民族团结活动计划 民族团结教育工作计划(优秀5篇)

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民族团结活动计划篇一

今年五月是自治区第__个“民族团结教育月”。为认真贯彻落实自治区工作会议精神，尽快修复“7.5”事件对民族团结造成的创伤，帮助各族群众彻底化解心结和隔阂，引导广大各族干部群众深刻认识民族团结始终是新疆民族关系的主流，是各族人民的共同心愿，进一步维护民族团结的大好局面。马市小区社区结合推进“四知四清四掌握”工作机制，开展了一系列活动，现将工作安排如下：

一、指导思想：

以科学发展观和构建和谐社会为统领，以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点，大力营造“加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定”的浓厚舆论氛围，落实“四知四清四掌握”工作机制，弘扬民族精神和时代精神。通过宣传教育，不断提高各族居民维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂、全面推进和谐社会建设的政治觉悟，不断增强各族居民的向心力和凝聚力。

二、具体措施：

1.组织干部进行理论学习。在民族团结教育月期间，进一步加强理论联系实际，通过学习不断提高大家的政治理论素养和工作能力。

2.大力开展宣传教育活动。开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”宣传教育，进一步坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。结合制止零散朝觐宣传活动，教育职工维护好社区的团结、发展和稳定的大好局面。

3.结合“四知四清四掌握”工作机制，开展扶贫帮困献爱心活动。在民族团结教育月活动中，体察社情，了解民意，关注民生，解决问题，使困难群众真正感受到各民族大团结的温暖，感受到党和政府的温暖。

4.开展好文明单位创建活动。民族团结教育月活动是群众性精神文明创建的重要内容，要将民族团结教育月活动活动同文明单位创建活动紧密结合起来，实施《公民道德建设实施纲要》，加强“二十字”公民道德基本规范，社会公德、职业道德和家庭美德教育，使社区工作人员文明素质和社区文明程度进一步提高。

5.重视加强对青少年的民族团结教育。大力加强青少年的爱国主义和民族团结教育，与驻区学校一同深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和新疆历史教育，引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立和培育正确的理想信念，培养良好的道德品质和文明行为。

三、具体要求：

1.加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结教育月活动的重大意义，把教育月活动摆上重要议事日程，加强领导、认真组织、狠抓落实，确保教育月活动取得实效。

2.丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动，将第28个民族团结教育月活动搞得扎扎实实，有声有色，取得成效。

3.形成工作合力。认真制订活动方案，把民族团结教育月活动与“四知四清四掌握”活动相结合，与创建和谐社区相结合，为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4.加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌，结合实际，开设宣传专栏，不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

民族团结活动计划篇二

按照^v^xxx市委办公厅、xxx市政府办公厅转发《市委宣传部、市委^v^部、市民族事务委员会关于全市开展民族团结进步创建活动的实施意见》的通知精神，切实做好xx年全旗民族团结进步创建工作,进一步巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，维护社会和谐稳定，制定本工作方案。

以党的十八大、十八届三中全会精神和^v^一系列重要讲话精神为指导，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，紧紧围绕旗委、旗政府中心工作，不断加大民族工作力度，创新工作机制，扎实开展民族团结进步创建活动，加快民族地区经济社会发展，为我旗全面建成小康社会奠定坚实基础。

民族团结创建活动在全旗各部门、苏木乡镇、企事业单位、嘎查村社区中开展。通过开展民族团结进步创建活动，进一步落实党的民族政策，使社会各界更加注重民族团结进步工作，不断实现各民族团结进步、社会和谐稳定的目标。

宣传动员阶段。坚持多层次、多形式开展民族团结进步宣传教育活动，深入开展马克思主义民族观和党的民族政策宣传教育。一是充分利用苏木乡镇场街道文化站、嘎查村社区党员干部远程教育基地和草原书屋等阵地，广泛开展对农牧民群众民族理论、民族政策的宣传教育，大力加强各族人民群众的民族团结意识。二是结合3月份的法制宣传月契机，采取张贴标语、印发宣传单等形式大力宣传《^v^民族区域自治法》、《xxx自治区xxx语言文字使用条例》和《xxx自治区城市民族工作条例》等基本法律法规，提高广大干部群众的民族法律意识。三是通过召开交流会、座谈会、观摩会等形式，积极宣传党和国家的民族政策，宣传报道开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，在党政机关、企事业单位、街道社区、嘎查村努力营造民族团结的良好氛围。

确定对象阶段。在通过深入调研，在全旗范围内树立干群关系和谐等多方面能够体现民族团结进步成果的地区、单位创建工作的示范点。xx年创建民族团结进步示范苏木乡镇3个、示范嘎查村14个、示范分场1个、示范社区1个、示范单位15个。

推动落实阶段。各创建单位从基础设施建设等各方面，严格按照《xxx旗民族团结进步创建标准》开展工作，坚持以“民族团结、宗教和谐、社会稳定、经济发展”为核心，以“热爱伟大祖国、构建和谐关系、建设美好家园”活动为载体，以创建民族团结进步“示范嘎查村”、“示范社区”、“示范苏木乡镇场街道”和“示范单位”为落脚点，做到民族团结创建工作进机关、进企业、进学校、进社区、进农村等“五进”，做到“创建工作与精神文明建设相结合、与新农村示范村建设相结合、与扶贫开发相结合、与维护稳定工作相结合、与民生改善相结合”等“五个结合”，努力使全旗各族人民群众共享改革发展的成果。7月中旬对创建工作开展情况进行初步检查，筛选一批认识高、行动快、创建工作有实质进展，并成效显著的创建单位作为创建典型，在9月份的自治区第31个《民族团结进步活动月》期间在旗电视台开设宣传专栏进行专题报道。各地、各部门、各单位，结合民族团结进步宣传月活动契机，采取多种形式开展以民族团结进步为主题的文体活动。

考评验收阶段。民族团结进步创建工作列入全旗苏木乡镇场街道工作实绩综合考评指标，在进一步细化《考评细则》的基础上，加大对考评指标的考评验收力度。各地区、各部门、各单位对所开展的创建工作进行总结，建章立制，为下一步开展民族团结创建工作奠定基础。

加强领导，精心组织。成立由旗委、政府主要领导担任组长的全旗民族团结进步创建工作活动领导小组，负责创建活动的组织、协调工作。各地区、各部门要成立由一把手担任组长的创建活动领导小组，建立一级抓一级、层层抓落实的创建活动工作机制。组织干部经常深入少数民族人口较多的苏木乡镇场街道、嘎查村分场社区、机关企事业单位指导创建工作，确保创建工作扎实开展。

积极协调，密切配合。旗民族宗教事务局要加强对创建活动的组织协调，各地区各部门要充分发挥各自的职能作用，各司其职，密切配合。各苏木乡镇场街道、嘎查村分场社区、机关企事业单位要建立健全以部门党组织为核心、各方面参加的创建工作机制，积极组织各民族群众开展创建活动，不断推动创建活动向纵深发展。

大力宣传，全员参与。充分利用电视、广播、简报等形式，大力宣传开展民族团结进步创建活动的目的和意义，在全旗上下努力营造民族团结创建工作浓厚氛围。同时要充分尊重和体现广大人民群众的主体地位和首创精神，组织和发动全旗各族群众积极投身于创建活动当中。

强化监督，务求实效。各地、各部门要建立健全创建工作目标管理机制，把创建工作与中心工作同安排、同部署、同落实。并将民族团结进步创建工作作为地区、部门年终综合考评指标强化考评验收，使创建工作真正达到制度化、常态化的标准。同时，各地、各部门要加强信息上报工作，及时总结上报创建工作的进展情况、取得的阶段性成效，推动工作顺利开展。

民族团结活动计划篇三

根据小教科新学期德育思想，本学期推出“做好学生、做好孩子、做好公民”的主题教育活动。我们本着“起点低一点;着眼点近一点;活动实一点”的教育原则，通过活动让学生实践教育内容，在学校做好学生;在家做好孩子;在社会做好公民。真正懂得:好孩子=好公民=爱祖国的意义。在教育过程中培养学生热爱祖国之情感，启发学生树立远大理想，引导学生提高文明礼貌素质，懂得感恩，学会与人相处，使学生成为有爱心、有责任心、有良好行为习惯和个性品质的社会主义合格小公民，为祖国争光。

(一)主题教育内容:

1、做好学生:在学校做到行为规范“十六点”要求。

唱国歌声音大一点，敬礼姿势标准一点，(每周升旗仪式检查评比。)

课间休息安静一点，上下楼梯靠右一点，(课间巡视检查。)

讲话走路文明一点，对待客人礼貌一点，(课间巡视检查。)

学具摆放整齐一点，教室环境整洁一点，(任课教师检查。)

对待公物爱惜一点，用水用电节约一点，(后勤教师检查。)

对待老师尊敬一点，对待父母孝敬一点，(学生自查和互查，家长检查。)

对待同学宽容一点，同学之间谦让一点，(学生自查和互查。)

女生举止优雅一点，男生风度绅士一点。(学生自查，教师评价。)

培养7个文明习惯。

(1)主动与他人打招呼和致谢的习惯。

教育点:文明礼貌教育及养成教育。

(2)主动学习获取知识的能力。

教育点:善学、乐学、端正学习态度教育。

(3)积极实践勤于动手的能力。

教育点:主动参与实践活动，自己的事情自己做(在学校、在家里)，提高为自己和为他人服务的能力。

(4)愉快的与他人合作的习惯。

教育点:培养善良心理，谦让品质，合作能力。

(5)勇于克服困难学会生存的能力

教育点:组织拓展活动，体验在险情中自救、互救、合作脱离险情。

(6)善于观察认真做事的能力。

教育点:教会学生为人处事的方法，培养做事认真的态度。

(7)。勤于思考善于动脑的习惯。

教育点:教会学生科学的学习方法，从多角度思考问题。

2、做好孩子:严格遵守家规，培养良好生活习惯，建立家庭劳动岗位。(与家长学校工作结合，要求家长与学生共同制定符合家庭实际情况的家庭规范。)

3、做好公民:外出遵守交通规则，培养排队意识，自觉保护环境，争做个爱心天使。

(二)主题教育实施步骤及措施:

1、宣传:设立“主题教育”大讲堂，利用校会对学生进行规则教育。

2、实践:班主任组织学生学习“十六点”，并制定有针对性的班规和班训。

要求:以上“十六点”为本学期养成教育训练点，班主任利用晨检时间组织学生诵读，强化记忆，每天明确落实四点，积极引导学生落实在行动上。

3、检查:通过值周检查和日常巡视发现好的学生榜样及时表扬，纠正违规行为。

4、评比:每月继续进行班级和校级学生榜样评比。

5、表彰:评选出的校级学生榜样将在学校宣传橱窗中展出相片和先进事迹，同时利用升旗仪式开展“每周一星”活动，表彰校级学生榜样。

(三)落实主题教育的“五节”教育，实现教育的四个维度，

1、教师节:尊敬老师教育。组织学生了解老师一日工作情况，引导学生主动了解老师工作的辛苦。“三八妇女节”召开“我和我的老师”主题班会，增近师生友谊。

2、国庆节:爱国主义教育。讲战斗英雄故事，了解中国革命史，普及爱国主义教育手语歌曲。

3、母亲节、父亲节:感恩教育，组织学生参加孝敬长辈实践活动。

4、儿童节:友爱教育，组织爱心志愿者实践活动。

(四)落实主题教育的“五日”要求

星期一:个人风采日。检查个人卫生，校服整齐，升旗仪式唱响国歌，敬好队礼。

星期二:课间活动日。检查上下楼梯靠右行走、课间活动要适度，进出教室不猛跑，在校内主动给客人、老师及同学让路。

星期三:快乐学习日。检查课桌上学习用具是否摆放整齐，上课专心听讲，积极思考问题，认真完成作业。

星期四:文明礼貌日。检查主动向客人、老师及同学问好、再见，不说脏话等。

星期五:志愿者服务日。主动清扫教室内外环境，主动为老师、同学服务。

1、升旗仪式唱好三首歌:国歌、校歌、手语歌曲。

2、每人选修一项特色活动:跳皮筋、抖空竹。

3、全校普及第六首手语歌曲。

4、“吻别母校”六年级毕业典礼。(西城区德育研究组专项活动)

1、民族课展示活动。

2、特色活动展示。

3、在民族课上普及校舞、班舞，皮筋舞以及抖空竹等民族传统游戏。

1、班主任工作培训。

(1)学习德育有关文件。

(2)开展班主任微笑工程。用微笑为学生营造快乐、温馨的学习氛围，引导学生快乐学习，教会学生愉快的与老师、同学相处。

(3)班主任协作组:

第一组:养成教育组(培养班主任说教能力)。组长:xx

第二组:主题活动组(培养班主任策划、组织主题活动能力)。组长:李x

民族团结活动计划篇四

xx年是全面实施“**”规划的重要之年，保持、巩固和发展中心拥军优属、军民共建、民族团结工作取得的成绩，扎实有效地做好xx年拥军优属、军民共建和民族团结工作，最大限度地引导教职工支持、参与拥军优属、军民共建，维护各民族大团结，深化和提高精神文明暨文明单位创建工作，根据《碱泉地区“双拥双模”工作安排》和中心拥军优属、军民共建和民族团结工作实际，现将xx年中心拥军优属、军民共建和民族团结工作安排如下：

xx年中心拥军优属、军民共建和民族团结工作要继续以邓**理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观、构建和谐社会的重要论述为指导，以精神文明建设暨文明单位创建工作的总体要求为依据，按照乌鲁木齐市创建保持全国双拥模范城“六连冠”和自治区第二十四个民族团结教育月活动的总体安排部署，大力开展、踊跃参与拥军优属、军民共建活动，呵护和弘扬爱国主义的民族精神，坚决反对和打击民族分裂、非法宗教和恐怖势力，维护各民族大团结，使拥军优属、军民共建和民族团结工作在贯彻“同呼吸、共命运、心连心”总体目标的大局中与时俱进，不断创新和发展。

xx年拥军优属、军民共建和民族团结工作的主要任务是：围绕和贯彻“同呼吸、共命运、心连心”的总体要求，巩固成绩、创新途径、求真务实、生动活泼，推动中心拥军优属、军民共建和民族团结工作健康发展，取得新的成绩。

1、认真计划安排和筹措经费继续做好春节、“八?一"期间的拥军优属工作，主动慰问部队官兵和本单位军属(残)家庭，传达和体现党和人民对子弟兵的深情厚意，为他们排忧解难;继续与新疆军区军犬训练大队开展军民共建活动，积极组织各种文体联谊活动、公益活动，国防教育，军民共建社会主义精神文明，积极创造条件开展科技、智力拥军活动，把拥军优属、军民共建工作作为教职工参与乌鲁木齐市创建和保持全国双拥模范城“六连冠”的实际行动，作为接受国防教育，支持国防建设，维护社会稳定，促进祖国繁荣的神圣义务和责任。

2、民族团结工作要在中心党委的统一部署和领导下，通过不断的学习和教育，特别是通过今年五月自治区第24个民族团结教育月活动，不断强化和提高各民族教职工“维护民族团结、珍惜新疆稳定”的大局意识，深入贯彻“三个离不开”的重要思想,把加强民族团结、维护祖国统一和稳定社会的大局意识变为中心各民族教职工的共同心愿和自觉行动。同时，还要以开展民族团结大院创建活动为载体，培育和涌现出更多的民族团结先进事迹和先进模范，为自治区民族团结进步事业增光添彩。

1、拥军优属、民族团结工作关系到军队建设和国家稳定的大局，是精神文明建设的重要内容，也关系到全市各族人民的政治责任和政治荣誉，特别是今年7月乌鲁木齐市要接受全国双拥模范城“六连冠”的国家级考核验收，全市人民的政治荣誉事关大事大局，中心拥军优属、军民共建工作只能做的更好，绝不能有任何削弱和闪失。中心党委(支部)和各科室领导要高度重视，切实加强和关心拥军优属、军民共建和民族团结工作，积极组织、配合和参与各种创建活动，确保拥军优属、军民共建和民族团结工作的健康顺利发展。

2、要把拥军优属和民族团结工作纳入思想政治教育安排，利用元旦、春节、“八一”建军节和第24个民族团结教育月活动等时机，以板报、横幅、宣传橱窗，国防和民族团结教育讲座,军民和民族团结座谈会，走访慰问、扶贫帮困等多种形式与内容为载体，加大宣传教育力度，营造宣传教育氛围，增强教职工拥军优属、民族团结的责任感和使命感，提高维护军政军民和民族团结的自觉性，真正在教职工中形成尊重、爱护、支持军队和国防建设，呵护、关爱、维护民族团结的良好风尚。

3、要认真贯彻执行党的民族和宗教政策，落实自治区《语言文工作条例》，提倡少数民族和汉族教职工互相学习和使用语言，尊重、关心和爱护少数民族教职工的风俗习惯和宗教信仰，积极开展为少数民族困难教职工送温暖、办好事、做实事，这是我们党委(支部)和各级领导重要责任和义务。

4、要检查和落实好军转、残、烈军人(军属)各项优抚法规和政策，妥善安置和解决好军转干部、退伍士兵、军属的实际问题，在工作、住房、福利、家属就业和子女入托、入学等方面给予关照和倾斜。

5、要利用中心教育

教学资源

6、要继续做好拥军优属、军民共建和民族团结工作各种文件资料、图片的收集整理和立卷归档。

让我们在中心党委的正确领导下，在碱泉地区双拥工作领导小组的指导和热情帮助下，通过全体教职工的努力，使我们的拥军优属、军民共建和民族团结工作在新的一年有新的成绩和进步，有新的贡献和新的荣誉，为新疆的政治稳定和经济发展贡献我们的绵薄之力。

民族团结活动计划篇五

为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、解放军好”的主旋律，我校以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我校各民族大团结的政治局面。

一、精心组织，周密安排

维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次，开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次，开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体，不断把民族团结活动推向高潮

提高了全校各族职工的宪法意识和法制观念，增强了民族团结，增强了凝聚力。我校组织开展民族团结月系列活动，认真做到“四个结合”，一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四个认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合，使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程

我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，深入扶贫帮困对口支援村，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。随后，我校党员和该村的党员举行了联谊活动，共同学习了《》，两个《条例》和有关法律政策，共同畅谈学习体会，商讨该村脱贫致富的实施办法和远景规划，使广大党员看到了前进的目标，看到了自己肩负着带领农民群众脱贫致富的责任。

2022年学校民族团结工作计划