作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么制定才合适呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。
小班新年礼物教案反思篇一
1,了解数字在日常生活中的作用。
2,熟悉7以内数的`形成、数数。
1,幼儿用书《新年礼物》。
2,糖果、汤圆、“压岁钱“7张1元
1,拜年:
“过年时,爸爸妈妈带红红去奶奶家拜年。看看奶奶准备了什么来迎接红红?
a,数糖果:“奶奶拿出糖果。1粒添上1粒是2粒,---7粒添上1粒是几粒?”
b,数汤圆:(方法同上,反复体验7以内数的形成。)
c,数压岁钱:(方法同上,反复体验7以内数的形成。)
2,找礼物:
“红红今天得到了许多新年礼物。每样礼物的个数是多少?”
幼儿在幼儿用书中数礼物,并连上相对应的数字,如果不够还可以请幼儿园添画
小班新年礼物教案反思篇二
1、通过活动让幼儿选择不同的方法来包装礼物,提高幼儿的动手能力,感受成功的快乐。
2、鼓励幼儿乐意将自己包装的小礼物送给好朋友分享,共同感受过新年的愉快和欢乐。
幼儿每人自带一份礼物、礼物包装材料若干、新年树一棵、包装好的礼物若干
2、出示各种不同的礼物,和幼儿一起分享、欣赏。(老师做简单的介绍)
1、师:宝宝,那你们有没有好朋友呀?你想送什么礼物给你的好朋友呢?
2、幼儿交流各自带来的礼物。
4、幼儿讨论交流。
6、师:那你们想不想也包装一下礼物呀?
1、师:宝宝,你们可以挑选喜欢的材料来包装礼物。
2、幼儿包装礼物,教师个别指导,完成后挂到新年树上。
3、播放新年好的音乐,幼儿和教师围着新年树一起欣赏、分享礼物,感受过新年的愉快和快乐。
活动结束。
小班新年礼物教案反思篇三
1,了解数字在日常生活中的作用。
2,熟悉7以内数的形成、数数。
1,幼儿用书《新年礼物》。
2,糖果、汤圆、“压岁钱“7张1元
1,拜年:
“过年时,爸爸妈妈带红红去奶奶家拜年。看看奶奶准备了什么来迎接红红?
a,数糖果:“奶奶拿出糖果。1粒添上1粒是2粒,---7粒添上1粒是几粒?”
b,数汤圆:(方法同上,反复体验7以内数的形成。)
c,数压岁钱:(方法同上,反复体验7以内数的形成。)
2,找礼物:
“红红今天得到了许多新年礼物。每样礼物的.个数是多少?”
幼儿在幼儿用书中数礼物,并连上相对应的数字,如果不够还可以请幼儿园添画
小班新年礼物教案反思篇四
能够将彩色纸撕成碎片,并粘贴在指定的范围。
选择自己喜欢的.粘贴方式制作礼物。
通过活动,感受爱妈妈的美好情感。
爱心礼物
彩色纸若干、胶水、爱心模板
(一)出示爱心礼物,激发幼儿兴趣
1.师:小朋友,老师带来了一份礼物,想不想知道是什么呀?
2.师:请你们把小眼睛比起来,等老师数到3在睁开来。
3.师:看看这是什么呀?(爱心)
4.师:这是老师给妈妈准备的新年礼物,请小朋友也给妈妈准备一份吧!
(二)教师示范制作礼物
1.师:老师准备了很多爱心,但不好看,请小朋友帮帮忙,让爱心变得漂亮一点,然后把爱心送给妈妈。
2.师:我们先将彩色纸撕成小碎片,然后涂点胶水,将小碎片粘在爱心里面。粘的时候要小心,不能粘在爱心外面,这样就不好看了。
3.要求:小朋友用胶水的时候要把盖子放在箩筐里,不能弄丢。胶水要涂在爱心里面,然后将撕下来的碎片粘在爱心里。胶水不能涂得太多,一点点就够了。
(三)幼儿制作礼物
1.鼓励幼儿大胆制**心礼物。
2.提醒幼儿将彩色纸撕成小碎片,在粘在爱心里面。
3.提醒幼儿胶水不要涂得太多在进行粘贴。
4.提醒幼儿完成作品后将废止放到垃圾桶内。
(四)活动结束
1.展示幼儿作品,幼儿相互欣赏。
2.鼓励幼儿将亲手制作礼物送给妈妈。
小班新年礼物教案反思篇五
活动目标:
1、为了让幼儿感受迎新年的愉快的节日氛围,进一步、更深入的.激发幼儿对过新年的兴趣和情感。
2、知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
3、体验互赠礼物的快乐使孩子充分感受着幼儿园这个大家庭的温暖,有效促进孩子与人交往的积极心态,获得健康积极的情感。
活动时间:
20xx年1月11日上午10:00——11:00
活动地点:
本班教室。
活动准备:
请家长为每位幼儿准备一份礼物(价格在十元左右),包装好,写上自己的名字,带到幼儿园。
活动过程:
1.采访几名幼儿,请幼儿说说自己所带的礼物是什么。
2.请幼儿说说自己都有哪几个好朋友。
3、请幼儿说说自己所带的礼物想送给哪个好朋友。
4.将带来了自己精心准备的礼物送给自己的好朋友。