2023年中班新学期开学计划 中班下学期班级计划中班下学期工作计划(优质10篇)

时间:2023-10-16 16:34:32 作者:文锋 工作计划 2023年中班新学期开学计划 中班下学期班级计划中班下学期工作计划(优质10篇)

创业计划是进行项目策划和执行的基础,它可以帮助我们减少决策的风险,提高项目的成功率。小编为大家搜集了一些优秀的学期计划范文,希望能够给正在制定学期计划的你们一些借鉴。

中班新学期开学计划篇一

踏着轻快的脚步,回味着新年的余香,我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。中班下学期班级计划单篇如下,快随本站小编一起来了解下。

中班下学期班级计划单篇

踏着轻快的脚步,回味着新年的余香,我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们三位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄,特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

一、班级情况分析。

二、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求。

三、幼儿课堂常规的继续严格要求,坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

四、三八节亲子活动“我的好妈妈”。

五、图书漂流活动、班级阅读笔记撰写、好书推荐会。

六、幼儿自理能力调查。

七、拍球能力测评。

八、春季幼儿运动会友谊赛。

九、庆“六一”亲子联欢活动。

十、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参与的环境,并根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

十一、家长工作要做好,孩子在园让家长放心。

一、班级情况分析:

班级幼儿人数现有40人,李欣义3月份入园新生。其中男孩19人、女孩21人。班内教师略有调整,刘素梅老师因工作需要调整到大五班,高文雁老师调整到中三班。高文雁老师是新招考的年轻教师,在工作、学习中要多加帮助、指导。协助高老师以最快的速度熟悉孩子、家长。

二、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求

做孩子的朋友,一直以来是我们班的班风。老师蹲下来让孩子们能亲近我们,敢和我们说那样才是真正的和孩子交朋友。不能让孩子们因为老师的威严来压制我们的伙伴。从小班开始,我们的师生关系就在轻松愉悦的氛围中进行,孩子们相信我们。老师在引领他们学知识中成为他们不可缺少的朋友。

三、幼儿课堂常规的继续严格要求,坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的`学习、生活环境,成为孩子们的朋友,并不代表课堂上放松对他们的要求。所谓严师出高徒。在课堂上对孩子们的听课习惯严格要求,对每一个幼儿做到不能走神、回答问题要积极。对上课习惯不能很好养成的幼儿,教师要和家长配合交流,家园合作为孩子的成长做好帮助支持。同时,卫生消毒工作一定要严格把握,为孩子们的成长提供优良的生活环境。

四、班级活动。

二月份开展班级阅读笔记撰写、幼儿自理能力调查等活动。三月份开展“我的好妈妈”三八节亲子活动、我爱小树活动、图书漂流准备开始。四月份开展好书推荐、图书漂流活动。五月份开展幼儿自理能力(穿脱叠衣服、叠被子、拉拉链、穿鞋子等)比赛。邀请家长当评委,让家长更清楚孩子们的自理情况。同时还要进行幼儿春季运动会。六月份开展拍球能力测评、庆六一亲子联欢活动。

五、家长工作:

(一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

(二)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

(三)做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。

在组织好以上活动的同时,一定要根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,把区角活动开展的丰富多彩,让幼儿真正的能学以致用。

中班新学期开学计划篇二

工作目标

结合本班实际情况,深入开展班级特色活动,争取评上特色班(高级)。并抓好学生行为规范,逐步形成守纪、进取的班风,争取获得学校行规示范班。

措施:

1、结合红星奖励制度,争星活动,在集体中树立榜样,鼓励学生养成良好的行为习惯。

2、收集一些优秀的剪贴作品让学生开阔眼界,并试着制作一些人物图形。

是否想申报示范班级:是

中期目标:学会剪贴制作人物的衣服和人物身体各部分。树立班级中的好榜样,纠正学生的行为规范,逐步形成良好的班风。

长期目标:学会剪贴制作(人物风景画),争取获得学校的特色班(高级)。争取成为校行为规范示范班。

一班一品的创建

名称剪剪贴贴画画(高级)

步骤:开始学习剪贴人物像

1、学习剪贴衣服,男女衣服,学会配色。

2、学习剪贴头部,头发

3、学习剪贴五官(要求形似)

4、学习剪贴四肢,抓住不同人物(男女老少)的四肢特点

5、要求能设计一个人物,然后独立配色剪贴。

落实时间:1学年

检查反馈方式:作品展示

小干部的培养

每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结,继续倡导小班长值周制,让每个学生都有机会参与班级管理。

行为规范纠正的工作重点:

1、2分钟铃:背诵古诗课文或《弟子规》

2、上课时:安静听课,发言举手不插嘴,不随便离开座位。

3、课间:不在走廊里、厕所里、教室里打闹尖叫,不攀爬窗台。

4、用餐时:速度快、安静,用餐后自觉把桌子擦干净、然后作业。

5、排队:出操排队时不吵闹,做到快静齐。进专用教室排队做到不迟到不吵闹。

3、卫生:不乱扔纸屑,保持台板干干净净,认真参加打扫班级的工作,维护好班级环境。

纠正行为规范的具体措施:

(一)日常管理系统化,让学生在好习惯里成长。

1、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,逐步养成好习惯。

2、发挥小干部作用,树立榜样,带动行为规范有问题的学生一起进步。

3、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些好事或坏事,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论,日记在晨会课宣读。

4、继续开展“争星”“红星奖励”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生看到自己的闪光处,明白自己的不足和今后努力的方向。

5、关注特殊生,我班行为特殊生有4位:黄,张、管、江。学习特困生有4位:黄、方、恒、施。他们都是男生,问题都是出在家长管教不严格,溺爱或放任。他们需要的不是老师的温柔,而是辛苦的`帮助和严格的调教。

(二)主题教育温馨化,让学生在健康中成长

1、安排安全督导员,对学生课堂和课间安全进行督促。

2、开展“民间游戏”活动,让孩子们健康、快乐。

3、关爱后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。

4、美化教室环境。

月份黑板报主题学习园地

九我爱老师感恩的心

十我爱我的祖国

十一我爱我的祖国快乐读书

十二我爱读书

一我的新本领多又多比比谁的作业最好看!

各月具体安排:

九月:

1、行规训练:问候礼仪、佩戴领巾礼仪、文明课堂。

2、班干部竞选

3、出黑板报:教师节、中秋节

4、学习园地:感恩的心

5、评比栏:争星(感恩章)

6、十分钟队会:(2次)

庆祝老师的节日:说说老师的一天。

查找资料,了解名人成长中老师的引导和帮助。

说说自己在成长中受到哪些老师的帮助。

迎接中秋节:了解中秋来历习俗文化,品尝月饼

6、学习剪贴人物衣服

7、班干部会议:培训干部,了解分工

十月:

1、行规:文明打扫礼仪、文明保洁礼仪、文明用餐礼仪、

2、交流爱国小故事,看课外书、看电影。讲一讲印象最深的情节。说说为什么?

3、争星:爱国章

4、黑板报:我爱我的祖国

5、学习剪贴人物衣服

6、班干部会议:开展自我检查工作

十一月:

1、行规:文明课间、文明2分钟铃

2、十分钟队会:《世博会中的高科技》,交流观看世界博览会的感受。

3、争星:阅读章

4、黑板报:世博观后感

5、学习剪贴人物身体中的头发、头部,完成世博剪贴画

6、班干部会议:工作中的问题困惑

十一月份:

1、行规:文明排队、活动

2、快乐中队机构组织

4、主题队会:从小爱科学

5、黑板报:我爱科学

6、学习园地:我的作业好看了!

7、学习学习剪贴五官

8、班干部会议:班级工作开展小结

十二月份:

1、行规:文明用厕礼仪、文明集合礼仪、文明会场礼仪、文明颁奖礼仪

2、出黑板报:迎新年,我爱读书

3、学习园地:大家来读书

4、剪贴人物四肢

5、争星:剪贴章

6、班干部会议:自评,自我打分。

一月份:

1、评比、表彰各类先进:看看谁的行为规范做的好,进步大。

2、出黑板报:我的新本领多又多

3、学习园地:比比谁的作业最好看!

4、人物剪贴作品班级展示,奖励作品最出色的同学。

5、争星:学习章

6、班干部会议:互评出工作尽责的小干部

中班新学期开学计划篇三

高二年级的教学既要完成学业水平考试的任务,又要直面高考,积淀下一学年成功的基础,意义深远,责任重大。作为高二年级组的一员,我负责整个年级的教学管理与服务工作,面对不断变化的工作形势,我常常感觉如履薄冰,也不断提醒自己以谦虚、严肃、认真的态度做好年级工作,希望能够通过自己的努力,为学校建设添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

思路决定出路,凡事预则立,不预则废,为了切实搞好高二年级教育教学工作,现将我对本学期的工作思路整理如下:。

一、主导思想:

本学期工作以衔接高考为中心,以“提前x月进高三”为口号,以学业水平测试为抓手,通过强化纪律意识、优化班风、学风,促进学生成绩提高。

二、本学期工作目标:

1、组织学生顺利通过学业水平测试。

2、完成主要学科的教学内容,为高三一轮复习赢得宝贵时间。

3、摸清学情,制定高考目标,搭建高三教师冲刺团队。

三、本学期主要工作

1.制定高二年级教学工作计划与课程表,全面部署和安排高二年级工作,做好年级教学的后勤保障工作。

2.制定月考计划,协同备课组根据学情变化,有针对性的命题,提升检测的实效性,做到自主命题,卓有成效。本学期,将组织四次月考,分别为x月初假期复习检测考试,x月底、x月底、x月底的阶段检测考试。月考后,及时召开月考分析会,及时总结和调整工作布局。

3.积极开展听课月活动,以听课促进授课,根据年级教师构成,安排30节左右公开课,力求覆盖老、中、青,要求老教师上好示范课,年轻教师上好展示课,听课有收益,授课有效率。

4.进一步落实集体备课制度,集体备课做到“五统一”:统一进度、统一资料、统一重点难点、统一教学教法、统一练习作业和检测。备课组长要认真负责,每科每星期至少备课一次,各科要认真制定好教学计划。

5.加强安全教育、感恩教育、法纪教育、学习方法教育,保平安,保质量,实现家、校联动。为实现这一目标,本学期拟召开两次家长会,并安排学习方法经验推介会,及时召开学生座谈会,了解学生思想动态。

6.认真备战学业水平测试,充分利用多种教学手段,提升复习效率,积极探索微课、多媒体等教学形式与手段在学业水平复习中的作用,要求各备课组根据学业水平考试纲要,制定复习计划,印发相关材料,确保学生顺利通过考试。

7.加强对年级艺体特长生的摸底和培养工作。制订并落实高二特长生管理规定,要求班主任、专业教师对各类特长生(体育、美术、音乐、舞蹈、播音主持等特长生)的培养要落实到人,要从严管理,及时处理。高二以抓文化学习为主,同时狠抓专业培训,力求实效。加强对文化生的培优补差工作。

8.规范管理。每周星期一召开年级教学工作,周二召开班主任例会,周五召开主题班会,要求会议有重点、有记录、有实效。配合教导处、教科室,适时检查各学科教学情况。严格考勤制度。

9.抓好年级、班级文化建设。营造健康、活泼的文化氛围,以浓浓学风、独特的文化打好高考硬仗,激励学生奋发图强。

10.x月初,召开迎接高三动员会,并制定高三复习计划,第一时间做好与高三教学的衔接。

中班新学期开学计划篇四

1、我们中班,共有60名幼儿。其中女孩19名,男孩有22名。由于我班幼儿刚从小班升入中班,还需必须的时间适应,因此,在九月要注意常规的培养。冬季即将到来,多进行体育锻炼,增强体质,增加幼儿抗寒抗病潜力。

2、班内幼儿能基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理潜力较强。

3、在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着大胆的讲话,个别孩子语言的交往潜力较强,但词汇量不大,用词比较单一。在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见。对图片的理解和讲述潜力还比较薄弱。

4、在音乐方面,个别幼儿能够很好地掌握节奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜欢节奏感强、资料搞笑旋律美的歌曲。能掌握简单的音乐游戏的进行方法。

5、喜欢美术活动和动手类的活动,表现的欲望强。

中班新学期开学计划篇五

又到了一个新学期,家长们带着不同的期望与期盼和孩子一同升入了中班、孩子们期望见到老师美丽的笑容、听到温柔的话语、学到新奇搞笑的知识。家长们期望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。我们中一班这个新组合,每一天带着爱心、耐心、细心、信心和童心与孩子们快乐的相处,我们期望做孩子们的好老师,家长们的好朋友。

孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全能够先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮忙他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想明白可又缺乏耐心,透过这近一周的观察,我觉得这个班的孩子能够说是发展得比较全面。下面我就简单分析一下班里孩子们各方面的状况:

中班新学期开学计划篇六

1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。

2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体,有些工作还不熟悉。特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作,互相帮助,争取早日渡过适应期。

4、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

5、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。

6、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

7、妥善、合理的管理好班级财产。

8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。四、家长工作:

本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。

1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。

2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。

3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。

4、组织家长开放活动2-4次。

5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

中班新学期开学计划篇七

1、开展班内幼儿的各项习惯培养(不打扰别人说话、物归原处、整理材料架、叠衣服、整理被褥等等)

2、保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。

3、定期的在班内举行小比赛(整理被褥、叠衣服、系鞋带等等)来提高幼儿的积极性。

4、每天做好班内的消毒工作。

三:班级主题活动:

本学期中,结合我们中班孩子的特点,我们三位老师商量决定,今年主要利用废旧材料,来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘、等等的废旧材料)。

(一)儿歌配画:

1、在去年中班一学年的基础上,幼儿们学会了不少的古诗,在这些上面中,我们今年会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,增强幼儿对古诗的认识。

2、每周一份作品,每一份用不同的材料,来创设。

(二)故事续编、配画

1、在今年中,会和幼儿学习一些简单的成语,并利用添画、折纸、线描的形式,将成语的意思画出来。

(三)区角创设:

1、益智区:以孩子的探索为主,结合主题为幼儿提供不同的材料;鼓励幼儿进行探索。

2、阅读区:开展图书漂流、自制图书、读写绘。

3、建构区:随着主题活动的开展搜集不同的辅助材料,让幼儿与同伴进行合作搭建。

4、娃娃家:结合主题开展中不断的添加材料,鼓励幼儿结合生活中的经验进行表演。

(四)主题环境创设:以幼儿为主,共同创设主题环境。

中班新学期开学计划篇八

我根据班级的实际状况和幼幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教学工作计划

1、数学教育领域:

(1)会用默数的方法数数。

(2)感知数字6―10与相应物品数量的对应关系。

(3)能正确熟练地点数10以内数量的物品。

(4)透过实际操作活动,明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的改变而改变。

2、社会教育领域:

(1)喜欢认识新朋友,能大胆地介绍自己,愿意与同伴共同游戏。

(2)爱劳动,爱惜劳动成果。

(3)能爱护环境卫生,讲礼貌,有礼貌,不在公共场所大声喧哗。

(4)主动参加各种活动,大胆表达自己的见解。

(5)遇到困难不畏惧,相信自己能克服困难,完成活动任务。

3、科学教育领域:

(1)能根据带给的材料,大胆设想,用心参与制作活动。

(2)有动手探究的愿望,乐于尝试用各种方法弄明白自己想明白的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。

(3)感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受科学制造与发明给人们生活带来的乐趣。

4、艺术教育领域:

(1)音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育,从听音乐练习开始,对

幼儿听音、辨音潜力的培养,节奏练习等,让孩子具有音乐素质及潜力,将歌曲作为音乐活动的补充形式。

(2)感受音乐的节奏,放松愉快地歌唱。

(3)体验4拍子旋律,学习辨音增加对声音的敏感性。

(4)培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。

(5)认识各种打击乐器,并能说出其名称。

(6)自制小乐器,体验打击乐的节奏并学习演奏。

(7)能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式,表现出轻柔、平整、均匀的图画。

(8)初步感知颜色和艺术作品的色彩美,体验欣赏艺术作品的快乐。

(9)能使用粉笔、油画棒大胆图画,有表现美的意识。

(10)用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的基本形象。

(11)喜欢用绘画、拼贴等方式表现情绪、色彩、图形的比较。

三、家长工作:针对实际状况及时与家长沟通、交流教育心得,共同来了解孩子,帮忙孩子健康成长,听取家长合理意见,及时沟通,到达家园共育的目的与一致性。

中班新学期开学计划篇九

(一)在保育工作方面,积极创设健康卫生的班级环境:

1.班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。

2、让孩子们树立“我是中三班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。

(二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。

2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。

活动,增强幼儿身体抵抗能力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发现自己出汗了能主动找老师帮忙擦或找小朋友互相帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。

中班新学期开学计划篇十

1.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划

2.创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3.根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4.教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施:

1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2.开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规具体措施:

1.根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2.运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3.积极配合幼儿园开展各项工作。

(四)做好家长工作,取得家长信任具体措施:

1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2.每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

3.每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。具体措施:

1、利用班级环境创设美工氛围。

2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。

3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。

4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:

二三月份:

1.认真做好开学大扫除、家访。

2.完成班内环境创设

3.常规训练

4.教幼儿早操

5、植树节爱绿护绿活动。

四月份:1.准备参加教师课堂教学大赛。2.亲子纯有活动。

五月份:1.家庭才艺大赛。2.对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3.早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。

六月份:1.庆'六一'幼儿绘画展。2.幼儿口语测试及口语大赛。3.幼儿发展评估。4.收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。