最新查摆问题自我剖析材料教师模板

时间:2023-06-28 09:40:55 作者:曹czj 材料

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新查摆问题自我剖析材料教师模板篇一

1、学习不够。平时自学少,钻研不够,联系实际不够,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。

2、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新精神。

3、工作作风不够扎实。对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,以致很少提出针对性强的工作措施。

1、学习目的不够明确。对理论知识的理解与实际脱钩,使学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准。

3、工作存在的经验主义。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,缺少钻研,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过。

1、加强政治理论学习。进一步树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。

2、要积极开拓进取。不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,无论在何时何地都要老老实实做人。

最新查摆问题自我剖析材料教师模板篇二

1、学习不够。平时自学少,钻研不够,联系实际不够,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。

2、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新精神。

3、工作作风不够扎实。对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,以致很少提出针对性强的工作措施。

1、学习目的不够明确。对理论知识的理解与实际脱钩,使学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准。

3、工作存在的经验主义。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,缺少钻研,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过。

1、加强政治理论学习。进一步树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。

2、要积极开拓进取。不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,无论在何时何地都要老老实实做人。

最新查摆问题自我剖析材料教师模板篇三

一、执行党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”情况

(一)遵守党的政治纪律情况

本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致;坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色社会主义理论体系摆在首位,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致;认真学习宣传党的路线方针政策、重大决策部署、中央和省、州、县的重要会议、重要文件、领导同志特别是习近平总书记的重要讲话精神;坚持党性基础上的团结,严格执行“三重一大”事项集体决策制度;坚持把党风廉政责任制的落实作为日常的重要工作,自觉履行责任制要求,自觉接受监督并管好下属,努力营造勤政廉政的内部环境,做到了廉政建设与业务工作两手抓、两不误;经认真对照,本人没有公开发表同中央的决定相反的言论,没有在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见,没有歪曲党的历史和诋毁党的领袖人物、诋毁党的优良传统的言论,没有散布违反马克思主义的错误观点,没有制造、传播政治谣言,没有对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度。经认真检查,本人在遵守政治纪律方面存在的主要问题是:主观上认为大政方针与自己无关,自己不可能违反政治纪律,思想上轻视、态度上忽视,缺乏惊醒的自觉;认为政治离自己遥远,只要做到“三个服从”,其它就没有问题。客观上存在有时发扬民主不够充分,听取意见不够广泛,在从严治党方面还有不足。

(二)执行中央八项规定情况

---三公经费。近年来没有因公、因私出过国,没有购过新车,因本人用车的运行费用一年不超过3000元,没有超标准、超规格公务招待,本人一年招待费用不超过3000元。

---职务消费。2013年全年本人因公用车、出差、开会、办公、接待等职务消费不超过10000元。

---人情消费。本人自觉遵守《财务管理制度》,没有出现私客公待行为

---因公出国方面。无因公出国出境情况。

---公务用车。本人严格遵守《机关车辆管理制度》,坚持因公用车,没有出现公车私用。

---办公用房和个人住房方面。本人办公用为临时搭建的简易板房,与主席共用一间,面积约为20平方米,没有超面积使用;个人住房为自建房,面积为247平方米,于2010年建盖,当时建盖投入为35万元,建房资金来源为住房公积金代款18万元、农行代款8万元(农行和公积金管理中心配合搞的混合代款共计26万元),妻子在信用社代款5万元,原有存款3万元,向亲友借款1万元。

---家属子女从业情况。本人为参公管理事业单位公务员,妻子在第二中学工作,女儿在第一小学读一年级。

存在的主要问题。经认真检查,执行中央八项规定方面存在的主要问题是:一是思想认识不到位。还抱有暂时忍一忍、过了这阵子就好的观望心态,执行规定不到位,如仍然存在依赖开会、发文推动工作,存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。二是监管制约机制需要进一步加强。有的公务接待随意性大,浪费现象还不同程度存在,公车私用现象还没有从跟本上杜绝。三是执行中还存在好人主义。发现班子成员公车私用等违反有关规定的,没有进行制止,睁一只眼闭一只眼,公车私用现象还没有从根本上杜绝。

二、“四风”方面存在的突出问题

经过第一环节学习教育、听取意见后,本人按照查找“四风”问题要坚持“一个聚焦、三个坚持、六个检查”和“四个紧密联系”的要求。即坚持聚焦“四风”,坚持高标准、坚持“三严三实”、坚持讲认真,查找“修身、律己、用权”严不严,查找“谋事、创业、做人”实不实;紧密联系思想实际,紧密联系工作实际,紧密联系成长经历,紧密联系生活实际。按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则,认真查找自身在“四风”方面的问题,查找出个人“四风”方面的问题10条,虚假问题2条,形成了个人“四风”问题清单。

(一)形式主义方面(2条)

1、学风不正,学用脱节。主要表现:一是不注重理论武装,不深入学习党的政治理论,认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重侨务政策研究学习,业务不精通,遇到业务问题吃不准,要么问上级,要么临时翻书找政策、找依据,满足于吃老本,平时对自学没有严格要求自己,不设学习目标任务。

2、蜻蜓点水,走马观花。主要表现:一是走访慰问贫困归侨侨眷少,下去一二个乡镇,只走访慰问三五户,只做表面工作,没有真心真意去走访慰问;二是下乡调研、下乡工作只是去绕个圈、露个脸,不能静下心思、沉下身子来与群众和服务对象交心谈心,了解群众实际困难和诉求,没有真心诚意要办实事办好事的心思。

(二)官僚主义方面(3条)

1、为侨服务意识淡薄。主要表现:深入村寨开展侨务工作少,不经常深入田间地头切实了解广大归侨侨眷所需所求,领导推一下,自己动一下,满足于上级领导安排干什自己才去干什,群众上门找到还不积极去落实。

2、脱离群众,不接地气。主要表现:一是不深入基层,不深入侨乡,不深入群众,对全县归侨侨眷的分布、特点不是十分的清楚,特别是对贫困归侨侨眷只等乡镇报数字,没有亲自下去落实,心中没底;二是不深入侨资侨属企业,去侨资企业也是去常去的那几家,有些侨企做什么、老板是谁、什么时候注册成立的等都不清楚。

3、不敢担当,不愿负责。主要表现:遇到较为复杂的涉侨纠纷和矛盾问题,不敢抓、不敢管,不热心抓,没有做认真细致的调查研究就向领导汇报,把问题推给其它单位,只想当“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。

(三)享乐主义方面(1条)

1、庸懒松散,不思进取。主要表现:一是拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,领导安排下乡就有想法,安排不是自己分管的工作就有牢骚,表现出一脸的不高兴;二是对自己工作纪律要求不严格,上下班有迟到现象;三是满足于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,“稳字”当头,习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足如。

(四)奢靡之风方面(4条)

1、讲究排场,铺张浪费。主要表现为:上级来人不管关不关自己分管的工作都想去陪,到城外迎接,为让领导高兴,陪吃陪喝陪玩,走时送茶、送坚果、送土特产,曾吃山珍野味。

2、自律不严。主要表现:看到别的单位有好车大车,想换好的大的,回家、办私事借工作之名开公车。

4、下乡讲条件。主要表现:下乡要开车,不得开车不想下乡。

(五)虚假问题及表现形式(2条)

1、报假数字。主要表现:一是上报数据和事实有出入。好的就多报些,差的就少报些。有时对一些数据不注意核实,只凭经验,想当然,靠统计加估计。

2、写假材料。为应付考核检查,有些工作开展得不是很有成效,但在总结材料中却说得天花乱坠,连自己都觉得好笑,有些没有开展的工作,在材料中也瞎说一通,搞文字游戏,欺瞒考核人员。

三、深刻剖析“四风”问题根源

针对查找出的“四风”问题,本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律、“三严三实”七个方面深刻剖析“四风”问题产生的根源。

(一)理想信念有所淡化。

一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。

(二)宗旨意识有所减弱。

宗旨意识不扎实、不牢固,深入群众、深入基层、深入实际不够,到了基层只注重了解想要了解的问题,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,没有把群众当朋友,把情况交给群众,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

(三)党性修养有所欠缺。

加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。

(四)政治纪律有所松懈。

受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。

(五)组织纪律不够严。

主要体现在自我管理上出现松懈,存在使命感、紧迫感、责任感不强,执行力不强,执行制度不严的现象,对工作热情不高,奉献精神不够,有时存在敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,从而影响了工作效率和单位形象。

(六)财经纪律不够严。

总体上能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度,不乱开支,严控“三公经费”,但由于节俭意识不强,有时在公务接待方面存讲排场,提高规格,超标准接待的行为,依然存在浪费现象。

(七)“三严三实”践行不够。

由于理想信念弱化,一些工作推进不务实,以会议落实会议,以文件落实文件,调研不实,抓工作不力。工作主动意识不强,拈轻怕重,怕吃苦出力,缺乏担当担责的勇气,直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。

四、整改思路和方向

(一)加强政治理论学习,增强理想信念。要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,要重点学习焦裕禄、杨善洲、高德荣、付立志等一批党的先进典型,重温雷铎精神,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,竖立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,永葆共产党人的青春活力和战斗力。

(二)树立宗旨意识,走群众路线。一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众、深入挂钩点,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,了理民情民意,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点难问题和合理利益诉求,要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

(三)遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。一是必须要模范遵守党的各项规章制度,特别是中央的“八项规定”,牢固竖立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,努力做到严于律己,清政廉洁、克己奉公。党章党规规定的不准做的一律不做,不准吃的一律不吃,不准拿的一律不拿,不准要的一律不要,不准行的一律不行,用好自己手中的权,管好自己和自己身边的人,对自己要刻薄,对群众要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自觉接受纪检监检部门和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础;三是必须要培养高尚的道德情操。在社会上要讲社会公德,在家庭上要讲家庭美德,在工作上要讲职业道德,在个人上要讲个人品德,无时无刻要注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象;四是必须在生活上严格要求自己。生活上不讲吃、不讲穿,不去高档宾馆会所,不去高消费娱乐场所。

最新查摆问题自我剖析材料教师模板篇四

1.在“四个意识”牢不牢方面。能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,但有时候认为理论功底、理论素养是对高级领导干部的要求,工作人员主要是抓落实、具体干,对政治理论学习的重要性迫切性认识不足,尽管每次集中学习都参加,但学得不深、不透、不系统。

2.在思想解放够不够方面。能够按照“解放思想再出发,对标找差新跨越”的要求,不断更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务。但遇到部分实际问题时不敢闯,不敢试,缺乏开放性、发散性思维,缺乏前瞻性思维眼光,反应有时还不敏锐。

3.在担当作为强不强方面。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,创新性开展工作的意识还不强,在任务多、压力大的时候更是如此,精品意识还要进一步提高。

4.在作用发挥好不好方面。一直以来,自己始终没有忘记入党时“对党忠诚、积极工作”的庄严宣誓,任何时候都把党的政治纪律和政治规矩摆在前面。但有时在工作中还存在精细化程度不够的问题,主观上想尽可能的做细做到位,但在具体落实中还盯的不够紧,抓细、抓实、抓具体的精神还不足。

5.在自我要求严不严方面。能够时时处处以共产党员的标准严格要求自己,牢记自己的身份和责任。但是通过深入剖析,对照党的优良传统,也认识到自己有时也存在标准不高的问题,不能从尽善尽美,时时处处争一流的标准上去把握。

一是理论学习抓的还不紧。平时更多的注重业务知识的学习,忽视了政治理论、党纪党章学习,在学以致用、用以促学、学用相长方面还没有完全实现无缝对接。

二是党性修养抓的还不牢。党性修养是一个长期、复杂而艰苦的过程,自己在这方面还缺乏深刻的认识。往往把加强党性修养挂在口头上的多,但实际上具体行动的少,仅满足于尽快完成上级领导交办的任务,满足于不出问题。

三是业务工作抓的还不精。掌握的知识还不全面,尤其是对保障的专业知识知之甚少。工作的主动超前性还有待提高,站在领导的角度思考问题的能力不足,与领导的要求还有差距。

四是自我要求抓的还不严。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,特别是在对照先进模范典型上,认识还不够深入,剖析还不够深刻。

1.加强理论武装,在锤炼党性上下功夫。一是加强理论学习。把学习作为一项政治责任,深入学习党的十九大和习总书记系列重要讲话精神,在学懂、弄通、做实上下功夫,自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,切实解决好“总开关”问题。树立终身学习的理念,始终保持与时俱进的精神状态,坚持在学习中拓宽思维、理清思路,真正做到学以增智、学以提能、学以致用。二是坚定理想信念。积极参加党性教育、警示教育、党纪法规教育,经常性开展自我剖析和对照检查,进一步强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。时刻用党章、用共产党员标准要求自己,坚持做任何工作都能讲政治,能够从政治角度考虑问题,在实践中看得清大势、站得稳脚跟,辨的清方向,不断坚定理想信念。三是始终对党忠诚。坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行党的政治纪律和政治规矩,遵守党章各项规定,不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非面前旗帜鲜明,不为巧言所惑、不为歪风所动,始终保持政治上的清醒,切实增强政治定力,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。

2.强化业务技能,在发挥作用上下功夫。一是发挥参谋助手作用。坚持高水平、严要求做好文件稿件的起草,使领导的决策和意图通过文件加以贯彻落实;按照高质量的要求,把上级精神、领导意图和工作实际有机结合起来,增强文稿的思想性、针对性、实效性,力求精益求精、多出精品,提升文稿服务质量。二是发挥运转中枢作用。发挥综合协调作用,加强与业务科室之间的协调协商协作,形成职责明确、衔接紧密、运转顺畅的工作机制。对领导交办的工作,着力协调解决,保证任务圆满完成。三是发挥推动落实作用。督促检查是保证决策落实的有效手段。围绕中心工作、阶段性工作的要求、领导的具体指示,跟踪督办,确保领导要求的各项重要工作件件有着落,事事有结果,实现工作闭环。四是发挥服务支持作用。强化办文、办会、办事的等日常基础工作的落实,确保高标准、严要求,不断提高自身工作的规范化、科学化水平。

3.转变工作作风,在自提高素质上下功夫。一是作风扎实,经得起群众检验。以专题组织生活会为契机,做好听取意见、查摆问题、开展批评,整改落实等的工作,深挖问题根源,认真整改落实,做到思想认识进一步提高,作风进一步转变。二是甘于奉献,耐得住艰苦磨炼。爱岗敬业,乐于奉献,正确处理好名与利、苦与乐、得与失、个人利益和集体利益的关系,淡泊名利,任劳任怨,努力做到谋事而不谋利,奉献而不索取,在工作中体现自己的人生价值。三是公正廉洁,抵得住各种诱惑。我将严格遵守党规党纪,在工作中协调各方关系、处理各种事务时,保持清醒的头脑,处处谦虚谨慎,做到不仁之事不为,不正之风不染,不法之事不干,在思想上、行动上筑起拒腐防变的坚强防线。

以上对照检查,敬请各位领导、同志们批评指正,我将虚心接受,认真加以改正。

最新查摆问题自我剖析材料教师模板篇五

深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,就是要着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

一、自身存在的问题分析

开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

下一步打算

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

最新查摆问题自我剖析材料教师模板篇六

1、学习不够。平时自学少,钻研不够,联系实际不够,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。

2、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新精神。

3、工作作风不够扎实。对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,以致很少提出针对性强的工作措施。

1、学习目的不够明确。对理论知识的理解与实际脱钩,使学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准。

3、工作存在的经验主义。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,缺少钻研,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过。

1、加强政治理论学习。进一步树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。

2、要积极开拓进取。不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,无论在何时何地都要老老实实做人。

最新查摆问题自我剖析材料教师模板篇七

在毕节xx湖新区教科文卫局组织的“三个查摆”的相关工作安排下,我围绕“查摆思想作风、查摆工作差距、查摆目标方向”等方面认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、工作能力方面存在的问题,进行认真剖析,找出原因,便于今后的整改,将更好地开展工作。

1、政治思想觉悟不高

不能与时俱进地提高思想觉悟,对政治理论学习不及时,政治思想较落后,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。

2、业务知识钻研不够

由于年龄结构偏高,业务知识相对滞后,对待工作不够主动、积极,满足于现状,工作上不善于思考、动脑,等待领导的指示,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种不断进取的精神,不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏艰苦奋斗的精神。

3、工作能力稍欠

由于本人是80年代的老中师生,再又参加工作近30年,任校长20余年,总是以工作忙为理由没有及时加强工作能力方面的学习,使得现在的工作能力下降,跟不上时代的发展。

1、学习不够积极主动,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、业务钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

3、服务意识不够。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

在今后的工作中,我将进一步加强学习新知识、新理念,促进自我改造,提高综合素质,就当下而言,要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,与时俱进,虚心好学。同时我要努力学习科学文化知识,特别是现代化高科技知识,坚持理论联系实际的原则,勇于实践,充分发挥主观能动性思想,达到常学习、渐进步的效果。

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党的十八大鲜明提出要围绕党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是以习近平同志为总书记的党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

第一、开展党的群众路线教育实践活动,是全面贯彻落实党的十八大精神,凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量的迫切需要。党的十八大对全面推进中国特色社会主义建设作出了战略部署,提出了两个100年的奋斗目标,这就是:在中国共产党成立100年时,全面建成小康社会;在新中国成立100年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。党的十八大来,习近平同志多次阐述了中国梦。中国梦的基础内涵,就是国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦的重要遵循就是坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,中国梦也是人民的梦,只有坚定自信、增强自觉、实现自强,才能建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国。中国梦的战略构想,是党的十八大精神的丰富和发展,认真学习中国梦,引导人们为实现中国梦而努力,正是深入开展群众路线教育活动的根本出发点和落脚点。

加强党的群众路线教育,有助于更好地培养党和人民共同团结奋斗的集体意识,打牢实现中国梦的精神基地。历史证明,一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,没有团结向上的精神支撑,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。有人形象地说,一麻袋马铃薯,数量再多也无法拧成一股绳、形成合力;只有团结得像花岗岩那么紧密,才能形成无坚不摧、无难不克的坚强力量。民族复兴中国梦,既体现了一致的愿望和追求,又涵盖了不同的群体和阶层,具有广泛的适用性和包容性,具有强大的整合力和引领力。她凝聚了几代中国人的夙愿,体现了今天中国人的理想,反映了中华民族和中国人民的整体利益,是当今中国所有群众和个体梦想的“最大公约数”。加强开展党的群众路线教育,就是为了更好地发挥各级党组织的战斗堡垒作用,发挥广大党员干部的先锋模范作用,更好地带领人民群众为实现中国梦而奋斗,就是引导广大群众心往一处想、劲往一处使,同心同德、群策群力,为实现我们的伟大梦想汇集起无坚不摧的力量。

加强开展党的群众路线教育,有助于调动社会各方面积极因素,为实现中国梦凝聚起磅礴力量。我们党之所以能够领导人民取得革命、建设和改革的一个又一个胜利,之所以能够经受住各种风险的考验,一条重要历史经验,就是把一切可以团结的力量团结起来,把最广大人民的积极性、主动性和创造性充分发挥出来。无论是在新民主主义革命时期,还是在社会主义革命和建设时期,毛泽东同志都十分强调要调动一切积极因素。新中国成立后,他指出:“过去为了结束帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,为了人民民主革命的胜利,我们就实行了调动一切积极因素的方针。现在为了进行社会主义革命,建设社会主义国家,同样也实行这个方针。”在领导改革开放和现代化建设过程中,邓小平同志同样十分重视调动一切积极因素,他指出,今后的主要任务是搞建设,“要调动一切积极因素,调动一切力量,为把我国建设成为一个伟大的社会主义工业强国而奋斗”。进入改革开放新时期,以江泽民同志为核心的党中央坚持并发展了邓小平关于把能否调动人民群众的积极性作为判断社会主义生产关系是否适应生产力发展的思想。江泽民同志指出,坚持马克思主义的立场、观点和方法,很重要的一个方面就是要坚持人民是推动历史前进的决定力量的观点。能否建设现代化的社会主义强国,实现祖国统一,“在很大程度上取决于我们中国共产党人能否把一切可以团结的力量团结起来,把一切积极因素调动起来”。党的十六大以来,胡锦涛同志也多次强调指出,要团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,不断为中华民族伟大复兴增添新力量。党的十八大以来,习近平同志多次强调,中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。在推进事业前进的过程中,面对改革发展的繁重任务,迫切需要我们紧紧依靠广大人民群众,把一切可以团结的力量团结起来,把人民群众的积极性、主动性和创造性发挥出来,同心同德、群策群力,凝聚起更加强大的智慧和力量。加强开展党的群众路线教育,有助于畅通人们创造美好生活的渠道,让人民群众共享人生出彩的机会,为实现中国梦奠定雄厚的社会基础。社会主义社会既是充满活力的社会,也是团结和睦的社会,必须最大限度地激发社会活力,使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让更多的人投身到创造中来,在充满创造活力的进取中实现光荣梦想。这就要求党和政府要为人民群众发挥积极性和创造性开辟无限广阔的空间,搭建展现人民群众活力的广阔舞台,给人们创造更多的想干事、能干成事的条件;要提供更多的奋斗机会,保障所有人都在同一起跑线上竞争,在人生跑道上尽展自我的风采,自觉做“中国梦”的参与者、推动者、书写者;要制定公正的规则、科学的秩序,加快建立完善民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、收入分配制度、社会保障制度,在全社会形成人人敬畏规则、自觉遵守规则的社会氛围,让那些拼爹、找人现象再无滋长蔓延的土壤,让明规则战胜潜规则,使每一个人都能够共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。

加强党的群众路线教育,有助于引导人们更加坚守地走好中国特色社会主义道路,不断增强实现中国梦的自信、自觉、自强。改革开放以来,我国社会生产力、经济实力、科技实力上了一个大台阶,人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平上了一个大台阶,综合国力、国际竞争力、国际影响力上了一个大台阶。这些显著成就彰显了中国特色社会主义的优越性和生命力,充分证明我们选择的这条道路是科学的、正确的。同时也要看到,我国的改革开放己经踏上攻坚路、步入深水区,前进中躲不开的困难和风险必须要应对,没解决的矛盾和难题必须要破解。站在新的发展起点上,深化改革面临的形势更为复杂,难度也比过去更大。加强党群众路线教育,就是要领导和团结全体人民凝聚共识、攻紧克难,进一步坚定自信、增强自觉、实现自强,继续在中国特色社会主义康庄大道上奋力前行。

第二,开展党的群众路线教育实践活动,是保持党同人民群众的血肉联系,进一步巩固党执政的群众基础的必然要求。群众是真正的英雄,是推动历史前进的动力。“水可载舟,亦可覆舟”,这是在中国历史上无可争辩的事实。中国共产党90多年的发展历程也充分表明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民群众是我们党存在和发展的根本,群众路线是我们党的根本工作路线,也是党的生命线。

我们党历来高度重视保持同人民群众的密切联系,党的群众路线历来是我们事业发展成功的根本保证。在革命战争年代,我们党正是紧紧依靠人民群众,凭着人民群众拥护和支持,才能生存、发展并壮大起来。正因为这样,人民群众才把党的事业看成是自己的事业。在和平建设时期,虽然没有了以往那种生死考验,环境和生活条件都大为改变了,但是保持和加强与人民群众的联系,对我们党巩固执政地位,对党和国家的长治久安,依然具有十分重大的意义。

历史告诉我们,“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”人心向背,是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。只有顺民意、谋民利、得民心,才能得到人民群众的支持和拥护,才能永远立于不败之地。世界上一些大党、老党兴衰存亡的惨痛教训也深刻警示我们,能否保持与人民群众的密切联系关系党的生死存亡。从上个世纪80年代开始,世界政党发展中出现了一个引人注目的现象,一些国家和地区长期执政的大党老党纷纷失去了执政地位。1991年,有着93年历史、1500万党员、执政74年的前苏联共产党一夜红旗落地、分崩离析;1993年,连续执政38年、拥有“万年执政党”之称的日本自民党大选败北。1996年,建党111年、执政长达45年的国大党选战失利;2000年,拉丁美洲第一大政党、前后执政71年之久的墨西哥革命制度沦为在野党。波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克、南斯拉夫、罗马尼亚、阿尔巴尼亚等共产党执政的国家也相继改旗易帜,变了颜色。为什么这些大党老党的政权顷刻之间土崩瓦解、茫然无存,最根本的原因在于这些政党内部出了问题,在如何对待人民群众这个重大问题上出现了根本性的失误。苏共执政后期,一些党员干部特别是领导干部由人民公仆蜕变成人民主主人,领导阶层成了特权阶层,党群、干群关系从鱼水关系变成油水关系、鱼肉关系,从而导致苏共垮台时苏联人民冷眼旁观、无动于衷,甚至不少民众出现在对立的营垒中。苏共的历史悲剧告诉我们,困难不可怕,挫折也不可怕,可怕的是人心的流失。

要清醒看到,我们党在长期执政条件下,容易使一些党组织和党员产生忽视群众工作的倾向,使党脱离群众的危险大为增加,而执政党统揽全局的地位,也容易使我们党成为社会矛盾的焦点。由于党掌握着政权,我们可以把各种资源都利用、调动起来,为群众谋利益,同时也带来了权力的蜕变,而且执政的时间越长,其危险性也越大。改革开放以来,党的基本路线和方针政策符合人民利益,从根本上讲党的主流是好的,但同时也必须看到,在党的自身建设上,确实存在着许多新问题、新情况。比如,在干部队伍中,高高在上,养尊处优,对群众漠不关心的有之;专柜跋扈,作风粗暴,对群众强迫命令的有之;欺上瞒下,伪造政绩,使群众吃苦受罪的有之;徇私枉法,官官相护,让群众有冤难申的有之;拉扯钻营,跑官要官,致群众强烈不满的有之,贪图享乐,腐化堕落,令群众深恶痛绝的有之;甚至仪仗权势横行霸道,骑在人民头上作威作福,引起群众切齿痛恨的也不乏其人。这些现象虽然是少数,但确实是客观存在,确实有蔓延之势,确实要高度警惕,确实应尽快改进。官僚主义、命令主义、形式主义、以权谋私、腐化堕落等严重脱离群众的现象,败坏党的声誉,损害党群关系。它们与许多社会热点总是交织在一起,使许多矛盾更容易激化,甚至对党的执政地位和社会政治稳定构成潜在威胁。面对各种风险和考验,只有切实加强和改进新形势下的群众工作,才能启发群众的觉悟,使他们正确理解党的路线方针政策,增强他们对党的政治认同,才能不断巩固党执政的群众基础。

第三,开展党的群众路线教育实践活动,是保持和发展党的先进性和纯洁性,不断提高党的执政能力的必然要求。加强的先进性和纯洁性建设,核心问题是永远保持党同人民群众的血肉联系,使我们党始终得到最广大人民群众的衷心拥护与支持。必须把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点,保证党始终与人民群众共命运,这是我们党始终保持先进性和纯洁性的法宝。

加强党的先进性和纯洁性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好,维护好、发展好最广大人民的根本利益上来。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准,也是衡量党的先进性和纯洁性的根本标准。相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是否始终为实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,这是判断马克思主义政党的试金石,也是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。马克思主义政党有明确的政治立场和历史使命:为绝大多数人谋利益,致力于实现最广大人民的根本利益。中国共产党从成立的那一天起,就始终坚持历史唯物主义基本原理,把为绝大多数人谋利益作为自己的奋斗目标,始终把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和价值追求。充分相信群众,紧紧依靠群众,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党充满生机和活力的源泉所在,始终是我们党和国家事业发展最具坚定性的因素。

当前,各级党委、政府和领导干部普遍重视密切同人民群众关系,做了大量富有成效的工作,但仍存在一些不容忽视的问题。有的领导干部不愿做群众工作,群众观念淡薄,对群众感情不深,摆不正同群众的关系,认为群众工作是革命战争年代的事情,现在过时了,埋头业务工作,忽视群众工作的情况比较普遍;有的领导干部不会做群众工作,旧法不管用,新法不会用,不懂群众心理,不了解群众愿望,不会说群众语言,工作方法简单生硬,引起群众的抵触和反感;有的领导干部不敢做群众工作,面对大量出现的人民内部矛盾畏难发愁,遇到群体性事件惊慌失措,有的甚至处置失当,激化矛盾,使工作遭受严重损失,等等。这些问题使我们清醒地认识到,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性和纯洁性,必须提高做好群众工作的能力。高度重视并善于做好群众工作,己经成为新形势下加强党的执政能力建设的紧迫任务。

紧密结合保持党同人民群众血肉联系的实践,迫切要求广大党员干部尤其是各级领导干部要牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,坚持权力为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。只有扎扎实实搞好群众路线教育实践活动,认认真真访民情、诚诚恳恳听民意,实实在在帮民富,兢兢业业保民安,努力增强为人民服务的本领,才能真正了解群众意愿。集中群众智慧,使我们作出的决策、采取的举措、推行的工作更加符合客观实际和规律,更加符合广大人民的愿望和利益。只有这样,才能充分体现党的先进性和纯洁性,为不断提高党的执政能力提供重要的实践基础。

近代以来,反对外来侵略,争取民族独立,推翻封建,赢得人民解放,改变贫穷落后面貌,实现国家强盛和人民共同富裕,是中国最广大人民的基本愿望。中国共产党作为用科学理论武装起来的全心全决为人民服务的工人阶级先锋队,始终把实现上述目标作为自己的根本追求,并为之浴血奋战、顽强拼搏。在长期革命和建设过程中,我们党创造和发展起来的一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来到群众去的群众路线,形成了中国共产党独特的优良传统和政治优势。

在革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人,为着中华民族的独立、人民群众的解放和国家的繁荣富强,高举共产主义和社会主义的旗帜,深入工农群众,传播马克思主义列宁主义革命原理,启发工人阶级和广大农民群众的革命觉悟,推翻了“三座大山”,建立了新中国,实现了民族独立和人民解放。

新中国成立之初,经济文化极为落后,人民生活极为困苦。迅速恢复发展经济,改善人民生活,逐步实现国家的富强和人民的共同富裕,是人民的切实愿望。我们党始终把加强党同人民群众的血肉联系,作为战胜一切困难、保持党的工人阶级先锋队性质的决定性条件,做出了持续的、不间断的努力。

改革开放后,我国进入了历史发展新时期。以邓小平为代表的中国共产党人,顺应人民的要求,全面总结了新中国成立以来正反两方面的历史经验,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,果断把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,作出了改革开放的伟大决策。改革开放是我们党的一次伟大觉醒,是一场伟大革命,而这场革命的主体就是广大人民群众。改革开放之初,邓小平就提出:“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众相对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民抛弃。”邓小平多次指出,实现四个现代化“代表着人民的最大的利益、最根本的利益”,我们改革的总目标就是“为了使我国消灭贫穷,走向富强,消灭落后,走向现代化,建设有中国特色的社会主义”,邓小平从事关党的生死存亡的高度提出了坚持走群众路线的极端重要性,重申广大人民群众的根本利益应该是我们党一切工作的出发点。邓小平明确提出:社会主义现代化建设的艰巨复杂任务摆在我们面前。党只有紧紧地依靠群众,密切联系群众,随时听取群众的呼声,了解群众的情绪,代表群众的利益,才能形成强大的力量,顺利地完成自己的各项任务。必须尽快满足人民群众对提高物质文化生活水平的强烈愿望,才能巩固共产党执政的社会基础。邓小平尊重实践,尊重群众的首创精神,善于概括群众的经验和创造,然后把它上升为科学理论,作为制定党的路线、方针和政策的依据。正如邓小平所说:“改革是大家的主意,人民的要求。”改革的政策、措施是群众发明创造的,不是哪个领导人的功劳。他又提出:“农村搞家庭联产承包,这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西,都是基层创造出来,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”“我的功劳就是把这些新事物概括起来,加以提倡。”这是邓小平群众面的生动体现。邓小平还把人民“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为制定各项方针、政策的出发点和归宿,作为衡量是否符合人民群众意愿的唯一标准。在邓小平理论指导下,中央采取一系列重要措施,加强党与群众的联系。

党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在国内外政治风波、经济风险等严峻考验面前,依靠党和人民,捍卫中国特色社会主义,创建社会主义市场经济新体制,开创全面开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,创立“三个代表”重要思想,继续引领改革开放的航船沿着正确方向破浪前进。江泽民同志曾说过:“加强和改进新形势下党的群众工作,对于巩固党的执政基础具有决定性的意义。”通过总结我们党和世界上一些大党老党兴衰成败的经验教训,江泽民同志深刻指出:“我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最危险是脱离群众。”他说:“我们的改革和建设,只有得到人民群众的理解、支持和参与,充分发挥人民群众的积极性和创造性,才能胜利推进;党的领导地位,只有赢得人民群众的领带和拥护,才能巩固和加强。”他指出,加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系,关键是真抓实干,狠抓落实,坚决反对和克服形式主义。江泽民同志强调,党的一切工作和方针政策,都要以是否符合最广大人民的根本利益为最高标准,以最广大人民满意不满意为根本准则,要努力使工人、农民、知识分子和其他群众共同享受到经济社会发展的成果。在一切工作中,我们都要坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位一致性,坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性,坚持完成党的各项工作任务与实现人民利益的一致性。在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正历史唯物主认观点不能丢。我们所有的政策措施和工作,都应该认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益,但是最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益。坚持立党为公、执政为民,必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去,落实到各级领导干部的思想和行动中去,落实到关心群众生产生活中去。

党的十六大以后,以胡锦涛同志为总书记的党中央,强调立党为公、执政为民是我们党的核心理念,是我们党理念和实践的重要思想基础。2003年,胡锦涛同志在“七一”讲活中强调指出“对于马克思主义执政党来说,坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化,始终是最要紧的。在全心全意为人民群众谋取利益的思想指导下,胡锦涛同志提出的“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念成为新时期群众工作的指导思想。至于在群众工作中,如何做到立党为公、执政为民,胡锦涛同志也有多次阐释和说明。在党的十六届三中全会、四中全会,在党的十七大、十八大上,他一再强调党员干部要真正做到为民、务实、清廉,强调必须在治国理政的过程中充分体现和代表人民的利益,坚持发展为了人民发展依靠人民发展成果由人民共享,不断使人民群众得到更多的实惠,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进,从而使党的群众工作建立在与群众关系更为直接和现实的基础上,使党的群众路线的贯彻落实有了更加明确的目标和方向。2006年在庆祝中国共产党成立85周年总结保持共产党先进性教育活动大会的讲话中,胡锦涛同志指出:加强党的先进性建设,必须把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点,保证党始终与人民群众共命运。提出要建立健全密切联系群众和实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的长效机制,为我们党始终保持同人民群众的血肉联系提供可靠的制度保证。2008年在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话中,他又强调指出:必须坚持立党为公、执政为民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的建设核心价值。在这种为民执政思想的指导下,胡锦涛同志提出,群众利益无小事,凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办。他要求各级领导干部,要有真心实意对人民负责的精神,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,为群众诚心诚意办事实,尽力竭力解难事,坚持不懈做好事,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事办事实等。以胡锦涛同志为总书记的党中央对群众工作的理论与实践探索,反映了我们党一贯坚持的人民群众是历史创造者的历史唯物主义观点,展现了新一代领导集体切实把尊重和保障人民群众的利益放在首位的思想境界。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视新形势下的群众工作。2012年11月15日新一届政治局常委见面会上,习近平总书记以“打铁还需自身硬”来表明下大气力解决“一些党员干部中发生的贪污腐败脱离群众形式主义官僚主义等问题”。两天之后,习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时发表讲话,他说:“物必先腐,而后虫生。”中共中央政治局2012年12月4日召开会议,审议中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定。此后,习近平在调研考察过程中又践行这些规定,为全党作出表率。全国上下遂掀起一番轻车简从改进会风的浪潮。今年1月5日,习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班仪式上又指出:“衡量一名共产党员干部是否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,”并且强调,“一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”其后的1月7日,全国政法工作电视电话会议召开,习近平强调:“深化司法体制机制改革,坚持从严治警,坚决反对执法不公、司法腐败……努力让人群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。”新一届中央领导集体展现的为民、务实、清廉的形象,引起社会关注,备受各界赞扬。

党的群众路线教育实践活动以“为民务实清廉”为主要内容,将主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡风的问题,这可抓住了当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。

执政为民,是坚持党的宗旨,任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进;务实,主要是坚持实干富民、实干兴邦,实事求是,讲实话、做实事、重实效;清廉,是反对腐败,做到干部清正、政府清廉、政治清明。显然,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”与此针锋相对,我们必须对作风之弊、行为这垢来一次大排查、大检修、大扫除。

作风看似无形,但其实群众时时能感觉到;作风不是物质力量但可以转化为强大的物质力量,人民群众不仅通过党的路线方针政策来评价党的工作,也通过身边共产党员特别是领导干部的作风来了解党、评价党。可以说,作风在很大程度上决定了群众对党的信任度。

在形式主义、官僚主义严重的地方,一些干部成天忙于文山会海,工作就是开会、发文、传达,大干部传达到小干部,大机关传达到小机关,层层开会、层层发文、层层传达,与人民群众接触很少,对实际情况了解很少,一定程度上陷入了“空转”;一些干部只对上负责,不对下负责,不听取群众意见,漠视群众利益,使政策在落实过程中发生扭曲、变形、变异,使干群关系对立、紧张,群众怨言迭起,有的地方甚至产生了影响社会稳定的问题;一些干部热衷于搞劳民伤财的政绩工程、形象工程,欺上瞒下,引发群众强烈反感。

在享乐主义、奢靡之风严重的地方,一些干部沉溺于吃喝玩乐,比阔气、比排场、比特权、任意挥霍公款,结果导致“三公”经费居高不下,吃拿卡要和接受会员卡、商业预付卡等问题频出,楼堂馆所滥建屡禁不止,部分领导干部的办公用房、配车等工作生活待遇严重超标,饱受群众诟病。

“四风”已经成为破坏党群干群关系的严重问题,成为社会主义现代化建设的巨大阻力,党的群众路线教育实践活动聚焦作风,集中解决“四风”问题,是对症下药,是对百姓呼求的回应。

对于干部作风问题的危害,老百姓感触最深,同样,对于干部作风的转变,老百姓也感觉敏锐。去年12月中央八项规定出台后,立即在全国兴起一阵新风,短短半年时间,取得明显成效。据不完全统计,截至6月,全国共查处违反八项规定精神的问题2665个,给予组织处理和党纪政纪处分的2290人次。人民群众普遍反映,八项规定的出台反映了人民群众要求,对严格执行八项规定充满期待。从目前看,这股新风力度依然强劲。党的群众路线教育实践活动以贯彻八项规定为切入点,聚焦到作风建设上,在作风建设中,又集中解决“四风问题。

整治“四风”,要形成长效机制,必须把群众路线教育实践活动与深化改革、加强制度建设相结合,走一条不靠政治运动,而是在加强思想、组织、反腐倡廉建设的同时,更加注重推进改革和制度建设的新路子。

这次教育实践活动正是贯穿了通过改革逐步铲除滋生“四风”的土壤条件,用制度巩固规范改革成果的精神。强调要从源头上有效防治腐败,健全权力运行制约和监督体系,把权力关进制度的笼子里。

这体现出把治标与治本相结合、把对“四风”进行一次大排查、大扫除与深化改革和制度建设相结合的思路。按照这一思路走下去,不仅教育实践活动会取得实效,而且在作风建设的制度化、规范化、常态化方面会踏出一条新路。

这次教育实践活动凸现了顶层设计、高层示范,政治局带头开展批评与自我批评。要求别人做到的,政治局首先做到,要求别人不做的,政治局首先不做。政治局带头“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,并把政治局进行教育实践活动情况公之于众,推动党务公开,以求得到党内外的监督。

这次教育实践活动也体现了真抓实干的精神和坚持惩前毖后、治病救人的方针。只有扫除除形式主义,为民务实的优良作风才能得到更好发扬;只有扫除官僚主义,党才能切实担当起服务人民群众的责任;只扫除享乐主义,党员干部的心才能始终与人民群众的心紧紧贴在一起;只有扫除奢靡之风,人民群众才能自觉地从感情上向党聚拢。

如何把党的群众路线教育实践活动真正落到实处?在教育实践活动中,我们应该明确哪些观念?理清哪些思路?我认为应从五个方面看。

二是“群众是谁,群众在哪里?”这个问题的答案看起来很简单,大家好像也都知道。但熟知不等于真知。当前有些党员领导干部,认为联系自己小部门、小圈子内的人,或者联系个别老板、企业家,就是联系群众,这种想法显然是不正确的。对中国共产党来说,群众应该具有三个特点。

第一,群众应该是社会中的最大多数,是一部门工作所涉及范围内的最大多数。具体到党和政府的各个部门、特别是在中央和国家机关工作的干部来说,群众就是13亿中国百姓;对于地方工作的党员干部来说,群众就是所辖区一方水土之内的老百姓。

群众的第二个特点,就是拥有共同利益。群众固然表现为每处具体的人,但群众以是一个综合的政治概念,是指具有共同政治经济利益的人在社会转型期限,不同社会群众之间的利益分化比较大,如果不找到其中的利益,那么党员干部在做群众工作时,就会陷入被动。

群众的第三个特点,就是代表历史和社会的发展方向。概而言之,群众就是社会中代表历史进步方向的、有共同利益的最大多数。只有满足上述三点,在教育实践活动中所联系的才是真正的群众,教育实践活动也才能真正走到群众。

三是党员干部是不是群众?这个问题我们应该辩证地理解。本质上,中国共产党的党员干部是群众,但就党性来说,他们是群众中的先进分子。就权利来说,党员干部跟群众享有共同的政治,经济以及其他各方面权利,没有也不能有任何特权;但是就责任来说,党员干部又要比普通群众肩负更多的责任。所以,共产党人不能丢掉群众的立场,但也不能回避先进的义务。这样理解党员干部和群众的关系,就能既把他们放在群众中,又能让他们走出来,更好地为群众服务。

四是群众路线是我们党的生命线。中国共产党如此重视人民群众,是基于人民群众的历史主体地位,是基于一个政党的执政基础,更重要的是基于我们的价值追求。如果不去为人民群众服务,那么我们就没有了存在的必要。所以一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是我们党的生命线,因为这关系到我们党的存亡、兴衰、成败。

首先,人民群众是历史的主体,马克思主义告诉我们,人民群众是历史的创造者,同时也是物质和精神财富的创造者,但更重要的一点是,人民群众是社会历史进步的重要推动力量,社会历史变革的决定力量。中国共产党要想发展中国特色社会主义乃至实现共产主义社会,不依靠人民群众,靠什么?背离了人民群众这个政治力量,任何政党都没有出头之日。

其次,群众是政党的基础。如果我们固步自封,脱离13亿人民群众、只关心自己小圈子内的利益,那么我们就将成为无源之水、无本之木,最终被群众所抛弃。

中国共产党作为唯一执政党,其合法地位在于,我们这个党没有自己的特殊利益,我们党把执政当成为人民服务最好的途径和方式。一旦我们把执政当成是一种利益的时候,其实就是在自毁长城。此外,随着执政时间的增长,一些党员干部沉湎于“权力幻象”中,认为没有什么用权力解决不了的问题,结果迷恋权力而忽视群众。

群众路线教育实践活动,说到底,是要让我们的党员干部重新找到共产党人的觉悟,重新找回与人民群众心连心的感觉。其实群众需要的是党员干部身体力行,来帮助他们解决一些实际问题。因此,要把群众路线教育实践活动落到实处,首先要做的,就是为群众办实事,把民生问题解决好。

解决民生问题的同时,还要理顺群众情绪。坦率说,现在群众对部分党员干部逆反情绪很大,这就要求我们将心比心,到人民群众中间去,和群众同甘共苦。要培养对群众的感情。

此次教育实践活动中,我们要重拾批评与自我批评这个法宝。要在不同的党员干部层级内部,开展坦荡、有效、务实、看得见的批评与自我批评,真正把我们身上存在的毛病和污垢,洗一洗、治一治,让我们出一身汗,甚至了一身冷汗。

五是除了解决思想问题,群众路线教育实践要更加注重制度建设。精神状态固然重要,但制度约束更加必不可少。我们说要把权力关进制度的笼子里,但这是什么样的笼子?笼子的钥匙又在谁的手里?真正有效的制度,需要有制约力量,这样才能让制度真正发挥作用。这种制约力量就是人民群众。如何让群众有力量?那就要把群众组织起来。如果不能让群众有效地组织起来的话,也许一切问题还会回到原点。但当我们真正找到并不断完善这种机制时,我们的政治制度优越性就会更加凸显出来了。

同志们:“天下事,以实则治,以文则不治”。当前,要把实践教育活动开展好,既要着力解决突出问题,又要加强制度建设,真正做到抓铁留痕、踏石留印——让活动留下发挥长效作用的制度之“痕”和制度之“印”。只有让党员干部必须依靠群众出成绩,必须深入群众明得失,必须服务群众求进步,这样才能从根本上解决脱离群众的问题。

今天就讲到这里,希望能对同志们进一步加深对群众路线教育实践活动内涵和意义的理解有所启发和帮助。

谢谢大家!

最新查摆问题自我剖析材料教师模板篇九

开展大讨论学习活动,是新时期提高党员干部整体素质,增强工作中创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心,改进工作作风,提高工作效率有着积极的推动作用,活动开展以来,自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,按照活动安排要求,认真回顾了自身工作,对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻的反思,查摆了自身问题,制定了整改措施。

一、存在问题和不足

一是深入学习上有差距。几年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在”懒”的思想,还缺乏”挤”和”钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

需提高。同时在”深”字的体现上还不够。没有做到经常深入基层,深入实际,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。第三在”严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。第四在”实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。最后在”韧”字的体现上还不够。自己办事急,说话直,工作上不去有时还有急躁情绪。

三是敬业奉献上有差距。自己原来在市政府办公室从事文字材料工作,可以说长期处于高度紧张状态,基本没有星期天、节假日的概念。来到乡镇后,由于工作的性质、特点不一样,自己产生了”喘口气”的思想,特别是牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松。

四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的公仆形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。

二、整改措施

才能适应新形势,取得新进步。坚持政治理论学习。一方面,不断加强自身学习。认真学习十七大报告、十七届四中、五中全会精神和科学发展观理论以及相关的政策、法律、法规,不断提升了自身的理论水平。另一方面,认真参加集体学习活动,与全体干部共同学习,共同进步,共同提高。坚持调查研究。经常性的深入到企业、乡村进行调查研究,及时了解社会各个领域发生的新情况、新问题。组织开展社会热点、难点问题的调研活动,为领导决策提供依据。

谋划、建设工作。配合市大项目办等相关部门做好临江乡华大珍珠岩厂重点项目建设工作和项目谋划储备工作。认真完成临时性工作。积极配合乡党委和政府市政府领导和相关部门完成省、哈市政府部门调研活动,配合参与完成省市领导、外市县视察、检查、考察接待工作。

三要廉洁自律,克己奉公,树好领导干部良好形象。坚持参加民主生活会,虚心向周围的同志学习请教,认真开展批评与自我批评,做到了大事讲原则,小事讲风格,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。坚持遵守各项规章制度,做到作风公正廉洁,乐于奉献,诚实守信,襟怀坦荡。坚持摆正位臵,积极主动地为领导搞好服务,当好参谋助手,做到不该说的不说,不该知道的不问,不该看的不看。坚持群众路线,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻把群众的冷暖安危放在心上,密切党群干群关系,做到知实情、出实招、办实事、求实效,把基层满意不满意、群众受益不受益作为想问题、办事情的出发点和落脚点。