县处级党校自我鉴定 党校自我鉴定

时间:2023-08-08 16:10:12 作者:WJ王杰 自我鉴定

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

县处级党校自我鉴定 党校自我鉴定篇一

在1个月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。

在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学及现代经济管理等基本观点进行重点把握,与湘西的发展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基础。

通过为期1个月的学习,我深深感到自己取得了长足进步。

一是加强了党性修养。能够自觉地运用科学的眼光看待事物,坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。

二是增强了干事创业的信心,通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动生产力的发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为建设魅力湘西作贡献。

三是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会,对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握,使自己知识结构合理化,能够更好地服务国家和人民。

县处级党校自我鉴定 党校自我鉴定篇二

本人一贯以来思想上进取上进,政治上立场坚定。坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令。我进入大学以后,经过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自我理应为真实的未来而努力。

进入党校学习后,教师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自我学过的知识。在认真学好专业知识的同时还注意学习其他非专业的知识,提高自我的综合素质。经过三年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并经过了有关课程考核。党校学习结束后,我将更加深入的了解马列主义、毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自我。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时,平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自我。

本人自进入党校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从教师的教导,诚恳待人,乐于助人。具有强烈的班团体主义精神,进取协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动,如篮球赛、乒乓球赛等,使自我的身心得到健康发展。

三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是经过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本事也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的大学生活将是我人生的一个起点,是闪闪发光的一段历程,它包含了汗水和收获,在我的人生中起着至关重要的作用。

县处级党校自我鉴定 党校自我鉴定篇三

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定,党校自我鉴定。坚决拥护中国共-产-党的领导,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令。我进入大学以后,通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共-产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。

二、学习方面:

进入党校学习后,老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。在认真学好专业知识的同时还注意学习其他非专业的知识,提高自己的综合素质。通过三年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

党校学习结束后,我将更加努力地学习党的三个代表,更加深入的了解马列主义、毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自己。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时,平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

三、纪律和参加班集体活动方面:

本人自进入党校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从老师的教导,诚恳待人,乐于助人。具有强烈的班集体主义精神,积极协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动,如篮球赛、乒乓球赛等,使自己的身心得到健康发展。

四、收获:

三年的大学生活将是我人生的一个起点,是闪闪发光的一段历程,它包含了汗水和收获,在我的人生中起着至关重要的作用。

1、始终坚持学以修德这个核心,组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。该同志十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门,日常工作比较繁重,仍一天不落地参加集中辅导,一着不让地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间,该同志承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作,虽然工作任务重、要求高、节奏快,仍能挤时间学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成绩。作为组工干部,该同志尊重教员,与其他学员和睦相处,言行举止得体,在班级中的表率作用比较突出。

2、始终紧扣学以增智这个关键,知识结构在函授学习中得到了进一步优化。该同志能正确看待党校的函授学习,学习的定位不仅仅局限于取得一纸文凭,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。围绕这样的定位,该同志在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性,每次集中辅导前,坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹,对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

县处级党校自我鉴定 党校自我鉴定篇四

一、学习出勤情况:能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在两周的学习培训中,我按照党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。

二、学习态度及党性锻炼情况:

培训期间,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学发展 观及现代经济管理等基本观点进行重点把握,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基础。通学习,我取得了长足进步。加强了党性修养,能够自觉地运用科学发展观的眼光看待事物,坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的 思想基础,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。

三、理论素养提高情况:为期两周的党校培训学习,我感受到了浓厚的政治理论学习氛围,所学的知识涉及面广、层次 较深,要求较高,收益匪浅,也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机会。

第一是组织活动进一步强化了大局意识。学习过程中,我认真参加集体研讨、小组活动等,从不同课题的老师和来自各系各专业的学员身上学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,使我在理论联系实际方面得到了加强,知识上得到了补充,思想上更加成熟,集体和大局意识增强。我要以此次培训为契机,用学到的更加丰富的知识去指导工作实践,在实践中不断改造自己的主观世界。

第二是政治理论学习更加充实了思想,在学习培训中,我较系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,了解掌握当代世界和我国政治、经济、科技、法律和军事发展的新知识,以及 联系我省实际,贯彻落实构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会和建设海峡西岸经济区的战略部署和要求精神,对一些重大现实问题有了进一步的认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高,对自己开阔世界眼光,培养战略思维,加强党性修养,切实提高运用马克思主义的 立场、观点、方法分析解决问题的能力,以及进一步加深对“三个代表”重要思想的理解等方面很有帮助。

县处级党校自我鉴定 党校自我鉴定篇五

5月初,组织上安排我到市委党校往届选调生培训班进行为期两个月的学习。我深知,这是自己全面提高理论水平的好机会,也是静下心来反思两年工作经历的好机会,更是组织对自己的关怀,因此我倍加珍惜这次学习机会。两个月来,积极参加党性锻炼活动,对自己进行深入的剖析和重新认识。认真学习每一个专题讲座,勤于思考每一个问题,努力写好每一篇学习心得体会。踊跃参加各种班级活动,并结合郧西情况和工作实际发表自己的见解和看法。积极与其它县(市、区)学员进行工作生活方面的交流,了解他们的情况,学习他们的经验。两个月的学习收获颇丰,感触很大。

一、深入的自我剖析,增强了党性

在开学典礼和入学教育上,党校何世明副校长强调党校姓“党”,党校是提高干部思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质的地方。党性锻炼是每位学员的必修课,每位学员都要认真做好党性锻炼计划,并进行深入的自我剖析,要通过学员间的交流和自我反思,来强化自己的思想意识,以此来提高自己的党性认识。

毕业时不顾家人的反对和同学的劝说,义无返顾的辞去了蕲春一中的工作,带着激情和梦想,回到了自己的家乡—郧西县。虽然自己是郧西人,几年的外地求学生涯,让自己对郧西县的经济社会发展情况多少有些模糊,特别是工作后,陌生的环境让自己感到了很多的不适应。我积极发挥自己接受能力强,负担小等优势,克服工作上和生活上的种种困难,积极向身边的领导、同事、群众学习,快速适应了工作环境,全身心的投入工作之中,毫无想法;但是当工作中遇到困难和挫折,想到分在市区的选调生工资比自己高,想到昔日的同学待遇比自己好,自己心理上多少有些失衡,怨现实不公平,怨自己机遇不够好,有太多的看不惯,甚至怀疑自己最初的选择。在党校,通过与其他学员的交流和自我反思,我感受到大家都曾经迷茫过、苦恼过,有些人走了,大部分的人却选择了留下,而选择留下的最大根源是有一颗扎根基层之心,有一颗为民服务之心,有一种甘于清贫、乐于奉献的崇高品质,有一种成就一番事业的伟大理想抱负。因为相信共产主义,坚信党的领导,让我们认为自己可以有所作为;因为有组织的关心、领导的爱护和同志们的呵护,让我们无时无刻都感受到温暖。特别是自己在参加工作不到一年,就进入全县最高级别的党委机关—县委办公室,从事政研工作,更是让自己深深的感受到这是组织关心和培养的结果,是组织信任的结果。

作为一名选调生,一名党员干部,要不断加强党性锻炼,强化党性意识,提高党性修养。要时刻要求自己怀有一颗感恩之心,爱民之心,为民之心,能急群众之所急,想群众之所想,具有把群众当父母的共产党人的道德情怀,密切联系群众,切实为人民群众帮困解难、奉献自我。要勤奋学习,努力工作,出色完成自己的本职工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的工作业绩,才能不辜负组织的关心和培养。两个月的党校学习、党性锻炼更是加深了自己对这一点的认识。

二、系统的理论学习,开阔了眼界

到党校很大的一个目的,就是学习各种理论知识,丰富自己的知识储备。来党校后,由于自己理论知识的广度和深度都很不够,使得自己在与老师、同学交流的时候存在差距,让自己真切的感受到了知识的不足、视野的狭窄,特别是对我市的发展现状、重点及发展方向等问题的茫然,让自己产生了一种落后的恐慌。带着差距与恐慌,在两个月的时间里,我认真学习老师上课所授内容,课后认真思考课堂所学内容,积极搞好课外学习,做好读书笔记。

一是党的路线、方针、政策等重要理论的学习。认真学习了“6.25”讲话、《文选》的理论构建和内容、xx届六中全会精神、“三个代表”重要思想、党的执政能力建设、中国共产党的执政经验、科学发展观及构建和谐社会等重大理论专题。在以往的学习中,对党的路线、方针、政策等的学习只是片面的、表面的、未深入联系实际的学习,自己理解有限。在党校,通过老师形象、生动、具体的深入讲解,将那些宏观、抽象的政策理论与当前形势结合起来,使自己有了更深层次的认识,加深了自己对其现实意义的理解,为自己在以后的工作学习中灵活运用政策,深入分析问题起到决定性的指导作用。

二是经济、科技、法律、军事等系统知识的学习。“不谋万世,不足谋一时;不谋全局,不足谋一域。”特别是近年来,中央相继做出了东部率先发展、西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部崛起等战略部署,经济发展有非均衡发展向均衡发展、协调发展转变,全国各地竞相发展。在这种形势下,作为一名党员干部,若不能放眼四周,用前瞻性的思维思考问题,只能是固步自封,永远走在时代的后面,不能提高自我,更不能造福群众。通过对专家和老师对当前经济格局、科技知识、法制建设、社会思潮、国际形势和台海局势的讲解和分析的学习,不仅宽阔了自己的视野,清晰了当前党中央战略决策的深层含义,还深化了自己对国情的再认识。

三是十堰经济社会发展的重大理论和现实问题的学习。通过对市委、统战部长夏国玺部长的“统战与统战经济”,市政协副主席、市科技局长严炳洲的“认识发展中的十堰,坚持以创新促发展”,“新型工业化与十堰工业化”,“十堰市东部新城规划与城市设计”,“提高文化内涵,增强城市竞争力”等关于十堰经济社会发展方面专题的学习,让自己对十堰市近年来的经济社会发展情况以及未来发展方向有了系统的了解。十堰市既有城区在全国综合实力排名第22位,居青岛之后,温州之前的辉煌历史。也有现在在中部六省80个省市城市中市区综合实力排名第5位,并超越两个省会城市,以及近三年来,全市经济快速发展,规模以上企业快速增加,达到400家,超过了以往最高270家的水平的巨大成就。与周边地区比较,十堰市凸现出汽车产业的核心突出地位,旅游产业的单一产业优势地位,但是也存在着全市发展的非均衡性,全市人均gdp远远低于全国水平,市区人均gdp远远高于全国水平,同时,六县(市)间的发展也存在较大的差异和距离,这些发展的不平衡性、不协调性严重的制约了全市的协调发展,决定了十堰市平均水平的中等地位。除此之外强势产业单一,科技创新能力不强,品牌效益低下决定了十堰市的集群效益的落后地位。通过对十堰经济社会发展的重大理论和现实问题的学习,深化了自己对市情的认识,在比较中看到了我市的优势和问题,为今后工作提供了努力方向。

三、广泛的学习交流,明确了坐标

选调生参加工作后被分到全市各地乡镇,联系很少,这次在组织的关怀下大家聚到了一起,为我们提供了一个交流学习平台。全班52名学员,来自全市五县一市两区的各个战线上,其中有16位学员已走上了领导岗位。

在平时的日常工作中,很少有与他们面对面的交流机会,这次大家相聚一起,彼此可以交流学习方法和工作经验。在党校学习期间,我积极主动向其他学员学习,向他们请教工作方式方法,特别是向一些已走上领导岗位的学员请教、学习,学习他们成熟的工作经验、为人处事的方法。以此来熟悉在今后的工作中,怎么更好的处理事务,怎么更好的配合领导的工作,怎样换位思考,以及怎样最有效地和领导沟通,从而在工作中争取到领导的关心和支持。

大家都是选调生,都是从基层成长起来的。所遭遇的逆境、经历的无奈、产生的迷茫,触摸的穷苦、接受的感动、得到的关怀,有很多相似之处,容易产生共鸣。通过交流,让我感到作为一名选调生、一名年轻干部,吃苦耐劳是本性,积累经验、加强学习是关键,还要勤于思考,密切联系群众,才能快速成长起来。

两个月的学习短暂而又充实,匆忙而又快乐,不仅丰富了知识,增强了党性,更重要的是在个人成长的历程中敲了一下警钟,提供了一把学习的钥匙。“学如逆水行舟,不进则退”,学习没有终点,只有起点。在今后,我将保持在党校形成的良好习惯,时刻严格要求自己,自觉遵守党的纪律,经常进行自我剖析,发现不足完善自我,做一名优秀的党员干部。在工作学习中做到勤于思考问题,注重重大理论的系统学习,多借鉴学习他人的成熟见解,联系实际,拓阔视野,在比较中看问题,培养全面、深入分析问题的能力。