优秀的作文必须具备清晰的逻辑、正确的观点和精彩的表达。以下是一些优秀作文的选段，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
快乐大扫除的小学作文
快乐而短暂的寒假过去了，有趣而难忘的事情至今让我记忆犹新，它们像美丽的宝石金光闪闪，其中有一颗最耀眼的宝石让我终身难忘。
那是大年三十的前一天，我和爸爸妈妈放弃了外出游玩的机会。准备在家里进行一次大规模的'扫除。随着妈妈一声：“微微，快喊爸爸出来大扫除!”我家大扫除便拉开了帷幕。经过商量，家庭主管——妈妈，大声地宣布：“我决定，微微协助扫地、拖地，抹餐桌的是我!”“那我呢？”爸爸慢悠悠地蹭过来，然后又做了一个大力士的动作说：“我自告奋勇擦玻璃，怎么样？”“好啊！”我和妈妈不约而同地回答。
开始劳动了，妈妈从卫生间拿起扫把就外跑，她从厨房一直扫到客厅，不留一点痕迹。尤其是厨房还被她打理得一干二净，不留一点油垢和污垢，好像与这些油垢和污垢结下了深仇大恨，要它们通通死光。当扫到我的书房时，妈妈没好气地叫我过来看看我做的“好事”。当我过去才发现瓷砖上有一块吃完了的泡泡糖粘在上面。我惭愧极了，脸刷地红了，连忙趴下身来从瓷砖缝里抠出来。
再看看爸爸，一向十分乐观、幽默的他，连擦玻璃都还唱着他即兴编的小歌“擦玻璃，擦玻璃，擦玻璃，哦!哦……”乱七八糟的音调从他嘴里脱口而出。不过他擦的玻璃还不错哦!块块玻璃十分明亮，像一面面镜子。瞧他站在梯子上还快活地学鸟飞呢!
快乐大扫小学作文
快乐是什么？是拥有全世界的财宝？还是拥有很大的权力，可以支使他人？都不是。其实真正的快乐不必远求，它就在我们身旁。
快乐是沉浸在一本好书中，跟主角一起探寻秘境，一起……开心时，一同开怀大笑；难过时，一起悲伤流泪。遨游在书本的海洋中，我欣赏的无数的美景，嗅到无比的芬芳，心中感觉快乐无比。我要用书当钥匙，打开知识的大门，吸取智慧的泉源，做一个快乐的孩子。
书本带来的快乐是宁静的，钢琴送来的快乐是通灵的。双手来回穿梭在黑白琴键中，像两只蝴蝶在花丛间翩翩起舞，悠扬的乐章自我手中流泻：有时是蝉出土后在烈日下高声歌唱的激昂，有时是微风轻拂脸颊的轻柔，有时是新生造访世间的喜悦，有时又是黑夜中等候第一道曙光的期待。我深深地沉醉在那美好的旋侓，无法自拔。
快乐还是和同学一起在篮球场上一起打篮球，一起在操场上奔跑、跳跃，也一起流下属于我们青春的汗水。尽管早已汗流浃背，早已精疲力尽，脸上却仍挂着微笑。这并不是顽固的逞强，是喜欢篮球的冲动与执着。打篮球时，我是快乐的。
快乐是什么？每个人的答案不尽相同。但是我坚信：真正的快乐不必远求，它就在我们身旁。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
快乐的大扫除小学作文
今天老师要我们搞大扫除。老师先问我们谁带了抹布谁就搞卫生。之后老师又跟我们分工。
老师就说要我和程莞琳还有姚紫西一组老师说卫生开始，我们说好。
十分钟过去了，半个小时过去了，卫生终于搞完了，我们累得满头大汗，满身都是灰。但是看着干干净净的教室我们心里很高兴。
小学生作文（中国大学网）。
快乐大扫小学作文
世界上所有人都有自己的兴趣、爱好。像我，就喜欢看书。科技类的、漫画类的、作文类的……无论手捧什么书，我都能从中找到快乐。书就像一艘小船，带着我在知识的海洋里遨游。书就是我的精神食粮，书就是我形影不离的好伙伴。
有一次，我正在看书，妈妈叫我吃饭，我头也不抬地答应了一声，可身体一动也没动。我已经被故事的情节给迷住了。妈妈又叫了一声，可我还是没反应，直到妈妈走进来，把我的书合上，我才回过神来。我把饭盛好，又回到桌前打开书看了起来，偶尔扒拉几口饭塞在嘴里边看边。看我爱书如命到如此程度，妈妈拿我也没办法。
此外，我无论到哪里，只要看到书，都要翻一翻。每次去超市，我就蹲在书柜前看书，妈妈去买东西。我看到好书，就抱在怀里，生怕被别人抢了去。妈妈回来了，我就缠着她要买，可妈妈每次只允许我买一本。看着琳琅满目的`书，我哪本都想要。我总是想：要是妈妈每天早上把我送到这里，到了晚上再来接我，那该多好啊！这样，我想看什么书，就有什么书了。
这就是我，一个爱看书的我。
快乐大扫小学作文
健康运动快乐，每一项对我们来说都非常重要。健康，可以让我们拥有一个良好的身心；运动，可以让我们拥有一个强壮的身体；快乐，可以让我们每天都开开心心。让我们做好这三项，做一个健康运动快乐的人吧！
为了保持健康，体育锻炼是最好的方法。星期天我们可以去体育场锻炼身体，那儿有好多人在活动。有的打篮球；有的打网球；还有的踢足球。有的人利用体育场上的公共体育器械锻炼身体，摸高器可以提高人体的弹跳能力；太空漫步机可以提高身体的平衡性和协调性；过山攀梯可以锻炼儿童的勇敢性及四肢的灵活性。
通过这些体育运动，锻炼了我们的身体，从中也感受到了运动的快乐。这样，我们可以保持身体健康、心情舒畅，才能在学习和生活中精力充沛、开心愉快！所以，我们要积极参加体育锻炼，增强体质。有了好身体，可以认真专心地学习，学习成绩提高了，我们就感觉很快乐！
健康运动快乐，是我们每个人都需要的，让我们都做一个健康运动快乐的人吧！
快乐大扫小学作文
时间像野马似的在不停地奔跑，我的成长过程在时间的伴随下，有着许多快乐，令我非常高兴，我说给你听一下，非常好哩！
我有学习的快乐，一年级时，我当上了小组长，被评为文明生；现在三年级我当上了小老师，被评为优秀班干部；二年级时我发言不积极，现在比以前发言积极多了，我真的是天天进步，年年长大。我有知遇的快乐，每个学期总会遇上了好的老师，尤其是两个陈老师，真是“陈年佳酿，越品越有味”，别看语文老师年龄有些老，但他的知识是多么的渊博，上课，我们听得懂学得好，被陈老师指导过的三篇作文，两篇在全国小学低段作文大奖赛中获奖，一篇获温州市‘交行杯’小学组鼓励奖；美术陈老师构思巧妙，我学的特别快，有一次，我的一幅图画被‘红黄蓝’专卖店选中了，我不知道有多么感激老师呢！我有运动的快乐，星期天早晨出去跑步，有时我还能帮人推车哩，学校开运动会，我还获奖，我还会滑冰。今年生日那天，爸爸妈妈答应给我买滑冰鞋。
人人都有自己的快乐之处，就是要看你如何去捕捉快乐而已，请接受知足常乐的古训吧！
快乐的大扫除作文
我们经常大扫除，这样才能让我们居住的环境卫生健康。下面是关于快乐大扫除作文，欢迎欣赏!更多精彩内容尽在作文频道。
星期天到了，今天的天气风和日丽，阳光明媚。我吃完早饭，刚想出门跟小伙伴们玩，谁知，却被妈妈叫住了，我心想：哼!肯定没好事!我问:“妈妈又有什么事呀?”不料，妈妈却说：女儿呀!咱们俩在家打扫卫生吧!”我一听，心里非常的高兴。因为我最喜欢打扫卫生啦，所以我高兴的一蹦三尺高，兴奋的说：“好哇好哇!”说完，就以刘翔的速度跑向厕所里拿用具。开始打扫了，我的任务是：把每一个门都用抹布擦得干干净净的，把地拖得像镜子一样亮，把窗户擦得透亮透亮的。我信心十足地说：“ok!没问题!这点小活儿我一会儿就干完了。”
开始擦门了我拿了家里特大号的盆来到水池边接了一大盆水，再拿起抹布蘸一下水。然后从高到底，从左到右，从上到下，擦来擦去。不一会儿一个门就被我擦完了。当我擦第二个门的时候，一颗抹布上的小水滴悄悄地往下滑。大概他也想看看我的胳膊上有什么吧!过了一大会儿正当满头大汗的我站在客厅里喘气儿的时候，我低下头看了一下盆里的水，由原来像镜子一样清澈见底的水变成了这样的一盆“墨水”了。在看一下门，那些被我擦过的门变得闪闪发光。家里的'门我统统擦了一遍，虽然门干净了许多，但是我的胳膊却累得抬也抬不起来了，于是，我想妈妈申请“辞职”。妈妈看我累成这副模样，就说：“好吧!剩下的活我来干。”我躺在沙发上，看了看我擦的门，心里有一种高兴的感觉。心想：我怎么这么厉害，能把六个门擦完呀!
以后我和妈妈要经常打扫卫生，让我们家每天都干干净净的。
新的学期开始了，我已不再是小学生了，而是堂堂的中学生了，中学很爱干净，不让乱扔垃圾等等，尤其是大扫除最能体现我们爱干净。
我和我的同学王程洋一起扫地，我不由自主地哼起一首歌：“洗刷刷洗刷刷，噢!洗刷刷，噢噢!……”。
我们全副武装，准备大干一场，我拿起扫把和撮箕，开始打扫公区卫生。这里的垃圾可真多，纸屑、口袋、杂物混杂在一起，我和王程洋费了九牛二虎之力总算把垃圾整理干净了，但新的问题又出来了：
过道上的水池给我们来了一个下马威，用水漫金山，让我们当了一回抗洪英雄。乌黑的污水从水池里漫了出来，在平台上形成了一个“大”水池。我们这组的四个人拿起扫把和撮箕，扫水的扫水，通池子的通池子，使台阶洗了个痛快澡。最后我们以胜利告终!!!哈哈!
大扫除结束时，我们都累坏了，不约而同地坐在了椅子上。看着窗明几净的教室，我们都充满了成就感，劳累不知不觉被抛到了九霄云外。
众所周知，夏天有3大特点：1.天气热;2.闷;3.满地灰尘;这不，我妈妈正为这事唉声叹气呢!让我们来帮帮她吧!
我来到妈妈身边，一问，原来，我家不算小，夏天打扫光她一个人怎么行呢?“这还不简单!我来!”“你来?行吗?”我不服气了：“我又不是娇娃娃!”说着，我一把夺过妈妈手上的拖把，用力拖了起来。可是，由于第一次，没有经验，只听“扑通”一声——我趴在地上，四脚朝天。妈妈忍住笑，扶起我，说：“你这样做是不对的……”说着，手把手地教起了我，直到我学会为止。
现在，该开始了!我和妈妈将拖把、水准备好，先用扫把将地板扫干净，由于灰尘总爱躲在角落里，此时最需注意的就是边边角角的卫生了;再用准备好的拖把沾水将地板简单地拖一遍，这一遍要注意第一程序中遗留下来的头发、果壳等小东西，一旦发现就必须把它们捡起来扔到卫生桶中;最后呢，还要将拖把拧干净了，用力地拖，记住，方向要一致，免得象我前面一样再来个四脚朝天。
哈哈，只剩下最后一道程序了，我找了一条干的旧浴巾，先把它铺在地上，再将脚踩在浴巾上，缓缓地移动，浴巾经过之地，光彩照人，连你长什么样都照得一清二楚。
爸爸回来了，惊奇得不得了，连声说：“女儿不错，真不错!”
原来并不是只有玩才会给我们带来快乐，劳动的快乐并不亚于玩啊!
尘烟四起，乌烟瘴气!
敢问这是哪里?第3次世界大战的战场?不!夸张了，这是我们6.2班的教室。
随着禹老师的一声令下，大扫除开始啦!
教室里一下子像闹开得水——沸腾起来了!
带桶的同学个个提着桶争先恐后地向厕所冲去，我被他们的神速所震撼!于是，我迫不及待的拿出抹布檫窗，其他同学也都各自干了起来，大家越干越来劲，不一会儿教室里就雾蒙蒙了，特别是黑板上白色的粉末到处飞扬，就像下雾一样。这事就轮到带扫把和拖把的同学大显身手啦——带扫把的同学仔细地扫着地板上的粉笔灰、纸屑及灰尘，唯恐落了哪个角落，而带拖把的同学更是使劲儿地拖着，那劲儿似乎是想将地板拖出一层皮来。
我和几个擦窗的同学也忙的不可开交，但是看见那被我们擦得微微反光的玻璃窗，我的心里就比吃了蜜还甜。
完成了老师分配的人入的同学都一起加入了没完成任务的同学行列中，男生们更是一反平时的惰性，个个也都积极地帮忙，一会儿跑到这帮忙摆桌子，一会儿跑到那儿帮忙提水，即使将自己的衣服和鞋子打湿了也毫无怨言。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
快乐的大扫除作文
上周二中午，我们四(6)班打着“人人爱集体，人人爱劳动”的口号，大扫除了。我们对大扫除并不陌生。我们也清理过了，但是清理的又快又好不是一件简单的事情。
首先老师给了我们很好的分工，然后指导我们合理搭配，教学生如何省时省力干净，注意安全。我开始打扫卫生。看，黄老师理直气壮地站在桌子上，抬起头，踮起脚，把顶楼吊扇的脏叶子一片一片擦洗。在老师的带领下，学生们充满了活力，似乎有着无穷的能量。擦桌子，扫地，他们小心翼翼地连一点纸屑也不放过；挑水的同学拿起水桶走了三步两步。过了一会儿，他从浴室拿了满满一桶水；擦玻璃的同学用力擦玻璃，使玻璃发出“吱吱”的响声；刷墙的时候发现有板刷和毛巾的污渍，但是还粘在那里。后来在“巾大人”的折磨下，污渍终于“英勇就义”；最后拖地的同学在地板上撒了一点洗衣液，小心翼翼地把地板拖干净。
经过学生和老师的共同努力，教室变得干净，空气变得新鲜。我们看到新教室，开心地笑了。
快乐的大扫除作文
今天早上，妈妈宣布：吃完早饭后，我们家要进行一次“家庭大扫除”。
吃饭早饭，我们开工了。妈妈先给我们各自分配了任务：我负责抹桌子，妈妈负责拖地，爸爸负责擦洗油烟机。我拿来一块抹布，对着书桌使劲的抹了起来，一边抹还一边有节奏的唱着：“洗刷刷洗刷刷……”我先往抹布上滴上洗洁精，然后在书桌上轻轻地抹了起来，最后用清水过了一遍，抹完后，我请“教官”大人妈妈来检查一遍，可妈妈那双眼睛可真锐利，立即找到了“美中不足”的地方—桌角。没办法，于是我又抹了一遍，又请妈妈检查，这次总算勉强过关了，真累呀！
通过这次大扫除，我深深体会到，平时家长做家务，我都很少帮他们，不知道有多累，只有真真切切感受到，才知道有多累。以后，我可要多帮帮他们。你们也是哦！
快乐大扫除
上星期二中午，带着“人人爱集体，人人爱劳动”的。
口号。
我们四（6）班进行了一次大扫除。对于大扫除我们并不陌生也打扫过可打扫的既快又好可不是件简单的事。
首先，老师给我们分工好，然后指导我们合理搭配，教同学们怎样省时省力又打扫干净，以及注意安全等。开始打扫了，瞧，黄老师信心十足地站到桌子上，仰起头，踮起脚，把装在顶层吊扇的脏叶片，一片一片擦洗干净。同学们在老师的带领下，干劲十足，好像有使不完的劲。擦桌子的擦桌子，扫地的扫地，他们仔细的连一点小纸屑也不放过；提水的同学拿起水桶，三步并作两步，不一会儿，就从卫生间提了满满一桶水；擦玻璃的同学起劲地擦着玻璃，使玻璃发出“吱吱”地响声；刷墙壁的我，发现有污渍就用板刷刷，毛巾擦，可它们还是“坚贞不屈”地粘在那儿，后来，在“毛巾大人”的严刑拷问下，污渍终于“英勇就义”；最后，拖地的同学还在地上洒了一点点洗衣服，认真地把地拖得干干净净。
经过同学们和老师共同努力和辛勤劳动，教室变得干净了，空气也变得清新了，我们看到焕然一新的教室，高兴地笑了。
快乐大扫除作文
今天，我们上了一节“特殊”的音乐课。这节音乐课为什么特殊呢？原来我们进行了一次大扫除。
刚进音乐教室不久，我们“班级军团”就有一人被叫去“执行任务”了，他就是顾佳俊。老师让他去整理后面的柜子。接着，同学们齐刷刷地举起了手，有人一边举手还一边叫道“嗯……嗯”，生怕老师不叫他。我也举起我的小手，但是老师没叫我，倒是我的兄弟——陆嘉霖被叫去了，他被分派到了老师办公室进行打扫，好让人羡慕。
我们没有分配到任务的人坐在座位上，看着老师给我们放的影片，但心里期待着老师叫我们去大扫除。突然，老师朝我所在的位置喊了一声：“那位同学，过来一下！”我立刻冲了过去。老师给了我一些音乐上需要用的串铃，让我去清洗一下。我想也没想就跑入了老师办公室。
我把串铃放进了盆子里，一丝不苟地清洗着。我很快洗好了，为了甩干，我不停地甩着串铃。串铃发出的声音很清脆，可好听了。
老师一看我们几个洗好了，又让我们去擦窗台。我和老顾争先恐后地冲出了办公室，把窗台擦得干干净净、一尘不染。
老师好像觉得人手太少、事情太多，又增派了几个人来大扫除，还给我下达了另一道任务：擦照片、死角、箱子。我先拿到了箱子盖，把盖子擦得干干净净。又把箱子里里外外擦了一遍，帮老师把东西放进了箱子。
擦完了，我又开始拖地。地上可脏了。我先用扫把将地板扫干净，由于灰尘总爱躲在角落里，此时最需注意的就是边边角角的卫生了，扫出来的脏东西有一大堆，再用准备好的拖把沾水将地板拖一遍。
哈哈，只剩下最后一道程序了，我找了一条干的毛巾，先把它铺在地上，再将脚踩在毛巾上，缓缓地移动，毛巾经过之地，光彩照人，连你长什么样都照得一清二楚。
看看同学们，辛苦了一节课，来不及擦去脸上的汗渍，有的都成了大花脸，但大家毫无怨言，看着被我们清洁一新的音乐教室和办公室，打心眼里的满是用语言所无法描述的快乐。原来并不是只有玩才会给我们带来快乐，大扫除的快乐并不亚于玩啊！
快乐的大扫除作文
今天，我们结束了紧张的其中考试，排队回到班级，进班后刘老师说：“今天全班进行一次大扫除。”因为这是第一次，所以，我们应该好好地面对这次大扫除。
不一会儿，我们分好了各自的任务，有的扫地，有的拖地，有的倒垃圾桶，有的排桌椅，有的擦灰尘……我是扫地的，拖地的人会把垃圾带到我们扫地那儿，我们扫地的就把垃圾扫起来，倒在垃圾桶里，垃圾桶一满，倒垃圾的同学就倒一次垃圾，我们配合得很好。摆桌椅的同学把桌椅一个挨一个地摆到最后，这样，前面的地方就大了，我们可以有足够的空间打扫卫生。
又过了一会儿，同学们把前面打扫得干干净净，摆桌椅的同学把桌椅又一个一个的摆在前面，我们又把教室后面打扫一遍，我干得非常认真，扫得也很干净。
最后，教室换了新面目，我们看着整洁的教室，心里很开心！
快乐大扫除
今天是星期五，天气晴朗、阳光明媚，学校安排下午第二节课进行卫生大扫除。同学们带着小水桶、抹布迫不及待地准备大干一场。
我们的大boss肖老师进行了周密的安排之后，一声令下：“开始”。同学们纷纷的响应，立即行动起来，有的在细心地擦玻璃，有的在认真地扫地，大家干得不亦乐乎。
你看，扫地的同学扫得多么仔细，左手拿着簸箕，右手拿着扫把，每个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的扫把。其他的同学有的搬桌椅，有的负责倒垃圾，只要扫把兵团走过的地方，都一尘不染。
擦玻璃的同学也不甘落后，他们拿着报纸把玻璃从上到下认认真真地擦一遍，连一条小缝都不放过，只要玻璃上有顽固污渍，就一定会和顽固污渍“抗战”到底。最后，玻璃大军费了九牛二虎之力，让教室窗明几净。
楼梯间的同学们来来往往，有的箭步如飞，有的慢步前行，但一切是那么井然有序，仿佛是一支训练有素的队伍。大家团结一致、互相帮助，把教室打扫得干干净净。虽然很辛苦，但是我们心里还是很开心。