通过提纲，我们可以更好地理解文章的重心和方向，减少修改和重写的次数。总结的内容应当紧密围绕着主题，不要偏离重点主题：如何培养良好的阅读习惯和写作能力
致最亲爱的爸爸妈妈篇一
1、能用简洁的语言概括本文所写的中心事件。体悟本文饱含深情的语言。
2感悟作品中人物对悲惨的历史悲剧的感悟与思考，体会作者的思想感情，认识战争到战争的残酷，激发热爱和平和反对战争的意识。
【学习准备】
1借助工具书，给下列加点字注音：
肃穆()荒谬()屹()立蜿蜒()
恍惚()憧憬()悼()念
2、资料链接
本文作者是聂华苓，1988年初冬时节作者受邀参加在南斯拉夫举行的一次世界范围内的文学讨论大会。大会期间的10月21日，作家们在克拉库耶伐次参加了南斯拉夫人民为悼念被纳粹残害的300个孩子而举行的悼念活动，有感而作。
【新课探究】
整体把握
第一部分：
第二部分：
第三部分：
第四部分：
我印象深刻的部分是：
2本文所写的中心事件是什么?用简洁的语言加心概括。各组间比一比，看哪个小组完成的好。
3、结合文中的语句，体会作者的思想感情。
4读了本文之后，请你用一句话来谈一谈你对战争的感悟或思考。
重点研读
、根据提示和要求，体会下列句子的含义和表达效果
(1)凄风。苦雨。天昏。地暗。
(这里连用了四个句号，起到了怎样的表达效果?这里仅仅是在描写天气吗?)
(2)“他们傻孩子、老师，也杀牧师、工人、工匠、小店老板、鞋匠，全是纯朴勤劳的普通市民。
(“全是”一词强调了作者什么样的感情?)
(3)人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。
(联系上下文，说说这几句话的内涵。)
【课堂小结】
战争面前，其实没有真正的赢家，战争带给人们内心的创伤，带给国家的苦痛，带给世界的灾难，是我们人类永远无法弥合的伤口。请邪恶的战争发起者正视自己的罪恶，正义的抗争者铭记曾经的苦难，列宁说过“忘记历史就意味着背叛”，如果我们都能深刻反思战争，也许就能看到世界“铸剑为犁”的希望。
【达标测评】
结合课文情境，展开联想与想象将“凄风，苦雨，天昏，地暗”的情景扩写成一段景物描写。
致最亲爱的爸爸妈妈篇二
语言运用1．根据课文内容填空(每空填2字)。
诗和音乐的韵律中，响彻()，响遍山谷。
2．句式仿写。
3．试用简明的语言概括下面文段的内容。
人已满山满谷。人潮仍沿着山路泻下。白色石雕边浓烈的色彩一抹一抹漫开去――孩子们仍不断涌来。他们正站在47年前300个孩子发出最后一声呼唤的地方：“亲爱的爸爸妈妈!”
课内精读
(一)
西德作家明赫白缓缓地站起来，他沉重地说：“……我有犯罪感：感到是我杀害了那
些孩子。我们简直就是禽兽!所有集中营都必须粉碎!你们允许我和你们在一起，我非常感激……”
他说不下去了，坐下来掩面哭泣。
另一位作家讲话之后，日本人也要讲话了。
“……南京大屠杀是事实。但是，请不要忘记：我们也有广岛原子弹，也有一片沉
寂。”
安格尔低声对我说：“我要问他三个问题：中国人侵略过日本吗?中国人屠杀过日
“不必了。他和那位西德朋友一对照，就是很好的'反驳。”
明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔走过去和他握手。许多人走过去和他握手。
4．西德作家明赫白的一番话表明他是一个__________的人。
5．安格尔的话表明了他怎样的感情?__________
6．“许多人走过去和他握手”表明’____________________
7．文段采用的描写方法是：__________，采用的表现手法是：__________。
(二)
克拉库耶伐次血腥悲剧中最感人的，是那些被残杀的人留下的片纸只字。他们临死前几分钟，在小纸片上，或在身份证上，给亲人写下最后几个字。字迹模糊，句子也许不通，却表达了赤裸裸的爱、赤裸裸的心愿：
(第一中学六年级学生)亲爱的爸爸妈妈最后一次了――鲁比沙
(工人)永别了美莎我今天死了再见我最最亲爱的我最后一刻想到的是你我的儿
子没有爸爸也要快乐再见――史米奇
(工人)孩子们为父报仇――史迪凡
(木匠)亲爱的请照顾孩子们永远不要离开他们再见――无名
(牧师)永别了我所有的亲人我最最亲爱的我就要死了虽然我无罪
(工人)我最亲爱的鲁姬卡在这最后一刺原谅我一切吧留下850元爱你的包扎
(生还的工人)亲爱的包瑞卡好好照顾美莎给她找个好丈夫问爸爸好请他也找爱
你的包季达。
8．“片纸只字”最感人的原因是：__________
9．从“片纸只字”中你得到些什么启示?__________
课外选读
未还的孽债
这是一笔未还的孽债。
然而，日本外务省的发言人却搪塞说，日中两国政府对此事尚无具体的协议。国际化学武器组织要求日本政府用五年的时间完成处理，而日本政府却表示需要十年，而且涉及的财政预算十分庞大。这名发言人的说法有些像是慈善组织，好像是在向中国人施舍。究竟是谁制造的生化武器?对自己当年的罪孽不仅没有任何忏悔，而且他们还摆出一副洋洋自得的模样：处不处理，全看我们高不高兴!日本政府面对的，好像是他人制造的罪孽，他们心安理得地置身事外。普天之下，再也找不出第二个这样厚颜无耻的政府了。
(余杰)
lo．结合选文的内容，理解题目“未还的孽债”的深刻含义。
11．简述第一自然段在文中的作用。
思考探究
13．王蒙说：机智，便是亏他想得出来。有人认为；课文第四部分就是作者机智的表现。请说说你的看法。
致最亲爱的爸爸妈妈篇三
我们小时候第一次会说话时，叫的是爸爸妈妈，我们经常说的也是爸爸妈妈，而克拉库耶伐次的一个小城的300多个孩子永远也不能叫了。
战争让他们失去了父母，甚至失去了生命，七千多人的鲜血染红了那三百五十多英里的土地，残忍的纳碎连孩子不放过。一首首诗，一段段场景，让我回到了当时残酷的烈杀中，孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦，对死亡的恐惧，对亲人的呼唤。这不仅让作者想起了中国的南京大屠杀，可恶的日本人，在南京大屠杀了30万人，这雪一样的历史，我们会永远记着。这残忍的场景连老天也看不下去了，下起了倾盆大雨。凄风。苦雨。天昏。地暗。而那些该死的纳碎却不知悔改，造成了悲剧的发生。
反过来看看中国，英法联军火烧圆明园、日本南京大屠杀、以及与各个国家签订了一系列的不平等条约，都给中国造成了不可估量的损失。为什么会遭到侵略?因为中国落后，落后就要挨打，当时的中国不敢反抗，只是空有华丽的外壳，却没有真才实干。就连日本那种小岛国都可以侵略中国。最近的钓鱼岛事件又牵扯到中国和日本的领土问题，为什么日本会说：钓鱼岛自古以来就是日本的领土。为什么他们会说的这么理直气壮，因为他们有实力，他们的海上舰队是世界第三，亚洲第一，中国人一年买日本货的数目加起来就可以建一个日本海上军队，中国这是给自己增加敌人啊!如果真得要发动一场战争，我们不用去参加战斗，我们只要做好自己的事就好，不买日本货。中国人一个星期不买日本货，一家日本企业倒闭。
愿我们的家园更美好!
致最亲爱的爸爸妈妈篇四
兵者，不祥之器，不得已而用之，恬淡为赴。乐杀人者则不可得志于天下。
——题记
《亲爱的爸爸妈妈》是聂华苓的一篇作品，他生动形象的揭露了战争时期，侵略者的冷酷与无情和被虐下的人们的痛苦与不甘。
现在，我们和平的世界是靠先辈们用鲜血，用生命换来的，也许正因为这样，才让无知的我们更加不了解战争的痛苦。一个个侵略者无情的挥动着早已血迹斑斑的武士刀，砍向那弱小的孩子们。三百多个孩子，那都是一个个生命，为什么，为什么要杀死这些无辜的孩子，鲜血铺成的大陆，那些因幸运儿残留的幸存者们，心中一定十分难受。
一场南京大屠杀，带走了三十多万人的性命，对于我们来说，他只是一个过去，是一个再也无法更改的历史，中国人不记仇，也正因这样，侵略者才一次又一次的侵略中国。过去的中国胆小，懦弱，但中国人都有一颗善良的心，中国人从没杀过一个日本百姓。
当日本侵略中国时，他们有没有想过，如果有一天，他们的家人也被屠杀了，他们会怎么样。洒满一地的鲜血，上万具百姓的尸体，心中的憎恨不免多了些，恨自己的无能，和他人的野蛮。泪沿着脸颊落下，眼前早已模糊，听着孩子们死前发出的肺腑之言，心中不禁隐隐阵痛。也许其中的语句大多不太懂，但是我从中体会到了他们的用意：“爸爸妈妈我爱你们”。无知的孩子在死前理解了真正的爱，也许他们会感到幸福吧!
战争的烟火蔓延了整个世纪，血的洗礼只会让人们更加恐惧，为何不坐下谈谈，想想那些无辜的孩子，停止战争吧。他们在天堂祝福你们。
致最亲爱的爸爸妈妈篇五
《亲爱的爸爸妈妈》这篇课文主要通过南斯拉夫人民对半个世纪前残酷的大屠杀的纪念以及被残杀者的野蛮残酷，告诫人们不要忘记历史，表现了“要和平，不要战争”的大众呼声。
读了这篇课文，我深深地震撼了，南斯拉夫克拉库耶整个小城只在一瞬间，就变成了一座巨大的坟墓，埋葬了7000名被残杀的人，也为南斯拉夫的人宁死不屈的英勇精神而崇敬，这篇课文有很多令我感动的：那位老师的宣言，在面临死亡还要用生命给孩子们上最后一节课;孩子们在面临死亡还要给亲爱的爸爸妈妈发出真心的呼唤，这是多么令人感动、多么情真意切的呼唤啊!
读了这篇课文以后，我真真正正地认识到战争给人们带来的痛苦。战争是残酷啊、无情的。所以，我们要珍惜现在的幸福生活，更要牢记历史，让悲剧不再重演，更好地把握现在，把握未来。
致最亲爱的爸爸妈妈篇六
亲爱的教师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是我的爸爸妈妈。我爱我的爸爸妈妈，我想在坐的每一位同学都是一样的。
都说女儿长的像爸爸，大家看看我就可以猜到我爸爸的大概轮廓了。还记得，上幼儿园的时候，家里的黑白电视机需要手动调台。不管我怎么转都不能调到我要的台，但我的爸爸就可以。很多小孩小时候都很崇拜爸爸，爸爸无所不能咯。我的妈妈，典型的家庭主妇，照顾我和爸爸，把家里打理的井井有条，妈妈炒的菜永远是最难忘的。
当我还是一个受精卵的时候，爸爸妈妈就开始担心，宝宝营养够吗，长的健康吗？看到白白胖胖的我出生，另一个担心又开始了，孩子可千万别冻着饿着了。等到我上了幼儿园，孩子今天在学校有没有被欺负呀。在长大一点，孩子的学习有没有跟上进度，需不需要请家教。父母的担心总是萦绕在我的生活中。
再后来，完全有了自理能力。但每次灌热水袋时，爸爸总是放下碗筷，帮我灌好，即使我说我可以。原来他是怕我被烫着了。冬天洗衣服，妈妈总会在第一时间揽过去洗，原来她是怕我手被冻着了。每逢双休日回家，家里总会有我爱吃的。
渐渐地我上了大学，每次打电话回家，他们都会问：在学校有没有不开心的，钱够用吗？饭一定要吃好……心里总会荡起涟漪。天下的父母都希望自己的孩子能过的好。
是的，他们无私的爱，我正在挥霍着。或许是碍于这个尴尬的年龄段的关系，对自己的男女朋友表白往往比对自己的父母表白来的更容易些。在坐的同学应该很少有和爸爸妈妈表白过的吧。一句“我爱你”虽然不足以回报父母的含心茹苦，但会让他们觉得自己的孩子懂事了，感到欣慰。不要认为父母对我们的付出是理所应当的（正因为太多了，所以有些人选择忽视，认为理所当然）。
打个电话回家，向父母撒撒娇，大声的，真心的说：我爱你们，爸爸妈妈。
当然现在对爸爸妈妈最好的回报就是把书读好。
我的演讲完了，谢谢大家。
xxx
20xx年x月x日
致最亲爱的爸爸妈妈篇七
亲爱的爸爸妈妈：
时间真快，转眼间我已经19岁了，我明白人世间最伟大的爱莫过于父母之爱，它是无私的，不求回报的辛劳，是没有白天黑夜的担心，当我蹒跚学步时，亲爱的妈妈，是您，一步一个脚印地教我冻得了道路的坎坷与艰辛。而今，留给您的却是粗糙的双手，还有那依然忙碌而疲惫的身躯，当我摔跤失落时，敬爱的爸爸，是您，用鼓励的话语，有力的眼神支撑我，给我无穷的动力，让我拥有了：”从哪跌倒就从哪爬起”的信念与韧劲，懂得了”路是靠自己走出来的”人生哲理。
你们赋予我血肉之躯，养育我长大，在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到你们那无尽的关爱，感觉得到你们为了我默默地奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸，其实是很爱自己的；在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖。
儿子在一天天长大，慢慢地明白了你们的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，耳不充闻，现在才知道那是世界上最美的语言；以前，我不明白为什么在我摔跤时，你们总是让我自个爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强；以前，我抱怨你们没能给我山珍海味，现在才明白你们给我的是无私的爱。恰爱的爸爸妈妈，感谢你们用心良苦。爸爸您是山，您的爱是伟大的，坚实而又广博的。您使我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。妈妈您是海，您的爱是温暖无私，淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用心善待世界上的每一个人和每一件事。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。
我在您心中是一个长不大的大男孩，我爱你们，请您们在我耍赖留在你们身边的时候不要拒绝我，因为在你们身边我才是最幸福的，希望把我的思念化作一阵风，随着那云飘落的你们身边，但愿我的思念能给您们无比的快乐和爱意，能带给您力量，能作为您的保护神永远守护着您！
——我最亲爱的爸爸妈妈！
爱你们的儿
20xx年x月x日
致最亲爱的爸爸妈妈篇八
亲爱的爸爸妈妈：
送你们一个深深的`吻！感谢你们！感谢你们让我一睹这世界的美丽，感谢你们用你们博大的胸怀包容我的一切缺点；感谢你们用你们深沉的爱发现我的优点！感谢你们给我一个美丽的童年；感谢你们给我一片属于我的蓝天；感谢你们在有时风吹雨打的天空下，为我撑起一把温情的伞！
感谢你，我慈祥的妈妈，正如所有孩子眼中理想的妈妈一样，您是多么的慈爱、祥和。你在我心中的舞台剧中总是扮演着“同行者”与“朋友”的角色。您总是与我一起分享快乐、分担悲伤；您总是对我竖起大拇指，总是让我学会微笑面对生活！您是我的榜样，我要像您那样爱笑，像您那样温柔，像您那样有涵养！
感谢您！我严厉的爸爸，您虽然与别的孩子的爸爸没什么两样，但是，您在我心中永远是最酷、最帅的！您虽然会在我考砸的时候批评我几句；在我得意忘形的时，不时的泼我一身冷水，打消我的热情，但是，我知道，您与妈妈一样爱我，只是怕我在一时成功后，被兴奋冲昏了头脑，您是我背后高大的山！
我亲爱的爸爸妈妈，我是你们永远的孩子，你们让我知道了真正的爱，让我认识了最美的人，让我见识了纯洁的心。你们用你们那坚实的臂膀为我撑起了一个温暖的家。你们的相敬如宾影响着我；你们的恩恩爱爱感染着我；我爱你们，胜过这世上的一切……如果还有下辈子，我还愿是你们的女儿，你们的开心果！
祝：
爸爸妈妈永远年轻健康！
很爱很爱你们的女儿：xx
20xx年12月25日
致最亲爱的爸爸妈妈篇九
您们好!
自从我出生以来，您们照顾我已有整整十几年了。在您们心中，我是一个天真活泼、可爱幽默的小天使，但是您们知道吗?在我心中，有一个小小的秘密，这是我自上五年级以来就隐藏在心中，胆小怕事的我一直不敢说出来，今天借这个机会将这个秘密告诉您们，希望您们有所启示，不然憋在心里，好闷。
您们可记得?在小时候，您们对我疼爱有加。星期天，您们常常带我去郊外踏青，到小河边嬉戏、玩耍。平时上课，每天早上，您们一个帮我拎饭盒，一个帮我背书包，用那温暖的大手握着我那细嫩的小手，放学回来，您们一个陪在我身边给我辅导功课，一个给我煮饭。晚饭后，您们常常拉着我的手，带我出去玩。
冬天，天气转冷，妈妈下班后不顾疲倦地给我打毛衣，爸爸出差回来后总会给我买一些棉衣和美味小吃、一大堆好玩的。常在我家玩的小伙伴，看到这一切都羡慕不已。
想想那时，您们对我那大海深般的爱，都成了女儿心中温馨的回忆，比比现在，您们的爱似乎变了许多。
举个例子吧。像去年暑假中的一个晚上，我独自坐在书桌前写作业，一转眼，一个多小时过去了，整个暑假的作业通过我的奋战已全部被消灭，我深深地吸了一口气，舒服地伸了一个懒腰，起身准备去客厅喝口水，休息一下。
可谁知，我一打开房门，您们的说服教育又开始了：“你才学了多长时间，怎么又出来了!”您们知道吗?当时我的心中立刻充满了怒火，真想和您们顶嘴。在您们心中，我在学习时无论用了多长时间您们可能认为仅仅只有那一刻钟的时间吧。
爸爸妈妈，您们知道吗?我需要更多时间和您们在一起，我真想像小时侯一样，我们三个在一起分享着属于我们自己的时间。爸爸妈妈，在我小时侯您们对我是有求必应，可现在仅仅想和您们一起享受那美好的时光都不行吗?爸爸妈妈我理解您们望女成凤的急切心情，可请您们也理解我。
祝您们：工作顺利、身体健康。
您们的女儿：王森
20xx年6月
致最亲爱的爸爸妈妈篇十
今天，我读了一篇文章，题目叫做《亲爱的爸爸妈妈》，读后。是我受益匪浅。
文章讲述的是：德国法西斯对南斯拉夫残忍而有灭绝人性的战争。又结合了47年后的今天，各国人民对南斯拉夫这座小城所有受难人民深深的祈祷。而后各国作家又进行了激烈的讨论，竟然出现了一幕为自己国家侵略它国而做出的狡辩。
这篇文章的感情生动形象，读完后是我匪夷所思。究竟世界为什麽会发生战争？难道战争一定要杀人吗？1945年10月21日南斯拉夫300个孩子死在了枪声下，而在枪声前，300个孩子一起发出了呼唤：亲爱的'爸爸妈妈。
这是一个硬道理：己所不欲，勿施与人。自己都不可以，为什麽还要强迫别人呢？
世界人民对于南斯拉夫的遭遇都持以同情的态度，那麽对于我们中国呢？1937年的大屠杀，日本人杀死了我们30多万人，30万啊，这不是一个小数目，它的单位是人呢！血泊溅在地上，头颅也掉在地上。一切的一切是那麽残忍。而47后的今天，在南斯拉夫，日本人硬要为自己国家所反下的错误而进行狡辩，而相反，德国作家则为自己国家所犯的错误而感到惭愧。两种不同的人，两种不同的说法，惭愧，狡辩，相信正义还会存在这个世界上。
不要在有战争，我们需要和平！
致最亲爱的爸爸妈妈篇十一
这篇文章写的是作者在南斯拉夫克拉库耶伐次参加的悼念活动，回忆了半个世纪前残酷的历史，强烈控诉了法西斯屠杀无辜平民的罪行，表达了世界各国人民向往和平的共同愿望。亲爱的爸爸妈妈是南斯拉夫克拉库耶伐次小城一个叫鲁比沙的六年级学生，在纳粹即将把他处死前几分钟写给他父母的遗言中的一句话。他同其他一起被处死的三百个孩子一样，怀着对亲人爱，从容地面对法西斯的枪口。以此为标题，让我们强烈感受到屠杀的野蛮残酷，同时，这一声呼喊也传递出‘爱和平，不要战争的共同呼声。‘亲爱的爸爸妈妈’为题，很难让人想到是一个六年级的孩子对父母临终前的遗言，也是最后一次呼唤亲爱的'爸爸妈妈了。这是多么令人惋惜，多么令人发指的一声颤抖的呼唤声呀！要和平还是战争呢？如果要战争，又要有多少人流血牺牲，又要有多少的家庭破碎，又要有多少的孩子像鲁比沙一样发出如此悲哀的，令人心碎的一声亲爱的爸爸妈妈呢！请大人们不要再发起战争了，孩子们是无辜的。他们原是天真无邪，原是快乐无痛苦的在教室里上课，却要经历大人们发起的无情战争。战争，是一个血淋淋的字眼，是无情之人挑起的血战。孩子是伤不起的。
情爱好和平，请放下你们手中的枪，听听孩子们甜美的笑声，而不是遗言的一句抖动的亲爱的爸爸妈妈！
致最亲爱的爸爸妈妈篇十二
每到母亲节，总会有各样感性而又让人动容的文字出现，然而反应到荧幕之上，却鲜有应景之作。实际上，国内影市发展至今，已然拥有了很多开发的上映时间，正如《亲爱》如今所做一样，在《钢铁侠3》、《致青春》等大片造成的上映空挡中，以温情小品式的姿态出现，迎合人们在母亲节这样一个情感档期的需求。
《亲爱》的导演李欣蔓有着一个比较特殊的成长体验，而在她的长片处女作中，她理所当然的将这种经验融入到影片中，所以形成了影片如今这个比较独特的故事格局，一个日本母亲、中国孩子牵连出的多元情感故事。也正是因为导演本人的背景，影片本身也呈现出了这种多元文化碰撞的特质。
这种特质一来自于中、日母亲的对比，尽管国籍不同，但其中所牵涉到的母爱却是相通和一致的。影片《亲爱》原本从血缘的角度出发，描绘了一种诞生于血缘的母女之情，将亲人间的爱描绘出来，进而通过一个剧情上的反转，导演则刻意去提升了影片对于情感的理解，将一个情与血缘的`选择题交给了女主角，而就《亲爱》的结局来看，女主角似乎也做了一个颇为恰切和圆满的选择。看得出来，导演在《亲爱》中着重探讨的正是不同形式的母爱，《亲爱》女主角陆雪妮的养母是日本遗孤，而抚养其长大的却还是一个中**亲。陆雪妮的日本母亲死后，她的亲生母亲又来到身边，充当了另外一个母爱关怀的角色。而陆雪妮自己抚养一个儿子，又牵涉到另外一个角度的母爱，所以作为女儿和母亲，陆雪妮正是在这种爱和被爱的关系网中生存中。
很显然的是，导演为陆雪妮设置了成长的过程，让其逐渐的寻觅到爱的真谛，不仅仅是被爱，更是主动的爱的付出，所以结局即便知道所谓生母并不是真正的生母，但还是有更为情感化的选择，而其与儿子、社会的关系也得到改善。(观后感)所以，影片传达的道理很明确，仁者爱人的古训放在这里，也似乎恰切。很显然，这种情感很容易影响到一些感性的观众，从而走心与影片产生共鸣。
如果简单的将《亲爱》看做是一部国产小片，会发现其质量是不错的，起码不喧闹，能够静静的讲出一段故事和一些感情。余男的加入无疑也提升了影片的看相，故事围绕着女主角，也就对其的演技提出了相当的要求，就影片的效果来看，余男的表演也可圈可点，将一个面对了复杂的情感选择、文化冲撞、角色变化的女性展现出来，尽管表演略有些紧，但整体却相当出彩。
《亲爱》以情传情，尽管有缺陷有不足，或许票房也不会多么好。但，在母亲节上映，又有此感人的情感，自有其独特的意义。在此，也祝天下母亲安好！
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致最亲爱的爸爸妈妈篇十三
爸妈 我很自豪 因为我有一个伟大的父亲 和一个伟大的母亲。爸妈您们的哺育之恩 儿子我终生不忘。
从我出生的那天起，你们就又增加了一个负担，虽然它很甜蜜，但你一旦背弃了它，就会感到它比整个地球还要重，要为这个负担无私的付出许多许多，但你们还是义不容辞的背起了这个沉重的负担。
从网上看到一篇文章说：一个妇女生下一个孩子的一刹那会削瘦20多斤，这20多斤重一些是孩子的重量，而一些却是妈妈体内的胎盘和血液。我不由得想起了妈妈，我要感谢妈妈，感谢妈妈为我而痛。
还记得我小时候，非常懒，想去别的屋，又懒得穿鞋，系鞋带，父亲您就把我背了过去，直到有一天，您感觉到您已经背不动我的时候，那么就该我背您了。
在无意中我读了一篇文章，儿子列了一个账单：做饭几美元，刷碗几美元……妈妈也列了一个账单：你小时候给你换尿布0美元，给你喂饭0美元……这使我想起小时候，我也给妈妈打工，工钱随着年龄的增长也成倍的增加，五岁时还是几毛钱，十岁时就涨到了一元，而妈妈却从来不计算她为我做的事，不管她做了多少，工钱都是0元。
爸爸妈妈，你们是我的世界最重要的，如果没有你们，我的世界整个世界将支离破碎。