资助伴我成长黑板报 安全伴我行班会心得(大全7篇)

时间:2023-09-17 22:18:14 作者:梦幻泡 口号大全 资助伴我成长黑板报 安全伴我行班会心得(大全7篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

资助伴我成长黑板报篇一

首先由支持人向大家介绍安全知识的重要性,对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.校园安全。

在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。 学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。

3.校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。 教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。

一、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。 总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

资助伴我成长黑板报篇二

通过主题班会活动,继续巩固、加强学生继承优良传统美德,从小养成良好的文明礼仪行为习惯,初步树立社会责任感。把文明礼仪教育的成果贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中展示出来,让学生进一步受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

1、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2、环境布置(黑板、场地等)。

3、组织学生准备有关节目。

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!一个学期的教育,我们也个个成为了文明好少年,今天我们就来展示一下,现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题队会现在开始。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,例如历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》等。

学生自由发言。

学生自由发言。

主持人:说的真是太好了,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。希望大家能够继续像刚才说到的去做,让我们的校园变得更美!

文明乘车歌:

同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,刷卡买票别忘了。

车厢里,不大叫,安安静静秩序好。有座位,不去抢,老人孩子照顾到。

下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。

我们四人走上台,锣鼓声声敲起来,面向广大小朋友,开场。

今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听,快快说。

见面时,问声好,早中晚,不能少,谢谢你,不客气,有礼貌。

楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。

借东西,按时还,勤借勤还借不难, 借用东西不归还, 真讨厌。

客人到家我倒茶,众人面前要大方, 唱歌跳舞不扭捏, 真不赖。

建立自信很重要,自卑只能增烦恼,自信让我更出色,真棒。

勤奋之后出天才,谦虚让人多受益,诚实守信是美德,光荣。

文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁, 我们大家齐努力, 都能行。

说到这里停一停,小朋友们可听清?你做我做大家做,来,欢迎!

齐:我们大家齐欢迎!

全体起立,齐唱歌曲:《咱们从小讲礼貌》。

歌词:

a 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

b 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

遇到师长、来宾,主动敬礼问好;

上下课间,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;

讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;

爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的`重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

资助伴我成长黑板报篇三

通过本次主题班会对有不良习惯和不文明行为的同学进行一次自我教育,并且形成相互监督,共同改进的良好氛围,提高他们遵守《小学生行为规范》《小学生守则》及校风,校纪,班风,班纪的自觉性;理解文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。

一、主持人导入

主持人a:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。

主持人b:礼仪是一种修养、一种气质、一种文明、一种亲和力,它是人际交往的通行证。一个人要有所成就,就必须从学礼开始。

主持人a、b:《告别陋习走向文明》主题班会开始。

主持人a:文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,就在你的生活里。然而生活中很多同学却有着这样或那样的生活陋习,举例说明。

主持人b:下面请同学们讨论身边的生活陋习,讨论完后由小组长负责汇报,也可表演小品。

二、7个小组讨论并由组长汇报,进行小品表演。主持人a:各个小组总结的非常好,小品也不错。我们的同学在生活中的确存在不少的生活陋习。这些生活陋习危害很大,小则有损个人形象,大则危害国家形象!

主持人b:下面请同学们一齐来了解六大最令人深恶痛绝的生活陋习和危害。

三、观看课件

主持人a:以上是我们生活中六大最令人深恶痛绝的生活陋习,我们要充分认识这些不文明行为的危害性,有则改之,无则加勉!

主持人b:同学们,告别陋习,走向文明,请从现在做起,从自己做起,从小事做起。

主持人a:我们作为新世纪的中学生,在学校里最应当遵守哪些文明礼仪呢?下面请同学们集体大声朗诵《小学生应当遵守的文明礼仪》。

1、衣着应端庄,仪态要规范。

2、言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。

3、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。

4、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。

5、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。

6、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。

7、进出校门,主动下车,出示校牌,微笑致意。

8、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。

9、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。

同学们,相信大家通过本节班会课也学到了很多有关文明礼仪的知识。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践,要真正做到文明守礼并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的小学生。

资助伴我成长黑板报篇四

1、通过看、听、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

第一周周四

小品

主持人:老师们,同学们,大家好。

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《家庭文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

主持人:同学们,我们已经11岁了,对生活中的大事小事,又有了更深刻的认识。

主持人:对,家庭文明礼仪,在我们的生活中,有重要的地位,它是人与人和谐相处的地基,它也表现了一个人道德情操。

主持人:那么,谁能说一说,常见的家庭文明礼仪都有什么

主持人:如果生活在这样的家庭中,你会感到什么

主持人:如果有生活在这样的家庭里,你又会感到什么

主持人:家庭生活的氛围都是因家庭礼仪造成的,希望有一个温暖的家庭,我们应该做些什么呢下面请雍措同学来向我们介绍一下吧!

雍错:(一)起居礼仪

1.按时作息。睡前要向父母道声“晚安”,有顺序地脱鞋解衣,并摆放整齐。如果夜间起来上洗手间,要尽量轻手轻脚,以防打扰家人休息。如果大人需要早休息,不要纠缠他们陪伴自己。

2.早晨起床,穿衣、叠被、理床,迅速而有条理。如果父母或家人未起床,要轻手轻脚,不吵醒他们。如果父母或家人已经起床,要主动向他们问“早安”。

(二)就餐礼仪

3.进餐前要先请长辈或客人就坐。主动把合长辈或客人口味的菜摆在他们面前。进餐时尽量不发出声音,不口含食物讲话。夹菜时不要用筷子在盘中挑拣,尽量不起身;如果有公筷或公勺,要尽量使用公筷或公勺。

4.自己用完餐后,尽量不提前离席,如果确实需要提前离开,应该轻声向家人以在座客人礼貌打招呼。全家人用完餐后,应该主动帮家人收拾餐桌,洗刷碗筷。

(三)交往礼仪

1.对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言辞代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

2.与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。出门要主动向家长说再见,回家要主动和家长打招呼。

3.如外出不能按时回家,应该及时给家人打电话说明原因,以免家人着急。

4.要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。

5.到家人房间先轻声敲门,经同意后再进入;不乱翻家人的东西。

(四)待客礼仪

1、家里来客人时,要先问清来访人身份,如果出于安全考虑或父母交待不能开门,应说明原因并致歉。

2.客人进门后,不要冷落客人,要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座;客人入座后,应准备茶水或饮料,双手递送。

3.如果客人与父母谈事情,应该主动回避;在家读书、看电视、游戏等,尽量小声,以免打扰他们的谈话。

4.客人在家时,自己确实有事不能陪伴或暂时离开,应该主动向客人打招呼并说明原因。

5.客人告辞时,要等客人起身后再随家人相送,并主动同客人说再见。

6.客人离开时,应该礼貌目送,不要立刻大声关门。

7.同学、朋友来访,要热情迎接,并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量安静,以免影响家人。家里吃饭时,应该热情邀请一同用餐;若同学、朋友来前已经用餐,不要冷落他们,应该先将同学或朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时,应该主动相送,并欢迎他们下次来访。

8.接听电话要热情,说话时音量要适中。当听到电话铃响(一般不应超过三声),便要拿起话筒,用普通话说“您好”;接话完毕,应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗”;通话结束时应该说“再见”,并轻轻挂断电话,切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下,接电话者应让对方先挂机。

主持人:相信现在同学们已经懂得许多家庭礼仪了,那就让我们来随机应变吧!

主持人:和父母发生了争执,你会怎么做谁来演一演

主持人:你想拜托父母帮忙,你该怎么做谁来演一演

主持人:你想拜托父母帮忙,你该怎么做谁来演一演

主持人:看来同学们都有所了解,那么现实生活中,我们又会怎么做呢请欣赏小品《门铃响起》。

主持人:你们认为小明做的对吗为什么

主持人:那如果你是小明,你该怎么做

主持人:同学们请你们四人小组讨论,如何做一个懂家庭礼仪的好孩子

主持人:请小组代表交流。

资助伴我成长黑板报篇五

1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动准备:摆放桌椅

活动过程:

一、活动导入

主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)家庭文明礼仪

学生自由发言

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!

(二)、校园文明礼仪

知识抢答:答对的会有小小的奖励!(文明礼仪小知识)

学生自由发言

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏同学表演的几种最基本的礼仪形式。

1、升旗是应该怎样做?

2、上课时应该怎样做?

3、上操时应该怎样做?

4、集合时要怎样做?

儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,谢谢你同学,不用谢,别客气,你我同进步,团结友爱记心里。齐说:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。

三、活动总结

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名一年级的小学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

三、班主任总结

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

四、活动结束

主持人:愿我们每一个人都能管住我们自己的口,不说脏话,不随地叶痰;管住我们自己的手,不乱涂乱画,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住自己的脚,不践踏草坪。让我们拥抱文明,热爱文明,让文明礼仪之花在我们心中绽放吧!

文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

资助伴我成长黑板报篇六

1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的'不足之处,从而朝着更加好的方向发展。

1、学唱队歌《我们是共产主义接班人》。

2、文明礼仪儿歌、朗诵等。

通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。

时间:20xx年10月30日

地点:永定小学四年级(二)班教室

1、为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。

2、永定小学领导及所有班主任

(一)宣布班会开始

(二)唱队歌

(三)小组讨论:如何提高自己的文明素养

(四)汇报讨论结果

(五)小品表演

(六)诗歌朗诵

(七)文明礼仪三字经朗诵

(八)班主任作总结

(九)结束语

活动过程:

王:老师们

崔:同学们

合:大家好!

王:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

崔:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

王:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

崔:从小学礼仪、用礼仪、做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:四二班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

王:全体起立,唱队歌。

大合唱《我们是共产主义接班人》。

王:同学们请坐。

崔:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

王:是啊,从生下来父母的教育。

崔:从入学后老师的教育。

王:我们都能学到有关文明礼仪的知识。

崔:那么究竟怎样才算是讲文明重礼仪呢

王:我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢

崔:请大家分小组讨论,然后再汇报。

王:小组汇报(王颖点组)。

崔:同学们说的太棒了,作为主持人,我想给大家一个奖励,请大家欣赏小品《碰瓷》。

谢谢他们的精彩表演

王:欣赏了刚才的小品,你认为他们的做法对吗如果是你,你会怎么做呢

王:谁来谈谈自己对这件事的看法

王指名说

崔:是的,在生活中我们应该学会宽容,包容别人,每一个人都有自己的闪光点。

崔:现在请大家欣赏女生朗读《文明赞歌》。

王:谢谢女生们的精彩朗诵。

崔:在生活中,做文明的人要有良好的行为。

王:做文明的人要有良好的习惯。

崔:做到这些,我们需要克服许多困难。

王:根据我们查找的资料,老师总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,请大家一起来读。

崔:中国自主就是一个讲究礼仪的国度,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。

王:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,继承和发扬中华民族的优良传统要靠我们,让我们从现在做起,从小事做起,成为二十一世纪真正的文明新人而努力。

崔:请班主任欧老师为这次活动做总结。

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛!

王:“文明礼仪伴我行”主题班会结束。

全体起立,敬礼!

资助伴我成长黑板报篇七

通过本次班会,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

男:妈妈常念,我国是礼仪之邦

女2:老师常讲,文明礼貌要发扬。

合:我们是21世纪的主人翁,是共产主义的接班人,中国礼仪当然不能忘。

1、女1:从古到今,文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中,凡是有所成就的人,都是讲究文明礼貌的。既然这样,让我们一起铭记先知对我们的告诫吧,现在请大家欣赏《三字经》。

2、男:春天最美是黎明,夏天最美是夜晚 秋天最美是黄昏,冬天最美是早晨。接下来请欣赏诗朗诵《四季的脚步》。

3、女1:上课时我们专心听讲,下课后我们尽情嬉戏。就像红日每天从东方升起,将灿烂的阳光洒满大地。请欣赏舞蹈《太阳出来喜洋洋》。

4、男:今天我们和这么多同学在这里开展活动,大家可高兴啦…….

小猫花花:走上台(生气地叫着) 喵喵

男:咦? 小猫花花来了,它这是怎么了?

大家好,我给大家讲一个故事,故事的题目是《镜子里的小花猫》。

一只小花猫无意中走到一面镜子前,看见里面有一只小花猫,正瞪着大眼睛看着它,小花猫有点不高兴了。

冲地说:“你是谁?为什么老瞪着我?”

5、男:小猫花花记住了他*的话,在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了。

6、女2:小猫花花做得都这样好,那我们该怎样做呢?请听《文明礼貌歌》。

(1)小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

(2)小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

(3)小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

(4)小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

词:a 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

女1:你给别人一个微笑,男:别人给你一个春天

女2:你给别人一份温暖,男:别人给你快乐无限

女1:你给别人一次谦让,男:别人给你敬重万

女2:你给别人一份真诚,男:别人给你温馨的思念

女1:文明,让我们举止文雅 女2:礼仪,让我们风度翩翩

合:

做一个知文懂礼的少年,是我们共同的心愿!

《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束!