青年教师座谈会校长讲话稿(模板14篇)

时间:2023-11-12 10:13:20 作者:BW笔侠 讲话稿 青年教师座谈会校长讲话稿(模板14篇)

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教师座谈会校长讲话稿

xxx:

在座的年轻人应该都是我们学校的末来,是学校的后备军,我们音德尔四中学的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流,目的就是希望你们能认识自我,把这个集体作为你施展能力的舞台,能为学校贡献心力,把你的潜能都发挥出来,实现个人与学生、与学校的共同进步与发展,下面我从三个方面与大家进行交流:

有人说,年轻就是资本;我认为这话说的太好了,作为教师“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还应该向我们身边的老师学习,甚至向学生学习,说实在的,学习理论知识必须趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。

一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。你能坚持每天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,可以反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录,不说每天一篇,每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。我一直坚持在写,写日记,写博客。

对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。首先要研究教材、教法,对于教材,应该有钻进去的力量,又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识,没有精湛的业务能力,一句话,没有厚实的功底,怎么可能熟练地驾驭课堂?我刚毕业时,就特别注意研究教材,备教材,备教案,备学生,把上课的每一句话都被下来,还要试讲,放学以后到教室对着桌椅讲,学生不会的题家纺去学生家给辅导。所以我们趁年轻充足“电”、备足“粮”。对于教法。多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨,在课堂教学上要有竞争意识,要不甘落后,要抓住一切发展和提高自己的机会,因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情,也是我们一生的主战场。对于学生比如我们的生源状况不是很好,家长有的时候是指望不上的,如果对于这些老师们没有一个清醒的认识,一味抱怨家长,抱怨学生,不仅不利于工作,还可能影响心情,影响身体和心理健康。我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队,我记得我的一个学生,不爱学习,捣乱,我家纺去了两次,第一次家长很客气,第二次家长开始骂孩子,换句话说连老师一起骂,我当时年轻气盛,再也没去家纺,这孩子辍学了,在社会上混,后来因盗窃被判7年,我一直留有遗憾,如果这个学生不辍学,他的人生就会该写。所以我们要对每个学生负责,不仅要备好课,提高课堂45分钟的效率,还要备好学生,教育学生健康成长,我们学校有一大批敬业、奉献的教师,他们早到校、晚回家,还有的中午都不休息给学生辅导,正因为有了这些老师的努力和奉献,我们的教学质量才有今天的成效。所以认真负责的老师,教学效果好的老师家长就会喜欢,就会尊敬。其实有些老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。作一个教师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的`完成,它同时也是自己生命价值的展现。

一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,早日成为学校的栋梁。谢谢大家!

教师座谈会校长讲话稿

各位老师、校长,同志们:

大家好!

今天,我们在这里召开座谈会,共同庆祝第xx个教师节,表彰我县“最美乡村教师”。在此,我代表县委、县政府以及全县172万人民,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者,以及为教育事业作出重要贡献的离退休教师,致以诚挚的节日问候和崇高的敬意!向受表彰的10位“最美乡村教师”表示热烈的祝贺!向一直以来关心和支持教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!

近年来,我县坚持教育优先发展战略,在各级党委、政府的正确领导、广大教师的无私奉献和社会各界的关心支持下,教育教学质量不断提升,教育创强工作取得重要突破。特别是在教育一线涌现出一批爱岗敬业、德才兼备的优秀教师,赢得了广大学生、家长和群众的高度赞扬。这次直接面向全县1万多名扎根乡村的普通教师,通过层层推荐、筛选,最后通过网上投票与评委评选选出的在座的10名全县“最美乡村教师”,便是教师队伍中的佼佼者。你们虽然身处偏远落后的小乡村,但你们仍然几十年如一日,兢兢业业,一丝不苟,用自己的执着追求教书育人,用自己的爱温暖山村的孩子,用知识改变了无数山村学生的命运。你们扎根基层、追求卓越的职业理想,甘为人梯、淡泊名利的高尚情操,舍小家、为大家的奉献精神,值得全县广大教师和教育工作者乃至全县人民学习,你们不愧是最可敬最可爱的人!党委、政府不会忘记你们,全县人民不会忘记你们!

党的报告指出,要努力办好人民满意的教育。要加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。新时期、新任务对教师队伍建设提出了新的更高的要求,借这个机会,我对你们并通过你们向全县广大教师提几点希望,也算是与大家共勉。

一是希望广大教师爱岗敬业,做敬业之师。典型就是旗帜,榜样就是力量。这次评选出来的10位“最美乡村教师”,事迹虽各不相同,但有一点却是共同的,这就是对党的教育事业无限忠诚。全县广大教师,都要以此次评选出来的“最美乡村教师”为标杆,忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是希望广大教师严谨笃学,做博学之师。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今知识爆炸时代,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。要按照“学为人师”的要求,自觉地努力学习,善于学习,使自己具备系统精深的专业理论,广博的.人文知识,掌握现代化的教学手段和娴熟的教育艺术。要善于研究新问题,以与时俱进的时代精神,探索新途径,采取新举措,有效地解决新形势、新理念、新课程带来的新问题。要努力掌握新技术,迎接信息技术对教师素质的挑战,适应现代教育的需要。

三是希望广大教师勇于探索,做创新之师。教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。广大教师要做教育教学改革创新的倡导者和实践者,用好解放思想这一法宝,打破常规,勇于探索,开拓进取,推动教育理念创新、教学方法创新和人才培养模式创新,在改革创新中破解教育发展难题。要注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应新时代需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

四是希望广大教师为人师表,做高尚之师。教师无小节,处处皆楷模。教师的一言一行,对学生具有耳濡目染、潜移默化的重要影响,对社会公众道德的培养也具有重要的示范带动作用。因此,希望全县广大教师要自觉修身养德,带头遵守社会主义价值理念,带头实践社会主义荣辱观,以“带着一颗心来,不带半根草去”的崇高品格,脚踏实地、乐于奉献的敬业精神,恪尽职守、甘为人梯的精神境界,宽容真诚、善待学生的博爱之心,率先垂范,言传身教,努力成为学生成长的引领者、学校精神的建设者、社会文明的倡导者。

老师们、同志们,要发展,关键在人才,根本靠教育。加快发展教育事业、建设教育强县是一项十分重要而紧迫的系统工程,需要各级党委、政府的高度重视,需要全体教职员工的辛勤付出,需要全社会的关心支持。希望各级党委政府真正把教育摆上优先发展的位置,加强领导,加大投入;希望教育、宣传部门大力宣传“最美乡村教师”的事迹,以崇高的师德感召人,在全县范围内掀起争当“最美教师”的热潮;希望社会各界关心教育、支持教育、理解教育,努力形成尊师重教的良好风尚;希望广大教师和教育工作者勇挑重担,不辱使命,为把我县从人口大县变成人才大县,为早日实现建成北部湾新兴工业城县的“梦”作出新的更大贡献!

最后,祝全县广大教师和教育工作者工作顺利,身体健康,家庭幸福,节日快乐!

谢谢大家!

青年教师座谈会讲话稿

主持人:xx。

会议联络人:xx。

参会教工:

xx。

上述教工中,因公假缺席1人。

会议内容:

主持人先向教师们简要汇报了学校开展此项工作第一阶段的情况。

主持人:因受时间的限制,我们这次座谈会不谈学校办学的优点与成绩,只谈存在问题与建议,我受区教育局“行风办”的委托、代表学校“行风办”欢迎家长们对区教育系统及本校的行风建设工作提出宝贵意见。

教师a:现在的社会办学单位归谁管,如社会上一些人搞了一些“美术班”这类,形成“一屋一班,一房一校”的现象,学校传授的正规美术,被这些“垃圾”班搞坏了,我们再重新纠正这些学生就很困难。建议有关部门管一管。

(主持人:据我所知,区教育局有一个“社会力量办学科”,这个科主要管理的是区内的民办学校。劳动局也管理许多办学单位。其他的行政部门可能也管理一些办学单位。我们可以向有关部门反映。)。

教师b:学校的运动场下学年能否使用,这种进度我们很担心。

(主持人:现在运动场正在施工,这几天又再下雨,可能会造成进度不快,我们尽量去督促,加快施工进度,但一定要保证质量。)。

教师c:学校篮球馆什么时候收回来?

(主持人:七月一日收回,学校行政会在前一个月已经决定了。)。

教师d:建议学校游泳馆也对教师开放,给老师训练训练。

(上次教代会上有代表提出了这个议案,我就要求游泳馆每天下午放学后向教师开放,但至今没有教师去活动。教师不参加游泳原因有:一是大部分教师不会水,二是如果有组织教职工才会参与。打算在暑假利用15天时间让我们的教练教教师游泳。下学年开学后,由工会组织一次教工游泳团体比赛,可以以不分男女、不分游姿进行比赛。)。

教师e:建议工会能否给教工买一些羽毛球。

(主持人:工会要开会进行研究,基本能答应你们的要求。但有一条,要有人专门管理。我建议,原则上每天提供你们两只球。)。

教师f:建议工会要多组织教职工开展一些活动。

(主持人:这个学期本来要安排许多活动,由于时间上相冲,许多活动没能开展,如四月份就定了组织教工爬山活动,衣服都发了,至今也没能实现。下学期一定安排。)。

教师g:科组能否给一些经费,用于开展活动。

(主持人:这个问题我不好回答你。学校的帐,只能是一个,如果科组也有帐,级组也有帐,就属于违规的事。违规的事,我们最好不要去做。)。

教师h:一定要把班额减下来。

教师i:建议现在的岗位津贴,未能反映多劳多得。

(主持人:我会向其他分管的学校领导反映。)。

教师j:现在的学生的伙食营养跟不上,建议提高伙食标准,搞a、b、c餐。a就贵一些,c就便宜一些。

(主持人:这个问题,我会让总务部门进行调研一下,如果可行,就按你的办法去做。)。

教师k:代课教师要给一个安全的环境,学校觉得他很好,能否签一个长期合同?比如,他为学校服务了8年,可以签一个长期合同等。比如,他服务了10年,可以每年增加200元。还比如,如发凉茶费能否与正编教师相同。

(主持人:关于签长期合同问题,要按上级的规定执行,学校不能违反规定去自作主张,我们可以向上级反映这个问题。)。

教师l:可不可以减代课教师的房租,只交水电费。

(主持人:这个问题,要按上级规定执行。)。

教师m:教师工资改革为什么停了,补的工资没发。

(主持人:这个问题我也不清楚,我所知道的,全市教师都没有补发。)。

教师n:能否关心大龄青年婚姻问题。

(主持人:我校女教工较多,是一个问题。我一直在想找一些单位进行联系,搞一些联谊活动促一下。)。

教师o:今年暑假,有没有我们的旅游。

(主持人:这个问题,首先要请示,还要看学校财力情况定能走多远,最后还要行政会集体研究。)。

主持人:各位教师的意见和建议很好,今天的会就到这里,希望老师们今后能继续与我们沟通,谢谢。

(20xx)。

教师座谈会校长讲话稿

各位领导、各位同仁:

下午好!

正值全县将巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的关键时刻,我们迎来了属于我们每一个教育人的节日——教师节。此刻,作为优秀校长代表的我站在这里百感交集,内心充满了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走来,感受最多的是县委、县政府的关心支持,县教育局的指导帮助;一路走来,感触最多的是领导、同事、学生、家长、朋友的关心、爱护、帮助。感恩溢于言表,感恩有你相伴!

教育关乎着国运民生,承载着民族希望,寄托着万家期盼。近年来,围绕办好人民满意教育的总目标,县委、县政府深入实施教育优先战略,持续加大教育投入,出台了一系列发展教育事业的战略举措,使全县教育面貌发生了历史性变化,办学条件显著改观,教育体系日臻完善,教育改革全面推开,教师队伍不断加强,教育质量大幅提升,特别是我校的教育取得了新辉煌,实现了新跨越。

教育家陶行知有一句话:人生为一大事来。少年时代,我的梦想是当一名画家,但是我却走上了教育之路。从此,我的人生大事便与教育连在一起。做老师时,我的人生大事是做一名好老师;当校长时,我的人生大事是当一名好校长。没有成为画家,我不后悔,因为我的许多学生会成为未来的画家。这就是孟子说的,“得天下英才而教育之”的快乐。

20xx年8月,我接任新治街小学校长时,学校已经是社会广泛赞誉与认可的窗口学校,我完全可以做一个守成的校长,轻松自如地工作和生活。但是,我依然给新治街小学提出了新的发展目标:要把学校办成真正让“学生快乐,教师幸福、家长放心、社会认可”的一流学校,而我对自己的要求是:做一个优秀的“领跑人”。

做一个优秀的“领跑人”,必须把学生放在心上,把责任扛在肩上。有人问我,教育的情怀怎么体现,我觉得就是对校园、对孩子爱得深切,热衷于孩子们成长的大事小事、烦心事和高兴事,并从每件事中发现教育的契机和灵感,宽容仁爱、心底无私,从容淡定,这就是我们教育人的情怀。作为为孩子的幸福人生奠基的基础教育阶段,是落实习近平总书记的“培根铸魂、启智润心”的八字育人方针的重要阶段,学校始终把每一个孩子的健康成长放在心上,把“为党育人为国育才”的社会责任扛在肩上,以推进中华传统文化的传承为导向,充分发挥课程育人、活动育人、实践育人、文化育人的主渠道作用,通过课堂教学、特色校园、班会队会、墙报板报、手绘盘制作、主题演讲、作文竞赛、红色研学等活动,为所有孩子从小养习惯、培兴趣,让所有的孩子从小学做人、会做人、做社会有用的人,不断补足精神之“钙”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁,成为拥有中国心、怀有中国情的强国少年。我想,不久的将来,理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成长为一代新人,他们走向社会的各个岗位,走向世界的更大舞台,成为共和国的建设者,社会主义的接班人,从他们每个人的身上都能清晰地看到:自信从容、学识丰富、品格美好、坚毅担当。这便是师之幸事,教育之大成。

做一个优秀的“领跑人”,还必须要带好队伍,正好家风。俗话说家是最小国,国是千万家,家和才能万事兴。作为一校之主的校长要做好家人角色、正好家风,建立优良的校风,这是对家人的爱护、对事业的负责,更是对社会的担当。良好的校风体现在学生的学风、教师的教风、学校干部的作风、各班级的班风上,它有一股巨大的同化力、促进力和约束力,是一种精神力量和优良传统,将成为学校里每一个成员自觉奋进的动力,从而推动整个学校的繁荣和发展。因此,作为新治街小学这个大家庭主要负责人的我,首先要抓好班子带好队伍,努力培养出一支政治素质高、管理能力强、工作作风正、奉献意识浓的教师队伍,不断提高教师节队伍的凝聚力、向心力和执行力,做到事事有人管,人人有事管。我们想教师之所想,急教师之所急,办教师之所盼,不断改变老师的行走方式,挖掘老师的“自驱力”,不断推名师、树典型、立标杆,为他们扶梯子、搭台子、出点子。现在我们这个大家庭中,新秀头角崭露,老将跃马阵前,整个学校家风正、校风明、学风浓,形成了团结奋进、心手相牵、健康向上的可持续发展态势。同时,作为校长的我始终要求自己以平和之心对待名,以知足之心对待利,以进取之心对待事,以平等之心对待人,每日三省吾身,每日自问有没有走进课堂、有没有走近教师、有没有走近学生、有没有读书学习、有没有独断专行、有没有带头遵守学校的规章制度,自问有没有对不正之风敢于“亮剑”,有没有红红脸出出汗、该出手时就出手的勇气等,严于律己、以身作则,以自身的良好形象去赢得信任、赢得尊重、赢得人心,真正做到从我做起、从家管起,做一个优秀的“领跑人”。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。过去的一年,我校先后被评为“州级先进基层党组织”“县级精神文明示范校”等等,学校教育教学质量也在20xx年度教育考核中名列学区校第一名。这沉甸甸的殊荣背后,是县委、县政府关心支持,县教育局指导帮助的结果;是学校践行“润育六年涵养一生”理念,全体教职员工以脚踏实地、乐于奉献,爱岗敬业,恪尽职守,静下心来教书,潜下心来育人的结果;是以段海珍为代表的默默无闻、敬业奉献的省级优秀园丁,以马丽萍、张静为代表的甘于奉献、爱生如子的师德标兵,以张玉芳、王小娟为代表的以生为本、以爱育人的优秀班主任,以董淑娴、马国娟为代表的扎根杏坛、潜心教学的教学标兵;以窦学霄、朱轶敏为代表的爱校如家、任劳任怨的奉献标兵;以侯建芳、韩高强为代表的敢于追求、不断进步的教坛新秀,还有默默耕耘在教学一线的全体教师,他们是我校的脊梁与支柱,他们是我校的骄傲与自豪!没有他们的无私的付出,就没有我校的无限荣光。在此,请让我真诚地道一声:我可爱可亲可敬的家人们,你们辛苦了!

征途漫漫从头越,惟有奋斗铸辉煌。在以后的工作中,我将始终坚守对生命的那份深情与敬畏,不忘初心、砥砺前行,以信仰坚守责任初心,用行动诠释教育使命,不断凝聚团结奋进之强大发展合力,带领学校朝着实现“学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可”的办学目标努力迈进,全力推动我校走上教育教学高质量发展的道路,真正去践行“请党放心,强国有我”的铿锵誓言!

最后,愿各位领导身体健康、工作顺利!

祝所有的教育同仁芳华自在、幸福安康、节日快乐!

谢谢大家!

青年教师座谈会讲话稿

青年教师是教师群体的中坚力量和发展希望,他们的专业化发展对教育自身的发展至关重要。下面是本站小编给大家整理的青年教师座谈会。

讲话稿。

仅供参考。

各位领导、各位同仁:。

大家好!我是唐煜,是一名从教八年的青年语文教师,能够在这里发言,我深感荣幸。首先很感谢办事处各位领导为帮助我们青年教师迅速成长搭建了一个又一个的平台,刚才听取了董校长的报告,陈娟老师、井静老师的成长经历,对我的触动很大。今天,我发言的题目是《在磨砺中成长》。

回首往事,还记得八年前初来乍到时的惶恐不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,更值得庆幸和骄傲的是,我生活在了一个充满愉悦氛围的团体中——新堤小学。它不仅是学生成长的摇篮,也是教师成长的沃土。先进的教学理念在这里生根发芽,现代化的教学设施和现代教学技术在这里如虎添翼。我们学校拥有一支活力四射、技艺精湛、奋发进取的教师团体,以张琴校长为核心的团体担负着把我们青年教师带上路,带出特色的使命。我校老教师高尚的师德和精湛的业务能力,对我们青年教师也是一种莫大的鼓舞和激励。我们学校还专为青年教师开展了“拜师傅,结对子”活动,让我们在业务上能得到及时、有效的指导,公开课、示范课活动又让我们体会到团结、协作的团队精神。生活中不顺心了,有同仁们的关怀和帮助,工作上遇到困难了,有领导的指导和督促,人性化的管理给予我们青年教师无穷的力量和勇气去面对遇到的任何问题,偶尔有过一丝疲惫和松懈也会很快清醒,因为这里是新堤小学。我的教龄不长,阅历也很有限,在这里只是想把自己确定为培养对象以来,为人师表的体验与感受同各位一同分享,以求共同进步与提高。

一、省自身,以丰富自我内涵为基准。

20xx年7月大学毕业后就踏上了讲台,我便参加了湖北大学汉语言文学专业的自修学习,现已毕业。我向书刊学,以厚功底;向专家学,以得正道;向教师学,以获灵感。我潜心研究琢磨、观察分析课堂教学的方法和技巧,形成基于学科而又超越学科的教学理念和思维模式,努力使自己成为研究型的教师。

苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等理论专著,为我的工作提供了很多理论和实践上的指导;《引导教师走向研究之路的方法》等教育科研方法的理论著作,为我进行教育科研提供了方法上的指导;《小学语文教师》、《小学语文教学》等专业理论期刊,为我教学实践提供了丰富的案例和方法。我深知,教而不研则浅,研而不教则空。只有立足课堂教学进行研究才会获得持久的发展动力,才会不断的提高自己的研究能力。

二、审教学,以创设生命课堂为目标。

我校的课改特色就是生命课堂,它要求课堂应该是简约的,灵动的,生命的,要摒弃说教、灌输,把演、说、诵、唱、讲等多种形式融入课堂。这就要求我必须潜心挖掘每一篇教材的亮点,以一点带全部,把知识系统有效地分散到各个年段、各册书中。在张琴校长、陈慧主任的帮助下,我也通过参与各种活动来积累经验:

20xx年,我第一次参加荆门市中小学心理健康优质课竞赛。那时的情景和感受,如今的我仍记忆犹新。如果要用一个词来形容我当时的感受的话,那就是“紧张”。当时,“心理健康课”对我来说还非常陌生,头脑中一片空白。怎么上、怎样上好这节心理健康优质课,我很困惑。正当我灰心丧气时,张校长语重心长地告诉我,教学没有上十年的摸爬滚打是很难得心应手的!我恍然大悟:不是因为我没有天赋,而是磨练还不够!信心倍增的日子里,我又重新回到原来的生活轨迹上:看书、备课、听课、做好日常教学工作。等我确定了授课内容后,张校长就组织我校经验丰富的心理咨询老师帮助我讨论教学设计,经过反复的修改、磨课,心里最终才有了一点底。我在朦朦胧胧中也开始了自己的行动,翻看一些有关心理健康的教学杂志、别人的课例,在网上下载优质课视频,反复设计自己的教学环节、试讲,听取经验丰富老师的好建议,对自己的。

教案。

和教学环节及时地做出修改,同时我也报考了国家二级心理咨询师考试,以求对心理健康教育有更全面的了解。我们团队的努力和付出最终得到了认同,我执教的《我的情绪我做主》一课获得了荆门市心理健康优质课竞赛一等奖,这次的成功给了我莫大的鼓励,有了这次比赛的经历,我深刻地意识到了自己驾驭课堂的能力还不够。于是在之后的日子里,有意识地去听我校有经验的老师的课,看看他们是怎样把握好一节课,怎样控制课堂的,以弥补自己在课堂教学上的不足,从中我收获颇多。

20xx年,我参加了第六届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛,我执教的是《秋天的雨》。张校长组织考评小组的老师们一遍一遍地听我的课,每一节课后,老师们都要提出这样或那样的问题。每一次磨课都是一次心灵的折磨,很多次,我都想要放弃了。可是面对张校长鼓励的眼神,面对老师们在繁重的工作之余为我费心的疲惫面容,我只能,也必须在听取老师们意见的同时,一次次重新认真地研读文本,审视自己的教学设想,琢磨、修改教学设计。就在这样的打磨中,我也开始学会思考,注重细节,并逐步走向成熟!

如今,如果让我再用一个词来形容我上课时的心情的话,那就是“坦然”。这份坦然,是知道上课是一种必然,心里已做了一份准备,最重要的是,我明白了:上课的结果不是重要的,最重要的是磨课的过程。不论是竞赛前紧锣密鼓的准备,竞赛时剑拔弩张的紧张,还是竞赛后认真细致的自我分析,都是我今后教学上的一笔巨大的财富。竞赛的目的是:让我们青年教师在面临和接受挑战的过程中有了飞跃性的成长。我付出,我成长。

三、爱学生,以实现长远影响为宗旨。

我一直力求做到“身正是范”,倡导“言传身教”,教会学生享受生活中的真、善、美,远离假、丑、恶。我希望自己能智慧地教学生,让学生智慧地学,在教学中提升师生的素质;我鼓励学生对所学知识半信半疑,肯于动脑,敢于动脑;尝试在实践中丰富语文教学的内涵,把运用祖国语言文字作为最直接的学习目标。冰心曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切”。对于学困生张楚钰——一个注意力总不能集中的孩子,我总会课上多一次提醒,督促她按时完成作业;对于“小调皮”郑博文,我总会多一份叮嘱,帮助他少一次闯祸;对于留守儿童,我总会多一份呵护,多一份关爱,让她们快乐成长。

很多人问我,你觉得作为一名教师什么最重要呢?我总会毫不犹豫地告诉她,是爱。因为爱,所以我坚持。回首自己这两年的成长经历,从全国中小学交互式电子白板学科教学大赛三等奖到荆门市优质课一等奖,从钟祥市课改能手到市园丁新秀,从撰写的《爱,撒播希望;爱心,浇灌智慧之花》在湖北省20xx年“让梦想与现实同步”征文活动中获二等奖到《让成长路上洒满爱》获荆门市教师德育案例一等奖,从参与学校组织的国家级课题研究到自己主持荆门市小课题《如何提升留守儿童的幸福指数的研究》。我深深的知道,我的点滴成绩的取得都是各级领导和各位老师帮助与支持的结果,是集体智慧的结晶。在他们的帮助与鼓励下,我以最快的速度从一个无知的学生转变成颇具成熟气息的教师;我顺着各位为我搭建的捷径一路走来,消除了初来乍道时的许多困惑和措手不及,我学会了与学生融洽的相处,学会了课堂教学的游刃有余。

在座的各位前辈是郢中教育的财富,更是我们青年教师学习的榜样。我将一如既往地以谦逊的态度向你们学习,不断完善自我,提升自身素质。在今后的教学中,我决心用真心对待每一个学生,用爱心关注每一个学生,用真情感动每一个学生,用学识引导每一个学生,用魅力感染每一个学生。虽然我永远做不了最好,但我一定会努力做到更好,我愿意在富有个性特色的语文教学中与学生一同成长,与课堂一同成长,与我的学校一同成长!

谢谢!

各位老师:

大家下午好!

首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧!

四年,弹指一挥间。回首往事,还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:

一、制定一个切实可行的工作目标。

这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。现在,我仍然向着这个目标迈进!

二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平。

老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。因此我们平时要利用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。

三、多读书,多学习,做个智慧型教师。

这是成长的关键。首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此,我努力多读一些教学方面的书报杂志,逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。

四、钻研业务、勤思考,擅积累,做个反思型教师。

这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,教育教学方法,以获得持续发展,达到成长的质的飞跃。

(1)、从教法来讲:应在每一次上课或组织学生活动后,认真总结,检讨成败得失,研究出更好的教育教学方法,以求今后取得更大的进步。“不积小流,无以成江河。”只要长期坚持,从细微处入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃。

(2)、从知识来讲:通过在教学实践中学生对教学的反馈,即时补充自身知识的不足,和学生共同成长进步。同时,更应根据社会的发展、科学的进步,更新自己的知识结构并作用于教学。

五、增进和学生的交流。

徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。因此,我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态,主动和他们多接触多谈心,这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时,要善于观察发现每个学生的特点,因材施教,使他们更容易接受你的教学内容。

最后,我想把这样一句话送给所有的青年老师:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树!

尊敬的老师:

大家早上好!我是财务与资产管理处的。

首先感谢学校为我们提供这样一个学习和交流的平台,使我有机会能和大家一起探讨和交流。前天上午人事处老师打电话叫我准备今天早上的发言,我听了很是激动,却不知我该以什么角色参加这次青年教师座谈会,青年教师角色吧我又算不上是一个真正的老师(虽然学生们都叫我老师),老员工吧我又是刚到校工作的新职工(虽然我已在企业工作了20xx年),所以,在此我是以学习的目的参加这次座谈会,同时把自己工作半年来的一点。

心得体会。

向大家做个汇报,不足之处请学校领导和同事指正。

到校工作以来,我一直以服务育人、管理育人的理念来引导和充实我的工作;一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成它。我觉得当老师最大的价值也莫过于生活得充实。上班时间,我们忙着服务师生员工,师生们的满意让我们觉得欣喜和自豪,我们觉得很充实。而下班时间,我们也要让自己充实起来,这样我们对工作、对生活才能有更高的激情。这也是我今天所要汇报的主题:做一个充实上进的教育工作者。

可能很多年轻的教师都感慨过:平时我们上班很忙很累,可下班了或者好不容易放假了,除了上网和睡觉、培孩子就没事可干了。这实际上是因为我们还没有学会享受工作后的休闲,紧张后的轻松。有时候我们真的需要认真规划一下我们的工作外生活,这样我们会过得更精彩。

1.充分利用下班后的时间多学习。

由于我们是新进职工,不管是在业务素质还是在学生德育工作方面,我们都还有很多不足,换句话我们还有许多提升的空间。当然这个空间需要我们花时间去努力营造,如果仅仅利用正常的上班时间去学习,我觉得是远远不够的。在上班时间我们除了为师生服务外,有时候我们要去学习深层次的东西的时候,更需要一个安静独立的环境,这只能在工作外时间去完成。时间过得很快,转眼半年过去了,转眼我都工作多年了,转眼你也会象我一样感慨工作多年了,如果不积极去学习我们真的会跟不上时代的要求。

2.充分融入工作,保持有责任心和一颗良好的心态。

选择了高校会计人员这一职业,也就选择了奉献的一生。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了这一行列,就要以对师生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上班,还应该是及时发现问题,哪怕是细节,也应该去关注,并通过自己的努力去不断地解决。责任心强的人往往表现出对工作的热情和兴趣。

这个社会很复杂,诱惑也很多。学校不是独立地存在于社会之外,做为一名教育工作者也不是独立地生活在理想王国,就必然要受到来自于社会矛盾的干扰,所以这需要我们调整好心态正确面对。要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理,换一种心态去接受,这样才能使自己活得轻松愉快。才能使我们正确处理好与领导、与同事,与家长的关系,这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。

3.充分利用多年的工作经验提升工作效率。

到财务处工作后,我总结利用了在企业工作多年的经验,从以下几个方面对学校财务工作提出了一些优化建议(1)优化财务账务处理流程方面,着手进行合理分配工作量,将月末工作拆解‚提前到月初月中‚免去月末突击、集中处理的不良现状‚减轻月末加班的压力;如规定出纳发把当天可处理完结的单据交接给会计,会计可在当天填制记账凭证,处理完结;这样做可以准确的反映财务现时的资金使用概况,为领导及各部门决策提供数据参考。(2)优化、提高报账效率方面,大家觉得报帐难、烦的主要问题是:报帐人对财务制度、法规不了解,导致报帐过程中出现不合规、不合法的现象很多,这就造成不理解,以为是财务人员故意刁难,不给予审核,而使得很多工作是被迫重新走流程;为此,我们在充分解读相关财务制度、法规后着手制定了一批报账流程图,供广大师生参照学习,使大家在报账过程减少不必要的重复工作,为师生提供更优质的服务。

4.充分珍惜学校给予我们的学习的机会。

我们学校的领导很重视青年教师和教育工作者的成长,并通过一系列的途径来培养我们。比如在开学前举办的20xx年第二期干部培训班,学院邀请了许多优秀的专家、教授、校友来给我们做讲座,这次的培训提供了一次向优秀高职院校学习的机会,自己在礼仪、写作、办文、办事、党风廉政建设等方面的综合业务水平得到了很大的提高。通过青年教师教学法及信息化教学培训班的学习培训,使我在信息化应用水平,教学方式、方法,教学理念、困惑,ppt制作等方面都得到了教育和提高,收获良多。通过学校这一系列的学习和培训,对完成今年我院10+2的工作任务充满信心,使我更加坚定了把我院建设成全国一流的高职院校这一目标。

这是我向大家汇报的全部内容,不足之处请大家批评指正,谢谢大家!

教师座谈会校长讲话稿

尊敬的各位新教师:

你们好!

金风送爽,丹桂飘香。在全校师生刚刚收完上学年的累累硕果,即将迈入新学期的时候,你们带着对未来生活的美好憧憬,怀着满腹经纶,踌躇满志、朝气蓬勃地跨进了县一中的大门,为全县教育事业输进了新鲜的血液,为一中增添了新的活力。全县人民欢迎你们!一中全体师生欢迎你们!

过去,你们作为“天之骄子”出入于大学的殿堂,畅游于知识的海洋,吮吸着科技的琼浆,怀抱着“报国为民”之心,立志投身于党的教育事业,宏图大展,一显身手,今朝,你们已成为一名光荣的人民教师,你们即将走向讲台,为学生拨开狭隘的视野,启迪封闭的思维,浇灌干枯的心田,催开含苞的花蕾。你们是传统美德的传承者,精神文明的播撒者,科技成果的传递者,栋梁之才的浇灌者。你们肩负着祖国的千秋大业,承担着民族的振兴与希望,雕塑着人类的灵魂,创造着社会的明天,你们使命重大,责任重大。

你们选择的职业,是一项光荣的职业。它的光荣,就在于它肩负的历史重任。世界的竞争,是人才的竞争,而人才的培养,主要靠教师。教师所从事的是为祖国昌盛、中华腾飞准备人才的事业。教师的光荣,就于他们具有崇高的献身精神。他们岗位,就是奉献的岗位,他们的职业,就是献身的职业。他们象红烛,默默地燃烧着自己,无私的照亮着别人。教师的光荣,是因为他们为人师表,廉洁从教,在理想、道德、情操、法纪等方面,为学生、为社会做出了表率。教师的光荣,还因为他们知识渊博,治学严谨,洞察时势,明白事理,诚信坦荡,爱国爱民。他们是全社会最可尊敬的人,最可信赖的人。

今天,你们从事了教师这个职业,这是你们的光荣,也是你们的骄傲。但是,从事了这一职业,并不等于说自己就是一个合格的人民教师。做一个合格的人民教师还需要我们加强师德修养,加强自身学习,胸怀理想,自信自强,善于合作,充满爱心,关注社会,关注人生,淡泊名利,不计报酬,坚韧刚强,百折不挠。一腔热血为教育,满腹激情育桃李。今天我们加入了教师行列,成为教育战线上的一名新兵。路就在我们的脚下,就让我们从今天开始吧,从一点一滴学起,从一点一滴做起,“爱就要爱得深,干就要干得好”,学最好的方法,做最好的教师。

邓小平同志指出“一个学校能不能为社会主义培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教师决定着一个学校的兴衰,教师决定着一代教育的成败。没有高素质的教师就不可能有高水平的教育教学质量。我们学校之所以有良好的校风,良好的学风,较高的升学率,能够培养出数以万计的大学生和栋梁之才,培养出全省文理两科状元,就是因为我们有一批批政治过硬、业务过硬的教师队伍。他们爱生如子,爱教如命,爱校胜家,开拓进取,奋发向上,把自己的青春和才智献给了一中,献给了全县的教育事业,为一中唱响了胜利之歌,为全县的教育事业谱写了一曲曲光辉的乐章。当前,在新世纪之初,随着时代的发展,新老教师的交替,知识技能的不断更新,学校面临着新的机遇,新的挑战。在新的形势面前,这所学校还能不能保持昔日的辉煌,创造出更加光明的未来?希望就在你们身上。你们任重而道远。

也许有的教师会说:我们刚从学校出来,还很年轻,没有教学经验,能挑起这副重担吗?这种担心是没有必要的`。正因为我们年轻,我们才朝气蓬勃,勇于向上。正因为我们年轻,我们才勇于实践,勇于创新,正因为我们年轻,我们才很少守旧,更容易接受新鲜事物。“一张白纸,没有负担,可以绘出最新最美的图画,写出最新最美的文章”。我们是新时代的大学生,我们有深厚的知识功底,有现代化的信息技术,有献身教育的火热心肠,只要我们肯吃苦,肯用功,能够认真学习教育理论,虚心学习老教师的教学经验,广泛吸取先进的教育方法,深入钻研教育教学规律,我们同样可以创造出骄人的成绩,干出轰轰烈烈的事业。路是人走出来的。学校相信你们一定会在很短时间内,适应教师岗位,适应中学教学,也一定会在三五年内,会成为学校的骨干教师,成为市级省级乃至国家级著名教师。

为了你们的成长,学校将尽最大努力,给你们提供方便与条件,尽力营造好你们成长的环境。不过,由于学校正处于发展阶段,也许有许多地方还不能尽如人意,也敬请你们谅解。不过请你们相信:随着学校的发展,“面包肯定会有的,牛奶肯定会有的。”一中的前途肯定是光明的。顺祝你们奋发有为,事业有成!

谢谢大家!

教师座谈会校长讲话稿

今天,我们大家欢聚在一起,为我校光荣退休的苏校长、曹老师举行退休欢送会。首先我向光荣退休的苏校长、曹老师老师表示最真诚的敬意和最美好的祝福!祝福苏校长、曹老师在退休后,心情更加愉快,精神更加饱满,生活更加如意,身体更加健康!

苏校长、曹老师老师既是我们的同事,又是我们的前辈,更是我们的老师。他们自从投身教育事业,踏上了为师从教的漫漫人生之路,就扬起信念的风帆,勇敢而坚毅地迈着人生的'步伐,虽曾历经了多少曲折变迁的风浪,却几十年如一日对教育工作,对自己的事业坚定而执著。他们热爱学生,师德高尚,是师者楷模;他们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;他们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失,于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,我们怎不为他们感到高兴和自豪。

在和苏校长、曹老师相处的岁月里,我们感觉到他们是那样平易可近、他们是那样心胸开阔、对工作是那样的认真负责、对同志是那样的和睦可亲。特别让我们感动的是,他们在临近退休的最后一年都坚持在第一线,主动服从学校工作的需要,承担繁重的教学任务,为学校排忧解难。作为一位即将退休的老师,他们不但是自己以身作则能够严格做好学校的常规工作,还不断关心和关怀着年轻教师的成长,以自己的师德影响着年轻教师的做人,以自己的热情激励着年轻教师的激情,手把手地指导年轻备课、上课、批改作业,成为不少年轻教师引路人和楷模。

古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望苏校长、曹老师老在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为我们青年教师的成长排疑解惑;真诚地祝愿苏校长、曹老师心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!真诚欢迎苏校长、曹老师常常回到学校来看看!

骨干教师座谈会校长讲话稿

各位老师:

大家好!

金秋是收获的季节,是催人奋进的季节,在今天这个美好的日子里,我们邰城中学新老员工欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。籍此机会,我谨代表学校领导班子向你们致以崇高的敬意和节日的祝贺!

在刚刚过去的一年里,我们邰城中学以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“以德治校,用亲情凝聚人;以法治校,用制度规范人;改革兴校,用机制激励人;质量立校,用科研提高人”的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校,全体师生团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,学校发展取得了可喜成绩。今年,我校成功举办了杨凌区第五界中小学生运动会,取得了团体总分、特色项目等五项第一;中考实现历史性突破,高中上线219人;我校代表杨凌示范区参加陕西省第四届运动会,有2人次在比赛中获得第六、第八名的好成绩。9月6日,北京师范大学教育培训中心与我校签订了教育、教学支持合作协议。我校成为北师大的一所实验学校。协议的签订为我校有迎来了前所未有的发展机遇。目前,我们学校士气高、风气正、人气旺。学校发展蒸蒸日上。

成绩的取得,既离不开上级部门的正确领导,也离不开各位离退休教师的关心支持,更离不开全体教职工的无私奉献、不懈努力,在此,我谨代表学校领导班子表示诚挚的感谢!

老师们、同志们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍.我真诚的希望:各位离退休老教师们,能发挥余热,为学校发展多提宝贵意见;在职的全体中青年教师们,充满爱心,热爱学生;努力钻研,为人师表;以身作则,行为世范。让我们团结起来,同心同德,携手前进,为美好明天共同拼搏奋斗!为学校的发展和繁荣努力拼搏!

最后,祝大家节日愉快,身体健康,万事如意!谢谢大家!

教师节座谈会校长个人讲话稿

尊敬的村支两委的领导,亲爱的老师们:

大家好!

在这金秋送爽,丹桂飘香的时节,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第_个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝我们教师自己的节日,村支两委的领导亲临我校看望大家,这充分体现了村支两委的领导对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了村支两委关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表吼滩小学向一直关心支持教育和教师发展的村支两委等各级领导表示衷心的感谢!

十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。

百年大计,教育为本。站在新的历史起点上,如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导,有什么样的思想就有什么样的行动。在教育科学发展的问题上,方向比努力更重要。今天,我们不谈具体的工作部署,而是和大家就这两个问题,一起交流、共同探讨。

第一个问题:高举旗帜、科学发展,办好人民满意的教育。

办人民满意的教育,一是要坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意;二是要坚持和谐发展,在学校安全上让人民满意。

(一)坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意。

一个学校好不好,家长说了算。我们坚持内涵发展,关键是全面发展,重点是提高质量。而教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,使"向40分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。让孩子们能够主动地、生动活泼地发展,能够德、智、体全面发展。我们每个老师在教育教学工作中,要丰富活动载体,创新活动形式,为更多的学生提供展示自我的平台。

(二)坚持安全发展,在学校安全上让人民满意。

生命不保,何谈教育?师生安全高于天!尤其是独生子女时代,一个孩子就是一个家庭的100%,一个孩子就是一个家庭的未来,甚至是几个家庭的希望,我们一定要牢固树立“安全第一”的意识。

安全要天天讲,安全要人人抓。不会抓安全的校长是不称职的校长,不重视安全的教师是不合格的教师。家长把孩子送到学校,我们的第一责任就是确保学生的安全。安全要落实在我们的思想上、学校的制度上、大家的行动上,安全要落实在每个学校的每节课和每次活动中。加强安全教育,提高学生的安全意识;加强安全考核,严格追究安全工作中的违纪违规人员。完善安全制度,重视细节管理,加强日常监管,实现“两个确保”:确保无人员伤亡事故发生,确保无群体伤害事故发生,实现安全发展。让家长放心,让家长满意,是对我们教育人最基本的要求。

第二个问题:坚定信念,牢记使命,争当人民满意的教师。

人民教师是人类灵魂的工程师。要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,进一步明确肩负的时代责任和历史使命。一句话,就是要继续做到忠诚、敬业、负责。

忠诚就是对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对学生充满深爱。牢记自己是一名人民教师,牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“学识魅力”、“工作魅力”的人民教师。

领导们、老师们,教育是一门科学,教育是一门艺术,教育是一种创造,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,辉煌的胜利得自平常不断的努力,新的学年开始,我们的工作任务将会更加艰巨,我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在上级主管部门和各级行政领导的大力关爱和支持下,我希望全校教师再接再厉,戒骄戒躁,扎实工作,带动一方教育教学质量的提高。使我们吼滩小学的教育教学质量再上一个新的台阶。

最后祝全体教师节日快乐!在座的各位领导身体健康!阖家欢乐!谢谢大家。

教师节座谈会校长讲话稿

各位领导、各位老师:

大家好!

我是南雄市新城王锦辉中学的教师陈朝促。和在座的老师们一样,我今天很激动。

因为我们教师的节日即将来临,那是一个令人欣慰而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业;今天我以一名普通教师的身份坐在这里,能与各位领导、各位优秀教师代表一起座谈,同庆教师节,我倍感亲切、自豪和无比骄傲。借此机会,向关心、支持、厚爱我们教育事业的各级领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!

近年来,我市教育工作按照“三个代表”重要思想的要求,以科学的发展观为指导,按照建设节约型社会,打造和谐、文明校园的要求,以深化改革为动力,以实施教育创新工程为载体,加快教育现代化步伐。全市教育事业在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都得到了新的发展。

这些都源于市委市政府对全市教育的高度重视,几年来,政府对学校的布局调整、危房改造工作给予了很大的经济投入,放宽了很多政策,学校布局的合理调整,既解决了危房问题,又扩大了办学规模,节省了教育资源,改造了薄弱学校,缩小了学校之间差距。此举得到了学生、家长、社会的多方认可。

我们新城王锦辉中学也在上级的正确领导下,通过严抓细管、扎实而富有成效的工作,使校风、校纪、校容、校貌发生了根本性变化,使教育质量位居全市前列。

国运兴衰系于教育,三尺讲台关系未来,实施科教兴市战略、全面建设小康社会是市委、市政府赋予教师的神圣使命,作为教育工作者,我们倍感责任的重大,我校全体教师决心充分发挥自己的体力、智力、情感做好以下工作,让市委、市政府、市教育局放心,让社会满意:

强化师德师风建设,塑师表形象。新学年伊始,学校新班子将师德建设作为战略目标,开展了加强师德建设,重塑师表形象,以高尚的师德师风推动学校教育教学工作不断创新与发展的系列活动。组织教职工学习《南雄市教师职业规范“十不准”》,并且加强教职工的考勤管理,行政领导分组全天候值日,利用开学典礼之机,通过升旗讲话为整顿校风校纪大造声势。指出我校学生在文明守纪方面存在的不足,挖掘根源,分析危害,要求学生遵守日常行为规范,养成良好的习惯,要求教师对学生加强思想道德教育和法制教育,提高法律素质,规范日常行为,打击歪风邪气,建设优良校风。

我们学校通过分年级召开内宿生会议,推动内宿生加强自我管理,养成良好的学习生活习惯、营造良好的寝室文化氛围以及加强日常的安全教育。

结合《弟子规》学习教育活动,倡导德育生活化,并根据各年级特征开展思想教育。我们把生活化的德育界定在“日常生活、学习生活、生活交往、家庭生活和社会生活”这五个方面,并设定了预期的教育目标,还根据根据各年级特征开展思想教育。七年级新生教育月里抓好起点教育,严格开端,尽快适应初中的学习,养成良好行为习惯。通过建设班级文化,构建起和谐班级,以此熏陶、影响、改造学生,形成良好班风、学风;八年级重在整顿教育,以强化学生的自律意识,扭转不良的班级风气和习惯,形成乐学、勤学、会学的良好班风,营造严谨务实、奋发向上的育人氛围和学习环境;九年级抓好理想前途教育,让学生好好把握今天,展望明天,做好充分准备,迎接中考,实现自己心中的理想。

我参加工作20xx年,虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种职业的代言人,但是,我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,我为自己的追求,毕生不悔。学生期待的目光就是我们的动力源泉,学生们点滴的成绩就是我们的鲜花,我站在人生的舞台上,面对清风明月,无怨无悔。

最后,我还想说,有各级领导的厚爱与支持,我们一定不负众望,一如既往。“耿耿园丁意,拳拳育人心”。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,相信我市的教育事业会更加灿烂辉煌,前程似锦!

教师节座谈会校长慰问讲话稿

今天下午这个座谈会开的很成功,应该说达到了交流思想、提高认识、鼓舞士气、相互诫勉、促进成长的目的。我在听的过程中,跟大家一样,不断地被感动,不断地受振奋。我们年轻人讲得都很精彩,老同志讲的也是语重心长、推心置腹。希望各位年轻人会后能够认真整理自己的思想,看看哪些东西是自己缺少的,哪些东西是应该有的,要真正把这次座谈会的后续效果充分发挥出来。总的来说,对今天的座谈会我自己有三点感受:

第一,感到自己年轻了。看到你们身上的青涩,看到你们身上成熟与不成熟之间的摇摆状态,仿佛就看到了我当年的样子。年轻人胆子大,有闯劲,但容易缺乏理性,缺乏坚定不移的精神。我同意田校长的意见,人生的每个阶段都是不同的,应该有各自阶段的特点,重要的是一定要知道自己在这个阶段应该干什么。刚才有同志说干某个事,一步赶不上,步步赶不上,的确是这样。不论在人生的哪个阶段,都应该抓紧时间完成该做的事,岁月无法轮回,错过了就可能一生都错过了,年轻就做有青年人该学、该做、该想的事,年老就做老年人适合做的事,从内在心态到外在的服装、举止,都应适应自己的年龄、身份和环境。

第二,看到了农广校的希望。我们这些农广校的年轻人,有思想,有气质,素质都非常高,这让我欣喜地感到农广事业后继有人。我想起一句话,其实早就想跟大家说,就是要用领导的话来说自己的话,年轻人一定要学习老同志的东西,但是一定要体现自己的思想,一定说自己的新话,这样说出的东西才是自己的感悟和所得。一个人无论做什么都要具备良好的心态,要学会感恩。我最近在看一本描写西藏的书,已经看了第七遍了,这本书让我感受最深的就是你不知道什么时候离开这个世界。所以该做的事、该感的恩,应该赶快去做,或许一等说不定就没有机会了。再有你们应该保持对工作对生活的热爱,享受它们给自己带来的快乐,要把每一份工作看作是第一份工作,这一点我感受特别深。因为我到农广校后,就把农广校的工作真当作是自己的第一份工作,无比地热爱,特别地喜欢,谈论工作时都高兴的不得了,每说一件事我都特别的兴奋。如果你自己都不兴奋,还能让别人兴奋吗?你自己都不感动,你能感动别人吗?所以,年轻人要保持年轻的那股冲劲、闯劲,保持希望和期待,但要运用智慧、掌握分寸,同时还要实在、踏实,但不能木讷,这就是成长的过程。

第三,是我特别想说的,就是干部是带出来的。今天下午一看,很多人比刚进来的时候都有所进步。说干部是带出来的,干部是炼出来的,干部是用出来的,因为这点我感受非常深。表面上看提拔使用了你,给了你一个位置,其实更重要的是交给了你一份任务和责任。这份责任是非常有分量的,不能因为自己年轻就认为自己不能干,或是不愿干、不想干,人要敢于承担,在什么位置,就要想什么事情,立其志,思其事,谋其政,要胜任自己的岗位。年轻同志要好好干,学校非常重视年轻干部的培养,现在人事司又为我们增加了编制,可以说你们现在面临的机遇非常好,机会多,条件好,年底学校要搞竞争上岗,希望你们从现在就开始努力,抓住机遇,实现更大进步。

最后我想代表班子说三点希望:

一是,要加强自我教育。人工作以后没有人盯着、赶着、督促着,只能靠自己盯着自己,要自我勉励,自我开导,自我检查。这点对青年人非常重要。成长过程中要多学习、多练习,要利用各种场合练思想、练讲话、练做人。不论在求学、工作还是生活中,只有勤勉才能进步,遇到困难挫折要学会自己开导。刚才大家讲的快乐生活快乐工作非常好,只有这样工作生活才有乐趣。还要注意经常自我检查,对照检查,古人说“三人行必有我师”、“吾日三省乎吾身”,就是要见贤思齐,不断弥补自己的不足,不断进步,完善自己。

通过在这次司局级干部竞争上岗中担任考官,我对干部如何做事、应试有了三点感受。第一是思想方法要正确。首先想事情、看问题要全面系统,不能只见局部不顾及整体,要有全局意识;其次要辩证统一看问题,不能绝对化,也不能片面化,既要观其正面,也要识其背面,既能说出一项政策的利好,也能用发展的眼光看到它的局限性,这非常关键。第二是工作方法要正确,具有较强的执行力。这其中最重要的就是处理好原则性和灵活性的关系,既要坚持原则,坚持按照领导的意图和办法去做,又要发挥自己的优势、运用自己的智慧,灵活处理问题。第三是为人要正派。要学会感恩,存有感恩之心对待他人,就必然会有所收获。尽管这可能是最简单,最实在的为人之道,但是如果把感激之情、为别人着想的东西丢掉以后,可能你做任何事情都做不好,会逐渐陷入孤单,被别人疏远和冷落。

二是,要科学地培养能力。能力提高不是一朝一夕,我总是说一句话,在准备中等待,在理性中创新。人要经常储备,经常实践,经常对照,人生就是学习的竞赛,就是感悟的竞赛,就是不断实践的竞赛,面对竞赛没有别的好办法,你只能去积极面对。科学地培养能力,首先要学会模仿,模仿完了要感悟,感悟之后再去实践、再去检验结果,只要用心走过这三个环节,熟练之后,将来干任何事情都能做好。在培养能力过程中,我们既要培养自己宏观的能力,更要培养自己务实的能力,也就是操作和执行的能力。我们经常把较强的务虚与务实能力比喻成把地上的事说到天上、把天上的事落到地下的本领,作为年轻人具备很强的务实能力,即执行力是首要,只有能把天上的事稳稳当当落到地下,将来才有能力把地上的事说到天上。所以年轻人一定要先把自己的工作做透、做精、做好,把自己的一亩三分地种好。

三是,要注重作风养成。能力培养是个循序渐进的过程,所以要注重作风养成,作风养成不是一两天练就的,我认为应贯穿人的一生,天天要提醒自己。比如减肥,比如慢性病的治疗,从来没有一蹴而就的良方,都是需要日积月累、持之以恒才能见效果。要养成良好的作风我认为应该从两个方面入手。第一,从大处着想,从小事做起,一定要以小见大,以小验大。小事把好、办透,大事便可从容应手,因为小事与大事的处理办法、操作模式、程序套路往往非常相似。第二,经常观察自己,换角度、换位置看看自己。要多从领导的位置、同事的角度观察自己、审视自己的写作、说话和办事的表现,就能更快更准确地发现自己的不足,逐渐修正,愈加强大。第三,要正确看待累。不要觉得白累了,任何事情都没有白做的,累会锻炼你的思想、磨练你的品质、增强你的韧性、增长你的能力,更重要的是丰富了你的经历与经验。我们要把累看成对自己的一种考验,累的过程是在考验你的方法、考验你的毅力、考验你的能力。我在种植业司工作的时候,对累的最大感受就是,逼着我想办法,逼着我提高工作效率,逼着我提高工作水平,因为文稿要经常在极短的时间内完成的高要求,让我不得不养成对作物信息进行随时积累、科学分类、高效提取的办法和习惯,经过累的磨练,最后我写稿变得高效自如。所以,人是逼出来的,办法是逼出来的,能力也是逼出来的。累是一个人加快成长的正相关过程,应该积极面对它。

由于时间关系,我就不想再展开说了,最后提两个建议:一是办公室和团支部要认真整理今天的会议内容,大家也要把精彩的发言进一步充实,最后形成一期有声有色的《农广心声》。二是搞一个青年实践论坛。年轻同志可以以新兴职业农民、学校条件建设、内涵建设等方面为题,进行走基层实践调研,回来后可通过演讲方式、写讲话稿方式或是写调研报告的方式来展示实践成果。在组织形式上可以5、6个人构成一个小组,请一名校领导或是老处长作为指导老师,一带一,一带群、群帮群,开展的步骤可借鉴学校进行职业农民研究的几个步骤,先选择几个点下去看看,再回来讨论,老师给予指导,最后形成报告我们来检验成果。

希望青年同志们积极参与,珍惜现在的条件和机会,勇于锻炼自我、完善自我,在农广校事业的大舞台上彰显出更加精彩的人生。

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青年教师座谈会上的讲话稿

尊敬的各位学校领导、各位老师:

大家好!今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。首先得感谢学校领导和团委吴书记,给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意!向在座的青年朋友们致以衷心的问候!

从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了,这五年来,在学校领导和同事的帮助和支持下,在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。

二职中,它是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动,为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的.,因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。和他们一起工作,让我提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。

回顾过去,在学校领导无微不至的关怀下,在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以,我深深地感到,二职中是我们青年教师成长的摇篮,它使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台,是它使第一个教师找到了属于自己的角色,是她为每一位教师,尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

作为青年教师,我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实书写成长,用青春和热情建立我们的教育事业,推动学校的发展;我们要虚心向老教师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

老师们,二职中为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和能力为学校的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天,用我们的创新和实干铸就二职中更辉煌的未来!

青年教师座谈会上的讲话稿

青年教师们,我们已经在教育工作岗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在过去十几年的工作中,我们用辛勤的汗水和勤劳的付出走出了一行行坚实的足迹,为五家镇中心校教育的发展作出了应有的贡献。但是,中国有一句古话说得好:“行百里者半九十”,在今后的工作中,我们不能有丝毫的懈耽麻痹大意。

青年教师们,因为我们年青,对于我们每个人来说,未来的路还很漫长,前进的道路有可能鲜花铺就,也有可能荆棘丛生。类似于--年的人事制度改革,尽管我们从容面对,最终战胜了这场考验,但是考试之前,我们每个人都忐忑不安,进行了细致的复习,那个时候可以说人心慌慌。还有发生在的五家镇教育上的一次大的风暴,其中的许多场景现在想来还历历在目。那场风暴中有几位已经工作了近二十年的民办教师被辞退回家。那个时候谈及此事他们语音哽咽、泣不成声。是啊,人生有多少个二十年。二十年他们付出了青春、智慧和汗水……可以说他们把人生中最宝贵的一段时光,奉献给了五家镇的教育事业。当他们鬓染银霜,激情不在的时候,他们得到的结果却是被无情的辞退。好在,在全体教师的共同努力下,最后,这几名教师重新又回到了教师的工作岗位上,现在他们当中有的已经退休了,有的尽管已经五十多岁了,还依然默默无悔地耕耘在教育的第一线。马克思主义的`哲学原理告诉我们“道路坎坷,前途光明”。解决问题和困难的方法只有靠我们自己的努力、拼搏和奋斗。华山再高,顶有过路。只要我们在思想上始终保持锐意进取,在态度上始终保持谦卑谨慎、在工作上始终保持埋头苦干。那么,我们就能应对随时而来的各种挑战,我们的事业就会更加顺畅、通达,我们的前途将会更加美好。

青年教师们,我们应该热爱我们自己的这份事业。干一行,爱一行。记得有一首诗是这们写的:“树林里有两条路,都一眼望不到边,站在人生的路口,我彷徨了,犹豫了,我究竟该走哪条路?终于我选择了一条并且坚定的迈出了第一步。那是因为我知道,人的一生不可能同时踏上两条路。”无论最初,我们出于何种原因选择了教师这个职业。既然选择了,就应该心无旁鹜的热爱她、对待她。最近,看了一篇文章,题目是《明天,我们能给孩子什么?》。文中有这样几句话:“三月份,我国西南大部分省区,遭遇了百年不遇的旱灾,孩子们没有水喝,或者喝着混浊不清的水,或者一个星期只喝一瓶水;还是在三月,山西的问题疫苗使一百多个孩子或死或残;还是在三月,福建南平,一外科大夫被辞退后,将本应该还应治病救人的手术刀捅向了还处在花季中的孩子们,致十三名孩子死伤,其中八名孩子永远离开了这个世界……”天灾,人祸,掩卷深思,扪心自问,明天,我们应该给孩子什么?我想,我们所能做到的就是脚踏实地,一步一个脚印地做好我们的本职工作。在工作中,我们应该对得起自己的良心,对得起孩子们,对得起每一位望子成龙、望女成凤的父老乡亲,对得起我们每个月从共和国纳税人手中支取的或多或少的工资。楚辞《离骚》中有这样一句诗:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,青年教师们,我们当以此铭志,鼓足干动,去做好我们今后的工作!

青年教师们,让我们时刻准备着,以一定要争气的信念去贡献我们的青春和力量,谱写出无愧于时代的壮丽篇章!

最后,我祝所有青年教师工作顺利,万事如意,阖家欢乐!

引起了我的共鸣!

不可否认,写得非常好!

教师节座谈会校长讲话稿

教师节来临之际,学校举行慰问座谈会,身为校长,你要对我们老师讲些什么呢?本站小编为大家整理了关于教师节座谈会的校长。

讲话稿。

亲爱的同志们:

在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第**个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦。

我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。

我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满20xx年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续!

大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第**个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。

教师要学农民——尊重个性,精耕细作。

农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此?

教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示。

小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。

所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。

外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。

只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

各位领导、老师们:

斗转星移,转眼,我们迎来了第28个教师节。在这个属于我们广大教师的日子里,县政府和县教育局的领导在百忙之中抽出宝贵时间来看望我们教师,和我们一起庆祝教师节,这是关心重视教育的体现,是尊师重教的体现,我们对各位领导表示热烈的欢迎!

参加今天慰问座谈活动的上级领导有:

让我们再次以热烈地掌声对各位领导的光临表示衷心地感谢!

一是校长对学校工作作简要的汇报。

二是表彰先进教师。

三是慰问贫困教师。

四是县领导讲话。

下面进行第一项请严校长向各位领导汇报学校工作。

在xx小学这片沃土中,我们每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业,我们用自己的勤劳和智慧诠释着奉献精神。所以,涌现出一批又一批的优秀教师和班主任,他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。

大会进行第二项由王校长宣读-xx学年度优秀教师、优秀班主任表彰表彰决定。

下面请县领导为优秀教师及优秀班主任颁奖。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

教师的工作是平凡的,而教师的工作又是伟大的,教师的生活是清平的,而教师的生活又是丰富多彩的,我们有不少教师不管家庭遇到了什么困难与不幸,他们都默默的坚守岗位,下面我们县领导对这些教师进行慰问,以感谢他们不怕困难,努力工作。

下面请县领导讲话。

大家欢迎!

上面严校长全面总结了我校一年来的教育教学工作,对取得的成绩给与了充分肯定,并对今后的工作提出了希望和要求。接着表彰了先进教师和优秀班主任,为其他教师树立了楷模。县领导对我们一年来的工作给与了高度评价,对新学年提出了新的希望和要求,这充分说明了上级领导对我们教育工作的重视和支持。我们每位教师要认真学习落实好各位领导的讲话,认清形势,明确责任,振奋精神,再接再厉,积极工作,努力为我校教育事业的振兴和发展再做新贡献。

大会即将结束,我谨以一名普通的人民教师将衷心的祝愿与诚挚的问候凝成一段话送给我的同行:辛苦了,敬爱的老师们!我们没有出众的外貌,没有诱人的权力,更没有羡慕的家财,但是我们有一颗真诚的心。我们用这颗心,把学生从黑暗中带出来,用知识点亮学生的心。

我们以朴素无华的本质指导人,以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人。我们推崇真诚与廉洁,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻;我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而清晰。

老师们忆往昔,我们豪情满怀;展未来,我们信心百倍。在县委政府的正确领导,在上级教育主管部门的鼎力支持,有全校教师的敬业、精业、乐业,我校的教育将谱写出崭新的篇章。

最后祝各位领导身体健康,事事顺心,合家欢乐!

全体教师节日愉快,工作顺利,身体健康!

谢谢!会议到此结束。