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高一政治必修二知识点总结必背篇一
1、国家：是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。
2、我国国家性质(国体)：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
国家性质的本质(即人民民主专政的本质)是：人民当家作主。
3、人民民主专政的特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
4、我国民主的特点：
广泛性(表现在：1、民主主体的广泛性2、民主权利的广泛性)
真实性(表现在：1、有制度、有法律、物质保障质2、人民利益日益得到充分实现上)
5、民主与专政的关系：辩证统一或对立统一
对立：民主只适用于人民内部(统治阶级内部),专政则适用于敌对势力.统一：两者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的)，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。(民主是相对的、具体的，不是绝对的)民主具有鲜明的阶级性专政——主要依靠暴力实行的统治。
6、为什么要坚持人民民主专政?
(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本，已经被写进宪法
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证，人民民主是社会主义的生命
(3)坚持人民民主专政的时代新内容
7、公民的政治权利和义务
政治权利(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志)
(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现)
(2)维护国家安全、荣誉和利益
(3)遵守宪法和法律
(4)服兵役和参加民兵组织
8、公民参与政治生活的基本原则：
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指平等地享有权利、履行义务和适用法律——但不能说权利与义务是相同或一样的)
(2)坚持权利与义务统一的原则(统一，不可分离，是相对应存在的，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。)
(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则
9、我们政治生活的内容
(1)行使政治权利，履行政治义务
(2)参与社会公共管理活动
(3)参加社会主义政治文明建设
(4)关注我国在国际社会中的地位和作用
(5)推进社会主义民主政治建设
10、中学生应怎样参与政治生活
(1)参与政治生活，必须明确政治生活的作用
(2)参与政治生活，学习政治知识是非常必要的
(3)参与政治生活，贵在实践
我国公民的政治参与
(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)1、民主选举：选举方式——(1)直接选举(县或县级以下的选举)(2)间接选举(县级以上的选举)(3)等额选举(正式候选额=应选额)(4)差额选举(正式候选额应选额)
直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。
间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。
等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。
缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。
差额选举——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。
缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。
我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。
2、民主决策意义
(1)实施决策于民，有助于决策者发扬民主，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力(2)也有助于决策者把最广大人民的根本利益真正作为决策的根本出发点。(3)有利于公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施;同时，我们积极参与民主决策的实践，(4)也有利于提高我们参与公共事务的热情和信心，锻炼参与决策的能力，增强关心公共生活的政治责任感。
民主决策方式——(1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度
(3)通过重大事项社会公示制度(4)通过社会听证会制度
_____拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。
_____公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。
3、民主管理：
(1)社会主义民主最广泛的民主实践，也是发展社会主义民主的基础性工作——村民委员会和居民委员会(它们都是基层民主自治组织或机构,不是政府机构)
####自己选举当家人——是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。
(2)村民委员会的性质：村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。
(4)居委会性质：城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。
(5)实行农村村民自治和城市居民自治的意义：以扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。
4、民主监督：(坚持实事求事原则，必须依法)
(1)民主监督的方式：a通过信访举报制度b通过人大代表联系群众制度c通过舆论监督制度d监督听证明会、民主评议会、网上评议政府(民主监督的新形式，新方法)
(2)民主监督的意义：a有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作。
b有利于维护国家利益和公民的合法权益。
c有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)——是公民参与政治生活的重要内容。
有序的政治参与——是公民参与政治生活的基本要求。
有序与无序的政治参与区别：
a是否遵循法律、规则、程序(也是判断有序与无序的准绳)
b是否依法行使政治权利、履行政治义务
c是否正确处理权利与义务的关系
高一政治必修二知识点总结必背篇二
一、和平与发展：时代的主题
和平问题
1、和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。
2、世界和平是人类社会存在和发展的基本条件
3、.维护世界和平将给各国经济发展和其它全球性问题的解决创造必要的前提。
4、总体和平、局部战乱，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，认识国际局势发展的基本态势。
5、世界人民面临着争取和维护世界和平的艰巨任务。
发展问题
6、发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。
7、经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。
8、全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。
9、和平与发展是相辅相成的。
10、和平是发展的前提条件。
11、发展经济是维护世界和平的重要基础。贫困和落后是国际局势动荡不安的重要因素。
建立国际新秩序
12、霸权主义和强权政治是解决和平与发展的主要障碍。
13、建立国际新秩序的必要性：必须坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。而且这是解决和平与发展问题的有效途径。这对于每个国家来说，都是维系其生存和发展的最基本、最重要的外部条件。
14、内容：
1)要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利
2)保障各国享有平等参与国际事务的权利
3)保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利
4)保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
15、各国应做到以下几点：
1)政治上互相尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化;
2)经济上相互合作、优势互补，共同推进经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;
3)文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步;
5)环境上相互帮助’协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。
辨析：一个国家的经济发展越快，对世界和平与发展的贡献就越大
(1)、这个观点是不科学的。
(2)、一个国家能否为世界和平与发展做出贡献，取决于这个国家的对外政策，而一个国家对外政策是由国家性质和国家利益决定，并不是由经济发展速度和水平决定的。
(3)、经济繁荣，且致力于维护世界与发展，不称霸的国家，对世界和平与发展的贡献才更大。
(4)、霸权主义和强权政治是世界和平与发展的重要阻碍。这些国家，经济发展越快，对世界和平与发展威胁越大。
如何抑制霸权主义和强权政治?
应以世界各国共同利益为基础，有赖于和平与发展的国际政治经济新秩序，同时，还有赖于世界和平力量的增长和壮大。
二、世界多极化：在曲折中发展
世界多极化
1、世界多极化在曲折中发展是当今国际形势一个突出特点。
2、世界正在形成若干个政治经济力量中心。
3、广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量，是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的主力军，是我国在国际舞台上的同盟军。
4、意义：是时代进步的要求，符合各国人民的利益，由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上，因而有利于世界和平、稳定，发展和国际关系民主化。
5、称霸和反霸的斗争将长期存在，这是影响国际和平与安全的一个基本因素。
国际竞争的实质
6、国际竞争便现在各个领域，经济、文化、军备、人才、科技竞争等。
7、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，这最终决定本国在国际中的地位。
8、世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点，努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利地位。
9、我国的应对：发展才是硬道理。落实科学发展观，实现跨越式发展，尤其要着力于发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，积极才与国际合作与竞争。
三、我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展
1、外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。
我国外交政策
2、我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。
3、基本目标：维护我国的独立和主权，促进世纪的和平与发展。
4、宗旨：维护世界和平、促进共同发展。
5、基本立场：独立自主。
6、基本准则：和平共处五项基本原则(互相尊重主权和平完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)
谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章
8、我国外交政策的实践充分说明：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要的影响和作用。随着在国际舞台上肩负的责任日益重要，中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。
高一政治必修二知识点总结必背篇三
一.生产与消费的关系：
1生产决定消费：
(1)生产决定消费的对象。
(2)生产决定消费的方式。
(3)生产决定消费的质量和水平。
(4)生产为消费创造动力。
2消费反作用于生产：
(1)消费是生产的目的。
(2)消费对生产起导向作用。
(3)消费为生产产生动力。
(4)消费为生产创造劳动力。
二.大力发展生产力的原因：
1.由我国的主要矛盾决定。
2.是巩固社会主义制度，增强综合国力的需要。
3是全国建设小康社会，加快现代化建设的需要。
三.大力发展产力的措施：
1.以经济建设为中心。
2.必须通过改革。
3.实施科教兴国，人才强国战略。提高科技水平与人口素质。实施可持续发展战略。
四.我国的基本经济制度是什么?为什么?怎么办?
1.我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
2实行这一制度的原因：
(1)适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡，多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
(2)有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。
3实行这一制度的措施：
必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不摇动地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励，支持，引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争，互相促进的新格局。
五.公司经营成败的因素：
1.公司要制定正确的经营战略。
2.公司要提高自主创新能力，依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
3.公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
六.我国就业的现状，意义，措施分别是什么：
1.我国就业的意义：
(1)就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
(2)劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会生产力能够不断再生产。
(3)劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
2.我国就业的形式：
(1)我国的人口总量和劳动力总量都比较大。
(2)劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应。
(3)劳动力市场不完善，就业信息不畅通，我们必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。
3.针对我国的就业形式采取的措施：
a:国家：党和政府从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场经济就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
b：劳动者：
(1)树立自主择业观。
(2)树立竞争就业观。
(3)树立职业平等观。
(4)树立多种方式就业观。
七.存款，债券，股票的主要特点：
1.存款：作为投资对象，活期储蓄流动性强，灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低。定期存款流动性差，收益高于活期存款，但一般低于债券和股票。因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低。但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。
2.股票：价格波动的不确定性越大，投资风险也越大。因此，股票是一种高风险，高利润的投资方式。
3债券：
(1)国债：风险小，国债利率较其他债券低，但一般高于相同期限的银行储蓄存款利率。
(2)金融债券：利率通常低于一般的企业债券，但高于风险更小的国债和银行储蓄存款。
(3)企业债券：是一种风险大的债券，企业债券的利率通常高于国债和金融债券。
八.我国的分配制度是什么?有哪些分配方式?
1.我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
2.(1)按劳分配。(2)按个体劳动者劳动成果分配。(3)按生产要素分配。
九.按劳分配和按生产要素分配的原因和作用：
(一)按劳分配
1.原因：(1)生产资料公有制是实行按劳分配的前提。(2)社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质要求。
(3)社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
2.作用：(1)有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。
(2)是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两级分化的重要条件，它体现了劳动者共同发展，平等分配的社会地位。
(二)按生产要素分配
1.原因：生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济下各种生产要素所有制存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动，知识，人才，创造的尊重。
2.作用：有利于让一切劳动，知识，技术，管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。
十.效率与公平的关系是什么?怎样处理?
(一)效率与公平的关系：
1.效率与公平具有一致性。
2.效率与公平的不一致性：效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。
(二)处理方法：
1.既要提高效率，又要促进公平。
2.既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。
3.既要落实分配制度，又要提倡奉献精神。
4.在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。
十一.财政收入的形式，影响因素，财政支出的用途：
(一)形式：
税收收入(最普遍的形式，是财政收入的重要来源)利润收入债务收入其他收入
(二)影响因素：
1.经济发展水平2.分配政策
(三)用途：
1.经济建设支出。
2.科学，教育，文化，卫生事业支出。
3.行政管理和国防支出。
4.社会保障支出。
5.债务支出。
十二.财政的作用，税收的特点，性质及违反表现：
(一)财政的作用：
1.家财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。
2.国家财政具有促进资源合理配置的作用。
3.国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
(二)税收的特点：
1.税收具有强制性。
2.税收具有无偿性。
3.税收具有固定性。
(三)税收的性质：税收“取之于民，用之于民”。
(四)违税表现：偷税，欠税，骗税，抗税。
十三.个人所得税的特征，作用及计算方法：
(一)特征：
纳税人所得越高，税率越高;所得越低，税率越低。
(二)作用：
个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配，实现社会公平的有效手段。
(三)计算方法：(增值额×17﹪)
分为：超额累进税率和比例税率。
学好高中政治的四个方法
背诵：政治是属于文科的科目，背诵很重要。将一些理论或者原则，平常回答问题经常要用到的，背的滚瓜烂熟。
02做题目：现在很多人学习政治的一个弊端就是，只看答案，不自己思考。对于政治，一定要自己思考考点是什么，为什么这么考，举一反三。
03新闻：现在的政治考点，很多是时政。所以一定要关注新闻，平常吃完饭的时候看看晚间新闻，了解一下，说不定下次就能考到。
04预习：政治的条条框框很多，如果不提前预习，上课可能会觉得学的很吃力。应该在之前预习一遍，这样上课也能轻松一点了。
高一政治必修二知识点总结必背篇四
1、商品的基本属性
商品是用于交换的劳动产品。构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。
商品具有使用价值和价值两个基本属性。商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的使用价值。它是商品的自然属性，反映了人与自然的关系。凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。价值是一切商品所共有的东西。它是商品的社会属性，反映了人与人之间的社会关系。商品的两个基本属性是辩证统一的关系。
2、货币的产生与本质
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。它大致经历了四个阶段：偶然的物物交换，扩大的物物交换，一般等价物为媒介的交换，以货币为媒介的交换。
从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质是一般等价物。
3、货币的基本职能
货币的职能是货币本质的体现。货币从产生时起就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值用货币表现出来，现实生活中只需要观念上的货币即可。用货币表现出来的商品的价值，叫商品的价格。货币执行流通手段的职能，就是充当商品交换的媒介，它需要现实的货币。
4、金属货币与纸币
纸币是金属货币的代表，与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。所以，纸币被世界各国普遍使用。
纸币是由国家（或某些地区）发行的强制使用的价值符号。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则，会引发通货膨胀或导致通货紧缩。
通货膨胀与通货紧缩时各应实行什么对策？
通货紧缩对策：实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，加大金融支持力度，促进经济平稳较快发展。第一，降低利率，刺激社会投资，增加货币的供应量；第二，鼓励消费，加快货币周转速度；第三，发行国债，加大基础设施投资力度，扩大社会总需求；第四，加快产业结构的调整，加速产品的升级换代，吸引社会消费，减少产品的积压。
1、货币与财富
从一定意义上看，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。
2、结算与信用工具
人们在日常经济往来中，通常使用两种结算方式，一是现金结算，二是转帐结算。常用的信用工具有：信用卡、支票等，这些结算工具具有现金结算不能比拟的优越性，更简便、实用、高效和安全。在我国，支票主要分为转帐支票和现金支票两种。
3、外汇和汇率
外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。汇率是经常变动的，而保持人民币币值的稳定对我国和世界的金融稳定、经济发展，具有重要意义。
高一政治必修二知识点总结必背篇五
1、文化的继承和发展的关系?怎样把握好二者的关系?
继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。
把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
2、我们应该怎样成为自觉的文化传承者和享用者?
(1)尊重文化的多样性，自觉尊重自己的民族文化。
(2)双面交流。
(3)正确的态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
3、影响文化发展的因素有哪些?
(1)社会制度的更替
(2)科学技术的进步
(3)思想运动(4)教育
4、教育在文化传承中的重要作用是什么?
教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
5、为什么要进行文化创新?(必要性重要性)
(1)〔必要性〕文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。社会实践是文化创新的动力和基础。
(2)〔重要性〕创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
政治重要知识点有哪些
关于核心的说法
绿色消费的核心是——可持续性消费。
科学发展观的本质和核心是——以人为本。
“三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。
中华民族精神的核心是——爱国主义。
唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点。
关于基本国策、政策的说法
促进社会统一的基本国策——一国两制。
我国的基本民族政策——民族区域自治。
我国的基本宗教政策——宗教信仰自由。
我国的外交政策——独立自主的和平外交政策。
经济全球化背景下我国促进国民经济发展的基本国策——对外开放。
关于政治制度的说法
我国的根本政治制度是——人民代表大会制度(又称“政体”)。
我国的基本政治制度是——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和民族区域自治制度。
关于“三个代表”的说法
如何贯彻“三个代表”思想：关键是与时俱进。核心保持党的先进性。本质立党为公，执政为民。
始终做到“三个代表”——是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
关于标志的说法
社会主义市场经济的基本标志——坚持公有制的主体地位。
衡量一国经济发展水平的重要标志——国内生产总值即gdp。
公民参与国家管理的基础和标志——选举权和被选举权。
区别有权威与无权威政府的根本标志是——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。
一个民族文明程度的重要标志之一——科学技术。
人类进入文明时代的标志——文字的发明。
关于前提、基础的说法
实行对外开放，发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。
公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。
我国政党制度的前提是——中国共产党是执政党。
文化创新的重要基础——文化多样性。
人们认识事物的基础——具体问题具体分析。
关于实质、本质的说法
当今国际竞争的实质是——以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
文化发展的实质——就在于文化创新。
发展的实质——事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
货币的本质是一般等价物。
纸币的本质是价值符号。
人民民主专政的本质是——人民当家作主。
官僚政治取代贵族政治的标志
郡县制是贵族政治被官僚政治取代的重要标志。郡县制指对中国古代实行的中央集权体制下,郡、县二级政权的地方行政制度(类似于行政区划)的总称.他是中央集权制在地方政权上的体现.郡县制从中央到地方的统治机构,管制有明确的职责分工,既相互配合,又彼此牵制,统治机构的最高统治权掌握在皇帝一人手中,形成了中央垂直管理地方的形式.郡县制中郡守、县令(县长)由皇帝直接任免,不得世袭.从而使君主有效地加强了中央集权,从根本上否定了分封制,打破了西周以来分封割据的状况,也打破了贵族政治的局面,形成了以中央政府为形式的官僚政治局面。
高一政治必修二知识点总结必背篇六
1、消费类型：
(1)按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。
(2)按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。
(3)按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费;发展资料消费能满足人们发展的要求;享受资料消费能满足人们享受的需求，是最高层次消费。
3、消费结构：
(1)消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
(2)特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
5、树立正确的消费观。
(1)由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。
(2)消费心理复杂性的表现有：
从众心理：攀比心理：求实心理：
6、做理智消费者。
(1)量入为出，适度消费。
(2)避免盲从，理性消费。
(3)保护环境，绿色消费。
(4)勤俭节约，艰苦奋斗。
高一政治必修二知识点总结必背篇七
(1)社会的存在要以社会生产为基础。在人娄社会的数百万年历史中，不管是漫长的史前时期，还是迄今为止数千年的文明时期，其存在的基础就是人类的社会生产。通过社会生产，自然界的许多物质材料发生了变化，成为适合人类衣、食、住、行所需的各种物质生活资料。如果没有这种生产活动，人类社会本身将不复存在。因此，社会生产是社会存在的基础。
(2)社会发展也要以社会生产为基础。只有当一个社会所提供的产品不仅能满足其成员的衣、食、住、行等经济生活需求，而且还有较多剩余的时候，人们才可能有物质基础和闲暇时间，去从事经济活动以外的其它各种社会活动。无论是文化艺术活动、体育竞技活动，还是参政议政的政治活动，都要以生产的进步和经济的发展为物质基础。社会经济生活的变动以及由此引起的政治生活和文化生活的变动，使整个社会逐渐地由低级向高级阶段发展。因此，社会生产又是一个社会不断向前发展的基础。
2.生产力和生产关系的相互关系
人们在生产过程中发生着两个方面的关系：一个方面是人同自然界的关系，表现为人类改造和利用自然的能力，这就是生产力;另一方面是人与人之间在经济活动过程中即在社会的生产、分配、交换和消费过程中发生的联系，这就是生产关系。
生产力和生产关系互相联系，密不可分：(1)生产力决定生产关系。选择什么样的生产关系，不是人们随心所欲的结果，而是由生产力发展水平决定的。
(2)生产关系形成后，它又会反作用于生产力。一种生产关系如果能调动人们进行经济活动的积极性，它就会对解放和发展生产力起促进作用;当一种生产关系或者其中的有些环节压抑了人们经济活动的积极性时，它就会束缚和阻碍生产力的发展。这时候，它就需要作变革或调整了。
3.新型工业化道路和国民经济信息化
在新世纪新阶段，我国要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条新型工业化道路。
新型工业化道路的特征是：(1)科技含量高;(2)经济效益好;(3)资源消耗低和环境污染少;(4)人力资源能够得到充分发挥。
在我国新型工业化道路上，国民经济信息化与工业化交融在一起。信息化带动工业化，其本身也成为新型工业化的一个标志。
所谓信息化，就是在农业、工业、服务业和科学技术等社会生产和社会生活各个方面广泛应用现代信息技术，深入开发和广泛利用信息资源，加速现代化的过程。
5.信息化与工业化的关系
信息化与工业化的关系密不可分。首先，工业化为信息化提供物质基础。信息基设施的建设、信息技术的研究和开发、信息产业的发展，都以工业化的成果为基础;其次，信息化带动工业化。信息化为我国高起点加速工业化提供了可能。以信息化带动工业化，是我国完成工业化任务，发挥后发优势，实现生产力跨越式发展的新机遇。总之，只有坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，才能真正加快我国工业化、现代化的进程。信息化与工业化之间的联动和相互促进，是中国最终完成工业化、实现现代化的必然选择。
拓展阅读：高一政治选择题答题技巧
做题前一定要先读懂题干
读懂题干，是后续一切技巧的基础，也是最容易被忽略的步骤。通常如果没有仔细看题干，在一知半解时，就开始看题肢，一旦发现选项不对头的时候，再回头看题干，等于浪费了更多的时间，并且这种情况容易造成考场惊慌，在慌乱中，就特别容易做错题。
第一，抓住中心词和中心句。这是理解题意的关键。只有养成搜索关键词和关键句的习惯，在做题时思路才能迅速的进入试题中去。
第二，长题干要读短――概括大意;短题干要读长――精析内涵。只有深刻、准确的把握题干，才能在选择题项中不被迷惑。才能在面对大量信息而不迷失方向，面对有限的信息才能从容不迫。
抓住设问中的引导词
所谓“引导词”就是题中决定着答题方向的词语，反映的是将题干和题枝的关系。在题干中，以下这些是最常见的引导词，：“说明”、“由此可见”、“因此”、“根本原因是”、“下列说法不符合题意的是”、“下列说法错误的是”等。
这些词语虽然不属于题干核心意思的体现，但却决定着你最终选项的选择。忽略引导词，会导致你看懂了题干，却无意间答错题。
排除干扰巧检查
对于一些有疑问，但又拿不准的题目，可以采取“代入法”进行。即将题肢和题干用设问中的引导连接为一体，形成一句话。看一看这句话是不是语句通顺。一般来讲，只需要代入一次，就可以使思路清晰起来。
选择题考查的内容也不外乎三部分：识记、理解、运用。近年的.考试中理解、运用的比重增加，很少看到识记的题型，识记已经渗入了理解和运用中。
我们做每一道政治选择题都是运用已用的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。可见，选择题也是考查学生分析问题和解决问题的能力，考查处理信息的能力。因此技巧始终是技巧，不能代替基本功。
要想解答好选择题
第一，要紧抓课本中概念和原理的理解。概念和原理的理解是选择题主要考查内容，如果对概念原理都不熟悉，那么只要出题老师挖个陷阱，同学们就踩进去了。
第二，养成好的习惯：做题习惯，如建立错题本，或在资料中对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点分析;总结选择题的干扰方法和做题经验。好的逻辑思维习惯，好的思维不是老师教出来的，而是练出来的。
高一政治必修二知识点总结必背篇八
(1)社会的存在要以社会生产为基础。在人娄社会的数百万年历史中，不管是漫长的史前时期，还是迄今为止数千年的文明时期，其存在的基础就是人类的社会生产。通过社会生产，自然界的许多物质材料发生了变化，成为适合人类衣、食、住、行所需的各种物质生活资料。如果没有这种生产活动，人类社会本身将不复存在。因此，社会生产是社会存在的基础。
(2)社会发展也要以社会生产为基础。只有当一个社会所提供的产品不仅能满足其成员的衣、食、住、行等经济生活需求，而且还有较多剩余的时候，人们才可能有物质基础和闲暇时间，去从事经济活动以外的其它各种社会活动。无论是文化艺术活动、体育竞技活动，还是参政议政的政治活动，都要以生产的进步和经济的发展为物质基础。社会经济生活的变动以及由此引起的政治生活和文化生活的变动，使整个社会逐渐地由低级向高级阶段发展。因此，社会生产又是一个社会不断向前发展的基础。
2.生产力和生产关系的相互关系
人们在生产过程中发生着两个方面的关系：一个方面是人同自然界的关系，表现为人类改造和利用自然的能力，这就是生产力；另一方面是人与人之间在经济活动过程中即在社会的生产、分配、交换和消费过程中发生的联系，这就是生产关系。
生产力和生产关系互相联系，密不可分：(1)生产力决定生产关系。选择什么样的生产关系，不是人们随心所欲的结果，而是由生产力发展水平决定的。
(2)生产关系形成后，它又会反作用于生产力。一种生产关系如果能调动人们进行经济活动的积极性，它就会对解放和发展生产力起促进作用；当一种生产关系或者其中的有些环节压抑了人们经济活动的积极性时，它就会束缚和阻碍生产力的发展。这时候，它就需要作变革或调整了。
3.新型工业化道路和国民经济信息化
在新世纪新阶段，我国要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条新型工业化道路。
新型工业化道路的特征是：(1)科技含量高；(2)经济效益好；(3)资源消耗低和环境污染少；(4)人力资源能够得到充分发挥。
在我国新型工业化道路上，国民经济信息化与工业化交融在一起。信息化带动工业化，其本身也成为新型工业化的一个标志。
所谓信息化，就是在农业、工业、服务业和科学技术等社会生产和社会生活各个方面广泛应用现代信息技术，深入开发和广泛利用信息资源，加速现代化的过程。
5.信息化与工业化的关系
信息化与工业化的关系密不可分。首先，工业化为信息化提供物质基础。信息基设施的建设、信息技术的研究和开发、信息产业的发展，都以工业化的成果为基础；其次，信息化带动工业化。信息化为我国高起点加速工业化提供了可能。以信息化带动工业化，是我国完成工业化任务，发挥后发优势，实现生产力跨越式发展的新机遇。总之，只有坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，才能真正加快我国工业化、现代化的进程。信息化与工业化之间的联动和相互促进，是中国最终完成工业化、实现现代化的必然选择。
拓展阅读：高一政治选择题答题技巧
读懂题干，是后续一切技巧的基础，也是最容易被忽略的步骤。通常如果没有仔细看题干，在一知半解时，就开始看题肢，一旦发现选项不对头的时候，再回头看题干，等于浪费了更多的时间，并且这种情况容易造成考场惊慌，在慌乱中，就特别容易做错题。
第一，抓住中心词和中心句。这是理解题意的关键。只有养成搜索关键词和关键句的习惯，在做题时思路才能迅速的进入试题中去。
第二，长题干要读短——概括大意；短题干要读长——精析内涵。只有深刻、准确的把握题干，才能在选择题项中不被迷惑。才能在面对大量信息而不迷失方向，面对有限的信息才能从容不迫。
所谓"引导词"就是题中决定着答题方向的词语，反映的是将题干和题枝的关系。在题干中，以下这些是最常见的引导词，："说明"、"由此可见"、"因此"、"根本原因是"、"下列说法不符合题意的是"、"下列说法错误的是"等。
这些词语虽然不属于题干核心意思的体现，但却决定着你最终选项的选择。忽略引导词，会导致你看懂了题干，却无意间答错题。
对于一些有疑问，但又拿不准的题目，可以采取"代入法"进行。即将题肢和题干用设问中的引导连接为一体，形成一句话。看一看这句话是不是语句通顺。一般来讲，只需要代入一次，就可以使思路清晰起来。
选择题考查的内容也不外乎三部分：识记、理解、运用。近年的考试中理解、运用的比重增加，很少看到识记的题型，识记已经渗入了理解和运用中。
我们做每一道政治选择题都是运用已用的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。可见，选择题也是考查学生分析问题和解决问题的能力，考查处理信息的能力。因此技巧始终是技巧，不能代替基本功。
第一，要紧抓课本中概念和原理的理解。概念和原理的理解是选择题主要考查内容，如果对概念原理都不熟悉，那么只要出题老师挖个陷阱，同学们就踩进去了。
第二，养成好的习惯：做题习惯，如建立错题本，或在资料中对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点分析；总结选择题的干扰方法和做题经验。好的逻辑思维习惯，好的思维不是老师教出来的，而是练出来的。