深深投入到阅读状态，达到了忘我的境界，以至于身边的孩子想请教他都浑然不觉。
虽然服务活动的时间不长，但收到了良好的教育效果。参加劳动的孩子在感受到劳动喜悦的同时，也体验到劳动的艰辛，初步懂得要珍惜和爱护劳动成果的道理;通过各村社的慰问，孩子们接受了一次尊老敬老的教育，逐渐懂得要关心老人、孝顺老人，要做一个有孝心、爱心的人;参加读书会的孩子真切地体会到良好的学习、读书习惯是多么地重要，家里如有一个亲密的读书伙伴该有多么幸福。家长们通过这些活动后，在赞赏学校的同时，也不禁发出感叹：教育孩子真是一门深奥的艺术，苍白的说理是多么的无力，只有不断督促自己以身作则、身先士卒，给孩子树立良好的榜样，才能真正教育好孩子。我们的青年教师也在活动中明白了一个道理：说理不是教育孩子的唯一方法，分数和考试更不是评价孩子的'唯一标准，“身教远重于言教”，“每个孩子都有自己的长处”，在很多活动中会发现孩子身上平时发现不了的优点，从而为重新认识和评价学生奠定基础。
我们会以此为契机，吸收更多的家长、孩子和老师到志愿者队伍中来，定期开展服务活动，建立长效服务机制，将南坝人的精神文化内涵不断加以拓展延伸，在为各村社提供一次次服务活动提高自身素质、提升学校形象的同时，将最传统、最本质的做人道理孕育其中，为创建和谐校园、和谐社会做出我们的贡献。
去小学志愿服务经历心得体会篇四
在孩子的成长中，家长的陪伴和教育尤为重要。而对于小学阶段的孩子们来说，家长志愿服务更是一种重要的亲子互动方式。这不仅能够让孩子们感受到家长的爱和关注，也可以帮助他们更好地适应学校生活，建立自信心和价值观。以下就是我从小学家长志愿服务中所获得的心得体会。
第一段：了解家校合作的重要性
在参与学校的家长志愿服务时，我深深地感受到了家校合作的重要性。作为孩子的家长，我们在家里可以为孩子提供很多支持和爱，但是在学校的成长过程中，我们的作用也很大。通过志愿服务，我可以更好地了解孩子在学校的学习和生活情况，为孩子的成长提供更多的支持和帮助。同时，也能够更好地与学校和老师进行沟通和交流，共同促进孩子的全面发展。
第二段：感受家长志愿服务的欢乐
参与家长志愿服务，我也体会到了它带来的欢乐。在学校举办的各种活动中，我和其他家长一起互动和协作，完成各种任务。这其中，和孩子一起参加亲子活动，和其他家长一起组队比赛，给家长分享亲子教育经验等等，都让我感到很欢乐。这些活动不仅能够增加家庭之间的情感交流，还能让孩子在游戏中体验到快乐和成就感。
第三段：提高了自己的能力和素质
参与家长志愿服务，也让我感受到自身能力和素质的提高。在活动中，我需要和其他家长一起协作，解决各种问题。这需要我具备一定的组织和沟通能力，以及团队合作能力。而在过程中，我也学会了更好地管理时间，安排任务，做事情更加高效。这不仅可以帮助我在家庭中更好地管理和照顾孩子，也能够提升我的职业技能和综合素质。
第四段：加深了家庭情感和责任感
在参加家长志愿服务的过程中，我感受到了更加深厚的亲情。和孩子在一起的时光越来越多，让我更加了解了孩子的喜好、性格和需求。同时，也让孩子感受到了家长的关注和支持，增加了他们的自信心和自尊心。此外，通过家庭志愿服务，我的责任感也得到了提升。在参与各种志愿活动的过程中，我更加自觉地履行起自己作为家长的责任和义务。
第五段：家庭志愿服务意义重大
总体来说，家庭志愿服务以其卓越的意义给予了我们很多的体验和收获。通过参与家长志愿服务，我们可以为孩子提供更多的支持和爱，也可以推动家庭与学校之间的更紧密的合作。此外，家长志愿服务还可以提升我们自身的能力和素质，增加了家庭的情感和责任感。可以说，家庭志愿服务已经成为一种乃至世界各地都广泛推崇的教育方式，我相信在未来的日子里，它仍将会继续发挥着重要的作用。
去小学志愿服务经历心得体会篇五
作为小学家长，我们不仅要关注孩子的学业和生活，也要积极参与学校的志愿服务活动，提高自己的社会责任感和义务感。在这个过程中，我深深体会到了家长志愿服务的重要性和意义。
第二段：家长志愿服务的意义
家长志愿服务不仅可以为学校和孩子提供帮助，同时也能够增强我们自身的社会责任感和义务感。通过志愿服务，我们可以更好的理解社会的发展、社会的需要，从而更加积极的参与社会生活，成为更有责任心和担当的公民。
第三段：家长志愿服务的项目与形式
家长志愿服务项目和形式多种多样，可以根据自己的兴趣和特长来选择适合自己的志愿服务项目。例如参加校内文化活动或者运动会、担任家长志愿服务组织者、义务讲解员、协助教师完成学生作业批改等。这些志愿服务项目既能够帮助家长积累服务经验，又可以帮助学校提高服务水平，提升学生的学业成绩。
第四段：家长志愿服务的收获
在家长志愿服务过程中，我深深感觉到志愿服务可以给自己带来无穷的收获。首先，帮助他人会给自己带来成就感和满足感，感受到对他人的贡献。其次，在志愿服务过程中，我们可以结交更多志同道合的朋友，扩大社交圈子。最后，通过志愿服务，我们可以学会更好地与人相处，提高人际交往能力，增强自信心和独立能力。
第五段：总结
家长志愿服务是提高社会责任感和义务感的最好途径，也是弘扬公民意识和培养良好社会习惯的有效方式。通过参加家长志愿服务，孩子可以感受到家长的亲情和关爱，同时也能够更好的融入到校园生活中。在今后的生活中，我将更加积极参与志愿服务活动，发挥自己的特长和能力，为学校和社会做出更多贡献。