演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
叛逆的演讲稿分钟篇一
这个是最根本的，也许很多父母和孩子都会有代沟，总琢磨不到孩子想什么，可是做为父母，你们有真心实意的和孩子沟通过么?不要拿自己是大老人什么的来压孩子，这个是孩子最反感的，要和孩子想朋友一样沟通。尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
2、学会真正关心自己的孩子：
真正关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正，正确的引导孩子。
3、不要总反对孩子想做的事情：
有一些父母总把孩子当做小孩子，这不让他做，那不让他做，比如做完作业了想看一下电视，作为家长不应该反对的，这也是孩子需要的放松的空间，如果你叫他不要看，叫他会房间看书什么之类的，虽然他不情愿的回到房间了，可是他会认真看么?这样根本没有用的，就让他放松一下吧，放松完了自然会回去好好认真学习的。
4、放下权利给孩子，但绝对不是放任：
如去哪里玩啊，去吃饭之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。但孩子的一些过分的要求又不能依之，不然日后他会自己放任自大，这样会更难教育了。
5、避免“打”“骂”的误区：
一些家长只要孩子不听话，做错小些事情就对孩子有打又骂的，总以暴力制止。长期这样下去，孩子幼小的心灵已经有了阴影，总会怕做错事情，然而不够去做，生成胆小怕事的性格。
6不要总是向孩子施压，给孩子一定空间
不用总对他说一定要考上某某大学，考试每科都要有多少多少分以上什么的之类的话，多给孩子一些空间，让多交一些朋友。
叛逆的演讲稿分钟篇二
孩子叛逆期的情绪就像六月的天气，阴晴不定，说不定什么时候就打雷下雨了。如何和叛逆宝宝沟通呢?和叛逆期的孩子沟通就像跳双人舞，总有一个人占主导，妈妈们只要掌握节奏，抓住主导地位，和孩子巧妙地进行沟通，才能达到事半功倍的效果。下面本站小编整理了跟叛逆期孩子沟通的方法，供你阅读参考。
1、与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
2、在沟通中多观察。沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
3、坚持试验、不断沟通。当孩子比较小的时候，在沟通过程中，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的试验，把角色转换过来，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。
4、交换角色，同理心。与人相处，有一颗同理心很重要，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。
5、亲身体验。当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走，让孩子不生气的同时，起身体验他自己的要求，比如在路上看到卖饮料促销的，儿子要求买好几瓶饮料，那父母就不要反对，但是买的饮料人让儿子自己提，让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。
6、融入孩子的世界。孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣，比如动漫明星、电子游戏等。身为父母，不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。这样可以避免孩子沉迷电子游戏或盲目追星。
7、说明分析。叛逆的孩子并不是听不进父母的话，而是父母要抓住孩子逆反心理的要点，分析原因，举例说明，让孩子理解懂得。
8、征求他人的意见。教育孩子不是父母自己就能解决的事情，总会碰到瓶颈，这时候不妨多和有相同经验的父母或孩子的老师交流想法，使自己的思想不那么局限。
1、尊重孩子，不作道德评价。做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。
2、多点理解多点包容。叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。
3、停下来倾听孩子。叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解情绪。
4、找孩子信服的人来开导。不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。
叛逆的演讲稿分钟篇三
你好!昨晚睡觉前，你说13岁生日和几个好朋友一起过得很开心，看到你甜甜地进入梦乡，妈妈也为你高兴，写下这封信给你。
你知道吗?这段时间以来，妈妈心里一直是怅然若失，五味杂陈的。
爸爸不顾酷暑千里迢迢地赶回家，我很想咱们三人一起，在家团聚为你庆祝，可你执意要和同学们一起到外面去吃饭，美其名曰给父母留出空间。
看着你拂袖而去，妈妈尴尬地站在那里，几乎想要流泪。
这是那个曾经寸步不离粘着妈妈的乖巧听话的小宝贝吗?
曾经的你，乖巧听话粘着妈妈
你四岁半，开始学跳舞时，老师表扬你有灵性，很多动作做得很到位很有感觉。受到鼓励后你更加努力，不怕苦不怕累，越跳越好，经常央求妈妈像其他家长那样在教室后面给你录下来。每当爸爸妈妈看你跳舞的录相时，你就会不厌其烦地跳给我们看。那时的你，是一只快乐的小鸟，在父母眼前欢呼雀跃。我们为有你这样聪明伶俐的精灵而满足!
你八九岁时，妈妈的手机安装了微信，每当给你拍了美美的照片，或是你写了自己感觉不错的字，就会催促妈妈发朋友圈，然后频频去看评论。每看到一条夸你人漂亮或是字漂亮的评论，你就乐不可支，小小的虚荣心得到了极大的满足。那时的你，是一个可爱的小天使，乖乖地依偎在妈妈身边，妈妈的心里洋溢着满满的幸福!
小学六年，你一直刻苦努力。入初中一年来，你再接再厉，顶着各种压力克服了害怕数学的困难心理，每天主动练习各种几何题。对于校外的各种学习，你不辞劳苦，无论是寒假里北风呼啸冰天雪地还是暑假里烈日炎炎狂风暴雨，你都起早贪黑不折不扣去上课，回家后一丝不苟地完成作业，不浪费父母给你交的学费。
现在的你，的确长大了
亲爱的女儿，你的确长大了，终于明白许多事情，父母可以帮你;唯有学习，是你必须自己努力才可以的。与考试成绩相比，这才是更重要的进步!就像你坚持看书、坚持练字一样，想要有收获，就必须下功夫。妈妈很欣慰，也希望你始终保持这种积极向上的学习热情!
你是个勤俭节约懂得感恩的孩子，从小和妈妈一起去菜场买菜时你就会主动拎菜，回到家里你乐于当妈妈的助手，忙前忙后像个小大人，有时则静静地站在灶台边专注地看着妈妈炒菜，像一个谦虚的学徒。
每次妈妈问你想吃什么，你总是大声回答“妈妈做什么我就吃什么!”每当听到你稚嫩清纯的声音，看到你津津有味地吃着饭菜，妈妈所有的疲劳都烟消云散，只有满心的欢喜!我的孩子，你知道吗?你的这句话就是世界上最动听的语言，这么多年一直激励着妈妈乐观地生活。
你一直把妈妈当成亲密的伙伴和朋友，经常告诉妈妈白天学校里有趣的事情，向妈妈透露男女同学之间萌发的不可告人的小秘密。这让妈妈很感动，更加相信你也放心你，给你出主意并一直为你保密。同学们都羡慕你有这样通情达理开明的好妈妈，我也在心底对自己说要做你耐心的听众，分享你的快乐，分担你的烦恼!
可是叛逆期的你，表现的很不喜欢妈妈
可是，不知从哪一天起，妈妈给你买衣服买文具时，你只钟爱黑白色不再挑选五颜六色;妈妈去学校开家长会时，你会指定妈妈穿什么衣服背什么包，最后还叮嘱妈妈一定要披着头发……那个扎着满头小辫儿牵着妈妈衣角蹒跚学步的小丫头，在这两三年茁壮成长到了亭亭玉立的豆蔻年华!
你表现得很不喜欢妈妈，说妈妈脾气没有爸爸脾气好，说妈妈爱批评你唠叨你，说妈妈更年期提前到来了。有时你很委屈，说妈妈批评你时没有考虑你的感受，所以你就故意与妈妈对着干想把妈妈难听的话顶回去，你不想受妈妈的约束，想过自己的生活。
有几次你公然出言不逊与妈妈顶撞，像一个想挣脱缰绳的小马驹，渴望通过叛逆的行为，来向我昭示你已经长大，全然不顾妈妈这样一个敏感脆弱的小女人内心的感受!我们经常为一点小事争执不休，分歧和矛盾越来越多，友谊的小船说翻就翻。甚至，你开始说很烦我，不想和我在一起!我把你的顶嘴，你的倔强，看着是对我的不敬，气得咬牙切齿真想一巴掌扇过去!枉我我读了那么多育儿书，想要制服你还得靠吼!吼得你口服心不服。
一想到13年的含辛茹苦换来如此的局面，妈妈的心里就有种撕心裂肺的痛!
原来，是妈妈束缚了你的身心
痛定思痛，在你13岁生日之际，妈妈进行了深刻的自我批评。女儿和同龄孩子一样健康成长，有自己的思想和见解，妈妈应该为这种必然的必需的成长感到开心，而不是不成熟地失落难过。尽管我是那么怀念被你依赖的感觉，那么享受我在你心中独一无二的重要，但我也必须要接受你的世界慢慢变大，接受你叛逆的成长。孩子是妈妈生命的延续，孩子的成熟是值得妈妈骄傲的!
都说家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子，孩子的问题就是家长的问题。看到你，我也就看到了自己。我教育你，也是在教育我自己。
原来是妈妈束缚了你的身心，没有给你足够的空间和足够的理解，总想通过高高在上的权威来迫使你听话，没去想越强制越适得其反，所以导致你对妈妈的感觉从崇拜一路下滑到不喜欢。这都是妈妈的耐心不够，教育方法不当导致的结果。妈妈下决心要改变!改变是痛苦的，但是我会努力，会用更加耐心、细心和用心的态度，彻底放下父母的架子，心平气和，言传身教做你的好妈妈、好老师、好朋友，陪伴你成长。毕竟，生活就是派你这个小孩来考验我的耐心，让我得道升华、进化成更好的人。我要感谢你!
看看，请相信妈妈吧!
永远爱你的妈妈
20xx年xx月xx日
叛逆的演讲稿分钟篇四
=引导语：如何面对孩子人生的3次叛逆期，下面就和小编一起来看看吧。
孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈，所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头，他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。
比如：“睡觉!”“不觉!”“吃饭!”“不饭!”“叫阿姨!”“不阿姨!”等等。
有的妈妈说她的孩子在一岁多的时候就开始这样叛逆了，那可能是因为妈妈在跟孩子交流时，总喜欢命令式的不要怎样，不许怎样，孩子就过早地学会了说“不”。
孩子就是家长的一面镜子，你是怎么样的，在他那里就会得到反射。所以改变孩子的关键，还是先改变自己!
而且孩子虽然有了强烈的自我意识，但是在与人交往中，很多想法他不知道该如何表达，比如当别人抢他玩具时，情急之下他会做出拳打脚踢的动作。一个是因为手脚敏感期，一个是因为他自己不知道该怎样正确表达意见，慌乱中做出的随心所欲的反应。
那么父母该如何管教这一时期的孩子呢?
1.切记不要太民主
很多家长似乎很民主，凡事都与孩子用商量的口气，我们去吃饭好不好?我们一起刷牙好不好?孩子这种情况下大都会回答“不好!”接着你又会开始发脾气或者讲道理，那宝宝会更听不进去。
2.让孩子做选择题
当然，有的小孩会给出额外的答案，那你就明确地告诉他，这不是选择范围内的，然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实，很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞，一般此时他会根据你的范围来选择的。
这样做一方面可以给孩子很好的引导，另一方面让孩子觉得你非常尊重他，有一种当家作主的感觉!
3.不要总是用命令的口气交流
比如：不许把玩具到处乱扔!其实你直接说：“宝宝应该把玩具放好!”这句他更乐意接受。
家长粗暴，孩子就会跟着学习你的粗暴，接着就是无休止地“以暴制暴”，所以家长要首先改变1%，那宝宝就会改变99%。
4.给出孩子做准备的时间
虽然孩子是以玩为主，但是那也是他的“工作”，不是你粗暴地喊停，他就必须立马停止的，你要给他做出反应的时间。
想想哪种方式孩子更乐意接受呢?交流的方式不同，收效自然会不同!
5.让更多的人参与孩子的成长
孩子不是妈妈一个人的，一手带大的孩子，早就摸清了妈妈的脾气秉性，所以能轻而易举地在“斗智斗勇”中取胜。
如果爸爸能多跟孩子交流，不需要管教，也不需要讲道理，只是陪他玩儿，做给他看，他自然会明白什么是规则，什么是规矩!
孩子进入小学后，他们的主要社交不再是家人、邻居了，而是学校的同学和老师，步入了小学学堂，他们会觉得自己是个小大人了，可以自己做决定，极力想挣脱父母的掌控，于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。可矛盾的是，他们还是非常的需要大人，还是会在父母面前毫不害羞的撒娇，希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。
既然孩子变化了，父母的教养方式就得跟着变，对待这个时期叛逆的孩子，父母应该更多的以互动的方式来沟通，学会倾听孩子的想法和观点，再来进行评论。
父母可以适当的下放权力，有些事情孩子能做主的，不妨让他自己做主。让他充分的感觉被尊重被肯定。比如对于兴趣爱好的培养，孩子不喜欢弹钢琴，妈妈可以和孩子商量：是不是有别的爱好、是否想要发展这方面的爱好等，沿着孩子的兴趣方向培养，孩子高兴，妈妈也轻松，学习动机增强，才能收到更好的学习效果。
当然，这一时期的孩子，因为将他们精力都用在了与父母对抗上，他们的成绩可能会很不稳定，而且孩子会因为没得到恰当的引导，变得更加叛逆。这时，父母要有技巧的化解与孩子的对峙状态，父母要遇事多跟孩子商量，不搞家长专权。
此外，这个时期帮助他们养成良好的生活习惯和生活规律。比如饭前做作业，饭后看二十分钟电视，这些约定俗成的事情，有助于帮你更好地约束孩子的不良行为。
孩子进入青春期后，由于心理发育还尚未成熟，常常会觉得有挫败感，处于“烦着呢”状态。这个时期孩子：好面子、自尊心强、非常容易受到同伴的影响，做出一些挑战父母权威的`事，这对他们来说只是一种独立宣言。
在这个时期，作为父母，如果想通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话，那么，十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。
父母要尽量少干预孩子，尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候，千万别要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。
父母要开始把孩子当作独立的个体，平等对待，支持孩子渴求独立的尝试，在孩子失败时给予鼓励、安慰，在孩子成功时给予肯定和表扬。
此外，父母可以多给孩子看一些积极的励志书，比如名人传记等，让他内心有个学习的楷模，用心目中的榜样来约束自己的行为。
另外，这个时期可以多带孩子去不同的地方，接触接触不同的人，去高校学府感受感受等等，给予他一个健康的社交氛围。
父亲的理性和信任感此时更能赢得孩子的内心，比焦虑的母亲沟通起来要简单许多，所以父亲一定要参与到孩子的成长中来。
另外，夫妻恩爱是最好的家教，家庭氛围越是剑拔弩张，孩子就越容易叛逆!
叛逆并不是什么不可原谅的错误，更不是什么无法解决的难题。他对于孩子来说是一次认识自我、发展自我的机会，作为家长无需过分的焦虑，只需要放下惯有权威，平和的去接受，有策略的去引导，同他们一起学习一起成长就好。
叛逆的演讲稿分钟篇五
1、渴望独立。
追求独立和平等，渴望有些事能自己做主，渴望有自己活动的自由空间和时间。什么事不要都代我做主，我需要独立，需要负责任，需要被人信任，体现自己的存在价值和功能。优点是孩子已经有了自己独立思考和见解;极端是他可发展到独断专行，固执己见。
2、渴望认可。
追求独立就要求大人们对他尊重、认可和信任。家长要认为我可以做事，有能力自己做主，独立自己去解决问题。优点是孩子荣誉感增强，能意识到责任的重要;极端是他可发展到因为自卑而不愿和他人接触，采取对抗的态度或在学习以外违法乱纪以树立自己在同学中的威信。
3、渴望友谊。
尤其是同伴间的关爱，因为这种关系是平等的。孩子与孩子和孩子与长辈是不一样的，孩子与孩子是平等的，不受约束，有自由，即便是打时闹，不高兴就哭，高兴就跳舞，真情流露，平视的、尊重的感觉，放开又开心。同龄人相互倾诉，共同的游戏和爱好，这一切都是父母不能给予和替代的。大人的爱护，有时对他们来讲就像笼子一样，很不舒服。因此对于孩子在同伴间人际关系方面出现的困扰要予以高度重视。优点是推动人的社会化进程;极端是他可发展到因为与家长、教师、同学关系紧张，不跟看不起他的人说话，有意不学习，以求报复。
一般地说人有情绪、情感、理智和习惯行为四个决策系统，而情绪决策系统对孩子的影响最大，逆反心理受心气左右，心气不顺，就要找平衡。由于心智不成熟，思维的偏激性很大，一事当前，感情用事。