2023年两学一做年度总结(优秀18篇)

时间:2023-11-03 05:54:14 作者:薇儿 工作总结 2023年两学一做年度总结(优秀18篇)

年度总结是一个反思和改进的机会,它可以帮助我们更好地迎接未来的挑战和机遇。以下是一些经过精选的年度总结范文,希望能给大家带来启示和灵感。

两学一做总结

xx中学分校、中专的志愿者们先后来到病困孤寡老人、残疾老人身边,送上了营养物品,给老人们按摩,围着老人们聊天,了解老人们生活情况,倾听老人们的心声,真心祝愿老人们健康快乐。在敬老院,同学们搀扶老人去随同的医疗队检查身体,在医生给老人检查身体的同时我们志愿者也一遍又一遍细心的叮嘱老人用药时间,用自己力所能及的力量帮助老人。同学们用自己的行动诠释了雷锋精神,真正践行一学一做。

二、开展主题团课。

深化一学一做理论学习为响应团中央的一学一做的精神,深入学习总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,xx中学分别开展开展了学习总书记讲话、做合格共青团员主题教育,学校团委老师主持并主讲了题为《如何做好一名共青团员》的培训课程。

团课以精美的课件为载体,运用实例向同学们强调:作为全团的基础和源头,学校共青团要不讲颜值讲严值,切实增强严值担当,使团干部更像团干部,团员更像团员。同学们感到收益非浅,许多同学当即表示自己一定要加培努力,在各方面要严格要求自己,成为一名光荣的共青团员。

为扎实推进一学一做学习教育活动,引导团员强化政治意识,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,正确使用团员的权利,严守团的纪律,当好少先队员的带头人,第二中学、公立寄宿中学就如何做一名合格团员、合格团员标准是什么进行了大讨论。讨论会上,大家发言踊跃,气氛热烈,大家对照团的章程,结合自身思想认识和工作实际,从思想认识、理论学习和实践行动上,努力寻找自身差距,开展了严肃认真的讨论。

通过这次大讨论活动,团员们进一步加深了对团中央开展一学一做活动必要性、紧迫性的认识,增强了学习的主动性、自觉性。通过对照优秀找差距、对照合格知不足,进一步强化了团员的在团意识、组织意识、责任意识和担当意识,从思想政治上、言论行动上更加明确了合格团员的标准。大家纷纷表示,一定要不断充实自己,在实践中不断提高自己,成为一名与时俱进的合格共青团员。

年度“两学一做”学习工作总结范文

根据5月26日电话通知要求,现将市人大机关“两学一做”学习教育开展情况汇报如下:

4月19日全市“两学一做”学习教育工作会后,市人大机关党委按照市委统一安排部署,及时谋划、精心组织,扎实推进机关“两学一做”学习教育深入开展。市人大常委会党组、机关党组分别召开会议,对机关“两学一做”学习教育工作作出安排部署。4月29日,市人大机关召开动员部署会,张轩主任从开展“两学一做”学习教育的重要意义、目标任务、工作要求等方面,对“两学一做”学习教育作了动员部署。根据渝委办发〔2016〕15号精神,结合市人大机关实际,在深入调查摸底的基础上,梳理了学习教育需要解决的重点问题,及时制定完善本级学习教育实施方案,制定有效管用的对策措施。方案中详细列出学习教育书目,明确全年各阶段学习教育重点内容和任务,做到“每季一主题、每月一活动”。

市人大机关“两学一做”学习教育在市人大常委会党组领导下进行,由机关党组牵头组织实施,机关党委推动落实,各党支部具体安排。按市委要求,设立机关“两学一做”学习教育机构,由常委会党组成员、机关党组书记龙华同志牵头,常委会副秘书长、机关党组成员张良皓同志具体负责日常工作,下设综合组、宣传组、督导组。综合组主要负责了解掌握学习教育进展情况,研究分析学习教育中存在的问题,搞好学习教育联络协调、会议筹备、公文办理、资料归档、综合保障等工作。宣传组主要负责学习教育的宣传报道、舆论引导、典型宣传工作,督导组主要负责督查、指导机关各党支部开展学习教育,确保学习教育扎实有效。

(一)抓好学习教育。一是搞好个人自学。由党支部列出自学清单、提出具体要求,及时推荐学习内容,搞好个别引导。倡导读原著、学原文、悟原理。二是开展集中学习讨论。在党员自学的基础上,以党支部为单位,按照“三会一课”制度,每月组织党员集中学习1-2次,每季度召开1次全体党员会议,重点围绕3个专题进行学习讨论,支部班子成员作中心发言,每名党员作交流发言。三是讲好专题党课。机关党组成员、各部门主要负责人在所在党支部讲党课,运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。目前,机关党组(党支部)共组织专题学习24次,党组(党支部)书记讲党课16次,机关上下形成了浓厚的学习氛围。

(二)抓好宣传引导。注重运用各类载体、媒体,广泛宣传开展“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。利用网络、手机报、电视栏目、微信、宣传栏等推送的学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。一是办好机关学习教育宣传栏。结合每月学习重点,以图文并茂的形式,对学习教育知识要点进行直观展示,营造机关浓厚的学习氛围。二是开办网络学习教育专栏。发挥信息技术中心技术优势,利用网络平台,在人大机关内网开办“两学一做”学习教育专栏,设置学习资料、学习动态、交流体会、权威解读和典型风采等栏目,推送学习资料、反映学习动态、展示典型风采。三是做好纸质媒体宣传报道。利用公民报刊社资源优势,及时刊登各党支部学习教育开展情况和经验做法,推动学习教育深入健康发展。

两学一做总结

日前,新疆自治区团委召开了全疆共青团“一学一做”主题教育实践动员部署电视电话会议。近日,昌吉州团委召开共青团“一学一做”主题教育实践动员部署电视电话会议,对全州集中开展“一学一做”教育实践进行安排部署,并采取逐级召开动员会等形式,由各县市团委分别在分会场召开动员会向下传达,按照“事不过夜”,于当天将“一学一做”动员部署安排到全州1231个团支部。

昌吉州团委党组书记、团委副书记丁鼎同志在昌吉州共青团“一学一做”主题教育实践动员部署电视电话会议上围绕团中央和自治区团委动员部署会议精神,融合昌吉州实际,从坚定做好“一学一做”教育实践的信心底气;充分认识“一学一做”教育实践在昌吉要解决的关键问题;准确把握“一学一做”教育实践的重点要求;切实加强“一学一做”教育实践的组织领导四个方面对全州集中开展“一学一做”教育实践进行了安排部署,并要求各县市团委、有关领域团组织要立即行动起来,认真学习好、领会好、贯彻好团中央和区、州团委会议精神,在各自的分会场,对本县市开展“一学一做”教育实践活动进行具体安排部署。

两学一做总结

深入学习领导系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终,教育团员学而信、学而用、学而行,树立远大志向、坚定理想信念,教育团员深刻认识到,维护习领导总领导的核心地位,就是维护党中央!

思想是行动的先导,怎么干取决于怎么看。每一个团组织、每一名团干部、每一位共青团员都必须首先理解好“我们为什么要改革”这个基本问题,真正认识到共青团改革是党中央部署的重大任务,是事业长远发展的强劲动力,是解除难题、焕发活力、增强功能的宝贵机遇,是对各级团组织的严峻考验,从而深刻把握共青团改革的重要性必要性紧迫性,化任务为担当,变压力为动力,形成拥护改革、支持改革、参与改革的思想与行动自觉。只有全团上下统一思想、凝聚共识,才能贯彻落实好中央要求,有序有力地推进共青团改革。

共青团改革是党中央部署的重大任务。去年以来,党中央下发关于加强和改进党的群团工作的意见,召开首次中央党的群团工作会议,习领导总领导多次对群团改革作出重要指示,为群团组织推进改革指方向、定方针、提任务。

作为党领导的先进青年的群众组织、党的助手和后备军,共青团改革是整个党的群团工作和组织改革的重要组成部分。共青团素有“党有号召,团有行动”的光荣传统。面对改革任务,共青团不是要不要改、能不能改的问题,而是必须改、率先改、改得实、改得好的问题,必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实按照中央确定的改革方案,有序有力地推进改革,努力走在群团改革的前列。

共青团改革是事业长远发展的内在需要。回顾团的历史,在中国革命、建设、改革的各个历史阶段,共青团总是根据党的中心任务的调整、青年群体的变化,而调整工作思路、改革工作机制、创新工作手段。这正是共青团事业始终保持旺盛生机与活力的关键原因。

从向困难进军、向科技进军、绿化祖国、青年突击队、学雷锋,到新长征突击手、青年岗位能手、青年文明号、青年志愿者、保护母亲河,不同时期的品牌工作为共青团改革创新留下了鲜明的注脚。

当前,随着经济社会的快速发展,全面深化改革的深入推进,青年思想观念、行为方式、群体结构、具体需求的深刻变化,共青团只有坚定不移地推进自身改革,使各项工作和建设更加紧扣大局,更加贴近青年,才能积聚新的动力、创造新的业绩。

共青团改革是解除难题、焕发活力、增强功能的宝贵机遇。问题是时代的声音。伴随着时代的发展、事业的前进、青年的变化,共青团工作和建设中产生并积累了一些问题和不足,而改革为共青团带来了解决问题的宝贵战略机遇。

机遇从根本上来自中央的关心重视、来自政策的支持保障。习领导总领导提出“党的群团工作只能加强,不能削弱;只能改进提高,不能停滞不前”,这是共青团改革的逻辑起点和动力源泉。机遇还来自于基层的巩固和加强。基层薄弱和人才物匮乏是长期以来制约全团的重要体制机制问题。在这次改革的试点地区,编制减上扩下、夯实县区团委成为普遍做法。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这些举措,进一步巩固团的基层基础,带给千千万万的基层团组织以新的活力。

共青团改革是对各级团组织的重大考验。这次党领导的共青团改革是一次全面改革,涉及人员组成、部门设置、干部来源、运行机制等各个环节,涉及团的机关和直属单位,涉及“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局的方方面面,可以说是范围广、任务重、标准高。这对于全团的思想认识、素质能力、工作水平、作风意志都是重大的考验。

惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。只要全团勠力同心、携手奋进,雷厉风行、敢于担当,迎难而上、锐意创新,就一定能够向党、向团员青年交上一份满意答卷。

青年是常为新的,共青团事业也是常干常新的。这次改革,必将开启共青团事业发展的新阶段,必将成为党的青年群众工作发展中的里程碑。面对庄严的历史使命和重大战略机遇,各级团组织和广大青年要把握机遇、攻坚克难、锐意进取,坚定做改革的促进派、做改革的实干家!

两学一做总结

中学分校、中专的志愿者们先后来到病困孤寡老人、残疾老人身边,送上了营养物品,给老人们按摩,围着老人们聊天,了解老人们生活情况,倾听老人们的心声,真心祝愿老人们健康快乐。在敬老院,同学们搀扶老人去随同的医疗队检查身体,在医生给老人检查身体的同时我们志愿者也一遍又一遍细心的叮嘱老人用药时间,用自己力所能及的力量帮助老人。同学们用自己的行动诠释了雷锋精神,真正践行一学一做。

二、开展主题团课。

深化一学一做理论学习为响应团中央的一学一做的精神,深入学习总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,中学分别开展开展了学习总书记讲话、做合格共青团员主题教育,学校团委老师主持并主讲了题为《如何做好一名共青团员》的培训课程。

团课以精美的课件为载体,运用实例向同学们强调:作为全团的基础和源头,学校共青团要不讲颜值讲严值,切实增强严值担当,使团干部更像团干部,团员更像团员。同学们感到收益非浅,许多同学当即表示自己一定要加培努力,在各方面要严格要求自己,成为一名光荣的共青团员。

为扎实推进一学一做学习教育活动,引导团员强化政治意识,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,正确使用团员的权利,严守团的纪律,当好少先队员的带头人,第二中学、公立寄宿中学就如何做一名合格团员、合格团员标准是什么进行了大讨论。讨论会上,大家发言踊跃,气氛热烈,大家对照团的章程,结合自身思想认识和工作实际,从思想认识、理论学习和实践行动上,努力寻找自身差距,开展了严肃认真的讨论。

通过这次大讨论活动,团员们进一步加深了对团中央开展一学一做活动必要性、紧迫性的认识,增强了学习的主动性、自觉性。通过对照优秀找差距、对照合格知不足,进一步强化了团员的在团意识、组织意识、责任意识和担当意识,从思想政治上、言论行动上更加明确了合格团员的标准。大家纷纷表示,一定要不断充实自己,在实践中不断提高自己,成为一名与时俱进的合格共青团员。

四、创新教育载体践行一学一做。

为了响应团中央号召,增强团员意识,中学分别举行了如何做一名合格团员主题演讲比赛,比赛主题鲜明,给了选手们一个很大的空间去展现当代共青团员的风采。有的同学演讲自己做为共青团员的切身体会,有的同学提倡团员青年应具有的社会美德,有的同学在演讲中直面当代团员中的不足之处选手们慷慨激情,呼吁青年团员要乐于奉献、遵守社会公德、刻苦学习、争取进步。

此次活动充分地展示了团员学生的才华,使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶,通过本次活动能在同学们的心中留下正确的团员青年先进性的认识。用自己的言行,增强了团员先进性和光荣感。

两学一做总结

共青团是党领导的先进青年的群众组织,长期以来发挥着党和政府联系青年的桥梁纽带作用。新的历史时期,青年的聚集、分布、联系、沟通方式发生了深刻变化,共青团组织对青年的组织覆盖、工作手臂、联系渠道等面临新的问题和挑战。因此,共青团通过改革,坚定、全面、深入地到青年中去,就成为增强政治性、先进性、群众性的必然选择,成为与青年保持血肉联系的重要举措,成为解除服务青年“最后一公里”难题的关键一招,也成为团干部践行群众路线、转变工作作风的内在需要。

到青年中去,更加主动地动员引导青年。首要任务就是要让党的科学理论和路线方针政策在广大青年群众中入耳入心、付诸实践。毛领导同志曾指出:“共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”各个历史时期,党员干部到青年工人、青年农民等群体中宣传党的革命主张、讲解党的政策,星星之火终成燎原之势,靠的就是发动引导青年群众。当前,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,更要凝聚广大青年的共识,激发青年中蕴藏的强大创新潜能和创造活力。

团干部只有扑下身子、扎下根子,与青年零距离接触,心相连、同呼吸、共劳动,才能真正引着青年走、带着青年干。

到青年中去,更加密切地联系凝聚青年。联系群众鱼得水,脱离群众树断根。青年群众是我们的工作对象、发展根基、力量源泉。因此,把握团的根本性问题,把握青年的时代脉搏,就要努力做到青年在哪里,团组织就建在哪里,团的工作阵地就延伸到哪里。“键对键不如面对面”。到青年中去,与广大普通青年建立直接联系,面对面与青年交流,倾听青年呼声,了解青年愿望,为党政领导掌握青年工作动态畅通渠道。到青年中去,健全联系青年的长效机制,坚持以青年为本、让青年当主角,凝聚起青春梦想、青春奋斗、青春力量。只有这样,才能把共青团的根更深更广地扎在广大青年之中,从而获得源源不断的发展动力。

到青年中去,更加有效地服务帮助青年。服务青年既要科学的顶层设计,也要有效的基层实践;既要始于青年需求,又要终于青年满意。当今时代,青年在教育、婚恋、就业、社会融入等方面有十分具体多样的需求。只有进万家门,访万家情,结万家亲,才能真正了解青年的真实需求,成为青年的知心人,提供实实在在的关心和帮助。通过走进青年、扎根基层,着力打造“青年之家”线下综合服务平台,有效地构建“共青团+”工作体系,让共青团成为广大青年需要时想得起、找得到、靠得住的力量。对于共青团能力薄弱的领域,要运用社会化、市场化、项目化等方式,整合方方面面的社会资源,凝聚各种社会力量,为青年成长成才保驾护航。

到青年中去,更加切实地改进工作作风。群众路线是党的生命线,也是群团组织在党的领导下开展群团工作的看家本领。共青团肩负着为党联系青年群众、把党的意志和主张转化为青年群众行动自觉的光荣使命和重要任务,团干部自然要走到青年群众一线,与之风雨同舟、甘苦与共。到青年中去,既是团干部践行党的群众路线的政治要求,又是落实从严治团的重要举措,也应内化为新时期开展工作的思维方式和行动自觉。既要“走得出”,趁着改革东风摆脱文山会海、走出高楼大院;又要“沉得住”,做知青年、懂青年、爱青年的青年之友;还要“干得好”,用真感情收获真友谊,用真才干赢得真成绩。

在当前新的历史时期,党和国家尤其需要凝聚青年力量,激发青年活力,团结青年奋斗。共青团使命光荣,责无旁贷。改革的号角已经吹响,到青年中去,共青团一定能够焕发新的青春,创造新的成绩!

学校的两学一做总结

根据区委“两学一做”学习教育总体安排和部署,我支部结合实际,超前谋划,精心组织,全面展开了“两学一做”学习教育各项环节工作。现将“两学一做”学习教育工作开展情况小结如下:

一、认真学习,提前谋划。我支部时刻关注时事动态,早在中央“两学一做”部署开始的时候,于2月29日组织中心组成员按照习近平总书记的要求,认真学习了毛泽东的《党委会的工作方法》;支部2016年工作计划中也对“两学一做”进行了统筹安排,在全校教工理论学习中安排习近平总书记的讲话学习,为我支部部署“两学一做”活动提前预热。

二、合理安排,周密部署。自区委“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案下发后,我党支部迅速行动,学习领会《实施方案》精神和要求,并认真研究讨论具体落实措施,制定了《刘家垴小学“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》和《刘家垴小学“两学一做”学习教育时间计划表》。并于5月10日召开了动员大会,学习传达了习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和区“两学一做”学习教育动员会精神,统一全体党员思想,强调从严从实抓好学习教育,让每一名党员都能深刻认识到“两学一做”学习教育的重大意义,确保完成“两学一做”学习教育各项工作。

三、强化宣传,营造氛围。我支部利用召开“两学一做”学习教育动员会开展集中宣传外,还利用学校党建工作网站、公开栏等载体,宣传“两学一做”学习教育内容,使“两学一做”人人知晓,营造浓厚的学习氛围。

四、明确重点,内容丰富。紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这个主题,制定学习计划,按照“坚定信仰信念,保持党员本色”、“保持高尚情操,带头以身作则”、“强化看齐意识,严守纪律规矩”、“勇于担当作为,发挥党员作用”四个专题层层推进,切实抓好学习教育。要求每一名党员重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等内容。引导全体党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、维护党章党规。同时,要求全体党员认真学习党史,注重从革命先辈的英勇事迹中汲取养分,从违纪违法案件中吸取教训。通过学习,进一步提高了全体党员的思想认识,筑牢了思想政治基础。

五、注重形式,方法多样。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学内容和要求,引导党员搞好自学。鉴于学校实际,将支部大会学习与中心组学习、职工理论学习、阳泉干部在线网络学习结合起来,积极组织党员开展集中学习。目前,已开展集中学习2次,专题简报2期,全体党员干部在学习的同时,认真做好学习笔记,积极撰写心得体会,达到了“入脑入心”的目的。

六、学用结合,讲求实效。一是结合区委学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和学校“十三五”规划开展学习,明确学校大目标,确定自己在学校发展中的位置,为学校发展出谋划策;二是结合合格党员标准开展学习,对照自己,做好检查,牢记党员标准,起好五个带头;三是结合本职工作,以学促干,将“两学一做”活动与学校2016年各项重点工作有机结合,学以致用,切实发挥党员干部的先锋模范作用,推动学校各项工作再上新台阶。

党员两学一做小结

《中国共产党章程》,一部跨世纪的经典传奇。没有哪一部经典集中了全党的智慧,经过一代又一代共产党人,披肝沥胆,殚精竭虑,倾注那么多心血去著述。真正的集体创作,每一个中国共产党人都是它的著作者。

党章是党的根本大法,是我们党全部活动的总章程,是全党整体意识的集中体现,是统一全党思想的基本指针,是我党民主生活发展的基本规则,是党内矛盾是非衡量的标准,是党员干部必须遵循的基本准则。有的干部在大是大非面前“举棋不定”,在“糖衣炮弹”面前“狼狈不堪”,在纪律规矩面前胡乱“招呼”,最终迈错了腿,伸错了手,张错了口,小则党纪政纪处分,大则“锒铛入狱”、失去自由。这样的干部出问题,就是平时不学党章、目无党章,不拿党章当回事。

全面建成小康社会的号角已经吹响,脱贫攻坚的“脚步”已经出发,新形势,新任务,新考验,作为一名党员,在新的历史条件下,更需要在学习贯彻党章上下功夫。只有学习贯彻好党章,才能真正进一步强化党的观念、严明政治纪律,自觉增强党员意识,恪守政治规矩,始终牢记党员标准,切实履行党员义务。

学习党章,党员要绝对忠诚于党的事业。守纪律、讲规矩,忠诚于党的事业是党员工作的前提、基础、根之所在。忠诚乃事业之本、振兴之源。在其位,谋其政;司其职,负其责。有的党员干部在工作岗位上利用权利不作为、乱作为、慢作为,谋私利、乱纲纪,面对组织的调查还企图串口供、改证词,对抗审查,这样的党员就是对党不忠诚,对人民不忠诚。作为一名共产党人,要顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念,始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建成小康社会的坚定信心,绝对忠诚于党的事业。

学习党章,党员要绝对贯彻党的决策。守纪律、讲规矩,一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献,对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实,同心同德、同向同行、同频共振。有的党员干部在困难面前推、拖、缩、怕,常常遇到矛盾绕道走,碰到困难往后退,有了问题就缩手,缺乏敢拼敢闯敢干的精神,以至于在位多年山河依旧,青山不改。

当前,脱贫攻坚的任务十分繁重,小康社会的使命尤其艰巨,守纪律、讲规矩,需要党员干部在思想行动上同党中央始终保持高度一致,不打小算盘、不搞后花园,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,全国一盘棋,上下一条心,确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果,切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

学习党章,党员要绝对维护党的形象。党的形象,是共产党人共同的脸面,需要所有共产党人共同维护,责无旁贷。守纪律、讲规矩,维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象,重在不忍不让。首先要对自己不忍不让,绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦,始终牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之“的古训,坚持“常若有过、旁若有人“的惯常思维,有闻过则喜的心态。

每日三省吾身,慎小慎微慎独,切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风,以个人的实际行动,自觉为党的形象增光添彩。其次,要对诋毁党的错误言论不忍不让,理直气壮地作坚决斗争,驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为,不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地,绝不允许任何人泼脏水,始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党,共同维护好党的光辉形象。

社区两学一做总结社区两学一做总结范文

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,2016年5月9日,义安社区两委成员共同参加政府组织“两学一做”学习教育工作会议。

为了传达了中共铜陵市义安区顺安镇政府《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的会议精神,我社区党支部对社区“两学一做”学习教育的工作进行了部署安排,现将“两学一做”的工作动态做如下汇报:

一是成立社区“两学一做”学习教育活动领导小组,设立办公室,明确职责分工,将此项工作例入社区2016年党建工作的重要任务,围绕“两学一做”学习教育活动制定完善支部工作计划,完善党员学习教育相关制度,制定“两学一做”实施方案,力求内容详实,有指导性和操作性,要求两委班子成员以上率下,带头开展学习教育,落实党课制度。

二是对社区党员情况进行详细摸底。根据社区党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动等情况进行摸底核查,确保“两学一做”学习教育全覆盖。

三是按照上级党委安排部署,建立学习制度,制定学习计划,规范学习机制,明确学习的重点和内容,对“两学一做”规定学习篇目进行汇总成册,下发到每一位党员进行学习,为学习提供保障。同时及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。

四是抓好集中学习,做到“五个一”。按照学习要求,组织党员集中学习,要求每名党员都要制定一份学习计划,通读一遍学习篇目,撰写一篇学习心得,抄写一份读书笔记,进行一次自我剖析。对不能参加支部学习的老党员采取“上门送学”方式开展学习。

五是加大宣传力度,营造学习氛围。社区通过条幅、宣传栏、电子显示屏等形式向社区党员干部居民宣传“两学一做”的重要意义和相关要求,进一步提高社区党员干部的思想认识,筑牢思想政治基础。

在“两学一做”学习教育活动中,我社区党支部提出了“做敬业、负责、求实的党员先锋”这一学习教育载体,围绕载体开展以下一系列特色活动。

一、开展“两学一做”主题演讲比赛。组织开展了“两学一做”主题演讲比赛和“两学一做”基本知识问答。

二、“七一”表彰先进典型营造比学赶超的浓厚氛围。今年是中国共产党成立九十五周年,我社区将评选表彰一批优秀共产党员,用他们的先进事迹来营造比学赶超的浓厚氛围。

我们将通过投票、选举的方式层层选拔,选出党员认可、居民满意的优秀典型,通过树立正面典型,彰显基层党员战斗堡垒和先锋模范作用,有助于进一步在“两学一做”学习教育中激励广大党员坚定信念,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

三、举办“两学一做”为主题微型党课大赛活动。微型党课活动以党小组为单位,活动对象为全体党员以及入党积极分子,把党小组长、社区党员干部、新老党员作为讲课主体,支部书记和支部委员率先讲党课,全体党员积极参与讲党课。组织党员边工作、边学习、边备课,课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点,党课要求党员原创。

四、举办一次手抄党章硬笔书法比赛。

为了活化学习方式,使党员学党章不拘泥于死学硬背,使党员干部对党章的学习真正做到学深悟透,我社区将开展以手抄党章比赛作为引导党员干部自学党章的保障,要求全体党员均上交作品。作品内容包括入党誓词、党员权利义务和自由节选部分章节,字数500—800字左右。比赛采取集体投票的评选方式,优秀作品将在会议室以图板形式长期展示。

通过以上的活动,将会让义安社区全体党员和积极分子更加清楚明白自身肩负的责任和使命,以及如何成为一名合格的优秀党员,也为今后义安社区“两学一做”教育活动的开展明确了方向,为义安社区党建工作的开展提供了坚强保证。

两学一做总结

为了切实贯彻团中央群团组织改革的意见和“一学一做”教育实践活动的相关精神,七一中学扎实开展“一学一做”活动。

一是强化舆论宣传作用。

通过校园广播、班团支书会、班主任工作例会和宣传海报等多渠道,学校对“一学一做”活动进行了广泛宣传,在校园内形成了浓郁的活动氛围。

二是从严治团,把好团员入口关。

学校历来重视团队建设,校团委规范团员发展流程,在经过个人申请、班团支部民主推荐,并充分参考班主任、科任老师的意见,德育处审核后,确定入团积极分子。在团校培训测评合格后,成为预备团员。在考察期,预备团员的表现纳入考核。考核合格后,方能成为正式团员。这既是校团委在学校党支部的领导下,从严治团、强基固本、严把团员入口关迈出的重要而坚实的一步;也是扎实推进“一学一做”活动的重要举措。

三是讲好团课,提升思想素质。

学校强化团员培训意识,开办团校,邀请学校支委成员或优秀党员为团校学员讲团课,迄今为止,已举办了十期团校。4月6日,学习校第十一期团校隆重开办并授课。同时,在学习过程中,校团委将严格考勤和考核,在本期学员中择优发展团员。这一举措为提高团员队伍整体思想素质打下了坚实基础。

四是抓好社会实践,在活动中育人。

学校注重发挥德育活动的育人功能,每年与自强社开展“大学生牵手高中生”素质拓展活动、与同路人志愿者长期合作开展关爱留守儿童、困难家庭学生,通过长期活动,吸纳了一批爱心团员加入志愿者,并成立了同路人志愿者中学分队。

在推进“一学一做”活动中,月3日,校团委组织学校志愿者分队与成都“同路人”志愿者共同开展了社会主义核心价值观主题教育及志愿者服务培训体验活动,既拓展了学生视野,又发挥了他们在学校服务活动中的先进性和榜样作用。

两学一做活动总结

近日,中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。基层党组织要在贯彻落实“三严三实”的基础上,从一而终落实好“两学一做”,改变“嘴巴动一动”,“伸出手来记一记”的模式。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,引导广大党员干部认真学习《准则》和《条例》等,学习党的历史、革命先辈和先进典型,以习近平总书记的系列重要讲话为指导,促使党员干部内化于心,外化于形,争做合格党员。作为践行“两学一做”的基层党员干部,必须要以“两学一做”为“方向标”俯下身子,通过制定专题学习方案,利用“三会一课”,为党员干部、基层群众上好“两学一做”这堂党课,把党员干部、群众得思想行动统一到党中央的高度上来。

如何“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。学而不思则罔,思而不学则殆。基层党组织要带头开展“我是谁、为了谁、依靠谁”主题大讨论,利用讲好创业致富故事、孝道文化故事、诚信故事等等,借助乡党员干部会、村社干部群众会、院户会等平台,结合工作实际开展学习教育,以问题为导向,注重实效,解决党员队伍在学用脱节的问题。帮助广大基层党员干部树牢正确的权力、地位、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,始终保持平静理智、淡定从容、超然洒脱的态度,提倡朴实、务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,下真功夫、硬功夫、苦功夫、细功夫,沉下心来,扑下身子,摆正位置,激发处党员干部干事创业热情。让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”,指导基层党员干部成为基层脱贫致富“领头羊”,真正与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为基层党组织,应紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局有针对性地开展教育,做到知性合一,没有规矩不成方圆,当前,基层正处于脱贫攻坚关键期,党员干部首先要带好头,学习党中央大政方针,吃透脱贫系列政策,牢记党的规定,特别是党的廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》,更要认真研读学习,增强规矩意识,在精准扶贫户、低保户评定等工作中坚决不触“红线”,自觉做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,这样才能真正正正指导群众脱贫致富,凝心聚力的同步奔小康。

两学一做”,基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出,这次学习教育的重要内容十分明确,目的也非常清楚。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的,切实组织好,确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际,不搞一刀切、齐步走,坚持见缝插针、小型灵活,根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。

只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化,因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

两学一做总结报告

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育。

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育。

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习-同志系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。

学校的两学一做总结

响应当中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各党组织要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。为进一步加强党员干部的管理,深化对党章党纪党规的学习,促进党员干部工作作风、生活作风持续转变,三台县特殊教育学校扎实开展“两学一做”学习教育活动。

4月11日下午,学校召开了“两学一做”集中学习活动动员大会。李昌琼校长就中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》进行了专题辅导学习,并结合学校实际,扎实部署安排了“两学一做”集中学习活动。

二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;。

三是扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;。

四是切切实实查,查实问题,查明短板。

他强调,党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,争做教育教学的标兵,为实现“三台县特殊教育事业的进一步提高”这一愿景目标努力奋斗!

全体党员教师也纷纷发言,要不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及残疾学生,为全面提高三台县特殊教育事业献智慧、出实力、展形象。

两学一做总结

党中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,他强调:“‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量”。开展“两学一做”学习教育是全体党员的政治责任,是全党政治生活中的一件大事,必须要紧跟中央步伐,动起来、学起来、做起来,不断把“两学一做”学习教育推向深入。

既然“学”是基础,那么学什么、怎么学?其实,中央在《“两学一做”学习教育方案》中已明确给出了答案,道明了方向。就是要求全体党员认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话。在“学”字上,笔者认为应做到“四到”。

一是“心到”。古人以为心是思维器官。如,《孟子》曰:“心之官则思,思则得之,不思则不得也。”《大学》说,“心不在焉,视而不见,听而不闻、食而不知其味”。今人也通常将心指思想的器官和思想、感情等。如,习近平总书记在同县委书记研修班第一期学员座谈时提出的“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。在十八届中央纪委六次全会上,总书记强调,“把党章党规党纪刻印在心上”。学党章党规、学系列讲话,要怀着对党的一片丹心,坚持“我要学”、自觉学、抓紧学,始终一心一意、专心致志、心无旁骛,深刻领会党章博大精髓,深入领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义和贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把党章党规党纪刻在心上,将系列重要讲话精神记在心田,坚定理想信念、对党绝对忠诚、树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,做到虔诚而执着、至信而深厚。

二是“眼到”。习近平总书记在安徽调研时强调:“学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然”。学党章党规、学系列讲话,要做到全面、深入、系统,切忌片面零碎、蜻蜓点水、一知半解。要原原本本、一字不漏地学习党章,认认真真、逐条逐款学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等系列党内法规,学习党的历史、革命先辈和先进典型,鉴往知来、见贤思齐。要灵通学习形式,将传统书本阅读学习,观看电教片、现场教育和运用新媒体有机结合起来,互为补充、相得益彰,有效提升学习教育效果。

三是“手到”。“眼过千遍,不如手过一遍”。学习过程中,要让手动起来。动手的过程,同时也是加深印象、深思熟虑、消化吸收的过程。要借鉴参考一些地区、部门好的做法,比如,开展党员手抄党章、手抄准则、手抄条例、抄讲话等活动。“手抄”活动不搞“赛跑”,不刻意追求进度,要边抄边思、深入理解、融会贯通,真正把抄写作用发挥出来。要认真做好笔记、撰写学习心得体会和专题讨论发言材料。党员领导干部要亲自撰写党课材料。基层党组织书记、普通党员也要联系实际写好党课材料。

四是“口到”。学习是信息加工的过程,既要注重看、听等信息输入环节,也需要交流研讨输出。《礼记》说,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。古今中外,读书治学者,大多善于结交学友,注重交流碰撞。学习不能“闭关修炼”,要学的进去、想得明白、说得出来,在相互交流、互相启发中达到共同提高的目的。中央就“两学一做”学习教育提出了6条主要措施,其中,围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员,都要求党员张口交流。要联系个人思想工作生活实际,围绕“五个能否”,组织党员搞好专题讨论。党员领导干部要带头讲好党课。党支部要认真开展批评和自我批评。

两学一做总结

23月6日,金融团支部在j2301教室举办了“学习习总书记讲话,做优秀共青团员”的主题团日活动。

在本次活动中,班干们高度重视,精心组织,以同学讲解、交流讨论等丰富的形式帮助学生全面理解讲话精神和致信内容,深刻领会习总书记提出的坚定理想信念教育、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的内涵和精神实质,把总书记的讲话精神转化为推动工作努力学习的强大动力。通过撰写学习心得、黑板报宣传等形式,引导同学把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上来。

此次主题班会的成功举办,对引导同学们充分认识当代青年的历史使命,端正生活态度,把“勤学、修德、明辨、笃实”作为立身处世原则,不断提升自身理论修养,自觉践行社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现“中国梦”凝聚强大正能量具有积极的作用。

两学一做总结报告

区卫计局把开展“两学一做”学习教育,作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央和省市区委关于“两学一做”重要指示精神,精心谋划部署,创新实践载体,“两学一做”学习教育迅速展开。

一是迅速传达学习,精心研究部署。

区委“两学一做”学习教育方案印发后,局党委高度重视,迅速行动,立即召开班子成员会议,传达学习区委“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神,准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施,认真谋划部署全区卫生计生系统学习教育工作。

二是结合系统实际,制定实施方案。

局党委结合全区卫生计生系统实际,制定下发《秀洲区卫生计生系统党员“两学一做”学习教育实施方案》,明确了“两学一做”的目标任务、学习内容、工作措施及时组织领导。在规定动作外,区卫计局自选开展“手抄党章百天”、“牢记党章53条”、党章党纪党规考试、“集中论轮训月”接“学习红船精神系列”活动,推出讲党课、“1+3”党群带建两个创新项目。

三是全面动员部署,营造浓厚氛围。

5月20日,秀洲区卫生计生系统召开“两学一做”动员部署会。会议学习贯彻了-同志关于“两学一做”学习教育的重要指示精神及书记在全区“两学一做”动员部署会上的讲话精神,并就全区卫生计生系统“两学一做”学习教育工作进行部署安排。区卫计局班子成员、局机关全体工作人员、各医疗卫生单位班子成员及部分离退休党员代表近百人参加了会议。

四是立即启动实施,层层落实责任。

目前,各医疗卫生单位根据局党委精神指示精神,结合单位实际,正在抓紧制定“两学一做”工作方案,并成立相应工作机构,镇紧锣密鼓的排出各项学习、活动的安排表。区卫计局机关、医疗卫生单位、窗口科室将围绕中心工作、立足各自岗位,对应开展“标杆引领”、“创先争优、无私奉献”及“三亮双诺”活动,推动党员干部履职尽职、创先争优。

两学一做

我想,现在的我是有一点不知所措。

下午在等人的间隙,坐在图书馆下面看随手拿的一个本子,在上面发现了自己两年前写的个人总结,那时候大一刚刚过去,如果说对于大学来说还有一点新奇的话,那么我想:那时候的我已经意识到事态的严重性了,才会认真地写下这样认真的个人总结,与以往相比,我的不可救药依旧存在,但可以说,在认识上面,已经很有自知之明了。

只是可惜的是,两年之后,我并没有做到其中的任何一条。

我想,现在的我是有一点不知所措。

1,大学里的生活看起来杂乱无章,但任何一个人都可以使它有条不紊,那就是有一个明确的目标,我没弄清楚,大一已经过去了。

2,学习是一件很重要的事情,当你真正意识到它代表的不仅仅的学分之后。

3,虽然大多数人认定了大学里的奖学金、学分是很重要的事,但在严谨治学诚恳做人面前,我依旧不认为事实真的如此,或许会被称为冥顽不灵,毕竟奖学金是结果,不是前提。

4,老师在课堂上称为一座功效微弱的灯塔,她只是灯塔,不代替你航行,所以,自己要动一下,这是很必需的事。

5,在成为伟人之前,其实人与人之间几乎平等,永远不哎哟用有色的眼睛看待自己,看待别人。

6,“笨鸟先飞”的道理一定要弄懂,不懂就想,不懂就问。

7,对身边的人,要记着:利益基础上的友谊可能比友谊基础上的利益要好很多。

8,谁都有机会成功,所以要“目空一切”,谁的.成功都不是偶然的,所以要“心怀所有”。

9,在事情结束的时候,要多认真总结,仔细思考,或再接再厉,或亡羊补牢。

10,认真对待任何的个人总结,--比如说,这个,才是三峡大学最有意义的个人总结。

关于总结的本身,我想我已经没有任何理由说什么,贴出来也不是为了警醒自己或者警示别人,只是出于好奇,自己那时候竟然会有这样“高度”的认识,昨天和朋友在阳光下谈论各自的打算,他说我现在好像过得很省心自在似的。我说你是看不到某些东西。他笑。其实我们都一样。

他说我好像有很多时间,可以任何事。

我想,看起来确实是有很多,但要我认真去做一件事的时候,我却常常会感到力不从心。

也许,这一点,我们也是一样的。

最近学校又要我们写各自的职业生涯规划,这个东西从大一的时候就开始写的,一年又一年,一年又一年,现在依旧要写,以前我从事应付地写很多东,但这一次,我想来想去,却只想到七个字。

规划赶不上变化。

两学一做的总结

一个部门在领导的的带领下完成工作,对这一段时间的工作做一个总结,下面是的部门员工个人。

工作总结范文。

资料,欢迎阅读。

20xx年,是x邮政速递物流公司快速发展的一年。我认真贯彻公司的发展方针,根据营业部的业务情况,带领员工加快发展速递业务。通过营业部所有员工的辛勤努力,我们按时完成了公司的预期业务目标。到20xx年10月底,营业部累计完成速递物流业务收入x万元,完成年计划的x%,速递业务收入x万元,物流业务收入x万元,预期任务目标完成情况良好。回顾今年的工作,我将工作情况总结如下:

一、思想情况。

为了能够更好的完成x邮政速递物流营业部的工作任务,我不断加强学习,时刻以科学发展观来严格要求自己。根据公司的发展目标和发展理念来确定自己的人生价值观。在工作中,我以忧患意识、大局意识来维持自己的责任感和使命感,将“发展慢就会落后”当做自己的工作箴言,时刻检查反省自己,发现问题,了解不足,全心全意地为营业部的业务发展服务。我在牢记自己的责任的同时,也把公司和营业部的利益放在首位,工作中时刻严格律己,坚持艰苦奋斗的工作精神,不搞特殊化,积极解决工作中的各种困难,努力为员工做榜样示范。

二、学习情况。

我将学习当做基础工作来做,并根据营业部的工作需要来制定合理的。

学习计划。

努力了解现代邮政速递物流知识,提升自己的管理能力并认真学习公司的反腐倡廉监督政策,坚持在工作中学习,在学习中工作的原则,为公司的发展服好务我利用学习的机会,锻炼自己的求真务实工作作风,将知识能力学习统一到营业部的发展理念中,在内部形成齐心协力谋发展的良好氛围,专心致志抓经营发展,为公司的可持续发展贡献自己的一份力量。

三、业务发展情况。

20xx年,营业部在代收货款业务方面积极实施有效的营销策略,循序渐进地提升自身的服务水平。x月,营业部投入更多的业务员来处理代收货款业务,根据出口代收货款自主封发业务来提高员工的业务能力,加快代收货款业务发展步伐。到x月,实现代收货款业务收入x万元,占速递业务总收入的x%。根据公司e邮宝业务业务特点加强e邮宝业务的宣传工作力度,认真整理归类了e邮宝客户信息,加强乡区客户开发,并将客户开发进度上报给市场部。

另外,为了不断开拓速递业务市场及新客户,发展速递物流业务,营业部不断加强新客户营销开发力度,在新客户开发发展计划中,以竞赛活动的形式激励营业部开发更多的新客户。与此同时,我们在回访老客户、开发新客户的过程中,用网格化营销、速递物流交叉营销的方法来发展更多的新客户。业务发展以新客户开发为提升渠道。到x月,累计新增了客户x家,新增业务收入x万元。

四、存在的问题。

20xx年,营业部的业务发展和管理有较为显著的进步,不过还有待进一步提高。具体来说,所反映出的问题主要是国际业务发展进度缓慢,20xx年国际业务收入完成了x万元,占全年计划的x%。国内异地文件型邮件业务发展态势不好,国内业务是以依托物品型邮件为主,但是国内异地文件型特快专递邮件业务没有较为明显的增长,全年只完成了x万件,占年计划的x%。另外,还要继续做好进出口邮件次日递隔日率量提升工作,尽管营业部的邮件投递及时率、邮件规格质量合格率、妥投率指标有一定提高,可是进出口邮件次日递隔日递率还没有达到预期的x%,与x%的指标还有较大的距离。

五、今后努力方向。

20xx年,我依然会认真执行上级部门和领导的工作指示,不断发展主线业务,寻求业务创新,以ems业务为基础实施多元化发展。和营业部员工一起奋斗,努力提高业务竞争能力,在激励自己的同时也不断激励员工们认真工作,努力奋斗,扩大营业部业务规模,力求在20xx年完成速递业务x万元,物流业务x万元,争取又好又快地实现营业部全年业务收入计划指标。20xx年,x邮政速递物流营业部的经验发展有机遇,也有挑战。未来,我们依然会坚持科学发展观,以坚定的信念为x邮政的发展而不懈奋斗。

尺璧寸阴、时光如梭。我已在远程网络教育学院学习有两年的时间。入学前,作为一名工作多年的电力机车司机,我认为只要掌握好电力机车知识,工作一丝不苟,就可以做好自己的本职工作成为一名出色的电力机车司机。时代在不断进步,科技在不断发展,这个飞速发展的社会告诉我,仅仅做好上面那点是完全不够的。活到老,学到老。人的一生都需要不断的学习,不思进取,终将被社会所淘汰。在国家政策方针的号召下,我决定与时俱进,跟上时代的步伐,于是毅然决然的报名参加了远程网络教育学院学习电力机车类学科。入学这短短的两年时光,我犹如刚入学的孩子一般,对一切充满着渴望。我如饥似渴的学习着,生怕遗漏一点知识。两年的学习积累,真的是受益匪浅,不仅是专业知识上有了提高,连思想精神也有了质的飞跃。

一、学习的基本情况。

思想教育方面,我们学习了关于毛泽东思想和中国特色社会主义体系,了解了祖国的中心思想,以及当前的社会体系,在思想觉悟上,达到了新的高度,整个精神层面都有了飞跃。另外也学习了英语的应用等基础学科,学校针对我们成人在教育的特色是更侧重于日常工作生活中的应用。在现在这个社会,各个国家的的交流发展已经将全球这个大家庭紧紧的联系起来,因此对于英语的基础应用学习,还是势在必行的。

二十一世纪是一个信息经济时代,无论从事什么样的行业,计算机都是必须掌握的一门基础知识。基于这样的社会现状,让我积极、认真的对于学习《计算机文化基础》有了较为良好的心理基础。随着需求的变化,以前只会简单的用电脑看看新闻,电影,是远远不够的。必须熟练的掌握计算机应用的基本知识,操作上能够应用自如,方能适应社会发展的需要,提高工作效率,才能跟上社会的步伐,站在时代的前列。

只有有了一定的计算机理论基础,才能了解计算机极其工作的原理,方能更熟练的掌握计算机技术。通过系统的学习计算机理论知识和操作之后,让我对“科技以社会为本”深信不疑。学以致用,日常生活中,我对计算机的认知与操作也有了大幅的提高,以前不知道的一些问题再不用麻烦别人,完全能够自己解决。工作中,也是如此。电力机车是高科技产品的结晶,是以更复杂的电脑形式来运行操作的。以前的工作只是熟练的操作控制,并不了解电力机车的具体情况和其中电脑的实际作用,通过对计算机的学习,让我对电力机车的电脑运作有了初步的了解,更有利于我对机车的驾驶操作。学习《计算机文化基础》,让我的计算机文化素质有了大幅的提高,为我适应时代的发展和工作的需要,打下了坚实的基础。

与我工作息息相关的,也是我最喜爱的课程非列车牵引计算基础理论莫属了。老师的远程教学,生动的分析讲诉了列车运行过程中的各种现象和原理,并用这门学科跟我们解释了轨道交通运营和设计上的一些主要技术问题和技术经济问题。让我对机车牵引重量、列车制动距离、列车运行速度和运行时间、制动限速、制动能力以及机车能耗等等有了一个初步的了解。通过系统的学习,我对于电力机车有了一个更深刻的认知,不在局限于以前简单的驾驶,能够将学习到的知识应用到日常工作中来,做一个优秀的电力机车司机。

二、下一步学习构想。

两年的学习,两年的积累,从知识到精神我已经焕然一新。科技知识力量武装了我的头脑,思想教育坚定了我的思想。我对电力机车已经有了一个全新的认知,对于以前工作中的问题,不仅找到了合适的解决办法,而且拥有充分全面的理论支持。对于自己的变化,我感到高兴。但是我不能骄傲,为了今后更好的工作,我必须紧紧跟上时代的步伐。顺应社会的发展,我必须更加努力的学习,这使我的信心更加坚定,使我树立更高的学习要求和目标。

1、做好预习与自学,提高学习效率。

网络教育以自学为主,通过老师远程教学平台授课进行学习。这不同于传统的授课,它的功能是“点拨”与“解惑”。课程时间十分有限,因此预习就是必不可少的。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清楚,把有限的上课时间充分利用起来,能将老师讲的知识点和疑难点用自己的方式去理解消化,这样听课的效率和质量都得到了提高。但仅仅做好预习是不够的,课后消化自学也是同样重要的。课程是短暂的,温故而知新,要充分利用好闲暇时间做好自学,将学过的知识进行整理、总结,力求举一反三,触类旁通。

2、注重实践,端正思想,综合提高。

基础理论来源于远程教育课本知识的获取和实践经验的总结,不仅要学好基础理论知识,还要重视基础理论知识的运用,要贯彻落实到日常生活中。在平日的工作过程中,要多留意观察周围的事物,善于发现问题,对于发现的问题能够主动的去结合在课上所学的相关知识理论来对号入座。作为一名列车司机,今后的工作和学习中,我必须要做到脚踏实地,用实践来证明学习成果。同时思想层面上要树立正确的价值观以及人生观。认真负责的工作程度,在很大程度上来说,是综合素质的外在表现。真正完成好意见事,落实好一项工作,无论大小,都要付出最大的努力,才能取得成功。工作中要不断强化自己日常技能的能力,完善自己的理论知识,成为一名工作能力出色,专业知识过硬,驾驶技能熟练的优秀列车驾驶员。

3、相互学习,敢于创新,提升执行力。

增强自己的责任意识必须提高自己的执行力,从点滴做起,从小事做起,发扬勤勉刻苦、严谨务实的精神。学习先进经验,提高驾驶水平。要有强烈的事业心,责任感,要加倍热爱自己的工作,要有独特的思维方式,要有妥善处理问题的能力,要有敢于吃苦耐劳,克服困难的勇气。“三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善者而改之。”学习工作中,学习别人的工作经验,提高自己的工作能力。在工作学习中要养成善于思考勤于总结,敢于探索的精神。

不积跬步,无以至千里。两年的学习,在自己的学习中,我取得了一定的提高,工作的能力也有很大的提升,但与老师和领导的要求还有不小的距离。学无止境,我将继续以高度的热情保持这份学习激情。电力机车司机肩负着国家赋予的神圣使命,我不仅要求自己要拥有精湛、过硬的业务能力外,还应该有高的政治素质,工作中追求安全、平稳。拥有较强的工作能力,又能辅之以正确的工作态度,并且不断强化,必将事半功倍,很好的促进工作的落实,任务的完成。今后,我将全身心的投入到自己的工作和学习中,为实现自身价值,做出最大的努力。

一年来,在主管部门的正确领导和同事之间的关心帮助下,我办以“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”为工作目标,扎实工作,开拓创新,在企业退休人员社会化管理服务工作中取得了一定的成绩。企业退休人员实行社会化管理服务,是落实和树立科学发展观的具体体现,并且是建立独立于企业之外的社会保障体系的重要内容。做好这项工作,对促进经济和社会发展,深化企业改革,保障广大退休人员的幸福生活,维护社会稳定,提高他们的生活质量,具有十分重要的意义。现对今年来开展的退管工作做如下总结:

一、加强学习、提高自身素质。

我办定期召开退管小组会议,进行业务指导和理论学习,及时沟通加以改进日常工作中存在的问题,不断提高退管工作人员的业务水平和理论知识,对退管工作的能力进行强化。工作中,十分注重社区协管员业务素质及服务意识的优化,良好的工作作风才能增加企业退管服务工作的公信力,才能使退管工作朝着正确的方向一步一步前进。

二、协调合作,完善管理服务。

做好退休人员档案的管理和接收工作,完善退休人员健康档案,跟踪了解退休人员的生存状况。并且联系民政殡葬机构对每月死亡的人员与我办的数据库进行对比,杜绝冒领现象。根据企业退休人员社会化管理服务各项基础工作要求加强管理服务,定期与不定期组织退管人员与退休人员及时联系沟通,了解情况,切实为企业退休人员服务。以工作好的社区为榜样,依托条件好的社区以点带面,达到整个退管工作的快速发展。每年的年审工作在依托社区和人社部门的人社服务中心的同时,我办也要积极配合,为各部门的协调合作,共同发展做出努力。

三、开展活动,争取改进不足。

今年的工作,由于经费不足,不能很好的组织退休人员活动。企业退休人员已经从过去吃饱饭、穿暖衣的简单要求,上升到“老有所为,老有所乐”上来,这就对退管服务工作提出了更多更高的要求,根据新的形式发展变化,我办应充分利用现在有资源,积极争取政府部门的支持,共同做好退管工作。