开在心中的花四年级（通用20篇）

在写作时，我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感和提高。

在心中爱四年级作文

爱，因为在心中，平凡，却不平庸。

一碗炒饭，简单，却能在你之时给予饱足；一张面纸，质朴，却能在你悲痛落泪之余给予关怀；一杯白开水，平淡，却能在你口干之时给予清凉。

我想，这就是爱吧，母爱！

当皱勾勒出脸庞的风景，当银丝白了发丝，我明白，我已然长大，母亲已然沧桑。从小到大，和妈妈的感情就一向不错。和严厉的父亲相比，母亲然成了我最大的温暖和依靠。十几年来，她真的为我付出了许多许多。她总是开玩笑说，我是她一把屎一把尿给扯大的。我明白，十几年，六千多个日日夜夜，她却始终地重复一件事，爱我，爱这个家。

母亲只是个普普通通的农村妇女，小学还没毕业就早早辍了学。家庭生活的艰辛练就了她的坚强。她平凡，却不平庸。只因她是母亲，她用十几年的韶华换来我的青春张扬。

记忆中，妈妈总是很“”我。尚记得，当我因心境闷打电话向她诉苦，告诉她我第二天中午放学后要回家。她很“溺”地说了一句：“此刻想回家能够随时回来，以后上了大学后可怎样办呦！”不知怎样的，眼泪就不争气地流了下来。淡淡的一句话，淡淡流淌着母亲的关怀。

偶然间听母亲谈起，她的一个朋友在一次车祸中为了保护自我的孩子而受了重伤。在一旁的阿姨不禁感叹道：“还是妈妈好啊！”母亲轻轻地摇了摇，淡淡地说：“做妈妈的哪能不庇护、不爱自我的孩子？这是每个母亲的职责啊！”当时听完后并无感觉，只是此刻回想起来，淡淡的暖流却总在心汨汨流淌。

当我开始学会珍惜，开始懂得母亲的疼爱，开始慢慢回应母亲的付出，妈妈却总是淡淡地说：“只要你们好好的，就能够了。”淡淡地，母亲的话，母亲的爱，总是淡淡的，像涓涓细流，却不空泛。因为，爱总在心中！

还记得《天堂午餐》中的旁白：“如果你还在想以后，那你就失去了永远。”母亲那淡淡的爱，在心中流淌，不息不止。此刻的我并不能承诺什么，但我会将这份疼爱和关怀置于心中，酝酿发酵，等待它未来的绽放和精彩。

开在心中的花四年级作文

烈日炙烤着大地，无暇注意六名呆立在操场上的少年，持着半凹的.彩板，似乎在等待着什么。

这正是学校体育节中的“水到渠成”游戏，用手中的半凹铁铺成通道，使小球滚至终点。这并不是难题，但由于练习时间少之又少，我们作为第一支队伍不免有些紧张。天气十分炎热，我们的手却有些颤抖，双目望着茫茫的前方。

枪声在我们的耳边响起，我们紧张地望着6号队员——发球手，球竟然滚出了“通道”！眼见其他队伍离我们越来越远，我们的心中有说不出的焦虑，没传出几米，教练又在我们身边吼道：“人都出了赛道了！调转方向！”这样一来，我们的队伍乱成了一锅粥，调整方向时，好几个队员都站错了位，而一调整队形，我们更慢于其他队伍。我真是哑巴吃黄连，有苦说不出。

几次换位后，由于队员错位，球竟接连两次掉在了地上，周围队员也表示无奈，他的球应该传给某某，我虽在旁边，这球也不是我接的啊。

我作为队长，心急如焚，趁捡球时喊道：“现在位置已不重要，重要的是将球最快地传到起点。每个人都站在后方队员的对面，将球坚定地传给前方的队员！”说来也奇怪，虽然队员们的次序已乱，但总有一块彩板将球递过。一块块彩板汇成了一道彩色的路，坚定地冲向终点。

在到达终点的一刹那，我们都会心一笑。在我们的心中，已绽开了一朵自信花。它在我的心中牢牢地生根发芽，影响着我的一生，永不枯萎，使我一路向前。

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开在心中的花四年级作文

那次大队委选拔，我可谓信心十足，老师发给我们的那些有关大队委考试的资料我看都没看就甩在一旁，和同学玩去了。

而就在临近大队委考试的前一天，我的铁哥们儿不安的问我：“你整天都不复习那些资料，你难道就不怕选不上大队委？”我昂起头，牛气哄哄地说：“你知道‘屌’字的读音是什么吗？那就是形容我熊文锋的！”我的那位铁哥们儿顿时无语。

就在一周之后，也就是公布大队委的名单的那一天，我突然发现班上的气氛有点不对劲，一打听才知道：我落榜了！

我惊呆了，不过我马上就笑嘻嘻地说：“你们在开玩笑吧，我熊文锋可是……”“咳”不知为何，铁哥们儿他突然拉住我向门外跑去，而就在那个名单上，确实没有我的名字。

下午，班主任不知为何把我叫到了办公室，他的脸上毫无表情：“你竞选大队委落榜了，知道吗？”我低着头，脸上因紧张而出现的汗水，一滴一滴的落了下去：“知……道……”“来，看看你这次的月考成绩。”老师一脸严肃地翻动着试卷。我惊呆了：语文满分120分的卷子，我只考了96分！“说实话，我刚开始也很惊讶，不过，我在班上打听了一下，立刻就明白了——因为你骄傲！”我的身体微微一震。“‘骄傲使人落后，虚心使人进步’这个你应该从小就知道。‘天外有天，人外有人’总有比你强的人。‘飞得越高，摔得越惨’你就是个例子，明白了吗？”“明白了。”我已经泪如雨下了。

从那事以后，我的内心里就种上了“谦虚之花”，我会永远浇灌它，让它在我的心田里茁壮成长，永不凋谢！

谢谢老师，是您的一片苦心，让我学会了谦虚！

四年级作文我心中的圆

圈子在我们的生活中无处不在，它可以变成任何东西。也和我们的生活息息相关，神奇多变。

看到圆圈，我想到了太阳。太阳高高地挂在空中，像一个大火球。太阳给世界带来温暖；太阳给世界带来光明；太阳给世界带来热量。年复一年，日复一日，太阳就是这样工作的。它一直默默无闻，无私奉献。阳光照耀下，树木茂盛，撑起一把把大伞；阳光下，花儿绽放出灿烂的笑容；阳光下，小草欢快地起舞；在阳光下，我们茁壮成长。太阳是光的信使，驱走黑暗，带来希望。在黑暗中，看到太阳给了我前进的动力。心里充满了乐观和积极的态度。面对所有这些困难，我勇敢地前进。因为太阳给了我力量！

看到圆圈，我想到了奖牌。每当你看到一名运动员站在领奖台上。我不禁想起了他们背后的训练。在幕后，他们付出了很多心血和汗水才获得金牌。我们也应该向他们学习，知道只有付出才会有收获。

看到圆圈，我想到了时钟。时钟是圆的，有一个表盘，12个数字和三个指针，即时针、分针和秒针。钟表一刻也停不下来。它象征着时间。在我们的吸收型中，时间从我们的手指间慢慢流逝；当我们踢足球时，时间在我们嬉戏之间慢慢流逝；当我们睡觉时，时间从我们的枕头旁流逝。时间一去不复返，要珍惜。

看到圆圈，我想到了地球。地球是我们的家，也是我们的母亲。我们躺在地球母亲的怀抱里，地球母亲给了我们如此多的关爱，我们应该好好呵护它。使它的天空更蓝，土地更肥沃，花朵更美丽。

圆圈象征着团结、团圆、幸福和成功.因为生活有圈子，所以有这个多彩的世界。

记忆中的我四年级作文

埋在心底的自豪四年级作文

我的爱好数不胜数：读书、打羽毛球、书法……其中我最喜欢踢足球。

其实我从小并不喜欢足球，但自从看了今年的世界杯后，我对足球产生了浓厚的兴趣。

于是，我便缠着爸爸教我踢足球。就这样，自己的足球之旅开始了。每个星期天下午，我和爸爸都在家附近的足球场训练。

第一次踢球之前，爸爸告诉我：“踢足球千万不能用脚尖踢，这是很多新手常犯的错误，还有踢球时一定要踢球的下部并且要用力，记住了吗？”“记住了！”我大声地回答。

首先，爸爸让我踢点球，爸爸说：“踢点球时要先助跑，球才能出得快。”我猛得一踢，可球却走得很慢，没到球门前就停住了。爸爸说：“你要踢球的下部！”于是我再踢，可球又踢偏了。再踢，没进，再踢还没进……我尽力按照爸爸说的做，可这球根本不听我的，就是不进。我生气地把球踢了出去，坐在足球场上气愤地说：“我再也不踢了！”爸爸抚摸着我的头说：“做什么事不可能一帆风顺，更要有耐心和坚持不懈的精神。梅西、c罗也不可能一开始就能踢进，你只要按照我的要求做，就能踢进！”听了爸爸的话，我重新站了起来，把球拿过来继续踢。经过刻苦练习，我终于尝到了成功的喜悦。从此，我踢好足球的决心更坚定了。

此后，爸爸又教会我怎样过人、断球、传球等技能，现在，我离球门二十多米都能踢进，家人、同学都为我竖起了大拇指。

我爱足球，因为他教会我坚持不懈的精神，又让我明白学会团结的道理，还能让我增强体质，我爱足球！

开在心中的花四年级作文

盈盈月光，我掬一杯最清的`;落落余晖，我拥一缕最暖的;皑皑白雪，我收一处最洁的;漫漫花海，我要采撷那朵最艳的。

自七年级下期以来，我的成绩呈下降趋势，对此，爸爸批评过我，妈妈开导，我也曾一度地向自己说：“要踏实学习”。但是，爱玩的天性总是战胜学习的热情，又要考试了，我一遍遍地背诗读词，默写文章，但是，平日不努力，临时抱佛脚有什么用呢?数学的“x”“y”搞得我头昏脑涨，物理的串联、并联看得我眼花缭乱，终于，考试以失败告终。

到家之后，妈妈让我估计一下考得怎么样，我怀里像揣了只兔子，心怦怦直跳，用比蚊子“嗡嗡”叫还要小的声音说：“这次数学未必能及格，物理得50分也不可能。”我边絮叨着还不忘向妈妈那边斜一眼，可让我傻眼的是，我预想的“睛转多云”竟没有展现在妈妈脸上，取而代之的是淡定。这下，我更担心了，我们老师说过“越是风平浪静，就越是波涛汹涌。”我不安与惊恐地等待狂风暴雨般的批斗，可令我始料不及的是，妈妈告诉我说：“这次考试不好不要紧，重要的是下次能够进步，你要吸取教训，总结经验，在哪儿摔倒就在哪爬起来。”我听了，更是丈二和尚——摸不着头脑，就试探地问：“妈，你怎么不像以前说我呢!”妈妈盯着我，严肃地说：“学习是你自己的事，我说你，你也是三分钟热度，转眼间就又‘外甥打灯笼——照旧了’，说那么多干嘛?你要是自己不明白，我那些就都是‘瞎子点灯——白费蜡’!”

咦，说话怎么一套一套的?我很纳闷。终于，良久，妈妈语重心长地说：“孩子，你也不小了，有些话，我说多了你也烦，但是，学习要靠自己，只有用知识武装自己，你才可能立足于社会，少年时代你很快就要走完全程了，你需要的不再是无知，幼稚与依赖，你爸爸和我不可能陪你一生啊，风雨你要学会自己担呀……”妈妈陪我说了很多很多，从学习到人生，而此刻的我，似乎也明白了些什么。

“学习是自己的事，未来要自己去走的。”妈妈的话让我思索了很久，今后该怎么样，是自己的事，但这次妈妈对我的启蒙，将会是我成长的转折，一段由幼稚通向成熟的桥梁，一朵开在我心中的永不凋零的花。

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在心中爱四年级作文

一个上午，502班的所有同学都坐在教室里，教室里悄然无声，只能听到笔在纸上写字的“沙沙”声，偶尔传来一声若有若无的嘟囔声。“叮铃铃”，“各组组长上来收试卷。”英语教师说道。

在教室第一排的座位上，一个脸型稍长的女孩用手托着腮帮子，嘴角有一丝不易发觉的微笑，简便地把卷子交了上去，一边简便地抖着腿，显然是信心满满。这次，她必须能够拿到好成绩！

两天过后，又是一节英语课，虽然信心满满，但女孩毕竟还是有些紧张，她不停地捏着衣角。不一会儿，一个万吨重的消息砸入了她的耳朵，砸得她鼻子一阵发酸———“杨雨薇，85分。”她强忍着泪水接过了试卷，一看，原先她漏了一道很容易的十分大题没有做！她幻想中爸爸的笑容呢？恐怕只剩下了责骂和死一般的寂静，羞愧和对自我的失望如一锅杂汤在她心中沸腾。她在座位上，不停地抠着试卷的边角，她努力去听教师的讲解，可是眼泪是忍不住的，“啪嗒”，一滴眼泪出此刻了试卷上，“啪嗒”，又一滴。女孩把头深深地埋入臂弯，失声痛哭。

放学了，虽然脸上还留着浅浅的泪痕，可泪水早已干透，不容易看出她曾哭过。爸爸来了，她没哭；走在路上，她也没哭；坐在车上，爸爸问英语考试得了多少分时，她却一把鼻涕一把泪地哭起来。女孩的爸爸有点儿慌张又有些关心地一遍遍说：“宝宝，怎样啦？发生什么事啦？没考好没有关系的。”

她的心田中又多了一粒小小的种子，它布满灰尘，可擦掉灰尘，它却闪烁着温暖的火光，她默默地发现：这是爱的种子！

埋在心理的自豪四年级作文

我是一个比较内向的男孩，由于不爱运动，经常没事就看书，所以课外知识比较丰富。我特别喜欢动物类、文史类的知识，比如《清十二帝疑案》、《李白精彩讲述》、《百家讲坛》、《慈禧传奇的一生》等等。生物界的`恐龙的资料也略知一二，还有鱼类、蛇类、昆虫类、名人类都有一定的了解，还有别的知识都有一点了解。你一定要问：“怎么知道这么多知识？”我告诉你，因为我一天中有55%的时间在看课外书呢。妈妈也常给我买书，什么《十万个为什么》、《百科全书》……只要一有空我就趴在书上看，个别情节我都倒背如流。同时每个星期天都要去书店看书,一呆就是2~3个小时。

你一定会问我为什么这爱看书？因为读书让我快乐。有一回我考我班同学徐煜乾，乾隆皇帝、康熙皇帝，哪一个皇帝哪一个在位时间长呢？他一听，头摇得像拨浪鼓。一看他的神态，我笑着说：“当然是乾隆了，康熙在位61年，而乾隆在位60年，我还问过许多同学都无言以对，从此以后大家对我刮目相看。还有一回去年爷爷过生日那天，电视上正演动物世界——长嘴游泳冠军，我兴奋详细地向大家介绍这种动物叫旗鱼，属于硬骨鱼纲，体长2~3米,体重20~200千克,分布在日本南部.这是全家人都听得津津有味,大舅为我竖起了大拇指,高兴地问：“你从哪知道的?”我自豪地说:“书上看的。”

同学们如果你想和我一样，就学我和书交朋友吧！因为读书让我拥有快乐，读书让我增长知识。

埋在心理的自豪四年级作文

我是一个活泼、勤劳的男孩。最令我自豪的是我爱劳动。

记得有一次，我们家的客厅脏了，爸爸妈妈都很忙，我决定来一次打扫除。我先把地扫干净，再把拖把放进水里，拧干，然后就拖地了。我从里向外拖了一遍后，看了看，好像还没拖干净。我把拖把洗了洗，又拖了一遍。终于，这地被我拖得干干净净，连一根头发也不留。我擦了擦汗，开学地笑了。

爸爸妈妈回来了。看见地面干净了，妈妈笑着对我说：“你今天的功劳真大啊！”

埋在心理的自豪四年级作文

每当拿起画笔开始画画时，总会有一种自豪的感觉，而这种感觉来自我生活中的一件事。

有一次，我在上画画课时，老师让临摹大师的画《幻想的游人》，我便认真临摹了起来。突然，旁边有个同学不小心碰了一下我的手，我画的浅蓝色直线在最后变得弯弯曲曲的。我非常着急，一时间不知道怎么办才好。那位同学连忙说：“对不起，对不起!”但我觉得还是怎么补救这幅画更为重要。

忽然，我眼前一亮，发现手中这支笔属于较浅颜色，正好那幅画直线旁边的颜色是黑色，涂上去跟浅蓝色融合，基本上看不出来。我赶紧拿出黑色的画笔把那个弯弯曲曲的部分涂掉。画好后，一道道柔美的线条，饱满鲜艳的颜色，颜色之间的对比十分明显，达到了那副画的最佳效果。呼，我松了一口气，又赶紧继续往下画。我终于画完了，老师拿起画一看：“呀!画得真好看!”“真漂亮!”连同学都对我竖起了大拇指。那一刻，我非常自豪，我心里比吃了蜜还甜。

这以后，我又因为画画拿了很多奖状，美术也考过了八级。如果有人问我是怎样画得这么好的，我会告诉他们：“我是在老师的爱心浇灌下成长起来的一株艺术幼苗。”

四年级留在心里的印象作文

给我留下印象最深的一件事作文400字。我彻底的失望了，爸爸肯定要打我的，因为这是在一次摇奖大赛中赢得的李铁签名足球。正在这时候，一个乡下男孩走了过来，他个子不高，鼻子有点儿微微向上翘，他也许是建筑民工的儿子，他看到我们愁眉苦脸的样子，似乎看出了我的心意。他一声不吭地走到了阴沟旁边，用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。我大叫了一声：“臭乡里人，这是人家的足球，你拿什么拿?”他回过头，朝我微微一笑，继续来捞足球。因为阴沟太窄，第一次，捞空了，但他并不灰心，不怕粪水的脏臭，继续捞，最后，也终于捞起了足球。望着那只脏兮兮的足球，我们谁也不愿意拿。他又看透了我们的心思，从口袋里抽出一条洁白的手帕，擦掉了上面的污点，然后把球递给我们，头也不回的走了。

呀，他真好，他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。

我想我们每个人心中应该都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉!

那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事，急忙往回走。(我们打完篮球之后，去了超市，也不记得球落在了那里。)。

我们一个个急得如热锅上的`蚂蚁。分头去找，又怕走散了;一个一个地方的去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回到球场。

走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。

我们出了球场，漫无目的的找着，突然一个同学说好像落在假山上了，我们急忙奔向假山，可是上边空无一人，连球的影子也没有，我们刚要下山，有一个人在背后喊了一声：“你们再找球吧?”

只见他抱着球正是我们的球，他把球还给了我们。

那时候的我们别提有多开心了!

埋在心理的自豪四年级作文

我叫巴豆豆，是一个活泼的女孩儿，我个子很低，头发有点短，圆圆的脸、小小的眼睛。

我很自豪我唱歌很好，音乐老师说我唱歌很好，又有节奏感。

记得有一次，老师说我的歌唱条件比较好，就让我参加了合唱队，后来我推出了，现在想想真是太可惜了！你们可不要学我哦！不能半途而废，一定要坚持到底！

虽然，我半途而废了，不过我也被选上了合唱队，这就是我埋在心底的自豪。

雾中的西湖四年级作文

2017年的最后一天，清晨起来、大雾降临，我们突发奇想，去看看雾中的西湖。

到了西湖，远处一片雾蒙蒙的，仿佛置身于仙境之中。远处的孤山似乎融化在天际之中。水面像盖上了一层薄薄的轻纱，又好似一池温泉冒着汩汩的热气。断桥被大雾包裹地看不见桥头和桥尾，桥上地人根本看不清他们的.模样，倒像是一个个的武林高手在湖面上行走。

远处不可观，只可赏近处。看那湖边婀娜多姿的柳树姑娘，原本翠绿的衣衫被涂上了一层淡淡的白色，显得更加妩媚。还有那栏杆上的冬候鸟，他们昂首挺胸，好一副大老板的派头，又好像是空中巡警，保护着自己的家园—西湖。还有和我们一样来这里观赏雾中的西湖的人们，他们高举着“长枪短炮”，在拍摄着西湖这难得的雾中景象。

记得曾经有一位名人这样评论西湖“西湖之胜，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖。”而我想说，“西湖之胜，不可缺雾湖也。”雾中的西湖更有诗意，更似仙境，更像人间的天堂！

埋在心底的自豪四年级作文

我是一个活泼开朗的女孩，弹钢琴、吹竖笛、写毛笔字等都是我的爱好。在我的这些特长中，令我最为自豪的就是写毛笔字了。

书法是中华民族的国粹，我十分喜爱它。一有空，我就在字帖上找字临摹，知道我自己和家长都满意才肯罢休。写毛笔字讲究力透纸背，有体有锋，笔墨纸砚一个都不能少。另外，镇纸、印章、毛毡等也是我的“小助手”。

去年暑假，在我的强烈要求下，妈妈终于给我报了一个软笔书法班，我如愿以偿地开始真正地学习毛笔字了。每天下课回到家以后，我都会认真地完成书法老师布置的作业。开学后，学校的作业愈来愈多，所以我的练毛笔字的时间更是十分珍惜。毛笔字课一节才一个半小时，我经常多写一会儿才去洗笔，有时候还会一直写到下节课上课。

妈妈为了检验我的书法水平和学习情况，给我报考了五级书法水平等级考试，也就是人们常说的软笔书法五级考级。我当时一听就有些发慌，一上来就考五级？会不会对我来说有点难度？但我还是没说什么，报都报了，不努力一把怎么知道呢？在备考的过程中，隐藏了说不尽，道不完的酸甜苦辣。只有一个月还不到的练习时间，刚拿到书法老师给我的临摹作品，我就又一次大吃一惊。不仅有10个以上的繁体字，笔画复杂难写的字也是不少，而且在这其中，我竟然一个字都没有练过啊！我咬咬牙，为了通过考级，证明自己的实力，我放弃了自己的休息时间，严格要求自己练字。对照范字，追求完美！“这个字不行，再练！”“这可不是你的水平啊！”“加油，就差一点就ok了！”这些话语，成了我练字时的口头禅，也是我自我的鼓励，前进的动力。

虽然练字时间让我感觉很短，但我知道，我的努力没有白费。俗话说：“功夫不负有心人”，我终于通过了毛笔字五级的考试。

这个就是我埋在心底的自豪。我想，这个修身养性的爱好一定会伴随我一生！

埋在心理的自豪四年级作文

我喜欢弹钢琴，它不仅是我的爱好，还是我的特长。

一年暑假，我回老家去表姐家做客。一走到门口就听见一阵悠扬的钢琴曲，真好听，原来是姐姐在弹钢琴。当她弹完那首曲子后，我便迫不及待地问：“姐姐，你弹得曲子可真好听，怎么练的啊?”姐姐自豪地说：“这可是我每天坚持练习的结果哦!”听了姐姐的话，我就暗下决心，我也要学钢琴。

回到家，我把我的的想法和妈妈说，妈妈满是怀疑：“你能坚持到底吗?”我毫不犹豫地说：“妈妈你放心吧，我一定会坚持到底的。”就这样，妈妈为我报了钢琴学习班，我的学习钢琴的生涯开始了。

刚学琴时，我充满兴趣，不知不觉就过了两个月。在学完指法之后，就开始学习五线谱。这下，可把我难坏了，而且，每天练琴练到手指头酸痛。渐渐地，我生出了打退堂鼓的想法。妈妈看在眼里，便意味深长地说：“做任何事情只要开头了，就不能半途而废。”

听了妈妈的话，我自己暗暗为自己鼓劲，学习更加刻苦。上课的时候，我认真听讲，回家后，便能以最快的速度完成作业，挤出更多的时间练琴。日复一日，年复一年，功夫不负有心人。终于，我都能弹6级的曲子了。每次听我熟练地弹奏一首优美的钢琴曲，妈妈总会夸奖我说：“真是我们家的小小钢琴家呀!”

现在，我觉得弹钢琴是一件很快乐的事了。它不仅能消除我的烦恼，还能锻炼我的意志。学钢琴的这个历程，让我明白与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。我为自己而感到自豪!

指导老师：王平宏。

四年级记忆中的童年作文四年级记忆中的快乐时光

我的童年记忆里像一片宽阔的海洋，其中有一滴独特的水珠，那水珠是多么的透亮，是多么的光彩夺目，让我犹新。

这是发生在去年一个夏日晚上的故事。

那天晚上，我悄悄地走向爸妈的房间，听听有没有动静。然后蹑手蹑脚往我自己的卧室走去，在然后，小心翼翼地关上门，迅速跳到到床上，盖上被子，拿起手电筒，猜猜我要干什么？啊！猜对了，我这是要准备看书!我看了十几分钟，实在憋不住气了，我就把被子掀开一点，喘一口气，顺便听一下妈妈那边有什么动静。如果那边一有动静，我就马上装睡，装个样子给妈妈看，让她知道我睡着。读着读着，听见蟋蟀在愉快的唱歌，渐渐地我睡着了。我依稀记得我做了一场梦，梦见了一张大沙发，我看见自己舒舒服服地躺在沙发上看书，惬意极了。

“叮铃铃”“叮铃铃”一阵刺耳的铃声把我惊醒了。我一睁开眼就看见旁边的书，于是我把书翻了几页。我又不由想起昨晚的美梦，，真希望有一天我能躺在沙发上舒舒服服的把所有的书都看完。

埋在心底的自豪四年级作文

记得一年级学象棋的时候，才学了几节课，我就被奥妙无穷的棋盘深深地吸引了。可家里没人会下，我只得跟电脑对战，我心想：电脑肯定不如人脑聪明，可下了几盘后，我发现，就凭我这点儿小技能，根本战胜不了它，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，妈妈语重心长地对我说：“要勤动脑，多学习，才能有进步。”

听了妈妈的话，我赶快找了两本棋书，看了起来，我随便翻了几页，背了几招，就迫不及待地要跟电脑下一盘。这时的.我根本不把电脑放在眼里，心想：这回电脑总该输了吧。一会儿，“叮咚、叮咚”的电脑提示音又在嘲笑我的失败了，它好像在说：“哈哈，学了这几招就想打败我，没门儿。”唉，我又得灰溜溜地接受现实了。我沮丧极了，直怨自己愚笨。这时，妈妈的话又点亮了我：“读书哪能三天打鱼，两天晒网，必须要持之以恒。”于是，我开始认真地钻研象棋。两星期后，我看完了两本书，终于有点开窍了。

又一次坐在电脑前，我充分利用所学到的知识，闯五关，斩六将，终于，我听到了期待已久的掌声，电脑也好像在庆祝我呢。我高兴得一蹦三尺高，妈妈走过来，笑了。我的心比吃了蜜还甜，恨不得把这个消息告诉全世界，我在心里默默地说：“我真棒”。

虽然，我战胜了电脑，但那还是初级阶段的，后面，还有很多级别等着我去挑战呢，这也让我意识到自己有很多不足。只有勤动脑，多学习，才能拥有自己的一技之长。

四年级语文中的成语

1．春深似海春天美丽的景色像大海一样深广。形容大地上到处充满明媚的春光。

2．风月无边形容美好的景色。

3．世外桃源指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的地方或幻想中的脱离现实的场所或境地。

4．山外有山形容群山环绕的景象。

5．飞瀑流泉瀑布飞泻，泉水流淌。

6．古木参天古老的树木高耸在天空中。

7．诗情画意诗画一般的美好意境。

8．蔚为壮观丰富多彩，成为盛大的景象。

9．浅尝辄止形容对事物不深入钻研，不求甚解。

10。囫囵吞枣不加咀嚼，不辨滋味，把枣整个儿吞下去。比喻不加分析，不求理解，生吞活剥。

11．浮光掠影比喻印象很不深刻，像水面的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。

12．不甚了了不很明白。

13．天道酬勤上天会酬报勤奋的人。指下了苦功夫必然会有成就。

14．熟能生巧技能熟练就会产生灵巧的办法。

15．寻根问底寻求根源，追究底细，形容什么事都要问个所以然。

16．无所不晓没有什么不知道的。形容人广见博识。

19．初出茅庐初次出来做事。或比喻刚参加工作缺乏经验，还很幼稚。

20．才华横溢才能充分显露。

21．料事如神形容预料未来的事情非常准确。

22．胆大心细做事既果断又谨慎。

23．鞠躬尽瘁死而后已小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。

25．独木难支比喻崩溃之形势，非一个人的力量所能支持、挽救。也比喻艰巨的事情非一个人所能胜任。

26．回天无力比喻无法挽回严重的局势或病情。

27．白衣天使是人们对医护工作者的尊称。

28．玉洁冰清像玉和冰一样洁净。比喻人的操行洁白。

29．救死扶伤救活快要死的人，帮助受伤的人。形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

30．处变不惊面对变乱，能镇定自若，不惊慌。

31．万众一心千千万万的人一条心。

32．众志成城大家同心协力，就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功。

33．含辛茹苦经受艰辛困苦。

34．舍生忘死形容不顾生命危险。

35．倦鸟知还累了的小鸟知道回到巢中。

36．成群结队人们聚集起来成了群，结合成了队伍。形容人很多。

37．一唱一和一人唱歌，一人附合。比喻双方彼此呼应，互相配合。

38．呼朋引类招呼朋友，带领同类。

39．欢呼雀跃高兴得大叫起来，像麻雀似的跳跃着。形容欢乐的情景。

40．如痴如醉形容入迷的样子。

41．夜深人静夜深了，没有人声，一片寂静。

42．昏昏欲睡昏沉沉的想睡觉。形容极其疲劳或精神萎靡不振的样子。

43．欲言又止想说话却又住口了。形容吞吞吐吐的样子。

44．吞吞吐吐形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。

45．闪烁其词形容说话吞吞吐吐，不肯坦率地把意见讲清楚。

46．支支吾吾说话含混躲闪。

47．口若悬河说话滔滔不绝，如河水不断奔涌流泻。形容能言善辩。

48．妙语连珠美妙的语言有如晶莹圆的珍珠。形容语言很精彩。

49．高谈阔论说说笑笑，谈得很有趣味。形容谈话兴致很高，气氛活跃，又有风趣。

50．眉飞色舞形容人喜悦或得意的神态。

51．继往开来继承前人的事业，为未来开辟道路。

52．革故鼎新除去旧的，建立新的。

53．一衣带水像一条衣带那样宽的水。形容一水之隔，极其邻近。

54．以德为邻跟美德做邻居。

55．唯才是举推荐人才，只根据他的才能。

56．知人善任能识别人的贤愚善恶，能很好地使用人。

57．科教兴国搞好科学技术和教育才能振兴国家。

58．与时俱进与时代的步伐一起前进。

埋在心理的自豪四年级作文

我是一个活泼、可爱、爱跳舞的小女孩。活泼可爱就不说了，最令我自豪的是我那优美的舞姿。

记得有一次，舞蹈学校里要举行比赛，这下把我给急坏了，我踢腿踢不好，空翻过不去，怎么比呢？我知道，瞎想是不管用的，所以我拼命地练习，有空就练，…终于弱小的我学会了空翻、抱腿、凌空月等基本动作。最后，一支美丽优雅的傣族舞蹈《摇风》在我的四肢下流向整个舞厅。

你知道吗，每一年的节日差不多我都上台演出。比如说去年“六一”儿童节，我表演的是现代舞《谁不乖》，今年教师节我表演的是蒙族舞蹈《草原小骏马。》怎么样，很不错吧！

我的缺点就是吃饭少，身材有点弱，不过把舞跳好，是我埋在心底的自豪。