最新青春的翅膀诗歌(通用10篇)

时间:2023-09-11 03:41:13 作者:薇儿 文秘知识 最新青春的翅膀诗歌(通用10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

青春的翅膀诗歌篇一

大家早上好!今天我演讲的题目是《翅膀与黄金》。

我想大家一听到这个题目,可能要觉得奇怪,翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无矛盾,怎么把它们两个扯一块说呢?其实不然。让我们听听着名印度诗人泰戈尔的诠释吧!他说:“鸟的翅膀一旦缚上了金子,那么它就再也飞不动了。”是啊!鸟儿有了这样沉重的负荷,还怎能飞得起来呢?鸟儿如此,人也一样;作为一名共产党员,尤其如此,因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金,那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北,那沉重的累赘定会让他丧失了高飞的本领。

当然,毕竟翅膀上情愿束缚上黄金的人还是少数,花样年华的岁月谁不想自由地翱翔于天空;英雄辈出的年代,谁不愿崭露头角?在共产党员队伍里,更多的还是廉洁自爱,摒弃黄金的优秀儿女,他们个个拥有一双善于飞翔的翅膀。正是他们以刚正不阿的努力,赢得了人们发自心底的赞许,正是他们用高贵的人格支撑起了共和国大厦,正是他们用清正廉明的形象,维护了国法不容亵渎的尊严。

很多年前,有一位学大提琴的年轻人一直有一个疑问:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家呢?大提琴家卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀的人,然后成为一名优秀的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露出的含义我还理解不多,然而随着郑培民,任长霞等一批批党员楷模的涌现,这个回答就在我脑海中越印越深,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。怎样才能成为一个优秀的国土人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的公务人员,再然后是自然地成为一名优秀的国土卫士。我知道,这条路很长很长,但我将勇敢地前进,执着地前行。

现在,我站在这演讲台上,也许我的演讲不够精彩,但是我还是要大声地说:朋友们,别让黄金的光芒掩盖了你的光彩,别让黄金的沉重拖累了你轻盈的翅膀,尽情的在浩瀚的天空里展翅高飞吧。

青春的翅膀诗歌篇二

大家好!

"青春"一词史于汉代,原意为春季,即一年的`开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年逝、青春渐老,"莫等闲,白了少年头,空悲切"的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的"神笔"为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!

医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"师者,传道授业解惑也"的深刻含义,韩愈将"传道"放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把"健康所系,性命相托"的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的"三有"人才。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以"金戈铁马,气吞万里如虎"的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的"大江歌罢掉头东",以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的"乱世英雄",不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

"千江有水千江月,万里无云万里天",我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己的贡献。

奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:"教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。"长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春!

亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

青春的翅膀诗歌篇三

也许每个人都渴望有一双翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀,长大后,我们渴望有一双翅膀让我追梦,能达到自己努力追寻的地方。

当我们带着翅膀追梦时会遇到挫折,这时我们希望能飞过绝望,看到希望。从小我就有一个梦,那就是能让所有人看到我的写作走进大学殿堂之梦,因为这个梦,我又有了一双翅膀,它让我到达心灵翱翔的世界。

我从心底里知道,要想实现自己的梦,要想美梦成真,必须付出沉重的代价。我从小就热爱语文,更酷爱作文,我曾经也为此而犯愁,而闹心;不过努力了就会精彩,不经历风雨怎见彩虹啊!

在开始写作文时,我甚至来开端都不知怎么写,更不用说全篇作文了。课下,老师也找我谈过,告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写,我是读,读完一篇记载一些好词好句,然后把记载的进行分类,最后在认真想一想这次要以什么为重点,为中心,突出重点,想好之后在动笔写,同时也可把一些好的词句添加上去,就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说:”你写的比以前有明显的进步,但是你增添的这些词句不符合情理,好了继续努力吧。”老师笑了笑就走了。

回到家后,我仔细琢磨,噢!是有问题,我不能胡乱加词句的,我又找了相关的词句,还有名言、成语,根据我写的内容穿插了进去。我写后并没有马上去给老师看,而是想老师说我那句话,下午我拿给老师看,老师并没有说别的,还是那句话”你尽力了“。

我拿着作文本回到教室,坐在座位上沉思起来,我尽力了,老师到底什么意思。我尽力了,不应该是努力吗,不管了,还是先看看作文吧,我读了一遍后发现有许多病句,我拿起笔把一些没用的删去,改添的添。此时,我发现这几张作文纸以被我磨破了。我又把作文拿给了老师,老师笑了,这次笑与第一次不同,它让我心暖。老师说:”三次让你成功。“听了这话我才明白老师的用意,我明白作文不是一次就能成功,就像石灰石一样要经过千锤百炼才能成为石灰。从那以后,我天天练习作文,作文水平也一点点提高。总算我的梦还没有醒,即使梦还没有成功,不过我会通过努力抵达成功的.彼岸。让我这双隐形的翅膀与我同行。

梦因泪与汗的汇合而成功;因努力打拼而成功;因徘徊中坚强而成功。

青春的翅膀诗歌篇四

我在花园里寻找,寻找青春。我看见它在一丛一丛的繁花中,化身作一只蝴蝶,扑扇着它绚丽的翅膀,在阳光中炫耀。

无论你化作什么,无论你飞到哪里,我总会找到你,总会第一眼就认出你。你张扬,跳脱,无畏。你是那样的特立独行,有意的掩饰和躲藏只会让你更出众,更动人心弦。

于是我闭上眼,在自己的心里寻找,寻找你,寻找我的青春。我知道我一定可以看见你。你如同钻石一般折射着光芒,你如同露珠一样清润澄澈,而又比钻石更可贵,比露珠更隽永。你在我的心弦上舞蹈,轻盈的脚步踏出青春的凯歌。

然后我睁开眼,在我的身后寻找,寻找你,寻找我的青春。我看见一对舒张的翅膀,洁白的羽翼如同白云一般轻盈。阳光洒落在我身上,温暖、和煦;轻风从我身边舞过,向我伸出手:“来吧,和我一起飞舞。”我想飞。我想停留在空中,看广阔的世界。天堂,真的宏大宽广,只有当我飞翔的时候,它才属于我。

我要飞。我要越过树端,窥视树的怀抱中,初生的小鸟;我要越过海洋,随着海浪起伏,纵情欢唱;我要飞过花园,看阳光普照万物生长。看生命如我一般张扬;我要飞上云端,在云的迷雾中随心所欲地跳起生命之舞。

我张扬,跳脱,无畏。我没有生命的负荷,我可以飞。

我再次回头凝视我的翅膀。我想,即使我是堕落到人间的天使,那又何妨?

然而,我知道,总有一天,我要落到地面,我的翅膀会萎缩,然后消失,代之以生命的重负。那时候,我会抬起头,仰望空阔的蓝天,那被阳光照射得晶莹欲滴的蓝天。我知道我不能从这迷人的`蓝色中看出什么,我深知我找不到我的翅膀的痕迹。但那样洒脱的生活,那样洒脱的心境,早已深藏在我的心里,我会将它捧出来,细细地观察,回味我在天空中所感受过的愉悦。

我可以说:“我,已飞过。”

青春的翅膀诗歌篇五

大家好!

我演讲的题目是《让青春飞扬》。

年轻,有理想也有期待,青春在仿佛乡村的静谧与安宁中飘摇,却并未远离城市的繁华与喧嚣,我们依然保持追求理想的期望,不屈不饶。生活,不是缺少精彩,而是需要创造精彩。作为一名普通的管区工作者,为高新区经济与社会的发展贡献自己的一份力量是我们每一个人义不容辞的责任和义务,作为一个土生土长的河南人,能为家乡的发展贡献自己的一份微薄之力,又何尝不是一件很有意义的事情呢?目前正是建设高新新城、发展xx经济区的大好时机,我们应该立足本职,共同努力,以更加饱满的热情,以更加扎实的作风,投入到工作中来。

我们像所有人一样平凡。我们日日坚持的工作平常也很琐碎,但作为一名管区的工作者,我们所做的每一件事都有可能关乎到人民群众的切身利益,“平凡”与“伟大”本来就是对立统一的,“平凡”孕育“伟大”,“伟大”出自“平凡”。平凡是寂寥的荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是肥沃的泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的细流,孕育着深邃,只要你肯积累。虽然,我们不能报以大志向如愿以偿的轰轰烈烈,驰骋疆场,但我们可以立于本职,兢兢业业。小草虽小,应该为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲;小我虽小,应该为成为投入高新新城建设的一员而自豪,因为我相信在平凡的工作中也一样闪光!“合抱之树,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只要我们从一点一滴做起,从身边的每件小事做起,如果我们能把每一件小事做到尽善尽美,那么我们就是伟大的。若我是水,愿为,若我是树。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中!

同志们,管委将建设高新新城宏伟的蓝图已经绘就,嘹亮的号角已经吹响,建设高新新城需要你我的参与!我愿用我的激情,撞响思想解放的黄钟大吕;我愿做一个小小的音符,将我的青春溶入和谐社会的壮美旋律,谱写出建设高新新城的华彩乐章。就让我们以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索精神,以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,为建设富裕文明和谐秀美的高新新城而努力奋斗!

我的演讲完毕,谢谢大家!

青春的翅膀诗歌篇六

大家好!

今天我演讲的题目是《奉献青春的讲台》。

有人说:“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞台”;也有人说:“青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者那色彩斑斓的起点”。而作为“人类灵魂的工程师”,我们所从事的是“太阳底下最光辉的职业”,我们的青春就注定要演绎在那“三尺讲台”上,那才是我们奉献青春的“舞台”。

古今中外,多少致力于教育事业,尤其是致力于中华民族教育事业的人们,都把他们绚丽的青春演绎在那“三尺讲台”上。

我国教育事业的先行者——徐特立先生,以振兴中华,提高全民族的素质为己任,在73年的革命和教育生涯中,他以“革命第一,工作第一,他人第一”奉献精神,倾尽毕生心血和全部智慧,教育培养了几代人,造就了一大批领袖人物和革命建设精英,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。

我国伟大的教育家——陶行知先生,从小立下了“我是一个中国人,我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭,并发起组织了中华平民教育促进会,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大教育理论,倡导“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”的教育思想,在中国教育思想界产生了广泛而深远的影响。他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之情,默默地为人民的教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁,奋斗终身。

教育前辈们那卓越的求实思想、敬业风范;忘我的献身精神、爱生品质,为我们树立起一座不朽的丰碑……。

如今,为实施“科教兴国”战略,推进素质教育,中日友好学校正以“办一流学校,当一流教师”的独特办学理念立于改革的潮头。校长刘伯阳更是从学校领导班子的调整到教师队伍的建设;从找准办学思路到教师爱岗敬业精神的培养;从依“法”治校的形成到激励机制的完善……,倾注了大量的心血和汗水。

有主动放弃休息时间,义务为学生补习功课的教师;有为了备好一堂课,使自己的课上得更精彩而一遍又一遍地认真钻研教材,翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念的年轻教师;有为了使学生“一个也不能少”而一次次不厌其烦地去家访,去说服家长,防止学生辍学的班主任老师;有顾不上家庭、顾不上嗷嗷待哺的婴儿和卧病在床的父母,而一心扑的教学上的女教师;他们总是“爱校如家”,以忘我的献身精神为教育教学而辛勤地耕耘着,默默地奉献着……。这样的例子举不胜举。

令人感动的一幕幕,又浮现在我眼前……。记不清多少个万籁俱寂的深夜,教师办公室里,总是传出永不熄灭的灯光,总是映出他们为如何搞好教学而冥思苦想的的身影;记不清多少个晨曦初露的早晨,披着冰冷的`青晖,总能看到教师们匆匆走向校园的身影;记不清多少个烈日炎炎的中午,教师们放弃午休时间,为辅导学生而忙碌的身影……。

每当我看到各位教师挑灯夜战,认真研究教材,精心策划每一节课的时候;每当我看到教师拔下针头,拖着病体匆匆走上讲台的时候;每当我看到教师顾不上家庭、孩子而辛勤工作的时候……。我的内心就震撼着、感动着。在他们身上,我深刻领悟到了为人师者的全部内涵,我感受了一种奉献的圣洁和伟岸。作为中日友好学校的一名教师,我为能有这样的领导和同事感到无比自豪和骄傲。

是的,作为教师,我们甘为人梯,虽工作艰辛,吃也清淡,穿也素雅,但面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,我们用青春和生命谱写无怨无悔的人生;虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

亲人朋友经常问我工作干劲那么大,究竟是为了什么?我一笑代答。我知道,我的力量来自于“我是一名教师”,来自于我们默默奉献、来自于我们的求实创新的精神。在我短短的几年教育生涯中,我深切感受到,当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我倍感高尚。那是因为,教师——是人类灵魂的“工程师”,是太阳底下最光辉的职业。托起的是明天的希望;寄托的是祖国的未来。因此,每当我看到自己的学生成长,就有一种成就感、一种满足感。

我时常为自己是一名教师而自豪,我为教师的辛勤付出,得到社会、家长和学生的认可而激动;我为学生的有为、成才而兴奋!……这一切的一切,有着全体教育工作者的心血和汗水,有着全体教师无私奉献的爱,有着全体教师奉献的青春。

是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里是我的“三尺讲台”,这里就是我奉献青春的讲台。让我们忠诚地守侯这方伟岸而神圣的“净土”,在“三尺长的讲台上耕耘岁月”,让我们的青春在默默奉献中闪光!

青春的翅膀诗歌篇七

每个孩子都是一只小小鸟,她不能总依靠别人的肩膀,总有一天,她会给青春一对翅膀。

——题记

梅很矮,很丑,家中一贫如洗。梅很有志气,她的箴言是“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。所以她凭借自己的努力,成绩在班上一直名列前茅,可是成功的花儿人们只惊羡于它的明艳,可知当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉。

一次运动会上,要进行体操比赛,由于她的高度不够就站在了第一排,一个男生傲慢的说:“四眼狗站在前面只会破坏班级形象,还不如不参加。”梅面无表情,暗自思忖,谁叫我长得这么爱丑呢?可是这并没有破坏男生们的兴趣,顿时热闹极了,一阵阵狂妄的笑声在她耳际萦绕。

其实,每一个花骨朵都是要绽放的,没一个学生也都是有荣誉感的,如果我们在困难时,试着给青春一对翅膀,夜色就会变得妩媚,夏天就会多一份沁人心脾的阴凉!

青春的翅膀诗歌篇八

青春是人人都向往的,它不怕失败,它经得起磨难,它可以跌倒了重来。本文是小编精心编辑的青春的翅膀作文,希望能帮助到你!

在这过程中,酸、甜、苦、辣的滋味时时陪伴着我们。我们努力的飞过一座座高山,一片片汪洋大海,我们付出了辛勤,付出了努力,得到的是快乐,也是成就。

我们现在处于初中阶段,每天都是紧张的学习状态,我们也慢慢适应了这种学习环境。如今,我们准备参加地理、生物的会考,同学们都在奋斗,为会考做准备。我们都希望在这次成绩中取得更好的成绩。老师也忙的不可开交,给我们出题,讲课,仿佛每天的生活都是重复的。其实,老师也希望我们能考上理想的中学。我们有一对拼搏向上的翅膀,它会和我们一起学习,一起努力的,我相信我们可以的。

我们在这知识的海洋里遨游,难免会有狂风暴雨的时候。遇到它们的时候,我们是不是被打倒,还是跟它们拼抖,这是我们自己的选择。有的被打倒,就灰心丧气的。俗话说“失败乃成功之母”没有失败,那来的成功呢?如果受挫折后,不能站起来,那你就是一个失败者,不能前进。我知道,这说的容易做的难,不过我们拥有一对勇敢的翅膀,我们可以克服种种困难,勇往直前的。

当然我们也有开心的时候,我们也生活在绚丽多彩的初中生活,我们喜欢几个朋友一起到操场那里晒晒温暖明媚的阳光,听听小鸟悦耳的歌声,这时的烦恼和忧愁,全都消失的无影无踪了放假的时候,到郊外去走走,即可以开阔视野,又可以回归大自然的怀抱。

我们都有一对青春的翅膀,它带领我们往更高的更远的地方飞去。在这旅途中,我们一起努力,一起欢乐,一起承受困难,它是我们的伙伴。让我们一起乘着青春的翅膀飞去吧!!

绚烂的花火闪耀眼前,精彩的烟火直射天空,美好的未来握在手中。让梦想的帆船迎风飞扬,拉近成功与我们的距离,踏上青春这艘舰航,追寻我们似火的年华。

父母的宠爱让我们的青春无忧无虑的发芽,踏着青春的脚步,我们茁壮的成长。但父母只能作为我们的启明灯,照亮我们前行的道路,他们不能代替我们学习和成长。我们拒绝父母的溺爱,因为溺爱无法让我们健康的成长,溺爱无法让我们展开翱翔的翅膀,溺爱无法让我们尽情绽放。在未来充满荆棘的道路上,他们可能为我们提供一把锋利的武器,协助我们披荆斩棘,但我们必须通过自己的双手来开天辟地,通过自己的努力拼搏冲破人生路上的一道道关卡。试想一下,站在峭壁上,望着脚下汹涌的江水,只有挥动自己的翅膀,舒展自己雄姿英发的身姿,才能离开这凶险的境况。父母不能代替你飞翔,让稚嫩的翅膀承受暴风雨的打击,让风雨冲洗你的人生,风雨后的彩虹将更加灿烂。如果你选择父母的溺爱,那么你那本应在蓝天翱翔的翅膀迟早是会衰退的,你的青春将是枯燥无味的,将无法绽放自己的风采。当你在天空中划过一道道美丽的弧线时,虽然倍受苦难的煎熬,可同时一幅幅美好的画卷正在徐徐展开,而作者是你,你在自己的人生中添上了五彩的画笔, 展现了绚烂的风景。

青春是人人都向往的,它不怕失败,它经得起磨难,它可以跌倒了重来。青春是那么美好,青春是那么诱人,青春的时光是那么短暂,在这短暂的岁月中,你可 否好好珍惜?让这短暂的年华变得意义非凡?青春是给我们挥洒的,青春是希望我们努力的,青春是给我实现梦想的机会的,不要再迷惘中堕落,要在困境中求生。倘若你不珍惜青春,不努力奋斗,而仅仅在空想,那么你所憧憬美好的人生是不会实现的,青春也只剩下回忆,留下叹息了。不如让我们从现在做起,努力过好每一天,度过无悔的青春。将来回忆时,泛黄的照片握在手中,会多么庆幸自己有一个璀璨的青春呀!

青春匆匆,莫再彷惶。展开翱翔的翅膀,放飞我的梦想。让短暂的青春变得意义非凡,让多彩的人生变得更加精彩,摆脱父母的溺爱,使我们幼嫩的翅膀,饱经风霜;让我们从雏鹰成长为一只魁梧的雄鹰。青春让我们成长,让我们好好珍惜青春时光。

青春的翅膀诗歌篇九

大家好!

今天我演讲的题目是《翅膀与黄金》。听到这个演讲题目,大家可能要觉得奇怪,翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无矛盾,怎么把它们两个扯一块说呢?其实不然。

让我们听听著名印度诗人泰戈尔的诠释吧!他说:“鸟的翅膀一旦缚上了金子,那么它就再也飞不动了。”是呀!鸟儿有了这样沉重的负荷,还怎能飞得起来呢?鸟儿如此,人也一样,作为一名税务工作者,尤其如此,因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金,那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北,那沉重的累赘定会让他丧失了高飞的本领。

当然,宁愿让翅膀缚上黄金的毕竟还是少数,花样年华的岁月谁不想自由地翱翔于天空,英雄辈出的年代,谁不愿崭露头角。在地税这支为共和国聚财的队伍里,更多的还是廉洁自爱、摒弃黄金的优秀儿女,他们个个拥有一双善于飞翔的翅膀。

正是他们用高贵的人格支撑起了中国的财政大厦,正是他们以刚正不阿的努力,赢得了人们发自心底的'赞许;正是他们用清正廉明的形象,维护了税法不容亵渎的尊严。大家可能还记得李玉国同志吧!作为一个山东省沾化县基层地税部门的负责人,虽然官职级别不高,但也管辖着几千户的纳税人,可他从未利用手中职权谋取过私利。

是他很富有吗?不是。是他不需要钱吗?也不是。

局里集资盖房,别人都交了6万元以上,唯独李玉国交不起房款,可他却从不打税的主意。在担任县局直属分局副局长时,为了挡住一些工商户送礼,他经常偷偷地回家,把门反锁上,连客厅的灯也不敢亮。

电话拿下、手机关上,谁叫门也不开。一次,女儿放学回家,一个个体户放下礼品就走。

女儿追出门时,送礼的人早已无影无踪。李玉国回来后狠狠地训斥女儿:“人家送礼是看中我手中的权,这权是公家的,不是我个人的,吃人家的嘴短,拿人家的手软,你不知道吗?”女儿委屈地哭了。

第二天,李玉国就把礼品原封不动地送了回去。在李玉国身上,拒绝贿赂的事还发生过很多很多……可就是这样一位廉洁自律、两袖清风的税务干部,年仅32岁就因操劳过度被可恶的肝癌夺去了生命。

在临终弥留之际,他的最后一个心愿就是到他工作的征收处看上一眼,此时他想到的依然是终身热爱的税收事业,挂念的依然是朝夕相处的战友同志。他没有为自己的亲人向组织提出任何要求。

他不正是一个不为利益驱使,不为黄金所动典型吗?他不正是一个堂堂正正、顶天立地的地税干部吗?他不正是一个鞠躬尽瘁、死而后已的人民公仆吗?虽然只活了短暂的三十二年,却比有些人活了六七十年要有意义,虽然没有真实的翅膀,却有着一副心灵的翅膀。他的行为,不该让那些禁不住诱惑的税务干部们感到自惭形秽吗?很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀而大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。

听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露出的含义我还理解不多,然而随着王振民、李玉国等一批批税务楷模的涌现,这个回答就在我脑海中越印越深,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。怎样才能成为一个优秀的地税人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的公务人员,再然后是自然地成为一名优秀的地税工作者。

我知道,这条路很长,但我将执著地前行。此刻,我站在演讲台上,我的演讲也许不够精彩,但我还是要大声地说:黄金诚可贵,翅膀价更高。

同志们,别让黄金的光芒掩盖你自己的光彩,别让黄金的沉重拖累了你轻盈的翅膀,那么请抛弃那些不义的黄金,尽情地在税务的天空里展翅高飞吧!

青春的翅膀诗歌篇十

记得在参加这次比赛前,朋友问我准备穿什么衣服上台,我不加思索地回答:“护士服!”因为在我看来,护士身穿护士服时的形象是最美丽的,而且白色是天使的颜色,因此白大衣成了我的首选。

翻开我的大学基础护理课本,扉页上写着这么一句话:护士,其实就是没有翅膀的天使。记得那是在第一节基护课上听到的,当时觉得很优美,没多想就记了下来。在后来的日子里,伴随着我对护士工作的了解,而今又成为了一名护士,对于这句话,我有了新的理解。

还记得去年那场突如其来的非典灾害吗?站在抗击非典最前线的是我们可爱的医务人员,叶欣、李淑君、姜云燕、梅玉文,一个个多么崇高的名字,正是她们,在抗击sars的`危难关头挺身而出,将保护人民群众的身体健康和生命安全放在首位,以无私奉献的精神,良好的职业道德,高度的责任心,精湛的技术为救治病人做出了卓越的贡献,也因此当之无愧地被授予国际护士界的最高荣誉————南丁格尔奖。当时,我在台医icu实习,身边就有许多感人事情让我无法忘怀。忘不了一名年轻护士在志愿表上填写的要求在sars之后补办婚礼的朴素话语,忘不了我院医务人员为了缓解血荒纷纷无偿献血的热闹场面,更忘不了去年5.12那天台医百名护士在暴风雨中宣誓的感人情景,那铮铮誓言至今仿佛还在耳畔回响。

2003年8月25日是我走上工作岗位的日子,对病人负责,将病人利益放在首位是护士长洪老师给我们新同志上的第一课。在我们科室病人接待处的墙上,醒目地挂着这样一幅照片:手术室护士和手术医生微笑地站在躺在台上的病人身旁,护士手里紧握的是病人的双手,病人脸上绽放的是舒心、信任的笑容。每次当我经过或是去接待病人时看到它,心中就会倍感亲切。手术室的工作很忙碌,也很辛苦。在这里我们已经模糊了下班时间的概念,大家都在无边界地工作着。手术什么时候结束,什么时候下班。然而,手术往往是不可预知的,因此吃饭也变得极不规律。记得有次和母亲通电话,我无意中提到今天的中饭和晚饭是一起吃的。母亲不解地问我:“为什么不按时吃饭呢?”我再三解释因为手术没有结束,医生还在台上,其他老师也都是这样子的。母亲理解了,但我知道她会心疼,因为在后来很长的一段时间里,母亲常常打来电话,每次都会再三叮嘱我,早饭要吃好一点吃饱一些。尽管工作辛苦,但让我体会更多的是充实和工作的快乐。

此时此刻,站在这方演讲台上,我的心情难以平静。我知道我的很多老师、同事正忙碌在科室在病房,在为病人的健康辛勤地工作着,也许再多的语言都显得苍白,再多的赞美都无法表达我对她们的深深敬意。当又一个国际护士节即将来临,在这里作为晚辈的我要向你们真诚地道一声:辛苦了!请相信我们一定不负你们的期望,紧随你们的足迹,实实在在地付出,全身心地投入,无负于这一身天使白!