心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
上完团课的心得体会篇一
近年来，我国高等教育领域对于思想政治教育的重视程度不断加深，各类高校纷纷开设思政团课，以提高大学生的思想政治素质。作为大四学生，我有幸参加了大学生的首堂思政团课，并从中受益匪浅。首堂思政团课中，教师的精心设计和学生的积极参与给我留下深刻印象，使我对国家的历史发展和未来的前景有了更为深入的了解。
首先，思政团课第一课精心设计的内容给我留下了深刻印象。课程以我国历史的发展为主线，由绪论、造反有理、走自己的路、梦想与现实等四个部分构成。这一设计在时间上组织有序，内容紧凑。绪论部分首先明确了学习这门课程的背景和目标，引导我们进入学习状态；造反有理、走自己的路等部分则通过具体的历史案例和人物故事，展示了我国在不同历史时期面临的挑战和选择，引发了我们的思考。整个课程设计严谨、内容丰富，使我们深入了解到了历史的真实性和复杂性，增强了我们对于国家发展的信心和动力。
其次，学生的积极参与使思政团课第一课更具有独特的魅力。教师在每个部分都设置了小组讨论的环节，要求我们分小组对相关问题进行深入思考和交流。这一步骤的设置让我感受到思政团课与其他学科的不同之处，它更注重的是学生的主动性和参与度。在小组讨论中，我和同学们争论、思考，共同寻找问题的答案。通过与同学的思想碰撞和辩论，我懂得了不同观点的重要性和价值，也为自己的思维方式带来了改变。此外，在讨论中，我还发现了自己对于某些问题的独到见解，这也增加了我对于课程内容的理解和记忆。
再次，思政团课第一课让我对国家的历史发展有了更为深入的了解。课程中，教师通过讲解和讨论，深入介绍了我国的历史沿革和在不同时期的重大事件，让我对于国家历史的脉络有了更清晰的认识。尤其是在了解到我国从封建社会向社会主义社会转型的过程中，遇到了许多困境和难题，但不同历史时期的领导人都能正确把握时代潮流，勇于改革和创新，让我对我国的前途充满信心。同样，从历史中我也了解到一些我曾经对政府决策持有质疑的错误观念，使我更加理解政府的艰难决策。
最后，思政团课第一课使我明白了作为一名大学生，肩负着什么样的历史使命和责任。课程中，教师告诉我们，大学生作为未来国家的建设者和接班者，要有远大的理想和目标，要有责任感和担当精神，要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。思政团课第一课的内容和氛围，给了我对于未来的规划和定位，也让我明白了自己的责任和使命。
综上所述，思政团课第一课对于我意义重大。精心设计的内容和学生的积极参与让我对于国家的历史发展和未来的前景有了更为深入的了解。我应该珍惜这次学习机会，在接下来的日子中努力发扬思政团课的精神，做到知行合一，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。
上完团课的心得体会篇二
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动，是党的xx大作出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重要的意义。
通过共产党员先进性教育学习，我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识，对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。也使我增添了加入共产党的信念。
党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。共产党员应当具有的先进性，应当是一种品质、一种能力、一种行为，应当是三者的有机统一。品质上的先进性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸，是其由内向外的过渡和转化，并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用，主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。
而团员是先进青年的代表，建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。党的xx届三中、四中全会，团的xx届三中全会等对进一步提高团员的综合素质，发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。
下面就各方面对我们的团进行总结:
一、主要任务
首先着眼于加强团员队伍建设,以服务团员青年成长成才为宗旨，以学习教育、讨论评议、总结深化为途径，逐步建立起良好的团员队伍形象，展现当代团员精神风范和政治面貌。
1、增强团员政治意识。要集中学习党的xx届四中全会、团的xx届三中全会的精神，深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员政治意识的教育活动。要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，坚定团员永远跟党走的信念，进一步增强团员的政治意识。
2、增强团员组织意识。各级团组织要正面引导，立足各自特点，通过团日活动、民主生活会、团课教育、团员重温入团誓词、新团员入团集体宣誓等主题教育活动，加强团员的组织生活观念、组织纪律教育，进一步增强团员的组织意识。
3、增强团员的模范带头意识。深入开展“亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日”等主题教育活动，进一步增强团员的荣誉感，促进团员以更高的标准来要求自己，增强团员的模范带头意识，发挥团员在青年群体中的榜样作用。
二、开展增强团员意识教育活动的原则
(一)坚持理论联系实际，务求实效。大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，把团员意识教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误。
(二)坚持正面教育，充分发挥团属新闻舆论阵地、青少年活动阵地、网络阵地在团员意识教育中的作用，多渠道教育团员。
(三)坚持发扬民主，走群众路线。尊重团员民主权利，调动团员的积极性，坚持从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督。
(四)坚持干部带头，发挥表率作用。各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动，带头参加学习、查找问题，带头制定和落实整改措施。
(五)要探索团员教育管理新机制。积极推进“双团籍”的管理模式，把好团员队伍的入口关，试点入团前公示制度，把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来，更好地体现共青团的先进性和纯洁性。
三.团员内部的建设与管理
1、共同探索教育管理机制。各级团组织要发动广大团员共同探讨意识教育、实践教育、活动教育、自我管理教育、多重管理教育的具体实施办法，使团员教育管理机制的推进具备更广泛的群众基础。
2、团员撰写个人成长设计。团员在经过学习讨论和民主评议之后，对如何体现和发挥团员的先进性，如何在奉献国家、社会、集体的过程中实现自我价值，要有较为深刻的认识。在此基础上，团员要对自己的成长和发展的方向、目标、途径进行深入思考，撰写个人成长设计。
3、团组织拟订团员素质发展规划。团支部根据本支部团员的综合情况，结合本单位的实际，拟订“团支部20xx年度团员素质发展规划”。规划应分为整体和个别两个方面，整体规划包括总体目标、任务、方法和要求，个别规划则针对每一位支部成员提出重点发展方向和团支部的帮助办法。
随着时代的发展,我们作为一名21世纪的团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命.只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好。
上完团课的心得体会篇三
近年来，团队合作教学模式逐渐在小学课堂中流行起来。团课不仅可以培养学生的合作意识和交流能力，还能够激发他们的学习兴趣和创造力。参与团课的过程中，我深刻体会到了团队合作对学生成长的积极影响，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，团课能够激发学生的学习兴趣。在传统的教学模式下，学生往往是被动接受知识的，容易产生厌学情绪。而在团课中，学生们共同参与制定学习目标和计划，带有一定的自主性和主动性，可以根据自己的兴趣和特长选择项目。比如，在一次团队合作的数学课堂上，我们把数学与游戏结合，让学生们以团队的形式互动，通过游戏的方式学习数学知识。这种学习方式不仅提高了学生们的参与度，也让他们更容易产生学习的兴趣，从而激发了他们持续学习的动力。
其次，团课可以培养学生的合作意识和交流能力。在现实生活中，合作是一种非常重要的能力，无论是在学校、工作还是日常生活中，都需要和他人进行合作和交流。而团课正是一个锻炼学生合作意识和交流能力的好机会。在团课中，学生们需要互相支持、互相合作，通过共同的努力解决问题和完成任务。在团队合作的过程中，他们需要协调彼此的观点和行动，培养团队合作的意识和技能。通过这种方式，我见证了学生们在团课中逐渐变得更加团结、互助，相互沟通的能力也得到了锻炼和提高。
再次，团课可以激发学生的创造力。传统的教学模式通常是教师在讲台上讲解，学生们被动地记笔记和消化知识点。而团课则注重培养学生的创造力和解决问题的能力。在团课中，学生们需要通过合作和交流来寻找解决问题的方法和策略。他们不再受限于标准答案，而是鼓励在团队中自由地发表自己的观点和创意。这样的学习环境鼓励了学生们的创造力和创新思维，使他们在解决问题的过程中得到更多的思维启发，培养了他们的独立思考能力。
最后，团课可以促进学生的个人发展。在团课中，学生们需要从一个个体逐渐成长为一个团队的一部分，在团队合作中发扬自己的优势、弥补自己的不足。这个过程不仅帮助学生在各个方面进行全面发展，还培养了他们的批判性思维、解决问题的能力和自学能力。同时，团课也可以帮助学生们发现自己的兴趣和特长，通过团队合作的方式更好地发展和展示自己的才能。
总之，团课的教学模式对学生的成长和发展产生了积极的影响。通过激发学生的学习兴趣，培养合作意识和交流能力，激发创造力以及促进个人发展，团课帮助学生们在多个方面得到全面发展。我在参与团课的过程中深刻体会到这些好处，并对团队合作教学模式有了更深入的认识。相信在未来的学校教育中，团课将发挥更重要的作用，为学生们创造更多的机会和平台，让他们全面发展、快乐学习。
上完团课的心得体会篇四
日前，新疆自治区团委召开了全疆共青团“一学一做”主题教育实践动员部署电视电话会议。近日，昌吉州团委召开共青团“一学一做”主题教育实践动员部署电视电话会议，对全州集中开展“一学一做”教育实践进行安排部署，并采取逐级召开动员会等形式，由各县市团委分别在分会场召开动员会向下传达，按照“事不过夜”，于当天将“一学一做”动员部署安排到全州1231个团支部。
昌吉州团委党组书记、团委副书记丁鼎同志在昌吉州共青团“一学一做”主题教育实践动员部署电视电话会议上围绕团中央和自治区团委动员部署会议精神，融合昌吉州实际，从坚定做好“一学一做”教育实践的信心底气;充分认识“一学一做”教育实践在昌吉要解决的关键问题;准确把握“一学一做”教育实践的重点要求;切实加强“一学一做”教育实践的组织领导四个方面对全州集中开展“一学一做”教育实践进行了安排部署，并要求各县市团委、有关领域团组织要立即行动起来，认真学习好、领会好、贯彻好团中央和区、州团委会议精神，在各自的分会场，对本县市开展“一学一做”教育实践活动进行具体安排部署。
全州各县市团委在州级动员部署会议结束后，分别对各自分会场参会的机关、企事业单位、学校等直属团委和乡镇(街道)、村(社区)团组织负责同志进行动员部署，要求参会的团干部回到组织后，迅速召开会议对“一学一做”教育实践进行传达安排部署。
昌吉州团委全体干部，昌吉学院团委、昌吉国家农业科技园区团工委、州直机关团工委、州直各企事业单位团组织、大中专院校(中学)团委有关负责同志;昌吉市团委全体干部，昌吉市各企业、中学、职业院校等直属团委、部分乡镇(街道)、村(社区)团组织有关负责同志在昌吉主会场参加了会议。会议还在各县市设分会场，各县市团委全体干部，新疆准东国家经济技术开发区团工委、部分企业、中学、职业院校等直属团委、乡镇(街道)、村(社区)团组织有关负责同志，共计600余名团干部参加了此次会议。
上完团课的心得体会篇五
黄埔军校是中国近现代历史上一所具有重要意义的军事学府，对于培养了一大批杰出的将领和政治家具有巨大影响力。作为一名参与黄埔军校团课的学员，我深深体会到了这所学校的特殊魅力和教育意义。在这篇文章中，我将分享我对黄埔军校团课的心得体会，从纪律严明、克己奉公、团队合作、理论与实践、历史与现实五个方面进行叙述。
首先，黄埔军校团课给我留下了深刻的纪律印象。在黄埔军校，严格的纪律是学员们严守的底线。无论是日常生活还是课堂上，我们都要按照规定的时间表和标准进行各项活动，严格遵守纪律。这种严格的纪律教育大大提高了我们的纪律意识和自律程度，让我们明白了一个军人应有的素质和行为规范。
其次，黄埔军校团课让我学会了克己奉公。在集训期间，我们要进行军事训练，并承担一定的劳动任务。课堂上，我们也要积极参与讨论和答问题，发挥团体合作的精神，为团队的荣誉而努力。通过这些活动，我明白了个人利益的相对次要性，学会了为集体付出，懂得了克己奉公的重要性。
除了克己奉公，团队合作也是黄埔军校团课的重要内容。在学校的各项活动中，我们经常需要和其他学员一起合作，共同完成一项任务。这要求我们学会主动交流、互相协调、相互支持，充分发挥团队的力量。通过与队友的紧密配合，我明白了团队合作的重要性，懂得了如何与他人建立良好的合作关系。
在黄埔军校团课中，理论与实践的结合也给我留下了深刻印象。在课堂上，我们学习了丰富的军事理论知识，同时也进行了实践操作和模拟演练。通过实践，我深入理解了军事理论的实践意义，明白了理论只有结合实际才能真正发挥作用。这种实践教学方式提高了我们的动手能力和解决问题的能力，培养了我们的实际操作能力。
最后，黄埔军校团课也让我更加深刻地认识了历史与现实的关系。在学校的历史教育中，我们了解了黄埔军校的创办背景和历史背景，深刻认识到“爱国、进步、民主、科学”的核心价值观的重要性。同时，通过现实教育，我们也了解了中国军队的建设与发展，以及当今世界军事形势的复杂性。这种历史与现实相结合的教育方式，使我更加坚定了自己为国家服务的信念，并为将来的发展做好了充分准备。
总结起来，黄埔军校团课给我带来了许多宝贵的体验和心得。通过纪律严明的培养，我明白了军人应有的素质和行为规范；通过克己奉公和团队合作的训练，我学会了为集体付出和与他人合作；通过理论与实践相结合的教学方式，我深入理解了军事理论的实际应用；通过历史与现实的结合，我加深了对国家和军队的认识。在未来的发展中，我将始终怀揣着这些宝贵的体会和心得，不断努力，为实现个人和国家的发展做出自己的贡献。
上完团课的心得体会篇六
时间不等人，一晃转眼间来到急诊科已有八年的时光，在这八年的工作生活中我学会了许多东西，也成长了很多，虽然成长的道路充满了艰辛与挑战，但付出努力所收获的喜悦和感动同样令人回味无穷。
一、无私奉献任劳任怨
自从踏上护士工作岗位以来，我时刻牢记着当初入学时那铿锵有力的宣誓词并严格要求自己，记得刚开始上班的时候，觉得自己临床经验不丰富，于是经常利用自己的休息时间向优秀的前辈们学取经验，日积月累便收获了许多经验。急诊科工作往往体现在一个“急”字上，抢救患者时必须争分夺秒，所以即使背着十几斤重的出诊箱爬上很高的楼层汗流浃背抢救患者时、跪在地上心肺复苏时甚至面对患者及家属言语上或者肢体上的攻击时仍然为其处理也毫无怨言。因为我经常去换位思考，体会病人的身心痛苦，急家属之所急，忧病人之所忧，把病人当做自己的亲人，不怕脏，不怕苦，不怕累，尽自己的全部力量去挽救病人的生命，帮助病人，减轻他们的痛苦。
二、严谨求精团结协作
这八年多的工作环境培养了我吃苦耐劳、勇于挑战、甘于奉献的工作作风。养成了我认真负责、实事求事的工作态度。除了本职工作，我还协助护士长管理急救仪器设备，对相对薄弱环节做到了重点培训、有目的地跟班检查，有效地避免了护理不良事件的发生。凭着多年临床的经验，培养了一批又一批有专业素养及有职业道德的实习生。对于年轻护士急救技术及应急处理能力的欠缺，我总是耐心指导，使他们技术水平有了很大的提升，并且熟练地掌握了呼吸机、除颤仪等急救设备的使用，养成了大家的团结协作的精神。五年来，在护理部和科主任的正确领导下，急诊科的护理质量和急救能力得到持续性的改善和提高，护理差错事故发生率几乎为零。在工作中我也取得了一些成就：20__年被评为市“爱岗敬业工作者”；20__年在哈尔滨市急救中心培训后取得“基础、高级生命支持心肺复苏证书”；20__年全省20多家市级医院参加的黑龙江省院前急救大赛中荣获“多发伤固定与搬运项目三等奖”、“狭小空间解救项目三等奖”；20__年被医院派往哈尔滨医科大学附属第一医院进修学习，并以优异的成绩结业,20__年市一院年度考核优秀临床工作者，20__年参加专科护士培训，经考核授予急诊护理专科护士资格证书。
三、勤奋好学热爱公益
我严格遵守医院的各项规章制度，坚决不做违反原则的事。闲暇之余我会关注国家的大事小情，思想上要求积极进步，努力向党组织靠拢。同时我也会关注医疗护理方面的前沿文章及最新的规章制度。丰富自己的政治素养及专业素养，做一名积极向上的社会主义有为青年。生活中，认真完成领导交代的各项任务，积极参加医院组织各项公益医疗保障活动，我市举行的徒步大赛中，我积极踊跃地参加，并且坚持到最后，我院取得团体第一名的优异成绩，去年市里参加魅力中国城比赛节目派医疗保障。护理这个行业男生的比例相对较低，所以脏活累活我都尽量承担，与同事私下关系也很融洽。因为休息时间较少，节假日很少能陪伴在父母身边，工作之余我会多花时间陪伴他们，帮他们做家务，陪他们唠唠家常。
作为一名男护士，八年来我早已把医院当成自己的家，很荣幸成为这个大家庭中的一份子，这份职业曾经让我困惑，也让我迷茫，但最终我还是坚定地走了下去。我也曾经伤心过失望过，但这份工作带给我更多的还是快乐。我收到过许多来自患者的锦旗和感谢信，里面都饱含了患者内心最真诚的感谢和对工作最直接的肯定。工作中我还有很多不足的地方，我会继续努力工作，不断地学习先进的医疗技术，坚持救死扶伤、为人民服务的职责，坚守自己的工作岗位，为医院的发展建设奉献自己的一份力量。