最新动员情况总结 上门动员工作总结(汇总6篇)

时间:2023-09-20 06:53:58 作者:影墨 工作总结 最新动员情况总结 上门动员工作总结(汇总6篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

动员情况总结篇一

我局开展保持^v^员先进性教育活动以来,支部认真按照局保持^v^员先进性教育活动办公室的统一部署,在机关党委的具体指导下,紧密结合支部工作特点和党员实际,按照教育活动实施方案的要求,积极组织支部党员参加学习教育活动,完成了保持^v^员先进性教育学习动员阶段的各项任务。第一支部全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、制定先进性具体要求等各项工作之中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,达到了预期目的。

一、基本做法及特点

进入学习动员阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,把原文学习、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求,学完规定的篇目,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

(一)深入思想发动,紧扣教育主题 。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,支部坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。营造良好氛围,明确教育的重要性,激发党员的自觉性。在集中动员和认真领会上级精神的基础上,支部采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法,引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标,解决党员队伍存在的突出问题,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。为确保先进性教育的高起点、高质量,支部注重用“三个代表”重要思想作指导,切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一是坚持以“三个代表”为指导,搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性,实践党的宗旨,建设高素质的党员队伍,进一步深化了对践行“三个代表”,保持党员先进性的认识。二是坚持以“三个代表”为主线,搞好学习思考。学习中,我们坚持把“三个代表”重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程,结合贯彻^v^精神,对学习内容赋予新标准、新要求,搞好理性思考。通过系统学习读本、领会上级精神、听取局领导上党课、专家辅导和先进典型作报告,帮助党员同志加深理解“三个代表”的深刻内涵和指导意义,找准实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。三是坚持以“三个代表”为标准,开展先进性要求大讨论。支部党员坚持从实践“三个代表”的高度去深刻认识和理解,从保持党员先进性的要求去深刻领会和把握,从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求,使广大党员在积极热烈的讨论氛围中接受了对“三个代表”和党的先进性的再教育和再认识。

(二)采取有力措施,促进“三个确保”。一是确保学习时间。自1月27日召开动员大会至3月20日,支部完成了7次集中学习,共计21学时,学习记录清楚明晰。督促党员利用业余时间自学,保证每日1小时的自学时间,并做到学习有笔记。累计超过40学时,达到《实施方案》的要求。二是确保学习人数。为让支部党员尽可能都参加集体学习,支部灵活选取学习时间,保证在“家”的一个不落。错过集体学习的,支部督促其补课。三是确保学习内容。针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着“重复厌倦、多此一举”等模糊认识,我们及时加强教育引导,并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践,使大家端正了思想认识,联系各自思想和工作实际,把自己摆进去,系统学习,温故知新,精研细读,深入思考,确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。 严格按学习计划学完规定篇目,以《读本》为主,重点学习了《党章》、^v^《在新时期保持^v^员先进性专题报告会上的讲话》等文章, 在《读本》之外,又作了拓展学习,学习内容在笔记中均有所体现。阶段结束每人撰写心得体会,促进学习深入。从而在制度上有效保证了人员、时间、内容的落实,提高了学习教育的质量,确保了学习教育和正常工作“两不误、双促进”。

动员情况总结篇二

县供销合作社党委20xx年度工作,在县委的统一领导下,在县组织部的热情指导下,以党的xx届四中、五中、六中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,以县第十三次^v^全国代表大会为动力,以党建工作为重点,经全系统各级党组织和广大党员的积极努力,抓了以下几项工作,取得了较好效果。

一、抓学习,提高素质。为提高广大党员的党性意识,政治理论水平和时刻保持^v^员的先进性,县社党委把抓党员学习做为党建工作的一项重要内容。年初制定了20xx年党员学习计划运行表,把每星期五下午做为党员活动日,必须坚持学习。今年,主要学习了《党章》、《^v^中央关于加强党的能力建设的决定》、《中国^v^权力保障条例》、《中国^v^党内监督条例》、《在中纪委六次全会上的讲话》、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育、胡同志在新时期保持^v^员先进性专题报告会上的重要讲话、党的xx届六中全会决定和省第七届^v^全国代表大会精神。通过学习,广大党员干部的党性意识增强了,特别是领导班子民主决策得到了进一步改进,在机关内形成了自觉学习的良好风气,推进了各项工作的开展。

二、抓“转后”和下基层工作。按照县委“后进支部转化工作部署,我们在县委卢书记、县政府副县长于山同志和涝洼乡党委的大力支持和指导下,针对大古道村党支部存在的思想解放不够,想干事怕背债问题,从调查研究下手,以发挥村党支部的战斗堡垒作用为突破口,抓思想教育、树先进典型、谋发展思路,规划长远、立足当前。当年新翻建了村“两室”6间,108平方米,村民活动中心8间,146平方米,修筑护村护地坝300延长米,硬化后街、南沟路面1580米,路边栽植香花槐380株,群众反映的热点难点问题得到解决。今年,村集体经济收入22019元,人均元;农民年人均收入1600元,比去年增加100元。一个讲学习、重实干、谋发展的村党支部成为带领村民建设社会主义新农村的带头人,大古道村“后进支部转化”工作取得明显效果,具体抓了三项工作。

一是坚持“一课三会”制度,认真填写“六簿四册”。组织党员学《党章》,上党课,明确党员的权力、义务和保持^v^员的先进性要求,开展了社会主义荣辱观教育。在学习提高认识基础上,努力把党员培养成致富能手和带头人。

二是树立党员先进典型。女党员杨月茹从北京顺义联系织毛衣业务,组织本村30多名妇女从事毛衣缝合,平均每人年收入4000元。在她的带动下,村毛衣缝合点发展到五家,务工妇女150多名,平均每名妇女一年获得收入5000元左右。老党员张志敏跑运输多年,经验多,门路广,在他的带动下,全村10多人搞起了运输业,一年收入可达10000元。党支部把杨月茹、张志敏树为党员致富标兵,收到了良好效果。

三是培养入党积极分子。由于典型的作用和党员的先锋模范作用在村民中产生了良好影响,今年又有两人向支部递交了入党申请书,根据表现,经党支部研究被列为入党积极分子,给予重点培养。

对无职党员实行定岗争先,对流动党员实行“四制双联”,充分发挥了每名党员在建设社会主义新农村的作用。

1、帮扶资金6000元。为村“两室”建设增砖添瓦。

2、帮扶水泥10吨,2700元。帮助修南沟居民组水泥路。

3、为村民活动中心捐赠办公桌椅六套。

4、为联系户张海林、马庆奎、闫成瑞,每户帮扶资金500元,计1500元,发展庭院经济。

5、先后两次组织乡、村干部、村民代表到平泉县和我县陈栅子乡、付营子乡考察食用菌,为村民致富提供了新项目、新技术、新信息。

三、抓信访、保稳定。20xx年全系统内县级访7起,43人;信访1起,61人签名。其中,来县社上访2起,来县上访4起,41人。以上访的起数和人数看,分别比去年下降1起和8人;目前,已结案5起,占来访起数的,信访1起,已结案。

动员情况总结篇三

20xx年是维护承接后第一个完整的维护整年,代维单位柔性承接运营商代维合同,部分地市管控代维单位能力存在差异,各代维单位能力参差不齐,且以往工作习惯及工作标准内容均存在较大差异,代维管理工作面临执行力不强、落实不到位的困难。

在面临诸多困难之时,今年相继完成了隐患排查、隐患整治竞赛、巡检、代维采购招标等工作。

1、隐患排查及整治竞赛工作

今年下发了《关于开展铁塔设施安全隐患排查的通知》以及大修隐患整治夏季攻势竞赛活动,完成所有铁塔设施站址的巡检及安全隐患排查。且对发现的隐患予以整治,共完成维护改造类项目立项27004项,其中塔房及电池类立项10275项,包含铁塔类1686项,机房类1702项,蓄电池7278项。在6月10日全部完成所有立项项目的完工。

在隐患整治竞赛同时,在6月-7月组织了a类隐患站址的“飞行检查”,截止7月10日,a类铁塔隐患检查完成了12个地市的检查工作,共完成检查站址588个。共发现一类隐患94个,二类隐患164个,三类隐患110个。各地市公司相继开展了a类隐患站址的自查工作,并对发现的隐患积极予以整治整改。

2、代维采购工作

在领导大力支持下,在地市公司强力配合下,2017年11月顺利完成了代维采购工作。过程艰难而又成果丰硕。大体分为维护标准及内容确立、维护费用测算谈判、采购方案编制、采购工作实施等四个阶段。

维护标准及内容确立

自3月份开始,组织枣庄、临沂、烟台、济南等地市专家以及部分代维单位梳理与运营商的维护费用谈判思路,收集各地市维修合同,并对代维采购涉及的维护内容及标准予以了细致分类,涵盖专业维修打包进代维工作内容中,且未休项目细分到168项,明确了代维的维修内容以及铁塔公司自身的维修内容的界面划分。5-6月份与三家运营商就共同的维护内容及标准予以协商,经过反复多达十余次的谈判沟通,最终在6月17日完成了维护内容及标准的统一,并陆续以函件的形式告知三家运营商。

维护费用测算谈判

确立维护内容及标准后,针对代维采购是否对站址维护费用设置限价以及限价价格等与运营商多次沟通协商,为做好费用谈判准备工作,组织了多个地市在前期搜集的维修合同基础上,从财务口径、运营商口径、铁塔公司口径等多维度分专业测算维修费用。

分别与三家运营商的运维部领导及主管多次分层级沟通协商,针对运营商的维护费用测算提出合理合规的异议,并拿出针对性的证据,结合多省份招标结果,保持每周二至三次的沟通交流,最终达成不限价的丰硕成果。

采购方案编制

在达成不限价基础上,就代维采购方案中代维单位资质、商务价格分评分规则、技术评分规则、报价分类等与三家运营商开展了更细致的协商,兼顾各方诉求,力求通过规则设定可市场化招标出有实力、有风险管控能力、可提升维护质量的满意的代维单位。

采购实施

在采购方案上报总部审批后,且与联通达成维护承接意向后,正式开展了代维采购工作。经过机动抽取的评委及地市评标代表长达三天的评审,最终完成了代维采购工作,选取了全省40家代维单位,中标价格也得到了运营商的一致认可。

3、代维管理及交接工作

代维质量分析会制度

组织全省开展了周代维分析会、月度代维质量分析会的代维管理及质量分析机制。通过分析当前存在的问题,与代维单位共同协商解决问题的措施,将矛盾消灭在萌芽中。通过召开月度质量分析会,通报代维单位绩效,布置下一步重点工作。

第三方维修管理平台搭建

与安诺信就代维采购之后维修管理全过程管控达成开发意见,配合安诺信完成系统平台各功能需求提交、功能研发等,基本实现了维修项目的全过程跟踪管控、隐患类别的大数据分析统计等。

代维交接工作

梳理代维交接指南,明确代维交接的分工界面、发电管理、备品备件、春入站管理等多专业融入代维交接,通过代维交接启动会、进度统计表、交接周报等实施代维全过程管控,切实实现代维交接资产资源不缺失、维护指标不降低。通过对交接进度以及交接质量的检查关联,对相应责任主体的代维单位以及地市公司予以代维交接后评估及考核应用,明确职责分工,切实完成代维的平稳交接。

1、代维人员嵌入式管理管控方案思路的梳理,20xx年1月推进资产核查骨干员工的认证考试,切实保障骨干员工发的利益。

2、20xx年,逐步开展全员的维护工作认证考试及上岗,

动员情况总结篇四

同志们:

这次会议经过一天的时间,就要结束了。会上,金院长代表学院作了动员报告。利用半天时间,与会同志对报告进行了深入的讨论,大家一致认为,这是我院在关键时期召开的一次会议,报告对前一阶段学院迎评工作的总结是客观、准确的,对存在问题的分析是实事求是的,对下一阶段提出的主要任务是切实可行的。同时,在讨论中与会同志对报告、对学院迎评工作、对学院长远建设和规划,都提出了很好的意见和建议,体现了全院上下关心学院发展建设、心系学院前途命运的强烈的主人翁意识和高度的历史责任感,这也是学院赖以生存和发展的宝贵精神财富,我相信,有全院广大教职工的积极参与、奋斗拼搏、无私奉献,我们的迎评目标一定能够实现!

前一段迎评工作总体上看做了一些工作,取得了一些成绩,但实事求是地讲,还存在相当大的差距和问题,主要是相当一部分同志重视不够,认识不到位,把迎评作为一般性的工作来对待,还有相当一部分同志存在与已无关的思想,我们要切实提高对评估重要性的认识,加大对评估重要性的宣传力度,做到深入人心,人人皆知,不留死角。这次评估是国家级的检验,对我院来说,既是一次生死攸关的严峻考验,又是一次千载难逢的发展机遇。可以说,这次评估的重要意义,怎么强调都不过分。

国家教育部启动第二轮普通高校本科教学工作水平评估并将以五年为一个周期继续搞下去,目的是进一步规范高校本科教学工作,保证教学投入,探索解决高校扩招后教学质量下滑问题的有效途径,促进高等教育沿着规模、结构、质量、效益协调发展的道路前进。人才培养质量是高校的生命线,而人才培养质量是靠规范的本科教学工作来保证的。这次本科教学工作水平评估的结果要向全社会公布,将直接影响一所高校的社会声誉。如果我院在评估中取得了优秀的评估结论,将进一步提升我院的社会地位和影响,也就和其它评估优秀的院校站在了同一个起跑线上,有利于吸引生源、吸引高水平师资和学生就业,为学院的继续发展创造基本的条件。反之,如果我院在评估中结论较差,我们将不是考虑发展问题,而是要限制甚至停止招生,考虑学院是否下马的问题;即使学院继续生存,也将对招生、吸引人才和学生就业等产生极为不利的负面影响,甚至今后用几倍的努力也难以弥补,我们将付出沉痛的代价。到那时,我们将无法向全市和全省人民交待。评估结论不仅和学院的生存息息相关,也和每位教职工的利益息息相关。因此,我们要把评估成败上升到事关学院生存和兴衰的高度来认识,以院兴我荣、院衰我耻的高度历史责任感投入到迎评准备工作中来。

根据最近教育部的通报,去年、今年接受评估的高校,绝大多数评估结论为优秀,这对我们是无形的压力。这一形势也迫使我们必须在评估中取得优秀的结论,至少要确保良好。否则,我们也将在激烈的高校生源和就业竞争中处于不利地位。保良争优是我们迎评工作坚定不移的奋斗目标,我们要尽最大努力,确保实现我们的奋斗目标。

尽管按评价指标相比,我院还有相当大的差距,但只要我们用一年半的时间扎实工作,我们完全有信心,实现我们的目标。

我们的信心是建立在坚实的基础之上的。一是我们有1997年迎接国检的宝贵经验,有一支敢于奉献、能打硬仗的教职工队伍;二是经过了是上次国检的建设和近几年来的快速发展,我们具备了相当的办学条件和办学实力,与1997年迎接国检时不可同日而语。上次迎国检时,我院各方面的差距比现在大得多,筹资环境也远不如现在。但我们集资、捐书、两个寒暑假不休息,一年没有星期日,义务劳动,整修院容院貌,就是凭着艰苦奋斗的拼搏精神,我们实现了一次通过国检的奋斗目标。但我们也要看到,这次评估不是合格评估,是水平评估,要求高,难度大。上次评估在生1997人,这次评估到20xx年统招生达到近7000人,加上成人达9000人。按指标体系要求,成人也算在校生规模,也就是说,在校生是97年评估时的倍,生均标准又有一定的提高,每项的总量,就扩大了近5倍。因此说,无论硬件还是软件,难度和压力是相当大的。没有国检,我们有些事情可以缓办,稳步发展,就是建图书馆、实验楼,我们也不过欠3000万元贷款,是全省高校最少的。但现在有些条件必须上,建体育馆、第二食堂、市一院教学基地,买七中的地,建附属二院外科楼,专业建设和设备投入要至少投3000万元,这些投入要要靠贷款支持,马上要启动贷款5000万元,可想而知,压力是相当大的,基本上进入负债运行的状态。一方面要下决心,按合格标准,把应该上的条件,必须上去,这需要我们的决心和魄力,更需要我们全院上下的统一思想,更需要全院上下的积极参与和奋力拼搏,没有广大师生的参与,全院上下形成人人为国检做贡献的浓厚氛围,国检成功是一句空话。我们要变压力为动力,迎难而上,把迎评真正看作是全院的一次重大发展机遇,主动迎接挑战。这就是逼上梁山,背水一战,没有退路,必须确保国检成功。

评估是对学院教学工作和办学实力的综合评价,也是对全院工作的一次全方位国家级的检验。因此说,迎评工作涉及到全院的方方面面,是一项复杂的系统工程,需要进行周密的部署,制定详细的工作方案和时间推进表,并严格按照工作方案和时间推进表去分步实施。

前一阶段在基础材料的准备上,我们做了一些工作,摸清了底数,对于我们正确地分析和判断我们存在的差距和不足,提供了依据。但我们必须清醒地看到,由于我们对迎评的认识不到位,在主动性、积极性上,在精神状态上,在狠抓落实的力度上,和迎评的要求,还很不适应,很不合拍。距离06年上半年专家组仅剩一年半的时间了,迎评的过程,要真正贯彻体现以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设的方针,怎么建设,评价指标体系是国家标准,就是要不折不扣地按着这个标准进行评建。这一年半时间就是评建的过程,时间紧迫,抓住了这个过程,才能交出一份满意的答卷。

一是明确任务,迅速启动整改,对金院长的报告中提出的任务,要保质保量地狠抓落实。

二是落实责任,狠抓推进。评估办下发了第二阶段整改任务书,并针对前一段迎评工作中存在的问题,提出了明确的整改要求和目标。各部门特别是各教学系部,要严格按照评估办的要求,抓好工作落实。各部门也要根据实际情况,制定本部门的迎评工作实施方案,责任落实到人,明确任务完成时限,为本部门迎评工作人员创造必要的工作条件,确保按时限、保质保量地完成本部门迎评工作。

三是统一调度,协同配合。评建工作需要全校各部门协同配合。各部门要在评估办的统一领导下,互相配合,加强协作,绝不允许有不服从评估办的统一指挥和互相推诿扯皮的现象出现。各部门还要注意主动、创造性地开展迎评工作,不等不靠,认真分析评估指标,深入理解指标内涵,探索丰富指标内涵的各种措施,提高本部门迎评工作水平。

四是必须坚持实事求是的原则。各部门在迎评准备工作中,要坚持实事求是的原则,提供本部门的实际情况和准确数据,绝不允许弄虚作假。各部门还要注意与评估办的信息沟通,随时反馈情况,以便评估办作相应的调整。对讨论中大家提出的意见和建议,评估办要认真研究,采纳好的建设性意见和建议,改进迎评工作。

同志们,迎评工作是学院当前压倒一切的中心工作,在学院党委的正确领导下,全院上下要围绕迎评工作,开拓进取,无私奉献,为实现我们的迎评目标而努力奋斗!

谢谢大家。

动员情况总结篇五

一、基本情况

二、主要做法

为切实抓紧抓好我局保持^v^员先进性教育活动,局党委召开2次会议专题研究,制定了教育活动实施方案和教育活动实施方案。并以文件形式下发了《大邑供电局保持^v^员先进性教育活动实施方案》、《大邑供电局先进性教育活动学习动员阶段实施方案》等指导性文件,对先进性教育的指导思想、总体方案、阶段安排、方法步骤、组织领导、要解决的突出问题,都作了明确的具体要求,为各党支部开展先进性教育活动提供了准确、有效的指导,为全局先进性教育活动的顺利开展奠定了基础,确保了我局先进性教育活动的顺利开展。

成立了由局党委书记任组长,副书记任副组长,局党委委员及有关职能科(室)负责人为成员保持^v^员先进性教育活动领导小组,抽调了党委行政办、安保科、用电科等科(室)人员为成员的先进性教育活动办公室,确定专人负责全局先进性教育活动的各项工作;各党支部也相应地成立了先进性教育活动工作小组,有效地提高了先进性教育活动的质量。在此基础上,建立健全了先进性教育活动领导负责制和先进性教育活动联系制度。局党书记为全局先进性教育活动第一责任人,各党支部书记为本党支部教育活动的第一责任人,做到经费到位、时间到位、措施到位、具体人员到位,层层抓好了落实。同时,要求党委6名班子成员每人负责联系分管工作的党支部,全程负责该党支部的先进性教育活动,从而确保和促进了全局先进性教育活动的质量。

(三)坚持三个原则,提高学习动员阶段质量

——坚持先进性教育活动100%的覆盖面原则。为抓好全局的先进性教育活动100%的覆盖面,局党委经过调查摸底,结合我局实际,提出了“在职党员集中学、有行动能力的离退休、退养党员集中学、无行动能力的离退休、退养党员送学、寄学”的办法。一是对在职党员进行集中学习。集中学习做到统一学习地点、统一学习时间、统一学习内容,保证了集中学习的效果。二是对离退休、退养党员的学习,采取集中学和“送学”方式,由党支部安排专人到离退休党员家中送学习材料、检查读书笔记、征求意见、开展谈心活动等多种方式方法,收到了较好的效果。

动员情况总结篇六

创新是一切事物发展的力量和源泉,在今后的工作中我们必须时刻保持创新精神,在销售过程中懂得创新、在管理过程中勇于创新、在服务上善于创新;有创新才有发展,才能使销售运转不僵化,xx是一项用心用脑的事业,我们必须使这项销售活动充满活力。

中福在线是福彩市场三部管辖的销售厅,中福在线的营运总是以“安全运行”“健康发展”为中心,安全是中福在线的生命基石,健康发展是中福在线的动力源泉。新的一年即将开始,在我们收获工作成果的同时,我们也不忘自己的工作使命,当然在把快乐带给别人的同时自己也会感受到快乐,在销售厅的每个人都对新的一年充满了期待,创建青年文明号销售厅仍将是我们努力的坐标和方向。

高效团队建设与学习心态准备心得体会聆听了众多专家的培训、讲座,虽培训内容有所不同,但呈现方式基本相同,培训结果收效甚微;上午颜教授耳目一新、活力四射的团队培训,如夏日里的一缕凉风,让我们每一位培训者感受到前所未有的惬意与畅快,收获到意想不到的惊喜与成功!

“康泰之树,出自茂林,树出茂林,风必折之。”一棵健康高大的树木,一定是从茂密的森林中生长出来,这棵树如果离开这片森林,风一吹来势必折枝散叶。在现今社会中没有一个人单靠自己就能顶天立地。企业竞争不是个人赛,而是团体赛。因此,增强领导才能,实施人文管理,倡导人尽其才,各司其职,增强团队凝聚力、向心力,实现智慧共享、资源共享,合作共赢,最终成就一支优质高效的团队,从而助推企业跨越式发展。

一、增强领导才能

增强和发挥领导的指导作用,首先领导必须以身作则,为团队成员起榜样和示范作用;其次,明确企业的经营理念、目标;再次,明确各团队成对员的角色和责任分工,充分发挥团队成员各自的才能,激发每个成员最大的潜能。比如,《南极大冒险》视频中群狼狩猎片断,让我们看到了一匹精明能干、沉稳睿智,颇具组织、领导才能的狼首领,正是在它的英明带领下,群狼捕猎成功、共渡难关。

二、增强团队合力

在每一所企业里,都有一个庞大的团队,大家由于心态、观念、能力的不一致,难以高效地完成各自的目标,正所谓“百姓百心”,很多工作进展缓慢,作为领导者和管理者必须以人为本,采取科学有效的管理方法,让全体员工凝成一股绳,建设一支高效团队。

1、目标引领:团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。因此领导者要提出先进的办学目标,以办学目标引领团队前进的方向,使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识,增强团队成员对团队的向心力、凝聚力,使团队走向高效。

2、沟通协调:领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增强团队成员之间的沟通和协调。其次,领导要及时发现团队与中层领导之间的矛盾冲突,通过沟通和协调,促使二者之间不断达成共识,更好地促进目标的实现。

三、实施人文管理没有规矩不成方圆。

同样,企业要加强团队建设必须要依靠制度,但在制度的规定上要有弹性,体现人文化管理。其次,人文管理还体现在领导者要放下领导的权利,以优秀的人格魅力来管理团队,让团队成员心服口服。

根据《xx集团团队建设年指引》、《xx建设年活动实施计划》文件要求,以及公司集团总部正处在资源整合与组织管理梳理关键时期的大背景下,结合销售五部实际情况,营销队伍的团队建设工作势在必行。企业基于先进文化理念打造企业团队,有助于凝聚尽职尽责的人才。从当前销售五部营销团队建设的现况来看,团队建设属于起步阶段,但已经在实施强化管理。为了建设一支特别能战斗的营销队伍,把员工的思想统一到适应整个公司营销政策、财务政策、人事政策等上面来,以信任、了解、亲情为纽带,凝聚人气。应从以下几个方面入手: