总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春季动物防疫工作总结篇一
接上级秋季，动物防疫通知后，我镇立即于9月23日召开全镇防疫员秋防培训会，将秋防工作安排到村干部及村防疫员。按照“政府包密度，畜牧部门包质量”双轨并行的动物防疫模式开展春防工作。
我镇在春防工作中做到早调查早准备，提前做好畜禽存栏摸底，并在2月份就做好防疫疫苗用量申报工作。根据本镇动物存栏情况，准备了猪口蹄疫疫苗、猪高致病性蓝耳病疫苗各0.2万毫升，猪瘟疫苗550多头剂，牛、羊口蹄疫苗4200毫升，禽流感疫苗各1500羽剂、3500毫升。基本上满足了春防药品需要。药物到位后，我镇为了及时抓住群众农闲这个有利时机，马上通知各村防疫员根据本村实际情况开始领药开展注射工作。
3月13日召开动员会后，全镇春季动物防疫工作正式全面拉开。开展以来，全镇防疫工作人员精心组织、密切配合，采取先易后难、先外后内、各药种分片同时进行的方法全面展开春防工作。截止4月15日，完成注射面100%。注射密度完成情况为：猪、牛、羊口蹄疫疫苗注射分别为550头、465头、330头，占应防牲畜的100%、猪瘟、猪高致病性蓝耳病疫苗注射各550头、均占应防牲畜的100%；鸡禽流感疫苗注射1500羽，防疫密度为100%；圆满地完成了本次动物春防工作任务,达到了预期的目的。
1、领导重视，开展及时。
镇领导对防疫工作从始到终做到“四到位”：认识到位、组织准备到位、人员安排到位、督促检查到位。我镇于3月8日接到县农业局的防疫通知后，我镇于3月13日马上召开了春季动物防疫工作专题会议，为防疫赢得了时间，取得了工作的主动。防疫过程中，对工作人员进行明确分工：镇村干部负责组织动员群众配合防疫工作村防疫员具体实施免疫注射，包注射密度；畜牧兽医站干部负责注射质量。为了及时掌握防疫中的问题和漏洞，镇党委政府派有关领导随时在各村抽查防疫密度。及时发现和纠正防疫进程中存在的问题，确保工作顺利开展。
2、健全防疫机制，确保防疫密度和质量。
我镇把全面推行“双轨目标责任制”作为抓好防疫工作的主要措施。一是镇政府每年与各村签订《工作目标管理责任书》，作为各村的中心工作来抓。二是镇政府将动物春春两防的防疫密度与各村年底考核挂钩；将动物防疫工作纳入各村年度评优和村干部年终考核指标；多项措施使得防疫工作呈现出上下一心、齐抓共管、双轨运行的良好态势，极大的调动和促进了防疫人员搞好防疫工作的积极性，有力地推动了全镇防疫工作的顺利开展。
3、加大宣传力度，提高群众对动物防疫工作的认识。
针对部分群众对动物防疫工作的认识不够到位情况，镇政府就充分利用会议、标语等宣传工具，大力宣传动物疫病防治工作的重要性和必要性，使广大干部群众，人人从思想上、行动上重视起来。特别是对防疫中出现免疫副反应，要求村干部和畜牧兽医站等相关人员要及时登门解释，消除群众顾虑。为我镇动物防疫工作顺利开展提供重要的思想保障。
4、为了认真搞好春防工作，我镇专门对防疫员进行防疫知识培训，重点培训对象是村防疫员，由镇畜牧兽医站技术员进行了系统的培训。在防疫过程中，要求防疫人员从严遵守免疫技术操作规程，避免因技术环节的因素出现免疫安全事件。要求从疫苗运输、保存、注射等各个环节都严格操作。在注射中要按照一畜一禽一针头、一棉球、一耳标；免疫器械半天一高温消毒的操作规程，切实做到“消毒严、部位准、剂量足”，杜绝了防疫注射中“打飞针、打跑针”现象发生。严格要求防疫“回头看”制度，从而最大限度地控制了免疫副反应和死亡的发生，提高了防疫密度，保证了防疫效果。
5、加强部门工作职责，提高防疫面密度。
由于今年是我镇发展万头生猪的第二年，为了提供一个健康安全养殖环境，进一步提高农民发展生猪的积极性，防疫工作显得很重要。为了把春防工作抓紧抓好，落到实处，使防疫面达到上级要求，春防一开始，我镇畜牧兽医站位同志就分片深入到各村督促指导防疫工作，解决防疫中出现的实际问题，镇政府分管畜牧工作的领导，在防疫期间也经常深入村了解防疫进度，协调解决有关问题，从而有力促进了防疫工作的开展。各村也跟根据畜牧兽医部门的要求开展自检、自查、自补等工作，以确保防疫质量和密度。
由于我镇点多面广，畜禽存栏数量多，东面面与宝鸡接壤，地处212省道省道，受外来疫情影响的概率较大，群众思想也比较复杂，村防疫员业务技术水平参差不齐，待遇不高等绪多因素的影响。春防中我镇虽然尽力做了大量工作，但不可避免的存在一些不足之处，具体是：
1、目前农村的家禽基本上散养，白天根本无法开展禽流感免疫工作，只有在晚上7点钟到10钟三个小时的时间段内内时行免疫，防疫难度较大，影响了工作的进度。
2、我镇的牛大部分都是放养状态，平时都在高山野外，只有到了冬季下雪才收回圈养，严重影响我们的防疫进度也给我们补针带来了很大不便。
3、我镇点多面广，没有防疫经费，消毒药品和注射器等器材配置不到位，致使部分防疫员注射消毒不规范或一针多畜等现象比较严重，导致村民对防疫抵触情绪比较高。
1、加强对村防疫员进行技术培训，提高村防疫员的理论及实践能力。
2、要争取上级业务主管部门的支持，争取防疫资金及设备配置，提高防疫员的待遇，保障今后防疫工作的顺利进行。
3、认真做好畜禽存栏摸底，随时掌握全镇畜禽的存出栏情况，为今后的防疫工作打下基础。
总之，在这次防疫中，虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还有差距，希望上级领导能帮助指出，使以后的工作再上一个台阶。
春季动物防疫工作总结篇二
一、我区水生动物病害防治现状
1、我区水生动物病害发生的现状
我区水产养殖品种主要为常规品种，主养品种8种，养殖模式涉及池塘、湖泊、滩涂、山塘水库等多种模式。由于养殖品种较多，养殖模式丰富，疾病的种类也广泛。疾病的主要种类有：病毒性疾病、细菌性疾病、真菌性疾病、寄生虫病、藻类、水质恶化导致的疾病、营养不均衡导致的疾病等。其中病毒性疾病主要有草鱼出血病。细菌性疾病主要有出血病、肠炎病、烂鳃病等。真菌性疾病主要为水霉病。寄生虫病主要有车轮虫病、孢子虫病、指环虫病、中华鳋虫病及锚头鳋虫病等。营养性疾病主要是草鱼、青鱼养殖过程中发生的疾病。由于养殖水体恶化和养殖环境污染导致的渔业损失也基本每年均有发生。虽然其他病害也有检测到阳性结果，但总体导致的危害和损失较小。
5-9月是病害种类发生以及导致死亡的主要季节，如细菌性疾病、病毒性疾病、大多寄生虫病、营养性疾病以及水质恶化等；冬春季是水霉病高发季节；春季、秋季是车轮虫、指环虫的发病高峰季节。
各类疾病中，引起严重损失的主要为病毒性疾病、细菌性疾病以及营养性疾病等。养殖模式与疾病导致的经济损失密切相关，池塘养殖因疾病导致的损失显著高于湖泊或水库养殖。
2、我区水生动物病害控制的现状
随着对各种养殖对象病害研究的深入，疾病控制能力不断提高，总体而言，对各类疾病的控制较为有效。特别是对草鱼病毒性出血病、鲫鱼孢子虫病、各类细菌性疾病、鲢鳙鱼出血病、鳊鱼出血病的防治，我区取得了可喜的成绩，完全能够控制它的发生或发展。
近年随着健康养殖技术尤其是水质调控技术的大量应用，病害发生频率以及导致的损失率逐年下降。但因为种质的退化、养殖产量的提高、病害防治知识推广的不全面、养殖户水平参差不齐、水体环境的恶化、技术人员力量薄弱、工作经费及硬件设施的缺乏等因素，每年因病损失的绝对量仍在递增。
春季动物防疫工作总结篇三
时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三（8）班班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通。这对提高教学能力有很大的帮助！痛并收获着，快乐着！我想，这种跨头的独特经历今后不会在有了！
下半年本人担任初一（7）班的班主任，担任初一4、7两个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中，本人仍以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而，本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力，使每个学生的潜能都能够得以释放！本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的.重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本人从20xx年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式，这些年也常常应用到教学中。今年，在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯，但现在慢慢地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后本人要努力研究。多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革，这学期本人开了3节公开课，一节数学组内，一节校内理科组观摩课，一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。
在接到校级理科组观摩课开课通知时，我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始，翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，他们帮我定内容，一起出谋划策想教案和课件的设计，从修改到试上，细节的处理，时间的安排，他们一路给我提意见和建议，让我感觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人！同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人！
三、反思
本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高，调动工作的积极性。做好本职工作，为学生服务，为教学服务。
反思本学年来的工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。
2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，也许愧对了家人，但收获了经验，收获了启示，收获了快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘，但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将以的热情投入到今后的工作中去，回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。
参加评优，是给自己一次总结和思考的机会，无论结果如何，我都会一如既往的工作！谢谢大家！
春季动物防疫工作总结篇四
2020年对于全中国人民而言是极其不平凡的一年，一位不速之客——“新型冠状病毒”的侵袭，牵动了数亿中国人民的神经。1月正式打响了这场没有硝烟的“战疫”。
疫情就是命令，防疫就是责任，面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严峻形势，更显中华儿女英雄本色。一声号召，上千张床位的医院数日建成，数千名白衣天使四面八方汇集灾区;一声令下，十数亿人移风易俗，把春节居家自律作为对一线工作人员，对国家的无声支援!
疾风知劲草，挑战显担当，有建设者在防疫一线昼夜施工，雷神山、火神山医院拔地而起;有医疗工作者在一线竭力抢救，一位位的病危患者起死回生;有科研人员日夜不停的研发疫苗，大众有了战胜瘟疫的希望与信心;保障物资车辆在路上飞驰，防疫相关生产企业超负荷运转，社区工作人员不厌其烦的登记排查……无不体现中华儿女的担当。
全国人民同舟共济，各级党组织和党员群众迅速投入战斗。作为一名党员教师，此时更应坚定信念，牢记初心，不忘使命，在抗疫的关键时期，在履行教书育人这一职业的崇高义务的同时，更应展现出共产党员的先进性与责任感，冲锋在前，发挥先锋模范作用。
一、坚定信心，提高政治觉悟
身为党员应有强烈的政治责任感，做好疫情防控工作，坚守岗位，把思想和行动统一到重要指示和各级党委的决策部署上来，以实际行动增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。
二、发挥先锋模范作用
“到一线去，到最需要我的地方去”，身为党员，我们应在疫情防控中亮明身份，当先锋做好三个表率。
1.争当积极执行防控措施的表率，带头响应支持有关防控措施，以良好的精神状态，顾全大局坚守岗位，配合医务社区工作人员上门随访，落实外出学生监测检查。
2.争当维护社会和谐稳定的表率，积极通过电话，班级微信群等多方面渠道广泛宣传各级党委、政府对疫情防控的相关政策和专业知识，引导群众，家长学生提升自我保护能力，带头做到不信谣，不造谣、不传谣，积极回应家长关切问题，对违规行为予以坚决抵制。
3.争当坚守岗位履职履责的表率，在疫情防控中主动承担党支部分配的任务。
带头学习对防疫工作的重要指示精神，准确把控，并落实防疫举措;积极参与疫情防治知识普及，引导群众正确理解积极配合，主动参与志愿服务;带头并劝说身边亲友减少不必要的外出，有效切断病毒传播途径，养成良好卫生习惯，加强个人防护。
三、明确自身职责，合力打赢疫情防控硬仗
1.身为一名党员教师，明确自己的双重使命与责任，做到带头宣传疫情防控知识，通过短信及班级群消息认真教育引导学生及家长注意个人卫生与防护措施，提升防御能力。
对意识不强，文化程度较低的家长主动耐心做好宣传解释工作，杜绝不实谣言及信息在班级中传播，对具有恐惧心理的家长学生，通过电话、微信等多种方式进行心理疏导。
2.与家长保持密切联系，对全班学生持续追踪调查，掌握学生外出行踪，身体状况变化等情况，建立每日报告台账。
通过详尽的表格对全班外出学生，返回学生做到彻底摸排，对外出返校学生进行体温监测并上报，防止出现疫情失守失控，疫情传播的情况。对身体状况较差，滞留外地的学生给与更多的关心与疏导。
3.积极开展线上学习宣传，为避免传播风险，引导学生假期自学，鼓励学生利用远程教育平台、阳光校园、空中黔课、贵州发布等公众号提前熟悉教材，做好线上学习相关工作，将停课不停学落实到实处。
疫情就是命令，防控就是责任，而对突发疫情，我们更应清楚认识肩负的责任与使命，做到防疫有责、尽责，不忘初心，牢记使命，为坚决打赢这场防疫人民战、全局战，攻坚战做出党员老师应有的贡献。
春季动物防疫工作总结篇五
项目部管理人员已经全部到岗，工程各施工作业班组人员已基本到位。现已具备复工条件情况如下：
1、现场管理人员及职工到位情况
本工程项目管理人员共有10人，截止20__年__月20日，项目部管理人员已全部到岗。
2、安全教育、制度检查情况
经检查，安全检查制度已经建立，各安全台账集全。各项应急预案完整，各项操作规程情况良好，各机械设备、临时用电、消防设备的检查记录齐全。各工序、机械作业所涉及的特种作业人员均持证上岗，并按规定进行了报验。
我项目部已于__月_日对职工进行了春节后复工安全教育及安全技术交底，与各班组长签定了安全责任书。节后新进特种作业人员的统计工作已基本结束，正在进行特种作业人员报审程序。
3、安全生产情况
项目部对现场及办公场所安全生产进行了检查，情况良好。项目部对在春节前拆除的部分临时用电线路重新架设，，对三级配电箱、二级漏电保护开关进行检查，对部分乱拉乱接进行拆除，现场临时用电已基本符合规范要求。洞口、临边防护到位。脚手架已随施工进度搭设到位。
4、现场文明施工情况
项目部组建文明施工班组，负责现场围护、每日清洁及破损围挡的修复和更换工作。
5、施工机具设备运行情况
目前施工现场的机械设备已全部调试合格。
经过检查整治，我项目部已经做好春节后复工的准备工作，已具备复工条件，计划于____年__月6日开工。
春季动物防疫工作总结篇六
初三是由县里的名师进行专题教学，我全程听了自己所带学科 的课，名师讲解都紧扣中考命题点，而且知识讲解详实，我听后都感觉收获颇多，相信如果学生能认认真真听课，收获会很大。而且 学生可以针对自己薄弱的科目或者知识点反复观看，可以提高学习 效率。
对于这样的新的教学形式，我是怀着好奇和疑虑而接受的。
—、优势：
(一) 学习了一门技能。通过几天的培训和实践，对网上授课有 了较深的理解，并且能给学生上直播课了。
(二) 学生的学习克服了时间和空间的限制，学生可以利用碎片 时间重新学习课堂上没有掌握的知识。
二、不足：
(一) 和学生互动不方便。
(二) 不方便管理学生。
(三) 学生之间不能一起探讨所学内容。
(四) 老师和学生不能进行情感的交流与互动。
希望疫情快一点结束我们都能回归实体课堂。