阅读论语心得的心得体会(汇总16篇)

时间:2023-11-26 11:08:29 作者:翰墨 心得体会

通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长轨迹和成果,为将来的发展提供指导和借鉴。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家的写作提供一些参考和启发。

论语阅读心得体会

作为一本经典名著,《论语》一直被广泛阅读和学习。本人最近也有幸阅读了《论语》并深深地受到其启发。以下是本人从中得到的一些心得体会。

第一段:《论语》精简而富有深意。

《论语》是先秦时期孔子门徒及其弟子的言论记录,共有20篇,600余条语录。它以精简的文字形式传达了智慧思想和行为准则,不仅在中国文化中占有重要地位,也对世界文化产生了深远的影响。每一条语录都短小精悍,言简意赅,同时又包含着丰富的哲理,让人读后感触颇深。

第二段:重视义理,讲究修养。

《论语》主张不断修身,强调自我修养的重要性。其中的“学而时习之、不亦说乎”和“有朋自远方来,不亦乐乎”等名言名句,都在强调不断学习和修养自己的同时,要注重与人交往和增进友谊。这样的观念可以普及人们的人际关系,也能促进社会和谐。

第三段:注重实践与实用。

《论语》不仅是一本理论性的著作,更是充满了实践性和实用性的思想精髓。例如,“巧言令色,鲜矣仁”和“温故而知新”等言论,都反映了实际生活中人们所关注的问题。这样让《论语》具有了强大的指导性,对读者实际思考和行动都产生了明显的推动作用。

第四段:注重品德塑造和道德重建。

《论语》主张人的品德塑造、道德重建和个人快乐的关系,有助于人们形成正确的价值观和文化观念。例如,“子曰:君子坦荡荡,小人长戚戚”和“学而时习之,不亦说乎”等语句,都反映了人与人之间的相互联系和道德规范的重要性,使人们有了面对生活中复杂环境的信心和勇气。

第五段:《论语》对生活的思考和启示。

《论语》充满着对生活的思考和对人生的启示,非常适合现代人阅读。通过阅读,你可以体会到古人对人类社会提出的基本问题,追求美好生活的愿望和人性之美。同时还可以深刻地探讨自身价值和社会价值的相关问题,让我们明确自己走向的方向,有益于人生的规划与实践。

总之,《论语》作为中国古代的经典文化著作,不仅体现了当时思想文化的高度,而且对现代人的思维方式、文化修养以及精神世界皆具启示作用。愿更多读者能够从中受益,受到深刻的启发和引导。

论语阅读心得体会

《论语》是孔子及其弟子智慧的结晶,是一份让人受益匪浅的文化宝藏。读过之后,我对学习态度有了更深的认识。

有人说“态度决定性格”,我觉得“态度决定学习的一切”。因此,我认为,学习要有一种“知之为知之,不知为不知”的态度。我们在学习上要坦然地承认自己不知道什么,要正视自己的无知。面对问题,应该开动脑筋,勤于思考。对于文化知识和其他社会知识,我们应当虚心学习、刻苦学习,尽可能地多加以掌握。人的知识再丰富,总有不懂的问题,那么,就应当有实事求是的态度。只有这样,才能学到更多的知识。

学习中除了正视自己的无知,秉着实事求是的态度学习外,还应将学到的知识加以应用,也就是“学而时习之,不亦乐乎”。学习的快乐在于练习,因此除了重视“学”,我们更要追求“习”。“习”就是在“学”的基础上加以应用,也就是实践。孔子带领着弟子周游列国时一边学习一边应用知识,他们将知识应用起来应该是有个人学习的目的。作为学生,我不仅要努力学习,更要去享受学到知识的满足感和在生活中应用知识的成就感。前几天,天空中出现美丽的鱼鳞云,我从学到的地理知识懂得,“鱼鳞云”是秋冬季强冷空气来时的一种天气现象,说明天气将转晴,并且在未来两三天都是好天气。果然接下来一连几天都是晴天。这使我感受到了在生活中应用知识的成就感。

在学习中我还保持“谦虚”的态度。“谦虚”是中华民族的传统美德,它所体现的不仅是个人修养,还是在学习上的一个态度和一种风范。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”每个人身上都有值得我们学习的地方,欣赏并学习别人好的方面是谦虚的基本。“虚心使人进步”这不仅在个人体现,一个国家在国际上也应有这种态度。孔子的理论虽在古代产生,可在现在仍有不少可取之处。虽然“半部《论语》治天下”略有夸张,但这并不妨碍《论语》对我们的影响。

学习是我们学生的首要任务,端正学习态度有利于我们的学习,我们只有做到正视自己的无知,才会踏踏实实去学习科学文化知识,学习知识后我们还要将其应用到生活实践中,感受学习知识的成就感,在继续学习中保持一种谦虚的态度,做到学无止境。

阅读论语心得体会

第一段:引言阐述论语的重要性和价值(200字)。

论语是中国古代文化中的重要经典之一,它记录了孔子及其弟子们的言行,是中华民族文化的重要组成部分。阅读论语有助于我们更好地理解和传承中国传统文化,同时也能够提供给我们一些在现代社会生活中的指导意义。近期,我对论语进行了深入研读,并从中获得了一些个人的思考和体会,愿意分享给大家。

第二段:学习勤奋、培养端正品格(200字)。

在论语中,重视教育和学习是孔子所倡导的核心价值观之一。他强调“学而时习之”,鼓励人们不断地学习和实践。通过阅读论语,我明白了知识的重要性,明白了只有不断地提升自己,才能够在社会生活中取得成功。此外,在论语中我也感受到了孔子对道德与品格的高度关注,他提出了一系列的道德准则,如:“己所不欲,勿施于人”、“君子不器”等等。这些准则对我来说是一种指导,它们告诉我要具备正确的道德观和行为准则,才能够成为一个有益于社会和他人的人。

第三段:提高人际关系,培养谦和心态(200字)。

在论语中,孔子也提到了人际关系的重要性。他强调要“不患寡而患不均”,强调平等和公正的原则。通过学习论语,我深刻地认识到与人相处要以平等、友善的态度去对待,尊重每个人的独特性和权利。此外,孔子的学说还告诉我要学会倾听他人的意见,不要一味地自以为是,因为不同的人有不同的见解和经验,相互之间的交流可以促进自身的成长与进步。

第四段:弘扬孔子的教育理念,促进社会进步(200字)。

孔子提倡的教育理念,如“教学相长”、“明礼义”等,对于营造良好的社会风气和促进社会进步起到了重要的作用。论语中的种种教育思想在现代社会仍然具有积极的意义。我们可以将孔子的教育理念融入到自己的教育实践中,培养学生的自主学习能力,提倡公平和公正的教育,从而为社会培养出更多有道德修养和创造力的人才。

第五段:总结并展望(200字)。

通过阅读论语,我深刻体会到了古代智慧的宝贵和其在当代社会中的现实意义。学习论语可以让我们从古人的智慧中获益,在现代社会中找到自己的位置和价值。我相信通过不断地学习论语,我们可以在人生道路上获得更多的指导和启迪,成为更完善的个体,为社会做出更大的贡献。

总之,阅读论语给我带来了很多的启发和思考,它是一座智慧的宝库,值得每个人去学习和借鉴。通过学习论语,我明白了学习的重要性,学会与人为善,培养谦和的心态,并将这些哲学思想运用到日常生活中。我相信,通过不断地学习和实践,我们可以更好地理解和应用论语中的智慧,不仅提高自身的素养,也为社会的进步做出贡献。

论语阅读心得体会

作为中国古代经典之一,《论语》至今仍被广泛引用与传颂。曾有许多学者研究其思想,而我,却主要从一个普通读者的身份出发,读懂并体味了《论语》。在我的阅读中,我体会到了其思想的深邃与哲理意义,感受到了其中的人文气息与人情味儿。下面,我将分别从《论语》的人文精神、思想内涵、个人修养、社会责任与历史意义五个角度出发,分享我的心得体会。

第一段:人文精神。

在我看来,人文精神是《论语》最为重要的特色之一。其中的“仁、义、礼、智”四个方面的思想,是中国传统文化中重要的组成部分。它们代表着人们对于“人”的本质的理解和解读。《论语》中特别提倡“仁义”,这种“仁”实际上是一种对人类的关注和关心,“义”则更像是一种人人平等的要求和呼吁。而这种关注和呼吁,无论是对于个人还是对于社会全体都有着十分重要的作用。在我们的社会生活中,只有具备了这种人文精神,才能真正实现人人平等、人们自由交往的理念。

第二段:思想内涵。

笔者认为,《论语》的思想内涵是十分复杂的。其中的“诚、孝、忠、恕”等思想,表达了儒家的基本价值观。在这些思想中,最为突出的便是《论语》提倡“诚”这一关键点。“诚”不仅意味着诚实,更意味着一个人应该做到信守自己的承诺、遵守道德规范、尊重他人,这便是古代儒家思想中的核心概念。而孝、忠、恕等思想,则可视作在“诚”的基础上发扬光大、具体运用的表现形式。我们应该积极应对当今复杂的社会环境和人际关系,在处理人与人之间的关系时,牢记“诚”的道德准则,不断提高自己的情商和智商。

第三段:个人修养。

《论语》的另外一个特色,则是精神层面上的个人修养。在《论语》中,我们可以洞见孔子关于“修身、齐家、治国、平天下”这种修养方式的一些具体阐释。而在许多读者看来,在面对这些问题时,自己也可以对自己的人生有着更为深入的认识。“修身”意味着要注意自身的健康、道德和自身的修养,做一个真正的有道德、有修养的人;“齐家”强调要建立家庭,要有家庭规划,让自己有适度的压力;“治国”即对于整个社会的健康有所作为;“平天下”则表示了孔子希望人们能够让整个世界变得和平、温和和有序。个人的修养,不仅涉及到自身的个人成长,也与人群之间的和谐与社会的稳定息息相关。

第四段:社会责任。

在现代社会中,人们格外注重社会责任和社会责任感的培养。而《论语》中的思想内涵,则对这两个概念给予了十分重要的指导价值。在《论语》中,孔子常有对于“宜、必、务”的强调。孔子强调,一个人首先必须强调自己的责任感和荣誉感,以创造和谐的社会政治环境为己任。在这种意义上,每个人都应该坚守对劳动的责任、义务,勉励自己成为一个有贡献价值的人,为社会的发展做出自己的贡献。

第五段:历史意义。

最后,笔者认为,《论语》的历史意义是不言而喻的。《论语》反映了先秦到战国时期的社会风貌和文化特点,其内容博大精深,意义重大。如果说百科全书是科学知识的总结,那《论语》就是古代中国社会文化生产的结晶。同时,其关于团队建设、人际关系、社会生活和个人修养等方面的思想,仍十分具有实践指导价值。这些优秀文化遗产,值得我们继续传承下去,以便于更多的人有机会学习、感悟,并终生受益。

总之,阅读《论语》是一次精神享受。通过对轻松、优美的语言的感知和体验,在这个过程中,我们能够深入认知人性,不断提高自然的文化素质。同时,这也是一件富有历史意义的事情,对于研究和了解我们祖先留给后代的知识,具有重要的推动作用。我相信,只要我们仔细探究,《论语》中那一份深深的文化底蕴与思想内涵,一定能为我们带来精神上的独特体验,更为全面深入地走进繁华的历史中心,接受中国文化的洗礼,共同寻求一个更加美好、理性的生活方式。

论语阅读心得体会

古人云:“半部论语治天下。”这个暑假,我就背了大半部论语。别说里面的内容了,就单单简介就把我吓了一跳:1988年,第75位诺贝尔奖获得主在法国巴黎说:”如果人类想在21世纪生存下去的话,必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。”的确,我读了大半部论语,也懂得了不少做人的、学习的道理。

论语一共分二十篇,主要都是孔子说的话。背论语,真是受益匪浅。

8月8日,是奥运会的开幕式。有一个环节,是有20__个人在击缶,他们一边击缶一边诵论语:有朋自远方来,不亦乐乎……;礼之用,和为贵,先王之道,斯为美……当时,我大声地跟着背,我弟弟则在一旁跟着小小声的背。

论语蕴含的道理实在太多了,而且都是精华。我的理解虽然有限,但也理解了好些句子:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就是说,光读书不思考,你是不会体会到其中的精华;光思考而不去学习,也体会不到其中的精粹的。就像我们吃东西一样,如果我们不去细细品味,就不会尝到它的精华所在。若光去品味,而不去尝它表面的味道,那也没用。两全其美,那才叫好。

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话中的道理就是:见到品德高尚的热爱学习的人,我们就应该像那种人学习;见到品德低下,不热衷于学习的人,我们就应该问问自己有没有像那种人那样。有时候,我们考试成绩下来了,考了95分,自我感觉不错,因为还有好多同学排在我后面呢。其实这样想是不对的,连两千多年前的孔子都知道这样是不会有前途的。

我十分佩服孔子的智慧,没想到在两千多年前,就已经产生了那么多道理的精华,在我们现在那么发达的社会都那么需要它。

论语的内容实在太深奥了。一时是理解不过来的。在以后的成长过程中,我会慢慢的体会到它的精髓。

论语阅读心得体会

《论语》作为中国古代的一部经典著作,不仅是中国传统文化的重要组成部分,也是中华民族传承和发扬优秀品质的重要指南。本文通过阅读《论语》的体验与感悟,来探讨其思想内涵以及其对现代社会的启示。

第二段:学习的方法。

阅读《论语》需要有一种善于思考、善于提问的学习方法。在读书过程中,不断地反思自己的生活和社会现象,从而引申出更深刻的道理。同时,也要有总结的能力,做到在阅读的过程中能够提炼出精髓,把知识应用在现实中。

第三段:思想的启示。

《论语》虽然是一本孔子的言行录,但它所表达的思想却大大超越了孔子个人的生活。其中最重要的思想是:仁德法治。这三者构成了中国传统文化的核心思想,也是中国传统美德的典范。仁是中华民族核心的核心美德,其贯穿于整个《论语》。我们应该学会以仁心对待社会、对待人生,用仁爱精神感化身边的人;德是做人的道德信仰和修养,她体现了孔子对自己的要求,即“行有余力,则以学文”,我们应该认真修炼自己的德才能为人师表;法治则是社会文明的基础,也是国家稳定的根本保障,我们应该积极投身法制建设,搭起一个和谐、公正、法治的社会。

第四段:价值的渗透。

《论语》最大的价值在于其思想渗透了中国社会的方方面面。孔子的言行充满人间智慧,对于现代人也有启发意义。文化的传承,更要以《论语》为指南来实现。在今天的中国,我们需要展现出像孔子那样的思想和精神的品质,这也是适合我们国家现代化的精神之源。

第五段:结语。

『论语』是中国文化的精髓,我们要学习、理解,从而将学到的思想融入到自己的日常生活中。我们同样都应该在读书中结识道理,在读书中汲取营养,以提升我们自身的素质和智慧。随着时间的推移,因为我们不断的学习和理解,『论语』所给予我们的启示,将在我们这里得以发扬光大,成为我们日常生活的源泉,也为我们自己和国家再创造美好的明天打下基础。

阅读论语心得的心得体会

阅读论语可以让人进一步理解儒家思想,了解中国古代的智慧和道德观念。论语中的经典词句在中国文化中影响深远,在现代社会中仍有广泛的应用。通过阅读论语,我们可以获取到很多宝贵的思想财富,提升个人道德修养、提高社会责任感、拓展视野和思考深度。

论语有许多启示,如“有朋自远方来,不亦乐乎”、“礼尚往来”、“知之者不如好之者”等。这些诸如待人处事、修身养性等原则都是大众生活中的小道理。其中,孔子的领导方法也值得借鉴和反思,孔子虽然善于沟通,但却不会“过度干预”,他始终让学生自觉自愿地学习。如此领导方式教人尊重、信任和尊重他人,有益于我们的学习和人际交往。

阅读论语不仅仅是获取智慧和道德观念的途径,而且能够启发思考。例如,“学而时习之”,这句话并不是指死学习,而是说学习不可能一蹴而就。往往需要不断地重复和巩固。这给我们的启示是坚持是很重要的,当一件事情需要多次尝试时,要持之以恒,不放弃,才能实现最终的目标。

阅读论语的重要性在于,它帮助了解中国5000年的文化遗产,有助于文化传承。可以从中学习我们祖先身上留下的道德原则和行事方法,提高我们的综合素质。中华文化具有深厚的底蕴,是中国人的精神家园。阅读论语不仅可以帮助我们砥砺人生,还可以帮助我们成为一个更加有品位和修养的人。

通过阅读论语,我们可以学到很多古代圣贤的感悟和对于人生的看法。而人生需要的不仅仅是知识,更需要的是处事之道和致“其志”的能力。阅读论语可以让我们了解人生真谛、在自己的学习、工作和生活中取得更为卓越地成就。可以从中获得启示,从而提高自己的心理素质和道德品质。阅读论语是一种学习,更是一种人生的修行。

阅读论语心得的心得体会

论语是一部古代经典文化遗产,是中国古代文化价值观和思想精髓的重要代码库。自古以来,许多人将论语作为人生的指南,它的智慧与哲理丰富而尽情。此文从作者自身阅读《论语》心得出发,从阅读过程的兴趣萌动、立意把握、思想感悟等多个维度,谈谈自己的阅读习惯以及对于生活与工作的启示。

主体段一:阅读习惯偏向静心与思考。

自从阅读了《论语》之后,作者发现自己的阅读习惯发生了很大的变化。从之前的匆匆浏览到阅读时常中间静下心来思考,作者会将阅读时的思考和自己现有的生活和工作联系在一起。整理出自己的思考与心得,以便作为未来工作和生活方案制定的参考。阅读许多名著,作者不仅可以享受其优美的语言,更可以探究这些著作所要传递的文化精髓和思想深意。不断调整自己的阅读方法,能够让人在阅读中感受到更多的精神收获。

主体段二:立意把握带来多重启示。

《论语》中的名言警句常常受到人们的引用,在现代社会中也有着广泛的适用性。例如《论语》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(《乡党第十六》),这一名言被用来形容一种对于社会责任的担当态度,当我们遇到社会问题时,应该首先考虑其他人的感受和需要,然后再考虑我们自己的利益和欲望。又如被广泛传颂的“三人行,必有我师”(《里仁第四》)等名言,教育我们要不断学习成长,从身边的任何事物中汲取知识和智慧。这些经典思想不仅让人受益匪浅,同时也提醒我们重视自己的生活价值和人生意义。

主体段三:从思想感悟到日常生活部署。

阅读《论语》不光是一次思维追逐,更是一场内心提升。在阅读过程中逐步领悟其思想内涵、一步一步理解其中的深意以后,许多生活和工作细节都会对我们产生影响。例如工作中遇到了棘手的问题,应该采取适当的解决方法,不要轻举妄动。生活中面对诱惑,不要盲目地物质追求,应该择善而从。而我们的内心也应该保持清醒,需要时尊重他人的意见,克制自己的情绪。在现代社会中,思想觉悟和品质涵养的提升是人们不断追求和思考的关键方向。

主体段四:阅读经验和心得对人生学习有益。

阅读可以让人更好地提升自己的知识结构和素质水平,增强自己的学习能力和社交信息处理能力。在阅读过程中,读者可以学习到新的语言模式,提高自己的语言表达能力,同时调整和挖掘自己的文化内涵。此文所述的《论语》就是一个优秀的例子,每读一遍,都能通过不断思索来对理解和接受上,就像新开一个通往海洋的眼睛。通过阅读不同的经典文献,人们不仅扩大了自己的知识面,还可以学习到更多宝贵的经验和思想。

结尾:归纳总结。

通过多年的阅读经验,由此产生的思考和关于《论语》的心得体会,阅读对于人生的价值是不仅仅是一次阅读行为,更是一次对于认知和生命本源的反思。需要理解和把握其中所蕴含的思想和哲学。本文所述的体会仅是其中的一部分,读者可以在日常生活中不断探寻更多的精神营养。通过不断读书和积累人生阅历,我们可以变得更加睿智、勤奋和强大。

阅读论语心得体会

《论语》是一本记载了古代思想家孔子和他的学生们的语录。它集齐了儒家道德中关于政治、教育、伦理、艺术、道德等内容。

起初,我在读这本书的时候,很不想读,自己认为这本几千年前的东西没什么用,可是读了几次之后,觉得还挺有用的,它教会了我生活的才智和做人的道理。

我们每天都在学习,也都在复习。然而见到了朋友,特殊是多年不见的好朋友,都会有一股涌上心的暖和,都很快乐。在人生里,有许多人不熟悉自己,不了解自己,假如误会了自己,不要怨恨,由于这些都是很正常的事。

再例如说,”子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’“这句话是说,只学别人的学问而自己不思索,会陷于迷惑;只独立思索而不学别人的阅历,这就危急了。

在寻常的学习生活中,假如你只是学习而不思索,学再多的东西也是白费。我们在学习的过程中,要总结学习的方法,就能在学习中起到事半功倍的作用;然而只思索,不学习别人的阅历,就算你有再多的方法,也没用,要把学到的学问运用到实践之中。

我觉得,我们身为中国人,肯定要读好《论语》,知道更多的道理。

论语阅读心得体会

论语是一部经典的中国古代文化典籍,它是儒家思想的重要代表之一,也是培养优良品德和道德修养的指导书。通过阅读论语,我受到了深刻的启发和触动。在阅读心得体会中,我将从儒家思想的核心思想、家庭教育、社会道德、个人修养以及对自我发展的重要性等五个方面,分享我对论语的思考和体会。

论语中最核心的思想是仁爱之道。仁者,爱人也。仁爱是儒家思想的核心,是道德行为的基础。通过阅读论语,我深刻体会到人与人之间应该相互关怀、相互尊重。《论语·颜渊》中的一句话“朋友之于朋友,也忠信于他。”给了我很大的触动。一个真正的朋友,应该忠诚可信,而不是利用对方。人与人的关系是需要互相尊重和信任的,只有这样,社会才能和谐发展。

论语中也强调了家庭教育的重要性。家庭是培养孩子品德的第一课堂,也是培养家庭文化的重要地方。《论语·子罕第十四》中的一句话“父母在,不远游;游必有方。”启示我,孩子在成长过程中,父母的引导和榜样起着至关重要的作用。家庭应当营造出温馨和谐的氛围,父母要以身作则,做孩子的榜样,用自己的言行去影响和教育孩子。

社会道德是社会秩序的基石,论语中对于社会道德的关注也是突出的。《论语·子路》中的一句话“人而无信,不知其可也。”使我明白一个道理,信任是社会秩序的基础,缺乏信任会导致社会的混乱和不安。只有每个人都能秉持诚信之道,社会才能取得和谐而稳定的发展。

个人修养是个人品质的体现。通过阅读论语,我意识到人应该不断地改变自己,提高自己的思想境界。《论语·子贡第四》中的一句话“君子不器。”告诉我,一个真正的君子应该靠自己的人格魅力而不是依靠外在的装饰和物质。一个人的修养不仅仅体现在外在的言行上,更关键的是内在的修养。

对自我发展的重要性是论语给我的最大启示。《论语·雍也》中的一句话“知者乐水,仁者乐山。”让我明白了,只有不断地学习和提高,才能获得真正的快乐和成就。在追求事业和成功的过程中,我们不能忽视对自己内心的关注和培养。只有在人格上和道德上不断完善自己,才能在事业和生活中取得更好的发展。

通过阅读论语,我深刻体会到了儒家思想的博大精深,更加明白了仁爱、家庭教育、社会道德、个人修养以及对自我发展的重视的重要性。这些思想和观念对于我的成长和发展起到了积极的指导作用。我相信,在今后的生活和学习中,我一定会不断学习和实践论语中的思想,提升自己的道德和品德修养,为社会的和谐进步做出积极的贡献。

论语阅读心得体会

《论语》内容广泛,记载了关于哲学,艺术,文学,政治,教育等几个方面的言论,是儒家学派最重要的经典着作,也是了解中国文化绝对不可不读的作品。一直以来,我都没有细心地品读过这享有“半部《论语》治天下”之誉的着作。今年寒假,郑校特意挑选了这部书给全校教师学习,让我进一步亲近了孔夫子的思想。细读《论语》,它不时激发着我思考,使我迸发出一丝丝的感悟。

孔子重孝,“孝”是的传统美德,是为人之本。在中国的传统文化里,孝道也占非常重要的位置。所以论语里有很多处都在讲孝道,“父母在,不远游”,“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣”,“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”。

子曰:“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧。”

中国古语说“父慈子孝”,为什么在论语里,只看到关于子孝的讨论,却看不到关于父爱,母爱的内容为什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母爱子女是天性,不需要提。尤其中国的父母,对子女更是爱的深,只是他们很少直白的表达出来而已。

论语没有关于父母之爱的讲述,实属正常,因为实在没有必要去讲。需要讲的是对孝的提醒,为什么呢因为“痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了!”就拿孔子说“父母之年不可不知”来说吧,这好像是在说费话,子女怎么会不知道父母的年龄但是,走在大街上,随便问一个人,你家孩子多大了他一定会给你一个精确到月份的答案,但是你问问年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有几个能答上来的父母之年实际是代表了子女对父母关心多少的问题。

大学毕业那一年的夏天,我妈妈去检查身体,得知患了糖尿病,那时她检查出来的血糖值是11。7,医生建议我妈妈马上住院治疗。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,因为我知道,肯定是病情严重才需要住院的。我真想马上跑到妈妈的身边紧紧地抱着她,可是,那时我还在学校上课。我无时无刻地牵挂着我的妈妈,尽管她在电话里一直跟我说叫我不要担心,她的病情并不是我想象的那么严重。那是我第一次对妈妈如此强烈的牵挂。因为我很怕改变现状,很怕失去任何的一份爱,所以我要更好的爱我的父母。

自从那时开始,我十分关注我妈妈的饮食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么对她的病有好处,吃什么对她的病有害,我都了如此掌,还定期提醒她检查血糖值,有时间就多陪在她身边。幸好我妈妈现在的血糖值都很稳定,但每天都要吃药。以后,我一定会更好地关爱我的妈妈,我的爸爸,我身边的每一个人。

论语里说,孝是仁之本,而孝,首先是要了解,关心自己的老父老母。我想我现在做到了,至少比以前好了很多。

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”意即:“他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”曰:“事父母能竭其力”,讲的是:“做子女的侍奉自己的父母应竭尽心尽力。”

论语阅读心得体会

“夫英雄者,胸有大志”。范仲淹幼年不幸,他出身贫寒,年少时只能跑到寺院中的一间僧房中读书。每天晚上,他都用糙米煮好一盆稀饭,等到第二天凝成冻后,用刀划成四块,早上两块,晚上两块。生活如此艰苦,他却毫无怨言,专于研读,终有所成,还为后人留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,深受赞誉。

现在看来,至少名人少年多立志这句话并没有错。然而经历了挫败后,对“弘毅”的觉悟或许更加深刻。

论语个人阅读心得体会篇子曰:温故而知新,可以为师矣。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。子曰:攻乎异端,斯害也已。子曰:由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

先说对人的分类与判断,我们学论语的目的之一是为了培养我们的价值观,价值观就包括了什么是君子,什么是小人。在这一节课,我的到的对君子与小人的分辨是这样的:君子是有价值观、原则与方式的,所以学习任何知识都会学得比较好,因为掌握了方法,所以君子可以做各种各样的事局限(君子不器)。君子也是二元以上,所以与人交往的时候坚持自己的原则但不去攻击别人(君子周而不比,和而不同,在学术上的另谈),君子先做事然后再说自己做的事,这样既不会有空话(先行其言,而后从之,这也能用在判断事上)。

小人呢?没有自己的原则、价值观与思维方式,也是一元或元都不元的思维,只能掌握有限的数量较少的知识,并且因为没有思维体系把知识串联起来,所以能做的.事是固定的,像一个器具只能做相对于君子来说是少得多的事情(“小人器也”君子不器。当然,君子不愿意学某些东西或者有些东西不学另当别论),因为没有自己的原则,所以喜欢搞当面一套背后一套,经常变脸,跟谁在一起都好,你好我好大家好。

温故而知新也是一种思,但是要结合学,否则光学不思,就会迷惑,孔子的教育思想博大精深,通过学习,我们可以从中吸取更多有益的东西,灵活运用到我们的教育教学实践中去,以上是我学习论语的感受。

论语阅读心得体会

作为中国古代经典之一,《论语》以其简洁明晰的语言风格和深刻的思想内涵引领着几千年来的文化探索与思考。通过阅读《论语》,我们不仅可以了解到孔子的思想和人生智慧,更能够在这些智慧之中找到对于我们现代社会的启示与应用。在我的阅读过程中,我深深体悟到了孔子对于人生道德、教育和社会伦理的思考,进而在自我修养与为人处世等方面产生了一系列的反思和启发。

第二段:人生修养与道德观。

《论语》中孔子的言行无不体现了他对于人生修养与道德观的重视。孔子以做人为本,提倡“修身齐家治国平天下”的理念,强调个人修养对于社会和谐的重要性。在面对集体利益与个人利益的冲突时,孔子主张以道义为先,追求道德价值的最高境界。他的思想启迪着我对于个人修养的重要性的认识,让我意识到只有在自我完善并做好表率的情况下,才能引领他人真正实现道德观念。

第三段:教育与学习的观念。

《论语》中的教育观念对当代教育仍然具有很强的启发意义。孔子提倡学习至上,他倡导的“温故而知新”依然给我们以启示。在教育过程中,孔子强调师道尊严的重要性,并主张个别化的教育方法。他认为每个学生都有不同的性格和天赋,教育应该根据学生的特点进行优化,而非机械地套用一切。这一观念引发了我对于教育的思考,认识到学生应该更多地发展自身的特长,而非一味追求成绩的高低。

第四段:社会伦理的价值观。

孔子在《论语》中对于社会伦理提出了许多深刻的观点。他主张社会应该以仁爱之心相互关照,提倡个体之间的友善和和谐。孔子强调要追求道德与正义,不做违背良心的事情。他反对权利和利益占据道德之上,主张以道德价值取代物质求索。对我而言,这些观点启发了我对于社会伦理的重要性的认识,强调人与人之间应该建立起相互尊重、互助相助的关系,追求与他人的和谐共存。

第五段:生活智慧与人生感悟。

通过《论语》的阅读,我获得了许多关于生活智慧和人生感悟的启示。孔子的“不做已见,力行”、“学而时习之,不亦悦乎”等语句都给我带来了很大的触动。这些智慧语录教我明确自己的目标并为之努力奋斗,同时也告诫我要持续学习和修正自己的错误。在我迷茫或失败的时候,这些智慧语录都成为我坚持不懈、不断进取的动力源泉。

结论。

《论语》作为一部博大精深的经典之作,在阅读过程中给予我了深厚的思想滋养。通过对于人生修养、教育观念、社会伦理和生活智慧的思考,我对于人生有了更深刻的理解和感悟。《论语》中孔子的智慧言行不仅在古代,也在今天为我们指明了生活的方向和价值观。通过学习这部经典著作,我认识到自己作为一个现代人应该如何对待自己的人生、教育和社会责任,以及如何在追求个人价值的同时关注他人和社会的共同进步。

阅读论语心得体会

今天,我读背完了《论语》中的学而第一,使我深受感触。同时,也知道了其中的含义。

其中的第2条:有子日:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣:不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本与!”这句话的意思是:做人,孝顺父母,尊敬兄长,而喜好冒犯长辈和上级的人,是很少见的:不喜好冒犯长辈和上级的人,而喜好造反作乱的人,是没有的。君子要致力于根本,根本确立了,治国、做人的原则就产生了。所谓‘孝’‘悌’,可为‘仁’的根本吧。”从这句话中我明白了:在古代,人人都很孝敬父母,没有一个喜欢造反,就算喜欢冒犯父母的也很少见。每个人都很文明,尽职。

第6条:子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”这句话与《弟子规》中总序里的:弟子规圣人训首孝悌此谨信泛爱众而亲仁有余力则学文,的意思是一样的,讲的是:“孩子们,在家要孝顺自己的父母,出门要尊敬兄长;言行谨慎信实,博爱众人,亲进有仁德的人。这样做了还有余力,就要用来学习各种文化知识。”

我要在假期里多背《论语》,并且要理解其中的一些道理,用这些道理约束自己。

论语阅读心得体会

第一段:论语的意义和价值(引出论题)。

《论语》是中国古代哲学家孔子的言行录,是古代中国的经典之一。它记载了孔子的言行和教诲,体现了孔子治学的思想和智慧。阅读论语,对于我们了解古代文化、传承中华民族的精神、塑造正确的人生观和价值观具有重要意义。

第二段:论语的教育思想与智慧启示。

论语中记载了孔子的言传身教,传达了孔子的教育思想和智慧。他强调礼仪之重要,提倡修身齐家治国平天下的理念。他强调人与人之间的和谐关系,主张以诚相待、以德服人。他强调君子的修身养性,追求道德的完美。这些教育思想和智慧启示,对于我们在今天的生活中仍然具有指导意义,帮助我们成为真正有修养、有品德的人。

第三段:论语的中国传统文化的体现。

论语作为中国古代经典之一,体现了中国传统文化的精髓。其中的礼、义、廉、耻等价值观念,是中国传统文化的重要组成部分。论语中的智慧谈论、道德规范、人际关系等等,都展现了中华民族世代传承的思想和精神。通过阅读论语,我们能深刻理解中国传统文化的独特之处,加深对中国传统文化的认同和鉴赏。

第四段:论语对人生观和价值观的塑造作用。

《论语》中有很多关于人生观和价值观的言论,对我们塑造正确的人生观和价值观有着重要的作用。通过阅读论语,我们可以学到做人的原则、处世的智慧、为人的道德规范等等。它教我们要有敬畏心、仁爱心、孝顺心,培养正确的品格。它教我们要尊重他人、珍惜友情、维护公正,树立正确的价值观。因此,沉浸在《论语》的世界中阅读,对我们塑造正确的人生观和价值观有着重要的积极作用。

第五段:通过阅读论语的体会与收获。

阅读过论语,我深深感受到其中蕴含的智慧和价值观念的魅力。它使我意识到人与人之间的关系的重要性,鼓励我尊重他人、理解他人。它使我明白做人的基本原则和行为准则,引导我在生活中秉持正确的道德观念。同时,通过阅读论语,我更加深刻地认识到中华文化的独特之处,增强了对中华传统文化的自豪感和骄傲感。总之,阅读《论语》是一种既能够拓宽视野,又能够塑造人生观和价值观的宝贵的经历。

结尾:

通过阅读《论语》,我们能够得到孔子的教诲和智慧,了解中国传统文化的精髓,塑造正确的人生观和价值观。《论语》是中国古代哲学的瑰宝,更是中华传统文化的重要组成部分。希望我们每一个人都能够大力推崇《论语》,在规范自己行为的同时,也能够传承和发扬中华民族的精神传统。

阅读《论语》心得体会

作为中国古代文化中最重要的经典之一,《论语》是我国儒家思想的重要典籍之一。它记录了孔子及其弟子的言行,蕴含着深刻的道德教诲和人生智慧。通过阅读《论语》,我深深感受到了其对我个人成长和社会发展的积极影响。本文将就我阅读《论语》的体会进行探讨。

首先,在阅读《论语》的过程中,我能够感受到孔子的智慧和思辨能力。孔子作为中国古代思想家,具有非凡的才智和充实的学识。他善于逻辑思维和推理,深入剖析问题的本质和各种事物之间的关系。他提出的观点都充满着智慧和见解,给人以启迪,使我认识到了思考问题的重要性。与孔子的智慧相比,我觉得自己仍然有很大的提升空间,需要不断努力学习和修炼自己的思辨能力。

其次,《论语》中所提到的一些道德准则也给我留下了深刻的印象。孔子强调人的修养和品德培养的重要性。他教导人们要以诚待人,以德为先,以礼修身。这些道德准则对于社会和个人都具有非常重要的意义。在现实生活中,我们常常面临各种诱惑和困难,而孔子的道德教导能够帮助我们树立正确的价值观,以及处理复杂的人际关系和社会问题。只有在道德准则的指导下,我们才能做出明智的决策,才能够做到真正的气质卓越,行为高尚。

第三,《论语》通过讲述孔子和他的弟子之间的对话与争鸣,给我们展示了一种良师益友的关系。孔子与他的弟子之间并非一味的教诲和被动的接受,而是一种平等的交流与启迪。他们在探讨问题的过程中相互启迪、相互纠正,共同追求道德和智慧上的提升。这种师生关系备受推崇,给我们树立了良好的师徒关系的典范。在现实生活中,我们也应该珍惜和尊重其他人的经验和知识,与他们进行积极的交流与学习。

第四,通过阅读《论语》,我认识到教育的重要性。孔子强调了教育对于个人成长和社会进步的重要性。他认为教育不仅仅是灌输知识,更重要的是培养人的德行和气质。孔子主张培养“君子”,即道德修行、学问修养、言行举止合乎规范的人。在当今社会,教育事业的发展是十分重要的。正是通过教育,我们才能够培养出合格的人才,培养出具备创新精神和社会责任感的新一代。

最后,透过《论语》,我认识到“天人合一”思想的重要价值。孔子提出了“天道”,即认为宇宙中存在着一种天然的道德原则,这种原则与人的本性相吻合。他主张人们要通过修身齐家治国平天下来实现天人合一的目标。这种思想给予了我深深的启示,让我明白了自身的责任和目标。唯有在实现自己的道德提升和人格完善的同时,才能够真正地实现社会的和谐与进步。

通过阅读《论语》,我对孔子的思想有了更加深刻的理解。孔子的智慧和道德观念对于我个人的成长和发展都有着积极的影响。我将继续深入研读《论语》,并将其思想融入到自己的日常生活中,不断提升自己的修养与思考能力,追求真理,追求格致卓越。同时,我也希望更多的人能够接触和阅读《论语》,从中汲取智慧和启示,为自己和社会创造更美好的未来。