村新时代文明实践站建设方案(汇总16篇)

时间:2023-11-27 10:06:09 作者:字海 方案

建设方案应该根据项目的特点和需求来进行个性化定制,而不是简单地复制他人的做法。我们为您整理了一些应用广泛的建设方案,供您参考和借鉴。

新时代文明实践中心建设方案

 为推动习近平新时代中国特色社会主义思想在南湖落地生根,进一步加强改进宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传群众、教育群众、关心群众、凝聚群众、服务群众的“最后一公里”,满足人民群众对美好生活的精神文化需要,根据《浙江省建设新时代文明实践中心试点工作指导方案》要求,决定在我区开展建设新时代文明实践中心试点工作。现就推进全区新时代文明实践中心建设工作,制定如下实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和习近平总书记南湖重要讲话精神,大力弘扬红船精神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实新发展理念,坚持以人民为中心的发展思想,坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针,着眼凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗,调动各方力量,整合各种资源,创新方式方法,用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领基层宣传思想文化阵地,为南湖区以奔跑的状态奋力推进“首善之区”建设提供丰润的道德滋养和强大的精神动力。

南湖区新时代文明实践中心紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务,鲜明一条红色主线,凸显“城乡一体、智慧治理”两大特色,构建区、镇(街道)、村(社区)三级联动网络,打造“实践中心—实践所—实践站(文化礼堂、文化家园)—实践点”四级服务阵地,开展“新思想筑红色高地、新素质铸红色力量、新文化强红色基因、新风尚展红色形象、新关爱扬红色风采”“五新五红”文明实践内容。以志愿服务为基本形式,整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动,把阵地打造成为面向基层党员群众,深入宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体,集思想引领、道德教化、文化传承、便民服务等功能于一体的城乡基层综合宣教服务平台,建设“传播思想、实践文明、成就梦想”的百姓之家。

——坚持正确方向。加强党的领导,注重发挥基层党组织作用,注重思想政治引领和价值引领,大力弘扬红船精神,突出红色主线,牢牢把握意识形态领导权。

——坚持需求导向。聚焦群众所思所想所盼,对接群众精神文化新需求、新期待,突出志愿服务功能,帮助解决实际问题、生活困难和精神困惑,在服务群众中教育引导群众,在解决问题中做好思想政治工作。

——坚持资源整合。按照“党委主导、各方参与、群众互助”的模式,整合公共服务资源,聚焦农村文化礼堂、社区文化家园提档升级,突出“城乡一体”协同推进,打造覆盖城乡的文明实践阵地。

——坚持实践育人。注重开展宣传教育与引导群众实践参与相结合,理论宣讲与技能传授相统一,群众点单与志愿者接单相衔接,既学习又实践,既明理又躬行,实现教育与实践的良性互动。

——坚持探索创新。充分发挥基层首创精神,在建设模式、内容形式、管理方式上,鼓励探索创新,因地制宜、务求实效,目标是建一个成一个,发挥作用一个,不搞一刀切。

(一)构建“三级”联动网络。加强组织领导,构建区、镇(街道)、村(社区)三级联动机制,上下协同、齐力推进新时代文明实践中心建设。其中,区级新时代文明实践中心由区委书记任主任,区委副书记、政法委书记任第一副主任,区委常委、宣传部长任副主任,实践中心成员由相关单位主要负责人组成(详见附件1);中心下设秘书处,负责文明实践工作的统筹协调、工作指导和督促检查,指导镇(街道)、村(社区)开展工作,研究制定工作规划、培训教材、志愿队伍建设、人员培训、活动组织等工作。镇、街道新时代文明实践所由镇、街道党委(党工委)书记任所长,党群副书记任副所长,宣传委员任秘书长;做好向上对接、向下传导,负责对辖区文明实践活动和村、社区级文明实践站的规划建设、统筹指导、人员培训、活动开展、日常运转等工作。村、社区新时代文明实践站(文化礼堂、文化家园)由村、社区党组织书记担任负责人,文化专管员负责日常管理和服务;结合群众的生产生活和实际需求,运用本地资源优势,用群众喜闻乐见的形式开展特色活动。

(二)打造“四级”服务阵地。按照“实践中心—实践所—实践站(文化礼堂、文化家园)—实践点”四级体系架构,全区层面建设实体化运作的新时代文明实践中心;各镇(街道)依托本地党群服务中心、综合文化站等设施,统筹资源建设新时代文明实践所;各村、社区新时代文明实践站建在具有浙江特色的文化礼堂(文化家园)中,结合实际打造亮点;依托党员先锋站、文明单位、创业基地等阵地,广泛设置新时代文明实践点,串点成线形成各具特色的新时代文明实践精品线,打通文明实践的“最后一公里”。

(三)培育“5+x”志愿队伍。区级成立新时代文明实践志愿服务总队,负责整合各部门志愿服务组织资源,制定全区志愿服务活动计划,培育孵化志愿服务组织和其它公益性社会组织,培训辅导镇(街道)、村(社区)志愿者,下设红色南湖同心支队、惠民南湖连心支队、文化南湖明心支队、风尚南湖正心支队、幸福南湖暖心支队等5个支队,每个支队中再设多支分队,每支分队有明确的服务项目、服务对象(详见附件2)。各镇(街道)分别成立新时代文明实践志愿服务大队,结合本地实际成立志愿服务分队,定期征集、发布志愿服务项目,做好供需对接。各村(社区)建立新时代文明实践志愿服务小队,成立以民主协商议事会、文化礼堂理事会、乡风民风评议会、文体活动展演队等为主要内容的志愿服务小队,常态化开展志愿服务活动。

(四)搭建“e智慧”互动平台。依托智慧治理大联动平台,开设“e志愿”和“e网络”智慧互动平台,形成“文明实践清单”和“信息数据库”,实时呈现各类工作要求、信息、志愿活动互动、传播。引入社会组织参与管理,发挥96345志愿者联盟和大学生志愿者联盟作用,激活民间志愿力量,实现服务资源从“小综合”向“大综合”转变,实现文明实践活动网上网下同频共振、相映成辉。配置志愿者自助兑换机,联通“志愿汇”益币兑换系统,做好对志愿者的嘉许反馈工作。

紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学思用相结合、知信行相统一,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。

新思想聚人,筑红色高地。打通党群服务中心、基层党校、党员电教中心、南湖论坛、道德讲堂、人文讲堂等,建立新思想引领平台。

1.打造红色阵地。做实做强红船旁南湖论坛三级讲学体系、南湖人文讲堂、道德讲堂等活动载体和基层党校、红廉馆等红色阵地建设;持续开展南湖读书月活动,依托图书分馆、农家书屋等阵地,打造基层读书品牌,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育群众、推动工作,让党的旗帜在红船圣地高高飘扬。

2.丰富宣讲形式。打造“百支宣讲团、千名宣讲员”,培育“宣讲名师”“百姓名嘴”,组织开展习近平新时代中国特色社会主义理论、红船精神、形势政策宣讲进农村、进社区、进机关、进企业、进学校、进军营、进网络等活动。以“主题党日”“微型党课”等载体,普及党的理论政策,广泛宣讲党史、地方史,唤起乡愁记忆,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

3.加强网络传播。开通“南湖新时代文明实践中心”专网,融合推进“南湖新闻网”“南湖文明”等传统网站建设,不断拓展“南湖声音”app、“南湖发布”“红廉南湖”“南湖先锋”等“两微一端”新媒体网络阵地建设,巩固拓展网络宣传宣讲阵地,提升党员远程教育系统等使用效率,进一步扩大习近平新时代中国特色社会主义思想在基层的受众面和影响力。

4.弘扬主流价值。广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,深入宣传弘扬红船精神和新时代嘉兴人文精神,引导广大群众坚定理想信念,传承弘扬中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。深入开展爱国主义教育,大力弘扬中华传统美德,大力倡导社会主义道德。

5.推行道德教化。深化“道德模范”“身边好人”主题宣传活动,结合道德模范、身边好人、最美家庭、行业标兵、乡村典型等遴选,推选一批群众认可度高、示范引领性强的“道德标杆”。组织开展“道德模范宣讲会”“百户家庭讲最美”等活动,广泛设立“善行义举榜”“红黑榜”“道德点评台”等载体,大力宣传典型事迹,引导群众“评好人、议好人、学好人、当好人”。

6.提升综合素质。依托智立方、法治教育基地、科技示范基地等各类平台,整合机关党员志愿服务力量下基层开展专题宣传,宣传阐释党中央大政方针、为民利民惠民政策。综合运用基层走亲、现场咨询、广场活动、点单服务等方式,宣传普及法律、环保、农业、保健、科学知识。深化“平安南湖”大宣传,推动禁毒禁赌、防盗防骗等安全知识普及。

(三)新文化育人,强红色基因。打通基层文联组织、文化馆、非遗馆、图书分馆、综合文化站、农村文化礼堂、社区文化家园、文化公园、企业文化俱乐部、中小学校等,建立新文化培育平台。

7.根植传统文化。深化拓展“我们的节日”主题活动,组织开展具有地域特色的民俗文化活动。用好非遗馆、家风馆、乡贤馆等场所设施,多渠道传播优秀传统文化,大力弘扬耕读文化、慈孝文化和乡贤文化。加强乡土文化传承与保护,注重传统工艺、文化遗产、历史文化村落等保护与利用。实施文化精品工程,注重现实题材文艺创作。

8.拓展品牌活动。常态化开展“送”“种”“赛”群众性文化活动,通过举办南湖合唱节、城乡文体十大联赛、365天天欢乐大舞台、一镇(街)一品(节)、我们的村晚、我们的礼仪、农民丰收节等活动,打造群众文化特色品牌。培育扶持基层文艺骨干、业余文体团队和民间文艺社团,形成“以团带团、以团管团”团队化管理模式。推进村(社区)文化结对走亲,增强农村文化的内生动力。

9.培植体育文化。结合农村文化礼堂、社区文化家园、城市文化公园、企业文化俱乐部等文化阵地建设,建好用好基层体育健身场馆,推动公共文体场馆和中小学体育设施对外开放,为市民日常健身锻炼提供更多可选场地。注重发挥体育赛事的引领带动作用,着力培育本土品牌体育赛事,举办千人毅行、全民运动会等赛事,引导广大群众自发参与全民健身。

(四)新风尚化人,展红色形象。打通三治会堂、道德讲堂、农村文化礼堂、社区文化家园等,建立新风尚传扬平台。

10.涵育文明素养。大力弘扬科学精神,倡导科学文明健康的生活方式,宣传文明出行、文明餐桌、文明旅游、文明上网、文明养犬等知识,开展垃圾分类、巡河治水等行动,倡导绿色节约生活理念。开展以“垃圾不落地、出行讲秩序、办酒不铺张、邻里讲和睦”为主要内容的小城镇文明行动,推进文明小区、文明小巷、文明楼幢、文明街路、文明窗口等特色文明细胞创建活动。

11.传承家风家训。挖掘、整理、编写好家训,开展“传家训、立家规、扬家风”活动,让好家训好家风代代相传。广泛开展文明家庭、最美家庭、优美庭院等创建,选树一批“好女儿”、“好媳妇”、“好婆婆”等系列典型,组织开展“家风榜”“家风廊”等活动,建设村(社区)级特色家风馆,推动全社会注重家庭、注重家教、注重家风。

12.深化移风易俗。把“反对铺张浪费、推进移风易俗”作为美丽乡村与农村精神文明建设的重要任务,以点带面、分步推进,充分发挥村规民约和道德评判团、红白理事会、村民议事会等作用,大力倡导婚事新办、丧事简办,破除封建迷信和陈规陋习。鼓励和引导村民到文化礼堂举办宴席,推广“流程规约制、标准菜单制、金牌厨师制”,遏止铺张浪费。

(五)新关爱暖人,扬红色风采。打通96345志愿者联盟、大学生志愿者联盟、红立方、“红管家”平安志愿者工作站、社会心理服务中心(站、咨询室)、未成年人心理健康辅导中心(分中心)等,建立新关爱惠民平台。

13.聚力志在南湖。建立区、镇(街道)、村(社区)三级联动志愿服务网络,发挥96345志愿者联盟、大学生志愿者联盟、社会组织培育发展中心等作用,壮大各类社会志愿服务力量,做优做强“红船领航志在南湖”志愿服务品牌,全力打造红色志愿之城。力争到20xx年,各类志愿服务组织达700个以上,注册志愿者超15万人,每年开展志愿服务活动4000场次以上。

14.发挥网格优势。深化网、组、片联系机制,发挥“全科网格”建设优势,在完善固化网格制度体系的基础上,充分发挥网格志愿者的便利优势,落实骨干党员志愿者联系农户制度,收集上报基层群众对于文明实践活动的意见建议和相关诉求。利用网络平台和手机app实现信息实时上报、实时交互、实时处理。

15.实施暖心工程。把志愿服务作为推动乡村振兴战略、创新社会治理的重要抓手,组织各级志愿服务团队及志愿者参加美丽乡村建设、邻里守望、扶老救孤、助残助学、精准扶贫等活动,高标准实施“暖心工程”。注重发挥社会心理服务中心(站、咨询室)和未成年人心理健康辅导中心(分中心)等功能作用,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。持续实施“春泥计划”,加强对农村困难儿童的思想道德教育和救助保护,组织开展学业辅导、特长教育、亲情连线等志愿服务。

(一)启动阶段(20xx年12月底至20xx年2月底)。开展新时代文明实践中心调研,制定《南湖区新时代文明实践中心建设工作实施方案》,统一部署,合理规划,明确各地各部门职责任务,成立南湖区新时代文明实践中心,召开动员部署会议。

(二)实施阶段(20xx年3月至5月)。完成区新时代文明实践中心,新时代文明实践示范所(嘉兴科技城、湘家荡、新丰镇、余新镇、凤桥镇、东栅街道、新兴街道、南湖街道),新时代文明实践示范站、点(各镇、街道各打造2个)的硬件建设。发挥示范带动作用,合理配置志愿服务资源,使全区建设新时代文明实践中心试点工作取得明显实效。

(三)总结提升阶段(20xx年6月以后)。总结新时代文明实践中心建设工作经验,完成试点任务,做好实施评估,迎接上级部门对我区试点工作的验收。在试点基础上进一步完善工作体制机制,评选表彰优秀志愿组织和个人,延伸拓展基层文明实践所(站、点)建设,于年底前实现镇(街道)、村(社区)全覆盖,推动长效化、常态化开展文明实践活动。

(一)加强统筹协调。加强资源整合,统筹协调各级志愿服务队伍、各类社工组织和社会组织的力量,密切配合、通力协作,明确责任、强化措施,把新时代文明实践中心工作与精神文明创建、城乡融合发展、美丽乡村建设等工作有机结合起来,实现资源共享,切实提高广大群众对品质生活的获得感和满意度。

(二)加强规范推进。新时代文明实践中心成员单位要发挥主导作用,切实转变作风,加强面对面的服务指导。要深入调查研究,采取针对性措施,帮助基层解决实际问题,按照“有场所、有队伍、有制度,有计划、有项目、有活动,有记录、有培训、有成效”“9个有”的标准持续推进工作。各镇、街道要大胆探索,在服务资源的合理配置、基层阵地的精细化管理运作、人文关怀的长效提质等方面探索创新,创造各有特色的“9+”运作模式。

(三)加强考核监督。要把新时代文明实践中心建设工作纳入镇(街道)、区级部门目标责任制考核中,纳入意识形态工作责任制中,纳入文明村镇、文明单位、文明校园、文明窗口、文明家庭测评标准中,引导全域化推进新时代文明实践工作。新时代文明实践中心秘书处要组织力量对各地各部门推进落实情况进行督查指导。

(四)加强氛围营造。综合运用各类宣传阵地和载体,加强对新时代文明实践中心建设试点工作的宣传报道,努力营造各级重视、各界支持、群众参与的良好氛围。及时总结推广新时代文明实践活动的有效做法和鲜活经验,生动反映活动带来的新气象新成效,反映广大群众的新生活新风貌,引导文明实践工作深入开展。

新时代文明实践中心所站标准化建设方案范文

为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心,进一步加强基层宣传思想文化和精神文明建设工作,积极培育和践行社会主义核心价值观,推进乡村振兴,促进文明创建。根据《罗甸县精神文明建设指导委员会关于印发罗甸县全面推进新时代文明实践中心建设实施方案的通知》(罗文明委通〔2021〕2号)精神,结合茂井镇实际,制定本方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神和省委十二届八次全会精神,全面贯彻落实习近平总书记视察贵州重要指示精神,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,始终坚持以人民为中心的发展思想,坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针,以“牢记嘱托、感恩奋进”为主题主线,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,聚焦“十四五”省、州、县发展总体思路,围绕“四新”抓“四化”,按照“一个目标、四个定位、五项工作、三个到位、六个能力”的总要求,全面推进新时代文明实践所(站)建设。

(二)坚持群众主体。坚持以人民为中心的工作导向,把群众作为新时代文明实践主体,着眼人民日益增长的精神文化生活需要,突出服务功能,对接群众需求,聚焦群众所思所盼,帮助解决实际问题,在服务群众中教育引导群众,在解决问题中做好思想政治工作。

(三)坚持整合资源。按照不新建、不重建的原则,充分利用现有公共服务阵地资源,因地制宜,打造理论宣讲平台、教育服务平台、文化服务平台、科技与科普服务平台、健身体育服务平台,建立和完善镇村公共文化服务体系的运行机制和群众性精神文明创建活动的引导机制,在盘活用好现有资源上下功夫,推动资源统筹使用、协同运行、集约高效。

(四)坚持志愿服务。把志愿服务作为基本方式,把志愿者作为文明实践活动的主体力量,依据《志愿服务条例》开展文明实践志愿服务,建好用好志愿服务信息平台,将新时代文明实践所(站)工作内容设计成为志愿服务项目,根据项目需求组建志愿队伍,建立志愿服务激励嘉许制度,完善保障措施,确保文明实践志愿服务制度化、规范化、常态化。

(五)坚持重在实践。注重开展宣传教育和引导群众参与实践相结合,理论宣讲与技能传授相统一,群众点单与志愿者接单相衔接,既学习又实践,既明理又躬行,实现教育和实践的良性互动,让农村群众在乐于参与、便于参与的活动中感悟美好生活、提高自身素质。

(一)健全领导体制。按照分层级明确职能、分领域归口管理原则,建立健全领导体制。一是在镇级成立新时代文明实践所。由镇党委书记担任实践所所长,镇党委副书记担任常务副所长,宣传委员担任文明实践所办公室主任,作为日常工作联系人,负责抓好本镇文明实践所、站建设。二是在村成立新时代文明实践站。由村党组织主要负责同志担任站长,驻村工作队队长、第一书记担任副站长,其他村干部、驻村工作队员担任成员,负责具体抓好本村文明实践站工作。

(二)加强阵地建设。建设新时代文明实践所(站)两级文明实践阵地。一是建设镇级新时代文明实践所。办公室设在茂井镇科技宣教文化信息服务中心,并挂“罗甸县茂井镇新时代文明实践所”牌子。悬挂文明实践所工作制度和队伍建设、项目设计、活动开展等内容。整合道德讲堂、农民(市民)讲习所、文化站、乡愁馆、政务服务大厅等阵地,设置多功能文明实践培训室、志愿服务活动室等。有条件的可设置书画室、棋牌室、舞蹈室等文明实践活动阵地。二是建设村级新时代文明实践站。办公室设在村综合文化服务中心,并挂“罗甸县茂井镇xx村新时代文明实践站”牌子。整合村级综合文化服务中心、农家书屋等资源,设置文明实践站活动阵地,设计文明实践志愿服务项目,常态化开展文明志愿服务。三是建设新时代文明实践所(站、点)示范点。各村要开展村级新时代文明实践(站、点)示范点建设,并选择1-2个村作为村级新时代文明实践站示范点进行重点打造,镇级将成功打造示范点作为加分项列入村级年终目标管理考核内容。

(三)加强制度建设。根据中央、省、州、县建设新时代文明实践中心有关要求,结合实际,制定相关制度,确保文明实践活动有序有效开展。一是镇级新时代文明实践所制度建设。文明实践所研究制定《新时代文明实践所建设制度》《新时代文明实践志愿服务项目管理制度》《新时代文明实践志愿者招募管理制度》《志愿服务积分兑换制度》等制度措施。二是村级新时代文明实践站制度建设。文明实践站研究制定《新时代文明实践站建设制度》《新时代文明实践站志愿服务活动管理制度》等制度措施。动管理制度》等制度措施。四是新时代文明实践点制度建设。三是新时代文明实践点制度建设。有条件的村可创建文明实践点,并研究制定《新时代文明实践点建设制度》《新时代文明实践点志愿服务活动管理制度》等制度措施。

扶贫。

帮困8类常备队伍。“n”是指若干具有自身特色和优势的文明实践志愿服务队。

(五)加强宣传教育。建设新时代文明实践所(站),是深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体。所、站要围绕“讲思想、讲感恩、讲政策、讲技术、讲比武、讲道德、讲法律、讲党建”适时开展宣传教育。一要开展集中宣传。利用阵地开展各类集中讲习,部分少数民族村寨可开展双语讲习;二要开展面对面交心宣传。以进村入户、走村串寨方式,通过面对面、一对一、一对多交心宣传;三要开展院坝会、龙门阵宣传。因地制宜地到村寨院落、院坝、田间地头、乡场集市、传统节日活动场所进行宣讲;四要开展多媒体宣传。积极运用“学习强国”网络平台的资源,运用微信群、大喇叭、宣传栏等,实行通俗化、“菜单式”宣传。

(六)开展新时代文明实践活动。以志愿服务为主要形式,项目化、制度化、常态化开展文明实践活动。一是助力乡村振兴战略开展活动。用好脱贫攻坚指挥作战体系,广泛发动和引导群众参与文明实践活动,围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕等内容,设置文明实践志愿服务项目,在巩固脱贫攻坚成效的同时加强乡风文明建设,助力乡村振兴战略实施。二是着眼地方特色文化开展活动。探索将宣传新思想与民族山歌、舞蹈、相声、小品、花灯戏、绘画、刺绣、蜡染等优秀民族传统文化传承和发展相结合,采取群众喜闻乐见的形式,让习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。三是针对群众需求开展活动。精准对接群众在生产生活中的需求设计志愿服务项目。针对独居老人、留守儿童、残障人士、特困人员等特殊群体,提供点对点、一对一服务,帮助解决实际困难,切实增强文明实践志愿服务工作的实效性、吸引力和感染力。深入村组开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,组织“ 感党恩、听党话、跟党走”宣讲活动,大张旗鼓宣传和倡导正能量,引领社会风气向善向上。四是破除陈规陋习开展活动。针对各村实际,修订完善《村规民约(居民公约)》开展“推动移风易俗,树立文明乡风”活动。对厚葬薄养、早婚早育、滥办酒席、低俗婚闹、封建迷信、聚众赌博等不良陋习进行专项治理,通过事前引导、事中制止、事后处罚的形式进行规范管理。

(一)镇级层面。镇级新时代文明实践所发挥承上启下作用,衔接好上级资源和各村需求,设计文明实践所志愿服务项目,做好工作统筹和协同。指导村文明实践站建设,将文明实践工作纳入对村发展目标责任制考核和意识形态考核,选优配强文明实践站管理员,管理使用好文明实践志愿服务信息平台。

(二)村级层面。村新时代文明实践站履行好文明实践活动落地落实的职责。询问征集群众需求,做好上门走访等工作,做好活动策划,组织开展文明实践活动。分门别类设置志愿服务队伍,做好志愿者登记注册、活动开展等工作。划分文明实践网格,因地制宜设置文明实践志愿服务点,动员广大干部群众参与志愿服务活动,推动形成人人参与、人人奉献、人人共享的生动局面。

(一)安排部署阶段(20xx年7月)。

成立新时代文明实践所(站),搭建新时代文明实践组织架构,制定具体实施方案,成立各级新时代文明实践志愿服务队伍。

(二)具体实施阶段(20xx年7月至9月)。

7月底前,完成镇级新时代文明实践所及村新时代文明实践所、站建设任务,完成配备办公设施设备、制度上墙及氛围营造等相关建设工作,并统一悬挂州文明委提供的文明实践标识和标牌,标牌上印制全州统一的标识,新时代文明实践所(站)统一使用横牌,背景色统一使用黄铜色,字体使用方正粗黑宋简体,长40cm,宽60cm。新时代文明实践所(站)发挥收集群众需求、设立志愿服务项目,分类组织开展文明实践活动的功能作用。

(一)切实提高认识。建设新时代文明实践所(站)是习近平总书记亲自部署亲自推动的重要工作,是党的十九大以来党的宣传思想工作守正创新的重要成果。全镇要切实提高政治站位,把思想和行动统一到习近平总书记关于建设新时代文明实践所(站)的重要指示精神上来,统一到党中央重大决策部署上来,充分认识其重要性、必要性、紧迫性,压紧压实各级责任,坚决落实好、开展好、完成好工作任务,扎实全面推进新时代文明实践中心建设工作。

(二)严格检查监督。镇级要加强对各村建设情况的统筹调度。镇党委、政府将对新时代文明实践所(站)建设及工作开展情况进行监督检查,并根据检查评估结果,适时进行情况通报。

(三)营造良好氛围。综合运用文化阵地,采用群众喜闻乐见的形式,加强对新时代文明实践所(站)建设工作的宣传报道,努力营造各级重视、各界支持、群众参与的良好氛围。及时总结推广开展文明实践工作的有效做法和鲜活经验,生动反映活动带来的新气象新成效,反映群众的新生活新风貌,引导文明实践工作在全镇深入开展。

新时代文明实践中心建设方案

建设新时代文明实践中心,是党中央的重大决策部署,是进一步完善基层治理体系,提升基层治理能力,加强基层精神文明建设的重要平台。同时,这也是贯彻落实党的十九届四中全会精神的重要举措。

新时代文明实践中心的定位,着眼于凝聚群众、引导群众,以文化人、成风化俗,调动各方面力量,整合各种资源,创新方式方法,用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村文化思想阵地,动员激励广大基层群众积极投身社会主义现代化建设。进一步提升新时代文明实践中心建设水平,必须找准着力点和落脚点,把握关键点和突破点,统筹做到“四个坚持”。

坚持以整合资源为前提,在搭建综合平台上下功夫。应整合市、县、乡、村公共服务资源,坚持点线面结合,打破部门壁垒,在统筹调配、盘活激活、联通共享上下功夫。紧贴群众需求,构筑“布局合理、便捷高效、出户可及”的文明实践阵地网络,逐步实现“群众在哪里,文明实践平台就延伸到哪里”的建设目标。

坚持以志愿服务为依托,在构建专业力量上下功夫。以志愿服务为主导形式,重点组建好以宣讲团、党校教师、业务骨干为支撑的专家队伍,以文化艺术人才、民间文艺骨干、非物质文化遗产传承人、农村致富能手等为主体的人才队伍,以科技人才、医务工作者等为主体的专业队伍,开展“点单式”志愿服务。组建百姓宣讲队伍,通过身边人讲身边事、身边事教育身边人的方式,让广大群众接受文明洗礼,传扬文明乡风。

坚持以丰富载体为关键,在增强活动效果上下功夫。应探索推行村(社区)实践站“点单”、文明实践中心“派单”、相关服务单位“接单”、镇(街道)实践所“配套”、群众“点评”的模式,有效对接供需。积极开展“送理论、送政策、送文化、送科技、送文明”的文明实践五送活动,持续开展“我们的节日”“百姓大宣讲”等活动,广泛开展“立家规、亮家训、传家风”和移风易俗宣传等活动。

坚持以机制建设为保障,在推动常态长效上下功夫。应强化领导机制,给予资金保障,完善激励机制,完善督导机制,并完善考核机制,将其纳入精神文明建设考核特别是文明乡镇、文明单位评选的重要内容,推动新时代文明实践中心建设常态长效。

同时,应着力增强文明实践活动的吸引力、感染力、渗透力。提高实践内容针对性,增强文明实践吸引力。坚持“自下而上、以需定供”原则,通过线下问卷调查、线上依托“两微一端”、县区融媒体“点单”相结合的方式,依据群众需求制定实践方案,确保实践质量和效果;提高实践方式趣味性,增强文明实践感染力。结合时代要求和地方特色积极探索、扬优成势,借鉴发展“理论+文艺体育+互联网”模式,全方位开展文明实践,让文明实践“动”起来、“活”起来;提高实践手段实用性,增强文明实践渗透力。既开展面向广大群众的普适性文明实践活动,又针对基层特殊群众开展特殊性文明实践活动,切实增强群众参与文明实践活动的获得感。

交通运输局新时代文明实践点建设方案

012年是中国共产党建党91周年,是全面落实“十二五”规划起步之年,为了巩固交通运输系统文明单位创建成果,进一步提升文明创建水平,根据县文明办的创建要求,结合交通实际,特制订交通运输系统2012—2013年文明创建工作方案:

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中、五中精神为指导,认真落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会,坚持以创建学习组织为主线,以文明创建为抓手,以改革创新为动力,以和谐发展为目标,全面提高交通运输系统干部职工的文明素质,优化交通发展环境,扎实推进和谐交通建设,努力把交通运输系统建设成为培育“四有新人”,传播文化、传承文明的重要阵地,办人民满意的交通。

二、创建目标。

把实践科学发展观贯穿于交通文明创建的全过程,使交通运输系统成为传承文明的基地和发扬先进文化的场所,努力实现“以人为本,和谐发展”的目标。力争通过一到两年的创建,使交通的发展水平明显提升,文明创建工作再上一个新台阶。

(一)通过政治理论学习和职业道德教育,不断总结提炼交通文化内涵,使交通运输系统干部职工的政治文明程度、业务水平和服务质量有明显的提高,形成“团结和谐、文明向上”的交通发展氛围。

(二)交通干部职工的思想品德、行为习惯和创新意识得到良好培育,为交通的健康可持续发展打下扎实的基础。

(三)管理高效有序,文明创建成效显著,交通发展水平明显提高,交通建设速度质量得到进一步提高,交通形象得到进一步提升。

三、具体措施。

(一)加强思想道德建设,切实提高交通干部职工素质。

一是加强理论学习,努力创建学习型交通。坚持党员、干部带头学习政治理论,通过理论学习和党课教育,使交通广大干部职工全面正确地理解邓小平理论、三个代表重要思想,科学发展观以及构建社会主义和谐社会的理论,牢固树立又好又快发展理念,以党的理论和交通发展规划来统一思想认识、坚定信念,为开创交通文明创建工作新局面打好思想基础。

二是加强交通文化建设,努力创建文化型交通。交通文化是交通事业发展的精神动力,是交通人应具备的行为规范和思想境界。交通要生存、发展和壮大,必须加快交通文化建设步伐,把交通工作实践上升到文化,用交通文化推动行业的发展。

(二)加强交通党建,充分发挥党的核心堡垒作用。

一是抓好支部组织建设,发挥党支部的政治核心作用。做好党员和积极分子的管理、学习和培训工作,以创先争优活动为载体,要根据“围绕中心抓党建、抓好党建促发展“的工作思路,充分发挥党员在交通发展中的模范带头作用,进一步提高党员和积极分子的思想觉悟,发展新党员。继续深入开展创先争优活动,积极开展好争创“五好”党支部和争当“五模范”优秀共产党员的相关活动和评选工作。坚持“”制度,建立党员先进性的长效机制。努力争创县“五好”先进党支部。

二是加强党风廉政建设,进一步规范从政行为。倡导班子精诚合作、干部勤政廉洁的风尚,充分发挥党委班子的政治核心作用,坚持“三重一大”制度和“党委会议议事规则”等制度,强化党风廉政建设责任制的落实,自觉执行廉洁自律的各项规定;进一步规范招投标工作,加大财务、质量、原材料采购的监管,强化政风行风建设,确保无重大违纪事件的发生。

三是积极探索尝试文明创建的合力机制。工会、支部、共青团积极开展各类有益提高思想觉悟、专业技能和活跃身心的活动,通过活动提高干部职工的凝聚力。继续关心退休职工的学习生活,发挥他们老有所为的作用。

四是抓好系统文明创建,推动交通和谐发展。继续开展窗口争星、文明样板路、红旗车、文明渡等群众性创建活动,拓展文明创建工作的新亮点,建立创建和谐交通的长效机制,使交通系统文明创建工作有计划、有措施、有检查,有总结,确保全员全程参与单位文明创建工作,保证创建文明单位工作的知晓率和参与率达100%。

(三)开展形式多样,积极向上的业余活动,丰富干部职工文化生活。

通过组织开展职工运动会、巴山舞比赛、工间操比赛等群众性文体活动,丰富干部职工业余生活,引导干部职工积极开展有益于身心健康的业余活动,坚决杜绝“黄、赌、毒”等丑恶现象及进行活动。

(四)强化行业管理,创建平安和谐交通。

一是要扎实形成安全责任全员化、安全工作全过程、安全监督全方位格局;加强交通系统人防、技防、消防的配备,建立安全管理网络。要完善安全应急预案,落实安全措施。加强安全工作管理,加大宣传力度,消除安全隐患,确保无重大安全责任事故发生。切实做好交通维稳工作,积极处理来信来访.

二是以创建省级文明卫生县城为契机,建立创建长效机制。每月开展一次大扫除,清除死角,遇有重要活动或节假日等,开展突击国卫生运动,保持交通系统内外环境整洁优美,无饮食、饮水安全的突发事件。

三是建设节约型交通,落实节能减排措施。大力宣传节约型、环保型社会的重要意义,加强《环保法》的学习,从不乱扔垃圾、节约每一滴水的小事做起,积极争创县级“无烟单位”。

四、工作要求。

一是各单位要高度重视,形成共识,党、政、工、团要齐抓共管,形成合力,保障创建工作的实施。

新时代文明实践中心建设方案

根据中共中央办公厅《关于建设新时代文明实践中心试点工作指导意见》(x字〔20xx〕号)和省文明委《xx省新时代文明实践中心建设试点工作方案》(x文明委〔20xx〕x号)精神,结合xx县实际,制定如下工作方案。

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实新发展理念,坚持以人民为中心的发展思想,坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针,适应社会主要矛盾的变化,聚焦实施乡村振兴战略,着眼凝聚群众、引导群众,以文化人、成风化俗,调动各方力量,整合各种资源,创新方式方法,用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地,不断满足人民日益增长的精神文化需求,实现“凝心聚力,民心向党”。

以“强身、健脑、富民”为内涵,以县、镇(街道)、村(社区)、屋场四级为单元,全面建设新时代文明实践中心、所、站、点。以志愿服务为主要形式,深入开展新时代文明实践活动。建立县、镇(街道)、村(社区)、屋场四级志愿服务队伍,不断壮大志愿者规模,引导群众主动参与新时代文明实践,打造集理论宣讲、教育服务、文化服务、科技与科普、健身体育服务于一体的综合平台,实现群众在哪里,文明实践就延伸到哪里。让新时代文明实践中心、所、站、点成为学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地,成为加强基层党建,密切党群关系的桥梁纽带,成为深入实施乡村振兴战略的有力抓手,成为创新社会治理模式的有益探索。

1.坚持党的领导。坚持党的领导,坚持党建引领,注重发挥各级党组织作用,注重思想政治引领和价值引领,牢牢把握意识形态工作领导权。

2.坚持为民服务。聚焦农村群众所思所想所盼,从他们追求幸福、快乐、满意的具体事情入手,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,以真情暖人心,以服务聚民意,帮助解决实际问题,解决生活困难和精神困惑,在服务群众中教育引导群众,在解决问题中做好思想政治工作。

3.坚持求实务实。针对农村群众的实际需要,结合农时季节、重要节庆等时间节点,开展理论宣讲、政策解读、文艺演出、便民服务、科学普及等组合式活动,宣传群众最想听的内容,开展群众最喜爱的活动,讲解群众最想学的知识,提供群众最需要的服务,解决群众最闹心的难题,温润心灵、温暖人心。

4.坚持重在实践。注重开展宣传教育与引导农民实践参与相结合,理论宣讲与技能传授相统一,群众点单与志愿者接单相衔接,既学习又实践,既明理又躬行,实现教育与实践的良性互动,让农村群众在乐于参与、便于参与的活动中体悟美好生活、提高自身素质。

(一)组建机构。

在全县分级设立新时代文明实践中心、所、站、点四级机构,开展各类文明实践活动。

1.县新时代文明实践中心。依托县规划展览馆成立县新时代文明实践中心(详见附件1),负责文明实践工作的统筹协调和组织实施,指导镇(街道)、村(社区)开展工作,研究制定工作规划,对主要内容、培训教材、人员队伍、活动项目等作出计划并具体实施,做好志愿者的组织引导、登记注册、表彰嘉许、权益保障工作,依托各种平台组织志愿者开展文明实践活动。

县新时代文明实践中心办公室设在县委宣传部,办公室下设综合组、宣传组、志愿服务组。中心实行专题例会和联席会议制度。

2.镇(街道)新时代文明实践所。在镇(街道)挂牌成立新时代文明实践所,由镇(街道)党(工)委书记任所长,发挥承上启下作用,按照统一规划部署,结合实际工作抓好落实,推动新时代文明实践站常态化开展活动。

3.村(社区)新时代文明实践站。在村(社区)挂牌成立新时代文明实践站,由村(社区)书记任站长,结合农村群众的生产劳动和实际需要,运用本地资源优势,用农村群众喜闻乐见的形式开展活动。

4.新时代文明实践点。在各“门前三小”挂牌成立新时代文明实践点,组织开展各类活动。

(二)建立队伍。

新时代文明实践中心、所、站、点的主体力量是志愿者,主要活动方式为志愿服务。县级组建新时代文明实践志愿服务总队,由县委副书记、县人民政府县长苏涛任总队长。总队下设支专业志愿服务队和支镇(街道)志愿服务队。

支志愿服务队队长由各责任单位主要负责人担任,负责队伍组建和志愿服务活动策划组织实施。

村(社区)建立志愿服务分队,由村(社区)书记担任队长,各村(社区)志愿服务分队根据实际情况设立志愿服务小分队。

志愿者骨干主要来自两个方面:一是党政机关、企事业单位在职人员和全县党员;二是乡土文化人才、科技能人、科技特派员、律师、“五老”人员、道德模范、身边好人、新乡贤、文艺志愿者、大学生志愿者、返乡创业人员等,志愿者所在单位要创造必要条件支持志愿者开展活动。

志愿服务通过终身积分管理、礼遇褒奖等一系列激励政策,广泛发动群众参与志愿服务活动,让群众逐步成为志愿服务的主力军,逐步实现由党委政府主导到群众主动参与的生动局面,让好人好事在xx县蔚然成风。

(三)开展活动。

1.强身。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文体活动,让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文体活动中强身健体,快乐生活、健康生活。送文化。传承发展中华优秀传统文化,充分挖掘优良家风家教、悠久民风民俗、优秀民间艺术中符合新时代新风尚新要求的内涵,开展巡演、送电影、送戏曲等系列活动。定期开展广场舞、太极拳、柔力球等培训,组织龙舟、舞龙、舞狮、腰鼓等一批具有浓厚地域特色的体育竞赛活动,提升群众参与热情,倡导健康科学生活方式。围绕春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日实施“我们的节日”主题活动。种文化。用好“门前三小”等阵地,举办农村公益培训,培育一批理论、科技、文化、种养殖等方面的乡土专家,带动群众开展文体活动;大力挖掘弘扬本土文化,让xx县技艺、xx县地名、xx县美食增强群众情感认同,激发群众内生动力,自发自主组织开展各项文体活动。管文化。进一步落实文化市场属地管理制度,在开展各类文体活动中,遵循“讲品位、讲格调、讲责任,抵制低俗、庸俗、媚俗”原则,弘扬主旋律,传播正能量。

2.健脑。聚焦群众所盼所需,让群众在内容丰富、形式多样的实践活动中获得源源不断的精神滋养与精神力量。理论宣讲。大力开展理论宣传,用通俗易懂的语言,深入宣传解读党的十九大精神,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。价值引领。深入培育和践行社会主义核心价值观,大力开展道德模范、身边好人评选和宣传、创建文明村镇、创建文明家庭等活动,引导农村群众向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家、邻里守望。创新社会管理,深化移风易俗,着力破除红白喜事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气。知识传授。开展宪法学习宣传教育和普法活动,推动法治精神走进农村群众、融入日常生活。围绕实施乡村振兴战略,把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。技能培训。广泛开展农业实用技术、科学技术普及和卫生健康知识培训等多种志愿服务,增强农民学科技、用科技的意识,提高农民依靠科技致富的能力。

3.富民。立足培育新型农民,努力让群众实现既富脑袋,又富口袋。大力开展产业培育,努力实现一村一品。立足资源禀赋,发挥新时代文明实践所、站、点辐射作用,引领带动发展一批产业。大力倡导“迎老乡、回故乡、建家乡”,激发群众爱乡情怀,催生建设家乡的内生动力,推动农村高质量发展。全力推进全域旅游,努力实现一村一貌。主动融入农村人居环境整治,着力改善农村群众的卫生观念,推进移风易俗,让“门前三小”成为美丽乡村的示范点。在“门前三小”植入本土文化和互动项目,做热人气,成为全域旅游的新景点。

通过“强身、健脑、富民”,让群众的精神文化生活更加丰富,让群众建设家乡的热情更加高涨,让农村的青山绿水留得住乡愁,让农村的社会治理更加有效,让农村的党群关系更加和谐,让xx县真正成为一方热土。

(四)组织评选。

开展“双十双百”评选活动,树立典型,大力表彰,引领风气,形成导向,全面提升文明实践活动整体水平。

1.十佳新时代文明实践所站点。根据评选细则,在全县评选xx个新时代文明实践所、站、点。

2.十佳志愿服务品牌项目。根据评选细则,在全县志愿服务项目中评选xx个品牌项目。

3.百佳新时代文明实践个人。根据评选细则,在全县评选十佳共产党员、十佳支部书记、十佳青年、十佳巾帼英雄、十佳创业能手、好公婆、好媳妇、好妯娌、好少年、好邻居。

4.百佳新时代文明实践志愿者。根据评选细则,评选出年度百佳新时代文明实践志愿者。

20xx年继续建成x个新时代文明实践点(“门前三小”),以后逐年递增,力争达到x个以上。

1.统筹推进。发挥新时代文明实践中心集聚功能,统筹推进新时代文明实践与意识形态、党建、社会治理、脱贫攻坚、人居环境整治等工作。

2.整合资源。整合各部门单位的人员、资金、平台、项目、阵地,将全县爱国主义教育、科普、普法、社会实践、产业发展、公益场馆等各类资源打造成新时代文明实践基地。

3.坚持志愿服务。要树立文明实践中心就是志愿服务中心,运行机制就是志愿服务的理念,坚持以志愿服务为主要形式,各志愿服务队要有效采集群众各项需求,根据群众需求策划文明实践志愿服务项目。建成用好“”app、网页版、微信小程序、公众号等新技术,建立全县志愿服务项目库,形成服务清单。同时,要加强志愿服务人员培训,落实终身积分礼遇褒奖激励措施,广泛带动社会各方力量积极参与志愿服务。

4.党员干部带头。全县党员干部要率先垂范、身先士卒,深入农村群众,既组织推动又带头实践,主动参与志愿服务,增强感召力,扩大覆盖面。

5.用好管好网络。积极运用“学习强国”网络平台资源,建好县融媒体中心,运用电视台、电台、xx手机台、网站、发布等新技术新运用,运用公共数字文化服务、党员远程教育等载体,注重发挥手机等移动终端的传播功能,向农村群众推送学习内容,开展学习交流。做好网上群众路线工作,实现网上网下同频共振、相映成辉。

6.要抓好重点。紧扣xx县作为劳务输出大县的特点,高度关注农村留守群体,鼓励乡村干部带头当好“代理家长”、“代理儿女”,完善“空巢老人”、“留守儿童”服务体系。对农村长期在外务工人员,利用春节返乡等重要时间节点,开展集中性文明实践活动,引导他们感受家乡新变化,为家乡发展作贡献。

1.加强组织领导。各镇(街道)、各部门单位要提高政治站位,充分认识到建设新时代文明实践中心、所、站、点的重要意义,将其作为“一把手”工程抓细抓实。

2.加强政策保障。县财政要安排专项预算,用于新时代文明实践中心的建设和日常运转。县新时代文明实践中心出台新时代文明实践积分管理办法。对工作活跃、社会影响力大、群众反响好的实践点给予重点支持,对工作中涌现出的先进典型及时褒扬。

3.加强督查考核。出台新时代文明实践工作考核办法,将新时代文明实践工作纳入意识形态工作责任制和领导干部政绩考核,相关内容纳入党建和城乡同治考核,考核结果作为文明单位、文明村镇创建的重要内容,按月按季通报各单位文明实践活动情况。把新时代文明实践积分作为干部评先评优参考条件之一,作为干部提拔使用的前置条件之一,激励广大干部激情干事、干在实处。

4.加强宣传推介。加强对新时代文明实践中心实践活动的宣传报道,努力营造各级重视、各界支持、群众参与的良好氛围。及时向省、市主流媒体推介各单位开展新时代文明实践活动的有效做法和鲜活经验,生动反映新时代文明实践活动带来的新气象新成效,反映农村群众的新生活新风貌,引导新时代文明实践工作深入开展。

交通运输局新时代文明实践点建设方案

 为进一步巩固精神文明建设和文明行业创建成果,不断提升行业发展软实力,建设人民满意交通,树立交通运输行业良好形象,制订如下实施方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,紧紧围绕落实市委、市政府和上级业务主管部门部署要求,牢牢把握举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,以推进交通治理体系和洽理能力现代化为主线,深入实施文明提升、文化培育、典型培树、品牌塑造和文明创城“五个工程”,推动行业软实力进一步提升,为加快我市交通运输建设提供有力的思想保证、精神动力、文化条件和文明支撑。

二、主要任务。

(一)实施文明提升工程。

1、积极践行社会主义核心价值观。深入开展“爱岗敬业、明礼诚信”社会主义核心价值观主题实践活动,通过讲坛论坛、座谈交流、通俗读物等,开展社会主义核心价值观宣讲解读。利用宣传栏、公交车车体广告、出租车led显示屏等传统媒介以及微信公众号等新媒体进行宣传。

2、广泛开展群众性精神文明创建。组织开展“文明车队”“文明客运班线”“文明公交线路”“文明服务标兵”等具有行业特色、职业特点的创建活动,展现行业良好形象。在全行业广泛开展弘扬新时代新风行动,深化文明交通绿色出行宣传教育,深度参与文明城市创建、文明交通行动等活动。广泛组织开展职工培训、岗位练兵、技能比武、业务竞赛,提高干部职工文化素养和业务能力,推动交通行业文明程度持续提升。

3、深入推行优质服务。坚持服务为本,在局机关和局属单位推行“三必须服务”,即:对来客必须微笑问候、迎送,必须热情让座、让水,必须耐心办理、答复;推行“三个文明”进机关,将“讲文明话、办文明事、做文明交通人”作为机关人员行为规范。在服务窗口推行“微笑服务”,普及文明礼仪规范,推广实施“一次办好”“一站式服务”等模式;在行政执法领域推行“规范服务”,严格依法依规执行公务、办理业务。

4、提升全社会交通文明程度。推进信用交通建设,开展本行业从业人员信用记录征集,健全规范守信联合激励和失信联合惩戒机制,营造全行业守信光荣、失信可耻的风尚。

5、广泛开展志愿服务。依托局新时代文明实践儒润邹城·文明出行志愿服务队,在全行业开展新时代文明实践志愿服务活动,结合我市创建全国文明城市、疫情防控等工作,采取多种形式,深入汽车站、公交枢纽、创城包保网格和路段等场所,宣传文明行为规范,开展关爱孤寡老人、帮困助残、文明交通、环境保护等学雷锋志愿服务活动,保持系统内志愿服务活动常态化。

(二)实施文化培育工程。

6、加强文化阵地建设。依托图书阅览室、文化长廊、职工文体活动室等文化设施建设,开展诵读、演讲、体育竞赛等职工喜闻乐见、健康有益的文体活动,推进行业特色文化建设,活跃文化生活,激发队伍活力。

7、深入推进“我们的节日”主题活动。深入挖掘春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日的文化内涵,组织开展中华经典诵读、环境卫生整治、节日民俗文化、网上文明过节等主题活动,让广大干部职工在感受博大精深的中华传统文化中,提高思想境界、熏陶道德情操。

(三)实施典型培树工程。

9、开展群众性典型选树。大力深化“学习雷锋精神,争做最美交通人”等先进典型选树宣传活动,加大先进典型宣传力度,传递行业正能量。积极组织开展“邹城好人”“济宁好人”评选推荐,努力让先进典型在更高平台闪亮发光。引导全行业踊跃参加“时代楷模”“最美人物”“身边好人”“道德模范”等系列群众性典型选树宣传活动,让交通运输行业先进典型层出不穷。

(四)实施品牌塑造工程。

10、弘扬新时代交通精神。开展新时代交通精神研讨活动,广泛宣传和大力践行“讲奉献、敢担当、优服务、尚清廉的新时代交通行业精神。发挥车、站等宣传优势,充分宣传展示交通行业精神、职业道德、行业使命、发展愿景,统一思想,凝聚力量。

11、推进服务和文化品牌建设。依托全国深化农村公路管理养护体制改革试点、山东省交通强国试点“四好农村路”建设试点,全面梳理行业文化建设,认真总结提炼,全力打造体现邹城交通运输特色和亮点的品牌。

(五)实施深化文明创城工程。

12、按照全国文明城市测评实地考察工作责任分工的要求,建立健全文明城市创建长效机制,强化文明城市创建重点工作目标管理责任制,对出租汽车、公共汽车、客运场站等重点领域实施严格的目标责任考核,严格履行创城网格包保等工作,全面完成在全国文明城市创建活动中所承担的任务。

三、实施步骤。

(一)宣传发动阶段(2022年5月下旬)。各科室、单位根据实施方案要求,进一步明确目标,做好责任分工,广泛宣传发动,引导广大干部职工积极主动参与文明行业创建活动,提高对创建工作重要性和必要性的认识,菅造活动浓厚氛围。

(二)全面推进阶段(2022年6月-10月)。要精心组织,通过开展形式多样的群众性创建活动,不断创新载体、创新机制,确保各项工作落到实处、取得明显成效。

(三)总结提高阶段(2022年11月-12月)。根据前期工作开展情况,做好整改工作,深化活动成果,推动文明行业创建活动持续深入开展,实现制度化、规范化、常态化。

四、工作要求。

(一)加强组织领导,狠抓工作落实。进一步健全完善行业文明建设领导体系,及时调整文明行业创建工作领导小组,形成主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、业务科室具体负责的行业文明创建格局。要把文明行业建设纳入交通运输发展总体规划,与交通运输改革发展各项工作同谋划、同部署、同落实、同考核。

(二)注重创建实效,积极主动创新。要制定创建计划,把创建的重点放在与人民群众利益密切的窗口单位和执法单位,找准结合点和着力点,不断增强创建工作的针对性实效性。

(三)强化宣传引导,营造舆论氛围。要大力发现和宣传创建工作的特色亮点、成绩经验,形成比学赶超的良好创建氛围。要通过深化主题宣传、拓展报道形式、形成横向到边、纵向到底的宣传格局,在全行业营造良好舆论氛围。

新时代文明实践中心建设方案

为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,提升群众素质,提高德治水平,全面助推乡村振兴,根据义委发【20xx】12号《关于〈义乌市新时代文明实践中心建设工作实施方案〉的通知》精神要求,决定在街道成立新时代文明实践所,在各村(社区)成立新时代文明实践站。

(一)指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬“红船精神”和“义乌精神”,对标自贸区、干实试验区,打造内外兼修的全域文明,让辖区群众有更多幸福感、获得感,为高质量高水平建设义乌西大门提供坚强思想保证和强大精神力量。

(二)目标定位。

按照“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的工作思路,整合各村、各科室公共服务资源,以农村文化礼堂为主阵地,发动志愿服务力量,在街道常态化开展以“学习科学理论、践行主流价值、培育乡风文明、传承优秀文化、加强人文关怀”为主要内容的文明实践活动。通过建立“实践所-实践站”两级体系,用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领街道思想文化阵地,充分利用各种优质资源和公共服务,不断丰富群众的精神文化生活,凝聚群众思想力量,争创“十全十美城西人”,打造和美精神家园,努力建设效益城西、品质城西,全力打造新时代文明实践“城西样板”。

(三)基本原则。

1.坚持价值引领。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,大力传播社会主义先进文化,大力培育和践行社会主义核心价值观,不断增强群众凝聚力,筑牢共同思想基础,引领群众一起奋斗,建设国际贸易综合改革试验区,创造幸福生活。

2.坚持群众主体。着力搭建群众乐于参与、便于参与的文明实践活动平台与载体,让广大群众在互帮互助、共商共建中实现共治共享,体悟美好生活,提高自身素质,更好推动群众全面发展、城乡全面进步。

3.坚持整合资源。坚持党工委主导、各方参与、群众互助整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动等,科学统筹、协同运行、集约高效,增强服务的综合性、适用性,提高供给的精准化、便捷化水平。

4.坚持探索创新。充分发挥基层首创精神,鼓励各阵地大胆探索创新,顺应时代发展、技术进步的要求,针对不同对象、地域差异等,采取多种形式,因地制宜,常态化开展文明实践活动。

新时代文明实践所(站)以镇、村两级为单元,以志愿服务为基本形式,打通城乡公共文化服务体系的运行机制、文化科技卫生“三下乡”的工作机制、群众性精神文明创建活动的引导机制,整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动,推动基层宣传思想文化工作和精神文明建设改革创新,实现更富活力、更有成效、更可持续的发展。

二级设置。一是成立城西街道新时代文明实践所,地点设在城西街道综合文化站,由城西街道党工委书记任所长,副书记、宣传委员任副主任,负责具体工作。二是成立新时代文明实践站,地点设在文化礼堂,没有文化礼堂的,设在村委办公室,由村(社区)党组织书记担任站长,支部委员任副站长。

盘活资源。整合现有基层公共服务阵地资源,打造“学习科学理论”“践行主流价值”“培育乡风文明”“传承优秀文化”“加强人文关怀”平台,统筹使用,协同运行。涉及各平台的机构、人员、资源设施等权属不变,根据文明实践工作需要统一调配使用。

建立队伍。新时代文明实践所(站)的主体力量是志愿者,主要活动方式是志愿服务。围绕文明实践活动需要,街道成立志愿服务中队,定期征集、发布志愿服务项目。村(社区)成立以纠纷协调队、民间文艺演出队、道德银行理事会、邻里互助促进会、乡贤议事参事会等“两队三会”为主要内容的“5+x”志愿服务支队,常态化开展志愿服务活动。

明确职责。街道新时代文明实践所发挥承上启下作用,按照统一规划部署,结合实际抓好落实,推动村(社区)新时代文明实践站常态化开展活动。村(社区)新时代文明实践站结合农村群众的生产劳动和实际需要,运用本地资源优势,用农村群众喜闻乐见的形式开展活动。

加强保障。街道党工委书记要亲自抓、带头做,层层压实责任,推动资源整合和工作落实。统筹协调街道各部门尽职尽责,各展所长,积极参与,鼓励引导社会力量通过多种方式支持文明实践工作。

紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,开展形式多样的文明实践活动,推进新时代文明实践所(站)建设。

1.学习科学理论。推进“两学一做”学习教育常态化,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,落实好“三会一课”制度,持续组织推进基层党组织建设工作。(牵头单位:街道组织室)。

2.践行主流价值。拓展道德银行储蓄业务平台,倡导文明行为,推进移风易俗。有效对接全市信用平台,打通个人信用积分“最后一公里”。(牵头单位:街道组织室)。

3.传承优秀文化。建成一批“悦读吧”“朗读亭”等项目。(牵头单位:街道文化站)。

(一)坚持“八有”标准。新时代文明实践所(站)要结合实际,按照“八有”标准建设。

有场所。街道新时代文明实践所设在街道文化站。各村(社区)要在整合文化礼堂、村委办公室等场所资源的基础上,设立新时代文明实践站固定阵地,做到有标识牌、有必要设备、有人管理。

有计划。结合实际,按照可操作性强、便于干部群众参与的原则,制定切实可行的活动计划,明确活动时间、地点、内容、参加人员,在固定醒目位置进行公示,并严格按照计划有步骤地开展活动。

有队伍。按照政治过硬、素质优良、结构合理的原则,广泛动员和运用社会力量,专兼结合推进,组建新时代文明实践志愿服务队伍,分层次举办培训,不断提高志愿服务水平。

有制度。精细制定活动制度,对文明实践活动纪律要求、工作职责、活动效果等提出明确要求,形成科学规范的活动制度,在一定范围内公开。

有课程。紧贴本地改革发展和党员群众思想实际,设计一些具有地方特色的课程,抓好理论政策、文明道德、科学知识、民主法治、民风民俗和健康卫生等教育内容,结合党员群众需求提供菜单式服务,增强针对性、实用性。

有教材。将党的十九大报告和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷以及《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平的七年知青岁月》等中央审定的学习教材作为重点教材。同时,各有关部门、各村(社区)要定期为新时代文明实践所(站)提供理论类、政策类、传统文化类、法律类、科普知识类等书籍,供干部群众学习使用。

有记录。每月至少要开展2次集中宣讲,结合实际拟定课程表,认真收集整理文明实践活动的方案或通知、现场图片3张以上、宣传报道情况等有关资料,分门别类进行规范整理归档,确保活动开展有资料、有痕迹。

有成效。通过建设新时代文明实践所(站),搭建服务群众的文化载体和文化样式,不断满足基层群众精神文化需求,提升群众文明素养,活跃城乡文化生活,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在基层落地生根。

(二)注重方式方法。坚持正确工作导向,坚持一切从实际出发,把握农村群众的思想特点和接受习惯,把握不同地域发展的差异,创新工作理念和形式手段,切实增强针对性实效性和吸引力感染力。

坚持为民服务。聚焦农村群众所思所想所盼,从他们追求幸福、快乐、满意的具体事情入手,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,以真情暖人心,以服务聚民意,帮助解决实际问题,解决生活困难和精神困惑,在服务群众中教育引导群众,在解决问题中做好思想政治工作。

坚持求实务实。针对农村群众的实际需要,结合农时季节、重要节庆等时间点,开展理论宣讲、政策解读、文艺演出、便民服务、科学普及等组合式活动,宣传群众最想听的内容,开展群众最喜爱的活动,讲解群众最想学的知识,提供群众最需要的服务,解决群众最闹心的难题,温润心灵、温暖人心。

坚持重在实践。注重开展宣传教育与引导农民实践参与相结合,理论宣讲与技能传授相统一,群众点单与志愿者接单相衔接,既学习又实践,既明理又躬行,实现教育与实践的良性互动,让农村群众在乐于参与、便于参与的活动中体悟美好生活、提高自身素质。

坚持用好网络。积极运用网络平台资源,运用微信公众号等新媒体,向农村群众推送学习内容,开展学习交流,实现文明实践活动网上网下同频共振、相映成辉。

坚持抓好重点。各级党员干部要率先垂范、身先士卒,深入农村群众,既组织推动又带头实践,增强工作的感召力覆盖面。加强对农村未成年人思想道德教育,关心关爱留守儿童、孤残儿童等困境儿童,帮助他们扣好人生的第一粒扣子。对农村长期在外务工人员,利用春节返乡等重要时间节点,开展集中性文明实践活动,引导他们感受家乡新变化,为家乡发展作贡献。

(一)筹备部署阶段(20xx年3月至4月)。制定工作实施方案并报上级审定,组建服务队伍。

(二)具体实施阶段(5月至6月)。举办新时代文明实践启动仪式,明确工作职责、试点任务和相关要求。完成工作架构搭建,明确文明实践工作路径,合理配置文明实践资源,开展文明实践活动。调动各级各类志愿服务力量,全面落实新时代文明实践任务。

(三)试点评估阶段(7月至8月)。对试点工作进行阶段性总结梳理,迎接市委宣传部的试点评估。

(四)巩固发展阶段(9月至12月)。根据前期活动开展情况,从组织架构、日常运作、常态管理、评价机制、激励措施等方面总结工作,参加优秀文明实践所、优秀文化礼堂、优秀志愿服务队评比。巩固完善相关机制,推进街道新时代文明实践活动常态长效开展。

(一)加强组织领导。各村(社区)要提高政治站位,充分认识建设新时代文明实践站的重要意义,加强领导、明确责任,精心组织、周密部署,切实按照“八有”的标准,建好用好新时代文明实践站。

(二)注重统筹结合。新时代文明实践所(站)建设,要与基层党建工作等结合推进,与乡村振兴战略、文化惠民工程、群众性精神文明创建等一体实施,做到资源统筹、设施整合、共建共享。要综合考虑基层实际和群众需要,坚决防止形式主义,不搞一阵风、不搞一刀切、不搞弄虚作假,确保文明实践活动扎实有效开展。

(三)强化督查考核。新时代文明实践站建设工作纳入村两委干部考核,纳入群众性精神文明创建标准,特别是文明村镇、文明社区、文明家庭测评体系,加大测评分值和权重,对工作不力的取消评选资格或撤销荣誉称号。街道将会适时对全街道新时代文明实践站建设运行情况进行全面督查,确保新时代文明实践站建设取得实效。

(四)营造良好氛围。各村(社区)负责做好各项工作。相关部门要积极配合,为开展文明实践活动提供保障。通过印制宣传海报,设置宣传栏、党务公开栏等形式,加大宣传力度,积极探索务实有效的创新案例,让新时代文明实践所(站)成为“学习、传习、实习”的精神家园。同时,加大发现、挖掘工作中的先进经验和有效措施,形成可借鉴、可复制、可推广的先进典型,充分反映街道传习工作的新实践与新成效,努力在市级以上媒体推出一批叫得响、立得住、有亮点的宣传报道。

新时代文明实践中心建设方案

今年以来,在县委、县政府的正确指导下,严格按照《中国共产党县委办公室发布《关于开展新时代文明实践中心建设试验的实施方案》精神,结合实际,根据土地条件,从建设平台、团队、开展实践活动开始,大力开展科技系统新时代文明实践中心建设试验活动,经过大家的共同努力,取得了一定的阶段性效果。

一、加强组织领导,提高思想认识。

县上新时代文明实践活动实施方案发布后,领导人高度重视,积极组织干部员工认真学习,吃文件精神。一是及时成立以局长为组长、副局长为副组长、各股室负责人为成员的工作领导小组,领导小组下设办公室。办公室结合工作实际,制定工作方案、活动策划、工作规章等相关文件,积极开展各项活动,组织宣传报道等工作。二是结合宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。紧密结合贯彻落实近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神,有针对性地选定内容,设定主题,将党的重要理论、上级重要讲话精神和政策转化为生动的事例和生动的理念,真正让大众产生共鸣,增进认同。

二、注重实际效果,开展多项活动。

(一)开展科技培训活动。安排农业技术中心技术人员在县电视台绿洲。科学技术的电视讲座栏,根据季节,以现场教授和电视讲座等方式向全县很多人讲授了春季温室栽培蔬菜水肥管理要点等农业实用技术16讲32期。

(二)开展科技大集活动。3月8日,镇上开展了以推进农村实用技术,促进农民增收致富为主题的科学技术,县农业科学技术推进队员进入农业园区阳光温室,根据现场大众咨询的问题,科学技术服务现场咨询60人以上,现场咨询60人以上,面对面解决农民在阳光温室栽培中遇到的问题,发行温室病虫害防治等宣传单和宣传单2000人以上,现场咨询30人以上。

(三)开展科普之春活动。3月10日,县文化广场开展了以弘扬科学精神,帮助消除贫困,提高全国人民素质为主题的科学普及之春活动,组织相关科学技术人员现场咨询60人以上,展示科学技术展板20人以上,发行了县科学技术扶贫手册县科学技术服务手册500人以上,其他科学技术资料1500人以上。

(四)开展科技特派培训活动。3月28日在镇政府礼堂举办了市科学技术帮助消除贫困的训练班(乡村旅游经营)的训练活动,训练结束后,组织了科学技术派遣员、技术人员和贫困农牧民120多人相继到镇旅游村、县农发公司现代农业产业园、现代农业产业园、休闲农业科学技术示范园等产业园观察学习,发行了400多份相关科学技术资料,通过训练进一步提高了。

市新时代文明实践中心建设工作实施方案

1.专家队伍。充分发挥讲师团职能部门和业务骨干的作用,传播党的理论和政策。

(二)阵地建设

四、工作步骤

五、组织保障

文明班级建设方案

求真务实,团结奋进的班风是创建文明班级的基石。同学们要不断提高自己的思想觉悟,努力营造刻苦钻研,积极上进的学习氛围,建立一支有团队精神,团结,进取的优秀文明班级。

措施一、加强日常纪律管理:

(1)纪律是衡量学风建设的重要标志。班长、学委严格登记好班上的出勤状况。

(2)宿舍是同学们学习和作息的主要场所。未经宿管同意,宿舍成员不得擅自将非本班学生或他人带入宿舍,晚上11:00按时关灯作息。早上起来要自觉整理好床被、蚊帐。宿舍成员轮流搞好宿舍卫生清洁。

(3)上课认真听讲是学好文化知识的保证。认真听课,积极回答老师提出的问题,做好笔记,营造一种活跃的课堂学习氛围。禁止在课堂上开小差,睡觉,玩手机,学生会各部门可不定期抽查课堂情况,询问各班到课率及迟到情况并做好记载,最后整理上交于秘书部。

措施二、创建文明宿舍:

每个宿舍舍长负责督促舍员搞好宿舍卫生,班长、生活委员负责督促宿舍卫生。在举行班会时,对卫生清洁搞得好的宿舍进行,对搞得不好的宿舍进行警告。力争在学期文明宿舍评选中每个宿舍都能获得文明宿舍称号,对此学生会与自律委员会会不定时突击检查各班寝室的卫生,并按每月的得分进行评比,请各班班委务必督促好学生们的寝室卫生。

措施三、成立学习小组:

由班中成绩优秀的同学担任学习小组组长,同学们在学习上遇到疑难可以寻问他们。定期在班中举行学习交流会,在会上同学们提出自己在学习中遇到的问题,让大家一起讨论研究解决。同时,让每一位同学说说自己的学习方法,好让同学们结合自己的实际情况,对自己的学习方法进行调整,提高自己的学习效率。在课余时间里,要求学习小组长多与老师交流,促进师生的感情。

措施四、开展班级活动:

多次举办班级团活动,每学期至少组织一次校外和校内的团活动,要求所有同学都参加,一般情况不得缺席。因为这些活动可以开拓同学们的视野,促进同学之间的感情交流,增强集体认同感。例如,积极为班上同学举办生日庆祝的活动和举行女生节的庆祝活动,元旦开元旦晚会等,让所有同学感到大学大家庭的温暖要求班干部组织好所有活动,好让同学们在活动中玩得开心。此外班级还可以评选出班歌,在活动时全体唱班歌。

措施五、举行班会:

定期举行班会,对班级前段时间的工作进行总结,对先进个人、获得文明宿舍的同学进行表扬。同时,请做得好的个人上台作经验介绍,激发同学们的上进心,向好的同学学习,每次开班会后将班会的开展过程与总结报告以电子版的形式打印出来交予系部,以作评定材料。最后,制定好下一阶段的工作计划和奋斗目标。

措施六:

积极参加系部举办的各项活动,尽自己最大努力为班级争光,将参与选手获奖证书收集起来交予系部以供评比参考。最后,为加强学风班风建设望各班级参与到创建文明班级活动中来,望各班班委认真做好各项工作。

乡村新时代文明实践站建设工作方案

高尔基爷爷曾经讲过:“书籍是人类进步的阶梯!”是的!多读书,读好书,不仅能增长知识,开阔视野,而且还能丰富课外生活,所以我爱读书。也正因为我爱读书、爱思考,作文水平才会不断提高。

歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”读书的好处的确很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的休养,还能扩大知识面。“书读百遍不算多,遍遍都有新收获”。知识就如浩瀚的海洋,只要你愿意进去,它不会阻止你,因为它不嫌贫爱富,它对所人有都是平等的。人的一生不可能将所有的书读完。但起码要做到“多读书,读好书。”一部好作品就如同一本好的生活教科书,蕴藏了宝贵的精神财富。

当然除了阅读鲁迅名作之后,我还想欣赏一些美妙的童话,如:《雪之女王》《红舞鞋》《园丁和主人》《冰姑娘》《天国花园》等等。阅读安徒生爷爷笔下的童话,仿佛自己也走进了美妙的童话世界,成为故事里的一角。

我笑过,哭过,激动过,伤心过。为了更好地充实我的寒假生哈,我又给自己找来了乐趣——阅读校园小说!著名儿童文学作家冰心、伍美珍、杨红樱在写作生涯中为所有儿童写了一部又一部脍炙人口的小说,我最感兴趣的就是:《小桔灯》《单翼天使不孤单》《青蛙王子副班长》《笑猫日记》《淘气包马小跳》。

我的假期生活因为有了好书的陪伴,过得分外充实!

乡村新时代文明实践站建设工作方案

又来到书桌前,台灯将缕缕灯光洒在书面上。桌上一杯清茗还氤氲着白雾,散发出幽幽的清香。

坐下翻开厚厚的书卷,看着杯中的雾气在空气中升腾,心灵彷佛也被升华了。

静下心来,翻开第一页。他腰悬酒壶,仗剑行天下。后人赞他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”她岂是凡人?几经坎坷入京。他高呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”成了御前文人。可玄宗皇帝只在有雅兴,要搏红颜一笑时,才会一起他“酒中仙”。这时的他身处朱红宫墙下,红花绿叶中,“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”笔墨下尽显奢华。可他本是楚狂人,深宫终不是他的居所,官场终不是他的归宿。他是侠,是仙,又岂会留恋于凡间?他去,带着一身傲骨。

翻过一页,这页有万千愁绪。千丝万缕凝成了你,伟大女词人——李清照。你曾有过“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的闲情逸致,也曾有过“云髻斜簪,徒要教郎比并看”的细腻情怀。可你终究只是一介弱女子,没能承受住丧夫之痛,国家残破。各种痛苦与哀愁错综复杂,混凝交织。“这次第,怎一个愁字了得!”

不知何时已被书带走,漫步于历史的长河,谛听生命的脉搏,咀嚼尘世的悲凉;沉醉于文学的圣地,诗情画意溢满其间;享受与先贤的对话,指点江山,激扬文字。

心随作者经历仕途坦荡的春风得意,官场受挫的惆怅若失,宫廷王朝的血雨腥风……在阅读中体会笑和乐,爱与恨,感受人情冷暖。

一缕茶香带回思绪。合上书,细细品味书中一个个积淀着的故事,视野再次扩宽,心灵再次升华。阅读,真好!

新时代文明实践中心建设实施方案

为深入学习宣传***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进全市新时代文明实践工作,根据《xx市关于开展新时代文明实践中心建设试点工作的实施方案》(x委办发〔〕号)和《xx市关于开展新时代文明实践网格化志愿服务活动的实施方案》(x委办发〔〕号)的通知精神,结合我镇实际,特制定实施方案。

一、工作目标以全镇为整体,以镇、村(社区)两级为单元,以志愿服务为基本形成,网格化管理,打通镇村公共文化服务体系的运行机制、群众性精神文明创建活动的引导机制,整合理论宣讲、文体服务、科普服务、教育服务、网格服务五大平台,严格按照“五有标准”,推动中国特色社会主义文化、社会主义思想道路在安宁大地落地根,不断满足人民日益增长的精神文化需求,更广泛、更有效地动员和激励广大基层群众积极投身决战脱贫攻坚、决胜小康社会共绘新时代秀美人文xx新画卷。

二、工作任务(一)完善机构设置1、镇党委成立新时代文明实践所和新时代文明实践网格化志愿服务所,成立新时代文明实践建设领导小组,由镇党委书记郭仁伟担任实践所及志愿服务所组长,党委副书记xxx担任实践所副组长,党委副书记xxx担任志愿服务所副组长,成员由镇党政办公室和12个村(社区)书记组成,党政办主要负责文明实践工作的统筹协调和组织实施,指导村(社区)开展工作,研究制定工作方案,对主要内容、人员队伍、活动项目等作出计划并具体实施,让村(社区)负责人做好志愿者的组织引导、登记注册、表彰嘉许、权益保障工作,依托五大平台组织志愿者开展文明实践活动。

2.将12个村(社区)设立新时代文明实践站,共下设91个新时代文明实践点,由村(社区)党组织书记担任组长,相应加强工作力量。结合群众的生产劳动和实际需要,运用本地资源优势,用群众喜闻乐见的形式开展文明实践活动。

建好用好农村健身广场、农村文化活动广场,推动中小学体育设施对外开放,建立健身体育服务平台。各平台的机构、人员、资源等权属不变,根据文明实践工作要求统筹使用,协同运行。

2.融合网络资源。将新时代文明实践所与广电站统筹谋划、统筹建设、统筹运用,充分利用广播村村响开展文明实践活动。统筹网上网下两个阵地,注重运用“互联网+”创建微信群方式,运用“学习强国”网络平台、政府门户网站、农民夜校教育等新载体、新技术和新应用,每月定时报送活动开展情况,发布文明实践活动内容和信息,总结推广好经验好做法,实现文明实践活动信息互通共享文明实践活动线上线下同频共振。

3、采取“4+n”的模式(“4”指理论政策宣讲、身边人讲身边事、文化演出活动、志愿服务等4个规定动作,“n”指新农村新生活培训、生产技能传授、传统文化讲解、身边好人表彰等自选动作),结合传统节日、生活节点,围绕“讲、评、帮、乐、庆”工作内容,组织开展文明实践活动。

村(社区)需定期对新增志愿者进行网报,并且,各村(社区)要根据群众需求开展志愿服务活动。

另一方面来自乡土文化人才、科技能人、“五老人员”、退休文化工作者、文艺志愿者、大学生志愿者、创业返乡人员等。

三、工作内容1.学习实践科学理论。组织党员群众深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,不断增进政治认同、思想认同、情感认同,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合基层实际,组织开展形式多样的文明实践活动。

2、优秀表彰宣讲感染。村(社区)可以将每次镇党委表彰的优秀人员事迹通过村会、农民夜校进行宣讲,让更多的村民有学习的榜样,共同宣讲学习“孝子、孝女、孝媳、孝婿”、“好人好事”、“巾帼创业”等涉及24字核心价值观的优秀事迹。引导群众向上向善、孝老爱亲、重义守信,在家遵守家庭美德、处事遵守社会公德、务工遵守职业道德。建立完善礼遇帮扶道德模范的常态长效机制,树立好人好报、德行天下的主流价值导向。开辟红色墙、好人墙、乡贤榜、道德榜、笑脸墙,加强红色传统教育,倡导好人文化,提升人们幸福生活指数。开展农村精神文明示范村、文明村镇、文明家庭和星级文明信用户等创建活动。开展“新时代好少年”学习宣传,强化社会主义核心价值观在青少年健康成长中的导向、引领作用。开展宪法学习宣传教育和“七五”普法活动,推动社会主义法治精神走进群众、融入日常生活。

3、丰富活跃文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动,让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求进行创造性转化、创新性发展。深化拓展“我们的节日”“三下乡”“惠民音乐节”等主题活动,经常性组织开展唱歌、广场舞、地方戏曲汇演、群众体育比赛、公益电影放映、读书看报、文艺培训等活动。全面实现“广播村村通”,把农村广播打造成党和国家方略政策。

(四)工作要求加强组织领导监督。各村(社区)党委书记为小组组长,并由包村领导抓起,在每月的党建月会中,评价工作开展情况,总结经验,了解不足,提出对策方法。由党政办统筹协调安排,定期将各村(社区)情况汇总上报情况给副组长,并将每月考核情况纳入各村(社区)积分管理,年底进行拉通排名,切实做到对建设推进不力、运行效果不明显的相关责任人进行严肃问责。

文明校园建设方案

各学院、学生班级:

为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,加强大学生的基础文明建设,进一步实践社会主义荣辱观,促进良好校风、学风的形成,学校决定以基础文明建设为主要内容,在全校学生中开展“文明校园”创建活动。学校将通过有针对性的开展文明校园创建活动,在广大学生中营造“坚持什么、提倡什么”,“反对什么、抵制什么”,“什么是荣、什么是耻”的舆论导向,从大学生身边的小事抓起,从具体事情抓起,引导和帮助学生明辩美丑、革除陋习,推动大学生思想道德素质的提高和良好校园风气的形成。

一、创建内容。

以提高广大同学的文明素养为宗旨,以创建“六百个文明”(即:创建百处文明宣传点、征集百条文明用语、建设百个文明督察流动岗、争当百名文明个人标兵、争创百个文明标兵宿舍、评选百例文明示范典型事迹)为主要创建内容,通过在学生中有针对性地开展“文明校园”系列创建活动,逐步减少校园内“语言粗俗”、“仪表不整”、“随地吐痰”、“睡懒觉”、“破坏公物”、“浪费粮食、水、电”、“公共场所大声喧哗”、“违规违纪”、“诚信缺失”、“网络不文明”等不文明现象,努力形成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的良好校园风气。

二、教育、创建活动。

1.在全校学生中深入开展向李莹同学学习的活动。以李莹同学为榜样,学习她对党忠诚、坚定执着的理想信念;学习她充满爱心、甘于奉献的优秀品质,学习她与病魔顽强抗争、坚韧不拔的坚强意志;学习她健康向上、积极乐观的人生态度;学习她心系他人、回报社会的责任感。引导广大学生从现在做起,从身边小事做起,从爱护一草一木、一砖一瓦做起,逐步培养高尚的道德品质和社会责任感。

2.针对校园中偷窃、赌博、酗酒、打架斗殴等法纪意识淡薄现象,大力开展校纪校规、法制安全教育活动,加大对违纪违规学生的教育和查处力度。

3.针对乱刻乱画、践踏草坪等破坏公物现象,以远离“课桌文化”为重点,定期组织学生参加清理桌面、校园绿化等公益性劳动,培养学生爱护公物、保护环境的公德意识。

4.针对语言粗俗、仪表不整、随地吐痰、上课睡觉、吃东西、接听手机、教学和休息场所大声喧哗以及公共场合男女举止行为不得体等现象,加强大学生的礼仪教育。在校园内创建文明宣传点,在全校学生中开展征集文明用语活动。

5.针对宿舍卫生脏、乱、差等现象,进一步抓好学生公寓卫生管理和文化建设工作,广泛开展文明宿舍创建活动。

6.针对打饭插队、自习室占座等扰乱公共秩序现象,在餐厅、图书馆等公共场所设立文明督察流动岗,加大文明监管监察力度。

7.针对大学生作业抄袭、考试作弊、恶意欠费等诚信缺失现象,深入开展诚信教育活动,与学生签订“行为诚信承诺书”,引导学生在考风考纪、缴纳学费、助学贷款还贷、撰写论文、就业和人际交往等方面主动做出诚信承诺。

8.针对网上欺骗、网恋越轨、乱发帖子甚至留言粗俗等网络不文明现象,在学生中加强网络法规和网络道德教育,开展文明上网和文明网站创建活动。

三、活动步骤与要求。

1.20xx年**月正式启动“文明校园”创建活动。团委、学生处及各学院要充分利用广播、电视、校报、宣传板、校园网、学生刊物等宣传工具,广泛宣传“文明校园”创建活动的意义,使广大学生充分了解创建活动的主要内容,积极投入到“文明校园”创建活动中来。

2.-**月份,在校园内选定设置文明宣传点,在全校学生中征集文明用语,推荐和选拔文明督察流动岗成员上岗。各学院确定一批文明标兵宿舍创建集体,有重点地选拔一批文明个人标兵候选人进行培养。

3.在文明创建过程中,学校、学院、班级、宿舍要组织开展“文明学院”、“文明班级”、“文明宿舍”创建达标活动。学校及学院都要确立具体的创建目标,并采取“月重点”的办法,即每月重点突出一个创建目标,通过按计划、有步骤、分层次、有重点地开展活动,力争在每年内实现确立的创建目标。

4.各学院要根据学校“创建活动方案”的要求,结合本学院学生的实际情况,制定活动方案,分层次、有针对性地开展丰富多彩、形式多样的创建活动。

5.要通过制定切实可行的规章制度、建立不文明行为档案库、奖罚机制等措施,约束和制止学生不文明行为的发生。要充分发挥大学生文明督察队、学生会、大学生自我管理委员会、学生党员等学生骨干的作用,对校园内不文明行为进行监督和管理,促进校园文明风气的形成。

6.要十分注重发现、挖掘典型,培养、宣传典型,号召广大同学从我做起,从现在做起,从小事做起,向不文明行为告别,争当文明个人,争创文明宿舍,共同创建文明校园。

四、评选办法。

1.学校每学年在全校学生范围内评选出“百名文明个人标兵”、“百个文明标兵宿舍”、“百例文明示范典型事迹”。评选时间为每年9—**月份。

(1)“百名文明个人标兵”的参评条件:在“文明校园”创建活动中表现突出的文明个人和优秀工作者。

参评个人由班级推选,学院审核后报学校参评。(评选办法另发)。

(2)“百个文明标兵宿舍”参评条件:在“文明校园”创建活动中,宿舍成员积极参与各项文明创建活动,表现突出。

参评宿舍先由宿舍申报,班级推荐,学院审核后上报学校参评。(评选办法另发)。

(3)学校每年将把在“文明校园”创建活动中涌现出的优秀集体和个人整理汇编,形成“百例文明示范典型事迹”材料,通过网络、期刊、宣传册等方式进行宣传。

2.学校每年将对各学院“文明校园”创建工作开展情况进行检查和考核,对在创建过程中涌现出的优秀集体和个人进行表彰、奖励。学校将各学院开展“文明校园”创建活动情况作为年终学生工作的重要考核指标。

文明校园建设方案

为了贯彻落实《市教育局创建省级文明城市实施方案》(号)文件精神,全面促进教育事业加快发展和提高全体师生的文明素质,结合我校的工作实际,现制定我校创建文明校园工作实施方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕创建省级文明城市的目标任务,以提高师生文明素质为核心,坚持重在建设,注重实效,坚持以人为本,共建共享,全面加强学校基础设施建设和作风建设,整体提高师生思想道德水平和学校总体卫生水平,不断美化校园,倡导文明新风,把创建工作作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托,努力打造醴陵七中的良好形象,为醴陵市创建省级文明城市做出应有的贡献。

二、主要工作任务。

(一)生活环境安居乐业。

面无划痕、门窗无破损、卫生无死角);学校增添垃圾桶四个;做好“四灭”工作,按照统一购药、统一投药的要求,精心搞好灭鼠、灭蝇、灭蚊子、灭蟑螂工作。

2、绿化工程。要求专门的校园绿化管理员对校园内及门前屋后的绿化统筹安排、科学布局,花坛、人行道上两边、休闲广场的花草、树木要认真看护,学校绿化区内要清除杂草、杂物。

3、美化工程。办公室、教室寝室内物品摆放有序整齐。装饰校园教室墙面,进行一次。

(二)人文环境健康向上。

1.加强师风师德建设。以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以师德教育为核心,在全体教职工中开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育活动;组织开展教师政治业务学习和职业道德培训,提高教师队伍整体水平,强化依法执教意识,内强素质,外树形象。

2.加强对学生进行文明卫生习惯教育。积极开展文明行为教育,落实日常行为规范要求,巩固养成教育的成果。

(三)政务环境廉洁高效。

1、建立健全创建制度。学校制定精神文明建设管理办法、精神文明建设中长期规划和实施方案、各项卫生标准、文明市民教育、教职工培训制度、承诺制、公示制,推行校务公开和收费公示制度。

2、建立督办检查评比制度。党建工会、政教团委、总务后勤、校办教务和三个年级组等成员单位通力合作,心往一处想,劲往一处使,绝对服从创建工作领导小组的统一调度,及时完成相关工作任务,定期督办检查,通过开展月评活动发现问题,及时通报、及时整改,重点抓落实。同时做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作。

三、主要措施。

副组长:谭应生、杨辉详、朱旭初、田发宏。

组员:向卫华、徐飞根、黄永固、漆正鹏、何宗仁、邓应仓、马楚先、苏文魁。

(二)加大宣传力度,营造良好的氛围。创建工作领导小组要采用各种方式加大宣传力度,通过拉横幅、办宣传专栏、发倡议书、办专报等形式做好宣传工作。

要教育学生文明守纪,规范学生的言行,自身做学生的表率,对学生要求提高标准,严格要求,严格把关,自觉接受创建工作领导小组、年级组的双重指导和领导,不折不扣地完成相关工作任务,确保班级学风良好,学生不出现重大违纪事件;总务处要保障各项资金投入,及时做好教育教学设施设备添置维修和美化、绿化工作。

(四)做到六个结合,切实做好创建工作。

1、将创建活动与加强学校支部建设发挥党员模范作用相结合。要在保持党员先进性教育活动基础上,开展好“党员争创教师示范岗”的活动,争做优秀党员,做爱岗敬业的典范。

2、将创建活动与加强学校师德师风建设相结合。把帮助教师树立创建意识作为师德建设重要内容,利用学校例会时间,以“师德论坛”为载体,提高教师队伍整体水平,强化依法执教意识,内强素质,外树形象。

3、将创建活动与课堂教学相结合。要充分发挥课堂教学阵地、主渠道作用,在课堂教学中体现有关创建省级文明城市的相关内容,教育学生爱校、爱家、爱我醴陵。

文明教育,将我校建设成为青少年文明教育示范学校。

5、将创建活动与家长学校的建设相结合。以家长学校为阵地,通过开展“小手拉大手”的活动,带动学校家庭文明互动建设,构建三位一体的文明教育网络,辐射家庭、村组,带动辖区居民文明素质大幅提升。

6、将创建活动与学校的其它创建活动相结合。将创建文明校园的活动和创建安全文明校园活动相结合,确保学校无安全责任事故;学生尊敬师长、爱护环境卫生蔚然成风。

(五)实行考核奖惩制,确保创建工作落到实处。将创建工作与各处室、年级、每位教师的绩效考核挂钩,并作为教师、学生的各种评优、评先的重要条件。对创建中成绩突出的教师、学生要大力表彰;对创建中态度消极、工作滞后、不能按时完成任务的个人,实行一票否决,严肃处理,追究其责任。

四、工作步骤。

(一)宣传发动阶段(3月20日—3月30日)。

1、拟定创建活动方案,广泛的宣传发动。

2、组织全体师生开展“捡起一片纸屑,净化学生心灵”的活动。

(二)集中行动阶段(4月4日—4月30日)。

1、配合相关部门开展“校园环境卫生”的重点整治。

2、组织开展“文明礼仪教育月”活动。

3、组织师生参加公益劳动和社会实践活动。

4、做好迎检档案资料建设。

(三)巩固成效阶段(5月1日—6月31日)。

1、迎接创建工作检查。

2、做好迎检各项准备工作。

3、做好巩固提高工作。

文明校园建设方案

以“三个代表”重要思想为指导,以创建国内一流、国际知名和名校为目标,以思想道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式,敢为人先、开拓创新的进取精神,顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展,提供强大的精神动力。

二、主要工作。

(一)高要求学习理论,增强创建意识。

坚持用马列主义、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生,不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻xx大精神,教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律,坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论,以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造一中的品牌。

加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面,进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织党校、团校活动,开展“学理论、学党章”活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。

(二)高起点定位目标,丰富创建内容。

进一步巩固学校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头,以“作风”建设为抓手,以“校风”建设为落脚点的创建工作思路,把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。

2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作^令页导小组,党委书记担任组长,分管书记、校长为副组长、办公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。

3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度,加强以《宪法》为核心的“六五”普法宣传,提高广大教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。

(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室(个人)活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

(3)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做“文明中学生”、“三有、三比”活动,成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养高中学生的成人意识、公民意识,提高学生的精神文明素质。

(4)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(5)积极开展精神文明共建活动。继续和桃花坞派出所,市交警一大队等开展共建活动,教育学生不进“两室三厅”,确立网络文明意识和禁毒意识。

(三)高标准建设队伍,提供创建保证。

1、抓好班子建设,发挥整体功能。

(1)加强思想作风建设。抓好马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,坚持学以致用。努力提高^令页导班子的思想政治素质、理论决策水平。加强党员先进性教育,以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

(2)加强党风廉政建设。建立健全党党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。充分发挥党委在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强^令页导班子的团结和和拒腐防腐的能力。

(3)抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。坚持中层以上干部联系点制度。每人联系一个教研组或一个年级组,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验、竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。在干部中提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。

2、建好教师队伍,打造一流名师。

(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育活动为载体,加强师德教育。积极倡导的“务实、创新”的优良教风。要求教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

(2)积极启动名师工程。坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。从学校事业发展和教育教学需要出发,采用多种办法,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。

一是送出去进修,通过硕士学位学习、研究生课程进修、本科学历函授、短期专题培训等多种形式,提高教师学历层次或知识水平。

二是认真实施培养青年教师的“135工程”,充分发挥我校特级教师和高级教师的优势,开设专题讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。

三是定期举行“示范课”、“评优课”、“论文赛”、“教学基本功竞赛”等活动,促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层等,在重要岗位上培养锻炼。

五是运用政策导向,修订《学校津贴实施方案》,继续探索“精干高效、竞争上岗、按劳取酬,向教学骨干倾斜,向突出贡献者倾斜”的人事分配机制,使成绩突出者在评奖、评优、职称评定、职务聘任中脱颖而出,鼓励冒尖。

(四)高品位建设校园,优化育人环境。

1、深化办学体制改革,进一步挖掘潜力,继续探索多种形式的办学体制的改革,推进校校合作、企校合作、银校合作,探索新型办学模式,充分发挥一中的品牌效应,吸引社会力量的支持,做强做大优质资源,增强办学的活力和实力。

2、加大内部管理体制改革的力度,建立工作规范。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度,建立科学高效的管理机制。坚持校务公开和教代会制度,完善民主管理的各项规章制度。增强教职工和主人翁意识,坚持学校重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作,努力创设进取、民主、和诣、愉悦的工作环境。

3、充分挖掘教育资源的优势,通过创设历史古迹、班级布置、植物特色、中外友谊、名人名言、校史陈列等,浓郁校内人文氛围。

4、抓紧校内、基建和绿化工程建设并以超常的思维,站在宏观的、世界的、未来的高度建设新校区,科学制定校园发展规划,加快建设步伐,力争在20xx年建成国内一流、国际先进的现代化名校。提高校园绿化档次和品位,真正做到四季有花、四季飘香,建设园林化校园。

5、加强综合治理和安全卫生工作。签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作网络。加强对师生员工进行安全、文明、卫生等教育。坚持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防电、防盗、防毒),安全、卫生包干值日制度。进一步办好家长学校,健全学校、家庭、社区的教育网络,健全与市交警一大队、桃花坞派出所的共建制度,不断优化校外育人环境。

6、加强后勤管理,健全保障机制。进一步增强后勤人员为教育教学服务、为师生生活服务的意识。明确岗位职责,加强岗位制度建设和考核,充分调动后勤人员工作积极性。严格校产和财务管理,遵守财经纪律和财务制度,规范收费行为,加强民主理财。严格对校舍、教学设备器木才、图书资料和学校其它物资的管理。认真执行校产管理责任制和公物损失赔偿制度。

(五)高效率落实措施,提升创建水平。

随着改革的不断深入,教育发展步伐的不断加快,精神文明建设的要求也将不断提高。为此,我们将采取更加切实有效的措施,加强学校的文明创建工作,真正把我校建成精神文明建设的示范区。

1、坚持德育首位,不断提升德育层次。

坚持“以人为本,打实基础,着眼发展”的德育工作思路,以爱国主义教育为主线,进一步鲜明我校“重基础、重实践、重发展”的德育工作特色。抓实基础性教育,强化日常行为养成教育,开展“三有三比竞赛,争做现代一中人”、“争创文明班级、争做优秀青少年”系列教育活动,加强法制教育和科普宣传,大力弘扬时代精神,营造文明向上的育人环境,推进心理教育,促进学生自我发展和健康发展,提高学生的综合素质。加强党的知识教育,帮助学生坚定社会主义、共产主义的理想和信念,为培养坚定的^共i产i主i义者打好基础。加强队伍建设,优化班主任管理机制,努力构建以学校为主导,家庭、社会为依托的校内外、家内外、网内外的立体化,开放型的德育网络。积极开展德育科研,不断提升德育层次。

2、深化教学改革,全面提高教学质量。

教育教学质量将始终是学校工作的生命线。也是学校文明水平的根本体现。我们要牢牢抓住“新课改、新课程”这一学校发展的新契机,以课堂教学素质化为突破口,巩固教育教学改革成果,更加鲜明“轻负担,高质量;重基础,扬个性”的教学特色,用率先发展的目标对教育教学质量进行高点定位,用不断上扬的教育教学质量提升学校的办学档次。

(1)积极推进课程改革。强化综合实践活动课程(研究性学习),为学生营造探求知识、大胆质疑、努力创新的自由空间;开设“综合实验课”,积极探索“综合实验课”的教学思路,为培养学生的创新精神和实践能力提供新的途径,努力将“综合实验课”建成我校的精品课程。。

(2)积极推进课堂教学改革。加强教学管理,以提高教学质量为目标,以提高教学效益为中心,努力使教师从知识本位向以人为本转变,在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面全面把握课程改革的精神实质,积极引导教师开展教学研究,研究新课程,研究^高~考,研究教材,研究学生,研究教法,研究学法,倡导自主型、开放型、探索型的学习方式,倡导民主平等的新型课堂教学模式,形成尊重客观、理性质疑、平等探讨的新型教学风尚,探索有特色、个性化教学,强化学生的主体意识,培养学生良好的学习态度、学习习惯,促进学生生动活泼地发展。

(3)积极推进信息技术在教学中的应用。要进一步加强现代教育技术培训,充分利用互联网,探索多种多样的新型教学模式;为学生提供丰富的学习资源和广阔的学习时空。努力促进信息技术与学科教学的整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式和师生互动方式的变革,构建新型的教学模式,使素质教育真正落实到现代化、网络化教学之中。

(4)倡导个性发展,培养特长学生。认真总结研究教改实验班的成功,探索经验教改新路。充分利用优质资源,为学生个性发展创设良好的外部环境。开放微机室、实验室、图书馆等,张扬学生个性,培养终身学习能力。开展丰富多彩的兴趣小组活动,加强学科竞赛辅导的研究,完善主教练负责制,力求学科竞赛多出成绩,出好成绩。注意开发计算机信息、无线电测向、航模制作、青少年创新发明等科普活动,力争在竞赛中取得优异成绩;探索体育、艺术等特长生的培养途径和方法。加强教改实验班的研究与实验,加大实验班课程、教法、学法等改革力度,力求早出人才、快出人才、多出人才。

3、优化体卫艺工作机制,努力发挥示范作用。

贯彻“健康第一”的思想,切实提高学生体质和健康水平。切实抓好“两操”质量的提高,提高学生的身体素质,展现一中学生良好的精神风貌。努力提高学校传统项目乒乓球、田径的训练质量,积极组织参加各类体育竞赛及群众性体育活动,力争取得好成绩。高度重视运动安全,规范体育课和体育活动。加强健康教育,提高学生的健康知识和身心健康水平。按规定开设艺术课程,提高艺术教育教学质量;坚持全校学生的“周周唱”活动,播放课间音乐,组织好民乐队、合唱队、美术兴趣小组的活动。开展好群众性的文娱活动,办好艺术节、科技节,丰富校园文化,陶冶师生情操,参与社区文明活动,推动学校精神文明建设。

4、鼓励科研创新,大力推进科研兴校。