心目中的家园心目中的家园（汇总24篇）

优秀作文通过恰当运用比喻、象征等修辞手法，增强文章的艺术感。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式，值得我们仔细品味和思考。

我心目中的美好家园作文

春暖花开、绿草茸茸、园林清雅、风景如画，这就是我心目中的美好家园。

走在大街上，阵阵花香扑鼻而来。听，来往的车辆没有像以往一样鸣喇叭。看，过往的行人遵守交通规则，红灯停，绿灯行。地上干干净净，哪儿还有垃圾的踪影。继续往前走，会发现柱子上的牛皮癣已害羞地躲藏起来。这里没有只顾自己利益昧着良心赚钱的商人，他们设身处地为顾客着想。饭店里没有鱼翅，森林里没有猎人，世界上没有战争。

来到学校，碰到一个个文明有礼的孩子，传来一阵阵清脆的读书声，看到一双双求知的眼睛。不知不觉已经来到老师办公室的门口，角落里有一个小小机器人，老师已不再趴在堆积如山的作业本上，看不到老师疲惫的身影，一个个朝气蓬勃，为上课做准备。商店里的人可真多，他们可不是来买零食的，这个学校特设的商店只卖学习用品。

踏入花园的第一步，小鸟歌唱，花儿笑得弯腰，小草乐得钻出尖尖的小脑袋，为什么他们这么开心？因为没有弹弓的威胁，没有我们的采摘，没有孩子的踩踏 。

晚上，路边的小摊不见了踪影，少了油炸食品的危害，少了路边灰尘的攻击。渐渐地，吸烟者也意识到了吸烟的危害，他们从此不再吞云吐雾，还给了我们一份清新的空气。

随着犯罪团伙的减少，社会一天比一天安定，我们的生活就会天天向上，充满阳光。

我心目中的美好家园，我向往着这一天。

我心目中的美好家园作文

我一直梦想我的家依山傍水。山上的森林广阔而浓密，空气清新，有成群结队的小动物出没；蜿蜒而过的河流清澈见底，鱼儿悠哉地游来游去。更有我心爱的朋友们，与我在群山里追逐嬉戏，愉快的欢呼声响彻山谷。

清晨，晨曦透过窗户把我唤醒，推开窗，清凉的林风拂面吹来，小鸟在枝头尽情地欢唱，有的欢快嘹亮，有的婉转悠长，就像置身于一场华丽的现场演出中。我带上我的小狗－咖啡，去森林里散步。森林里林深叶茂，草地里开满了鲜花，花香令我心旷神怡；更有香甜的草莓、朴实的无花果令我垂涎三尺。忽然，树枝摇动，一颗松果落了下来，哦，原来是一只可爱的小松鼠，蓬松的大尾巴美丽又神奇，令它在森林里自由“飞行”，我是多么地想像它那样欢快跳跃！

下午，我和小伙伴在森林里玩起了“抓人”游戏，就是用手抓住别人，别人就输了（不分帮），一个小伙伴从后面偷袭，抓住了另一个小伙伴，我趁机抓住了他，他吓了一跳，“啊”地叫了一声，看来被我吓坏了。正所谓螳螂捕蝉，黄雀在后，哈哈……妈妈们眼里的无聊游戏我们却乐此不疲。我们又来到河边，像大人一样钓起鱼来，可聪明的鱼儿就是不上钩，渐渐地，我们没了耐心。可时间还早，总得再玩些什么。有小伙伴建议玩“打水漂”，立刻得到了大家的响应，各自寻找最平最薄的石块，瞄准，摆姿势，挥臂……激起朵朵水花，精彩的表现总能引爆阵阵叫好声！

我心目中的美好家园作文

我幻想着有一个十全十美的家，我幻想的家很高很大，下面请让我来介绍我幻想中的家吧！

我想的家很高很大，有十多层房间，有图书室、音乐室、电脑室、游乐室、运动场、卧室、客厅、厨房等等，还可以在家里看电影，另外，我非常喜欢绘画，所以我把绘画室弄在了一个最大的房间里，里面挂着我的许多得意作品。

这些房间各有各的'特色，在图书室里，你只要坐在椅子上，念一下书的名字，里面的机器人就会把书拿给你。音乐室里你要想听那首歌，大声念出来，它就会自动播放。运动场上本来是一片草地，你只要按一下按钮，就会变出许许多多的运动器材，你想做什么运动就做什么运动。卧室里，有梳妆台、写字台、床头柜。床非常大，非常软，里面还有一个红色的玻璃箱子，你要想赶走蚊子，按一下按钮，它就能发出绿色的轻烟，把蚊子赶跑。如果烟用完了，就往里面倒满水即可。每个房子里还有一个共同的特点，就是冬暖夏凉，每到冬天，房子里就会暖暖的，到夏天，就会凉凉的，非常舒服，当你睡觉时，睡不着，失眠了，那个机器人会跟你讲故事，直到你睡着为止。早上，机器人会自动叫你起床，给你做早餐，你只要坐在椅子上等片刻即可，你上班时，可以坐汗马吉普，里面有音乐、电视，还可以把椅子变成床呢！不用时可以变小装在衣服口袋中。

这就是我梦中的美好家园，我希望我的梦想能早点成功，我会为我的梦想去努力，去奋斗。

我心目中的家园作文

我心目中的美好家园小学作文

为了地球上所有的生命，为了我们心目中的家园，我们必须养成良好的环保意识，好好保护我们伟大的母亲——地球。

一个星期六，我和伙伴们在楼下玩耍，我突然踩到一块香蕉皮，摔倒了。我之所以会摔倒，是因为人们的环保意识差，环保设施不完善，没有垃圾回收箱。

保护地球，保护家园，从我做起：不伤害益鸟，不乱丢垃圾，爱护花草。在公路两旁多种一些绿树，这既能让我们呼吸到新鲜的空气，还能装扮地球，让我们的家园变得更加美丽。

我心目中的家园是一个美丽、干净、整洁而绚丽多彩的世界，但现实却让我失望。我心目中的.园林是一个充满绿色的森林世界，而现实偏偏跟我心里所想的相反。公路两旁的绿树没人管理，被人糟蹋；公园里的红花已不见，红花竟变成了黑花，绿草失踪，变成了一根根没人爱惜、夸赞的枯黄的草。难道世界上真的没有绿色环保的世界，没有我心目中的家园吗？我的愿望只是希望看到一个属于人类真正存活的地方，难道我的愿望不能实现吗？为什么？我大声呐喊。

不难想象，这样下去人类在未来将要存活的世界是怎样的。那里堆满了白色垃圾，污染空气，原来清新的空气变成腐臭并遭人讨厌而影响人类生活的臭空气。因为人们不注重环保，也可以换种说法：人类不注重环保空气就等于不注重自己健康的活力和动力。

我听说过有一位男孩，当他走到湖边，不小心踩到一块香蕉皮，一头栽进湖里溺死了。一个对世界充满着好奇和希望的小男孩，却因一块香蕉皮断送了生命。而他对世界的希望，他的才华也随着消失了！

人类只有一个地球，宇宙只有一个地球！为了建设我们心目中美丽的家园，我们必须完备环保设施，增强环保意识。球好好珍惜我们的地球，保护地球！从小做起，从我做起，让我们的“母亲”变得更加年轻，让我们这个可爱又美丽的家园变得更加可爱又美丽吧！

我心目中的美好家园作文

我心目中美好家园的天空是蔚蓝的，天空上飘着洁白的云，好像一大串棉花糖。天空下，绿油油的稻田一望无际，农民伯伯正在田地上辛勤地耕种着。远处的青山雄伟壮丽，连绵起伏，在阳光的照耀下，显得格外苍劲翠绿。

我心目中美好家园的周围绿树成荫，鸟语花香。一排排挺拔高大的杨树，就像家园的卫士一样，正在忠实地守卫着我们的家园。树上搭着一排排的鸟窝，小鸟在枝头上欢快地唱着歌。路旁开满了鲜花，五颜六色，争奇斗艳，一丛丛，一簇簇，有粉红色的桃花，白色的梨花，火红的鸡冠花，高贵的牡丹花，迷人的玫瑰花和月季花，芳香扑鼻的芙蓉花……惹来了一群群勤劳的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地采着蜜。

我心目中美好家园的旁边有一条小河欢快地流过。河水清澈见底，可以清楚地看到成群结队的小鱼儿正在水里自由自在地游来游去。河面上有几只调皮的小鸭子在欢快地嬉戏着。最吸引人的要属小河两岸的.垂柳，婀娜多姿的柳枝在微风的吹拂下，犹如一位美丽少女正在对着河面梳洗自己长长的头发。

我心目中的家园作文

这里有着美丽的鲜花，粉红的.、绿的、红的、紫的真是色色俱全。还有着许多高楼大厦。一进门走0步到了按钮区，如果按下红色按钮说出楼层的数字，就可以爱上到哪里。如果按下黄色按钮，说出自己喜欢吃的东西，那样东西就可以马上出现了。如果按下紫色按钮，它就会带你到休息房去。

在家里可以睡觉睡到自然醒。如果在自己房间里按下红色按钮，说出心愿，就可以马上达成。在饭厅里只要按下紫色按钮，说粗自己想吃什么，那东西就会马上出现在你的眼前。而且这里的车是海陆空通用的，只要你说出去哪里车子就会迅速的分到哪里。在服装店里，只需要把你自己设计的衣服放进机器里，这样就可以得到漂亮的衣服了。小学生可以不用上学，因为每个家都有着一台机器人教我们读书，让我们小孩子可以在家里一边读一边玩的中成长，也可以方便家长不用接来接去。

景行小学077班陈丹娜。

我心目中的理想家园作文

爸爸妈妈对我说，他们小时候看见的天空很蓝很蓝，晚上有很多星星，常常可以看见流星飞过。我好羡慕爸爸妈妈呀，因为我从来没见过流星，也不知道满天都是星星是什么样子的。我们很少时候才能看见蓝天白云，很多时候都有雾霾。有很多人乱扔垃圾，就连可爱的小鸟都不愿意来这里安家了。

我心目中的'理想家园就是像爸爸妈妈说的那样，天空很蓝，有白云，有小鸟，树上到处能看见小鸟的家。没有雾霾，没有垃圾。白天可以听鸟儿唱歌，晚上可以看流星飞来飞去。那样多好啊！

小朋友们和我一起来保护环境吧，不乱丢垃圾从我做起。

心目中的家园作文

我心目中的家园我心目中的家园是在海边，也是一个你想不到的世界。

这里有着美丽的鲜花，粉红的、绿的、红的、紫的真是色色俱全。还有着许多高楼大厦。一进门走0步到了按钮区，如果按下红色按钮说出楼层的数字，就可以爱上到哪里。如果按下黄色按钮，说出自己喜欢吃的东西，那样东西就可以马上出现了。如果按下紫色按钮，它就会带你到休息房去。

这里的宾馆很高级，会包你一日四餐的丰富绿色食品，还会让你吃得饱，睡的香。在家里可以睡觉睡到自然醒。如果在自己房间里按下红色按钮，说出心愿，就可以马上达成。在饭厅里只要按下紫色按钮，说粗自己想吃什么，那东西就会马上出现在你的眼前。而且这里的车是海陆空通用的，只要你说出去哪里车子就会迅速的分到哪里。在服装店里，只需要把你自己设计的衣服放进机器里，这样就可以得到漂亮的衣服了。小学生可以不用上学，因为每个家都有着一台机器人教我们读书，让我们小孩子可以在家里一边读一边玩的中成长，也可以方便家长不用接来接去。

我心目中的家园作文

我心目中的家园我心目中的家园是在海边，也是一个你想不到的世界。

这里有着美丽的鲜花，粉红的、绿的、红的、紫的真是色色俱全。还有着许多高楼大厦。一进门走0步到了按钮区，如果按下红色按钮说出楼层的数字，就可以爱上到哪里。如果按下黄色按钮，说出自己喜欢吃的东西，那样东西就可以马上出现了。如果按下紫色按钮，它就会带你到休息房去。

这里的宾馆很高级，会包你一日四餐的丰富绿色食品，还会让你吃得饱，睡的香。在家里可以睡觉睡到自然醒。如果在自己房间里按下红色按钮，说出心愿，就可以马上达成。在饭厅里只要按下紫色按钮，说粗自己想吃什么，那东西就会马上出现在你的眼前。而且这里的车是海陆空通用的，只要你说出去哪里车子就会迅速的分到哪里。在服装店里，只需要把你自己设计的衣服放进机器里，这样就可以得到漂亮的衣服了。小学生可以不用上学，因为每个家都有着一台机器人教我们读书，让我们小孩子可以在家里一边读一边玩的教学中成长，也可以方便家长不用接来接去。

我心目中的美好家园作文

每个人的心中都有自己所向往的美好家园。我心中的那片净土，鸟语花香，生机盎然。

那里一片生机勃勃的样子，那里的一切都融进了大自然的怀抱。走进去，你会看到绿树成荫，那一排排高大挺拔的大树就立在你的身边，那一朵朵美丽鲜艳的花朵就开在你的眼前，人们漫步在草坪小道上，说着，笑着，多么开心，多么惬意呀！

我心目中的美好家园是一副副温馨甜美的画面，那里的一切都带着幸福的甜味。走进去，你会看到，在蔚蓝的天空下，在清新的空气里，一家人边走边说、边走边笑的场面。有时你也能看到年过七旬的`老爷爷、老奶奶，他们拄着拐杖相互搀扶着，一边观赏美景，一边赞赏不绝。他们脸上所洋溢的甜蜜的微笑，无不让路人，甚至是热恋中的小伙子大姑娘羡慕不已。

我心目中的美好家园是一座充满文明气息的城市，那里的一切较过去都发生了翻天覆地的变化。走进去，你会看到一座座楼房拔地而起，一条条大道宽阔通畅，一排排小树站立道旁，抬头望，天是蓝的，许多鸽子在头顶飞过；低头看，水是清的，快乐的小鱼儿在互相嬉戏。整个城市，空气是清新的，没有灰尘，没有噪音，大街上，行者匆匆，却秩序井然；庭院里，工作繁忙，却处处温馨。

我心目中的美好家园

我心目中的春

春光无限好。当金色洒满人间，当绿色布满大地，当红色跳上枝头，当蓝色映入河流，我知道，春天来了。

是金色的波涛。风来了山上山下那成树成林的油菜花随风荡漾似海上的波涛一浪推一浪。站在金色里能闻到菜花的芳香;置身金色中能与春天融合。你会以为你就是春的使者你就是春姑娘。

是绿色的地毯。风来了地毯抖动着却怎么也抖不掉那惹眼的绿色。这可爱的绿色是纯洁、是和平;这鲜明的绿色是清凉、是神圣。站在绿色中你会感受到小草的坚强。“野火烧不尽春风吹又生”。你会像小草一样也那么坚强。

是红色的热情。风来了她们曳曳起舞。旋转与升腾是她们的舞姿沙沙是舞蹈的伴奏。她们既有牡丹那样的红艳也有百合那般的多姿。她们还似害羞的小姑娘娇滴滴、羞答答透露着粉红显露着纯静。既有玫瑰的扑鼻香也能一直盈满你的心头。

是蓝色的梦想。偶尔的几只飞鸟打破了天空的静谧白云也跟着舞了起来。河岸上的杨柳抽出绿丝与浅黄的小鸭嬉戏。小鸭子踩在春泥上印下了一串春的足迹。蓝色的梦想映在水里更增添了春梦幻的色彩。春就是这样——一个多梦季节的少女。

春总是那么美好：天总是那么蓝，花总是那么红，草总是那么绿。当我们同时拥有这一切时，我们就拥有了自然。

“好雨知时节，当春乃发生”。请播下一粒春的种子，让它在春的田野里生根、发芽、开花、结果，因为，那是我们的希望。

我心目中的春

是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出，上面挂满了晶莹剔透的露珠；春风暖暖地吹拂着，花坛中的花朵含苞待放，桃树、梨树开满了灿烂的花儿，红的、粉的、白的，醉人的清香在空中弥漫着，沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般，万物复苏了，河水解冻了，鸟儿醒来了，在这花红柳绿的季节里翩翩起舞，到处传递着春的讯息，眼前呈现出一幅生机勃勃，春意盎然的风景画。

是教育事业的春天课堂上，同学们书声琅琅，争先恐后地举手发言；老师绘声绘色地讲解着知识，耐心地解答学生的疑问；再也没有让学生“闻风丧胆”的考试，没有堆积如山的作业，学生不再抱怨学习的疲惫，老师也不再埋怨教学的劳累。课间，同学们在球框下穿梭，在足球场上追逐，在赛道山驰骋。课下，老师们在办公室中，轻松交流着教学经验，分享教育成果，学校注重许嵩的品德修养，把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣，感受成长的快乐。

是道德的春天人们坚守在各自的岗位上，时时刻刻为他人着想，孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事，广结善友。常存善心，多说好话、行好事、做好人，让我们生活的世界少一点寒冷，多一丝温暖；少几次纠纷，多一些和睦。让社会更和谐，生活更美好。

这就是天。我热爱春天，向往春天，我坚信只要我们用爱心播下希望的种子，天将永驻人间，繁花似锦！

心目中的老师

每当提起老师，人们总会想到老师是含辛茹苦的园丁，辛勤地培育我们，是一支小小的蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。老师是我们人生中不可缺少的角色，下面我就讲讲我。

我在上课时不要总是凶巴巴的，而是宽容与慈祥的，能让我们感受到学习的快乐。当我犯了小错误，考试成绩不理想时，我多么希望老师有一张神奇的嘴呀！它说出的话，文质彬彬，很有素养。当我完成一件事多想听到老师您说的“很好”，简简单单两个字，却给了我自信，给了我希望，于是，我又学会了鼓励别人。

我是一个偶尔也会出差错，但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学，它会向那个同学道歉，就像同学与同学之间，不分大小尊卑，有错就改。我是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮助学生补习，不让谁落后。我是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍；在我们学习时，和我们一起努力；在我们快乐时，与我们一起高兴；在我们伤心时，则是尽力劝解。

老师，你在我心目中永远是那么的伟大，教会了我许多许多。老师把知识传授给了我们，像父母一样给予我们关爱，但更多的，是从老师身上学到的做人的道理。老师在我们心目中的形象永远都是高大的。你们永远值得我尊敬。

心目中的老师

前不久，我刚刚以一名插班生的身份，进入了成康达老师所教的奥数班。到目前为止，我只上过他的两节课，但就是这仅有的两节课，却让我对成老师印象深刻。

第一次上课前，我心里还嘀咕：这漫长的两小时该如何熬过来呢？上了课才发现，时间居然在不知不觉间悄悄溜走了，在我还欲知后事时，竟然已经到了且听下回分解的时间。成老师究竟有什么魅力？变了什么戏法？且听我一一道来。

成老师中等身材，略有些发福，五官其貌不扬，上课却颇有些麻辣教师的风格。

成老师上课自成一体，看似在开玩笑、不够正经，但实则思路敏捷，认真负责。尤其对上课埋头看手机的；趁老师不注意偷偷啃鸡腿的；在底下窃窃私语的„„一律用“粉笔炮弹”伺候！成老师真乃火眼金睛啊，这眼观六路、耳听八方的本领，真叫我羡慕不已呀！

然而成老师也有“温柔”的时候：碰到有些同学胆子较小，不敢举手回答，成老师就会积极鼓励他们发言；碰到有题目不会做来请教的，成老师会一遍一遍耐心地讲解，直到那位同学弄懂为止。

来领教一番成老师独特的教学风格呢？

小学六年级：李清影。

我心目中的他

需投稿年级:九年级。

我和他相识是在六年级，那时的他，真的很“帅”。

六年级的那段记忆已不是如从前那样清晰，唯独只有他，我仍然记得很清楚。

开学啦！我进入六年级，同时，我也认识了他，他摇摇晃晃地走进教室，虽说个子不高，长得还是蛮端正的，我也是拉拉身边的同学，似花痴的说:“你看，蛮帅的，对不对！”当然，这只是我的感叹，对他，也只是看看而已，他在我心目中只不过长得帅。

天下不知道怎么会有如此巧的事，我竟然是他的组长，并且他还坐在我的前面。经过两周的时间，我发现他没有和女生说过一句话，包括我，交作业时也只是漫不经心的，从不正眼看人。我打心里不喜欢他的那种态度。可是有一天，我知道我错了。那天，他的数学题做错了，老师要我教教他。我指着题一字一句的教，他声也不出，整个题过程我给他讲完了，抬起头来，问他:“听懂没？”“听懂了！”他的回答声中显示出一丝羞涩，脸上露出桃花般的红晕。他害羞了。我带着嘲笑般的语气说:“你一个大男生，脸红什么啊！不就讲个题，至于吗？”听我这么一说，他的脸更红了，他便害羞地扭过头去。我只是“呵呵”的笑了一笑，这只是我平时待人的一种方式，对他，我只是无语。但是，有了他的天真，纯洁，他似乎变得更帅了。

慢慢的，时间久了，他和我的交谈变多了，可我越来越喜欢捉弄他，做恶作剧。冬天来了，天下着雪，趁着下课的几分钟，我捏了几个小雪球带进了教室。上语文课时，当老师转过身在黑板上吱吱呀呀的写字的时候，我就会以迅雷不及掩耳之势将小雪球丢进他的衣服里，与他的皮肤进行亲密接触。不出我所料，他立刻开始扭动着身体，像长了虱子般。老师转过身来，他又立刻停止扭动，强忍着冰雪侵蚀着他的体温。我只是强忍着笑。下课了，我找他搭讪，试着提起上课时所发生的事，他没说什么，只是对我看了看。我随口来了句“切。”这只能体现我当时没能将他激怒而不服气，对他，我只是认为那是懦弱。但是，他的那一丝宽容却使他帅得与众不同。

时间眨眼过去了，六年级马上要毕业了。这好像预示着会发生什么。果然，他要转学，他说他要用他的成绩考取好的学校，我突然有些许的不开心，但面子上却显出一种非常高兴的表情，还说出讽刺的话。这只是说明我在强做欢笑，尽力的掩饰。对他，我似乎有些不舍。尽管这样，在阳光下的他露出笑容，因为他的自信，他的远大志向，他的帅变得无可挑剔。

如今，他身居城市，而我，却身居农村，距离无法消磨我对他的仰慕，这种仰慕是一种童心，一种纯洁的回忆，一种无形的动力。他将永远是我的榜样。

虽然有时间的侵蚀，但他在我心目中，仍如第一印象:他真的很“帅”！

姓名:覃胜男。

学校:雁池中心学校。

班级:九年级141班。

指导老师:黄慧辉。

邮箱:。

心目中的妈妈

我的妈妈很漂亮，但是她发起火来像发怒的猫要吃小老鼠的架势，而要被吃的那只小老鼠就是我。

我很漂亮。她的眼睛乌黑发亮而且炯炯有神；她的鼻子尖尖的，好像是那些欧洲美女高挑俊美的高鼻梁；她的身材很好，腰身瘦瘦的，说她婀娜多姿一点不假。她长长的头发是五彩缤纷的，很是惹人眼球。我记得妈妈的头发本来是在美容店染成紫红色的了，不知为什么后来逐渐魔术般变幻着颜色，现在竟然成了神奇的彩云间，色彩斑斓，五彩缤纷，好看极了。

我的妈妈很能干。她以前干什么工作我倒没有留心过，但今年她和家乡的爷爷奶奶，叔叔姑姑合伙在青浦地铁站开了一家烤鱼店，店名叫“葫芦鱼”，味道美极了，每天吃葫芦鱼的客人们总是排着长长的队伍，急不可待地等在门外的一溜长凳上，眼巴巴地等着叔叔像唱歌一般的高声叫号声。生意如此红火自然好，但把我的妈妈累坏了，最近她每天都是凌晨三点多才回家休息，我看着妈妈日渐消瘦的身影感到心疼，可妈妈乐呵呵地调侃道：“我虽然有点累，但我感到很幸福，从此再也不需去买减肥药了，我的女儿将来上清华大学的那十个一百万有希望了。”

我心目的妈妈，她是最关心我的成长和学习的，她把自己辛辛苦苦赚来的钱都花在了我的身上，从幼儿园大班起就送我去学哈林击剑，送我去周林舞蹈学校学跳舞，送我去一个老师家学柳琴……我知道报名费是很贵的，妈妈总是毫不犹豫地为我付出。所以当我学得不好的时候，她总是怒发冲冠，对我轻则骂，重则打，不管是出口，还是下手都是很重的，不过我一点都不怨恨妈妈，知道妈妈这都是恨铁不成钢的一种体现。

写到这里，我发自内心地对妈妈说：“妈妈，我爱你，我会把你的爱化为力量，好好学习，不断进步，争取期末拿三个优加来和你一起开个庆功会。”

心目中的老师

她，和蔼可亲，话语里总带着温馨；她身体消瘦，步履间让人感受的是生命的坚强。她心地善良，一个平平常常的二中教师，仿佛就是一只蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人。在她的心中，我们永远就是她的孩子。在我们身上，她看到了希望，在她身上，我们感受到了温暖。

她是知识的传播者。“一分耕耘，一分收获。”马上就是收获的时节，我们在老师是鼓励下，信心百倍的'投入了复习。

老师呀，是你教育我们做生活的强者。我们一定不辜负您对我们的期望。老师，辛苦了！

心目中的老师

主持人：面对王茂华谭良才，《感动中国》推选委员刘姝威说：“普通的教师普通的农民，我们这个民族从来都不缺少舍己为人的英雄。”

推选委员涂光晋说：“当他们义无反顾冲进火海的时候，近乎于本能的行动，折射出今天亟需弘扬的善与爱。”

下面是《感动中国》组委会授予王茂华谭良才的颁奖辞：

烈火是一场生死攸关的测试，生命是一道良知大爱的考验，你们用果敢应战，用牺牲作答！一对俠义翁婿，火海中三进三出，为人们讲述了什么是舍生忘死，人间挚爱！

那是一个平常的村庄，那是一个平常的日子，而那场火让一切都变得不平常。更不平常的是他们的选择，有人说那是平民的壮举，有人说那是英雄的情怀。

2010年3月21日下午两点，江西宜春市袁州区慈化镇伯塘村的一栋民房突发大火，浓烟和烈火瞬间吞噬了整个房屋，住在隔壁的伯塘中学教师王茂华和他的岳父谭良才毅然冲进了火海。

村民：跑过去抱那个孩子，一边抱一个。

救出四个孩子后，王茂华第二次冲进火海。

此时的二层小楼，就像一个熊熊火炉，村民：然后又冲进去，又抱了个出来，一身全都是火。

此时烈焰和热浪已经把人们逼出了十米之外。

村民：还有一个这样大的（手比划高度），他说我弟弟还在里面。

面对死亡的威胁，王茂华和岳父谭良才第三次冲进了火海。意外，就在这个时候发生了，三声巨响，屋内两辆摩托车和一个液化气罐相继爆炸，王茂华和岳父谭良才在爆炸声中被火浪掀了出来。

村民：（王茂华）全部都烧掉了，衣服什么都没有了，就剩下一根皮带，一根皮带在着火。

村民:全身满身都是火，我去帮他打火，去拍一下，那个皮就全部掉下来了。

最后一个孩子被闻讯赶来的村民从后屋抱了出来，6个孩子安然无恙。而王茂华和岳父谭良才却烧成炭黑一般。

医生：感动人，皮开肉绽，全身的皮肤都烧焦了，烧黄了。

谭良才烧伤面积达85%，王茂华更是达到95%以上，唯一完好的皮肤只有左脚上的两根脚趾。

在昏迷了十多个小时后，王茂华苏醒了片刻，他问的第一句话是：最后那个孩子怎样了？

学生：我们都很盼望他回来，我们都很想念他。

身为教师，王茂华喜欢孩子，孩子们也喜欢王老师。在学生们的眼里，王茂华不仅是一位好老师，更是他们的好大哥。

同事：他跟小孩都是就跟朋友一样的相处。

同事：他教的是语文课，但是他讲着讲着，他可能会教大家唱起歌来。

一个是父亲，一个是丈夫，身为女儿和妻子的谭长华心如刀绞。她唯一的期望，就是他们都能活下来，她不能失去任何一个。

王茂华的妻子谭长华：只要他平安，不管他以后能不能走路，能不能做事，我都希望他能活着，至少我的女儿有爸爸。

4月1日，来自各地的烧伤专家汇集浏阳，经过会诊，决定将王茂华和岳父谭良才，紧急转送条件更好的武汉市第三医院，人们在极力挽救两位英雄的生命。

《平凡中的伟大》《草根英雄》《烈火中的大爱》人们通过媒体知道了王茂华和谭良才的英雄壮举，江西、湖南、湖北的市民们纷纷赶到医院看望他们，并自发地为他们捐款。宜春市直机关两个小时就捐款83万元。

深圳的一对夫妻听说了王茂华和谭良才的事迹后，替刚刚因呼吸衰竭不幸死亡的爱子做主，捐出了孩子全身的皮肤。

王茂华：我要感谢那些为我捐款的人，还有那些关心我的人，我的一个小小的举动，竟然能引起那么多人的关注，我一定会坚强起来，一定会好起来。

经过医护人员的精心治疗，王茂华岳父谭良才的病情明显好转，4月26日转入了普通病房。而王茂华的病情依然十分险恶，由于深度烧伤引发严重感染、肌肉坏死，病毒一点一点的侵蚀着他的血液，吞噬着他的躯体。22天之内，双腿三次截肢，全身9次植皮。每一次植皮和换药都是撕心裂肺的痛，每一次截肢都是对他身心的巨大打击，为他手术的医生护士们被震撼了，因为他们知道深度烧伤带来的疼痛，是难以忍受的，王茂华从来没有叫喊过一声。

谭长华：我知道他很痛很痛，但他不会叫出来，因为他怕我担心，就只有一次，他确实痛得全身发抖，他就跟我说，我叫一下可以吗。。

王茂华：我想回去上课，想见到我那些可爱的学生，还想见到我那可爱的女儿。

王茂华曾在日记中写道：我以一个爱字为准则，爱世界上所有值得爱的人和事。

在与死神顽强搏斗了43天之后，5月2日凌晨，27岁的王茂华还是离开了他深爱着的这个世界。

谭长华：25日的时候，我们去探视的时候，接着他的电话，他就在里面哭了，这是他受伤以来第一次在我面前哭，他说他好想见到我，可是我也没有办法，我不知道结果会这样，如果是这样，我一定会请求医生让我进去，看看他，也让他好好的看看我。

2010年5月4日英雄回归故里。

王茂华老师留下了所有的遗憾走了，他再也不能给心爱的学生们上课了，但他的身影却永远刻在学生们的心中。一个学生在日记中这样写道：王老师，您就这样突然的离我们而去了，但您却用生命给我们上了最后一堂课。

王老师安心的走吧。等到这些孩子长大成人，他们也会记住您的最后一堂课的。

2010年5月5日王茂华被追认为革命烈士。

2010年10月19日，王茂华的岳父谭良才康复出院。

“王茂华，27岁，江西省宜春市袁州区慈化镇伯塘中学语文老师。3月21日为救儿童他三进火海，遇煤气瓶爆炸被烧成重伤，经抢救无效，5月2日在武汉去世。他的父亲还住在破旧的土屋；他的岳父与他同样被烧成重伤，还在接受救治；他不满周岁的女儿，由他新婚不久的妻子带着……他救出的6名孩子，正好好活着。”

这是我5月3日夜写下的微博，现已被转发591次，原文评论有205条。王茂华让众多的博友“忍不住哭了”，博友们为他默哀、向他致敬，称他为“用生命完成了教育责任”的“伟大的教师”，祈愿他“在天堂继续做老师”。

据伯塘中学的学生回忆，王茂华最后一次在教室里上课，讲解的课文恰巧是《最后一课》。我们已无法感知他站在讲台上的音容笑貌，但能经由人们的回忆和媒体的报道，去认识这位伟大的教师，去聆听王茂华老师以他27岁的年轻生命所讲授的“最后一课”。

一

在人们纷纷谴责郑民生等人的残暴行径时，也有少数人对郑民生们表示同情，试图将贫困、失业、疾病等不良生活际遇解释为凶徒报复社会、残害无辜的理由。

让我们来听听王茂华老师的“最后一课”吧，看他是如何对待生活中的不顺……。

人生的道路总是坎坷不平的，有的人一遇逆境便畏葸不前，自我沉沦、抱怨社会、仇恨他人，极端者甚至以自杀、杀人的方式走向自我毁灭。而王茂华老师则用他一生的奋斗经历教育我们：面对逆境，更需要发掘自身的动力，微笑面对，满怀希望，积极进取，才会有不断进步的精彩人生。

二

有人说“教师是天底下最神圣的职业”，那是因为，教师所面对的孩子，是人类美好未来的希望所在。但有人在危急关头，为自己逃生而不顾孩子的生死：汶川大地震时独自率先跑出教室的“范跑跑”是这样，克拉玛依特大火灾时大喊“让领导先走”的领导也是这样。更为恶劣的是，还有人是在利益面前为一已之私不顾孩子的安危：三聚氰胺“毒奶粉”案主犯、原三鹿集团董事长田文华是这样，“山西疫苗事件”中人为制造“高温标签疫苗”的主要责任人栗文元和田建国也是这样。

在火灾降临时大喊“让领导先走”的领导，之前可能在会议主席台上也曾大喊过“关心孩子们的成长”；以经营儿童食品、药品或其它消费品为赢利手段的商家，往往会在他们的广告里大唱“为了孩子的健康”。可在生命危急关头或利益诱惑面前，他们却又作出了相反的选择。

让我们来听听王茂华老师的“最后一课”吧，看他是如何把孩子爱在心里——。

王茂华老师不是领导，不是商人，他没有在主席台上作过热情洋溢的报告，也没有打过温情诱人的广告，他只是用朴实无华的行动告诉我们，孩子是一个人生命中的至爱，既要爱自己的孩子，也要爱别人的孩子，在孩子饥饿的时候给他们食品，在孩子孤单的时候陪他们玩；在孩子求知的时候给他们讲课；在孩子危险的时候，给他们安全。

三

不爱护孩子的人是可耻的，不爱护孩子的民族是没有希望的。中华民族五千年绵延不绝，留下了许多代代相传的爱幼护幼文化理念：“虎毒不食子”、“幼吾幼以及人之幼”、“没有爱便没有教育”，正是这样的文化理念，使中华民族成为永远充满希望的民族。同样是遭遇汶川大地震，同样是老师，在一个范美忠变成了“范跑跑”时，却有更多的老师为了保护学生而失去了逃生的机会：谭千秋、袁文婷、向倩、苟晓超、瞿万容、杜正香、吴忠红……就在近期的校园伤害案中，也总是有毫无防备的人们挺身而出，为护幼而与手执凶器残害学生的亡命徒作斗争——用扫把与凶手对峙的清洁工、用灭火器制服凶徒的退伍军人、从自焚凶徒怀抱中抢出学生的老师们。

然而，我们也不能不注意到，在“三聚氰胺奶粉”案和“山西疫苗”事件给人们带来不安全感之后，近期出现的一系列暴力伤害少年儿童案件，由于部分媒体对于凶案细节、凶手动机的过度关注和对于凶手事前境遇的不应有同情，已经给社会大众带来了不应有的消极心理暗示，部分民众的失望、不安、抱怨由此而生。

此时，让我们来听听王茂华老师的“最后一课”吧，看他是如何给他人带来希望——。

王茂华老师用他生命中最后43天的坚强，向我们诠释了一个心理学现象：当我们集中注意力于自身的某种感觉时，这种感觉便会在大脑中被放大。疼痛中的王茂华把注意力投向了身外的人、身外的事，因而能在巨大的痛苦中展示乐观，并给他人传递一份生命的希望，以致有位长辈到武汉去看望他时，还跟他开玩笑说：“你快点好，出来了再和我打麻将。”

王茂华走了。他带走了他常人难于承受的躯体之痛，他给这个世界留下了微笑、爱和希望。作为伯塘中学的语文老师，他已经上完了他的最后一课；但作为一位舍身救人的英雄，他的“最后一课”远没有结束，随着越来越多媒体的关注，已经并且将会有越来越多的人聆听王茂华老师无声的宣讲。

我心目中的春

暖国的春，总是那么的心急。

刚刚迈入3月门槛儿，便再也耐不住性子了—一时间百花争艳，杨柳依依。和煦的春风轻轻柔柔地拂过，整个大地都变得暖洋洋的。但这不是，它更像热浪般的夏。

朔方的春，总是那么的冰冷。

已时值4月，却还是那样的漠然——北风怒吼，千里冰封。一阵大雪呼啸而来，整个世界都穿上了透不过气的素装。这更不是我的心目中的春，它分明就是凄冷的冬。

时值三月，寒风依旧。温度表的示数告诉我们，这还是冬。但感觉已愈发强烈地喊道：“春，已经来了！

湖面上那一层薄薄的冰，似乎已化却了，又似乎还有。人工岛上，小草好像还未萌发，可远远望去，却是一片若有若无的绿色。呵呵，这是否就是大诗人韩愈笔下的”草色遥看近却无“呢？运河两岸，杨柳确乎没有抽枝，可早已萌发出了嫩嫩的芽儿。远远地望去，是一片淡淡的嫩黄——这黄色，暗淡之下却又透着一笔浓烈的生机。

正午，薄冰化却了。和煦的风儿悄悄拂过，荡起一串碧绿的微波。还有那湛蓝的天空和洁白的云朵，映在明澈的湖水里，似乎把那一切切的寒冷，一切一切的凛冽，都赶出这个世界了。

然而傍晚，太阳将落的时候，那寒冬又好似咆哮而来。利剑似的北风又刺在脸上，天依旧是蓝的，可又添了一笔不明不白的灰。再加上夕阳大片大片的昏红，世界又仿佛昏昏欲睡了。

这就是家乡的春。它仿佛已来过，却又好似还没有。这样的若即若离，这样的亦真亦幻，带来了一种无论是暖国，还是朔方，都不曾具有的美感。它来了，但还有一定的距离。这一分朦胧，这一分自然，这一分娇柔，这一分典雅，使得人们没有理由不拿出更愉悦的心情去寻找她，迎接她，赞美她，招待她。

这就是，若即若离，亦真亦幻的春。

我心目中的春

它应该是能让万物可以显示出自己生气勃勃也能表现出人们积极进取、奋发向上的一个美好季节。

春姑娘披着海藻的头发，穿着活泼的波希米亚风格的裙子，轻轻旋转，一朵美丽的花儿绽开了。

绿，到处是迷人的绿色。柳树枝条上的，是发黄的嫩绿；小草勇敢地钻出来，是迷人的新绿；苍劲的松树，则是苍翠的绿。绿，在春天里，越发显得活泼起来、生动起来。

小乌龟把头从笨重的'壳里伸了出来，发出窸窸窣窣的声音。连冬眠的小乌龟都醒来了，春天真的来啦！小鸟嘴里叼着树枝，在建自己的安乐窝呢。每当完成一点，它就昂起头来唧唧喳喳地叫，像在炫耀自己的本领，又像是在唱：“劳动最光荣，快劳动吧。”小狗在草地上不停地打滚儿，一会儿又开始刨土，真是淘气。小朋友拿着燕子风筝，奔跑着；春风拂在脸上，暖暖的。大地上的万物都在享受春天带来的喜悦。

所以，天是属于世界万物的。

春天还是播种的季节。农民挥舞着锄头，汗水在阳光的照耀下也变成金色的了。金色的汗水滴在哪儿，哪儿就会有收获！啊，迷人的春天，在孕育着一个金碧辉煌的希翼！那一簇簇迷人的新绿，幻化成一团团耀眼的金黄……农民，是可爱的、可敬的劳动者。“付出多少，收获多少。”一位农民擦着黝黑的脸庞，他们是值得我们尊敬的。

天，那是劳动者付出的季节。

忽然，我想到了青春。青春是人生的春天。花儿谢了，明年一样开；春天去了，明年一样来，只有青春一去不复返。一旦虚度年华，生命将黯然失色。趁着春天奋斗吧，春天，在于播种，在于耕耘。

这就是天！

心目中的老师

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。老师是蜡烛，是园丁，也是浩瀚无边的宇宙中最美最亮的一颗星星。下面小编带来的是心目中的老师。

日记。

希望对你有帮助。

但给我印象最深的是赵老师她中等个子，一头乌黑的亮发，一张圆圆的脸，一双明亮的大眼睛，显出知识分子那种体态。她有一种神奇的力量，时刻鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们赵老师是个和蔼可亲的人。记得二年级的一次考试，我刚做完试卷就下课了，来不及检查就交卷了。第二天，赵老师拿着试卷高兴地走进教室，说：“同学们，这次考试考得不错，90分以上的有30多位同学，不合格的只有两个。我想：我可能考到95分吧。没想到，试卷发下来时，一看，只考了92分。我大吃一惊，真想大哭一场。放学后，赵老师让我去一趟级组室。我整理好书包，怯怯得走到办公室门前，叹了口气，准备挨批。我轻轻地说了声：“报告，”赵教师抬起头，看到我，便温和地对我说：“这次只是单元考试，考得不理想没关系，你这次失误在于粗心，要从中吸取教训，克服缺点，我相信在下一次的测试时，你一定考得比这次好，比这次强。”

赵老师，您是我的好教师。

今天我在这里演讲是要说一说我们平凡而伟大的老师。在布满沙石与鲜花的成长道路上，我们要走的路很长。路途中有这样一群人陪伴我们走过一段或长或短的路。也许他们不能和我们一直走到最后，但那成长的小道上留下了他们无法掩埋的脚印。这群人中就有老师。

老师在你的心目中扮演怎样的角色？每个人都有不同的答案。老师本身就是一个矛盾体，既要严厉又要慈祥，还要尽心尽力地把一个原来素不相识的人培养成才，这里面的艰辛只有他们自己才知道。所以说教师是一个伟大而神圣的职业。但即使是好朋友也会吵架，更何况老师与学生呢？一直以来，师生间偶尔关系不合也在所难免。可这些小小的不愉快就能令我们忘记老师在我们身上花的心血吗？老师不是父母，他们不会无理地纵容我们；老师也不是同学，他们还肩负栽培我们的使命。老师不会伴着我们一直走下去，但他们在我们生命中起着重要作用。请让我们把目光放向更长远的未来，要知道，我们的未来在那更广阔的天地里，而老师们的未来是在这个并不很大的学校里，接手一批又一批像我们一样曾经固执又倔强的学生。

老师在我们心目中应该是受到尊敬的。记得有一位老师说过：“我作为一个老师，我可以私下里和你们做朋友。但只要一站上讲台，我就必须严肃，就必须对你们负责！”这是一个作为人民教师的骄傲！如果说没有父母我们就不是一个生物的话，那没有老师我们就不算是个人！所以在这里，我要由衷地说一句：“老师，谢谢你，你辛苦了！”

祝所有老师身体健康，万事如意！

我心目中的春

一抹新绿如油彩般的泥土上渐渐散开，带来了一份心旷神怡和春的信息。水流淌着，在春天的湖中涌动，褪尽了冬天的苍白，将那一抹春之绿，融进了自己柔美的躯体。我早已感受到那春的来临，那枝头顶出的第一枚青色的枝芽，那水中游动的第一尾细鱼，那枝枯草堆中腾出的第一缕绿意！一切春的信息，都被我的眼所捕捉！

曾有人说：“人生中最可怕的不是没有春天，而是春天在你身边徘徊，你却不闻不见。”是啊！并不是没有春天，而是你感觉不到春天的到来！

无处不在或渗透在每一寸土地间或凌驾于九天之上；姿态端庄带着希望款款而来又轻盈地飘飞而去不留痕迹又确实存在；是永恒的春是承载汗水的泥土芬芳是洗涤灵魂的清澈溪水是种下种子的时刻是期待丰收的季节是缔造成功的岁月。

人的心中有四季，寻觅心中的春，才能真正理解“春天来了”的含义。

此时此刻，我知道正是春天的第一缕光辉照耀着我的成长，它将给我一生光芒……。

藏一分春天在心里，让它温暖你的心，让你不再为寒冷所迫！藏一分春天在心里，让它给你带来希望，让你不再迷茫！藏一分春天在心里，让它给你点一盏指路明灯！

这边是春，！