最新狗来了整本书阅读 心得体会篇读书笔记(通用19篇)

人生是一场华丽的舞蹈，我们需要与周围的人和环境相互呼应，共同创造美妙的旋律。在撰写人生总结时，我们要注意语言简练、表达准确，避免冗长和重复。以下是小编为大家搜集整理的一些感人而真实的人生总结，希望能给你带来一些思考和启示。

狗来了整本书阅读篇一

第一段：引言（200字）

读书对于我们每个人来说都是一种重要的修身养性的方式。每一本好书，都会给我们带来很多的心得体会。我们在读书的过程中，可以时时处处地获取启示，让我们更好地思考和成长。下面，我将分享一些我在读书过程中获得的心得体会。

第二段：积极向上（200字）

读书是一种积极向上的行为，它能让我们拥有更多的知识和智慧。通过读书，我们可以了解不同的文化和历史。同时，读书也能够培养我们的兴趣爱好和审美能力。在读过《红楼梦》这本书后，我深刻地意识到阅读的重要性。它启发了我对人生的思考，让我不断追求美的东西，并且从不同角度去思考问题。通过书中的人物形象和情节，我也学会了在现实生活中与人相处的技巧，比如要尊重他人的感受和理解他人的痛苦。

第三段：人生智慧（200字）

读书不仅是获取知识的途径，更是获取人生智慧的渠道。在读过《老人与海》这本书后，我意识到人生最重要的是追求进步和坚持不懈的精神。无论是在面对困难和挑战时，还是在遇到失败和挫折时，我们都要勇敢地迎接并坚持下去。这本书中的主人公桑提亚哥，展示了一个真正强大的人应该具备的永不放弃的精神。通过读这本书，我明白了只有通过坚持努力，才能获得真正的成功。

第四段：情感共鸣（200字）

读书是一种与作者建立情感共鸣的体验。通过读一本好书，我们可以了解作者的思想和情感，与作者进行精神上的交流。在读过《围城》这本书后，我深刻地感受到了作者对都市人生的思考和忧虑。这本书中的人物形象和情节，与我自身的经历有很多共同之处。读这本书的过程中，我为其中的人物遭遇而悲伤，为他们的选择而苦恼。通过与作者的共情，我深入地理解了这个世界上并不是所有的选择都是对的，有时候我们必须要经受局限和压力，才能找到真正属于自己的道路。

第五段：传承与创新（200字）

通过读书，我们不仅可以了解到历史和传统，还能够进行创新和发展。在读过《百年孤独》这本书后，我深刻体会到了传承与创新的重要性。这本书瑰丽的想象力和独特的文风，让我明白了文学的魅力所在。通过对家族世代更替的描写，我不仅了解了拉美文化和历史，同时也认识到了创新对于一个文化的发展有着重要的作用。这本书激发了我对文学的兴趣，让我愿意去尝试创作属于自己的作品，并且将传统与现代相结合。

总结：（100字）

读书是一种独特而有益的体验。通过阅读好书，我们可以获得积极向上的影响，获取人生智慧，与作者建立情感共鸣，同时也可以进行传承与创新。通过读书，我们能够在思想上得到启发，提高自己的素养，成长为一个有深度和修养的人。因此，我会继续保持读书的习惯，让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

狗来了整本书阅读篇二

下午，接到陆老师的电话，很突然，陆老师平时也很忙，很多事情需要她去操持。今天的电话，是因为她最近从我的文字里知道我最近低沉的状态，为了安慰我、鼓励我：越是艰难的时刻，挺过去了，就越可能是成长的契机。

奥普拉在第一部分“欢愉”里，用故事告诉我们她的欢愉，吃一餐美食、吃有机食物，是她的欢愉；和朋友畅谈，拥有多年的挚友，是她的一种欢愉；放开自己，跳进人生的舞池，发现生活的惊喜，是她的欢愉；阅读、灵魂练习，更是她神圣的欢愉。

我知道，我其实也有那么多欢愉的条件，是过于挑剔、不善言表的心，自动忽略了它们：我拥有健康，我每天吃的蔬菜、肉蛋，包括面条、调料、食用油、大米，都是双方父母或者亲戚自己种植或喂养，我们的饮食践行少盐、少油、少调料的烹调原则，我有机会每天在家吃饭；我没有太多的人际交往，却不乏为我快乐、为我分忧的家人和朋友；我有一个并不富裕也不浪漫然而却彼此忠诚、互相爱惜的伴侣，还有一个活泼可爱、好养好带的小孩子；我也体会过阅读的快乐、学习的价值，有时我会突然发现当前的自己比过去的自己要更灵动时，会被自己不经意的改变惊到，进而欢喜无比！

是什么让我对这些欢愉视而不见？是忘了记录，忘了试着去写下这些让人开心的时刻——心田不种下快乐，就会被忧伤占领。

不要忘了，去种下欢愉的种子，让她们茁壮成长。

狗来了整本书阅读篇三

狗来了整本书阅读篇四

盗墓笔记是一部备受瞩目的小说，讲述了主人公吴邪和他的伙伴们在古墓探险中的故事。作为一名读者，我被这本书中的情节和人物塑造所吸引。盗墓笔记以其扣人心弦的故事情节、恰到好处的悬疑感和细腻的人物描写，成为了一部耐人寻味的小说。

第二段：探究主题的深度

盗墓笔记在讲述冒险探险的同时，也呈现了人性的复杂。作者通过描绘活跃的人物形象以及错综复杂的情感关系，将故事的深度推向高潮。盗墓笔记不仅仅是一部冒险小说，更是带有哲学意味的作品，探讨了人的欲望与道德的较量，以及对于传统文化的思考。

第三段：人物形象的鲜活

盗墓笔记中的各个角色都有鲜明的个性和独特的特点。主人公吴邪机智聪明，勇敢无畏；张起灵勤奋好学，扎实的考古知识使他在探险中发挥出色；而叶文洁则是智慧和自我牺牲的化身。这些立体的人物形象让我仿佛身临其境，感受到了他们的喜怒哀乐，被他们的故事所感动。

第四段：探索传统文化的价值

盗墓笔记中引申出的非凡价值是对于传统文化的探索与传承。作者王小盗以深入浅出的语言，向读者介绍了中国古代文化中的许多传说和故事。通过古墓中的文物，读者可以了解到华夏文明的辉煌与灿烂。这种融入古代文化元素的方式，使得盗墓笔记在冒险刺激的同时，也注入了古老文化的精髓。

第五段：对人生的思考

盗墓笔记引发了我对于人生意义的思考。在阅读过程中，主人公与自己的身世，与团队的友情，以及与死亡的抗争，都带给了我许多思考。这些思考不仅仅局限在探险与求生，更涉及到了人与人之间的情感纠葛以及对于生命的渴望与敬畏。盗墓笔记远不止一本冒险小说，而是一本带给人们启发与勇气的生命之书。

总结：

盗墓笔记不仅仅是一部冒险小说，通过其深入的主题、丰富的人物塑造和传统文化的价值探索，它成功地引发了读者对于人生意义的思考。作为一名读者，我深受其启发，并从中汲取着勇气与智慧。感谢王小盗的创作，让我遨游在深邃的古墓中，在探险的征途中找到真正的自我的意义。

狗来了整本书阅读篇五

第一段：引言（200字）

《盗墓笔记》是我近期读过的一本非常有趣的小说。通过阅读这本书，我不仅体验了惊险刺激的冒险故事，还受益于作者对中国古代文化的独到解读。在这本书中，我不仅找到了阅读的乐趣，还获得了对于勇气、友谊和家族凝聚力的思考。在接下来的几段中，我将和大家分享一下我对《盗墓笔记》这本书的理解和感悟。

第二段：惊险刺激的冒险旅程（200字）

《盗墓笔记》是一本非常刺激的冒险小说。书中的主人公，胡八一，是一个敢于冒险的盗墓高手。故事中，他和他的伙伴们一起探索古墓、解谜、对抗恶势力，让读者始终处于紧张刺激的情绪中。作者通过生动的描写和扣人心弦的情节，成功地营造了一种紧张悬疑的氛围，让读者如同身临其境，和主人公们一起经历种种惊险的冒险旅程。

第三段：对中国古代文化的独到解读（200字）

与一般的冒险小说不同，作者在《盗墓笔记》中融入了许多关于中国古代文化的元素。小说中的墓葬、古器、传说等，都是中国传统文化的重要组成部分。作者通过对这些元素的深入挖掘和解读，展现出了中国古代文化中的智慧和博大精深。读者在阅读的过程中，不仅能够了解到古代文化的内涵，还能够领悟到古代智慧对于现实生活的启迪。

第四段：勇气、友谊和家族凝聚力的思考（200字）

在《盗墓笔记》中，除了冒险故事的刺激，我还收获了对于勇气、友谊和家族凝聚力的深刻思考。主人公胡八一和他的伙伴们在冒险的过程中表现出了极大的勇气和坚韧不拔的精神，他们之间的友谊也被不断的考验和加深。而家族凝聚力则通过主人公与他的家族成员之间的互动展现出来。这些情感的体现让我在阅读的过程中不仅享受了一段精彩的故事，还思考了现实生活中的价值和意义。

第五段：结语（200字）

通过阅读《盗墓笔记》，我沉浸在胡八一的冒险故事中，不仅享受了阅读的乐趣，还受益于作者对中国古代文化的独到解读。书中的惊险刺激与对于勇气、友谊和家族凝聚力的思考相融合，让我在阅读中更加深刻地理解了这些价值观念的意义。通过这本书，我明白了勇气可以战胜恐惧，友谊可以战胜困难，家族凝聚力可以战胜一切困难。读完《盗墓笔记》，我不仅感到了满足，还对冒险的精神和中国古代文化有了更深入的了解。

狗来了整本书阅读篇六

书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。

另一种提要，是对一篇文章或一本书的`内容梗概作简要的说明。

评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣。

案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝（二）》）

补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

狗来了整本书阅读篇七

卡耐基小时候是一个公认的坏男孩。

在他9岁的时候，父亲把继母娶进家门。当时他们还是居住在乡下的贫苦人家，而继母则来自富有的家庭。父亲一边向继母介绍卡耐基，一边说：“亲爱的，希望你注意这个全郡最坏的男孩，他已经让我无可奈何。说不定明天早晨以前，他就会拿石头扔向你，或者做出你完全想不到的坏事。”

出乎卡耐基意料的是，继母微笑着走到他面前，托起他的头认真地看着他。接着她回头对丈夫说：“你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是全郡最聪明最有创造力的男孩。只不过，他还没有找到发泄热情的地方。”继母的话说得卡耐基心里热乎乎的，眼泪几乎滚落下来。就是凭着这一句话，他和继母开始建立友谊。也就是这一句话，成为激励他一生的动力，使他日后创造了成功的28项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功和致富的道路。

在继母到来之前，没有一个人称赞过他聪明，他的父亲和邻居认定：他就是坏男孩。但是，继母就只说了一句话，便改变了他一生的命运。卡耐基14岁时，继母给他买了一部二手打字机，并且对他说，相信你会成为一名作家。卡耐基接受了继母的礼物和期望，并开始向当地的一家报纸投稿。他了解继母的热忱，也很欣赏她的那股热忱，他亲眼看到她用自己的热忱，如何改变了他们的家庭。所以，他不愿意辜负她。

来自继母的这股力量，激发了卡耐基的想像力，激励了他的创造力，帮助他和无穷的智慧发生联系，使他成为美国的富豪和著名作家，成为20世纪最有影响的人物之一。

狗来了整本书阅读篇八

首先，作为一位中国古代伟大的哲学家，荀子的著作对于我来说是一次极为珍贵的读书经历。在阅读了荀子的著作之后，我深感荀子的思想对人生哲学的影响之深远和独到。荀子的思想饱含对人性的分析和对政治伦理的机智判断，让我对人类社会的发展有了更为明晰的认识。

其次，荀子在《劝学》一书中展示了他对于学习的高度重视和对于人才培养的强烈呼吁。荀子指出，“人生而有所师，孰能无师而无所知乎？”他认为学习是个人成长和社会发展的基础，只有通过不断学习才能获得真知灼见。我深以为然地认同了荀子的观点，这也是我坚持不断学习的动力所在。在荀子的启发下，我认识到学习是一个持续不断的过程，只有坚持学习，才能使自己成为一个有智慧、有见识的人。

其次，荀子在他的著作中也阐明并提出了“性恶论”。荀子指出，人的天性是恶的，并且人性的恶是无法根除的。他认为，人性恶的根源是欲望的驱动，人们为了满足自己的欲望不择手段。荀子的这个观点在很多方面都得到了验证。我深以为然地认同了荀子的性恶论，它对于社会发展的各个层面都有着指导意义。如果我们对人性的恶没有清醒认知并采取相应的约束措施，社会就无法健康发展。正如荀子所言：“欲无厌不可使也，道无穷不可知也。”只有通过道德教育和行为的规范，才能限制人的欲望，使得人性的恶得到一定的遏制。

另外，荀子的政治思想也给我留下了深刻的印象。他主张王道政治，认为君主应该奉行仁义之道，使百姓安享太平。荀子强调君主的道德修养和民众的道德教化对于社会和谐的重要作用。荀子的思想与当代社会的治理理念息息相关。在当今社会，政治中的道德需求越发明显。只有领导者本身具备高尚的品德，才能将正能量传递给整个社会。荀子的这一政治理念思想对于我们现代社会的政治发展具有积极的借鉴意义。

最后，荀子著作中的浩然之气和崇高的道德追求让我对于修身齐家治国平天下产生了深刻的思考。读荀子的著作，我明白一个人要想真正做到修身齐家治国平天下，首先必须修好自己的道德品质。只有通过修身养性，才能使自己的道德水平得到提升，从而进一步影响到自己的家庭、社会甚至国家。整个社会的和谐稳定需要每个人的共同努力，而一个人的道德高尚可以成为社会道德建设的基石。

总之，荀子的著作对于我的影响和启示不可磨灭。他的思想深刻地解析了人性的恶、学习的重要性以及政治的道德要求。阅读荀子的著作，让我对于今天社会的发展有了更为深入的认知和思考。我深信，只有通过不断学习、修身齐家治国平天下，我们才能真正实现个人的价值和社会的进步。

狗来了整本书阅读篇九

因为太喜欢木梵的‘白昼的星光’，于是认真看完来‘不断幸福’ （又名我的飞来峰）。喜欢木梵最大的理由就是她的作品更真是，写实性很强。 里面的人物不是高富帅白富美，他们可以从我们周围或者我们身上找到似曾相识的影子。

女主：冯隐竺

男主：吴夜来

男配：沈君飞，萧离

人物关系：冯隐竺，吴夜来，沈君飞三人是高中时的同学，萧离是女主冯隐竺的老板。

先说男主吴夜来， 职业是部队军人，后来选中成为维和部队一员。从头到尾，就一个字，渣！ 喜欢故作深沉掩饰情感，本性自私。本文是女追男，自然宠坏男主，觉得女主对他做什么都是理所当然。两个人在家庭背景上就有很大的悬殊，吴夜来是军人，长年驻外，家里有生病的奶奶需要照顾，父母都是普通人家，两人结婚后三代同堂住一起，女主要不仅要照顾男主父母，还要伺候男主奶奶。 男主以为给了女主婚姻，就是给了她幸福， 而整个婚姻在我看来，就是找了个可以替代自己在家照顾老人的保姆。

当老婆遇到问题，他能给的回到就是，你是怎么想的，想好了吗？然后说，你决定的话，我没有意见。这就是他一贯对女主的态度。看似尊重，事实上是事不关己，说得更严重一些，就是不负责任的态度。他要女主什么都自己做主，要她在她脆弱的时候，想找个理由推托也不能够。即便他当年的求婚，似乎也是一样把决定权交给她。"我家里的状况你也知道，结婚的话，你愿意吗？"

奶奶过世的消息传来，他第一个念头竟然是要不要和隐竺离婚。他知道自己很卑鄙，需要她的时候，就利用她的迷恋娶了她，现在，暂时不需要她了，就想故作慈悲地给她自由，可实际上呢，其实是想解放自己。

女主冯隐竺是一位本性善良的主，为了爱情可以不顾一切的女人。陷在爱情中的她，只看得到男主。以为可以名正言顺地站在他身边，就是她对婚姻的全部期待。

虽然她隐隐明白，男主家里当时的情况，也许是吴夜来娶她的真正动因。她认为没有攻克不了的难关，可真的拿下了吴夜来这座城，她才发现，他交给她的，就是一座空城，她除了守着，毫无办法。她拿他毫无办法，对自己也同样无能为力。结婚两年来，善良的她把有着奶奶、公公、婆婆和一大家子亲戚的他的家真的'当成是自己的家了。虽然有点儿吵闹，杂七杂八的事情都被迫揽在她身上，虽然觉得有些疲惫，可又认为婆家已经用他们的方式，尽可能地不让她觉得孤单，觉得寂寞。

当初所有的抉择，事实上都是她自己做出的，没有谁为难过她。就好像现在她顾及婆里的状况，也是她自己愿意，没谁会领情，更不要奢望男主吴夜来会领情。在他的逻辑里面，谁做的都是分内的事情，不需要居功，也不需要别人感恩。

独立的两个人，以完全独立的姿态生活在毫无交集的生活圈子里。没有谁拉着谁的手，没有谁绊住谁的脚。再喜欢或者也有腻的时候，考验的不是会不会长久的喜欢，考验的是有没有真要坚持的那份心。最终女主因为一男主电脑里面的女人照片（有点小误会）提出离婚。

男配沈君飞， 觉得是生活中几乎找不到的这样的男人，完美的让人心痛。他少年起就爱慕女主，给了 她少年的友爱，青年的恋慕，成年的护持。后来看了其他人的一些评论，觉得女主最后没有同男主在一起，很遗憾。 我怎么觉得女主同男配沈君飞在一起才更真实，更完美，更接近生活。

作者在女主已经同男配沈君飞在一起后，安排了一段，男主在维和部队执行任务时出事了，然后女主为了让男主振作起来又回去照顾男主，伤害了男配。 这一段纯粹是为了小说的需要吧？ 如果是生活，我觉得，从此两人各自过着自己幸福的小日子。

如果不是作者刻画婚姻那么的写实，我真的就弃文了。主要是男主是在让我讨厌的要命！

狗来了整本书阅读篇十

荀子是中国古代伟大的思想家和文化名人之一，他的思想对于中国传统文化产生了重要的影响。读荀子的著作，我感受到了他深厚的学识和独到的见解，同时也从中汲取了许多启迪和启示。在此，我将结合个人的读书笔记和心得体会，谈一谈我对荀子思想的理解和感悟。

荀子在其著作中强调了人性的恶和人的本性，主张道德教育和自我修养的重要性。他认为，人本性恶，只有通过良好的教育能使人的恶性得到克制和改变。在他看来，道德并不是与生俱来的，而是通过学习和修养才能获得。这一点让我深思。我认为，教育对于塑造人的品性的确起到了重要的作用。如果一个人没有接受良好的教育，没有受到正确的道德引导，那么他的本性恶的一面很可能会占据上风。只有通过学习，接受正确的教育，并且在实践中进行自我修养，才能使我们的恶性得到抑制和改变。

除了强调了人性的恶和道德教育的重要性之外，荀子还提出了“性恶论”，他认为人的行为应当受到审慎的束缚和规范。他反对自由放任的行为，主张通过皇权来约束人的行为。他认为人性是自私的，如果放任人的自然本性的话，社会秩序将会崩溃。因此，他主张了强有力的政府来约束人的行为并维护社会的稳定。在我看来，荀子的思想有其合理之处。人的本性确实是自私的，如果没有外在的规范和制约，人们可能会做出各种各样的恶行。相反，如果有足够的约束和规范，人们会在一定的范围内保持秩序和和谐。这也给我提醒到，一个好的制度和高效的管理对于社会的发展和稳定是至关重要的。

荀子还强调了劝学的重要性。他认为，学习是一个人修身养性的重要手段。他鼓励人们要不断追求知识，不断探索和学习。在他看来，只有通过不断地学习，才能够提升自己的修养和境界。这一点让我深受启发。我相信，只有不断地学习，才能与时俱进，不断提高自身的能力与素质。没有学习的支撑，一个人会变得愚昧无知，不会有进步和发展。因此，我们应该加强自己的学习意识，不断丰富自己的知识储备。

荀子的思想对于我个人的成长和发展有着重要的影响。通过对他的著作的阅读，我深刻认识到了教育、自我修养以及学习的重要性。我们应该通过教育来引导和培养人的品质，通过自我修养来改变自己的恶性，通过学习来不断丰富自己的知识和提升自身的素质。同时，荀子的思想也启示我，只有通过多方面的思考和了解，我们才能真正理解和把握他的思想内涵，从而更好地应用到我们的生活和工作中。

总之，荀子的著作对于中国传统文化的发展和影响是不可忽视的。他的思想深刻而独到，给我们提供了许多值得深思和借鉴的观点。通过对荀子思想的学习和思考，我们可以更好地认识自己，改变自己，提升自己，从而更好地适应社会的发展和变化。我希望能够将荀子的思想和理念贯彻到我的实际行动中，不断进取，不断进步，为社会的进步和发展做出自己的贡献。

狗来了整本书阅读篇十一

狗来了整本书阅读篇十二

盗墓笔记是一本非常引人入胜的小说系列，我对这本书深深着迷。通过阅读这本书，我获得了很多的知识和一些宝贵的体会。在下面的文章中，我将分享我对盗墓笔记的读书心得和体会。

首先，盗墓笔记给了我对考古和古墓的深入了解。作者利用深入研究的背景知识，让读者领略了考古学家和盗墓者的世界。通过描述各种古墓和藏宝的故事，读者可以了解到各种考古学原理和技术。同时，对于盗墓笔记中的古墓结构和陷阱机关等细节的描写，让我对古墓的建造与设计有了更加清晰的认识。这本书不仅仅是一部小说，更是一个知识宝库。

其次，盗墓笔记中的人物形象也给了我很大的启示。主人公吴邪与其他人物形成了一个丰富多样的群像。作者通过这些角色的个性和命运的展示，反映了社会的不同层面和不同人生轨迹。吴邪具备勇敢和聪明的特质，他的探险经历展示了一个普通人如何面对困境并取得胜利的过程。这启示了我要坚持自己的理想，并且在面对挑战时保持冷静和乐观。

第三，盗墓笔记也给了我对真实的人性和友情的思考。虽然故事中存在着争斗和背叛，但也有很多关于努力和友情的温暖场面。作者通过人物之间的相互支持和患难与共的精神，向读者传递了坚持和珍惜友情的价值观。我深深地体会到，在艰难的时刻，真正的朋友是可以依靠和信任的。

第四，盗墓笔记中的情节紧凑，扣人心弦。作者通过巧妙的布局和悬念的设置，使读者一直保持着对故事的紧张关注。每一章节都带给我新的惊喜和期待，让我成为一个真正的书迷。这本书的情节设计和故事结构令人难以忘怀。

最后，盗墓笔记给了我文学情怀和阅读的乐趣。作者的叙述和描写能力非常出色，给我一种身临其境的感觉。我仿佛能够亲身体验到吴邪和其他角色的冒险旅程，这种阅读的快感是无法用言语来表达的。通过阅读这本书，我对文学的价值和阅读的乐趣有了更深的理解。

总而言之，盗墓笔记是一本令人难以忘怀的小说，给我带来了许多的知识和体会。它不仅仅是一部关于考古和盗墓的小说，更是一本关于人性、友情和勇气的书籍。通过这本书，我对考古、古墓和人性有了更深入的了解。读完盗墓笔记后，我对文学的热爱和对阅读的乐趣更加深刻。盗墓笔记是我读过的一本非常好的小说，我会一直珍藏在心中。

狗来了整本书阅读篇十三

著名教育家叶圣陶老先生的《假如我当老师》深深地吸引了我。这本书没有华丽的封面和插图，但是它的内容足以给我许多宝贵的教育启示和建议。

乍一看到这个书名时，我还以为叶圣陶从未当过老师，于是就想：一个从未做过教师的人又怎能在教学方面有独到的见解？里面的内容充其量也就是一切冠冕堂皇的大话、套话。但是由于在很多教育杂志上都见到过叶圣陶这个名字，所以还是忍不住拿起书翻看起来。这一看我才知道，叶圣陶不仅仅是一位优秀的小学语文教师，更是中国现代文化教育的一代宗师。

他在本书中从七个方面阐述了教育对于人类的巨大影响以及作为一位教师应该从哪些具体的方面进行教育。

前面两个方面分别是“学校教育应使受教育者一辈子受用”和“教育就是养成良好的习惯”。这两点虽然是独立的两点，但其实是相通的。因为良好的习惯能够使人一辈子受用。在这里，叶老先生主要强调了学生养成良好习惯的重要性。“无论怎样好的行为，如果只表演一两回，而不能终身以之，那是扮戏；无论怎样有价值的知识，如果只挂在口头上说说，而不能彻底消化，举一反三，那是语言的游戏；都必须化为习惯，才可以一辈子受用。”看到这里我不禁想到了自己过去的教育漏洞。为什么我花了很多的时间，投入了很大的精力，结果还是没有想象中的那么令人满意？答案就在这里。我从一开始就忽略了学生良好学习习惯的养成，对于所传授的知识也只是在口头上进行强调。有时虽然说要检查但总不能坚持下来，以致于学生也产生了一种无所谓的态度，反正不管完成的怎么样老师都不会真正地较真。长此以往，我两个班的学生分别出现了断层和没有尖子生的情况。当我意识到这一点时已经太晚了，再想把他们的不良学习习惯改正过来时已经来不及了，因为考试就在眼前。所以在这个假期期间，我也一直在思考如何在新学期的一开始就让学生养成好的学习习惯。值得欣慰的是，在这本书里我也找到了答案：从最细微最切近的事物入手。叶老先生举了一个最通俗的教学生关门窗的例子。让学生学会轻轻地关上门窗，而不是“砰”的一声去惊扰别人。这个小事的教育不仅要反复更要坚持，直到他们随时随地开关门窗时总是轻轻的，这样才能算是养成了良好习惯。生活中原本没有小事，正是因为我们轻视了它，它才成为了所谓的小事。之前每次都有学生作业不交或是在听写时抄袭，而同组的其他同事都说：“你何必那么较真，哪个班没有这样的学生，有的学生你就是把他的作业收上来了也都是抄的，有什么意义呢？”一次次过去了，我也逐渐接受了这个“无法改变的事实”，心想反正就那么几个学生也影响不了什么。渐渐地，越来越多的学生开始不交作业或迟交作业，甚至一些成绩好的同学在听写时也开始交头接耳。我越发感到情况不妙，当我再采取措施时，基本上很难再使学生产生飞跃式的进步了。所以，在本学期开学之初，教导学生养成良好的学习习惯将成为我工作的重心，事事无小事，只有在小的方面养成良好的习惯才有可能在大的方面有所突破。

接下来两点分别是“教是为了不教”和“受教育的人的确跟种子一样”。这两点是以上两点的再续，也是相辅相成的。好的习惯一旦养成，学生从中尝到了甜头，自然而然就会自觉地把这种好习惯继续下去。相反，如果学生一直都未能养成良好的习惯，他的行为只会按照自己的意愿进行，也许是好的，也许是有危害性的。所以，受教育者就像是一粒种子，他究竟能长成参天大树还是永远没有破土而出的机会只有播种的人才能知道。种子只有被人用科学的.方法播种到地里才能生根发芽，不断壮大。如果永远被忽略那他的命运将会是充满遗憾。所以，在教育者的眼里，所有的受教育这都应该是饱满的，充满生机的种子，只有我们用心去播种，他们才有可能还给我们一片荫凉。而不能因为这样那样的原因去歧视或忽视学生。

“德育总是跟智育、体育结合在一起”和“国文是发展儿童心灵的学科”。这两点虽然我很赞同，但是前一点主要是靠班主任和学校才能实现，而后一点是跨学科的，所以关于这两点我没有太多发言权，就不再啰嗦。

最后也是最关键的一点，“教育工作者的全部工作就是为人师表”。师表，在我理解是教师和表率。唐代诗人韩愈在《师说》中对老师有了这样的概括：师者，所以传道受业解惑也。这只是对教师在教学方面的阐述，而新时期的社会对教师提出了更高的要求，不光要为师还要为表。因为老师的一言一行都被学生看在眼里记在心里，他们会有意无意地去模仿。所以作为教师的我们，在传道授业解惑的同时更要规范自己的言行，不能说一套做一套，否则我们教出的将是一批批缺乏诚信的知识机器。

狗来了整本书阅读篇十四

如果人类社会不存在稀缺，饿了山珍海味、琼浆玉液就在桌上；要出门了悍马、劳思莱斯、直升机、装甲车就在门口停着（当然，这种情况也许装甲车已经没有必要）；想爱情了，帅哥美女席梦思就在眼前……也就是说你的所有欲望都能及时、充分地被满足，那你就什么都不会计较，真的不知愁滋味了。

那样的话，什么价格、效率、均衡、自私、抠门、荣华富贵、饥寒交迫、傍大款、找小蜜等等这些词汇都会从字典里消失、从你的.脑袋里消失。

一些职业也会消失，比如妓女、鸭子男、经济学家等等都会消失。

那样的话，就真的离共产主义不远了。

那样的话，也不知活着还有木有意思？

狗来了整本书阅读篇十五

读书是一种愉悦的享受，也是一种知识的获得。然而，由于每个人的阅读习惯和理解能力不同，读完一本书后的体会也各不相同。为了更好地消化书中的内容，记笔记是一种常见的方法。而将读书笔记与他人分享，互相阅读心得更是一种可贵的经验。在这篇文章中，我将分享我对读书笔记互阅的心得体会。

第二段：互阅的好处

读书笔记互阅是一种宝贵的学习经验。首先，通过与他人分享读书笔记，可以互相补充知识，拓宽自己的视野。每个人的阅读和思考角度都不尽相同，别人的笔记能够帮助我们看到不同的观点和深入的解析。其次，通过互阅可以激发讨论和思考的动力，促使我们更深入地理解书中的内容。有了多样化的观点和思考，我们能够更全面地理解和评价一本书。

第三段：怎样进行读书笔记互阅

进行读书笔记互阅需要一些基本的步骤和技巧。首先，我们需要选择合适的读书伙伴。和有相同阅读兴趣的伙伴一同读书，可以更好地进行互阅。其次，在进行读书笔记时，我们应该将重点放在书中的关键要点、重要观点和个人感想上，并用简洁的语言进行记录。同时，我们还可以使用不同的颜色和符号来标注和强调关键信息。最后，在互阅时，我们要尊重他人的观点。即使我们对对方的看法有异议，也要以尊重和善意的态度进行讨论。

第四段：读书笔记互阅的心得体会

我曾经和一位朋友进行读书笔记互阅，我发现这种经验对我的阅读和思考能力有着积极的影响。通过和朋友分享读书笔记，我能够从他们的角度来审视一本书，发现自己之前忽略的观点和深入解析。他们的读书笔记给予我启发，激发了我探索书中更深层次意义的动力。同时，在与朋友进行互阅时，我们能够通过深入的讨论碰撞出更多的火花，不仅提高了自己对书中内容的理解，也丰富了自己的思考方式。

第五段：总结

读书笔记互阅是一种宝贵的学习经验，在这个过程中，我们可以互相补充知识、拓宽视野，激发深入思考和讨论的动力。通过与他人分享读书笔记，我们不仅能够得到新的观点和解析，也能够提高自己的阅读和思考能力。读书笔记互阅不仅是一种学习的方式，更是一种丰富人生的经历。我相信通过读书笔记互阅，我们会收获更多的知识和智慧。

狗来了整本书阅读篇十六

在我们日常的学习生活中，读书笔记是进一步加深对所读书籍理解和掌握的重要工具。而读书笔记互阅更是一种相互学习的方式，通过互相分享笔记，可以拓宽视野、促进思考、增加对书籍的理解。本文将探讨读书笔记互阅带来的心得体会。

第二段：拓宽视野

通过互相阅读笔记，我们可以拓宽自己的视野。每个人的阅读习惯和思考角度都不同，读书笔记中所提炼出的知识和思考点也会因此有所不同。当我们读他人的笔记时，可以从中发现新的观点和见解，增加对书籍的理解。这种互相拓宽视野的方式让我们进一步认识到，同一本书可以有多种解读的可能性。

第三段：促进思考

在与他人交流中，我们往往会被激发出新的思考。当我们阅读他人的读书笔记时，可以看到他们对书籍的理解和观点，这些观点可能会与我们不同，也可能会有新的启发。通过与他人的交流和思考，我们能够更加深入地探讨书中的主题和观点，甚至产生出全新的灵感和思路。这种互相促进思考的方式，带给我们的是思维的碰撞和融合。

第四段：增加对书籍的理解

读书笔记互阅不仅可以拓宽视野和促进思考，还可以增加对书籍的理解。当我们主动分享自己的读书笔记时，我们需要将书中的内容转化为言辞、句子和段落。这个过程会促使我们重新思考和整理书中的观点，并用自己的话语表达出来。而当我们阅读他人的读书笔记时，可以借鉴他们的语言和表达方式，从而更好地理解书中的内容。通过这种互相分享、互相借鉴的方式，我们能够更加全面地理解和掌握所读书籍。

第五段：总结

综上所述，读书笔记互阅带来了拓宽视野、促进思考和增加对书籍的理解。通过互相分享和交流，我们能够从他人的观点和经验中学习到新的东西，同时也能够将自己的思考和理解与他人分享。读书笔记互阅是一种互相学习的方式，它不仅让我们更好地掌握所读书籍，还能够促进我们的自我成长和进步。因此，在我们的学习生活中，读书笔记互阅是一项不可或缺的重要任务。

狗来了整本书阅读篇十七

狗来了整本书阅读篇十八

读书是人类获取知识、提升自我修养的重要途径，而写读书笔记则是加深对所读书籍的理解、记忆和思考的一种方法。通过读书笔记，我们可以更好地记录自己的思考和心得体会，同时也可以提升自己的写作能力。本文将探讨读书笔记的重要性及其带来的益处。

第二段：记录与思考的双重作用

读书笔记有助于我们记录读书过程中的重要信息。通过写读书笔记，我们可以记录下书中的关键观点、主题和情节，并标注自己的理解和感悟。这样一来，就能够帮助我们在回顾的时候更好地还原书中的内容和思想，从而加深对书籍的理解和记忆。同时，读书笔记还能促使我们去思考和分析书中的内容，从不同的角度思考问题，拓宽自己的思维深度和广度。

第三段：提升写作能力

写读书笔记是一种文学性的写作活动，它要求我们对所读书籍的内容进行概括性和综合性的整理，从而准确表达自己的观点和思维。通过频繁地写读书笔记，我们可以提升自己的写作能力。在整理和概括的过程中，我们需要推荐书中的要点，同时以简洁明了的方式呈现，这对我们的语言组织能力和文字表达能力都是一个很好的锻炼。而写读书笔记还能让我们更加关注自己的表达方式和文字技巧，从而通过不断地梳理和优化而提高自己的写作素质。

第四段：启发思考和内省的机会

读书笔记不仅能够记录我们对书籍的理解，还能为我们提供一种思考和内省的机会。通过写读书笔记，我们可以逐渐培养起独立思考的能力，发现自己对一些观点和问题的独到见解。同时，在总结和概括的过程中，我们也会反思自己的认识和理解是否有误，或者还有什么需要深入思考并加以改进的地方。因此，读书笔记可以帮助我们更好地认识自己，不断反思和修正自己的思维和认知。

第五段：读书笔记的益处和应用

通过读书笔记，我们可以加深对书籍的理解和记忆，提升自己的写作能力，培养独立思考的能力，以及认识自我的机会。而这些能力和机会将在我们的日常生活和工作中发挥重要作用。比如，提升写作能力和思维的深度广度，我们可以更好地向他人表达自己的观点和意见，并更好地解决问题和提供解决方案。通过持续的思考和内省，我们可以不断改善自身的认识和认知，从而不断提升自己的综合素质和修养。

总结：读书笔记是一种记录、思考和表达的方式，它能够帮助我们更好地理解和记忆所读书籍的内容，同时也能提升自己的写作能力和思考能力，进而创造更好的个人发展和成长的机会。因此，在面对繁忙的生活和工作时，我们不妨搭建起读书笔记的平台，用它来记录、思考和表达，为自己的成长积攒更多的智慧和经验。

狗来了整本书阅读篇十九

学完呼风唤雨的世纪，我体会到了科学技术。

从中我体会到了，科学变化的真快，在这100年里，就能让人们拥有这么好的东西，文中就有一句话，“20世纪的成就，真可以用”忽如一夜春风来，千树万树梨花开“来形容。”从这句话我就能体会到科学技术的变化是多么得快。

现在，我们都拥有了那用科学技术创造出来的。

我真正的体会到了科学技术。