从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
安徒生童话心得体会 安徒生童话推进课心得体会篇一
随着教育理念的不断发展和变革，越来越多的学校开始关注学生的综合素养培养，注重培养学生的思维能力和创造力。在这个过程中，安徒生童话作为一种深受孩子们喜爱的阅读材料，成为了学校推进课程改革的重要内容之一。在参加安徒生童话推进课学习的过程中，我深刻认识到安徒生童话对学生的学习和发展具有重大的意义。在这篇文章中，我将分享我对安徒生童话推进课的心得体会。
作为一名教师，我始终认为培养学生良好的阅读习惯和理解能力至关重要。而安徒生童话恰好具备这样的特点，它通俗易懂，情节生动有趣，能吸引孩子们的注意力。通过阅读安徒生童话，学生能够有效提高自己的阅读能力，培养阅读兴趣和阅读理解能力，促进孩子们思维的发展。
第二段：提高学生的思维能力
在参加安徒生童话推进课后，我发现安徒生童话中蕴含着丰富的道德和哲理，可以帮助学生加深对人生的理解和思考。通过深入剖析童话中的角色和情节，学生能够在思考推理中培养分析问题、解决问题的能力。这不仅仅是在学科知识上的提高，更是对于学生思维品质的培养和提升。
第三段：培养学生的创造力
安徒生童话中的奇幻世界给了孩子们一个无限的想象空间。在课堂上，我们经常通过创造性的阅读活动来激发学生的想象力和创造力。通过创编自己的童话故事、绘制角色形象、设计童话书籍封面等活动，学生能够尽情展现自己的创造才能，培养他们的艺术思维和表达能力。
第四段：丰富学生的情感世界
安徒生童话中富含着丰富的情感表达和感受，可以帮助学生加深对自己内心世界的认识和理解。通过阅读具有情感冲突和挑战的童话故事，学生能够体验到不同的情感，如喜、怒、哀、乐，进而培养并表达出自己的情感。这对于学生的情商和人际交往能力的培养是非常有益的。
第五段：影响学生的传统文化意识
安徒生童话作为西方文化的传统代表，在学生的成长过程中起到了重要的作用。通过阅读安徒生童话，不仅可以加深学生对西方文化的了解，同时也能够培养学生对自己民族传统文化的自信和认同。同时，教师可以结合安徒生童话和本民族的童话故事，帮助学生对本民族传统文化有更深层次的感悟和理解。
总结：
通过参加安徒生童话推进课，我深刻认识到安徒生童话对学生的学习和发展具有重要的意义。推介安徒生童话不仅仅能够提高学生的阅读能力，更能培养学生的思维能力、创造能力、情感表达能力，影响学生的传统文化意识。相信通过不断探索和创新，安徒生童话将发挥更加重要的作用，在学生的成长过程中起到更大的推动作用。
安徒生童话心得体会 安徒生童话推进课心得体会篇二
想起哪一年的儿童节，曾买过一本《安徒生童话》，送给外甥女，没送之前，自己先睹为快了。上海人民美术出版社的，里面的画很漂亮，拙拙的笨笨的，像阳光下飘浮的肥皂泡们。
我看的时候聚精会神，全神贯注，惹人笑话：你不会没有看过吧！
我的童年在田野间奔跑冲撞，做个麦笛单调地吹上一个下午，向着远方大喊大叫然后问为什么没有回声。但我的童年没有安徒生。当别人谈论起，我只好显现出高深莫测的微笑，说：嗯，是很好看哟。少了那些天真的凝眸，少了那些温柔的想象，毕竟是遗憾。
很多时候，生活无聊得有点残酷。大学时，下定决心借来安徒生童话，认真地补课。一次在图书馆，碰到一位同学，她问我读什么书。当时我手上有两本书，一本是海子的诗，一本是格林童话，她笑了笑说，都大三了，不能看这么没有用的书。我自然是赞同她的话。后来就拼命考研究生，看考试要考的书，做跟毕业有关系的论文，春去秋来，我以为这就是成长。成长就是告别童话，面对这个世界的全部真相，然后不退缩。
成年后看过的童话，看过就忘。很多东西，只属于童年。我依然保持着我对安徒生的向往。然而，嫩叶尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一会儿就消失了，找不到痕迹的，顶多留下一点冰冷的温暖。
安徒生童话心得体会 安徒生童话推进课心得体会篇三
近年来，随着国家对教育的改革和发展的重视，我校也引入了丰富多样的课程，以提高学生的综合素质。其中一门备受关注的是安徒生童话推进课。在这学期的课程里，我深有体会地发现，安徒生童话不仅能够开拓学生的思维，培养他们的创造力，更能够培养学生的情感和道德观念。
首先，安徒生童话推进课能够开拓学生的思维。在课堂上，老师常常采用启发式教学的方法，引导学生独立思考。通过让学生分析童话中的人物形象、故事情节和寓意，学生们得以锻炼自己思考问题的能力和逻辑推理能力。在我看来，这样的教学方式激发了学生们的学习兴趣，也使他们的思维能力得到了有效的提升。
其次，安徒生童话推进课能够培养学生的创造力。在课程中，学生们不仅参与分析和讨论童话，还要应用他们自己的创造力，编写自己的童话故事。这样的教学活动不仅培养了学生的想象力和创造力，还激发了学生对写作的兴趣。我曾看到一位学生用自己的创造力撰写了一则与环保相关的童话故事，这样的作品不仅表达了学生的个人思考，同时也能够激发其他学生对环保的关注，起到了正面引导的作用。
再次，安徒生童话推进课能够培养学生的情感。安徒生童话中常常融入了对人性和情感的思考，譬如对友谊、爱情、亲情的讲述。在学生们阅读与讨论这些童话的过程中，他们能够深入体会到人性的复杂性和情感交流的重要性。我曾看到一门安徒生童话推进课上，学生们通过阅读童话《丑小鸭》后，纷纷表达了对自己过去缺乏理解和尊重他人的内疚之情。其实，这正是安徒生童话的魅力之一，它能够唤起学生内心深层次的情感。
最后，安徒生童话推进课能够培养学生的道德观念。安徒生童话常常以精细的情节和细致的描写揭示了人们内心的善良与恶意。在学生们学习这些童话的过程中，他们能够认识到善恶的界限和道德标准，并且能够感受到善良和正义的力量。例如，在学习童话《皇帝的新装》时，学生们意识到鼓励坦诚是培养良好道德品质的重要因素。因此，安徒生童话通过树立道德榜样，培养了学生们的道德观念。
综上所述，安徒生童话推进课不仅开拓学生的思维，培养他们的创造力，还能够培养学生的情感和道德观念。这门课程给学生们带来了很多启示，使他们以更积极、乐观的心态面对生活。我深信，通过继续推进这门课程，我校的学生们将会更加独立思考，更加具有创造力，更加具备良好的情感和道德品质。
安徒生童话心得体会 安徒生童话推进课心得体会篇四
前不久，我读了一本书，名叫《安徒生童话》。相信大家都已经看过了，我也是。但是每一次看都会使我受益匪浅，这一次，也不例外。虽然我已经看过了，但还是看的津津有味，那一幅幅惊心动魄的画面，激动人心的时刻，恍如身临其境。让人看到了就爱不释手!
那么，让我来问问，童话在你们心中是什么样的呢?童话在我心中是圣洁的，是美丽的，更是无与伦比的!最令我震撼的是“丑小鸭”这个故事。丑小鸭自从生下来，就被别人讨厌，森林里没有动物愿意跟它做朋友，也没有动物喜欢它，所以，它自打出生就被亲人嘲笑、遗弃了。但是，它并没有从此落入绝望里，而是日后，虽然它遇到了许多困难，但是它在这些困难面前，从不退缩，他为了自己美好的未来，敢于去追求属于它自己的幸福生活。其实丑小鸭并不丑，它只是用错了方法来衡量自己的美丽，它实现了梦想也就是见证了它的努力和坚持是对的。
成功只是心底的一种渴望，心中有梦，成功往往都是必然的。俗话说，“阳光总在风雨后”。不经历风雨，怎能见彩虹。从来没有人能什么也不做就能成功的。童话虽是虚拟世界，但是，在现实生活中又何尝不是呢?每一个人都有自己的梦想，但不是每一个人都能实现自己的梦想，有的人会很努力，是因为他不放弃;而有的人只会坐着等，并不努力，只想要天上掉馅饼。
虽然实现梦想很困难，但成功贵在坚持，只要努力，只要坚持，就没有有过不去的坎，跨不去的河。
我相信这一次看，会在我生命中留下一个永不褪色的光点，永远闪烁着灿烂无比的光芒!
安徒生童话心得体会 安徒生童话推进课心得体会篇五
童话是孩子们成长过程中最好的伴侣，它们不仅可以带领孩子们进入一个神奇的世界，还能传达人生的智慧和价值观念。而丹麦作家安徒生所创作的童话更是世界各国孩子们的经典读物之一。近期我阅读了一些安徒生的童话故事，感受到了他独特的笔触和深刻的思想，深深被其启迪和感动。以下是我对安徒生童话的读后感心得体会。
第一段：童真的美丽
安徒生的童话给人们带来了一种纯粹的快乐，能够激发出人内心深处的童真。他以简单的语言、明快的节奏讲述着一个个精彩纷呈的故事。无论是《小人鱼》中坚毅不拔的爱情，还是《卖火柴的小女孩》中对悲惨命运的无私怜悯，安徒生的笔触总能让人不自觉地沉浸在童话世界中，恍如置身其中。这让我想起了自己小时候，在父母的陪伴下读童话时的甜蜜与快乐。安徒生的童话是开启童年回忆的一把钥匙，它们是孩子们童真美丽的见证。
第二段：勇敢与坚持
安徒生的童话中，塑造了很多不同的形象，每一个形象都有着独特的性格和经历。其中最引人注目的是那些勇敢面对困境并坚持不懈的人物形象。比如，《丑小鸭》中的丑小鸭勇敢面对欺凌与孤独，并最终成为美丽的天鹅。这样的故事告诉我们，无论生活如何艰难，只要勇敢面对，坚持不懈，我们都能够战胜困难，找到自己的价值。通过这些故事，我深深地感受到了勇敢与坚持的力量，也被激发出自己内心的勇气与决心。
第三段：善良的力量
安徒生通过他的童话向我们传递了一个深刻的思想：善良的力量是无限的。在他的童话中，总能看到那些善良的人物因为心地善良而获得了幸福和快乐，而那些邪恶的人物则因为自私自利而陷入困境。比如，《卖火柴的小女孩》中那位无私善良的小女孩最终得到了天使的拯救，而那些自私的人则因为温暖的火柴被浪费而被命运所惩罚。通过这些故事的启示，我明白了善良的力量是积极的，它可以驱散黑暗与不公，给人们带来温暖与幸福。
第四段：平凡的伟大
安徒生的童话故事中，主人公往往都是一些平凡的人物，他们所经历的故事正是通过他们展现的伟大。在《坚定的锡兵》中，锡兵因为一条腿短而被认为是残缺的，但他却不屈不挠地保护了自己所爱的玩偶，并最终以壮烈的方式完成了自己的使命。通过这个故事，安徒生告诉人们，在世界上，每个人都有自己的价值，每个人都可以做出伟大的事情。这让我深深地明白了伟大不一定要被众人所崇拜，平凡的人也可以通过自己的努力和坚持实现自身的价值。
第五段：理解与关怀
安徒生的童话故事虽然写给孩子们听，但它们所传递的思想和情感却适用于所有年龄段的读者。从中能够感受到作者对人性的理解与关怀。通过每一个人物的塑造，他向读者展示了不同人物的内心世界和情感，让人们通过阅读和思考，更好地理解自己和他人。这种理解和关怀不仅能够让我更好地面对自己的内心，也让我更加关注他人的情感与需求。
总结：
通过阅读安徒生童话，我重新体会到了童话的魅力和思想的力量。他的作品给予了我勇气与希望，让我相信世界上的好人与善良仍然存在，也让我明白在面对困难与挫折时，只要坚持勇往直前，就一定能够找到自己的幸福和成功。同时，这些童话也教会了我如何理解与关怀他人，通过理解别人的人性，我变得更加宽容和善良。
安徒生的童话故事是生活的映照，它们揭示了人性的不同面向，以幻化的形象为我们槁枯心灵打开童真之窗，提醒我们内化平凡生活中的感受，拓宽了人们的心灵世界。读完安徒生的童话，我深深被他的思想所感染，被他所传递出的力量所激励，我相信这些感悟将会伴随着我生活的每一天。
安徒生童话心得体会 安徒生童话推进课心得体会篇六
《安徒生童话》它立足于现实生活，充满对人类美好的愿望，这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。
在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦，因为它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国元勋，也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。她在沉思什么呢？谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿，只有一条鱼尾，原来她是人鱼——“海的女儿”，丹麦作家安徒生所写的一篇童话的主人公。
《丑小鸭》它一生下来，因为生得很丑，人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力，终于飞起来。它成了一只美丽的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个生活在贫困家庭中的孩子。她的童年充满了黑暗，充满了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩，又冻又饿地缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境，但最后却冻死街头。
安徒生在他的作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方，《安徒生童话》犹如一朵鲜花，绽放在每个人的心里。
安徒生童话心得体会 安徒生童话推进课心得体会篇七
首先，安徒生童话作为儿童文学的经典代表，其深刻的故事背后蕴含着许多社会道德和人生哲理。在大学生阅读安徒生童话的过程中，不仅可以加深对儿童文学的了解，同时也可以借此机会反思自己的世界观和价值观。
其次，安徒生童话中的故事人物个性鲜明、性格各异，人物形象栩栩如生，读者可以透过他们的经历、思想和行为，更好地理解和感知这些道德故事所要传达的核心思想。例如，我们可以从《小人鱼》中看到主人公对于追求真爱、承担责任与自我牺牲的坚定信念，亦或是从《皇帝的新衣》中洞察那些虚伪的统治者、被欺骗的百姓与敢直言不讳的英雄。
第三，借助安徒生童话，大学生可以拓展自己的想象力、审美能力与文字表现能力。在阅读安徒生童话的过程中，我们可以感受到那些细腻而绚丽的描绘，感受到那些巧妙而生动的对话，深入探讨故事人物的内心世界，从而提高我们的文学修养和表达能力。
第四，安徒生童话中所蕴含的情感性与感受性也有助于激发大学生的情感与情感表达。在安徒生童话中，我们可以看到那些暗流涌动的爱情、友情、家庭情感、孤独和渴望等，体验人生的苦辣酸甜。就像《丑小鸭》中那只追寻真爱的小鸟一样，每个人都有自己追求幸福的梦想和勇气，也都应该如此坚定而自信。
总之，大学生阅读安徒生童话不仅能够带给我们别具一格的阅读体验，更是能够让我们领悟道德、审美与情感的巨大意义，拓展我们的心灵、智慧以及对人生的理解和感悟。我们应该始终将安徒生童话看作一份宝贵的财富，在生活中不断去探索、去领悟、去传承。
安徒生童话心得体会 安徒生童话推进课心得体会篇八
童话是每个孩子的摇篮，我们小时候应该都读过童话吧!《安徒生童话》是我们小时候最喜欢读的书，书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩……都深深的牵着我们的心。让我们一起走进《安徒生童话》，回到我们小时候吧。
皇帝的新装是说一位皇帝在坏人的诱导下什么也没穿就上街了。坏人还说皇帝穿的是只有聪明人才能看出来的衣服，很多大人怕被皇帝说他们不聪明，也只能说皇帝穿着衣服。后来有一个天真的小孩说：“皇帝没穿衣服。”皇帝才醒悟，灰溜溜的走了。可见，有时候别人的话也要稍加考虑再决定同不同意或采不采取。
从这三则小故事中，我们知道，无论做什么事都要坚持不懈;做人要坚强，不能被困难吓倒，不能随意听信别人的话，做事要多加考虑再做决定。
安徒生童话心得体会 安徒生童话推进课心得体会篇九
记得自已小时候读《安徒生童话》这本书时，只觉得故事很有趣，很生动，读完之后，只是为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇感到同情，为海的女儿痴情而感到伤心……也没深入想一下故事有什么寓意。但自从儿子出生，上幼儿园，上小学，每天晚上给他读一个《安徒生童话》中的故事，重温书中精彩的故事内容，想想自已的工作、生活，想想身边的人和事，只觉得《安徒生童话》中的每一个故事看似普通，但都包含着一个深刻的哲理，无论是儿童还是成年人，都能从中得到启示。
前几天，儿子看动画片《安徒生童话》，为做好教育引导，我又陪着看了一遍，其中的几个小故事让我感触良多。
先来说说《丑小鸭》这个故事，说的是一只长得又大又丑的小鸭子，打从出生就受到其他动物的岐视和欺侮，后来还被自己的亲生母亲及兄弟姐妹抛弃，从此孤苦伶仃的流浪在外，饱受了风吹雨打、严寒酷暑的折磨。有一次，它发现湖中来了一群美丽的天鹅，无比地羡慕着天鹅的优雅和华丽，同时，也更为自己的丑陋感到自卑，它连做梦都不敢去奢望有一天能变成像它们一样。可是，又有谁会想到，后来正是这只又丑又大的鸭子，当它鼓起勇气朝天鹅们游去的时候，竟受到了它们的欢迎，因为自己竟梦想成真地变成了一只更为美丽的白天鹅!于是，它回忆起此前遭受的种种痛苦与不幸，觉得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更为美好的未来。这则故事不禁令我想起了自已最近工作中的不如意，曾经一度感到命运的不公平，有了打退堂鼓，得过且过的打算。但看完这个故事，我的心产生了一种触动，生活中、工作中，难免有不如意，难免会遇到困难，但无论身处顺境、逆境，我想，都应该保持乐观自信的心态，以正确的世界观、价值观、人生观作为自己人生的坐标，朝着既定的方向，一直前行。尽管最后你未必成功，未必得到理想的成绩，但努力过、付出过，你的人生就有了值得回味的一页。
再说说《皇帝的新装》这篇童话，这则故事虽然是发生在遥远的西方时代，可是在现实生活中却也可屡见不鲜。故事中的皇帝其实是一个虚荣的、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才让两个骗子可以乘虚而入，最后把皇帝骗得大出洋相。皇帝相信了那两个骗子的话，认为他们能织出神奇美妙的布匹来，只有愚蠢至极的人才看不见它。没想到，皇帝与他的大臣们一样，聪明反被聪明误，当他光着身子在街上游行，却被一个小男孩诚实地说出他根本什么都没穿时，他才醒悟过来，这真是可悲!在现实生活中，我们也不难见到有这样一些人，一些虚荣的、自以为是和唯利是图的人，他们为了眼前的小恩小利，不惜上当受骗，结果付出了更大的代价。骗子们在现今社会上仍然络绎不绝，任何人都该汲取《皇帝的新装》这则童话的教训，提高警惕，免得最终落得后悔不及的下场。
最后讲一下《海的女儿》这篇童话，它不仅描写了美奂美伦的海底童话世界，还有最凄美、最催人泪下的爱情故事。最小的海公主是一条最漂亮的美人鱼，她的皮肤像玫瑰花瓣一样柔嫩，还有一对像湖水一样湛蓝的双眸。她虽然生活在神奇而绚丽的海底宫殿，却十分向往着岸上的世界。当她从几位姐姐口中得知海面上那灯光闪烁的大城市、美丽的天空、青翠的树林时，她显得是那样的兴奋。而她浮上水面看到的却是一个英俊的王子，还是一个令她一见钟情的王子。暴风雨的袭来击毁了王子所在的船只，是她歇尽全力救了王子的生命。可是当王子从昏迷中醒来，看到的却是一位路过的公主。美人鱼深深地爱上了王子，她不惜为了王子抛弃了养尊处优的生活，放弃了宠爱自己的亲人，还舍弃了自己甜美的声音，忍着巨痛换到了一双人类的双腿。可是，王子并不认识她，只是把她当成一个会用眼睛说话的侍童罢了，他爱上的是那位以为是自己救命恩人的公主。美人鱼却还是这样默默无闻地爱着王子，心甘情愿地讨他欢心，最终还为了成全王子的幸福变成了泡沫消失在空气中。这才是真正的爱情，默默付出，不求回报的爱。世上的爱有很多种，不仅有《海的女儿》中提到的爱情，还有亲情、友情。在当今这个利益为主导的现实社会，这种纯洁的爱需要呼唤回归。
一、学会定位。人在不同的年龄阶段的定位是不同的，而又是承前启后相互衔接密不可分的，因而又是不能超越的。人生的路虽然是曲折的，但我们还必须得按部就班地一步一个脚印地从头走起，该受的苦必须要受，该喝的蜜尽情地喝，切不可越雷池一步。
二、树立自信。科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”书中也以各种故事展示，自信是独立个性的一个重要成分，是人们从事任何事业的最可靠的资本，自信能排除各种障碍，克服种种困难，使事业获得完美的成功。认真审视自己，挖掘自身的优点和不足，把握尺度，扬长避短，遇到难事迎难而上，因为自信是成功最重要的前提。
三、持之以恒。龟兔赛跑的故事告诉我们，竞赛的胜利者之所以是乌龟而不是兔子，这与兔子在竞争中缺乏坚持不懈的精神是分不开的。巨大的成功靠的不是力量而是韧性，竞争常常是持久力的比赛。要造就完美人生，就要持之以恒，当然在生活中，要持之以恒的事有许多，每天坚持看一份报、翻一本书、了解一档新闻，这将成为我一直坚持的选择。
四、关注细节。细节时时处处都存在，但就是看我们能不能看到，能不能捕获，细节可以帮助我们改变观念，创新工作方法，树立正确的目标。生活中，我将做一个有心人，关注工作中的每一个细节，改变工作方法，更新工作方式;关注生活中的每一个细节，使自身的综合素质不断提高，使自己的人格魅力不断显现。
五、珍惜拥有。生活是美好的，人与人之间相处应该学会宽容，对世事更应该学会感恩，这就需要珍惜自己所拥的一切，对自己的生活有一种满足感，这样生活才变得更加精彩，工作才会更加积极。
六、顺其自然。凡事顺其自然，不必刻意强求。为求一份尽善尽美，人们绞尽脑汁，殚精竭虑。而每遇关系重大、情形复杂的状况，更是为之寝食难安。其实，就如我们遇上难越的坎儿，与其百般思量，不如顺其自然，反倒能够柳暗花明又一村。
七、灵活变通。要学会相互沟通，相互促进，不断拓宽视野。没有开阔的视野，没有长远的眼光，就会跟不上时代潮流，就会守旧，就会落后。
八、完善自我。人最大的敌人不是别人，而是自己，要想了解自己，必须审视自我，经常反省自我。经常审视自我会让自己更能够认识自我的不足和错误，从而改变自我，提升自我。
读完《安徒生童话》这本书，我获益匪浅。我们每天的生活起居，工作事业，健康幸福，怎样解惑、减压、导航在这本小小的童话故事书中都有所启发。今后，我将挤出更多的时间，阅读更多的好书，拓宽知识面，丰富知识库，走好人生的每一步。