2023年个人实践总结 社会实践个人总结(汇总15篇)

时间:2023-10-12 09:28:35 作者:雁落霞 工作总结 2023年个人实践总结 社会实践个人总结(汇总15篇)

通过进行知识点总结,我们可以更深入地思考和分析学习内容,提高思维能力和批判性思维。以下是小编为大家收集的军训总结范文,仅供参考,希望能对大家写作提供一些帮助。大家一起来看看吧。

个人实践总结篇一

20xx年下半年,我非常幸运地成为了刘老师的'一名助教,时间过得真快,一学期的工作即将结束了,回顾这个学期所从事的助教工作,我收获很大;当然,在我享受到丰收的喜悦的同时,也发现一些自己存在的不足。我一定会正视自己的缺点和不足,在下个学期的工作努力改正,期待能将老师的工作做的更好,与老师更好的配合下去。下面将简单地将我在这一学期以来的助教工作做一简单的回顾和小结。

第一,学会与与老师和同学进行沟通。第一次当助教,心情有点激动,加上自己也是“新生”(硕班),一方面,除了适应新生活和新课业,另一方面也担心自己各个细节处理不好,这样也许会影响到老师教学工作的顺利进行。一路走来,酸甜苦辣尽在不言中。

由于第一次的激动,第一次的学习,它让我懂得了与人沟通的重要性。在这一方面我选择了两种处理方式:一方面,首先,我请教了上一届有过助教经验的师兄师姐,询问他们助教工作的内容,把助教工作做好应该注意那些问题等等,其次也可以跟自己同一年级正在做助教工作的同学进行沟通,从交流和学习中得到他们的经验,弥补我的不足;另一方面那也是重要的,就是主动与自己的助教老师进行沟通,积极向他汇报你的工作情况及工作中的问题,使工作的被动变为主动,如此既做好了自身的工作,提高了效率,又给老师留下了好印象,然后根据任务的情况,制定一个计划,这样就可以使助教工作能有条不紊地进行下去。虽然其中会出现一些突发事件,但那都是次要的,计划赶不上变化,只要保持这样一个理念,随时做好这种准备,相信临时的事情并不会给工作带来影响。

第二,遵守学校助教工作管理规定,认真负责地做好老师安排的各项助教工作。在每次拿着本科生作业进行批改前,要认真备好课,了解作业的相关知识点及评判标准,在批改时,要指出学生作业中的问题,使学生在每一次作业中都要有所收获,绝不忽言了事,做到认真负责,成为一个有责任心的好助教。

除了批改作业、备好课外,还可以帮助老师查阅各种资料,如上因特网时,可以寻找好的教学材料、教学课件,把它们和自己的学习结合起来,为我所用。

根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,就能使助教工作有所开拓,有所进取。鞭策我们:惟有我们不停的奋斗才能在竞争立于不败之地,才能得到自身不断发展和进步!而我们需要做的似乎只有一点:一直再努力!

个人实践总结篇二

不知不觉间,路边的小草已经泛起了黄绿,阳光也愈发喜欢露出他的笑脸。一个词在我的脑海里浮动,一种力量在这个世界萌动,那就是生命。春天来到了,我又回到了熟悉的校园,带着这个寒假的收获。

美丽的校园,承载着我的梦想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到xxxxx医院实习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。

xx日在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。

个人实践总结篇三

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”前方或是荆棘满布,或是坦坦荡荡,与我们而言,宛如一首乐曲。只有细细品味,才会有别样的心境。青春的心泉在涌动,追随着建党九十周年的号召,我也放飞了我的梦想。我带给他们的是希望,是关爱。而他们给予我们的是感动与信任。经历风风雨雨,不再害怕前路无知己。我们用爱,用心浇灌着希望的种子。常听说:爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿梭枝林的人,踏着荆棘,也不觉得痛苦。是的,我们的支教团队有着别样的风景——团队由11人组成,我们称自己是一支足球队。我们知道,一个球队要想踢好球,赢得比赛,合作互助是及其重要的。我们也是一样。我们克服了招生的困难,路程的遥远,伙食费的不足……收获了家长和当地政府的信任,孩子们的亲睐……我们彼此协作,不断出发,共勉进,事竟成。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。暑期实践是磨练的过程,我们会遇到很多意想不到的困难。在人生的风雨中,总有坎坷在我们的左右 ,我们要坚强。接受磨难的洗礼,永远记住:人生没有对错,成功永远属于奋斗者。在实践中遇到的艰难,我们微笑面对,让沉默变成欢笑,让失落转为信心。甩掉羁绊,寻找心中的硕果。岩石上的枝条是那样的坚忍不拔,任尔小榭风雨,我们依旧坚忍不拔!

风依旧在吹,而我们却要走了……在这过程中,我们收获了太多的感动,这是第一次,我真正意义上地走出校门,承担起社会责任。

实践生活虽不容易,但收获更多的是感动与感激。暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机,一直以来受到校领导的高度重视。本次支教活动,虽然是炎炎夏日,我们依旧挥洒着青春的汗水,奉献着我们的爱心。 我们一直认为大学生需要走出校园,得到更多的锻炼,而这次实践活动给予了我们更多磨练的平台。我们收获了很多,懂得了很多,为人处世方面也更成熟了。通过实践活动,不仅是关注农村教育,而且我们自身也得到了一定的提高。肩负社会责任 无偿奉献爱心去农村支教,让我们看到了农村教育依旧存在的弊端。还有孩子受教育条件的限制,家庭困难等种种问题。支教中,那一声声“老师”给予了我们很大的鼓舞。孩子的提问,我们的解答,都意味着作为大学生的我们应该承担起社会责任。孩子需要我们,农村教育需要我们,只要我们用心做事,爱会一直传递下去。微笑面对困难 艰苦磨练意志 支教的日子是辛苦的,不光是天气的炎热,还有实践过程中所碰到的种种意想不到的事情。我们满怀信心地踏上了支教的路途。然而,到达之后,发现困难重重。支教点过远,带来了很多麻烦。自己买菜、做饭的辛苦,网络连接不上的焦虑……所有的困难接踵而至。可是我们并没有被困难吓到而退缩。相反,通过全队队员和当地政府的支持,我们克服了所有的困难。遇到困难时,我们没有抱怨,大家微笑面对,相互鼓励。是的,艰苦的环境可以磨练我们的意志,我们享受的是拼搏的过程。理论联系实际 真诚服务社会我们学到了很多书本上的知识,可是走出校门的机会太少。这次实践我们懂得了要学以致用,联系当地学生实际,有效地、针对性地教学。我们的志愿者专门开设数学和英语辅导课堂,进行针对性辅导。将我们所学与教学相结合,实践证明效果十分明显。队员陈成虎根据学生实际,进行数学辅导。虽然还是露天的场地,但是孩子们学习得很认真,我看到了学生的进步。王辰进行英语辅导教学,把仓库当作教室,也别有一番滋味。我们的志愿者用心服务者社会,只希望通过自己的努力,奉献社会。

个人实践总结篇四

20xx年x月x日

北京福田

通过汽车维修实习,理论结合实践,把所学的理论知识加以巩固、深化和充实,培养分析、解决汽车实际问题的能力。了解汽车服务行业的市场现状,熟悉并了解汽车修理环境、工具的使用。针对课题的内容,在整个实习过程中充分调动自己的学习能力和动手能力,使自己的理论和实践得到提高。

(一)离合器的常见故障.

1. 故障现象

1)发动机怠速运转,踩下离合器踏板,原地挂档有齿轮撞击声,且难以挂入;情况严重时,原地挂档后发动机熄火。

2)离合过高,检查分泵导杆间隙,总泵导杆间隙,离合片是否烧毁。总泵型号是否与原车一致。

3)离合过低或分离不清,检查总泵与分泵的导杆间隙是否过大(分泵一般为3~5毫米,总泵1~2毫米),油路是否有空气,拨叉是否变形或拨叉轴变形、脱焊。分离杠杆与调整螺丝是否变形或断裂。总泵型号是否与原车一致。(一般总泵踩到底,分泵的行程达到12~15毫米就基本可以排除总泵与分泵的间隙及油路问题了)

4)时高时低,这种毛病比较特殊,我也就说说常见的,离合长时间不踩第一脚离合很低,检查离合分泵间隙是否过大,回位弹簧是否完好,回位正常; 再有种排查时分泵间隙正常,总泵无间隙,那么就要检查油路是否有空气或总泵是否已损坏。离合踩下去会自己慢慢和上,表现为在档上踩下离合一段时间的情况下没抬离合车子自行行走,离合器总泵损毁。

还有种离合器在正常使用中会慢慢的变得很高,过段时间不踩离合它又恢复正常,严重时车辆离合打滑无法行走,松开排气螺丝有大量液压油排出后又正常了,检查总泵导杆间隙是否没有间隙了,检查总泵内部是否有污物,清洗总泵。

2. 故障诊断

1)离合器踏板自由行程过大。

2)分离杠杆内端高度太低或内端不在同一平面上。

3)从动片钢片翘曲变形或摩擦片破裂。

4)双片离合器中间压板调整不当、中间压板个别支撑弹簧折断或疲劳、中间压板在传动销上或在离合器驱动窗孔内轴向移动不灵活。

3. 故障排除

更新离合器总成,调整离合器自由行程。

(二)汽车典型维修实例

1. 故障现象

一辆福田远景1.8型轿车,搭载a340e自动变速箱,行驶里程26万公里,该车冷车时动力尚可,热车时行驶无力,一个小台阶都要加很大的油门才能爬上。在起步时,也要加大油门,才可慢慢起步。

发动机怠速运转时,离合器踏板虽已踩到底,但挂挡困难,变速齿轮有撞击声。勉强挂上挡后,尚未放松离合器踏板,汽车已行驶或熄火。

2. 故障诊断

从故障现象上分析,故障应由液压油泄漏引起。为进一步判定故障,可通过对自动变速箱做失速、液压等试验来确定具体的故障部位,具体操纵如下:

起动发动机,让车辆上路运行,待发动机达到正常工作温度,自动变速箱油温达到70~80℃后,检查自动变速箱油面正常,调整发动机怠速转速约为800r/min;拉紧手制动器,并用垫木垫住4个车轮。

(1)失速试验:左脚踩住制动踏板,起动发动机,将自动变速箱操纵杆挂进d挡,然后用右脚将油门快速踏到底(不能超过5秒),读取发动机转速。标准值为2350±150r/min,而该车却达到2800r/min;同样,试验r挡的失速转速也为2800r/min。d、r挡的失速转速均比标准值高的原因可判定为自动变速箱管路压力过低,或o/d单向离合器故障。

(2)液压试验:将油压表接到自动变速箱主油道测试孔上,起动发动机,分别记录下d、r挡在怠速和失速时的油压值如下表:

油压值

从以上液压试验丈量值可知,该车实测油压均比标准油压低。根据失速试验和液压试验的结果,结合车辆道路试验的实际情况,可初步判定该车变速箱油泵存在泄压故障。将变速箱抬下,首先丈量检查油泵的各个间隙,发现油泵的体隙和齿隙均较大,但未超出使用极限,但油泵齿的端隙达到了0.40mm,而标准值为0.05~0.20mm,极限间隙为0.30mm,因此端隙已超过了其使用极限,这样就可确定故障是由油泵磨损引起的。当车辆在冷车时,由于自动变速箱油的粘度大、泄漏少,油泵产生的工作油压尚能满足要求,但热车后自动变速箱油的粘度变小、泄漏增加,油泵产生的工作油压降低,因而出现行驶无力现象。

3. 故障排除

2、如上述调整正常后,仍然分离不彻底,就要拆下离合器,检查从动盘是否装反、轴向移动是否困难、主从动盘有无翘曲、分离杠杆螺钉是否松动、浮动销是否脱落。

3、对于新铆摩擦片的离合器,要检查从动盘和摩擦片是否过厚;如果过厚,可在离合器盖和飞轮之间加垫片。

4、对于液压传动的离合器,除上述检查外,还应检查制动液是否缺少,管道是否渗漏并排出液压系统内的空气。

在清理完导管及轴承座上的油污后装车,再试车,无明显故障,使用后发现故障全部排除。

通过这段时间的实习,使得我的理论知识得以升华。体会到现在汽车维修企业中的管理模式,以及汽车相关知识,特别是对于发动机点火系统有了更深一层的认识。

在实习期间培养了我吃苦耐劳的精神,了解了汽车相关知识,达到了实习的目的。使我不紧在自己的专业上有了突破,也在企业里学习到了许多关于企业管理方面的知识丰富了自己。 在这里我要感谢老师对我的教导,感谢实习单位对我的培养。

个人实践总结篇五

在7月13日,我们正式出发赶往xx所进行暑期社会实践活动。在x蓬勃发展的今天,我们真心的希望走出培育了我们三年的校园,去看看校园外我们专业的情景,去了解校园外我们的光学。我们对此次社会实践活动充满了期待。我们相信xx所会是我们了解光学的最佳场所。探索光学的旅途,从我们,从这里开始。

7月四号下午开始,实践活动正式展开.在光机所方秀军老师的带领下,我们首先参加了针对xx所所情以及中国科学院大学的专题讲座。在讲座过程中我们对xx所的光荣的历史传统、丰厚的就业待遇、良好的生活环境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光机所对硕士博士研究生的就业待遇对于绝大多数的学生是一份不可拒绝的诱惑。

在之后几天的时间里,我们又参加了关于研发中心,光学制造技术重点实验室,空间机器人中心,发光及应用光学光学国家重点实验室,星在一体化技术,光电探测室等重点科研中心的介绍。通过这些活动,我们对世界上最先进的光学科研成果,如氧化锌pn结,离轴三反光学系统等有了进一步的了解,在专家的讲解中,我们与在专业所学知识进行联系,比较,明白了许多以前不曾理解的理论知识,受益匪浅!

在实践活动的中期,我们还参加了莲花山实践活动,在那里,我们与队友精诚合作,英勇向前,使我们的团队意识,合作意识有了极大的提高,并且认识到了正确的方法在成功的道路上必不可少。

在整个社会实践的过程中,我们全体实践人员配合老师的工作,积极的参与其中,举一反三,并且不惧烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老师的强烈好评!

19号,是我们起程赶回学校的日子,暑期实践活动正式结束了。通过此次实践,我们真正到了我们光学是科学及社会发展的必备条件,我们专业有着广阔的就业以及发展前景,我们大家都可以成为光学上的先行者!每一段路,都是一段领悟,我们坚信,这段暑期社会实践的路,不仅对于我们,对于大家也是也是一段领悟,一份宝贵的财富!

个人实践总结篇六

为培养适应社会发展需要的全方位高素质高端技能型人才和护理专业学生。护理培训中心已与康复护理学院全面规划。培训中心在20xx—20xx下学期的建设和实践教学方面取得了很大进展。目前,护理培训中心有两个基础护理实训室,24张床位,可同时容纳90人,包括两个外科和无菌手术室,一个急救实训室,一个母婴护理实训室。护理培训中心在教学中发挥了巨大的作用。护理培训中心的工作概述如下:

目前培训中心有两位校长,主要负责卫生、设备维护、安全和实训室系统的完善。本学期护理实训室中心增加了四个实训室。为了保证教学的正常进行,教研室增加了两名负责人参与实训室的管理,做到了一对一的管理制度,即每个实训室的责任都分配到个人。这样就避免了实训室管理中责任人互相推诿的情况,保证了实训室的卫生、安全、设备维护和教学秩序。

护理实训中心严格按照教学要求开展多学科实训教学,使每个实训室的利用率达到80%以上,让学生真正体会到职业教育的教学理念,真正落实高端技能型、实用型专业人才的培养。

为了保持教学的统一性,提高培训中心的教学水平,护理培训中心定期组织培训交流培训班和培训公开示范班,让每一位老师都参与进来,发表自己的新观点或展示自己最新的临床操作方法,供大家学习借鉴。在这些活动中,老师们不仅加强了情感交流,更重要的是,他们毫无保留的付出让彼此学到了很多专业知识,同时也培养了新老师的教学能力和专业实践知识。

本学期护理教研室本着“教学质量是学校的生命线,教学实践是学科质量的保证”的精神,认真完成了每一节教学课。积极参加护理相关技能竞赛,同时在学校开展护理操作比赛等活动,让学生树立坚定的专业思想。

培训中心的老师利用业余时间无偿开放实训室,使实训室的开放成为一项日常工作,为学生提供练习的机会,使学生在反复练习中发现问题。同时,12级学生面临实习岗位。为了提高学生对临床护理的沟通能力、思维能力、专业知识综合技能能力和应急能力,我院教研室为12级学生安排了岗前培训,并在学生实习前再次加强了临床相关操作,包括内科护理、外科护理、儿科护理、重症监护、基础护理等实训课程的实践。这不仅增加了实习生在临床实践中的信心,也为学生走上护理工作岗位打下了良好的基础。

为确保每一次实践教学都具有教学意义,体现教学水平和学生教学后的实践能力,护理实训中心。要求每门课程实训结束后,班主任应根据“三基”要求制定评价标准,随机选择3门实训课程对学生进行实训考核。实训考核成绩计入期末考试成绩,既强化了学生的学习水平,锻炼了学生的实践能力,又体现了现代职业教育理念。符合学校培养应用型人才的要求。

由于我院护理培训中心建设良好,种类齐全,培训中心的设备在省内处于先进水平。因此,护理培训中心还承担各种参观和接待工作,培训中心的所有教师在参观和接待过程中确保工作人员随时到达,并以其热情饱满的精神和流利的专业语言赢得了许多参观者和领导的赞誉。

护理培训中心本着教书育人的理念,扎扎实实做好每一项工作,确保培训中心的每一项工作都能按时保质完成。今后,我们将在学校和学院领导的支持和指导下,不断摒弃培训中心各方面的不足,吸收积极和有利的方面,最大限度地发挥护理培训中心的作用。

个人实践总结篇七

一.

摘要

二调查背景

在当今的社会中,大学的全面扩招计划使得更多的学生有了进入大学深造的机会.而大学生们大多年纪轻,社会阅历浅薄,易受社会环境、校园环境、家庭经济背景的影响,他们在自主消费中存在着很多的不合理之处.而大学生在众多的消费市场中,又是一个特殊的消费群体,其消费的心理特征、行为及结构,是值得社会关注的,而正确的引导在校大学生最终走向健康而合理消费则将成为一个重要的社会课题.

那么我们大武汉的莘莘学子消费情况如何呢对此我对不同高校大学生以问卷调查的方式进行了调查.关注大学生的消费质量问题, 把握大学生消费的心理特征、行为及结构,才能正确的引导大学生进行合理消费.

三.调查方式

采用随机抽样的方法在我们学院选取了一百名我们学校的学生,向100 名学生在网上发放问卷,共收到 了99 份.男女比例为60:39(基本符合一般理工类 院校的男女比例).本人研究工具采用从网找到消费结构问卷,之后个人对其进行了修改.包括单选题和多选题,问题涉及月消费状况、消费支出用途情况、消费的 资金来源等.

个人实践总结篇八

20xx年1月是我进入大学的第二个寒假,在这个寒假,顺应寒假实践作业的要求我回到家乡的阿姨开的理发店帮忙,也就是人所皆知的“发廊”。许多人都认为,发廊就是个庸俗的地方,它把最单纯的人们染得花花绿绿,爆炸型的不再是头发而是杂菜。然而短暂的“理发师”实践,我对家乡的发展和大学生就业增进了认识。感叹变迁只为这次的身临其境。美容美发业是一个新潮的行业,美容美发业于20世纪80年代中期由我国香港传入内地。不过一两年的工夫,美容美发业便开始迅速成长起来了。近几年,我国美容美发业开始走向繁荣,已经成为社会最热门的行业之一。

在发廊实习的日子我接触了各色各样的人群,和他们的交流也让我对这个现实的世界有了更深的认识,我不得不感叹现在的我还没有足够的能力去应付多变的社会,我不得不去努力学习努力提升自己,要在飞旋发展的社会中活得更精彩,我只可以不断向前。

一个月的理发经历换几十年的人生经验,我的寒假过得不茫然,不空白。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

三百六十行,行行出状元。而要想成为一位名副其实的状元就要付出更多的努力,就要经历的比别人更多。因为那也是你的人生财富,而且的是无价的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每个人的人生都将会是辉煌的。

每一岗位都有快乐和甜蜜,也充满了痛苦与苦涩。作为一名社会底层工作者,在理发店的工作也说不完道不尽的酸痛:有时,客人会因为颜色不满意,却不分青红皂白,劈头盖脸地谩骂自己,而自己却要容忍客人的无理,还要强颜欢笑。有时,遇到素质差的客人,他(她)们会故意刁难自己,指着自己服务不好,向自己乱发脾气,即使是客人的错,而作为雇主也要容忍。每一天我都要面临着挑战和压力,每一天我都要勇敢坚强地承受着工作所带来的痛苦和酸涩。我从没有放弃过,即使再痛苦的时候我也会用“艰难困苦,玉汝于成。”和“吃得苦中苦,方为人上人”来激励自己勇敢面对,坚持不懈地努力,直到最后。在这里,我学会了宽容,学会了坦然,学会了勇敢自信地面对一切……这种良好的工作态度,这种优秀的工作精神,这种积极的工作面貌是我从工作中学到的,从其他员工的工作表现中学到的。工作给了我痛苦,也赐予了我宝贵的经验和认识,这些是比任何收益都要宝贵的收获。

虽然仅仅是短短一个多月的工作实践,虽然并没有获得丰厚的物质回报。但是,我认为它给我带来的经验和认识,以及能力的提升却比所谓的物质报酬要重要且有意义的多。总结两个月来的工作表现和工作认识,我认为我得到了包贵的经验。

以上所有都是我一个月以来的工作感受和心得,或许有不尽详细之处,或许也有繁琐冗长之处,全是一己之言,难免有所偏差和谬误,还请谅解。总之,此次寒假实习,收获颇丰,也十分欢喜,不是因为赚到了很多的钱,而是学到了宝贵的工作经验和知识。它开始引导我真正走向社会,走进了现实,让我明白了很多道理,也有所顿。我调整好个人的心态以及价值观,继续努力和奋斗,为了梦想,为了明天加油!

作为一个美容美发师要学会支配好时间,对待顾客要细心,象这为美发师一样,那么他的顾客会越来越少。最起码,作为美容美发师要有“3 s服务”即“smile(微笑)、speed(迅速)、sincerity(诚实)”等三项服务修养。这是所有美容美发师必须用心注意的。

通过这次的社会实践,我学到了很多,也懂得了很多。我要努力作一名有良好的职业道德精神的美容美发师。

在这种趋势下,对美容美发从业者的要求也就逐渐提高了,他们需要具备以下条件:

首先,从业者要有初中以上文化程度,有一定的美学知识和心理学知识,掌握美容美发业务的基础知识、设备工具知识、熟知相关的化学药品属性,还要具备防护知识。

其次,因为美容美发是发现美、创造美的工作,因此要求从业者具有较强的形象思维,有创造想象力,有精湛娴熟的美容美发技术。现代美容美发从业者要有相当专业的水平,扎实的美容美发功底,具有较高的审美能力。能够根据每一位顾客的职业、性格、身材等条件,确定最适合的造型,为顾客提供满意的个性化服务。

最后,美容美发业是创造美的工作,作为从业者本身更要注意对美的追求。要求个人容貌端正、着装整洁,仪表大方。如果能根据本店的性质,在服装、饰品上加以合理搭配,更能够给人一种美的享受。首先,美容美发从业者要有初中以上文化程度,有一定的美学知识和心理学知识,掌握美容美发业务的基础知识、设备工具知识、熟知相关的化学药品属性,还要具备防护知识。

另外对于从业者还有身体上的要求,需要从业者有一定的体力和耐力,要有吃苦耐劳的精神,和团队精神。

这样就对我们提出了更高的专业要求。面对这样广阔的市场前景,如果我们具备了上述的要求,那么我们一定可以在这个行业中闯出一片自己的天地。

个人实践总结篇九

我公司的各级分支机构中,有区域经理、店长、见习店长153名,实际培训153人,培训率为100%,平均每人96天/年;执业药师、药师共有212人,全部参加继续教育和岗位培训;健康咨询师培训达到89人。目前在基地培训储备人员达159人。

公司现有500平方电教化培训中心一间;1个药师培训基地,2个店长培训基地,8个健康咨询师培训基地;培训教官14名。

20xx年秋,公司的培训基地被xx市人事局授予“xx市大学生见习基地”称号。20xx年4月在中百药店联盟大会上被行业推广,一系列的做法得到50余家全国名列前茅的药品零售连锁企业的肯定。四川杏林大药房、贵州芝林大药房等安排了20多名见习店长前来学习交流。

公司的培训一直是每年的重点内容,以往有请进来学校老师的讲座,有行业协会的会议,有送出去的昂贵的课程,但是只是一味的采用“上面讲、下面听”讲座的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员学得快、忘得快;还有一些是“听听激动、想想感动,回到岗位,无法行动”.花费了大量的人力物力财力,在实际工作中不能发挥和贯彻执行,影响了培训的信心。

在20xx年底,公司领导痛下决心,开展培训改革,把300平米的古墩店作为实验田,改造了电教化的培训中心。陈金良董事长说:“在岸上学游泳,永远不可能成为游泳健将的。”我们摸着石头过河,采取了实训模式,边实验、边研究、边开发。教官既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,公司以岗位和技能学习相结合,以实际工作作为培训的出发点和落脚点,建立起学考用实践培训机制,即用什么就学什么、考什么。指导思想是培训不是你学了多少时间,会了多少内容,而是在工作你会用多少。

只有通过培训才能最终使自己成为一名职业化的现代药学工作者。职业化最通俗的理解就是:肯学、肯干、会干。职业化主要包括态度和技能两个方面,“态度决定一切”.公司结合源远流长的医药文化、药学职业道德、企业使命、管理制度,对学员进行思想教育,通过改变态度来改变行为,强化行为来固定模式。

关联用药、慢性病防治、自我药疗、处方审核、健康教育等专业化的“药学服务”是培训课程的重中之重,药品零售行业区别于其他商业零售的最大特征就是专业化,这就要求所有工作人员尤其是药学技术人员,必须全面掌握新时期的“药学服务”理念。门店一线培训合格的员工必须达到初级药师的考核标准。

药师是主要专业骨干,作为药品流向患者的最终把关者,药师的继续教育和知识更新也就显得尤为重要。在实际招聘来的药师中,有很大一部分来源于生产企业、批发流通企业、外省通过资格认定得到职称的情况,这样他们在零售门店就不了解药品零售行业的基本规则,从审核调配医师处方到店内药品的分类管理,从用药咨询指导到跟踪收集不良反应、gsp认证和实施,gsp与企业经营管理之间的关联,医疗保险政策都有个全新的重新学习重新适应过程,还有很大一部分药师专业知识和技能老化。

店长是门店经营的灵魂人物,更多的需要熟悉天天好大药房一线工作流程,熟知公司的管理方式和运作方式,经营指标、人员管理,团队建设等重要工作。外来的店长对新公司的运作需要有专人引路。

个人实践总结篇十

本次活动由土木与交通工程学院团总支统一策划,并负责提供校友毕业时去向基本资料、校友基本情况调查表、访谈提纲等资料,团总支书记、辅导员和班级导师负责本次活动的具体落实工作。具体要求见土木团总支邮箱相关文件。

一、活动目的:

通过走访校友活动,了解学长们的成长经历和走上社会后的感受,以及他们对大学生活的反思,使一年级同学能够近距离走近学长,正确把握新一代青年知识分子成长道路,了解社会对大学生的要求,从而增强自我责任感,激发学习原动力,更加珍惜大学生活,理性规划大学生活,进而树立前瞻意识,建立规划职业生涯的观念,指导自己的学习、实践。同时,在相互合作分工完成活动要求的基础上增强学生的团结意识。本次活动是大学一年级学生社会实践活动的重要内容。

二、活动时间:寒假期内

三、活动内容:

(一)参加人员:土木与交通工程学院全体xx级学生

(二)访谈对象:

2.本专业若无毕业生,可采访相近专业的毕业生或者本行业的从业人员,要求访谈对象具有五年以上的工作经历。

3.根据个人情况,外地生亦可结伴在家乡采访相近专业的毕业生或者本行业的从业人员。

(三)访谈内容:参照访谈提纲(土木团总支邮箱相关文件),并请校友填写调查问卷(土木团总支邮箱相关文件),争取得到学长的签名或与学长合影。

(四)将此次活动内容告之家长并取得家长的支持与指导。

四、活动培训:

(一)时间:本周三下午四点半学

(二)参与对象:各小组组长

(二)培训内容:

1、辅导员宋宗耀负责相关内容的培训。主要包括:(1)分组情况(2)访谈对象(3)访谈技巧(4)访谈记录(5)活动总结(6)访谈工作中需要注意的问题等。

2、邀请xx级学长分享访谈经验。

五、活动要求:

(一)同学们以3-6人为一组,每组至少完成采访1名校友的任务。

(二)采访前做好相应准备工作,应尽可能多的了解校友个人简历、工作地址、所在单位情况等个人情况。

(三)外出采访或外出进行调研时请注意出行及饮食安全。

(四)注意采访时的礼貌及用语,谦虚耐心,以促成采访的成功。

(五)本次采访工作需要各组成员共同完成,可以进行相关工作的细化分工。

(六)全过程记录、拍照:访谈工作过程中需要进行全过程的记录,拍摄全过程的照片或者视频。

(七)访谈工作结束之后,需要向校友邮寄一封感谢信(若无法进行投递,也可采用电子邮件方式)。

(八)开学后一周内,各班班长和团支书负责将各组材料收齐交至学院团总支。

(九)开学后一月内,各班召开校友访谈活动总结交流主题班会,辅导员(班级导师)参加班会。

(十)具体访谈活动注意事项详见土木团总支邮箱相关文件。

六、上交材料的要求:

(一)xx级学生寒假社会认知实践活动小组总结报告要求详见土木团总支邮箱相关文件。以小组为单位,须交a4纸打印版和电子版各一份。字数不少于2500字,并配以访谈活动时的照片(将照片附到总结报告中,选择彩色打印,亦可将冲印好的照片贴于报告中),如有相关行业就业情况分析图或统计列表请附上,在报告第一页显著位置注明组员班级及姓名。鼓励各小组提交拍摄的访谈过程视频文件。

(二)xx级学生寒假社会认知实践活动小组访谈计划。必须包含以下五项内容:活动方案、小组成员明细、小组成员分工、活动日程安排表、访谈时所要提出的问题。

(三)访谈人物简历。要包含其毕业年份、毕业专业、校友姓名、现从事行业、现工作单位、现任职务、联系电话、电子邮箱地址等内容。

(四)xx级学生寒假社会认知实践活动调查问卷(以小组为单位只需一份)。

(五)xx级学生寒假社会认知实践活动个人活动总结。须上交a4纸打印版,按小组成员数上交,要求字数不少于1000字,并在第一页右上角注明班级、姓名。请自行妥善保存个人电子版材料,以备评选社会实践先进个人所用(建议保存电子版格式为wordxx版)。

(六)xx级学生寒假社会认知实践活动致家长的一封信的回执(按小组成员数上交)。(土木团总支邮箱相关文件)

(七)《北京建筑工程学院社会实践和社会工作课程学分登记册》(按小组成员数上交,并在封面右下角注明班级、姓名)。

七、活动总结的书写要求:

(一)标题字体采用黑体,加粗,字号三号。

(二)正文字体采用仿宋_gb2312,字号四号。层次结构的序号和文字应加粗。

(三)正文页面设置,页边距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米。

(四)正文段落,行间距为固定值25磅,其余均为0字符或无。

(五)结构层次序数,第一层为一,第二层为(一),第三层为1.第四层为(1)。在同一文件中,数字的使用前后要一致。

(六)请用订书器在左上角进行装订,不要使用曲别针或夹子等不牢固的物品装订。

八、班级团日活动:

(一)时间:开学后一月内

(二)活动内容:以小组为单位进行作品展示,采访内容和访谈活动总结小组之间进行交流、展示。(具体活动方案根据班级实际情况制定)

(三)活动要求:

1、根据各小组作品质量选出班级优秀个人总结、优秀小组总结报告以及优秀小组策划案例各一份。

2、记录活动过程,并拍照。

九、评比与展示:

(一)班级推选优秀作品参加学院展示会;

(二)学院评选出寒假社会实践优秀作品参加学校评比。

十、总结表彰形式:

(一)院级:

1、将优秀作品汇编成册,面向全院出版

2、学院向年度寒假社会实践先进小组及个人予以证书表彰

(二)校级:

1、活动优秀个人可参加学校社会实践先进个人的评选;

2、优秀活动体会、报告将汇编成册,面向全校出版。

3、优秀成果以成果展示形式向全校展出。

个人实践总结篇十一

采访学姐社会实践总结

活动时间:20xx年2月5日

活动地点:上岛咖啡厅

实践人员:郭宏策,闫宇,李学义

活动主题:采访学长,对大学生活与将来的就业情况加深了解

一 前期准备

在信息发展的社会,我决定用网络联系学长。我就上了人人,加了好多学长。等了n天,没人理我。抱着再试一次的机会,又加了一些学长。又等了几天,只有一些没毕业的学长加了我。有点丧气,准备另想办法,又过了几天,无意间发现了一位学长加了我,当时欣喜若狂,就和学长聊了会,发现学长很和蔼,就像她提了采访要求。在此之后又与学长协商出了采访的时间和地点。经过三个人的热烈探讨,最终选出了所要提出的问题以及为学长准备一份新年礼物以示感谢。

二实践过程

于是当天我就提前一小时来到约定地,以示敬意,呵呵,因为大过年的就买了一对毛绒玩具送学姐,临近中午,于是就先吃了午饭。之后我们去了上岛,为了活跃气氛我们杀了几盘三国杀。此后,我们进入了采访话题。由于三国杀后,气氛融洽,学姐很热情得回答了我的问题,还和我分享了他上学的经验以及一些措施,和自己这四年的心得体会。这使我受益匪浅。

三实践成果

通过和学姐的深入交流,我知道大学学习不是最重要的。主要是实践,和自强不息的向上。多看课外书,多和别人交流,互补不足,懂得倾听,在倾听中就会有收获。但是大学也不是只是实践,也要学习的,尤其是工科学院。专业知识不是普遍人都知道的,要好好学习,之后发扬光大,让大家都知道,积极主动。

会中去,体会社会所带给我们的利与弊

四实践感悟

感谢学校给了我采访的这次机会,锻炼了我,让我结交了很多好朋友。在实践活动之前,总感觉这些活动就像是形同虚设,走走形式即可,不必过于苛刻,追求完美。但在这个活动之后,我觉得,是我们小组的认真,使我们赢得了这次访谈的成功。让我喜欢上了实践活动,我决心在以后和活动中踊跃参加活动部分。因为这样使我得到磨练,使我成长,让我受益匪浅,不断进步,为我以后在将来的社会工作和无限前进奠定坚实的基础。还有一个很重要的原因,参加活动增长友谊,无论是新友谊还是旧相识。因为办事情就需要交流,交流就会产生摩擦,友谊也会因此成长,这是很重要的一方面。这样的活动也同时促进着各种经济发展,增进国民感情。

实践会给我们不断学习的机会,所以,无论何时,无论何地,学习是永无止境的,是在任何地方都能够作为“通行”的标准。现代的社会最重要的是“人才”而不是“天才”,“天才”的资质并不一定会在社会中得到应有的嘉奖,相反的,如果自己并不睿智,但只要能够通过自己不懈的努力,在各方面做出突出的成绩,那么也能够在羁年后结出累累硕果。

生活不应该像白开水那样平淡,我们是一群有激情的少年,美好的未来在向我们招手。人生就应该五味陈杂,人生才精彩。活着就要动起来,宅男只能一味的封闭自己,不会获得更大的收获。行动起来吧!为了自己的未来。让我们向着美好的未来前进、奋斗。

个人实践总结篇十二

时间过的真快,又一阶段的实习工作即将结束,翻开工作日志,回忆这段逝去的时光,是忙碌充实、紧张而又愉快的。这段期间,在领导、同事和朋友的细心关怀和指导下,通过自己的不懈努力,我的工作技能有了明显的提高与发挥。现就这段时期的工作情况总结如下:

20__年来到柳州市桂中大药房连锁有限责任公司来实习,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这几个月的实习,我们在店长和各位师傅支持和帮助下,严格要求自己,按照店长的要求,较好的完成了,自己的本职工作,在此对店长和师傅们表示衷心的感谢,感谢柳州市桂中大药房连锁有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习,明白了理论和实践相结合的重要性。

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,认真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水平,以丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,但是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的拿取是不同的,特别是小孩和孕妇的用药要特别小心,谨慎。其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去接受患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置,环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下,才能保鲜,这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性,认识到了做任何工作都要认真,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

通过这几个月的学习,不仅学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。而且我们在实习过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学习,认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要小心,慎重,对每一位顾客负责。

这次实习结束了,人生道路才刚刚开始。需要自己去踏实地走好每一步,并时刻提醒自己要好好学习,好好工作,做一个有为青年,做一个对社会、对国家有用的人!

个人实践总结篇十三

七月份的尾巴,八月份的前奏,我们山东理工大学电气爱心社的一行16位同学在炎炎烈日中来到了淄川区小口头村,开始了为期半个月的支教之路……雨季中的山区小路总是泥泞崎岖的,刚来到这里的同学们面临着一系列的困难和挑战:没有床铺,我们就打地铺;地板潮湿,我们就在地上铺一层塑料;同学们身上招了跳蚤、被蚊虫叮咬,我们就去买来蚊香和杀虫剂每天使用;没有澡堂,我们就把被单扯下来挂在死胡同里,“建造”露天澡堂;天气炎热,我们就借来电风扇给孩子们吹风散热;饭菜不够,我们就买来方便面,饿的时候拿来充饥……就算是如此的环境,同学们也没有谁抱怨过一句,从没有谁叫过苦,大家齐心协力的共同解决着一个又一个难题,克服各种挑战。

最让我难以忘怀的就是那纯朴的民风和善良的乡亲。听说我们要来,便一早灌好了液化气,街坊邻居拼凑出了一套做饭的工具,就连水桶、碗筷这些细微的东西也都替我们早早的准备好了。我们刚一到村子里,村民们便都闻讯赶来了。看到我们的住宿条件以后又都纷纷从家里拿来了纸壳和塑料布来给我们,以便我们做防潮措施。平时谁家里多摘了豆角、黄瓜;多蒸了馒头、新摘了胡椒……都会往支教队里送。老乡们的热情和关心将我们紧紧包围着,这一季夏日,我们收获的是满满的感动。

我在这次支教活动中担任的角色之一是老师,主要教授同学们音乐、舞蹈、健美操方面的知识,不管哪一门课程,上课之前都要认真的备课,做好充足的准备。一节课下来,往往都是汗流浃背的,但是看着孩子们那一张张笑脸,付出再多的汗水也觉得无怨无悔。这就是我的价值观——让他人因为我而变得快乐。这也是我人生价值的体现。我喜欢这样的结果,不管有多少困难,我都会想要尝试。

在此次活动中,我的另一个角色是演员。因为一次偶然的机会,有幸进入那个由理工大计算机学院的同学组成的剧组,结识一帮志趣相投的朋友,来到那样一个与世无争、群山环绕的小山村,尽情的沉浸在剧本里,做那样一个单纯干净却又坚强善良的女孩——于小栀。她是一个很典型的农村女孩的形象,是很多现代农村女孩的综合体,吃苦耐劳、本性纯真善良,对所有的未知事物都抱有乐观的态度,却又在心底藏有一丝自卑。她一个人为了生活,从学校辍学,小小的年纪就肩负照顾姥姥和妹妹的重担,琴棋书画,她一概不懂;洗衣做饭采药,她却样样精通。她不是娇滴滴的富家千金,却有着千金不换的高贵品行。她渴望得到幸福,却又在感情里处处大方,时刻为他人着想,成全着他人的人生,自己默默的承受很多、付出很多,却也只是无声的咽下。好似从小的生活环境就造就了这样一个将苦难当成幸福的女孩。在艰苦的环境下,依然像峭壁上的雪莲,悄然绽放着属于自己的绚丽。通过饰演这个角色,也改变了我很多对生活的想法,从而能够更加积极的对待生活、对待可能会遇上的不幸。我想每当以后我的人生遇上不如意时,我都会想起大山深处有一个跟我长得一模一样的女孩,她比我更可怜,可她却依然活得很幸福。

另一方面在戏外,与剧组的同学们朝夕相处了十多天,从陌生到熟悉,收获了满满的友情。剧组里的每个人都扮演着十分重要的角色,一个导演,三个摄像,一个场记,一个杂物,一个后勤保障。同学们各司其职,对于导演的安排坚决服从,知难而上,有着非同一般的奉献精神。接近四十度的高温下,同学们扛着机器,拿着摇臂,爬上百米高的大山。弯曲的山路、飞舞的蚊虫,都是不小的挑战。但当导演那声:“开始!”喊出的一刹那,整个片场静止了,寂静了,只有一句句对白、一个个身影出现在摄像机的镜头里。当一个人心里感到幸福时,再多的辛苦也不是我们向前奔跑的阻力。有时我们开会到深夜,就是为了调整某个细节;有时我们为了拍摄而耽误到夜幕降临才能吃上热饭菜;更有时睡在简陋的地板上,没有被褥,没有蚊帐……但这都没有磨灭我们的热情,反而是每天洋溢的笑脸,去对待所有的人和事。这也是我学到的,一种用心去做事的精神,一种对梦想的追求。这是我们对青春交出的最好的答卷。当我们回首往事时,不会因碌碌无为而羞耻,更不会因虚度年华而悔恨。因为我们曾经那样努力,去追求、去寻找,只为心中最美好的梦想!

十多天美好的时光已然过去,但那些感动却深刻地留在了心里。孩子们那一张张笑脸、乡亲们那一句句关心、支教队员们在黑板上书写的每一笔一划、剧组同学们额头上的美的汗水,我都会牢牢的记在脑海里,印在心间。那是一个蝉鸣鸟叫情亦悠的夏天,我们在那个山村留下了欢笑和汗水,也带走了人生最宝贵的体验。小口头村,一个充满人情和温暖的地方,那里带给了我数不尽的欢笑,也留下了我最眷恋的泪水。

难忘山区行,无悔青春路,小口头村,我爱你!

个人实践总结篇十四

在严峻的就业形势面前,用人单位比较看重你的工作经验和社会实践经验。下面我们就来看一下实践经历对你的就业所产生的帮助和影响。

1、社会实践有助于提高大学生认识社会和融入社会的.能力

第一,实践经历使大学生能够正确认识自己。通过实践活动,可以让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身的知识和能力上的不足,客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会的位置。

第二,可以增强大学生适应社会、服务社会的能力。实践活动使大学生广泛地接触社会并了解社会,在实践中不断动脑、动手,直接和社会中不同阶层、部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

2、社会实践有助于完善和提升大学生个人素养和知识能力

第一,通过社会实践,可以培养他们奋发向上、不断创造的精神;培养他们不怕困难、百折不挠的坚强意志;培养他们勤俭节约、吃苦耐劳的生活态度。

第二,大学生是要把在校学到的知识和形成的能力运用到社会,大学生只有在社会实践中才能发现社会需要。

第三,大学生参加社会实践,有利于培养他们的意志品质,提高心理承受能力。第四,现代社会要求大学生应该具有良好的社交能力,这有利于大学生向社会推销自己,有利于大学生在社会中建立广泛而健康的交际网络,促进个人的成长成才。

3、社会实践有助于提升团队意识和集体荣誉感

在社会实践中大学生可能会遇到许多个人与集体、局部利益与全局利益的矛盾和问题,这就要求他们发扬集体主义精神,以集体利益为先,以大局为重,发扬团结协作的风格。通过实践,学生学会从多个角度考虑问题,营造和维护良好的合作环境。同时也善于理解和原谅别人,还意识到要加强团队沟通,利用集体智慧。这些都促进学生团队意识的养成。

个人实践总结篇十五

我们团队一行11人以“和谐商漫路,红色山阳情”为活动主题,带着“公路交通条件对欠发达地区工业经济的影响——以商洛市山阳县为例”调研课题,前往商洛市山阳县,进行了为期9天的实地调研活动。

此次“三下乡”活动从六月开始,到九月基本结束,可分为前期立项策划、实地调研和后期论文写作三个阶段。这个过程是漫长和复杂的,但每个阶段的参与都让我获益匪浅。

骄阳似火的六月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”活动在我校拉开了序幕。为扎实做好“三下乡”活动,在前期立项策划阶段,我们团队查阅资料、确定课题、聘请指导老师、确定团队人员和撰写策划书等各项工作有条不紊地展开。

、明确队员分工,着手准备各自事宜。制定详细的活动日程、活动路线等,做到经济,安全,详尽,可行性强。制定一份切实可行的食宿安排方案,在保证活动正常进行的情况下,确保参与实践的人员有良好的生活工作条件。根据策划情况进行经费预算。

出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。结合课题,邀请老师进行指导,指导老师的专业指导让我们方向明确,团队立项成功让我们的心情无比激动。

7月11日,全队人员参加了学校举行的xx年暑期“三下乡”社会实践活动出征授旗仪式,我们满怀信心,整装待发。指导老师因为临时有重要工作,不能带领我们团队去山阳实地调研,我们11人在没有老师的带队的情况下,17日下午出发去目的地!

7月17日晚,我们怀揣着期盼与探索的心情抵达山阳,开始了为期九天的调研活动。

在山阳调研9天时间里,我们与山阳县委办及七个县直部门(交通局、城建局、财政局、经贸局、招商局、统计局和发改局)的领导进行了座谈,参观了山阳县县域工业集中区、污水处理厂、袁家沟鄂陕边苏区政府遗址和四家企业,到两个村子进行了入户问卷调查。调研期间,我们得到了山阳县委办、组织部以及乡镇部门企业的大力支持,使我们的活动顺利完成。调研期间,我一直担任参观座谈的主提问人和全程的记录;每天晚上,我们全队都会有一个座谈形式的总结会议,总结当天活动,整理录入资料,并安排第二天的行程。

到达山阳的第二天上午,我们首先来到了山阳县委办,与县委办领导见面并进行来了座谈。会上,县委办领导向我们简要介绍了山阳县情、全县经济社会发展情况、工业主导产业、交通基础设施建设现状以及xx交通建设规划。之后,我们结合所学专业知识,提出问题与疑惑,与会领导为我们进行了详细分析和解释。县委办领导认为:商漫高速可提升原路网的通行能力,推动沿线交通、卫生、教育、旅游、等公共事业发展,提高资源配置效率。山阳县委办的热情接待和配合,让我们感受到了地方政府对大学生暑期“三下乡”活动的支持以及对我们大学生的关爱,这也为我们的活动提供了更大的动力。

当天下午,我们参观了正在建设过程中的山阳县县域工业集中区——一个集现代材料、绿色食品和生物医药为主的综合性工业园区。从工业园区办公室主任的介绍中,我们了解到了园区的建设情况、远期规划和即将入驻企业的基本情况。热火朝天的项目建设场面使我感受到:山阳县域工业集中区建成将为山阳工业经济的突破发展做出巨大的贡献。