最新护理专业申报副高职称工作总结(精选8篇)

时间:2023-10-16 13:12:37 作者:灵魂曲 工作总结 最新护理专业申报副高职称工作总结(精选8篇)

公司企业是现代社会中重要的经济组织形式之一,它们承担着促进经济发展、创造就业机会和提供产品与服务等重要职责。下面是一些成功出纳的经验分享,对于提高工作效率和准确性有一定帮助。

护理专业申报副高职称工作总结篇一

申报副高职称,是我一直以来的梦想。这不是一天两天就可以完成的,需要多年的积累和学习,需要坚持不懈、披荆斩棘。我一步步地走来,顺利地申报成功,现在已经享受到了副高职称带来的便利和荣誉。以下是我参加小学教师职称评审的经验总结。

申报副高职称首先需要了解教育局的职称评审标准和评审要求。要根据个人的实际水平和评审标准,找到自己存在的问题,分析自己的职业水平,进一步明确自己需要得到什么样的'别人的评价。同时要通过一些调查了解自己的特长,梳理出自己在教学实践中取得的优异成绩,以便更好地展示自己的职业水平。

认真地汇总自己所收集整理的材料,需要考虑哪些材料可以最充分地体现出自己的职业水平。在申报过程中,还需要填写好资格复审表、申报材料汇总表、教育教学工作简历、科研工作简历以及社会服务简历。在给资料编排时要规范光盘、照片的格式和填写内容,确保资料的完整性和准确性。

申报教师职称不仅是个人的事,更涉及到整个学校和所在团队的利益和形象。在申报中,我们应该适时地发挥团队力量,主动与所在单位、相关部门&职称评审委员会及前任领导进行沟通和交流,认真听取各方面的意见和建议,及时调整工作方向和步骤。同时,要十分重视数据库的建设,组建一个全面有效的职称评定与档案管理系统,以提高各种数据的质量和数据安全管控。

总之,申报副高职称需要我们的认真学习和准备,还要有耐心和细致、有创新意识和勇气,才能让自己在教育教学工作中不断提升和进步,也能让自己更好地为教育事业贡献自己的力量。

护理专业申报副高职称工作总结篇二

我于xx年7月毕业于辽宁师范大学政法系思想政治教育专业,毕业后到本钢工学院附属高中从事高中思想政治课的教学工作,教龄14年。20xx年取得一级教师专业技术资格,任现职以来我始终兢兢业业、一丝不苟地努力工作,并不断总结教育教学的经验,现将主要工作情况总结如下:

(一)教学工作

具有坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,我努力钻研教材,认真上好每一堂课,并结合政治学科的特点,将思想政治教育融入课堂教学中,既“教书”又“育人”,取得了良好的教学效果。教育教学水平不断提高,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,有很强的课堂驾驭能力,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练结合。使用现代化教学手段,制作的多媒体课件辅助教学,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。我从20xx年至20xx年连续3年担任高三政治课的教学工作,高考成绩名列前茅,同时参加本溪市高中政治多媒体教学竞赛获得二等奖,并多次参加校举办的公开课大赛,取得了较好的成绩。在工作中,我爱岗敬业,任劳任怨,认真负责,教学工作成绩突出。

(二)科研工作

多年来,本人能认真钻研业务,了解高中政治教育教学的最新的发展趋势,不断的更新知识,使自己的业务能力和教学水平不断提高。并撰写了思想政治教育方面的专业论文,论文《论高校思想政治教育中的人文关怀》发表在《中国科技教育》杂志20xx第12期;论文《浅谈大学生在思想政治理论课教学中的主动性》发表在《管理学家》杂志20xx第5期。

我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。教育的核心是“育人”,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:xxx捧着一颗心来,不带半根草去。xxx因而我全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生xxx敬而亲之xxx。长期的教学管理工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。

其次,担任备课组长工作,与教师共同制订并实施教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。同时与青年教师结成“师徒对子”,将自己的教学经验无私地传授给青年教师,使她们在教学上很快成熟起来。

总之,在今后的工作中,我会发扬优点,弥补不足,不断总结经验,努力提高自己的业务水平和能力,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。

护理专业申报副高职称工作总结篇三

建始县中医院颜琼瑶我于1991年7月建始卫校护理专业毕业,分配到建始县中医院一直从事临床一线护理工作。先后在普外科、急诊科、手术室、儿科、肾病内科、心血管内科和内分泌科护理岗位工作,成长为一名护理业务技术骨干。2003年1月晋升为主管护师职务,从2001年起先后任手术室、儿科、内科护士长。2000年6月卫生护理专业专科毕业,2008年1月护理学专业本科毕业。

护理工作是一个要求倾注爱心、乐于奉献的崇高职业,良好的职业道德素质是做好护理工作的前提。20多年来,我不断加强政治理论学习,加强综合素质修养,在护理岗位上默默奉献。以高尚的职业道德和服务于广大患者,得到领导的充分肯定和患者的高度赞赏。

面对病人送来的一面面锦旗,为医院的社会地位日渐提高,感到无限的骄傲。用自己艰辛的劳动、精湛的技术、高尚的职业道德、无私的奉献精神,塑造了良好的白衣天使形象。

加强护理专业知识学习,掌握护理专业新技术新方法。随着护理模式的转变,许多要求护理人员既要具备护理专业知识,还要有丰富的人文综合知识。

一是加强专业理论知识的学习。积极参加学历教育,先后参加湖北医科大学的护理专业专科学习、湖北民族学院护理学专业本科学习毕业。先进护理专业理论知识与临床实践相结合,使自己护理服务水平得到很大提高。

12至20日由卫生部干部培训中心组织的为期8天的构建和谐社会关系与护理人文科学的理论学习。于2007年9月被医院派送到恩施州中心医院进行了为期一个月的手术室护理工作的进修学习。2009年6月赴十堰市太和医院的儿科学习新生儿重症护理以及气道护理,掌握了鼻塞持续气道正压吸氧的护理新生儿气管插管机械通气的护理;在心血管内科学习了介入手术的术前术后的护理、科肾病内科学习了血液透析室的管理为期半月的进修学习。2011年7月参加了湖北中医学会护理分会组织的为期3天的全省中医文书书写规范的学习。2011年9月参加了中华医学会组织的为期5天的中医护理新理论新进展的培训学习。2012年5月19日参加了湖北省继续医学教育委员会组织的头颈部肿瘤综合治疗的学习。

不断地学习进修,熟练掌握了外科、内科、儿科等多个护理专业的护理技能,成为能够胜任多种护理专业的业务骨干。岗位变动意味面临新的挑战,我只能努力加强我自己的专业理论的学习,在多干多练多观察多学习中不断总结善于创新,熟练掌握多专业护理常规操作技术技能,从而达到对科内的所有护理工作要了如指掌,时刻保持积极进取的精神,率先接受新知识新技术,带领大家积极参加医务科及总护理部组织的各项业务学习然后有计划,有步骤的针对本科室护理工作中所遇到的护理问题组织非常实用的科内教学活动,充分体现临床实践指导理论学习,让理论学习促进科内业务的进步。还定时把学习内容以考试(包括口试和笔试)的形式给予巩固。

努力做好护理学科带头人,勤于总结临床护理工作经验,积极探索、理论联系实际,先后积极撰写护理专业论文6篇,其中论文“宫腔镜与腹腔镜联合手术的手术护理配合”在《湖北民族学院学报》杂志2005年第八期上发表,为在一次麻醉下同时进行宫腔和盆腔两种以上疑难疾病微创手术治疗提供了安全监护和并发症的处理途径;论文“腹腔镜辅助下阴式全子宫切除术的护理配合”,发表在《湖北民族学院学报》2008年第十期上发表,该护理配合的实施配合医生缩短手术时间,减轻病人的痛苦,减少术后并发症,提高子宫全切的微创手术率,满足广大女性患者对健康和生活质量的需求;论文“桡动脉直接穿刺在急诊血液灌流急诊血液透析中的应用”在《中国健康月刊》杂志2012年第三期上发表,大大提高了基层医院急性肾功能衰竭以及有机磷农药中毒的抢救成功率;论文“手法治疗腰椎间盘突出症的现状与展望”发表在《按摩与康复医学》2012年第三期上,能提高从业者的专业素质,加强管理,加强交流,通过大家的共同努力推动手法治疗腰椎间盘语出症形成其特有的理论和治疗体系;人性化护理在手术室的应用;在《黑龙江医学科学》杂志上发表论文“改良式静脉留置针在新生儿胸腔穿刺术中的应用”,操作简单,损伤小,有利于节约抢救时间,疗效满意,继发感染率低,大大提高了新生儿气胸的治愈率。

注重临床科研工作,参加完成了我县第一例微创手术开展的护理配合工作,开创了微创手术在我县开展之先河,于2005年月获得建始县的科技成果完成证书,将科研应用于临床工作中,取得了良好的效果。

晋升主管护师以来,认真履行岗位职责,工作更加勤奋,积极进取,创造性开展工作。利用有限的条件尽可能为患者提供最好的治疗护理抢救。在手术室工作期间,为了把一个只有雏形的简陋的手术室建设成为一个颇具规模的能将10多台手术同时进行的大型手术室。

在州内率先开展术前术后访视工作。护士在术前术后到病房与患者交流,自我介绍,做好各项术前准备工作和安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对手术的恐惧,增强对手术治疗的信心,了解病人术后的不良反应,不断改进手术室的工作。2004年率先在本县开展微创手术的护理工作,2006年参加的《腹腔镜的临床应用与研究》获得县科技成果三等奖。

护理专业申报副高职称工作总结篇四

二旧的一月将过去,即将迎来新的月份。因此也意味着我xx月份的工作要结束了,该对工作进行总结了。这个十月真的就是一眨眼的时间就过去了。以下是我对自己xx月份的工作进行的总结:

本月我在课堂的教学上有了创新,我身为语文老师,教四年级的学生语文。在经过一个月的观察,我发现这群学生对语文的学习没有产生较大的兴趣,因此在xx月份里,我就创新了教学模式,让学生们对学习语文提升兴趣。课堂上,我会让学生去进行课文的带读,更好的激发了学生的学习积极性,更好的去激发学生学习的主动性。通过学生的带读,能鼓励他们去学习语文,这样上课的效率就更高了,学生的参与性也就大了。

作为老师,我更加明白只有不断的去学习,才能更好的教好四年级的语文。因此在十月份里,我读了不少的书籍,让自己积累更多的知识,在课堂上的时候才能进行举一反三,也才能让学生对我更加的敬佩,进而带领他们深入学习语文。平时会积极的请教其他老师,不断的研究语文教学方法,让自己的教学更加的顺利。因此本月来,我懂的了更多的教学技巧,在上课的时候学生问问题时,我也有了更多的解决方法。

本月,我更加关注学生,发现学生们的问题,并及时的解决,让学生在学习的`道路上更加的有信心。平时下课后,我会在教室多留几分钟,方便学生问问题,帮他们解答。课间的时间,我也会主动的帮助班上的一些成绩落后的学生学习,给他们补课。因此一个月下来,学生们语文成绩都有大幅度的上升,而且他们对语文的学习也更加的热情了。因此在这个月里,我也知道只有对学生足够的关注,他们才会觉得自己在学校的学习是有用的,不会气馁,更不会轻易放弃学习。

xx月将落幕,虽然这个月我的工作还算可以,但也有发现自己的不足,因此我在下个月里会努力的纠正过来,让自己的语文教学更加的顺利。新的xx月,我知道还有更大的挑战,但经历了两个月的教学,我知道工作只会做的更好,我一定会让他们的语文成绩得到提升的。

护理专业申报副高职称工作总结篇五

紧张而又忙碌的20xx年即将过去,在辞旧迎新之际,现将二00四年的工作在此进行全面总结。

二00四年,我主要负责办理银行与证券公司间的资金划转业务。由于业务的需要,我被外派到证券公司现场办理银证划转业务,目前主要是办理手工转账业务。

作为一个储蓄临柜人员,我首先在思想上严格要求自己,端正态度,虽然不在行里办公,但我依然坚持按照储蓄规范和条例要求自己,认真办理业务,坚持文明优质服务。在办理业务时,仔细核对风险点,杜绝办业务马虎、敷衍的行为,避免了错帐、差帐的现象,保证转账业务的顺利进行。由于股市低迷,有的股民比较急躁,碰到这种情况时,能不急不躁、换位思考,认真听取客户意见和建议,做好解释和宣传工作,使客户满意而归。

对待老客户,本着作朋友的态度,我仍然坚持跟踪服务,长期和他们保持联系,不时根据我行推出的新业务结合客户自身情况明确提出建议,为客户提供个性化服务,在成功营销的同时也使他们成为我行的忠实客户。在办理手工划帐业务的时,积极宣传和办理银证自动转账业务,与储蓄科的同事在领导带领下利用节假日等大量业余的时间深入到股市活动中,派发大量宣传单,耐心讲解操作方法,细心提醒注意事项,丰富了我行业务手段,吸引了更多的新老客户,树立了我行不错的形象,使银证自动转账业务成为股民办理划款业务的主要方式之一。但由于线路等其他原因,我行银证自动转账系统很容易出现银行和证券公司间往来帐不能配平即单边帐现象,既影响客户办理业务又影响我行形象。

针对这一问题,我每天仔细核对往来帐,发现问题及时与证券公司沟通,同时与客户积极联系并详细解释,替客户想办法,争取在最短时间内解决问题,将客户的损失降低到了最小范围内。随着时代的进步,银行新业务不断增多,我不断地学习新知识、新业务,充实和健全自己,同时学以致用在工作中积极宣传汇聚宝、基金等新业务,保证了新业务的开展。

今年下半年,面临储蓄存款大幅下降的严峻形势,积极响应领导号召,大力吸收储蓄存款,主动动员身边的'亲戚和朋友来我行存款,想尽办法发展客户到我行办理各项储蓄业务,积淀资金,提前超额完成了领导下发的储蓄任务。而在业务繁忙时,能主动协助其他需要帮忙的同事办理现金收付等业务,真正溶入到中行储蓄科这个大家庭中。

今年在各种文艺活动中,我利用业余的时间广泛搜集资料,同时大力动员员工积极参加表演活动,发挥自己的特长、出谋划策,尽心尽力地主持了省行机关、营业处以及储蓄科的各项文艺活动,使每次活动都达到了最佳效果,既丰富了大家的业余生活同时也带动了大家的工作热情,既为我行精神文明建设做出了应有的贡献又促使我行储蓄科各项工作顺利进行。

纵观过去的一年,虽有很多的收获和成绩,同时我也意识到自己的不足。由于在证券公司工作,因此和行里同事联系较少,不是很利于工作的广泛开展,在今后我一定加强和同事沟通,更加积极热心的帮助同事工作;虽然今年我在平时积极练功,但是由于考试时心理素质差未能达到满意效果,在今后我一定刻苦练习基本功、克服惧怕心理,各项储蓄测评考试达到晋级水平;在营销方面,更好的学习各种中间业务的销售技巧,动员客户回储蓄大厅咨询、办理各项代销业务。

在今后,中国银行面临整体上市的有利时机,我会更加努力工作、更好的学习各项金融知识,顺应股改的进程,更积极地健全自己,同时希望各位领导和同事们多多指正批评,争取在新的一年里有更大的进步。

护理专业申报副高职称工作总结篇六

一年即将结束了,在这一年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提升了很多。一年来,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提升自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

这一年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,争取在思想上、工作上取得进步,得到提升,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提升自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。因此,这一年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提升自己的工作能力和业务素养,使自己能更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,这一年,我还做好以下几点工作。

3.狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较重视学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的`建设,以不错的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提升。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,利用课件,利用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增多课堂教学的吸引力,加强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提升教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提升学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

反思这一年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1.对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提升速度缓慢;

3.教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在教学的特色点;

4.工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

通过以上几个方面的努力,我所担任的x年级英语,在学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,利用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提升教育教学的质量和效率。

护理专业申报副高职称工作总结篇七

科室人员相互理解、团结一致。对住院分娩的孕妇,观察产程严密,耐心做好医患沟通,让孕妇及家属了解产程过程及可能发生的情况,让其心理有数,并有一个心理准备及理解过程。对一异常情况处理及时,手术病人严格把握手术指针,对危重病人进行尽快治疗并及时会诊,手术严格无菌操作,无一例产褥感染。

护理专业申报副高职称工作总结篇八

一年来,在医院医疗质量管理部和口腔科领导的关心和支持下,忠实履行住院总医师职责,努力提高自身业务和综合素质,在临床、教学和科研等方面取得了一定成绩,现报告如下:

患者安全和医疗安全是医院生存的生命线,是患者和医生追求的最终目标。如何保证患者安全,是每一个医务工作者和每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全进行管理,在一定程度上保证患者安全,也是实施普通住院制度的预期目标。归根结底,保障患者安全,靠的是制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,很多制度有待完善。在我担任住院总医师期间,我协助部门领导制定了以下各项制度:

1、恢复危重病人后期查房和床边交接班制度。

2、坚持月、周总结汇报制度。

3、每周主任主题查房制度。

4。建立口腔癌患者随访登记制度。

这些制度的建立规范了各级医生的职责,使每个人都有章可循,规范了工作,消除了许多医疗隐患,更好地保证了医疗安全。口腔颌面外科病房全年无医疗事故和失误。

热爱口腔医学,积极参与我院口腔医学的各种里程碑事件,如:成立口腔医学院、口腔医学硕士学位评定、申请博士学位、承担xxx口腔医师技能考试等。在硕士学位评定中,通宵加班写文章,协助整理资料,联系评委等具体琐碎工作;在牙科从业人员技能考试中,我担任考官,严格执行考试标准,顺利完成考试任务。我院口腔科刚成立一年,很多同事还是不了解。口腔医学的分支越来越精细,口腔医学临床科室的分工越来越专业化。口腔医学各个分支的知识都需要普及。住院永远是连接各科室的桥梁,是各科室的宣传者。平时积极写稿,及时总结我部的新技术新业务,在《xx简报》和《x简报》发布了几次简报。

室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为x级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为x大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在x年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自xx医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成绩。

从x年7月份起,我开始担任口腔科第三届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔颌面外科病。