宣传报道培训心得体会(通用23篇)

时间:2023-11-08 05:58:14 作者:雨中梧 心得体会 宣传报道培训心得体会(通用23篇)

培训心得体会的撰写不仅对自己有益,还可以与他人分享经验和心得。接下来,让我们一起来看看一些优秀的培训心得体会范文,相信会对大家的写作有所帮助。

宣传报道工作心得体会

做好宣传报道工作的心得体会到收费站办公室工作已有将近五年的时间,其中宣传报道作为一项重要工作,一直备受领导重视与关注,对此,我们基层职工在工作力度上自然不容松懈,那么如何才能成为一名好的宣传报道员呢?!经过几年的实践与积累,我对宣传报道工作也。

总结。

出自己的一套思路和经验,在此与大家分享一下,如有不足之处还望指正。

一是要经常学习。学习是做好任何的事情的前提,只有具备的扎实的理论知识基础才能做好一项工作甚至是事业,对于宣传报道来说,要求我们学习写作技能技巧及行业相关专业知识,这是最根本的,也是重中之重,在学习中不断提高自己的写作能力。此外,经常听到身边同事抱怨说“写写就不知道写什么了!”那为什么不去看看别人都在写些什么,善于学习和借鉴他人的写作之长何尝不是一种智慧。当感觉自己“词穷”时不妨打开同行同业网站浏览一番,或许能让你的脑洞大开。

二是要注意观察。在我看来,只要具备一双“慧眼”,身边处处是素材,关键在于我们的观察力和想象力。日常工作中,多看多听身边事,善于扣细节、找亮点,对发现的情况甚至是问题,客观理性地分析其目的意义及价值,便是一篇很好的新闻素材。

出来别人笑话之类的,只要你把工作写出来了,就算是一种进步!”直至今日,这句话也在一直地鞭策着我。敢写、常写,在写作的过程中不断总结写作经验与技巧,相信你的写作水平一定能不断得到提升的。

四是要善于出“新”。空闲的时候,我会经常看看他人写的新闻和稿件,同样一个主题的事件,有的人写的像是流水账,有的人写出来却是活灵活现,一方面是思路上的新颖性,一方面是词汇运用上的创新性,如果想写出好的文章,我们必须善于出“新”,归根结底就是要在多学多看多写的基础上,反复琢磨推敲新颖的写作风格,适当地运用一些新鲜的修饰词、总结词、双关语等。

附送:

论导向和喉舌作用,在此环节下功夫,方能保证站政务信息的有效畅通。工作岗位的不同,决定了思想站位不同,只有进一步明确分工、各司其职,才能确保宣传报道工作形式多样,遍地开花。由于基层收费员大都没有经过专业系统的学习和培训,对于各种素材敏感性,捕捉性、深挖性不够,综合写作水平相对偏低,在稿件任务的压力下有拔苗助长态势,这也是我们必须直视和面对的硬伤。所以,要搞好宣传报道工作,就要采取送出去学习、请进来传授等方式,从收费队伍里挖出力求上进的”潜力股”,不断开展培训提高其写作水平,是全面搞好宣传报道工作的重要保证。

新闻宣传报道员培训心得体会

xx年5月24日至27日,我作为xx矿业的一员有幸参加了井矿集团组织的新闻宣传工作培训班学习。

此次培训活动由原xx能源集团组织xx讲授公文写作,集团公司政工部副部长xx讲授新闻摄影拍摄知识,并组织收看了《新闻写作技巧》等光盘,课程安排紧凑,实用性强。培训时间虽短,却使我受益匪浅。

无论公文写作,还是新闻写作都离不开基础知识的积累和基层信息的收集。巧妇难为无米之炊,没有丰富、详实的各方面资料和信息,我们的写作就会空洞无物,缺乏生命力。

为了积累素材,不断充实自己的"信息库",要多走、多听、多看、多问,加强与上级领导、机关部室、基层职工的沟通与联系,搜集来自横向、纵向的各方面线索、信息。其次,通过总结会议精神、领导讲话、会议发言,努力获取有价值的信息及知识,充实自己的写作,使自己的写作具有"真实"的文风。

写作讲求立意准、主题明、选材精、布局当、辞章美。准确领会单位、领导的写作意图,明确定位,有的放矢;主题旗帜鲜明,高度集中,正确新颖,切合实际;选材精炼,突出重点,彰显亮点,切忌空洞说教;布局恰当,简单明了,思路清晰,统筹兼顾;辞章优美,用心打磨,炼字、炼词、炼句、炼篇,使文章既精炼又优美,抓好这五个环节写作就会事半功倍。

应用写作不同于文学创作,不过分追求文辞华美及文章韵味,但这并不代表应用写作就一味的枯燥乏味、模式固定,要因时因境而异。我们要多读书、读好书,提高文学素养,使写作既体现应用性又适当表现文学性,增添写作色彩。

同时全面提升综合素质,在增强战略思维和大局意识上下功夫,时刻把眼光放在行业的发展大势上,了解单位年度和中长期发展的工作目标及工作重点,拓宽自己的眼界与思维。

提高写作能力不是一朝一夕之功,要做好长期作战的准备,我相信只要我们以上述问题为突破口,持之以恒,写作水平一定会日渐提升。

宣传报道工作心得体会

到收费站办公室工作已有将近五年的时间,其中宣传报道作为一项重要工作,一直备受领导重视与关注,对此,我们基层职工在工作力度上自然不容松懈,那么如何才能成为一名好的宣传报道员呢?!经过几年的实践与积累,我对宣传报道工作也总结出自己的一套思路和经验,在此与大家分享一下,如有不足之处还望指正。

一是要经常学习。学习是做好任何的事情的前提,只有具备的扎实的理论知识基础才能做好一项工作甚至是事业,对于宣传报道来说,要求我们学习写作技能技巧及行业相关专业知识,这是最根本的,也是重中之重,在学习中不断提高自己的写作能力。此外,经常听到身边同事抱怨说“写写就不知道写什么了!”那为什么不去看看别人都在写些什么,善于学习和借鉴他人的写作之长何尝不是一种智慧。当感觉自己“词穷”时不妨打开同行同业网站浏览一番,或许能让你的脑洞大开。

二是要注意观察。在我看来,只要具备一双“慧眼”,身边处处是素材,关键在于我们的观察力和想象力。日常工作中,多看多听身边事,善于扣细节、找亮点,对发现的情况甚至是问题,客观理性地分析其目的意义及价值,便是一篇很好的新闻素材。

三是要勤于动笔。学习与观察的最终目的在于将工作落实到纸面,这就要求我们经常练笔。记得原来站领导对我说过这样一句话“从事宣传报道工作,一定要敢写,千万不要怕自己写的不好或者写出来别人笑话之类的,只要你把工作写出来了,就算是一种进步!”直至今日,这句话也在一直地鞭策着我。敢写、常写,在写作的过程中不断总结写作经验与技巧,相信你的写作水平一定能不断得到提升的。

四是要善于出“新”。空闲的时候,我会经常看看他人写的新闻和稿件,同样一个主题的事件,有的人写的像是流水账,有的人写出来却是活灵活现,一方面是思路上的新颖性,一方面是词汇运用上的创新性,如果想写出好的文章,我们必须善于出“新”,归根结底就是要在多学多看多写的基础上,反复琢磨推敲新颖的写作风格,适当地运用一些新鲜的修饰词、总结词、双关语等。

宣传报道工作心得体会

宣传报道是企业文化的重要组成部分,搞好企业宣传报道有利鼓舞员工士气、提升企业形象和知名度,更是企业和谐、健康、持续发展的客观要求。

既然说宣传工作是企业文化的一项特殊工作,但又是一项要求很高的工作,而且有着特殊的要求,要求我们每一名从事企业宣传报道的新人,政策性、原则性要强,要严格地遵守纪律,尤其是一个涉及企业经营情况的重大题材报道,不该泄密的不能泄密,必须经单位主要领导审稿,坚持“谁签字,谁负责”的原则,这是硬规定。同时还要处处留心观察体会把握。

那么,什么可以报道,什么不可以报道呢?本人认为:就是要紧紧围绕公司年度总体工作思路与年度目标任务,结合单位生产管理实际,突出生产组织、经营管理业绩;突出阶段性工作重点;突出重大节日、重要会议、上级领导来访参观等;突出公司组织的各项活动,如计划性检修、技术改造攻关、运营分析、技术研讨交流等;突出先进典型、岗位标兵、优秀员工事迹报道;推介先进单位集体、先进班组管理经验;注重身边的小人物的闪光点、小故事;总之,一个公司、一个单位小到员工工段班组,所要报道,应该报道的题材很多。

这里本人必须强调几点:。

1、新闻必须是新近发生的。

2、新闻所报道的事实必须是真实的,且有价值的。

3、新闻必须是对事件(事实)的“报道”。

4、先进、典型人物的报道事迹必须有说服力,令人心服口服,有教育、启发作用。

在具体的新闻报道中,要站在公司的立场考虑问题,坚持鼓劲、引导,正面宣传为主,唱响时代主旋律,大力弘扬符合时代特征、体现企业持续发展要求的思想道德和价值观念。广泛深入宣传科学发展观及构建和谐社会、和谐企业的重大意义,激发全体员工的积极性、创造性,凝心聚力,着力营造有利于推动企业科学发展、促进企业和谐的舆论氛围;准确全面、不折不扣贯彻落实集团公司制度、规程、会议精神的良性互动。

此外要求我们从事宣传报道的同志与时俱进,注意改进报道方法、创新报道形式、以广大员工喜闻乐见的方式进行传播,使新闻宣传报道更具有吸引力、感召力、战斗力。

大家知道,一篇新闻报道中大家最关注的是什么?是事件本身,其它五个要素都是围绕事件在讲述、在补充。最后出现的是结果,有些新闻是没有结果的,比如新闻系列报道的单篇新闻。通常,我们使用说新闻报道,其实就是“消息”报道而已。

那么怎样写好消息报道呢?

消息是以简要的文字迅速报道新闻事实的一种体裁,它始终是新闻报道的主角。消息的写作,就是要回答读者急于知道的各种问题,这些问题构成了新闻五要素,即五个w:何时、何地、何人、何事、何故(英文字母开头皆为w),有的教材还补充了一个要素:如何(英文字母开头为h),所以又称为五个w+h。一条完整的消息包括七个部分:标题、消息头、导语、新闻背景、主体、结尾、作者署名。消息导语的写作非常重要,在新闻界有一个说法,报纸编辑最见功力的重要方面是制作标题;记者和通讯员写消息最见功力的是写好导语,导语的好坏在很大程度上决定着编辑对稿件的取舍。生动的导语相对于新闻好像蝴蝶相对于花丛,容易引起他人的注意。写导语的基本要求:要实在,忌空话;要简练,忌冗长;要新颖多样,忌千篇1律。导语的写作方法多样,可以有叙述式,评述式,描写式,设问式等,其中叙述式导语用得比较多。

如何提高新闻写作的水平和技巧?

一是不断提高政治素质和修养。二是加强业务素质的培养与提高。三是重视综合素质尤其是新闻传媒素质的训练。四是关键在于不断实践和反复训练。五是勤奋敬业精神,养成善于积累资料的习惯“读万卷书、行万里路、交万个朋友”。为让大家更好地里认识新闻的定义,所以必须把新闻与其它相关文体学科在这里进行必要的区别,以更好地把握新闻的外延,从而更好地定位新闻。新闻报道不是重复历史(旧闻)。过去的已知已发生的事实不是新闻,新闻是新近(近期)发生的未知事实,昨天的新闻就是今天的历史。如:比如3月份发生的新闻,你4月份才去写,或者别人都知道了,你再写,就没有新闻报道的价值了。所以说,新闻必须要及时。新闻稿件不是文学作品。文学作品都是大家常见的,比如散文、诗歌、小说、剧本。文学作品讲究修饰、形容,甚至虚构、夸大;但新闻明晰(尽量少用形容词、心理描写、合理想像,多用动词)。新闻通讯是饭、文学作品是酒。新闻不是公文。公文引经典,重重复,有倾向;新闻引“今典”,重差异,求平衡。新闻有新闻的结构、公文有公文的格式。

其要求:

1、客观。新闻语言的主要功能用于表达客观事实,而主观认识和感情的强烈外露,势必干扰读者对事情原貌的了解和把握。

2、确切。确切,就是准确,贴切。在新闻语言的使用上,要求精确性较高,力除消除语言的含混性,但并不完全排斥语言的模糊性。

3、简练。新闻语言应简洁明快、干净利落,切忌拖泥带水。写新闻提倡写短句,说短话,能用一个字表达的不要用两个字,强调简捷直叙,少曲迂回,尤其忌语言杂质,不要让复杂的结构和修辞手段、表情语言淹没事实。

4、朴实通俗。质朴无华、通俗具体、客观实在,这是新闻语言的又一特色。新闻语言讲究朴实,就要“有真意,去粉饰,勿卖弄”。新闻语言的通俗,要求从读者(听众)的认识水平出发,运用群众熟悉的语言形式,即接近口语的书面语。而不能用生僻字、生僻词。在新闻语言表述中,还应该把握“两多两少”,即:“多用中性词,少用修饰语;多用陈述词,少用褒贬词”。

要写好一篇新闻稿,应该注重把握四个角度:

一是思想角度,有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力。如一个单位部门开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从营造企业文化氛围的角度来看,却又有报道的价值。

二是特色角度,如果找准了重大活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。

三是读者角度,要注意研究同员工的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生班组同事工作、生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力。

四是时间和空间角度。有些新闻事实,在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了;要培养新闻触角和新闻敏感“一个不善于辨别色彩的人,不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人,不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人,也不能成为一个新闻人。”具有了一定的新闻触角和新闻敏感,就不会感到“巧妇难为无米之炊”,就会兴奋地发现公司内外、乃至工段班组,处处皆新闻也。

新闻敏感的培养:关键来源于实践,来源于生活;然后一定要上升到理论的认知,当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是在不断学习中获得的。新接触新闻的人员,不用说缺乏新闻触角和新闻敏感,就是基本的新闻知识也不具备。但是,只要经过一段时间的刻苦学习,勤奋笔耕,最后才能一定能够提高自己的新闻敏感和写作能力。

最后,本人的忠告:要感兴趣,把宣传报道当作自己的一种爱好,并持之以恒地下去。不过,虚心请教,勤能补拙,多看、多听、多问、多记、多写是写好新闻稿的必要过程。我的体会是多看就是看书、看报、看电视新闻、看网络新闻、亲自到现场察看,这些都是了解、获取、掌握新闻信息线索、由头的方法;动听就是注意收听广播(调频)电台节目的信息,地方的、本省的、中央的,广播新闻节目我都经常注意收听;多问就是要有“不耻下问、打破砂锅问到底”的精神,明明知道所发生的事件是一条好新闻题材,就是不清楚其来龙去脉,你不去问在场的相关人员或权威人士,怎能把握新闻的变质、细节和相关背景?多记则要求你做个有心人,随身携带一个小本本,耳闻目睹的重大事件和新闻线索都应该记在本上,话说“好记性不如乱笔头”嘛。二十多年来,我所记录的小本本也不知用了多少个;多写就是要求你多练笔,平时你所发现的值得写的新闻报道,你不及时写出来,甚至几天都不动笔,那就变成“旧闻”也。另外,也不要认为我这个月写了几篇稿子也没采用呢?这也很正常,一些成名的记者也都有个这样的体会。这“五多”也就是本人二十多年来坚持业余宣传报道的亲身感受与体会。

作为一名新进人员或生产一线岗位职员,由于缺乏对新闻知识较为系统的学习,导致常常写出来的新闻或者格式不对,或者主题不突出,因此,写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。要使新闻稿基本上达到发表的水平,最便捷的途径,就是虚心请教、不耻下问。只要大家根据公司阶段性宣传报道提示要求,吃透了报纸的版面专栏、网络新闻的报道风格,我们就能做到有的放矢去写、去投稿,从而大大增强新闻稿件上稿率。就一定能写出更多更好的新闻作品。

宣传报道培训心得体会

近日,本人参加了一次宣传报道培训,受益匪浅。从培训中我学到了不少新的知识和技能,更重要的是认识到了有效宣传报道对于企业发展的重要性。在此,我想分享我的一些心得体会,希望能对同行有所启发。

第一段:宣传报道的重要性。

在培训中,讲师强调了宣传报道对于企业发展的重要性。一个企业无论在什么行业、规模大小,都需要进行宣传报道,使得公众更加了解该企业的产品、文化以及市场状况,从而提升企业的品牌形象和知名度。通过各种途径的宣传报道,可以让更多的人知道企业所提供的服务和产品,并且让人们对企业产生好感和信任感,进而吸引更多的潜在客户和投资者。

第二段:培训内容的收获。

在培训中,我学到了许多关于宣传报道的知识和技能,包括写作技巧、摄影技巧、活动策划以及社交媒体营销等方面。通过培训课程和实际操作,我掌握了新闻报道的写作技巧,了解了如何选题、怎样构思、如何组织写作层次和如何语言表达等。此外,通过摄影和视频制作的培训,我了解了什么样的画面是好的、如何拍摄、如何剪辑等基本技巧。在活动策划方面,我了解了活动策划的流程、如何选择场地、如何选择主题等技能。在社交媒体方面,我了解了如何制定社交媒体策略,如何创作有趣、广受欢迎的内容,如何提高社交媒体的曝光率等。

第三段:加强与媒体的合作。

经过培训,我更加认识到与媒体的合作对于宣传报道的成功非常关键。与媒体的合作可以让宣传报道获得更多的曝光率,促进企业的知名度和商业发展。作为企业,与媒体的沟通需要及时、真诚和有效,要建立良好的关系,让媒体对企业有更深的了解,也要在合适的时机和方式下达到相互合作的目的。

第四段:要注重效果和创新。

在宣传报道过程中,我们不仅要注重宣传的广度,同时也要注重宣传的深度,必须通过创新的思路和方法,抓住更多的眼球和潜在客户。通过人性化、互动式、有趣的宣传手段,才能让人们对企业产生好感和信任感,从而吸引更多的潜在客户和投资者。因此,我们必须不断探索、尝试新的宣传思路和策略,实现宣传效果的最大化。

第五段:结语。

通过这次宣传报道培训,我更加了解到宣传报道对于企业发展的重要性,掌握了新闻写作、摄影、活动策划和社交媒体营销等技能,加强了与媒体的合作,同时也深入认识到要注重效果和创新的重要性。我将在今后的工作中,更加注重宣传报道,在宣传策划、社交媒体营销、与媒体的合作等方面不断探索、创新,提升宣传报道的质量和效果。

宣传报道培训心得体会

下面是大学网推荐的学习心得体会范文供您参考:

5月15日,我有幸参加了公司举办的宣传报道员培训班学习,在开班仪式上,公司党委副书记xxx从各个方面讲述了新闻宣传报道的重要性,并对我们这些参加学习的通讯报道员寄予了很高的期望,告诉我们要热爱这项工作,紧紧围绕公司的经营方针、工作指导思想和重大举措,从反映基层员工生活、工作方面着手,在提高员工队伍建设、员工整体素质等方面起一定的导向性作用,充分发挥新闻宣传报道的喉舌作用。他的一番语重心长的讲话让我们很受鼓舞,使我深刻了解到新闻报道的重要性及其在一个企业发展中所起的重要作用。

作为基层信息员,只有以公司发展为己任,深刻了解公司经营发展目标,深刻领会公司各项工作指导思路,结合基层实际,才能为公司的改革、发展、稳定起到积极的宣传作用。

这次听课,让我学到了以前没有掌握,甚至一点没有接触过的知识。第一堂课由夏老师给我们讲解新闻的基础知识,讲课很生动,旁征博引,让我了解到我们这些业余作者想要写好一篇稿件除了要有兴趣外,平时在写作中要注意从它的重要性、接近性、趣味性、新鲜性等4个方面来判断新闻价值。第二堂课是由吴老师给我们讲解新闻结构,吴老师讲解了新闻写作是由5个部分组成的,他将这5部分内容拆分细细的讲给我们听,如标题的制作规范、导语的类型、主体的作用及写作要求、新闻背景和结尾方法等等。授课时,四位老师还通过自身的写作经历来告诉大家,写作其实不难,关键平常要有一颗爱观察的心。

通过学习,我开阔了思路,同时也解开了工作中存在的不少不惑之解。特别是夏老师的讲课使我有很深的触动和感悟。她的一句话至今仍在我耳边萦绕:只要用心,其实没什么难的`。是啊!无论我们做什么事情,都要有心去看,去感受,那这事就不难了,作为基层信息员更是如此。要把自己紧紧融入到公司的各项工作中去,要通过自己的笔把身边发生的实实在在的反(!)映广大员工热爱生活、热爱企业、热爱我们共同家园的人和事,把基层发生的先进事迹,涌现出的一些好人、好事、好风气等等通过我们的宣传信息反映出来,给大家以启迪。

一天紧张而有序的学习,使我受益非浅。能从另一个角度尽观自己的不足,对我来说是一种进步。我将在以后的工作中,多写勤练,多到现场去看、去观察,努力把身边发生的事写好写出来,我相信,就这样在循序渐进、日积月累的过程中,自己在写作方面会有所提高。同时,也是对自身的一种锻炼和综合素质的提高。

新闻宣传报道员培训心得体会

荣幸地参加全省药品监管系统新闻宣传工作培训会议,能亲耳聆听xx有关负责同志的授课,受益匪浅。xx精辟而又生动的会议总结,以及邀请的各位新闻信息工作的专家们启迪性的点拨,让我们对以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌顶,更为我们今后的工作鼓气加劲,对于笔者个人更是感触深刻。

随着科学技术飞速发展,人类社会已进入一个前所未有的快速发展期,社会经济发展迅速全球化、知识化、信息化、数字化、网络化。在当今快速发展社会里,随着改革开放不断的深化,中国成为越来越受世人关注的开放式国家,我国经济发展格局和形势走向倍受世界关注。

而科学技术的突飞猛进,现代化高科技的传播信息工具,使得世界没有了距离,信息的传递准确而又快速,媒体的关注无孔不入。

社会各界媒体无处不在,无时不有地关注着我们的政府、我们各部门,他们的镜头、画面、文字能直接反映着我们的形象、声誉,影响着公众对我们的信任。作为药品这个关乎人命的特殊商品的管理部门,直接关系到公众的生命安全,更是全社会关注的焦点。

我们的一言一行一举一动,都能引起媒体的极大兴趣。而作为药监的一员,我们有责任和义务让公众了解我们,宣传我们的职责,调节我们部门的公共关系,推行政务公开,让百姓更准确、更全面地清楚部门职能,也就能充分发挥职能作用,更多地造福于人民,更好地服务于社会。使公众理解我们的所作所为,减少误解,主动把握舆论导向,增强政府公信力,维护自身部门形象,作为药监的每一员都责无旁贷!

这次学习启迪了思维,开阔了视野,增长了见识,充实和提高自己的知识水平与业务能力,提高工作的理解力、执行力和创新力;通过学习也是对自己以往工作进行一次全面的梳理,经过各知名老师的指点,自身的不足主要表现在:

(一)深刻地意识到以往的视野是多么狭窄。

以往的宣传往往从自我思维出发,站在自身的角度来说药监,没有充分地了解民意,没有从全社会的角度全方位地看待我们自身言行,不能深入地从公众的角度来理解我们的宣传意义,就难以充分地考虑公众需要怎么样的药监,我们的宣传也就很难进入公众的视野。

(二)错误地认为只要自己认真地干好工作,要宣传干什么?

干好自己本职工作是职责所在,再满世界去宣传去,那不是自吹自擂?其实"好酒也怕巷子深",给公众提供再好的服务首先要让公众愿意接受,最好的服务也要采取最好的服务方式。

(三)在公众还不十分了解我们的职能,在我们的行为得不到群众的理解,甚至是误解时,不能以主人翁精神积极主动去引导舆论的导向,也就不能及时向社会充分地展现我们的职能而取信于民众。甚至于事后的解说有越描越黑的趋势,疲于解说的宣传给民众似画蛇添足之感。

(四)自身的知识面狭窄,语言词汇量远远不能满足写作的需要。

不能把我们精彩的打假除劣行动娓娓诉出,不能把美好的人物形象跃然于纸上,不能把我们的法律政策更全面更具体更形象生动地刻画入民心,时常是词不达意心有余而力不足,干巴巴的文字不能引人入胜吸人眼球,以至于只有自己心里的感动而没有积极宣传的行动。

学习的主要目的是应用,通过学习结合实际,立足岗位创优,把所学的东西转化为谋划宣传工作的思路、正确策划宣传的措施、促进工作取得实效的本领和能力,提高工作效率,达到向全社会展示我们部门,让广大的民众了解我们的职能,这才是学习的根本目的。

通过学习,深深的感受到我们肩负重任,构建和谐社会人人有责,在今后的工作中,我们将:

学习后使我认清了这次培训的重大意义、认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向,拓宽了视野,在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责,全方位多视角去展现药监形象。俗话说"名誉是人的第二生命",一个行业一个部门要稳步立足于社会,少被公众曲解,不被社会排挤,我们行业的每一员都有责任和义务向全社会正确、公开、诚信地宣传我们的社会行为。

维护自身形象,营造有利的氛围,取信于民,这样才能更好地开展我们的工作,发挥我们的监管职能,取到事半功倍之效。

对于突发事件或是被公众不了解的职能行为,与其事后澄清解说,不如在第一时间坦诚、真实、透明地向公众公开我们的决策、和目的,把我们为维护公众安全所采取或将要采取的措施和行动毫无保留地展现在群众的视野里,争取时机正面宣传,以免不利因素先入为主地误导公众。

适时地开展相关法律法规以及政策的宣教活动,提高群众对我们事业的理解水平,有利于全社会共同参与来维护民众的饮食用药安全。

俗话说"一句话能让人跳,一句话能让人笑",好话被说坏了,这样的例子举不胜举。我们应当把握适当的时机,找出最恰当的挈入点,调整最合适的语气,选择最容易被接受的方式,讲时效、有高度、有深度、有新意诚恳地向百姓公开我们的政务行动,传递我们的信息,消除公众疑虑,赢得百姓信赖,构建和谐的社会氛围。

要想让广大人民群众了解我们药监,首先要对自己的行业有全面的了解,事件情况要全面把握、甚至要了如指掌,这就要自己平时勤于钻研业务,精于行业知识,勤于学习基础理论知识,学习政治理论、时事政策和相关知识,不断锻炼自己的语言表达能力;不时收集情况,善于思考,精于积累,查阅资料,参看文献,悟出自己独到的见解。

还要紧跟时代步伐,具有强烈的时代气息,及时了解时事通晓新时期政策,对一些时代的新名词术语要能灵活应用。每篇稿件及材料从谋篇布局,到遣词造句都得十分认真,写出的文章才能具有说服力,才能让大众接受我们。

一个人的声音微不足道,一个人的力量很渺小,一个人的知识面很有限,一个人的语气也不一定适合所有大众的口味,如果我们行业的每一个人都动起手来,充分发挥各自的特长,采取群众喜闻乐见的多样形式,易于被大众接纳的适合各人喜好的方式方法,多途径多渠道广泛地宣传我们药监,那么就会形成一股洪亮的声音,唱响我们的主旋律,弘扬药监文化,向全世界展现我们行业独特的风采。

宣传报道工作心得体会

为期三天的宣传报道培训,从基层记者、通讯员到编辑记者再到社会媒体记者,大家聚焦新闻写作的基本要领、采访技巧、经验体会等,各抒己见,在思想的碰撞中为进一步做好企业新闻、做大做强天航局宣传报道工作提供了宝贵的智力支撑。笔者有幸参加此次培训,有如下感想报告如下:

首先,培养新闻敏感,就会发现别人发现不了的新闻点。“世界并不缺乏美,缺乏的是发现美的眼睛”,对于新闻记者来讲,则需要“眼观六路耳听八方”,从关心企业发展,调动全员共识的角度,积极挖掘提炼那些体现事物新发展的闪光点。新闻敏感的培养,除了调动感官,还要深入了解行业、企业发展动态,借助领导讲话关键词、年度工作报告、内部报纸等,为发现新闻点提供价值导向。对于企业新闻来讲,各基层单位的基本业务是高度重合的,都在围绕项目和船舶转,但如何推陈出新,新瓶装旧酒就有学问了。优秀的记者都会有这样的体会,一条好的新闻更多的是在和采访对象偶尔聊天过程中不经意发现的。真正的采访并不局限于“你问我答”的有板有眼,而是要求你融入采访对象的所思所想所感,做一个善于沟通的有心人。

来不及直接和采访对象进行深入交流,甚至仅通过汇报材料修改提炼而来,这就造成了细节挖掘不够的问题,其宣传效果自然就大打折扣了。因此,企业新闻在突出特殊性的同时,要应尽可能的体现新闻的一般性特征,向新闻专业化迈进。具体来讲,在报道体裁上,应突破以消息和通讯体裁为主的框架,近期《天航报》评论的推出就体现出报刊传达企业价值的考量,报纸主动设置议题的能力在增强。在报道艺术上,除了正面宣传的单一模式,需进一步凸显新闻解决问题功能的发挥。这就要求我们在强调新闻业务技术的同时,更应从受众心理出发,依据企业内部舆情,因势利导,按新闻规律办事,将企业宣传工作推向更高水平。

第三,新闻文风务必生动活泼。新闻捉“活鱼”,在文风上也是这样,两者相得益彰。对于企业来讲,公文写作是日常文字工作的主体,由于公文写作已经形成一种既定模式,所以做宣传工作,首先要突破的就是由公文文风向新闻文风的转变。一般来讲,公文强调宏观,新闻写作更突出微观和细节;公文写作中一些程式化的语言是其必不可少的组成部分,而新闻则要求抽丝剥茧,用“干货”说明问题;公文写作是直叙,而新闻写作惯用倒金字塔模式或新闻“跳笔”,凡此种种,不一而足。当然对于新闻语言的锤炼来讲,我们仍需不断突破,避免落入一种或几种写法的窠臼,在遵循新闻规律前提下,注重用鲜活的语言呈现鲜活的事实。

—经验——交流,我相信,沿着这样的模式走下去,企业新闻理想的实现也会插上隐形的翅膀,沿着服务企业大局、弘扬企业理念的初衷,实现超越。

宣传报道培训心得体会

近日,有幸参加了__管理处举办的为期一天的政务信息及宣传报道培训活动。专家老师在这次培训中详细地阐述了宣传工作的重要性,新闻、信息、微信的关系,新媒体时代如何做好宣传工作等培训内容,收获颇丰。培训结束后对培训的内容进行了反复认真地思考,把其中感触比较深的内容梳理出来,与大家共享。

宣传工作重要吗?重要。这是老生常谈,其实大多都是套话,听得多了,便不以为然。况且从事宣传工作这么多年,写了数目可观的新闻稿件,真没觉得那篇带来了直接生产力,便从心理上懈怠。高速公路收费站就那么一小块天地,工作年年大同小异,时间长了便也觉得没什么可写的了。在这次培训中,为了阐述宣传工作的重要性,专家老师不用那些枯燥的说教之词,而是用典型的实例来说明,特别强调了当年焦彦龙厅长评价宣传工作时经常说的一句话:宣传也是生产力。大广高速建设期间,由于某些事情与地方协调工作进行得不顺畅,以至于工程用土运送受阻,各项工作因土不到位而无法进展,解决施工用土问题迫在眉睫。在这种情况下,河北日报记者写了一篇题为《大广高速公路京衡段部分标段遭遇“无土下锅”》的文章,报道发布以后引起了省委领导的高度重视,不到一个星期,问题便顺利地得到解决。不独有偶,改扩建工程建设期间,当地农民为了多要些补偿金,一夜之间,所征土地木桩林立,一篇题为《改扩建工程遭遇“梅花桩”》的内参得到省委书记张庆黎的重要批示,问题才得以快速解决,不仅节省了两个亿的建设资金,而且也为高速公路建设嬴得了充分的时间。通过这两个实例,让我充分认识到宣传工作的重要性,它不是可有可无的,有时候却起到了举足轻重的作用,成为直接推动交通事业发展的重要力量。这让我更加深刻地认识到从事宣传工作的神圣感,以及基层宣传工作者所肩负的责任和使命。无论是高速公路建设还是高速公路管理,每天都要遇到这样那样的问题,每天都会发生这样那样的'故事,每天都有那么多交通人在平凡的岗位上默默地奉献着,他们的追求、他们的苦恼、他们的辛劳、他们的欢乐需要更多的人理解和关注,这些都要求我们宣传工作者必须带着热情投入到人民群众中去,去关注,去支持,去宣传,去倡导。所以,宣传工作不是无事可做,不是可有可无,带着心去做就会有做不完的事情。

随着智能手机的普及,微博、微信等社会化媒体的盛行,人们可以通过更多的渠道,用更便捷的方式获得新闻资讯,并在分享和转发过程中使新闻的覆盖面大大提升。新媒体已经成为宣传工作的新阵地,借助站、微博、微信,及时、准确地发布相关信息、工作动态、专题报道、典型宣传等,相比传统媒体可以更清晰、更直观、更迅速。在新媒体时代要做好宣传工作就需要及时做好各种调整工作。

一、宣传理念要调整。以往传统媒体的宣传思路让我们形成了一种思绪定式,养成了一个坏毛病,提起笔来就一本正经起来,板着面孔,凡事都是正面报道,在我们的表达里只有突出的成绩,一派欣欣向荣,基本没有缺陷。这种假大空的行文方法已经不太适应现代新媒体时代的需要,千篇一律,缺乏原创活力的稿件,已引不起公众的阅读兴趣,大多成为“空壳”或“僵尸”。公众不买账,你再大也等于小,宣传便失去了意义。所以,我们应该调整一下叙述表情,调整宣传理念,变宣传思维为对话思维和服务思维,从吹喇叭到抬轿子,一改过去那种只报喜不报忧的工作局面,把更多的精力倾向到关注群众的喜怒哀乐,群众的苦辣酸甜,引起领导关注,从而解决群众最需要解决的实际问题上来,变讲成绩为讲故事,宣传工作者首先要把自己转变成一个会讲故事的人,把我们身边的人,身边的事变成有血有肉的生动形象,让大家爱看爱听。

二、宣传方式要调整。以往我们报道的受众都是自家人,主要停留在墙内开花墙内香的局面,大多时候,我们是在自娱自乐,自吹自擂,没有赢得社会的关注和支持,报道过于专业化,外行人看往往一头雾水。新媒体时代,我们要站在社会这个大舞台上,如果只是关起门来自言自语,显然是行不通了,向外做好宣传就不能局限于本行业的受众,要推向社会,要做到墙里开花不仅墙内香,墙外也要香,就要求我们尽量把事情说得通俗易懂,由专业化向艺术化转变,由单一化向多样化转变,通过报告文学、诗歌、散文、小说等各种喜闻乐见的方式去展示交通人的形象,这样效果会更好。

新媒体时代,只有适时地做好调整,才能适应时代发展的要求,否则,就是闭门造车,自说自话的时代已经远去,孤芳自赏也将被时代所淘汰。

宣传报道培训心得体会

这次参加的“宣传报道培训”,是我很久以来期待的一次机会,因为我一直对传媒领域充满兴趣,而且我相信高效的宣传报道可以塑造一个企业、组织或政府的形象,传递有效的信息,乃至让它们走向成功。在这段时间中,我不仅学习了很多实用的技能,而且结交了许多志同道合的朋友。这篇文章旨在分享我的培训心得,以及我对宣传报道培训的一些想法和建议。

第二段:学到了什么?

在这次培训中,我们学习了很多宣传报道的技巧和方法,从新闻写作、摄影摄像、采访、报道到新媒体传播等方面都进行了深入的探讨和交流。其中,最有收获的是摄影技巧和新媒体传播。摄影是一种十分重要的宣传手段,通过摄影,我们可以充分展现一个事物的美丽、惊人和独特。在摄影培训中,我们学习了很多专业技巧,如ISO、快门、光圈和色彩等。而新媒体传播则是现代宣传中的趋势,我们学习了社交媒体与传统媒体的相互作用、如何设计一个宣传计划、如何有效地传播信息等等。

第三段:收获与成长。

通过这次培训,我不仅获得了技能的提升,而且在思想上也有了很大的收获和成长。我认识到成功的宣传报道首先需要热情与信念,不断学习和吸取新的源泉,不断进步与创新。同时,我也学会了如何与不同的人相处,如何引导采访对象与我沟通互动,并且理解并尊重不同文化背景下的个体差异。

第四段:建议与反思。

对于这次培训,我认为组织者做得非常好,但也存在一些不足之处。首先,培训内容相对单一,缺少针对企业宣传的实战案例分析,希望将来能够增加这一方面的内容。其次,学习时间有些仓促,希望能够更长、更深入地探讨一些关键问题。最后,希望增加实践环节,让学员能够更好地应用所学的知识在实际的宣传报道工作中。

第五段:总结。

总的来说,这次宣传报道培训给我带来了很多启发和收获,不仅提高了我的专业能力,也扩展了我的人际关系和社交圈。通过这次培训,我更加确信只有在不断地提升自己,锻造自己的能力和品质,才能在宣传报道这个广阔的领域中作出卓越的成就。感谢这次培训,也期待更多这样的机会。

新闻宣传报道员培训心得体会

四月的天气骤变,一个月的时间里,我们经历了春夏秋冬。清明时节淅沥的春雨中,感受到的是花儿努力盛开的蓬勃朝气。19日,xx大范围的降温,多个地方积下了厚厚的雪,白皑皑的大片大片胜似花儿竞放。

按照市公司的统一安排,xx各个县区的新闻写作精英欢聚x县牡丹园。课程安排紧凑,将新闻写作与摄影技巧科学地穿插在一起。我喜欢讲师的幽默风趣,浅显易懂的授课方式,我喜欢讲师量化的指导建议,像师傅领进门般的开导思想,贴切自身实际,解决实在的阻碍和顾虑。我更喜欢宁书记对广大新闻战线的基层通讯员的殷殷期待的话语。

新闻写作是一项需要积累素材,长期实践的工作。我们大部门通讯员是兼职在这一岗位,但工作职责不容有差,它要求我们:严肃认真的做好企业的对外形象宣传,领导对内掌控信息。对立和世界500强企业相符合的新闻工作形象。做到将基层一线的鲜活事件、工作亮点、创新举措写成稿件,上报新闻宣传中心,将一个个好事件的扩大影响,让一个个好举措交流推广。

新闻的素材就在我们的日常工作中,找到具有新闻价值的事件,从集团公司、市公司的文件通知中找热点,从日常工作中找焦点。寻找素材最重要的是克服麻木、懒惰的坏习惯,愿意将全部热情投入到新闻宣传中,愿意将看到的每处细节点滴记录下来,愿意深入挖掘优秀人才的闪光点。我们干一行,用坚持、责任、信心热爱着这一行,终有一天会守得云开见月明。

通过此次培训,我深刻认识到懒惰的想法不能有。所有能接触到的报纸中摘抄下文章的标题,重点攻克不会列标题的短板;将优秀稿件中的段落进行概括归纳,重点建构文章框架的问题;建立优秀稿件文件库,模仿吸收里面的写作技巧,重点培养良好的积累习惯。

会议报道是我们最常见的新闻报道类型。由于报纸有比较严格的级别差别,在写作会议报道时,需要注意的是分清它的报道层面。

第一层是实话实说、照本宣科。这是最基本的,长期停留在这一层面,稿件的见报率并不高,需要找到会议报道的核心,讲清楚我们做到了什么。

因此,第二层是抓住核心,重点报道。

第三层是选择热点、突出处理。新闻具有很大很大的应用功能,我们做的事情是引导正面、积极的舆论,营造感恩、诚信、专业、贡献的企业文化氛围。从会议报道这一方面来讲,从会议中得到新的概念,和参会人员交流会议的心得体会,将会议报道深入到最高层。

摄影方面,我们要做好拍照不能一次成功的准备,多角度的去拍摄,找到最能反映主题,体现现场感的照片。构图的技巧具有约定俗成,黄金比例的特点。从好看、美观的角度去欣赏作品。

美好的时光短暂,愉悦的培训经历令人难忘。我们将带着满满的信心,整理思想,放下包袱,走上基层新闻通讯员的新征程。

培训师培训心得体会

垫江三中吕红。

为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段:2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训,在这次培训中我的收获很大。在培训过程,本人非常认真,每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博,让我对中学生物教法和计算机知识在。

教学。

中的运用有了较深的认识。现将心得体会。

总结。

如下:

一、更新了教育观念。

意识地设计问题串,以问题驱动学生的学习过程,活跃学生的思维,引导和组织学生讨论,鼓励不同观点之间的相互辩论,而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,应认真备课,吃透大纲,钻研教材,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中,教师要能针对学习内容,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。

二、提高了现代教育技术的运用水平.

教学课件。兴趣是学习的第一位老师,是推动学生积极主动探求知识的动力,是加快教学节奏,提高课堂教学效率的基础。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大,信息反馈快,能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性,开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上,根据学生的现有水平和能力,充分利用各种教具以及现代化教学手段,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性、主动性,开发学生的智力。适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位,对于提高课堂教学质量和教学效率,起到了十分重要的作用。

三、

教育教学方法掌握得更到位。

四、合作学习、共同成长.

最后在这次培训学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。

培训者培训心得体会

作为一名培训者,我参加了为期两周的培训课程,旨在提高我的教学和领导能力。在这段时间里,我学到了很多有用的知识和技能,并且对培训行业有了更深入的了解。

在这次培训中,我们学习了如何制定教学计划和课程,如何有效地与学员互动,如何使用不同的教学方法和工具,以及如何评估学员的学习成果。我们还学习了如何与学员建立良好的关系,如何激励他们积极参与,以及如何处理学员的问题和挑战。

通过这次培训,我深刻地认识到培训行业的重要性。培训可以帮助员工提高技能和知识,从而提高生产力和效率。作为一名培训者,我有责任为学员提供高质量的教学和领导,并且不断学习和提高自己的能力。

在这次培训中,我也学到了很多有用的经验和技巧。例如,我学会了如何使用不同的教学方法和工具,如何与学员建立良好的关系,以及如何激励他们积极参与。我还学会了如何评估学员的学习成果,以及如何处理学员的问题和挑战。

总的来说,这次培训对我产生了深远的影响。它让我更加了解培训行业的重要性,并且提高了我的教学和领导能力。在未来的工作中,我将继续学习和提高自己的能力,为学员提供更好的教学和领导。

培训培训心得体会

3天的香港培训学习结束了,时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等,基本动用了所有能够使用的交通工具,我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会,并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率,3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹,也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。

从个人的访港学习经历来说,此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动,每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次,20xx年1月,此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动,相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式,对于当时的我来说,上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际,让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次,20xx年4月,此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动,包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈,它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容,并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的访港培训学习,同样历时3天,因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验,它让我看到了很多也收获了很多,最重要的是它在某种程度上,帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。

1、看到了什么。

(1)宣传工作的全面完整。

此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构,一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等,以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。

(2)服务系统的完善。

在整个参观学习过程中,我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求,社工最为直接的选择就是“转介”,全部的资源系统之间就像是一个环形网络,彼此相互交流互通有无,最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。

(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。

在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中,中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍,让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时,它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在,相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说,完全不同的制度环境,在毫无直接可照搬实例的情况下,困难和错误是不可避免的,同时,希望和光明也是必定会到来的”。

2、深圳社工发展需改善的地方。

深圳、香港完全不同的社工发展模式,在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时,深圳社工发展也保留了它较多的独特性,首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展,嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式,它基本保障了在最短时间内,保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期,在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进,在整个专业服务的完善和进一步拓展方面,我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性,并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在:1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说),在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识,如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点,行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言,进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力,基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应,而在另一方面机构又承担着直接的管理权限,一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励),另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足),双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同,可能在存在冲突时,没有办法调节,职能由社工独立去承担)的状态,让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。

建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移,一步步将岗位服务转化为项目服务,保障服务点需求的情况下,提升服务用人点对社工服务的认识的同时,增强民间服务机构的管理自主性,保持在岗社工的工作积极性与工作热情。

3、作为督导助理此次培训对你的启发。

此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构,在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色,主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中,相关关于专业服务的开展让我在一定程度上,澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中,社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作,在加上相关的服务指标的框限,它让我把专业服务进一步的窄化,并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作,而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中,某些工作方法可能并不适用,而相对的更侧重于一种方法的运用,则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例,如在针对智障人士的服务中,社工更为强调的是对直接负责导师的督导,而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动,它在一定程度上帮我解释了“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中,不论是个人一线工作还是同工督导,在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。

4、感受。

此次的香港培训学习活动,不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多,虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中,但这并没有让我感觉到孤单,相反它让我有机会得以认识更多的同工,包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等,因为有太多的相同,彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历,它真的让我收获了很多。

教师培训心得体会培训心得体会

20xx年x月x日,是一个难忘的日子,因为这一天,我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习,也就是从这一天开始,彻底改变了我的人生。就实话,一开始安排来“三立”培训时,我并没有报什么希望,因为很多培训都是走过场,并没有多大的实际意义,想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了!可没想到,通过为期七天的培训,让我彻底改变了这种看法,因为我在这里真正体会到了做人的道理,如果要用一个词来总结的话,那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。

首先,“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。

刚跨进“三立”大门,犹如进入一个温馨的家庭,优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情,那一声声“老师们,辛苦了”的问候,像一股股暖流流进了每一个人的心,要不是看到那一排排的励志标语,真不敢相信我们已进入了三立。

我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师,她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮,充分显示了一个教育工作者优秀素质,那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而,最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前,她都要微笑着向大家问好,一遍遍“老师们,大家好吗?”的问候,让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时,学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时,大家都恋恋不舍,因为大家对这里的老师们已经有了感情,对“三立”已经有了感情。

通过“三立”的培训,使我深刻地懂得了做人的道理,其实,我们做人何尝不是这样,作为一名老师,我们不但要善待身边的每一个人,更要善待每一名学生,微笑面对工作,微笑面对每一个学生,对他们我们不离不弃,这样我们才配拥有“教师”这一称号,只有我们真心诚意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神!

七天的训练中,教师们通过一个个游戏活动,让我们参悟其中的道理,很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成,通过七天的训练,我们彼此之间从不认识到认识,从不亲切到亲如兄弟姐妹,是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢?是“三立”,“三立”创造了奇迹。

一切是从素能训练的那一天开始的,一个简单的小游戏,让我们铭记了你、我、他的名字,一次小小的配合,让我们变得心有灵犀,默契十足,我们相互对视,相互微笑,相互鼓励,我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义,心中总是不断鼓励自己:我们要做最棒的。

当然,在之前的一些晨训活动中,大家的意见过多,总是不听安排、抱怨、不服从,通过一次次的失败和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结,集思广益,群策群力,服从领导分工,我们都明白,大家同心,其力断金;于是我们说得少了,做得多了,也愿意接受别人的意见了,记得在一个叫卓越圈的游戏中,由于大家的齐心协力,开头两轮我们都取得了成功,,可是在第三轮时,由于一位学员出现了一点失误,而导致的失败,游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑,可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了,豆大的汗珠从额上滚落下来,后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑,大家看到此情此景,都感动得流出了眼泪,那一刻,我们才深刻体会到了团队精神的重要性,让我们的灵魂再一次得到了洗礼。

是啊,工作中团队的团结精神太重要了,有些人在工作中总是不服从领导安排,拈轻怕重,自私自利,总喜欢单兵作战,不愿意去帮助同事,结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德,拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队,那么我们的教育是不是会更有希望。所以,我们不得不说,是“三立”给了我们方向标,是“三立”带领我们走出了迷茫。

另外,“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立,不仅进行了一些感悟性的训练,李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座,从他们的讲座中,我们深深地感悟到了做人的道理,使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中,我们教师的职业也将面临严峻的考验,处于职场中也处处危机,时刻面临着淘汰的危险,因为社会上的新人、能人正在不断涌现。

那么,在工作中如何才能立于不败之地呢?这就要求我们重新树立教师的形象,搞好与领导、与学生、与同事之间的关系,追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道,工作中,学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程,也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程,一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位,同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业,教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点,从而可以看出一个人的形象是多么的重要,这不仅关系着教育、教学的效果,还关系到教师的主观幸福感,更关系到学生的前途和命运,因此,重新树立我们教师的形象是多么的重要。

总之,“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩,不只是感恩身边的人,还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人;而且让我们知道了,作为一名教师,不能放弃每一个学生;它让我们知道我们以前错误、失误和不足;“三立”给了我们家的温暖,给了我们很多关于人生的思考与启示,让我们紧紧拥抱在一起;互相流下了感动的泪水。

试想,我们作为一名人民教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们要认真的去思考,无论身在何处,我们都是祖国的建设者,只有我们扎扎实实干好我们的本职工作,真正做到爱岗敬业,竭尽我们所能,这样才不负祖国,不负人民,我们的教育才会蒸蒸日上,祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧!

培训者培训心得体会

作为一名培训者,参加最近举行的培训者培训研讨会,我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参与。这次培训是在线进行的,共计5天,参与者来自不同的领域和行业,大家共同学习和分享,以提升我们的教学技能和策略。

这次培训让我深深感受到,有效的培训不仅仅是将知识传递给学员,更重要的是激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信,以及提高他们的实际问题解决能力。我们讨论了如何使用新的教学技术和方法,如何创建吸引人的学习体验,以及如何使用数据来评估和改进我们的教学效果。

在这次培训中,我特别关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何使用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统,来增强学员的参与度和学习效果。同时,我也了解到如何处理网络延迟、学生参与度低等常见问题,并找到了有效的解决方案。

在培训过程中,我还学到了如何有效地与学员进行互动,以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组讨论和互动游戏等方式,让学员更深入地理解和应用所学知识。我也学会了如何使用幽默和同理心来增强学员的学习体验,让学习过程变得更加轻松愉快。

总的来说,这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能,也增强了我的教学热情。我期待着将这些学到的东西应用到我的日常教学中,并期待着与更多的同行们一起分享和学习。我相信,我们共同努力,一定能够提升我们的教学效果,让更多的学员得到更好的学习体验。

安全培训宣传报道范文

今天我们又迎来了每学期一次的家长会。尊敬的各位家长,你们为了自己孩子从四面八方赶来,汇集到了xx中学,共商育子大事,共展育才蓝图。在此,我们想说:“尊敬的各位家长,你们辛苦了,对您的到来xx中学向您致以最崇高的敬意和热烈的欢迎。”

在学校领导的正确指导,学校老师的精心培育,以及全体同学的共同努力下,xx中学的学生们的文化素养在不断的提高。近年来,xx中学创下了一个又一个的中考佳绩。在2006年的中考中,xx中学更是创下七个第一的优异成绩,即:升学人数第一;总均分第一;满分人数第一;升学率第一;优秀率第一;数学,理综,文综均分全市第一;语文均分全旗第一。

xx中学建于1978年,近三十年来,xx中学承载着时代的责任伴随着时代的脚步奋然前进。学校由校舍简陋的西马路小学改建,现已发展为占地面积25000平方米,建筑面积11000平方米,现代化教学设备先进的旗直完全初中校。学校坚持“以人为本,务实创新”的办学理念,以“推名师,建名校,出成果”创建“四个第一”,即“学校设施一流,管理水平一流,师资教育一流,教学质量一流”为目标,着力实施以德育为核心,培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。始终把发展当成第一要务,“面向全体,拔高优生,发挥特长”坚定不移的为强化核心竞争力,千方百计地为培养人才创造条件,力争在短时间内把学校建成全市一流名校。

近几年,学校抓住机遇,全面改善办学条件,配备了多。

媒体教室31个,学生电脑室2个,教师电子备教室1个,理化生实验室5个,多功能厅一个,建立了校园网络,这些先进的设备,为师生共享网上资源,学习先进经验,接受最新信息,掌握实用的.教学方法提供了得天独厚的条件。学校公寓设备齐全,建立了严密科学的管理系统,实现了学生住宿管理的规范化。

学校有教职工151人,专任教师中取得本科学历93人,平均年龄36岁,他们正精力充沛,业务成熟,思维活跃,工作创新的黄金时期,学校整和教师资源优势,充分发挥课组、教研组作用,大力开展教学科研活动,打造精品备课,精品课堂,有力的促进了课堂教学效益和教育质量提高,“以老带新,以优促新”的教师结队工程已全面展开,广大教师发扬团队精神,凝聚智慧,集中力量,共家长会宣传报道稿同奋斗,学校连续三年在全旗初二综合知识竞赛和初三中考中各项指标均居第一。

来自乡村品学兼优的莘莘学子,他们热情开朗,勤奋刻苦,怀着阳光般的心情,融入xx中学这个集体,唱响拼搏奋斗健康快乐的生活旋律“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”xx中学不仅注重学生文化素质的提高,还积极培养学生的创造精神,实践能力与特长培养。

校园统筹安排,着眼于长远发展,制定了《校园规划图》规划后的xx中学校园开阔,体育设备齐全,整体布局合理,校园环境优美,是师生发展的乐园。

春风化雨,润物无声。xx中学,建校20多年,正值青春勃发的大好时光,将用自己结实的肩膀托起教育兴国的重任,迈开矫健的步伐,继往开来的创造更加辉煌的明天。

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宣传报道抗疫精神心得体会

近年来,全球范围内爆发了一系列严重传染病,这不仅给人类生命安全造成了巨大威胁,也对社会经济发展带来了巨大冲击。在这场没有硝烟的战争中,许多英勇的抗疫工作者和志愿者无私奉献、舍小家、顾大家,他们的精神在一次次的宣传报道中被展现出来,深深打动了人们的心。以下是我对宣传报道抗疫精神的心得体会。

首先,抗疫精神是人类文明的象征。人类历史上曾经多次遭受瘟疫的威胁,而每一次的瘟疫都是人类表现勇敢、拼搏、坚韧的时刻。宣传报道抗疫精神可以让人们看到这些在特殊时期涌现出来的人性光辉。无论是医务工作者冒着生命危险,坚守在一线,与病毒进行顽强抗争,还是无数志愿者义无反顾地去帮助那些需要帮助的人们,他们的行为无不是人类文明的象征,是对于生命尊严和人道主义精神最高的崇敬。

其次,宣传报道抗疫精神是普及高质量医疗知识的重要方式。在抗击疫情的过程中,有很多非专业的民间志愿者加入到了救援行动中,他们通过发起在线活动,制作传单、海报等宣传物资,向大众普及防疫知识,提醒大家采取正确的防护措施。同时,宣传报道抗疫精神也发挥着一个宣传机关的职能,通过新闻报道、专题节目等方式,向社会展示各种有效的防疫方法和治疗经验。这些宣传报道的作用不仅仅是宣传救援行动的进展,更是在普及高质量医疗知识,提高大众卫生素养方面发挥了重要的作用。

再次,宣传报道抗疫精神激励人们积极参与抗疫行动。在宣传报道中,我们看到了很多普通人为抗击疫情做出的卓越贡献。有的人购买并捐赠了大量的医疗物资,有的人自愿担任起志愿者的角色,为疫情防控提供力所能及的帮助,有的人推动了社区的防疫意识提升和组织起来的能力。通过宣传报道这些抗疫英雄的事迹,可以激励更多人积极参与到抗疫行动中,共同为战胜疫情贡献自己的力量。

最后,宣传报道抗疫精神给人们带来信心和希望。在抗击疫情的过程中,由于每个人都处在不同的位置,很多人对疫情的了解都是有限的。宣传报道的作用是让人们更全面、正确地认识到疫情的全貌和防控的进展,同时也向人们传递着积极向上的信息。而这些信息给人们带来的就是信心和希望,让人们深信只要大家齐心协力,必定能够战胜疫情,恢复正常生活。

综上所述,宣传报道抗疫精神不仅向人们展示了人类文明的象征,而且普及了高质量医疗知识,激励人们积极参与抗疫行动,并给人们带来了信心和希望。在未来的抗疫工作中,我们应该继续加强宣传报道的力度,将更多的抗疫精神传递给人们,让这种正能量继续发光发热,为人类抗击疫情、构建更加美好的世界贡献自己的力量。

宣传报道工作心得体会

9月8日,我参加了合行组织的宣传报道培训班的学习。在开班仪式上董事长侯家明发表了讲话,向全部学员讲述了宣传报道工作的重要性,并对所有学员寄予了很高的期望。董事长在讲话中提到,三季度是合行的学习培训季,希望通过本次学习,使每一位学员学习到专业老师的技巧和丰富的新闻报道经验,提高合行各单位的宣传报道水平,外树形象,通过真实生动的报道,将合行各项发展成绩展现给社会大众。并希望每位学员高度重视宣传报道工作对合行的作用,做到“人人代表合行形象,事事体现合行素质”。

作为以前从没有接触过新闻宣传工作的一名普通员工,新闻宣传工作对我来说非常陌生。工作几年之后,慢慢的看到一些报道,并且自己也开始写一些报道,但是目的性非常明确,单纯只是为了完成领导安排的任务,或者赤裸裸的为了单位能够加上一些考核得分。想办法从以前别人写的材料中找出框架、模式,更换下数字和人名,凑够字数交差。新闻照片也是按照主题将人员、背景摆好,像老师说的一样堆砌痕迹明显的拍出来。这样的报道不用说别人,就连自己都不会想多看。

一天的培训课程时间虽然不长,但是通过两位老师的讲解,我明白了一点:

好的宣传报道传递给读者的是一种态度,认真负责传递。

事实的态度。

就像摄影一样,好的技巧虽然重要,但是通过镜头把感人、真实、让人有共鸣的瞬间传达给别人更加重要。新闻报道也是如此,只有热爱自己的企业,端正态度,才能将真情实感传递给别人。

今后,我将用心记录合行业务发展、举办的活动、身边发生的先进事迹使广大市民了解合行企业文化,了解合行服务与发展,扩大宣传面。通过一篇篇文章将合行宣传出去,打造兰山合行品牌,扩大在社会各个层面的知名度,为合行的宣传工作尽自己一份绵薄之力。

培训培训心得体会

培训是提升职业技能和知识水平的重要途径,通过参加培训,我们可以不断学习和成长,为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日,我参加了一个为期两天的培训课程,收获颇丰。下面我将结合自身经历,谈谈我对于培训的理解和心得体会。

首先,培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中,我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态,还可以激发我们学习的热情和动力。此外,培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域,提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享,我对自己所在行业的理解更加透彻,学到了很多实用的方法和技巧,这对我的工作起到了极大的帮助。

其次,培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节,这让我有机会与同行们进行深入交流,分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论,我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式,还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外,与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈,建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中,我可以通过与他们的联系和交流,共同提高工作效率和质量,在竞争激烈的职场中立于不败之地。

再次,培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中,我们经常需要参加集体活动和小组讨论,这要求我们必须与人有效沟通,并能够与团队协作。通过参与这些集体活动,我学会了更好地倾听他人的意见和看法,充分发挥团队的智慧和力量。同时,我也更加清楚地认识到,只有与团队紧密合作,分享资源和经验,才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧,将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。

最后,培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程,它可以使我们更好地了解自己,挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中,我通过参与各种实际操作和案例分析,不断挑战自己的极限,提高自己的专业知识和技能。同时,培训也是一个反思和总结的过程,通过反思自己的学习和经验,我们可以更好地认识到自己的不足之处,进而有针对性地进行自我提升和完善。

总之,通过这次培训,我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平,还能够开阔视野,提高个人的沟通和团队合作能力,激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士,我们应该始终保持学习的状态,不断通过参加培训来提升自己,为职业生涯的成功打下坚实的基础。

宣传报道抗疫精神心得体会

新冠疫情的爆发让全球陷入了前所未有的困境。无论是人类因为病毒而失去生命的悲剧,还是社会经济因此遭受的巨大打击,都使我们深刻认识到了宣传报道的重要性。在这场抗击疫情的战斗中,宣传报道起到了至关重要的作用,引导舆论、传递正确信息。作为与病毒抗衡的有力武器,宣传报道扮演着守护社会安全的重要角色。

宣传报道抗疫精神要求我们要担起社会宣传的使命,向人们提供真实的信息,传递理性的态度,引领正确的行动。在这场战斗中,宣传媒体以鲜明的社会责任感,积极行动起来,宣传抗疫知识和经验,告诉人们如何做好自身防护和预防,呼吁人们保持社交距离,并及时反映社会各方面的情况。

三、报道透明,信任建立基石。

在抗疫过程中,宣传报道的透明度十分重要。政府应及时公布感染人数、病情情况、防控措施等信息,并通过宣传媒体向公众传递这些信息。社会公众对疫情的恐慌和焦虑,可以通过透明可信的宣传报道得到平息和引导。只有透明的报道才能建立起公众对官方信息的信任,从而集体抗击疫情,共同努力。

宣传报道不仅需要真实、透明,更应该发扬正能量。在抗疫斗争中,人们面临着疫情带来的各种困难和挑战,而宣传媒体可以借助报道传递正能量,激发人们的勇气和坚持信念。通过报道一线医务人员的奋斗精神、志愿者的默默奉献以及正能量故事,可以唤起社会的凝聚力和集体意识。而这对于战胜病毒带来的挑战,无疑起到了积极的作用。

五、宣传报道的创新与未来。

在整个抗疫过程中,宣传报道的方式与手段也得到了创新和拓展,各类新媒体平台的兴起成为抗疫宣传的重要渠道。短视频、直播互动和社交媒体等方式成功吸引了大批年轻人的关注和参与。宣传报道要进一步发挥创新力,利用各种新媒体平台,及时、准确、直观地传达信息,发挥社交媒体的影响力,凝聚更多支持与积极参与。

总结:宣传报道抗疫精神是整个社会团结抗击疫情的关键。透明、真实、正能量的报道,能够建立公众对官方信息的信任,引导人们正确认知疫情并采取相应的防控措施。在未来,宣传报道要继续发挥创新力,利用新媒体平台传递抗疫信息,凝聚更多人积极参与抗击疫情,为全世界的公共卫生安全作出自己的贡献。

宣传报道工作心得体会

从中宣部到各级的媒体都在提“走、转、改”活动,我们作为县级媒体的记者,也积极参与进去,下面就是我对这个活动的几点认识:

一、走基层,我的理解是在基层,我们本身就是基层人员,周围是基层百姓,感受到的是基层文化,接受到的也是基层思想,我们镜头下所表现出来人、物、事,素材都是基层百姓最基本的一种生活方式和生活态度。我认为,在“走转改”这种大的宣传思想和舆论导向的正确引导下,我们应该在基层深入的挖掘,把一个好的观点或者是好的现象通过电视媒体这种宣传工具放大,来影响周围的人,从而使整个大的环境都有所改变,变得积极向上,跟着和谐社会的发展步伐。

二、转作风,长久以来,我们在新闻宣传工作中总是围绕领导转,见到的情景是经过“导演”的,看到的人物是经过“挑选”的,听到的声音是经过“加工”的。改文风,也就是要我们改变这种现状,要密切联系群众,深入实际、深入生活,才能真正知民愿意了民情,才能真实反映出人民群众的愿望和期待,真正起到正确的舆论导向和服务于百姓。

三、改文风,在以前的稿件中,我们的稿子都是千篇一律的“文件语言、刻板生硬”的官话、空话、面子话报道,根本没有切身的站在群众的角度来思考,他们想从新闻中了解到什么内容,什么内容出现在新闻中才能对他们起到最大的帮助,我理解的改文风就是不论什么稿件,我们都该多思考,在采访过程中就应该多看多听,了解基层百姓的想要的东西,从他们的身上也许会看到一些劣根性的东西,也正因为这种劣根性的存在,才需要我们将挖掘出的好观点和好现象放大,从而影响他们,起到真正的党和政府喉舌的作用,做好正面舆论。

数学培训心得体会_培训心得体会

4月24日我校一行6位教师参加了小教室组织的一年级数学第二次教材培训,看了一节数学活动课,聆听了四位教师的教材辅导,收获很多,感触颇丰。

数学老师都知道数学实践活动课,课难上,课堂难掌控。东港里的姚海荣老师给我们展现了一节低年级的活动课《摆一摆,想一想》。从总体看:1、姚老师的教学设计合乎学生年龄特点,是一个循序渐进的过程,教学过程有扶有放,学生学到的知识是很扎实的;2、学生的智力得到了发展,从课伊始1个圆片、2个圆片的教师引领,到不用摆就能说出9个圆片拼出的数,学生有序思维能力得到了很好的发展;3、姚老师本人课堂上不急不躁、有条不紊地组织教学,能耐心等待一年级孩子的回答,对我们几位都是一个很大的触动。

我们觉得,在处理“3个圆片能拼出哪些数”这一环节,显得有些急,学生自由拼完反馈时,姚老师本人也说由于受投影的影响,不好展示学生作品,我们倒觉得老师可以随机在黑板上板演孩子的拼摆结果,有时板书对孩子的记忆是很深刻的,没必要着急把事先准备好的两种拼摆方法展现出来,这样对于理解能力稍差的孩子来说有些牵强,思维上是一个断层,数学课堂还要遵循孩子的思维发展进程。

最后,张校长给在座的教师读了一篇文章《可怕的中国式教育》,听的过程中就不免听到有些老师在下面笑,笑的同时是否联想到我们自己的教育,平时的作业中我们又布置了多少机械性、没有思考价值的作业,这对我们敲响了一个警钟,作业的方向在哪里?尤其是这样一门与生活联系紧密的学科。钱守旺老师在讲座时推荐了一本书《第56号教师的故事》,我正在学习之中,雷夫老师就是一名数学老师,他在每堂课前都会告诉孩子学这个知识在生活中什么时候能用到,这样学生学起来就会有兴趣。

总之,每次培训都是一次学习的过程,哪怕是一个理念的点拨,一本好书的推荐,一堂好的课堂展示,都是受用终身的。