2023年学校装备处工作总结 教育装备销售工作计划(精选10篇)

时间:2023-09-06 13:58:47 作者:雨中梧 工作总结 2023年学校装备处工作总结 教育装备销售工作计划(精选10篇)

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校装备处工作总结 教育装备销售工作计划篇一

存货方:__________________

保管方:__________________

根据《_民法典》和《仓储保管合同实施细则》的有关规定,存货方和保管方根据委托储存计划和仓储容量,经双方协商一致,签订本合同。

第一条储存货物的品名、品种、规格、数量、质量、包装

1、货物品名:__________________

2、品种规格:__________________

3、数量:__________________

4、质量:__________________

5、货物包装:__________________

第二条 货物验收的内容、标准、方法、时间、资料

第三条 货物保管条件和保管要求

第四条 货物入库、出库手续、时间、地点、运输方式

第五条 货物的损耗标准和损耗处理

第六条 计费项目、标准和结算方式

第七条 违约责任

1、保管方的责任

在货物保管期间,未按合同规定的储存条件和保管要求保管货物,造成货物灭失、短少、变质、污染、损坏的,应承担赔偿责任。

对于危险物品和易腐物品等未按国家和合同规定的要求操作、储存,造成毁损的,应承担赔偿责任。

由于保管方的责任,造成退仓不能入库时,应按合同规定赔偿存货方运费和支付违约金_____元。

由保管方负责发运的货物,不能按期发货,应赔偿存货方逾期交货的损失;错发到货地点,除按合同规定无偿运到规定的到货地点外,并赔偿存货方因此而造成的实际损失。

其它约定责任。

2、存货方的责任

由于存货方的责任造成退仓不能入库时,存货方应偿付相当于相应保管费____%(或____%)的违约金。超议定储存量储存的,存货方除交纳保管费外,还应向保管方偿付违约金____元,或按双方协议办。

易燃、____、易渗漏、有毒等危险货物以及易腐、超限等特殊货物,必须在合中注明,并向保管方提供必要的保管运输技术资料,否则造成的货物毁损、仓库毁损或人身伤亡,由存货方承担赔偿责任直至刑事责任。

货物临近失效期或有异状的,在保管方通知后不及时处理,造成的损失由存货方承担。

未按国家或合同规定的标准和要示对储存货物进行必要的包装,造成货物损坏、变质的,由存货方负责。

存货方已通知出库或合同期已到,由于存货方(含用户)的原因致使货物不能如期出库,存货方除按合同的规定交付保管费外,并应偿付违约金_____元。

由于出库凭证或调拨凭证上的差错所造成的损失,由存货方负责。

按合同规定由保管方代x的货物,存货方未按合同规定及时提供包装材料或未按规定期限变更货物的运输方式、到站、接货人,应承担延期的责任和增加的有关费用。

(7)其它约定责任。

第八条 保管期限

从 ________年 ________月 ________日至 ________年 ________月 ________日止。

第九条 变更和解除合同的期限

由于不可抗力事故,致使直接影响合同的履行或者不能按约定的条件履行时,遇有有不可抗力事故的一方,应立即将事故情况电报通知对方,并应在天内,提供事故详情及合同不能履行、或者部分不能履行、或者需要延期履行的理由的有效证明文件,此项证明文件应由事故发生地区的机构出具。按照事故对履行合同影响的程度,由双方协商解决是否解除合同,或者部分免除履行合同的责任,或者延期履行合同。

第十条 争议的解决方式

第十一条 货物商检、验收、包装、保险、运输等其它约定事项。

第十二条 本合同未尽事宜,一律按《_民法典》和《仓储保管合同实施细则》执行。

——小学装备工作计划

学校装备处工作总结 教育装备销售工作计划篇二

(1)充分认识做好装备工作的重要意义,认真做好台帐记录,做好整理和完善工作,确保高标准、高质量、高水平通过涉及教育技术的各项指标。

(2)加强对教室多媒体设备的维护,确保教室的现代化实施正常运转,为全面提升教学质量打下扎实的硬件基础。

(3)进一步加强对学校广播系统和校园闭路电视系统的维护,同时,完善多媒体设备的使用,为学校课程改革做好设备保障。

(4)根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录(试行)》二类配置标准,对照现行教材的新增或调整实验,增补好教育仪器设备,确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%;学生分组实验仪器按两人一组配备,切实提高学生的实践能力。

(1)提升教育技术应用的层次。加强信息技术与课程的整合力度,逐步从现有的自发的、分散的.应用实践向有目的、有意识的整合实践转化。

(2)拓展教育技术应用范围。努力推动教育技术在学生的科技活动、学校的校本课程建设以及学校的校园文化建设中的应用。

(3)优化教育技术应用环境。多渠道加强信息技术与课程整合的培训力度,增加信息技术与课程整合骨干教师的数量,同时,逐步形成学校学科教学的素材库、教学软件库、教师自制、校际交流的课件库、教师的优秀教案库。

3.进一步加强内部管理,全面促进教育技术工作的开展

(1)加强学习,提高服务水平和服务质量,工作中做到开拓创新、积极主动、踏实有效、相互配合和服务教学。

学校装备处工作总结 教育装备销售工作计划篇三

^v^文峰乡委员会

文峰乡人民政府

2011年度人民武装工作总结

一、加强领导,明确职责,狠抓落实。

定,巩固^v^的一支重要力量。乡党委、政府深刻认识到人民武装工作的重要性,把人民武装工作作为本级的一项工作职责和任务纳入议事日程,和其它工作同时计划,同时安排,同时考核检查。定期召开议军会议,认真学习上级有关人武工作的指示,及时研究和解决人武工作中的重要问题,如建立组织机构、征兵工作、军事训练、民兵整组、优抚安置、护路工作等。

二、高标准严要求,抓好民兵正规化建设。民兵的基本要求是做到政治合格,素质过硬,纪律严明,作风优良。民兵是不脱离生产的群众武装组织,是“三结合”武装力量的重要组成部分,是中国人民解放军的助手和后备力量。做好民兵工作,是新时期人民武装工作的重要内容。在民兵工作中,我乡人武部抓好了民兵的组织建设、政治建设。一是抓好民兵组织建设。在民兵整组工作中,我乡根据上级整组工作指示,召开专题会议,传达上级整组工作会议精神,安排部署整组工作。乡党委领导经常询问民兵整组工作,并提出编组工作建议。在整组过程中,按照便于指挥,便于行动,便于执行任务的原则,合理搞好班排编制,统一配齐了具有本级组织指挥能力的排以上民兵干部,将政治合格、身体健康、文化程度高的男性公民编入了民兵组织,组建了拥有基干民兵连、普通民兵连、护路分队、汽车应急分队的民兵组织,做到了组织健全,训练有素,布局合理,反应快速,具备整体执行任务的能力。二是狠抓民兵军事训练。民兵军事训练是提高民兵军事素质,增强民兵战斗力的重要手段,是储备合格后备兵员的重要途径。为使民兵队伍做到召之即来,来之能战,战之能胜;做到拉得出,用得上,起作用。今年,我乡在训练中按照训用一致、突出重点、分类施训,注重实效的原则,有计划、有步骤地搞好以提高训练质量为中心的改革,实行规范化训练,以适应新形势下民兵工作的需要。民兵训练采取轮训的方法。在训练实施的过程中,制定了详细的训练计划和严格的管理措施,采取政治教育与军事训练相结合,理论考核和军事考核相结合,并开展了丰富多彩的文体活动。由于政治教育、军事训练落实到位,民兵队伍的整体素质逐年提高,展示了民兵坚忍不拔、奋发向上的形象。三是抓民兵政治教育。政治工作是民兵工作的生命线。政治工作对增强民兵政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,打牢民兵政治合格的思想基础,将产生积极的作用。

在政治教育工作中,我乡结合干部、职工政治教育计划,把民兵政治教育与职工政治教育有机地结合起来,采取灵活多样的形式,如演讲、知识竞赛、写读书笔记、座谈讨论等;利用广播、黑板报、图片等宣传工具,组织民兵学习^v^理论,进行党的基本路线方针政策教育,进行人民战争思想、民兵的性质和任务、形势战备和国防教育,进行爱国主义、革命英雄主义、革命传统和革命人生观、价值观教育,进行法制和纪律教育等。在民兵政治教育中,认真备课、授课,授课内容丰富,生动活泼,深受民兵们的欢迎,把政治教育活动推向了高潮。通过开展强有力的民兵政治教育活动,增强了民兵的凝聚力和战斗力,确保党对民兵的绝对领导,确保了民兵政治合格,确保了民兵建设各项任务的完成。

三、积极投身于乡场“三个文明建设”,充分民挥民兵队伍主力军、突击队的作用。

我乡民兵身强力壮,富有朝气,文化水平高,是人民群众的中坚力量。党委、政府根据民兵组织严密、纪律严明、作风过硬,突击力强的特点,积极组织、发动广大民兵投身于经济建设之中,在经济建设的各个岗位发挥骨干和突出作用,近几年来,广大民兵在农业生产、特色种植养殖、抢险救灾、扶贫帮困、维护稳定,以及积极开展学雷锋、树新风、公民思想道德建设等活动中,起到了模范带头作用。特别是在“”和“”洪灾中,我乡民兵们英勇顽强,不怕牺牲,战斗在抗洪第一线,及时把受困人员和群众财产安全转移,减少了损失,为夺取抗洪工作的胜利做出了突出的贡献,受到老百姓的高度评价。在重要节假日和重大活动期间,我乡民兵对重点目标和重点部位进行执勤巡逻,查岗查哨,严密防范,坚守岗位,履行职责。今年来,我乡的治安、刑事案件案发率低于了全县水平,维护了社会稳定,使广大干部、群体过上了祥和、文明、欢快的节日。

四、严把征兵质量关,重视优抚安置、拥军拥属工作。

征兵的关键和重点是确保新兵质量。我乡在征兵工作中,成立了由党委书记为组长的领导小组。针对我乡适龄青年流动性大,外出务工人员多,现实表现难掌握等特点,我乡始终把政治审查放在工作的首位,并贯穿征兵工作的全过程。二是严把体格检查关。三是严格征兵纪律。确保高标准、高质量地完成征兵工作。今年我乡向县人武部送去了13名双合格青年,7名青年光荣成为了中国人民解放军。复退军人的安置工作是我们党的一项长期重要的政治任务,关系到国家的经济建设、国防建设和社会稳定。我乡十分重视拥军拥属工作,在经济十分困难的情况下,从不拖欠优抚金,提高优抚标准。在每年的“八一”建军节和春节期间,对烈军属、伤残军人进行慰问,动员组织社会各方面的力量,帮助军烈属排忧解难,解除他们的后顾之忧,在全乡形成了关心国防拥军拥属的良好氛围。

今年,我乡的人武工作虽取得了一定的成绩,但离上级要求还有很大的差距,仍有许多不足之处,需要付出更多的艰辛和汗水去拼搏、去奋斗。我们决心在今后的工作中,努力学习,扎实工作,开拓创新,与时俱进,以崭新的工作面貌和优异的成绩向县人武部递交一份合格的答卷。

2011年12月16日

学校装备处工作总结 教育装备销售工作计划篇四

(1)军事代表检查合格后,主管部门将整改关闭情况报告、不合格项/基本合格项/不符合项报告、纠正措施表、证明材料,《改进建议跟踪验证情况》,及整改关闭情况报告(如果检查组要求的话),报请审查组长。

(2)审查组长对根据报送材料对整改情况进行验证,如果审查组长要求进行现场验证,受审查单位需按要求进行安排。

(3)审查组长将检查意见填写至《不合格项/基本合格项/不符合项报告》、《改进建议跟踪验证情况》。

军队专用装备承制a类单位整改期限不超过3个月,对逾期未完成整改或整改验证未达到合格要求的,视为审查未通过。

附件1:不合格项/基本合格项/不符合项纠正措施表

附件2:改进建议跟踪情况验证表

学校装备处工作总结 教育装备销售工作计划篇五

武器装备的质量标准要求来源于市场,而市场又是不断变化的,企业要想使武器装备始终满足消费者的需求,就必须不断的进行质量改进。这对企业预防不合格武器装备的出现,减少质量损失,不断提供令顾客满意的武器装备等,都有重要的作用[15]。质量管理体系的持续改进建立在质量分析与监控的结果上,当质量检测的结果与实现设定的武器装备标准有差异,或者武器装备与市场需求有差异时,就应该进行质量改进。质量管理体系的改进活动是一个长期的任务,因而持续改进也是组织的永恒目标,其重点是改善武器装备的特性和提高质量管理体系的有效性,以更好地实现组织的质量方针和质量目标,满足市场需求。

构建方法

qms构建方法如下[16]:

(1)前期准备。武器装备的管理层需统一思想并做出决策,就贯彻及建立qms达成共识;成立领导小组和跨职能推进小组,领导小组由决策层和质量相关部门负责人组成,负责评审体系建立过程中的重大事项与决策,跨职能推进小组由既懂管理专业技术又懂质量管理的各相关部门人员组成,在组长领导开展沟通联络与文件编写工作,并作为后续内审员的培养对象。

(2)现状调查与分析。收集国内外相关法律法规资料,并调查现有文件及其执行情况,为qms体系文件的制定做好资料准备工作;对与质量管理活动相关的组织基本信息进行梳理,包括武器装备和服务的模式、组织结构、组织的资源、体系环境等;综合分析武器装备质量管理的全流程,并明确过程间的输入、输出及接口关系;基于上述调查分析,考虑现代化武器装备面临的内外部风险和机遇。

(3)确立质量方针和质量目标。在最高管理者的主持下确定现代化武器装备的质量方针,质量方针是质量管理体系构建和运行的出发点,为质量管理工作指明了方向,是全面指引质量管理体系建设的战略思想。在质量方针的基础上建立年度质量目标,质量目标一般包括组织级质量目标和项目级质量目标,并结合技术流程各个阶段和阀门节点要求进行设定,并纳入项目设计任务书管理。

(4)分析和确定体系架构。现代化武器装备应根据已识别的武器装备形成流程及主要过程确定体系架构,采用“顾客导向过程、管理过程、支持过程”的经典分类方式,并结合现代化武器装备以设计和开发为主要活动的特点,识别顾客导向过程为设计和开发过程。

(5)质量职能及权限分配。将iso9001标准的各条款所规定的各项活动逐一分配到各职能部门和岗位,并赋予相应岗位及人员的职责权限。通常用矩阵表的形式编制质量职能分配表。

(6)体系文件化。体系文件化就是要将体系策划、分析和构建结果用书面的形式固化下来,形成一套完整的用于规范体系活动的文件,即对质量管理体系的具体设计。qms文件一般由质量手册、程序文件、作业指导书、质量记录等文件组成,其中质量手册是qms的纲要性文件[17]。文件的编制应制定详细的计划,规定统一的体例、格式和标识方法,对编写人员进行充分的指导、培训并保持及时沟通,执行严格的文件校对、审核和批准程序并最终发布。

(7)体系试运行。在文件审批发布后,应进行至少三个月的体系试运行。各实施部门依据体系文件开展相关工作并做好宣传、培训活动;完善必要的工作计划,如质量目标的分解、新武器装备开发计划、采购计划、质量改进计划等;配备满足各项计划任务所需求的所有资源,包括人力资源、工作场所、基础设施与装备、测量器具等;试运行后应进行内部审核和管理评审。

(8)体系认证。除按照上级组织要求或合同制约外,现代化武器装备可自行决定是否申请体系认证(iso9001)以证实所建立的质量管理体系是有效的;选择第三方认证机构时应重点考虑认证机构的合法性和权威性,以及认证机构对武器装备管理流程是否精通;经认证机构审核认证后,批准注册并颁发qms认证证书。

体系架构

现代化武器装备以顾客导向,管理过程与支持过程为辅助促进过程,其质量管理体系架构图如图3-2所示。

图3-2 现代化武器装备质量管理体系架构

(5)反馈评估和纠正措施,如减少过程变差、设计更改、顾客满意度等。

(4)质量保证,即为确保质量要求得到满足而进行活动,如设计和开发项目的监视、供应商质量体系的监视及评价、量产一致性监视、内部审核等。

(5)支持过程。支持过程是指支持质量管理过程运行的过程,其子过程主要包括人力资源管理、采购管理、工作环境管理、文件管理、基础设施管理、知识管理等。

学校装备处工作总结 教育装备销售工作计划篇六

一、指导思想:

认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署,以“落实、创新、提质”为工作主题,着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作,通过强化队伍建设等措施,做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展,推进“信息强教”战略,满足课程改革和素质教育的需要,促进全乡教育的持续、快速、协调发展。

二、工作任务及目标

1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”设施发挥其应用的作用。
2、继续抓好实验教学的管理,加强对实验管理人员的培训,树立各方面典型,提高实验仪器的使用率。达到:管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。
3、全面落实《宁城县中小学实验室工作检查评估标准》、《宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准》、《宁城县中小学图书工作检查评估标准》。以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作,全面推进教育技术装备管理系统的应用。
4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。所有具备条件的中小学校全面实施操作考试,继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。
5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。
6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。
7、整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,中小学演示实验开出率达95%以上,分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。
8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。
9、根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。

三、主要工作措施

(一)加强教育技术工作队伍的建设
1、抓好电教管理员和实验员队伍的建设。保持相对稳定,加强业务培训,强化责任意识、服务意识、目标意识和效率意识,逐步形成一支业务过硬的队伍。
2、各校成立以校长为组长,由实验员和实验教师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的计划、管理、教研、督查、考核等方案,使电教教学和实验教学健康有序的开展。
3、加大对电教管理员和实验管理员的'培训力度,强化专业教师的指导、引领、辐射作用,做到持证上岗并且相对稳定。
4、全面推进校本培训。以骨干教师为主要师资力量,全面开展校本培训,内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作,教师培训面总体达到90%以上,一般教师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。
(二)多渠道融资,确保装备资金的到位
1、确保政策性收费的到位,并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进行专项督查。
2、在装备工作中要正确认识发展与经济承受能力、计划与实际需求、普及与提高等关系,坚持够用、实用、适度超前的原则,加强经济实用型装备的研究,提高资金使用效益。
(三)发挥设备作用,促进教学发展
各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等,为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件,为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。
(三)树立示范窗口,以点带面促进整体发展
1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教规范化管理。
2、广泛开展创建教育技术管理规范化学校的工作,选择2所学校作为样板校,6月份召开“模式三”规范化管理交流会。
3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资源使用试点,总结远程教育的经验与模式,年内进行一次专项督查,加强远程教育站点的管理,提高使用效益。

学校装备处工作总结 教育装备销售工作计划篇七

本学期,我们将在xx县教育局及xx镇中心学校领导下,深入实施素质教育,全面规范教学管理,不断深化教育改革,科学发展,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,开创学校教育教学工作新局面。

1、加强学校管理,进一步完善各项规章制度及考评机制。

2、继续抓好有效课堂教学,实施素质教育,努力提升教育教学质量。

3、加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。

4、创建文明平安和谐校园,实现校园内无重大安全责任事故发生。

(一)进一步健全制度,规范管理行为。

1、本学期初,学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度,使各项工作落到实处。

2、落实绩效考核制度,利用新型的量化评价机制,促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验,及时总结、交流、反馈,以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能,使教师能够及时纠正自己工作中的缺点,发扬自身的优点,促进自身的发展,不断提升职业道德和专业水平,提高教育教学质量。

3、强化教学常规管理。本学期,突出教学管理中的"四抓":抓备课、抓上课,抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的管理与监控,开展经常性的教学常规工作检查。每学期,至少检查两次教师的教学常规,并做好详细记录,及时反馈信息,对教师进行测评。

(二)营造教研氛围,深化课程改革,以教研带动、搞技能突破。

加强教研力度。以教研为突破口,带动教育教学的发展和延伸。

1、以校本教研为主体,立足有效课堂教学,以教学研究为主线,用公开课、研究课等形式,推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学,组织教师分组学习新理念,观看"培训光碟"、教学实录,及时了解课改信息,积极撰写教学反思和随笔,交流实验经验,使每位教师进一步改进教学方法,提高教学质量。

2、积极开展课堂交流研讨活动,加强对教师教学的指导与监控,坚持集体备课、深度备课,听课,评课结合。本学期,计划语、数教研组每周安排一节公开研讨课,大家共同研究,共同提高。向四十分钟要质量,加强培优补差工作,绝不放弃每一个学生,加强教师的责任感,以促进教育教学的发展。

3、加强学校对外交流与合作,促进校本教研和校本培训的深入开展。采用"走出去、请进来"的方式,通过组织教师到其他学校参观学习,使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。鼓励老师积极参加各类优质课评选活动,在竞赛中积累经验,不断提高。激励教师还原教育本色,走教研强校、有效课堂之路,强化质量管理。质量是学校的生命,是学校发展之本。要强化全员的质量意识,科学发展,争创一流教育。

4、注重技能,发展特色。开展特色项目,创建学校特色。以同在蓝天下一起幸福成长为主旨,以我校的"书香校园"活动为契机,抓师生的读书活动,提高素质教育水平。

(三)加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。

校园文化是学校内涵建设的灵魂,是德育培养的根基,是我校特色办学的重要内容。本学期,继续深化班级文化、墙壁文化、走廊文化、安全文化建设,浓厚文化环境氛围,发挥润物无声、环境育人的功能,扎实开展丰富多彩的校园文化活动。

具体措施为:

德育文化活动:

1、常规教育常规化。

利用国旗下讲话、学生集会、班队会、校园广播等德育教育渠道,坚持不懈抓学生习惯养成教育;加强班队干部培训,提高"以生管生"水平,切实做好每日学生日常行为规范检查,每周评比,实施流动红旗悬挂制度,调动班级工作积极性;严格落实"健康第一"的方针,深入开展阳光体育运动,组建训练篮球、乒乓球运动队,抓好运动队的训练工作,组织学生积极参加各级竞赛活动。

2、重视行为养成,提升学生综合素质。

少先队大队部全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集会、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。结合校园文化建设,引导学生养成良好的文明生活习惯。教育学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和感恩教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

校园特色文化活动:

1、深化"传统经典文化进校园活动",并纳入课程表。有计划地让学生诵读《三字经》、《弟子规》、古诗、名篇等,并结合开展演讲、经典故事比赛、朗诵比赛。

2、深化"文明礼仪伴我行"活动。把"礼貌之星"评比活动作为一种常态化的工作来抓,建立相关档案。实行每学期一表彰的制度。

3、打造快乐大课间活动品牌,尽可能让所有学生在活动中获取自信,全面发展,感受幸福。

校园环境文化活动:

认真落实上级主管部门优美教室、优美校园建设的精神,在完成校园维修和外部文化建设的基础上,实施班级文化建设。

(四)安全为重,万无一失,打造和谐平安校园

1、建立健全学校安全工作领导小组,根据"谁主管、谁负责"的原则,落实责任(校长为第一责任人),建立校长、班主任、任课教师、后勤人员为一体的管理体系,职责明确。并层层签订责任状,齐抓共管,为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。

2、认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查,使安全工作落到实处。本学期,积极抓好防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性的传染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣传教育工作。

3、继续加强流感防控和宣传工作,发现重大疫情及时上报。

4、做好双休日、重大节假日的安全教育工作,节假日安排人员值班。值班人员要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对学校重点部位的安全防范工作。加强门卫管理,严格执行外来人员登记、验证制度,认真做好防盗工作和安全保卫工作。

5、学校安检小组要对校圆内外进行经常性的检查,加强有安全隐患部位的整改与管理,实行安全零报告制度。排查情况要有记录,要有整改意见。一旦发现不安全的问题,要及时整改及上报,消除隐患,防止事故的发生。

6、通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用校园广播、宣传窗、黑板报,举行专题讲座,开展社会实践活动,举行安全教育活动月活动等形式,对学生进行交通安全、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育,大力提高学生自护自救能力。每学期,至少开展5次主题安全教育活动,每班每学期至少召开4次主题安全教育班会。本学期,开展1次防震、防火安全疏散演练活动,并要有活动方案和活动记录。

(五)同步发展,追求个性,促进学校整体进步

1、开展创先争优活动

充分发挥党员的示范作用,积极发展新党员,引导党员同志要率先垂范、工作在前,关心学校发展,在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。

2、后勤工作

进一步规范学校财产管理制度,不断健全和完善后勤方面各项规章制度,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校中心工作,不断改善和美化学校环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

学校装备处工作总结 教育装备销售工作计划篇八

根据省、市*的总体工作部署,为了更好地推动全市计划生育工作的健康发展,结合我站实际,特制订二0xx年度计划生育服务站工作计划。

一、 指导思想

在市人口*的正确领导下,以争创省级优质服务先进市站为目标,以强化内部管理为载体,以内部工作体制的创新和改革为突破口,坚持以人为本的工作理念,进一步更新观念,创新体制,巩固项目,拓展服务,强力推进市站的建设和发展。

二、 工作要点

1、进一步巩固和完善基础设施建设,查漏补缺,力争使市站的硬件建设优中更优,强中更强。

2、 借鉴外地市先进市站的管理经验,结合我站现状,研究制订符合我站实际的管理办法和措施,切实加强市站的内部管理工作,堵塞漏洞,提高效益。重理思路,更新观念,围绕现行的政策法规,积极拓展和引进新的管理体制和办法,激发各部门及员工的工作积极性,变被动为主动,努力增强市站的活力和动力。力争通过一年的努力,使市站的内部管理水*跃上一个新的台阶。

3、 改革站内药品管理模式,引进药房托管体制,降低医用投资成本,提高站内资金的运转效益。

4、 强力推进妇科病的普查普治工作。积极开展下乡普查妇科

病工作,有计划地组织站内人员深入乡村为育龄群众方便、快捷的技术服务。

5、 积极稳妥地推进计划生育手术保险工作。

6、 继续巩固和完善“国家生殖健康援助行动项目”。千方百计推进项目的实施,增强项目的知名度,努力把项目科室打造成市站的.知名科室和拳头科室。

7、 在市人口*的领导下,积极稳妥地推进出生缺陷一级预防工作,努力提高出生人口素质。

8、 切实做好对乡所的指导和培训。探索建立一种长效的乡所培训计划,切实加强对乡所技术人员的培养,努力提高乡所人员的技术水*和服务能力。

9、 组织对全市计生干部进行健康检查,保障计生干部队伍的身体健康,为他们全身心地投入到计划生育工作中解除后顾之忧。

学校装备处工作总结 教育装备销售工作计划篇九

1.落实专人,规范管理。由于我镇**性债务形成时间跨度长、额度大。镇党委、**高度重视债务管理,始终坚持严格规范管理。我们按照市委、市**和相关主管部门的文件精神的要求,镇党委、**安排落实专人进行债务业务的管理,制定实行票据、款、公章分离的债务管理运行管理机制,杜绝管理漏洞,要求每天扎帐,并做好当天债务的明细账,同时对还款实行提前一个月预定计划,便于安排资金筹措,严格执行新增社会借款按报批程序报批的债务管理规定,坚持借款先申请,同意后再借款还款。单笔还款1万元以上的社会借款支出均实行转账支付,无违规举债行为。

2.认识到位,责任明确。始终充分认识到加强债务管理的重要性和紧迫性,牢固树立了债务风险意识,切实推进债务管理,增强公共财政保障力。充分认识到消化乡镇债务是乡镇自身的责任。明确**是责任主体,各级干部都是具体责任人,做好稳控,确保债务秩序正常义不容辞。通过努力采取各种措施加强债务管理,确保债务运行有序安全。

3.强化宣传、降息减债。为了减少债务,针对我镇债务运行实际情况和债务结构,结合市委、**的文件精神,我镇积极宣传,争取债权人的理解支持,经过艰苦工作,取消借款期限不满一年利息,满一年以上按月息﹪计算,彻底改变了不良债务的高速增长,解了财政支出压力。

二、公务经费情况

我镇一贯坚持厉行节约,严控“三公”,按照建设节约型**的目标,严格控制“三公”经费的支出,在公务接待坚持“热情大方,节约开支”的原则,搞好接待工作。制定了一系列接待制度和接待标准。在差旅费、招待费、租车费等公务费的开支上实行四级审核制度,先由财政所出纳初审票据的真实性,再由分管财政领导审核报销标准,再由镇纪检**审核事由的真实性,最后由镇长一支笔审签。大额支出实行集体研究,**、镇长双签制度,规范管理。到20xx年6月底我镇“三公”费用总额为:财政经费拨入指标15万元,公务招待费万元,公务租车费为万元。

三、存在问题

一是**公务经费不足,难以维持正常办公开支需要。

二是**负债沉重,运转艰难,严重影响各项工作的开展。

三是经济社会发展滞后,自身无财力支撑,债务化解难度大。

四、下步工作

进一步加大对相关政策文件的执行力度,切实加强债务管理,确保规范有序。始终坚持厉行节约,完善相关制度机制,严格控制“三公”支出,树立**良好形象。

总之,我镇公务经费和债务管理规范有序,确保了乡镇正常运转,维护了稳定。

学校装备处工作总结 教育装备销售工作计划篇十

以创建《xx市高水平教育现代化学校》为契机,以落实《江苏省中小学教育技术装备标准十二五版(小学分册)》为抓手,继续稳步推进学校教育技术装备改造,不断完善装备管理制度提升应用水平,努力促进学校教学资源库的提档,为提升学校教育现代化水平再作新贡献。

2、配合上级做好学校相关文科实验室专项工程建设工作;继续做好体育设施的改造工作,借助社会力量完善体育馆和健身房的设施设备。

4、不断完善各项管理制度,重点抓好装备的应用与维护,继续推进“xx市资产与装备管理信息系统”(以下简称“信息系统”)的建设工作。

本学期计划为2只音乐教室和1只美术教室更新全套多媒体教育设备和多功能黑板(含电子白板),同时为4只音乐教室(含舞蹈教室)安装了音响设备,力争使校内现有的艺术教室全部实现大屏幕进室,以进一步提升艺术教学的现代化水平。

在体育设施建设方面,本学期计划更新一套过期室外篮球架,争取市体育局的支持下至少完成2片室外篮球场的场地塑胶化,更新一套体育健身路径;另外,在全民健身中心的建设方面,支持太仓阳光体育健身俱乐(限体育馆和健身房)根据对市民开放的需要适当添置健身器材,改善场地和服务条件,做到学校部分体育设施对内对外开放两不误,为师生和市民健身运动提供更好的条件。

艺体教研组要加强艺体装备管理和应用的研究,不断提高装备管理和应用的水平。艺体组全体成员要在组长的组织带领下,认真完成艺体帐册管理和艺体装备在“信息系统”上的建设。各专室管理教师应认真落实各项管理制度,做好专室文化建设、日志记录、装备管理和卫生保洁工作等,不断提升专室管理水平。

下半年要继续配合镇重点办完成学校图书馆的重建工程(土建计划在年底完成,装修工程计划在春季开学前完成),尤其是要尽早提出新馆装备添置申请,并争取政府支持落实资金,力争在新馆落成后的最短时间内完成装备招标采购工作,使新馆尽快为师生提供更完善更优质的服务。

另外,校图书馆应对照《xx市小学一级图书馆评定实施意见》和《xx市中小学图书馆建设标准》,进一步完善图书馆的各项管理制度,加强日常工作管理,不断提高图书馆为师生服务的水平和效能,为20xx年学校创建xx市小学一级图书打下良好基础。

一要更新学校小气象站陈旧装备;

二要对现有动植物标本进行一次清理,去劣存优;

三要根据省标要求着手规划学校“小科学园”建设,重点放在“科学探究室”和“种植园”建设上,在学校经费许可的情况下积极实施尽早落实。

科学教研组要根据上级要求继续做好各项工作,提升各实验室、实验仪器室、实验准备室和标本室的管理水平,促进科学实验教学质量的进一步提升。制订好《学期科学实验室工作计划》,用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》;做好科学仪器准备室及标本室的管理工作,规范实验仪器的管理和应用;强化实验室常规管理,完善各种台帐资料,确保各类实验开出率100%;开展科学实验教学的教研活动,探索新课程改革下实验室建设新模式,不断提高实验教学的堂课效率。

要做好科学实验室在“信息系统”上的建设,及时组织相关实验教师上传资料,切实做好实验室工作经得过上级领导的检查考核。