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流通工作有哪些 怎样发展现代流通方式论文篇一
[摘要]本文对中国钢材流通业发展的现状和存在的问题进行了分析，并和欧美钢材流通发达国家进行了对比，在此基础上，提出了钢材市场向钢铁物流园转变及流通企业战略转型的途径、对策。
[关键词]钢材流通钢材市场物流钢铁物流园供应链
一、中国钢材流通发展的现状
1.全国形成了颇具规模的钢材批发市场
钢材批发市场是随着钢材市场化改革的推进，在一些水路、铁路、公路等交通便利的地方自发形成或由地方政府主导开办的，成为专门从事销售钢材的钢材流通企业的聚集地，每年通过招商企业的流进流出，客观上形成了中小钢材流通企业产生和发展的“孵化器”。
2.从事钢材流通的企业无论规模还是数量迅速增长
资料表明从事钢材流通的企业达到20万家，培育了一批初具规模的流通企业，比如浙江物产金属材料有限公司钢铁实物量和销售额分别从20xx年239万吨、71.24亿元增长到562万吨、252亿元，年均增长59%和88%。
3.钢厂开始涉足钢材终端销售，通过流通企业销售的钢材比例有所下降
为应对国外企业的竞争，国内众多钢厂开始采取新型流通方式，建立自身的钢材营销体系，如宝钢建立了区域性钢材专营体系和加工配送中心，为大客户开展直供；多家钢厂着力发展重点代理商的同时，自建营销网络。
4.钢材加工配送有较快发展
钢材在形成最终产品的价值链中属于原材料，95%以上的钢材必须经过延伸加工才能被使用到最终产品上，受传统影响，过去钢材延伸加工大多由生产厂家采取一家一户分散完成，钢材加工配送的理念首先是由外资企业引入的。近几年钢材加工配送得到了较大的发展，包括宝钢、鞍钢在内的一些钢铁企业也以钢材加工配中心全国布局来构建销售网络，但总体讲尚处于起步阶段。
5.国外流通企业进入我国已有500多家
国外钢材经销企业凭借资金、技术和管理优势，进入中国市场，例如澳大利亚bhp集团利用中国众多小型经销商布网，发展了200多家彩涂板直接用户。外资的进入，在增强钢材流通领域内竞争强度的同时，也极大地促进了钢材流通业的快速发展。
二、中国钢材流通面临的问题
1.钢材专业市场发展滞后，不能适应钢材流通的发展需求
(1)钢材专业市场一般在交通发达的城市郊区，随着城市化发展，昔日的郊区已经变为闹市，交通拥挤，污染严重，面临搬迁改造。
（2)钢材市场之间竞争多，合作少，条块分割，业务类同，如浙江杭州市余杭区良渚镇运河村运河两岸比邻而建的钢材市场有梁山码头钢材市场、三里洋钢材市场、浙江物产物流杭州物流基地，三个市场地理位置优越，但由于利益主体不同，难以整合。
（3)钢材专业市场规模偏小，不能承担物流节点的功能。物流节点的功能一般由物流中心承担，由于物流中心积聚了大量的社会物资，可以更好地整合社会资源，实行共同配送。目前，钢材专业市场普遍规模偏小，不足以形成强大的规模效益，辐射力不强。
（4)钢材专业市场运营模式落后，交易成本高。钢材专业市场在交易方式上主要采用现货交易模式，电子商务、信息技术落后；在服务功能上，主要发挥市场交易、钢材装卸、中转储存功能，运输、配送等由入住的流通企业选择运输企业完成，各自为阵，难以整合物流资源，形成规模效应，也使市场内部作业缺乏计划性，交通流量极不均匀，堵塞严重，难以提供高质量的服务。
2.钢材流通中间环节多，流通渠道不畅
我国钢铁流通普遍存在二级经销商为主，流通渠道过长，流通成本过高，从而人为地提升了钢材的终端客户们的用料成本。
3.钢材流通企业面临的问题
（1)经营理念落后，经销体系复杂。受传统计划经济的影响，钢材流通企业经营理念都是资源导向的，不是客户导向的，主要表现在重视抓资源，轻视市场销售网络和客户服务能力的建立，缺乏稳定的客户群体。钢铁流通普遍存在二级经销商为主、直接用户比例偏低、且二级经销商分散、效率低下。
（2)业务模式落后。在美国、欧洲、日本等钢铁生产和钢铁消费大国，钢材流通已经改变了传统贸易为主的模式，转向了以供应链管理、物流、加工增值等服务为业务重点的.模式，普遍实现了经营的规模化、网络化、社会化、信息化。如美国最大的金属加工配送企业瑞森公司年销售额为22亿美元，在全美国各州、加拿大、墨西哥和亚洲等地都有加工网点，计达80余个；德国的蒂森克虏伯曼内克斯在全球拥有180个联合公司，在60个国家设有600个点，集中于工业上的供应和过程服务；英国的斯坦科（stemcor）公司在全球建立网络进行钢材、钢铁原材料的实物贸易，还为钢铁生产和流通行业提供物流、金融等增值服务，斯坦科实现钢铁实物销售量1450余万吨，收入27.78亿英镑，毛利1.09亿英镑，毛利率为3.94％。
而我国钢铁流通业仍以传统贸易模式为主，随行就市，快进快出，搏取差价；流通企业普遍缺乏客户资信管理能力、加工配送增值服务能力、客户消费需求分析能力和小批量辛苦配送意识，企业之间同质竞争，最后只能比价格。
（3)钢材流通企业市场集中度低，规模效应差。一是流通企业分散，全国流通企业约有20多万家，行业前5名的经营总量仅占全国钢材消费总量的4%，前100名经营总量也仅占全国消费总量的15%；二是流通业近几年虽然经营总量以年13%速度增长，但与钢厂快速增长的销售规模相比，通过流通业销售的比例已经从的90%下降到20的60%左右，批发业的市场空间正逐步被挤压；三是盈利能力普遍较差，经营规模前三位的流通企业销售利润率均在1%左右。
（4)钢材加工配送中心面临的问题。目前，钢材加工配送的理念虽然基本被社会接受，但国内钢材加工配送的盈利能力确并不乐观，早在20世纪90年代初美国瑞森就进入中国，和宝钢合资成立上海宝森钢材加工配送中心，但经营困难，后撤资。造成这种后果，首先是由于当时国际通行的钢材深加工的理念没有被社会接受，没有市场，另一方面由于中国物流等交易成本过高，钢材加工配送没有成本优势。虽然现在有一定的改善，但国内流通企业钢材加工配送中利润很大一块还是来自贸易，而国外一些企业在中国建立钢材加工配送中心很多不是以盈利为目标，而以钢材销售为中心的，如日本三井物产。当然，盈利能力低也和从事业务有关系，国内钢材加工配送中心主要从事钢材流通加工、来料加工、寄存等业务，技术含量低，进入壁垒低，易造成过度竞争。
三、钢材流通对策
（1)由于钢材属于大宗生产资料，其运输、储存对当地的交通、环境影响较大，因此，政府要利用新一轮城市规划的机会，利用土地等资源，加强对旧的钢材批发市场搬迁、改造，科学规划，促进钢材批发市场位置、规模的合理化。
（2)加强钢材批发市物流节点功能的建设，推动钢材专业市场向钢铁物流园（基地）转变，促进市场交易功能和物流集散功能共同发展。将钢材批发市场建设为一个以成品钢为主体,集交易、仓储、办公、信息、简单加工、配送和银行服务于一体、凸显现代物流“多位一体”的钢铁物流中心。
流通工作有哪些 怎样发展现代流通方式论文篇二
一、强素质。远程教育管理队伍素质提高是“学、用”结合的关键。今年远教工作的一项重点就是着力加强远程教育管理员队伍素质培训。县远程办通过组织乡镇组织委员集中培训，下乡镇个别指导培训等方式，加大对管理人员的培训力度，全面提高管理员队伍的综合素质和专业知识（全年不少于3次集中培训）；要求各乡镇自行组织村级站点管理员进行培训（全年不少于5次），各村级站点须将优秀的大学生村官纳入远程教育管理人员队伍。
二、抓管理。以制度管人，以制度管事。继续完善远程教育考核评估、教学管理、设备维护等工作机制，加大“学、用”结合，加强各乡镇对三种模式的收看、学习力度。县远程办继续每季度组织一次对远程教育站点管理和学用情况的督查，年底对站点进行综合考评，对远程教育开展好的乡镇给予奖励，对优秀管理员进行表彰，反之，通报负责领导及责任人，通报结果纳入年终个人考核。用科学合理的管理办法，调动党员干部的工作热情，提高工作效率。
三、重维护。为节约组织部的人力资源。要求各乡镇组成一支由电信站所、乡镇远程教育负责人、村级站点负责人为主的技术服务队伍，建立定期联系和故障联动机制，形成合力，确保各站点运行顺畅，故障及时排除。组织部远程办联系电信、广电等部门以组织协调、抽查等方式对全县站点进行管理。
四、建示点。以全县党建示范点和县远程教育领导协调小组成员单位联系点为基础，合力建设、打造一批电信、卫星、光盘模式示范站点，辐射、影响、带动全县站点规范化、标准化建设，推动远程教育上水平、上档次。20xx年，力争建10个示范点。
五、抓课件。进一步加大课件开发力度，增强教育的针对性和实效性。加强与县农业局、广电局、教育局和各乡镇合作，借助外力，拍摄、制作一批在创先争优活动中涌现出的先进集中、个人的事迹和具有本地特色、符合本地实情的农业产业化科技专题，使课件更贴近群众、贴近实际。力争明年拍6部专题片。
六、重考核。县远程办对照市“双创双争”活动意见，进一步强化监督、督促考核，提升我县远程教育标准化管理。要求各乡镇根据县委组织部下发的“双创双争”活动意见进行自查，县远程办根据自查情况，充分考虑不同条件站点的差异性，对申报一、二等级终端站点进行动态管理，制定明年达到一、二级标准站点的计划数，把此项工作作为党建工作考评的一项重要内容，纳入单位年度目标管理考核；定期不定期地对站点开展远程教育工作进行督查，认真查缺补漏，及时总结推广全县在标准化管理中涌现出来的“双创双争”先进集体和优秀个人的好做法、好经验。
流通工作有哪些 怎样发展现代流通方式论文篇三
以绿色发展引领乡村振兴，推进农村牧区生产生活方式绿色低碳转型，实现资源利用更加有效、产地环境更加清洁、生态系统更加稳定，促进人与自然和谐共生。
第一节 推进质量兴农绿色兴农
开展农牧业标准化生产。坚持无标建标、有标提标，以建设优势特色农畜产品产业带和产业集群为重点，大力推广绿色高效生产技术标准，建成一批标准化生产基地，建立结构合理的农业标准体系。支持玉米、小麦、马铃薯、大豆、水稻、向日葵、蔬菜、杂粮杂豆等优势作物生产标准化，扩大标准化生产面积，重点推广减肥、减药和高效节水等绿色技术标准；支持奶牛、肉牛、肉羊、绒山羊、双峰驼、马、生猪、家禽等优势特色产业生产标准化，推行品种、棚舍、饲料、饲养管理、粪污处理、疫病防控、投入品使用等关键环节标准化，推动健康养殖，提质增效。到2025年，主要作物标准化生产技术覆盖率达到70%以上，93个畜牧旗县标准化生产基地标准化覆盖率达到50%以上。
提升绿色发展支撑能力。加强农业绿色发展先行先试支撑体系建设，探索不同生态类型、不同主导品种的农业绿色发展典型模式。开展农业绿色发展长期固定观测点建设。
第二节 加强农业面源污染防治
实施农业“四控”行动。实施农业产地环境净化工程，重点围绕农业生产环境控制，推进农业生产“四控”行动，加强农药、化肥、农膜等农业生产投入品监管，禁止生产销售使用厚度小于毫米聚乙烯农用地膜。落实量水而行要求，加强水资源合理开发和有效保护。
循环利用农牧业废弃物。推动秸秆、畜禽粪污等农牧业废弃物综合利用。以饲料化、肥料化、燃料化利用为主要方向，全面推进秸秆转化利用。支持建设一批粪肥还田利用的种养结合示范基地。
加强污染耕地治理。加强全区受污染耕地安全利用与严格管控，在重金属污染重点区域加密布设协同监测点位，有序实施耕地土壤环境质量类别动态调整。
推进生态健康养殖。健全环保设备，净化养殖环境。推广安全绿色兽药，规范使用饲料添加剂。开展渔业资源增殖放流，推进养殖池塘标准化改造和尾水处理项目实施。落实水产养殖“五大行动”。引进新品种、推广新技术、新模式，为推行水产健康增养殖提供技术支撑。
第三节 保护修复农村牧区生态系统
强化农牧业资源保护。深入推进农业水价综合改革，健全节水激励机制，建立量水而行、以水定产的农业用水制度。在粮食主产区、地下水超采区因地制宜发展微喷灌等高效节水灌溉，传统井灌区力争全部改造提升为微喷灌，河套灌区因地制宜探索开展黄河水澄清利用滴灌水肥一体化等高效节水灌溉工程。健全耕地轮作休耕制度。完善休渔禁渔制度，持续开展渔业增殖放流。加强生物多样性保护，强化外来物种入侵防控。
推进绿色农田示范。在呼和浩特市和巴彦淖尔市等地区选取典型项目区，因地制宜推行土壤改良、生态沟渠和田间道路等工程措施，集成推广绿色高质高效技术，提升农田生态保护能力和耕地自然景观水平，增加绿色优质农产品有效供给，打造示范建设绿色高标准农田。2025年力争建设规模不低于50万亩。
加强自然生态系统保护。配合国家深化国有森林资源资产有偿使用制度改革，建立完善森林保护培育制度。完善草原生态奖补政策，严格落实禁牧、休牧、草畜平衡制度，严禁在草原上乱采盗挖，严禁新开露天矿山，认真执行“草原三区管控”要求。推进草原政策性保险工作。严格保护荒漠天然林草植被，加强重点区域保护。进一步推进沙漠绿洲生态保护修复。强化河湖长制，加强大河和重要湖泊湿地生态保护治理。
推动农牧业农村牧区减排固碳。实施农牧业碳达峰、碳中和战略，积极发展富碳农业、富碳草业。以耕地质量提升等为重点，巩固提升农牧业生态系统碳汇能力。推动国家农业产业园区、自治区农牧业产业园区和产业集群循环化改造，开展农牧业农村牧区可再生能源替代示范。
推进重点区域生态环境保护。开展黄河流域农业面源污染治理，加强“一湖两海”流域面源污染治理，分区域落实管控措施。持续推进察汗淖尔流域治理，加快农业结构调整，发展旱作雨养农业。
流通工作有哪些 怎样发展现代流通方式论文篇四
一、提高员工整体业务水平：
2)客户需要方面：了解客户的投资心理、购买层次、及对产品的基本要求。
3)市场知识方面：了解冰淇林及烧烤市场的动向和变化、根据客户投资的情况，进行市场分析。
4)拓展知识方面：进一步了解其他加盟方面的信息，方便能更好的和不同的客户达成共识和业务范畴的交流，以便更好的合作。
5)服务知识方面：了解接待和会客的基本礼节，细心、认真、迅速地处理客户状况;有效地传递公司信息及获得信任。
二、及时更新设备及其产品种类
三、完善售后服务
随着明年业务量的加大，为了保证客户的利益并减少公司麻烦及投诉，所以售后服务一定要完善。1)仓库发出的货物必须与经理所签订的配置清单保持一致2)配置专门的售后人员，客户反映的问题应第一时间解决。结业后一定要发名片，避免出现问题客户只找话务员的现象。
四、了解并掌握员工的心态与动向
团队的业绩并不是一个人的功劳，需要团队人员齐心协力完成所得，所以其中的每一份子都很重要。培养一名销售人员也需1-3个月，所有的前期沟通都需要话务员去做铺垫，所以他们的心态及工作状态相关领导一定要充分了解，多沟通、多关爱、多帮助，出现问题及时调整，避免造成人员无谓的流失。
五、应提高对市场的前瞻及把控性
任何一个行业都有它的发展趋势与轨迹，都是与大的环境与市场需求息息相关。作为需要敏锐的洞察能力并通过自身的相关经验判断出市场的走向，广告量的加减、客户的需求点等等，也只有这样我们即便处在逆境也能独占鳌头。
20__是蓬勃发展的一年，公司的发展也靠大家的集思广益，以上是本人工作的一些感想，希望能起到点点的帮助，明年我们市场部的全体员工也一定继续完善自己、继续努力，为了我们的终极目标去冲刺!请领导们做我们永远最坚实的后盾!
流通工作有哪些 怎样发展现代流通方式论文篇五
为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，大力发展现代教育技术和素质教育，必须充分重视现代教育技术，抓住机遇，更新观念，努力推进现代化教育工程。以科研为先导，电教为抓手，优化教育教学过程，提高教育教学质量。
早在20多年前，邓小平同志就在改革开放以后的第一次全国教育工作会议上指出：“教育部和各地教育行政部门要切实采取措施，加快电视、广播等现代化教育手段的发展。”1993年，国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：“要积极发展广播电视教育和学校电化教育，推广运用现代化教学手段。”现代电子和信息技术的飞速发展，引发了经济活动和社会生活方式的深刻变革，也使我们切身感受到了教育思想观念、教学模式、课程教材等面临的挑战。为此，我校领导自觉适应形势的变化，认真学习，积极转变教育观念，充分认识电化教育在教育教学乃至整个教育发展过程中的地位和作用，把电教工作列入教育事业的规划，认真研究、制订政策措施，切实加以推进。学校专门成立电教领导小组，配备电教专职人员，制订专门的电教工作计划。定期召开专题会议和举行电教专题活动，建立健全的投入、责任、教师培训和教育实施机制，使学校电教工作步入制度化、规范化的轨道。
在此基础上，我校全体教师要做好学校的九五课题结题工作，筹划十五课题开题工作。在教学中充分运用现代教育技术，充分调动学生思维积极性，发展学生形象思维，让学生主动参与教学过程，培养学生获取信息的能力，培养学生的开拓精神和创造能力。
教育现代化工程的实施，给电教技术装备带来了强大动力。我校领导有强烈的教育现代化意识，本学期，学校将抓住机遇，趁势而上，进一步加大投入的力度，加快教育技术手段的现代化。一方面配齐配足常规电教媒体，另一方面本着积极务实的态度、效益优先的原则，装备计算机房、多媒体语音室、电子阅览室、校园网网络系统等现代教育媒体，并不断充实电教软件资源，逐步提高电教软件的配置比例。本学期设想高三教室配置投影机、实物投影、计算机等设备；重新新建校园网，节点联接到各教室，总投资50万元。
1、抓好资料管理，及时向教师呈现教育资源。学校建立能够直接用于教学、科研、管理的资源库是现代教育技术能否在教育教学中充分发挥作用的核心问题。本学期，我们将不断积累多媒体课件资料、教师科研资料、题库、视听资料等，以形成我校的教育教学资源，让每一位教师每一位学生随时随地都可以上网查阅资料、点播多媒体课件、视频节目等。
2、加快学校校园网数据库建设，更新学校网页
我们的学校网页在质量上存在很大的问题。网页内容不丰富，更新不及时，网页制作技术较落后。这学期学校主页中要求每一门学科有相应的内容。教研组长要以本学科网页建设为契机，组织好本学科的教研活动。要及时充实学校数据库，完善校园网建设。
3、进行电教培训，努力提高师生的现代信息素养。科学技术日新月异。能不能培养适应这个时代的学生，关键是我们教师是否适应这个时代。信息爆炸、知识爆炸的时代，我们闭塞守旧，必将成为朝代的落伍者。但是对信息也有一个取舍的问题。引导师生正确地使用电脑是我们的义务和责任。组织好高二信息技术考试，做好区电教中心的各项任务和工作。
用好电教设备，将大大提高教学效率。随着校园网建设的加快。今后，多媒体课将很频繁，逐步成为常规课。通过常规电教媒体的制作培训、自制投影片等活动，在青年教师中普及电教常识，使全体教师掌握常规电教媒体的操作技能，人人做到“四会”。继续做好现代教育技术培训的组织工作，分期分批进行集中培训。教师计算机知识和技能的培训和计算机骨干教师的培训，校园网络的培训，努力调动广大教师参与电教实践与研究的积极性，提高他们从事电教和应用现代信息技术的能力。
去年，我们已逐步建立了课件制作小群体，今年的工作重点将是扩大制作群体，要使全校教师人人会使用课件，熟悉课件制作过程，并积极参与。
4、推进办公现代化，逐步试行电子政务，走无纸化办公之路
通知、通报、工作安排等，都要逐步在校园网上发布。办公现代化能降低教育成本，提高工作效率。
4、建立电教设备使用台帐。
5、定期检查、维修电教设备。
现代教育技术在教育教学中的应用实践要求我们加强现代教育技术课题研究。作为常州市现代教育技术实验学校，要用科研来指导电教工作，防止走“人灌”到“电灌”之路。为了实验研究成功，我们一方面请专家来指导，并与兄弟学校相互学习，交流收获；另一方面指导教师在教学实践中充分运用信息技术与课程整合，充分提高学生学习能力，减轻学生课业负担。
流通工作有哪些 怎样发展现代流通方式论文篇六
幼儿园家庭教育工作计划
家庭教育是针对每一位家庭成员认知家庭、构建家庭幸福的必要手段，而家庭教育水平的高低决定着后代的发展水平和家族的生命力量，帮助家长掌握必要的教育知识是幼儿园的责任，幼儿园是家庭教育工作的第一责任人。为了进一步推动我园家庭教育现代化工作，提升我园家庭教育的整体水平并促进可持续发展，特制定家庭教育工作计划。
一、指导思想
根据中央8号文件、自治区教育厅下发的《关于加强家长学校建设工作的意见及《xxx市"十二五"教育事业改革与发展规划》的精神，依据xxx市家庭教育研究指导中心的学期家庭教育工作计划，制定形成我园家庭教育工作的特色。使家庭教育与幼儿园教育融为一体，从而促进孩子全面和谐发展，提高我园的办园质量和社会声誉。
二、工作目标
1、通过现代家庭教育知识的宣传与学习，帮助家长树立现代家庭理念，掌握科学育儿的方法与技巧。
2、加强家庭教育的指导性，帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解幼儿园教育，充分利用家长资源，鼓励家长积极参与到幼儿园的教学实践中来，努力营造家园合作的教育环境。结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。
3、帮助家长提高思想道德、科学文化的教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进幼儿身心的健康发展。
4、通过学习型家庭的创建，引导家长为孩子营造良好的成长环境，培育孩子健全的人格和健康的心理。
三、工作重点
1、充分发挥家庭教育指导站的作用，积极向家长宣传教育理念,并提供先进的家庭教育理论和经验，帮助家长树立正确的家教观念。
2、加强家长志愿者的工作，充分发挥家长志愿者的作用，以点带面进行家庭教育工作。
3、做好各班级的家庭教育工作，创设各班级的网络qq群,每周向家长解答家庭教育等疑难问题。
4、利用多种形式做好家庭教育的宣传力度，让家长积极参与到先进的教育理念中。
四、具体工作措施
(一)完善和加强家庭教育指导工作的管理
1、把家庭教育指导工作列入幼儿园的工作计划和考核内容。加强对家庭教育指导的目标管理，发挥家庭教育专家的作用，并积极发展家庭教育志愿者队伍。
2、每学年期初召开新一届家庭教育指导工作领导小组会议，分层管理，明确职责，落实措施，并制订工作计划。
3、加强家长学校建设，总结有效经验，提高办学质量，坚持做到"四有"：有计划、有制度、有教材、有考核，工作计划《xxx幼儿园家庭教育工作计划》。运用多种途径、多种方式，有计划地加强对家庭教育指导人员的专业培训，切实提高其家庭教育指导的理论知识水平和指导能力。
(二)注重家长工作的.有效性和实质性
1、把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将各班级家长工作列入到教师考核的重要内容中，真正使家长工作做到规范化、制度化、系统化。
2、把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。
3、提升青年教师在家园沟通方面的能力培训，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。
(三)充分发挥家长志愿者的引领作用
1、成立家长委员会，成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会。
2、每学期展开1-2次全体委员会议，讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议。
3、进一步加强与委员们之间的联系，通过例会、网络等手段，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方法，沟通家教信息，收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见，进一步提高管理的质量。
(四)利用多种形式开展各项工作
1、积极地向广大家长宣传推荐和订阅教材，使之成为大面积提升广大家长的家庭教育素养的有效途径。
2、针对不同家长，设置不同的作业和推荐不同的文章，组织家长认真领悟学习内容。
3、充分发挥各班级家长园地、幼儿作品栏的作用，让家长了解幼儿园各班级近阶段的教学动态。
4、利用家长开放日和各种家长会，向家长宣传先进的教育理念，增强家长参与的积极，切实提高家长工作的实效性。
5、利用幼儿园博客以及班级qq群，让家长了解我园的教育信息并与家长进行有效地沟通。
6、年级组定期组织家长讲座每学期不少于一次。
7、聘请有经验的老师开设讲座，发挥幼儿园骨干教师的作用，定期进行家教经验交流。
8、建立一支具有较高专业素养的家庭教育教师队伍，同时在家长中继续发展"中华家庭教育志愿者"。
1、鼓励教师学习家庭教育方面的知识，撰写家庭教育个案。
2、让家长也积极参与到撰写家庭教育优秀论文和个案研究。
附：
幼儿园家庭教育工作活动安排
20xx-20xx学年第一学期
月份主要工作负责人地点对象
9月
1、制定家庭教育工作计划。
2、小班组家庭教育讲座及各班召开家长会。
3、征订《不输在家庭教育》第十六卷书。
4、参加自治区家庭教育经验交流现场会工作。
5、班级每周一次教师与家长在qq群里的家长交流、沟通。
6、每月一道家长学校家庭作业题，每月教师根据本班幼儿情况做一份家庭教育指导菜单。
10月
1、迎接家庭教育常规工作指导师幼儿园
2、参加指导中心亲子对照单签约活动经验交流。
3、班级每周一次教师与家长在qq群里的家长交流、沟通。
4、利用家长开放日向家长了解家庭育儿本班教师幼儿园幼儿家长
5、每月一道家长学校家庭作业题，每月教师根据本班幼儿情况做一份家庭教育指导菜单。
11月
1、各年级组召开《不输在家庭教育》第十六卷家长读书交流会。
2、整理家庭教育指导菜单。指导站站长幼儿园教师
3、班级每周一次教师与家长在qq群里的家长交流、沟通。
4、每月一道家长学校家庭作业题，每月教师根据本班幼儿情况做一份家庭教育指导菜单。
12月
1、参加家庭教育讲师培训
2、参加优秀家庭教育工作者评选指导站站长
3、班级每周一次教师与家长在qq群里的家长交流、沟通。
4、每月一道家长学校家庭作业题，每月教师根据本班幼儿情况做一份家庭教育指导菜单。
5、指导师进入社区进行讲座
6、家长经验交流
7、整理个案、论文
1月
1、家庭教育工作总结
2、迎接区家庭教育工作检查
3、家庭教育资料整理、归档
流通工作有哪些 怎样发展现代流通方式论文篇七
201x年我县将紧紧围绕“创先进管理服务单位，创先进学用终端站点，争当优秀站点管理员，争当优秀学用标兵”的目标，狠抓“双创双争”活动，计划用三年时间，使全县远程教育管理、协调、指导工作水平有较大提升，各个终端站点的软硬件设施、学用活动达到规范的一、二级标准。
一、强素质。远程教育管理队伍素质提高是“学、用”结合的关键。今年远教工作的一项重点就是着力加强远程教育管理员队伍素质培训。县远程办通过组织乡镇组织委员集中培训，下乡镇个别指导培训等方式，加大对管理人员的培训力度，全面提高管理员队伍的综合素质和专业知识(全年不少于3次集中培训);要求各乡镇自行组织村级站点管理员进行培训(全年不少于5次)，各村级站点须将优秀的大学生村官纳入远程教育管理人员队伍。
二、抓管理。以制度管人，以制度管事。继续完善远程教育考核评估、教学管理、设备维护等工作机制，加大“学、用”结合，加强各乡镇对三种模式的收看、学习力度。县远程办继续每季度组织一次对远程教育站点管理和学用情况的督查，年底对站点进行综合考评，对远程教育开展好的乡镇给予奖励，对优秀管理员进行表彰，反之，通报负责领导及责任人，通报结果纳入年终个人考核。用科学合理的管理办法，调动党员干部的工作热情，提高工作效率。
三、重维护。为节约组织部的人力资源。要求各乡镇组成一支由电信站所、乡镇远程教育负责人、村级站点负责人为主的技术服务队伍，建立定期联系和故障联动机制，形成合力，确保各站点运行顺畅，故障及时排除。组织部远程办联系电信、广电等部门以组织协调、抽查等方式对全县站点进行管理。
四、建示点。以全县党建示范点和县远程教育领导协调小组成员单位联系点为基础，合力建设、打造一批电信、卫星、光盘模式示范站点，辐射、影响、带动全县站点规范化、标准化建设，推动远程教育上水平、上档次。20xx年，力争建10个示范点。
五、抓课件。进一步加大课件开发力度，增强教育的针对性和实效性。加强与县农业局、广电局、教育局和各乡镇合作 ，借助外力，拍摄、制作一批在创先争优活动中涌现出的先进集中、个人的事迹和具有本地特色、符合本地实情的农业产业化科技专题，使课件更贴近群众、贴近实际。力争明年拍6部专题片。
六、重考核。县远程办对照市“双创双争”活动意见，进一步强化监督、督促考核，提升我县远程教育标准化管理。要求各乡镇根据县委组织部下发的“双创双争”活动意见进行自查，县远程办根据自查情况，充分考虑不同条件站点的差异性，对申报一、二等级终端站点进行动态管理，制定明年达到一、二级标准站点的计划数，把此项工作作为党建工作考评的一项重要内容，纳入单位年度目标管理考核;定期不定期地对站点开展远程教育工作进行督查，认真查缺补漏，及时总结推广全县在标准化管理中涌现出来的“双创双争”先进集体和优秀个人的好做法、好经验。
流通工作有哪些 怎样发展现代流通方式论文篇八
xx-xx学年
发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，是努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状，消除数字教育鸿沟最有效的途径。为了进一步提高远程教育设备的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，面向学生、走进课堂、用于教学，让师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使学校的教育、教学成绩有更大的提高，本期各校要继续加大工作力度，进一步提高对远程教育工作的认识，让远程教育设备为教育教学服务，为农村党员干部培训服务，为农民实用技术培训服务。为此本期各校要努力抓好以下工作。
1、各校要加强组织领导，成立远教工作领导小组。实行分工负责，定期研究、部署和督查远教工作。坚持远教设备使用月报制度。
2．建立健全目标管理，监督考核制度，作为单位或个人评优和教师职称评定的重要考核指标。
3、完善管理机制，重点抓好人员管理、安全管理、卫生管理、使用管理。
（1）管理员要努力学习设备管理和维护知识与技术，注意维护设备，严格按操作程序进行操作，以延长设备的使用寿命。
2、严格执行设备管理制度，保证设备安全。保持设备、室内清洁，做好防雷、防盗、防潮、防火工作，发现有自己不能排除的故障，要及时向上级报告。
3、建立登记台帐和设备使用档案，做到有计划、有记录、有效果。
1、教育资源的建立。教育资源要按照“集中存储，资源共享”的原则运行和管理。教育资源库建设是教育信息化最为关键的要素之一，也是教育信息化建设的重点内容。通过引进、下载、征集、整合等方式加工整理优质教育教学资源，供本校师生使用，以丰富的资源支撑课程改革和教育教学，推动基础教育的持续发展。
2、资源下载及其分类管理
（1）远程教育资源下载工作由各项目学校技术管理员负责，并应建立资源下载登记档案。
（2）资源分类整理以技术管理员为主，在经过校本培训的基础上，可以采取部分骨干教师参与的形式完成。
（3）资源分类整理要按教育教学、为农服务、农村党员教育三个方面归类。
（4）教育资源分类整理一般采用以下三种形式：按学校教师的名字建立文件夹，归类收集资源；按学科、年级集中分类，采取文件夹嵌套的形式；按学科、年级集中分类，采取总体集成的形式。
（5）归类整理好的资源可以集中刻成光盘，并建立资源索引查询目录，便于查询使用。
1、资源与学科整合。有效运用优质教育教学资源是资源管理应用的关键。教师将教学资源应用到教学中，学生将教学资源应用到学习中，才能充分发挥资源的作用。教师要熟练掌握计算机基础知识，要根据自己的教学实际选择各种形式的教育资源，灵活组织和编排。结合教学对象的特点，有针对性的进行整改，使之符合自己的教学实际，并在教学中逐步修改完善，追加为更新的教学资源。将自己设计的内容上传到资源中心，与其他教师共享，共同提高。
2、资源的应用及反馈。各校应在教学计划中，对远程教育资源的教学应用工作提出具体的教学应用数量和质量目标，建立并落实资源应用登记制度。及时反馈资源使用情况。要认真做好校内教师使用资源过程中的信息反馈及接收工作。
对使用过程中出现的问题、提出的建议等，要准确记录下来，设立专门的登记册，及时反映给镇中心校或县远教办，以便于优化、修改，并将处理情况反馈给教师，便于沟通。
1、应用的重点要面向学生。要让信息技术走进课堂、面向学生、用于教学，让广大学生享受到优质的教育资源。
2、应用的关键在于教师。加强教师培训是当务之急，不仅要进行设备使用的培训，更要教会他们如何使用远教资源来上课，学校要把教师能否在教育教学中应用现代远程教育的手段作为考核、评优、晋职等方面的重要内容。
3、要研究教育教学方法的改革。要通过自学、观摩教学、专题培训等多种形式，总结和推广好的经验与做法。
4、应用的根本保障是资源建设。要保证学校现代远程教育设备和接收资源工作正常运行。
大龙潭小学
xx年9月2日
流通工作有哪些 怎样发展现代流通方式论文篇九
各地区要切实把“三农三牧”工作作为国之大者、重中之重，加强组织领导，完善支持政策，强化抗风险能力，健全法治保障，严格考核评估，确保“十四五”规划各项目标任务如期实现。
第一节 加强组织领导
坚持党对“三农三牧”工作的全面领导，建立自治区农牧厅、发展改革委牵头的农牧业农村牧区现代化规划实施推进机制，明确任务分工，实行清单和台账式管理，研究解决规划实施过程中的重大问题，推进各项任务落实，重要情况及时报告。各盟市依照本规划，结合实际制定本地区农牧业农村牧区现代化推进规划或实施方案，细化措施，上下联动，聚力推进。自治区各相关部门要立足职能职责，根据任务分工，强化政策配套，加强督促指导，形成工作合力，协同推进规划实施。
第二节 强化规划衔接
积极发挥本规划对农牧业农村牧区发展的战略导向作用，聚焦规划确定的农牧业农村牧区现代化目标任务，在种植业、种业、畜牧业和高标准农田建设、农畜产品冷链物流设施等重点领域，制定实施一批专项规划，推动项目跟着规划走、资金和要素跟着项目走。建立健全规划衔接协调机制，农牧业农村牧区专项规划须与本规划衔接。
第三节 强化法治保障
认真贯彻实施《^v^乡村振兴促进法》，扎实推进农牧业农村牧区法治建设。开展重大立法调研，强化重要领域、重要事项立法。大力优化营商环境，贯彻落实“放管服”改革，对权责清单实行动态管理，推进审批服务标准化、规范化、便利化。完善“双随机、一公开”监管，加强事中事后监管，提高监管执法规范性和透明度。深化农牧业综合行政执法改革，实施农牧业综合行政执法能力提升行动，强化执法保障。对重大执法决定进行合法性审查，强化农牧业行政执法监督。广泛开展宪法和农牧业相关法律法规学习宣传，全面落实“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”“谁管理谁普法”，制定普法责任清单，组织开展“宪法宣传周”和“法治进农村牧区”主题日活动。把法治教育纳入干部教育培训规划，通过领导干部集体学法、法律顾问讲授、案例分析和法律知识测试等，提升农牧系统干部依法行政水平。
第四节 严格考核评估
加强规划实施考核和激励约束，健全规划实施督促检查机制，明确责任和进度要求，定期监督检查，抓好督促落实。建立规划实施督促检查和第三方评价机制，加强对规划约束性指标和主要预期性指标完成情况的跟踪监测，开展规划实施年度监测、中期评估和终期总结工作，及时发现规划实施存在的问题，研究提出针对性措施建议。加强规划宣传引导，营造良好工作氛围。