我的缺点小学生大全(18篇)

时间:2023-12-04 06:35:06 作者:雨中梧 口号大全

优秀作文可以展现作者的才华和文学素养,同时也能够吸引读者的注意力,给人留下深刻的印象。通过阅读以下几篇优秀作文,我们可以了解到一些写作的技巧和方法,帮助我们写出更好的作品。

小学生我的优缺点作文

自考入天津城市职业学院以来,我以崭新的面貌迎接着新的学习和生活,规划着自己如何进一步学习,更快的进步。我主动地递交了入党申请书,经过努力,在各方面取得了一定的成绩,被列为入党积极分子。为了使自己进一步得到学院党组织和老师们的教育、帮助、克服不足,取得更大的进步,现就自己取得的成绩、存在的不足和今后努力的方向做一下归纳分析。

一、取得的成绩。

(一)思想认识方面:通过学习“三个代表”重要思想、^v^思想、^v^理论、思想道德修养等课程,以及参加入党积极分子培训班系统的学习了党的基本知识。我对党的性质、纲领、指导思想等有了进一步的认识,思想上也有了较大的提高。中国^v^是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。我党将马克思主义与中国的具体实际相结合开发出一系列先进的适合我国国情的理论思想。^v^思想,“三个代表”重要思想以及科学发展观等指导思想与时俱进,是我们共产主义事业中的理论结晶。正是这些伟大的思想,不断地带领中国^v^,中华人民走向繁荣,走向富裕。作为一名大学生,我深深的明白我们肩上的重任,因此我关注时事,关注^v^的动态,时刻要求自己与党保持步调一致。今后我会进一步加强自己的理论知识学习,认真思考、时刻以党员的标准来严格要求自己,时刻保持党员先进性。

(二)专业学习方面:身为一名大学生,我深知学习对我们的重要性。在大学中我一直以理论学习和专业技能共同发展为目标,努力学习各科课程。不仅抓好基础课程的学习,而且努力学好专业技能知识。同时我注重理论联系实际,认真对待各个实验,增强自己的动手能力。我的学习能力强,善于融会贯通,学以致用,挫折从未使我屈服。“在谦虚中进步”一直是我信奉的人生信条。我喜欢思考,更喜欢与人交流,以取长补短打破固定的思维模式,取得最佳的效果。经过不断地努力,我取得了英语b级证,顺利通过全国计算机一级考试,并以优异的成绩获得会计电算化证。

(三)发挥作用方面:作为一名学生干部,我能够主动地遵守并维护院里的各项规章制度。对待工作任劳任怨,对待同学热情饱满。作为学生会的一名委员,本着为同学们服务的态度,我认真工作,积极地参与并组织了一系列有利于同学们身心发展的.活动,极大地丰富了同学们的课余生活。同时,我比较善于与人沟通协作,社会责任感强,踏实肯干,具有较好的团队精神和协同能力。在平时的生活中我时刻保持热情,保有活力,积极参加各项文体活动并积极调动同学们的活动积极性。主动为老师分忧、为同学解难,受到师生的一致好评,打下了良好的群众基础。因各方面表现优秀,我于xx年荣获“社会实践先进个人”荣誉称号!

二、存在的不足及努力方向:

作为一名大学生,我还年轻,阅历不够,经验不足,因此还有很多的不足之处。现做出总结,并规划努力方向,争取向一名优秀^v^员的标准迈进!

(二)专业学习方面:在专业学习方面,我觉得自己能力有余,信心不足。现阶段我还在一个长期的学习过程中,分析解决问题的能力还很有限,这是我努力要改进的地方,而不应成为阻碍我成长的地方。在今后的学习中,我会保持一个积极乐观的态度,不仅要解决问题,更应该积极地面对问题从而改善自我。主动地参加一些活动,增强自己的信心,锻炼自己的能力,最终达到提高自己目的。

(三)发挥作用方面:在集体中积极发挥自己的作用是非常重要的,但是在平常的学习与工作中,在做事方式以及与人沟通方面我还存在着欠缺的地方。有时我表现得太过要强,认为许多事情自己都要知道,才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情,我应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心,但是要做好,做的有效果才行。在今后的日子中,我会尽力在自己擅长的方面积极发挥作用,做到有的放矢。而在自己不擅长的方面,应尽量采用“加油鼓励为主,出谋划策为辅”的方式,使得集体中的每一个人都能各得其所,各有贡献。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在今后的日子里。我会努力改正自身的不足,从一点一滴开始,不断积累,使自己与党保持高度一致,努力向优秀党员迈进!请组织教育我,指导我,引领我,我一定不会辜负组织的期望,请组织在实践中考验我!

小学生我的优缺点作文

我是一个优缺点明显的人,期望以后的自己能不断完善自己,减免缺点甚至改掉缺点,能真正的发挥到扬长避短。优点有一下几点:

1、为人正直,善良。这是做人做基本的。

2、有义气,讲职责,坚持自己的原则。

3、适应潜力强。一般来说,我对生活和环境的适应潜力比较强,不怎样挑剔。

4、性格随和,心态好。我性格比较随和,不会因为什么小事生气,有时像失利什么之类的事,我不会在乎,心态比较好。

5、个人表达潜力还不错吧,虽然称不上什么能说会道,但是基本表达潜力还是不错的。

6、真诚。我觉得真诚是一种态度,态度决定一切,你用一颗真诚的心去对待一切事物肯定会有一个真诚的回应。

7、舍得付出。因为有舍就有得,懂得舍去,放下,付出,会收获更多。

8、度量。“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生。”我觉得不仅仅如此,还有“宽度衡量心胸”。

小学生我的优缺点作文

1、比喻贴切,用词生动。

2、比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。(学生作文评语)。

3、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

5、本文文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅仅仅给予我美的享受,还引起我的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

7、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大,表现…。(高中作文评语)。

8、场面和气氛描述为文章增色不少。(初中作文评语)。

9、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

10、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。

小学生我的优缺点作文

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

小学生我的优缺点作文

优点:

(1)能够认真学习党的路线方针政策,与^v^持续一致,认真学习党的^v^精神和各个会议的重要资料,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。

(2)学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的科研能潜力,用心参加导师的科研项目,并取得了很好的成绩。

(3)用心参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。

(4)按照优秀党员标准严格要求自我,履行党员义务,知行合一。

缺点:。

(1)在遇到问题和困难的时候,思考不全面,有时会对一些细节把握的不够。

(2)党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

(3)由于自我还没有进入工作,在理论联系实际的潜力还有所欠缺。

小学生我的优缺点作文

批评与自我批评使党时刻持续着先进性,党员们及时发现错误,并及时改正错误,才使党不断的向前发展。

第一,在思想上:热爱祖国,热爱人民,坚决拥护^v^领导和社会主义制度。认真学习马列主义,^v^思想和^v^理论,深刻体会“三个代表”的真正含义。自觉地加强思想改造,树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。能够更好地认识党、追随党。从思想上入党,而不是将其挂在嘴边,树立坚定地共产主义信念,以共产主义思想来自己的行为。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国^v^的原因也是要努力实现自我价值。

第二,在学习上:作为学生,我把学习放到第一位,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自己。学习有利于提高我们的知识水平,增强本领。一个不读书、不学习的人,必然会鼠目寸光。同时,还要善于学习,掌握本领。在社会主义市场经济条件下,我们面临竞争和挑战,会碰到许多新问题,新矛盾,没有雄厚的文化知识、管理知识和现代科技知识,是难于开展的。因此,学习是前提、是基础,每一位党员在任何时候都务必自觉地不断地更新知识,努力提高自己的工作技能。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

第三,在工作上:踏踏实实地做好本职工作,履行一个班干部的职责,成为骨干,起带头作用。作为一名生活委员,好好配合好班长的工作,履行好自己的职责,为班级创造出用心向上,简单愉快的学习氛围。做事细心,想法周全。同时配合好校、院的各项工作以及活动。做到学习工作两不误。用心参加校园活动,能够为自己带给锻炼和展示自己的机会。

第四,在生活上:有高尚的情操,克勤克俭,生活严于律己、洁身自好、克服攀比心理。在生活中,要勤俭节约,有吃苦耐劳的精神;遇到挫折要学会应对并将之克服;克服攀比心理,要比贡献、比成绩,而不是比享受;遵纪守法,理解监督,抵制不良思想的侵蚀。同时,团结友爱,力所能及的帮忙周围的人,起到一个模范带头的作用。心理素质好,应对任何事情都能够冷静、客观地去处理。

人无完人,经无足赤,我在一些方面还存在一些需要改善的地方。我的表达潜力还需提高,回答问题或是讲课时,有时不能用简练的语言来表达,虽然经常利用课余时间去做些兼职,多和外界人沟通,但还显得有些不足。对于学习方面,英语是我的薄弱科目,可能是自己在英语学习上下的功夫不够。我还有一个缺点就是不自信,有的时候,无论是回答问题还是讲课,我都会紧张,怕自己说错了或是讲不好。因此失去了好多发言和展示自己的机会。

以上就是我的分析。透过分析让我更加清楚的认识自己,我会把我的缺点加以纠正,使我更加完善。

小学生写我的优点缺点的作文

1、网络占用了我晚上学习的时间,所以没能好好利用时间来提高自己。

2、年轻经验不足,导致做某些工作效率低。

3、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

4、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

5、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

1.简历优缺点怎么写。

2.个人简历自我评价怎么写更好。

3.个人简历离职原因和个人缺点怎么写最好?

4.护士简历怎么写。

5.简历的特长爱好怎么写。

6.简历上的技能特长怎么写。

7.实习经历很少,简历怎么写?

8.个人简历怎么写最好。

9.特长爱好写简历怎么写。

10.简历能力及特长怎么写。

小学生的缺点总结

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。这样并不好,正所谓贵在精而不在广。

以上是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

小学生的缺点总结

在这个学期里,我的写作水平大大的提升,可是数学成绩却减弱了许多,上学期九十几分,可这个学期才80多分,英语成绩没有提高也没有下降,平平淡淡的。听写却有进步,大部分是a,只有小部分是b,没有c。

语文课上,我在认真听课,没有搞小动作。因为我平时借了许多的课外书,加上培训班老师的指导,和石老师的指导,我的作文写得起声起色;我的作文不再牯燥,比以前的流水式日记好。不过呢,作业还是有些马虎。这个学期我的语文成绩和上学期的语文成绩差不多,虽然日记和作文写得比上学期好,可语文成绩还是差不多。

英语课时,我并没有在下面说悄悄话。这个学期要写英语作文,我把英语作文背熟了,“我的计划”背熟了,也默熟了。可是测验时错了,扣了0。5分。虽然我的英语成绩没有上升,但我背的英语单词明显比上学期好多了,很多次英语听写都得a,很少得b,c就根本没出现在我的本子里。

小学生的缺点总结

金无足赤,人无完人。每个人身上都有缺点。我身上的一个缺点就是做事情顾头不顾尾,总是出错。对此我苦恼不堪。

有一个,父母要外出办事,恰逢这天天气多云,天气预报也预报说有雨。于是乎父母临行前再三叮嘱我要即使收好衣服,如果要外出玩耍的话要关好门窗。可我一心只想念着我的自由生活,对父母的话只听了个大概。

父母离开后,我便一蹦三尺高地冲出了家门,一溜烟的就消失了。当我在朋友家玩的正开心的时候,朋友的妈妈突然走进来说:"外面下雨了,你快回家把衣服门窗收拾关好吧!”我一听,猛然记起临走前未关好门窗,顿时感到大事不妙,拿起雨伞就朝家狂奔而去,心中不停默念各种六字真言。

一路上,雨越下越大,寒风卷夹着雨水正在肆虐着世间,树叶、花瓣和小草等植物到处都是。四处飞溅的雨不时溅到我身上,浑身的衣服早已湿透,心也凉了半截。正当这时,突然一阵强风袭来。“唰”的一声将我的雨伞给刮成了“倒栽葱”的模样,而且还大有“上天”的趋势。我见情势不妙当即使出了吃奶的劲,才保下了雨伞,心想家里的衣服一定已经被“摧残”了。但仍硬着头皮向家狂奔而去。

终于我一路磕磕绊绊、跌跌撞撞的回到了家,抬头一看,小心脏顿时“透心凉”:只见我的一件上衣正惨不忍睹的瘫在窗台上,一件裤子也已经扭曲不堪地倒在地上,两条袜子一条挂在树枝上,还有一条到了水槽里,父母的衣服也和我的衣服差不多的下场。

唉!不知何时可以改掉这个坏习惯啊!

小学生的缺点总结

通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。

2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

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小学生的缺点总结

范例一:

这个学期,我在学校见到老师就问好。

我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。

尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。

但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。

以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

范例二:

我是一个年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。

主动积极参加各种集体活动。

一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。

虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。

当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。

今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

范例三:

本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。

经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

范例四:

我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。

主动积极参加各种集体活动。

一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。

虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。

当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。

今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

范例五:

本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。

上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。

尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。

存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。

在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。

小学生的缺点总结

金无足赤,人无完人,我深知自己身上也存在着一些不可忽视的缺点。有时候我会对自己放松;偶偶也想偷懒;有时也会过于情绪化;有时太好强。对于这些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我会尽力地去提升自己。

四年的大学生活,我收获了很多。在这个即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的季节,我对自己这四年做了一个自我鉴定。我相信凭着自己的能力、学识并通过自己的努力,在今后的工作和生活中我能够正确地面对挑战,不断地完善自我,不断地实现自我的人生价值。

小学生的缺点总结

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

小学生自我评价缺点

金无足赤,人无完人,每个人都有自己的优缺点,那么小学生自我评价缺点怎么写,以下的小学生自我评价缺点范文,可以作为参考哦。

1、在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。

可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。

英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。

在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么……好多的问题。

我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。

在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。

现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。

在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。

2、这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也很少考高分,在学校的表现很差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使薛老师对我有许许多多的意见,我不会看薛老师的眼色,而且还骗人。

我目前的学习态度非常的恶劣。

各方面做的都让人失望,薛老师现在都有点不相信我了。

本学期,我粗心大意,与老师说话时,大摇大摆,书写不整齐,做事也不像以前那么认真。

现在,我的身上有三个很大的毛病:一、急躁。

无论干什么事,我都会干不好,因为我心里很想想。

二、三天打鱼,两天晒网。

刚好上几天,我就又开始不认真了。

三、爱骄傲。

我的期中考试三门成绩都在90分以上,我很高兴,每当我考不好,就会对爸爸妈妈说:“没事,下一次我绝对考好。”

3、在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。

而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。

日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。

我的语文成绩不错,而作文却退步了。

对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。

英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。

在副科上,不够重视,应该予以改正。

我想,我以后不能再偏科了。

4、在本学期当中,我的语文成绩一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼帘;而数学成绩不是太稳定,我既考过满分——一百分,也考过低分——八十四分;英语的考试,相对来说比较稳定,而且都保持在九十九分以上。

这一学期当中,我比以前的发言稍微积极了一点,但还是不够积极,所以我以后还要充分地做预习,争取多回答些问题。

再就是我上课极爱说话的毛病少了,不再和以前一样很爱交头接耳。

这一学期中,我的表现还不是太好,所以,我在下一学期中还要百尺竿头,更进一步,我要尽我最大的力量去进步。

5、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。

每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。

做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。

我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。

6、时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。

在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。

这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧!

学习以外的就是友谊了。

但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。

第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的'小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。

在下学期,我希望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些。

范例一:

这个学期,我在学校见到老师就问好。

我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。

尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。

但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。

以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

范例二:

我是一个 年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。

主动积极参加各种集体活动。

一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。

虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。

当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。

今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

范例三:

本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。

经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

范例四:

我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。

主动积极参加各种集体活动。

一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。

虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。

当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。

今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

范例五:

本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。

上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。

尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。

存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。

在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。

小学生的缺点总结

我叫罗昊,是江苏省昆山市周市中学初一年级的学生。我有很多很多优点,也有很多很多的缺点,是一个很有个性又与众不同的人。

我刚刚上小学的时候,别的同学都在认真的听老师讲课,我却常常趁着老师背向我们在黑板上写字时,跑到别的同学的座位上去“串门”聊天。直到上二年级时还没有完全纠正。因为这个缺点,尽管我的学习成绩在班上排名在前三名以内,却是全班最后一个获得“红领巾”的人。我的小学一二年级的班主任朱月英老师,在我的《学生成长记录册》上写道:“你聪明、活泼、思维敏捷,是一个让老师既喜欢又头疼的小朋友,但在上课时,你总爱跟左邻右舍‘谈谈心’。如果你能把这股劲用在学习上,戒骄戒躁,你一定会成为我们最出色的学生。”但是,我现在虽然不会让大人们头疼了,却还是有些顽皮。时不时会弄些稀奇古怪的东西出来,给大家惊喜。

大概也是由于这个“缺点”的缘故,在20__年初,学校按照上海市青浦区教育局的部署,组织低年级学生参加上海市教育局安排的“六、一”英语节目汇演,当学校决定由二年级排练英语童话剧“littleredridinghood”(小红帽)时,我被选中担任了男主角“大灰狼”的a角。后来转学到昆山的华城美地小学时,又多次参加诸如航模飞机、电子绘图等各项校外比赛活动。

小学生的缺点总结

当然我的缺点有很多,尤其在社会实践这方面显得更为匮乏,因此在接下来的时间里,我将会加强实践这方面的能力,促使自己成为一名优秀的人。

一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证实自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。”我深信:只有给我一片土壤,我会用我年轻的生命去耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。

小学生的缺点总结

领导是团队的核心,领导艺术的高低,决定学校的发展。

回顾历往工作实践,我具备以下的优点:

1、良好的组织能力。经过多年的中层干部经历锤炼,特别在负责政教工作期间,多次组织学校大型活动,如艺术节、六一儿童节、学生文明礼仪教育等活动,每次活动都有条不紊地开展,展示了组织魄力。自转任支部书记后,开始独挡一面分管党务,一年一度的党员生活会、师德教育活动,我都能未雨绸缪,安排具体,措施得力,更展示了在组织技巧上风范。

2、灵活的沟通、协调指挥能力。善于沟通、巧于沟通,协调八方,调动全体,运筹得当是一个领导必备的素质。在任校长助理期间,分管后勤工作,面对的是一批年龄大、资格老、个性强的工作人员,工作难度大。沟通、协调非常关键。协调好了,每个人的优势都能发挥;协调不好,相互拆台,推下层磨。在我分管期间,同志们关系融洽和谐了,工作积极肯干了。学校先后被评为“十堰市后勤管理先进单位”、“十堰市文明食堂”等荣誉称号。

3、硬实的工作能力。近年来,我在各级活动中多次获奖,荣获国家级“双龙杯”书画赛辅导银奖、丹江口市体音美术个人基本功比赛第二名等。在工作中,我始终以身作则,模范带头,律已以严,待人以宽,个人威信高,工作说服力强,办事效率高,有扎实的群众基础。

人无完人,金无足赤。我对个人缺点也有清醒认识,有待今后竭力改正。

1、见到领导过于谨慎,不善言语。

2、处事低调,导致做决定的时候用的时间比较多。

3、工作时间观念差,劳逸结合的科学工作方法不得当。

4、工作、生活安排缺乏合理性,重工作,轻生活现象严重,不利身心健康发展。